三年級日記[實用8篇]

　　一天即將過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的三年級日記8篇，希望對大家有所幫助。

三年級日記 篇1

　　清晨，天空灰蒙蒙的，一片昏暗，好像老天爺還沒睡醒似的。聽天氣預(yù)報說這天要下雪。由于南方很少下雪，所以一下課，走廊里全都是人，大家有的趴在欄桿上大叫，有的興奮得在走廊上跳啊、喊啊，還有的則激動得使足勁兒重復(fù)不斷地說那些無聊的，哪怕是和雪能搭上一點兒親戚的話。

　　我們盼啊盼，最后在上第二節(jié)課時，雪再也忍不住了，也許是看到我們的誠心了，也許是覺得南方太美了，所以它瞬間化成無數(shù)粉蝶，輕盈地跳著優(yōu)美的小天鵝舞曲飛了下來。下課了，我們也忍不住了，幾乎全班人都奔出教室歡迎這十年來的第一場雪。瞧，雪兒們多像一粒又一粒的蒲公英種子，在風(fēng)中飛啊飛，飛啊飛，一向飛到找到了它們的那個美麗的'夢。我們一個個全都把小手伸到了露天去接雪，讓小雪兒們有個溫暖的家，可沒想到它們還會“隱身術(shù)”呢！一會兒功夫都沒到，六角形的小雪花兒便化成了純凈無瑕的水，悄悄地從我們的手縫間逃跑�？粗�玩著我們都入了迷，雪兒啊雪兒，你為什么如此迷人，如此讓人醉心呢！雪兒啊雪兒，你就如同星星，猶如花瓣，好像楓葉，更似鵝毛……雪兒啊雪兒，你紛紛揚揚不斷往下落，就像誰不留意打碎了玉瓶，那碎玉飛舞著，不斷變換著各種舞步。雪兒啊雪兒，你就這樣下了一天一夜……

　　第二天太陽升起來了，它帶著一絲疲憊升了起來，照在薄薄的積雪上方，就如無數(shù)光斑寶寶在雪上跳芭蕾一般；太陽升起來了，它帶著一絲舒坦升了起來，照在薄薄的積雪上方，就如讓雪花兒惺忪地睜開了眼睛；太陽升起來了，它帶著一絲微笑升了起來。聽，哪兒傳來的笑聲，哦，原先是同學(xué)們都在為打雪人、溜冰忙和兒著呢！不說了，我也趕緊得去瞧瞧，體驗一下這場十年才見的雪嘍！

三年級日記 篇2

　　贈人玫瑰，手留余香。施與比獲得更容易讓人滿足和快樂。哪怕是一件不起眼的小事。

　　那天步行上班，走過實驗一小門口不遠(yuǎn)，一小女孩突然拉住我的衣襟問：阿姨，你去哪？稚嫩怯怯的`聲音讓我心生憐惜。我仔細(xì)打量眼前的小女孩：圓圓的臉龐，大大的眼鏡，梳一對羊角辮，穿一身粉紅衣，正滿懷期待地望著我。

　　我說：阿姨上班啊，你有什么事嗎？

　　小女孩說：阿姨，我想回家拿樣?xùn)|西，你說我可以過馬路嗎？

　　我問：你家在哪里？遠(yuǎn)嗎？

　　小女孩給我比劃：需要穿過一個鬧市路口還要拐幾個彎，還要---

　　我建議說：要不記著明天再帶來好嗎？

　　“老師說今天下午必須交上”，小女孩很堅決。

　　我心里一動，該不是新生建檔卡吧，中午正讀一年級的兒子拿回家一張卡，說填好后今天下午必須交的。我仔細(xì)一問，果然如此。心想真是個倔強可愛的女孩。

　　我拉著她的小手說：那讓我們想想辦法吧？送她回家我上班已來不急，她也可能上學(xué)遲到。

　　小女孩忽然說：我叫---，我爸爸電話是---。

　　面對一個陌生小女孩的信任，我很高興。隨即拿出手機(jī)撥打了小女孩爸爸的電話，告訴他我們現(xiàn)在所在地點，小女孩爸爸答應(yīng)立即趕來。我讓她在一單位門口附近等著，再三囑咐她別亂跑，想上班時間快到了，便要離開。走了幾步終還是有些不放心，又趕回來在一旁看著她。小女孩兩手托腮，安靜地坐在那里等。不久一男人匆匆趕來，手里拿著一張卡，父女倆抱在一起。

　　任務(wù)完成了，我轉(zhuǎn)身離開，父女倆投來感激的一瞥。

　　我整個下午都很開心。

三年級日記 篇3

　　今天天氣真好呀！吃過午飯，媽媽提議我們坐船到河對岸去玩。我們都高興的同意了。

　　我們來到河邊，正好有一艘船過來，我們馬上問了價錢，付完錢就上船了，我站在船上透過玻璃，看見了湖水清極了。船靠岸了，我們排隊下了船，我看見媽媽在摘什么，我問媽媽：“媽媽你在摘什么呀？”媽媽說：“我在摘蒼耳呀，你也來吧�！薄昂醚�！”我連忙跑過去，媽媽又說：“你知道蒼耳怎么玩嗎？”“不知道”，我說。媽媽就教我怎么玩，我很快就學(xué)會了。蒼耳玩法很簡單，把蒼耳扔在身上要費很大力氣才能取下來，“我們來個蒼耳大比拼吧”我說。媽媽說“好的”。

　　玩了一會，我怎么忘記了媽媽穿的羽絨服，是粘不上的，我急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。有了！可以粘在褲子和頭發(fā)上。媽媽的頭發(fā)和褲子上粘滿了，我的`頭發(fā)和衣服上也粘滿了。最后，我們又去玩了一會“碰碰床”，天都快黑了，我們乘船回家了。今天，我雖然很累，但是讓我感到大自然無窮的快樂。

三年級日記 篇4

　　10月2日 星期三 陰

　　今天下午，我們約了甜甜姐姐一家去彈力公園玩。到那一看，哇！早已人山人海了，看得我也非常想玩。爸爸一買好票，我們就迫不及待地進(jìn)去了。

　　我們先來到自由蹦床區(qū)，那個區(qū)域我想怎么蹦就怎么蹦。我沿著蹦床一直往前蹦，蹦到末尾時，我想剎車都很困難。媽媽告訴我，這是慣性的作用。接下去我們玩了網(wǎng)紅粘粘樂，先是甜甜姐姐玩。她穿上粘粘服，用力地跳，可是沒跳上去，是我爸爸把她彈上去了。然后輪到我跳，我站到稍遠(yuǎn)的地方，慢慢地向前跳去，哈！我跳上去了，我高興極了……

　　我們又來到了魔鬼滑梯，我穿上厚厚的衣服，套上防靜電的袋子，工作人員慢慢地把我推了下去，��！一瞬間我感覺心都快跳出來了！砰的一聲，我撞到了軟軟的墻上，好刺激�。∥易屘鹛鸾憬阋餐嬉幌�，可她嚇得不敢玩，真是個膽小鬼。

　　接下來我們又玩了碰碰球。海綿池區(qū)也是一個很好玩的區(qū)域，還有教練的.表演更精彩，他們做了很多高難度的動作，讓人看了連連拍手……

　　這真是愉快的一天呀！

三年級日記 篇5

　　星期五早晨，爸爸和媽媽帶著我回老家掃墓。

　　回到老家，我們先到一個小店里買了一些紙錢，金元寶和銀元寶，當(dāng)然，蠟燭也是必然準(zhǔn)備的。

　　我們出發(fā)了，沿途中，我看見的情景非常熱鬧，人山人海，許多人都在上墳。來到目的地，展現(xiàn)在我眼前的便是爺爺?shù)膲災(zāi)�，我情不自禁地抽泣了起來，因為爺爺在我沒見過世面的時候就遠(yuǎn)走高飛了，我還不知道爺爺長什么樣子，知道爸爸給我照片，我才知道爺爺那和藹可親的模樣，我們首先把兩根蠟燭整整齊齊地擺放在墓的`兩邊，點燃，接著。把又大又紅的桃子和一些小菜放在爺爺?shù)膲災(zāi)骨�，爸爸和媽媽都泣不成聲。開始上香了，爸爸和我深深地跪在爺爺?shù)哪贡�前，雙手撐在地上，拜三次，我并真心誠意地說：“爺爺，我好想您吶！您在九泉之下過的還好嗎？我過的很好！請您不要擔(dān)心了！您就安息吧！”之后，我們拿起香誠摯地拜了拜，插在了香爐上。瞬間，飄出一絲絲白色的煙，好像把我的寄托去傳達(dá)給了在九泉之下的爺爺。媽媽一邊啜泣，一邊燒著紙錢。最后，我們一家人拿起掃帚在爺爺?shù)哪贡�旁掃了個一塵不染，我們的心也有了個兒底。

　　只見時間一分一秒過去，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了中午，我們一口子只好戀戀不舍地離開了墳山，跟爺爺說“再見”。

三年級日記 篇6

　　周末下午，我和好朋友六一一起去會展中心放風(fēng)箏。

　　來到中心廣場上，我抬頭一看：“哇，好多風(fēng)箏呀！”老鷹在高空中翱翔，蝴蝶也高高的翩翩起舞，還有五彩的飛機(jī)、漂亮的鳳凰、飄搖的長龍，看，還有一個別致的水母風(fēng)箏，隨風(fēng)飄蕩，就好像在無盡的大海里浮游。

　　嘿，你瞧，這些風(fēng)箏好像一個個頑皮的.小精靈，想沖出藍(lán)天這層湛藍(lán)的大網(wǎng)，自由地飛翔在宇宙間 ，可又一個個因體力不濟(jì)而敗下陣來。

　　你的、我的、他的，大家的風(fēng)箏有高有低，此起彼伏，讓人贊美不絕。我經(jīng)歷了幾重失敗，贏來的是成功！我有幾次風(fēng)箏都放不高，后來我吸取教訓(xùn)，專注的完成了這一次持久的飛翔。

　　正所謂：人生最大成就就是從失敗中站起來，從跌倒的地方爬起來！風(fēng)箏，我一定能飛起來！

三年級日記 篇7

　　今天是星期四，是我最喜歡的一天，今天很多課都是我喜歡的.比如體育美術(shù)音樂。

　　今天放學(xué)的時候，應(yīng)云翔看起來很調(diào)皮。我折什么快的遠(yuǎn)的飛機(jī)，他都想我?guī)退�折�?/p>

　　今天回到家后，我就做作業(yè)，之后做得很慢，我下次要寫快點，這樣才有更多的時間玩。

　　語文生字有幾個不會之后我就重新寫又會了。

　　今天好開心呀，因為今天是星期四。

三年級日記 篇8

　　10月27日 星期二 陰

　　最近每個年級都在為學(xué)校運動會做準(zhǔn)備，我們班也不例外。同學(xué)們每天都在加緊排練，努力讓我們班的入場展示做到最好。

　　今天中午，肖老師用她那優(yōu)美的聲音發(fā)布了一個炸彈級的通知：今天下午，全校同學(xué)聽到課間操鈴聲之后，馬上到操場集合。通知播報完畢，整棟樓都沸騰了起來，躁動聲、吶喊聲，此起彼伏。

　　第一節(jié)課上課鈴響起，陳老師懷著激動的心情叫我和小徐同學(xué)到小屋里把“棒棒糖”拿出來分給大家。等我們把“棒棒糖”拿出來還未放在地上的時候，同學(xué)們蜂擁而上，瞬間一搶而空。接著，陳老師說：“第一組拿紅色‘棒棒糖’，第二組拿粉色‘棒棒糖’，第三張拿藍(lán)色‘棒棒糖’，第四組拿黃色‘棒棒糖’�！边@個時候，教室里又沸騰起來了，同學(xué)們都各自去尋找屬于自己顏色的'’棒棒糖’。緊接著，課間操鈴聲隨著同學(xué)們期待已久的心情響起來。我們排著隊伍整整齊齊地走出教室……

　　我希望我們班的展示能給大家留下美好的印象。

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