初一作文(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
我愛我的校園因為它在我的心目中,神圣、美麗。走入我的校園,迎面是一座美麗的雕像,它是多么可愛。在它的后方是我們玩耍嬉戲的操場,桔紅色的跑道。塑像的右方是新建的高大雄偉的教學(xué)樓從教學(xué)樓里傳來郎郎的讀書聲和悠揚的歌聲、還有同學(xué)們下課時玩鬧聲,聲聲入耳。這里也是辛勤的園丁培養(yǎng)我們茁壯成長的地方。在塑像的左方是單、雙桿……體育器材。
我愛我的校園。愛她的優(yōu)雅氣質(zhì),愛她的靚麗容貌,愛她的'天真爛漫。我要愛護(hù)我們的校園。就像愛護(hù)我的家一樣。學(xué)校的桌椅我要愛護(hù),學(xué)校的花草我要呵護(hù),學(xué)校的環(huán)境我要保護(hù)。我愛你我的校園。啊,美麗的校園,愿你桃李滿天下!
初一作文 篇2
大巴在一條小徑前停下,我們在茂密的原始森林中行走,小徑曲曲折折,導(dǎo)游說,我們要去的是最著名的景點:吳哥城。
走了好一會兒,樹木仿佛往兩側(cè)移動,剎那間幾道光芒,雄偉的吳哥城向我們呼喚高大的吳哥城城門,在幾百年的風(fēng)雨侵蝕下巋然不動,歲月只是在石柱子上刻下殘缺的圖案,城門兩旁比樹木高出許多的城墻,往兩邊無盡般延伸吳哥城的雄偉與壯闊,從此窺見一斑。
登上城門內(nèi)的石樓梯,城門內(nèi)陰暗潮濕的空氣隨即被明亮的光線取代眼前是連接內(nèi)外城的主要通道,完全可以兩輛卡車并行,古老的石板上深深淺淺的車轍在城道上刻印出水波般的花紋,不難想象當(dāng)年幾車并驅(qū),人丁興旺的場景;城道下,是無限廣闊的閱兵場。一陣風(fēng)刮起塵土,整個閱兵場頓時被棕黃色的塵霧覆蓋了,塵霧下,仿佛有鋪天蓋地的士兵,金戈鐵馬,嘶聲吶喊,沖出城門,開始向馬來群島發(fā)起漫漫長征……
可惜,風(fēng)沙過后,吳哥城仍然靜靜地佇立著。當(dāng)年幾萬兵馬,也如這陣風(fēng)沙般,消逝無蹤,唯有那萬古不移的頑石,默默地守護(hù)著這座雄偉的軀殼……
走過那無限風(fēng)光的城道,眼前便是精致的吳哥內(nèi)城,內(nèi)城的石墻上雕梁畫棟,盡管早已被無情的風(fēng)沙毀去原本的姿色,可細(xì)膩的雕刻仍不失當(dāng)年的風(fēng)流。沿一條平緩的石階向上,上一層便是文武百官的住所。木門、木窗等早已隨煙而去,只留下一間空室讓我們懷想當(dāng)年,木桌上一定擺滿了厚重的書簡,石墻上一定懸掛著兵器和披掛。我們再也無法目睹當(dāng)年文武官員的面容,只能感嘆這已從歷史上抹去的吳哥王朝。
石階的盡頭,是只有蘇耶跋摩才有權(quán)力登上的一百尺吳哥塔,那是他俯瞰整座城池的.地方。從塔頂?shù)拇翱诟╊,大半座吳哥城在眼底展開,一瞬間,我仿佛忘了我只是一個游覽這古跡的游客,而是吳哥王朝鼎盛時期的蘇耶跋摩七世,在我眼下是一個輝煌的王朝:城道上,幾十輛馬車在向城內(nèi)進(jìn)貢物資;閱兵場上,兵車,士兵,在喊著整齊劃一的號令;東到海,西按蒲甘,南抵加羅西",整個中南半島都在掌控之下,可謂舉世無雙。忽然,只聽得一聲驚慌失措的呼喚吳哥通亡了,剎那間那繁榮的景象灰飛煙滅,只剩下寂靜的閱兵場凝望著天空,城外參天的古木掩去使者的身影,吳哥王朝最終只剩下一座斑駁的空城,蒼涼而悠遠(yuǎn)……
教師點評
每個王朝在歷史上只不過是短短的一瞬,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。所有事物都將被歷史抹去,歷史不會關(guān)注吳哥的呼喚,只會留下獵獵回響的風(fēng)聲在詮釋著天地永恒。
初一作文 篇3
畫面里的女孩閉著眼睛,雙手合十,對著流星許下了她的愿望……
這個女孩叫蕭渺夢,15歲,上初二,有著兩個小酒窩,一頭及肩的長發(fā),他的笑聲如鈴鐺般清脆。在課堂上她盡情表現(xiàn);在課間她與朋友討論青春的秘密,同學(xué)聚會里她笑得最燦爛……可誰想的到,就這樣一個女孩竟生活在一個單親家庭里,她的父母在她五歲時離了婚,法院將她判給了她爸爸,爸爸很富有,一個人有6家公司,蕭渺夢對這點也深有體會,因為就他一個人就有5位專屬女仆,一個人的房間就有2間教室那么大。
可是她并不開心,以為房子太大,太空虛,沒有溫暖,還不如以前那個小房子,雖然小但至少還有愛。
來到這里,渺夢最愛做的事就是在腦海里無限遐想,然后將想到的記錄到紙張上,因為只有那時不用去想任何讓人煩惱的事情,只用閉上眼,想著自己所向往的生活。
渺夢每天晚上都抱著一本書睡覺,這本書的.名字叫《幸福的家庭》,蕭渺夢每天都會看一遍,再在心里想著5歲前那個美好的家庭,每次一回到家,渺夢總會抱一下爸爸,親一下媽媽,然后再去做自己的事,媽媽再去做飯,爸爸再去工作。晚飯時一家人有說有笑。爸爸媽媽也從不吵架,直到一天……
“你說什么?!按你這么說我還錯了,我每天為你們父女倆炒菜做飯洗衣,我還錯了!”媽媽的口氣里明顯帶著憤怒與委屈,而爸爸也吼了出來:“我不就出個差嗎,用得著那么生氣嗎!再說只去兩個星期,又不去久了,有你說的那么夸張嗎?”“出差,我看你是去泡小三,前幾天我親眼看見你與一個女的在XX酒吧喝醉了!”這下房子持續(xù)了45秒的沉默,45秒過后爸爸走出了家門,又過了幾天,爸爸和媽媽就已經(jīng)離婚了。
渺夢在新學(xué)校交到了許多朋友,其中一個叫徐曉媌,和渺夢很聊得來,于是后來兩人就發(fā)展到了“影子程度”----------兩人成了彼此的影子。形影不離,于是渺夢就把家里的事情哭訴給曉媌,每當(dāng)說完,曉媌總會像個大姐姐一樣摸著渺夢的頭,一邊抱著她,告訴她:“沒事了,都過去了,那都是過去了。”
在渺夢快初二畢業(yè)時,曉媌為了讓渺夢不因為考試而壓力大,特別約了幾個女同學(xué)與渺夢在星期六在學(xué)校集合,然后找一個地點晚上大家一起看星星。
星期六早上八點半,渺夢和曉媌等人在學(xué)校集合,商量了一下,最后決定在流星橋觀看流星雨,昨天新聞?wù)f今天會有一場罕見的流星雨,而流星橋就是最好的觀看地點。于是我們坐上了去流星橋出發(fā)的出租車。到后已經(jīng)十二點半了,我們把事先準(zhǔn)備的野餐布,拿出來,鋪在草坪上,再從野餐籃里拿出了各式各樣的美味,一起準(zhǔn)備就緒后渺夢等人就開吃了。
吃完飯后當(dāng)然得有些娛樂節(jié)目,于是都把渺夢往前面推,叫渺夢給他們唱歌,渺夢只好給他們唱了一首《家后》,唱著唱著大家都不止洗過1回臉了,而且還是用淚水洗的,大家都把眼睛哭紅了,曉媌只好提議我們睡會兒午覺,一睡睡到晚上,大家都同意了,于是大家都走向一家小賓館,租了一間小房間,設(shè)了鬧鐘,就開始呼呼大睡。
到了晚上,渺夢他們醒了過來,看見了星星,大家在草坪上,圍成一個圈,等著流星的出現(xiàn),等了3分鐘,流星終于出現(xiàn)了,大家都非常興奮,可是都沒忘掉許愿,渺夢閉上眼,許下了她的心愿……
“希望爸爸媽媽能和好。”平時在別人眼里只是毫不起眼的幾個字,但在現(xiàn)在,這幾個字包含了一個孩子對家,對爸爸,對媽媽的愛!她的愛會實現(xiàn)嗎,我們誰也不知道,只能默默地祝福著她,這個天真的小姑娘。
初一作文 篇4
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……
相信都有值得我們回味和感動的事吧……
走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我感動的瞬間。記得那件事,它還令我記憶猶新……
那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學(xué)到電教室集中。
會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當(dāng)我站起來時,發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無策之時,準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的.家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。
那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網(wǎng)……
觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……
初一作文 篇5
人生是一個大舞臺,每個人都是舞者,上演著屬于自己的篇章。
——題記
“我可以改變世界,改變自己!奔で樗纳涞囊魳分,我們開始學(xué)起了街舞,充滿活力的舞姿,渲染了整個場景。
“這也太快了吧!蔽亦止局,首先,我承認(rèn)街舞雖然好看,但是很難。好吧,我拼了!
當(dāng)老師慢動作回放時,我的心情平復(fù)了一些,開始努力學(xué)好這些細(xì)微而又重要的動作。
但是,不一會兒危機再次來臨;要跟著節(jié)奏,音樂聲響起,我試著努力跟上節(jié)奏,但,卻是徒勞,到了最后,手是跟著音樂胡亂晃動,很迷茫。
到老師給我們修改動作的時候,我算是稍微好了一點,但音樂到了高潮,我又跟不上節(jié)奏了,老師看出了我們的疑惑,又開始耐心地輔導(dǎo)。也有了些信心,音樂聲再次響起,我不再像剛才那樣窘迫了,多了些自信、從容。
“我可以改變世界,改變自己!钡搅俗詈,我總算明白了這句話的'含義,人,也不是在不停地改變自己,努力展現(xiàn)出一個最好的自己嗎?
每個人在生命的舞臺上都是舞者,舞動著屬于自己的人生,從那優(yōu)美的舞蹈中,看到的是對生命的熱愛,對夢想的執(zhí)著追求,以及那不可摧毀的自信。
相信自己,改變自己,舞動屬于自己的人生。
初一作文 篇6
我今年才上初一,《作文》就看了三年了,有一個教中學(xué)語文的爸爸,我也就幸運地有了一大堆的《作文》。
兒時,總記得爸爸會帶一本封面十分漂亮的薄書回來,坐在書房里,手中拿一支紅筆圈圈畫畫的。每當(dāng)我好奇地湊過去看時,爸爸總是一臉笑容地對我說:“再等等吧,馬上你就可以和爸爸一起閱讀了!”我聽話地期待著…..
10歲,終于到了可以和《作文》對視的年紀(jì),生日那天,爸爸將近20本《作文》作為生日禮物送給我,我歡呼起來,這是我收到的最棒的生日禮物!
從此,《作文》成了我每天的必讀書,遇到不認(rèn)識的字我都會耐心去查字典,連上面的征文啟事我都會看,我扳著手指算著還有多久能向《作文》投稿。
因為時常讀《作文》,我的作文一直比班上的.其他同學(xué)寫得好,老師夸,家長夸,我小小的心中裝滿了初學(xué)寫作的甜蜜。
上中學(xué)的第一學(xué)期,我迫不及待地一口氣投了10篇稿子,我很自信——總有一篇會登上《作文》的!(范文網(wǎng) )然而,我的愿望并沒有實現(xiàn),我終于明白,在班上,寫作文我是佼佼者,在全國呢?我還差很遠(yuǎn),我做的還不夠好,我還要不斷地學(xué)習(xí),不斷地努力!
《作文》,是你伴我長大,是你給我激勵,我要說,謝謝你,《作文》,我會繼續(xù)努力的!
初一作文 篇7
敬老、愛老、助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為少年先鋒隊的'一員,就要做到。
以前,我總是因為看電視和奶奶吵架。有一次,我放學(xué)回到家里,就看見奶奶津津有味地看著電視。我開始找遙控器。我找遍了整個客廳,還是沒找到。我不耐煩了,心想,遙控器一定是奶奶蔵起來了。
我氣勢洶洶地沖著奶奶喊道:“奶奶,把遙控器給我,我要看動畫片!蹦棠谈疑塘浚骸暗任疫@個節(jié)目看完了,再給你”!安恍校椰F(xiàn)在就要看”。說完,我就從奶奶的手中搶回了遙控器。奶奶只好生氣地離開了。
現(xiàn)在,我長大了,知道跟奶奶爭著看電視是不對的。我總是在奶奶看完喜歡的節(jié)目后,再看自己想看的節(jié)目。
我還經(jīng)常幫奶奶掃地,洗菜……有時候,奶奶累了,我還會給奶奶捶捶背。奶奶笑瞇瞇地說我懂事了。
敬老愛老,從我做起!
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