（精華）幸福優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的幸福優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福優(yōu)秀作文1

　　每一位的病人都認(rèn)為自己的幸福是健康，每一位殘疾人都認(rèn)為自己的幸福是健全，而健康人認(rèn)為自己的幸福或權(quán)或利或錢。也許真的是人天性的使然，每一種人都認(rèn)為幸福遙不可及，生活其實(shí)并不像電視里說(shuō)的那樣幸福。但你何曾注意，你所習(xí)以為常的確是別人遙不可及的。你擁有健全的身體卻渴望更加富有，當(dāng)你因?yàn)楦挥卸�失去健全的身體你還會(huì)認(rèn)為幸福是這個(gè)嗎。

　　幸福其實(shí)就是知足，你認(rèn)為他很近他就很近，你認(rèn)為他很遙遠(yuǎn)他就很遙遠(yuǎn)。也許我和別人一樣都有著人性不可少的貪婪但我正嘗試改變。不要嫌棄這些劣性換一種思維他們也是一種幸福，他們證明了你還有七情六欲，你起碼還在這個(gè)世上。每一件事都有自己的劣性和幸福。每一次想著每一件事都要嘗試通過(guò)不同的思維，同一件事不同的方法你都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己感受到了不同感受，或幸�；虮瘋�。

　　我的幸福其實(shí)就是有一個(gè)健全的身體，有一群愛(ài)護(hù)我的家人，家庭不富有但卻也不貧窮。有時(shí)我感覺(jué)我很貪婪，想要家人永遠(yuǎn)陪伴著我。其實(shí)我知道這是不可能的，我知道人不可能一直活著，但還是忍不住去妄想，妄想你們的陪伴，越是擁有過(guò)的越害怕失去，很多次思考過(guò)但還是不了了之。每一次你們的生病我的內(nèi)心都是一份煎熬，我承認(rèn)我害怕了我真的`很懦弱，很自私，我想留下這份幸福，我會(huì)嘗試放下這份懦弱的想法，珍惜還有的每一分每一秒同時(shí)去發(fā)現(xiàn)周邊的小幸福。起碼我也曾擁有過(guò)，哪怕失去我也能重新站起來(lái)。

　　幸福就是知足，雖然我做不到但我會(huì)努力去嘗試，一點(diǎn)一點(diǎn)想成功挪去。我會(huì)放下心里的執(zhí)念，去發(fā)現(xiàn)我周邊一點(diǎn)一滴的幸福。幸福不遠(yuǎn)，低頭可見(jiàn)。

幸福優(yōu)秀作文2

　　閑看庭前花開(kāi)花落，臥看天外云卷云舒，”這是一種令人向往的生活。在這種生活中聽(tīng)聽(tīng)歌，賞賞詩(shī)，不失為幾件幸福的事。

　　我愛(ài)聽(tīng)歌，尤其是一些古風(fēng)歌，我每天必須聽(tīng)上幾首歌才肯罷休。每次聽(tīng)古風(fēng)歌都感覺(jué)自己到了古代。雖說(shuō)是古代，可也“去”了不同的地方。有時(shí)是激烈血腥的戰(zhàn)場(chǎng)上；有時(shí)是仙境般的水墨江南；有時(shí)是平平常常的小橋流水人家……雖然每個(gè)場(chǎng)景都有差異，但每個(gè)場(chǎng)景都使我的心中感到有滿滿的滿足感，這很幸福。

　　我愛(ài)賞詩(shī)，什么《楚辭》、《詩(shī)經(jīng)》、《元曲》等等我都愛(ài)賞�！吧綗o(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”我賞到了古人對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”我賞到了范仲淹憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷�！吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”我賞到了詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍。通過(guò)賞詩(shī)，我感覺(jué)我的情感得到了升華，一股淡淡的情緒從我心頭劃過(guò)，那是幸福。

　　我愛(ài)讀書。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！泵看文玫綍�，我到會(huì)如饑似渴的讀著書，可算是到了廢寢忘食的地步了。書中的知識(shí)在夏天就像一股清流滑過(guò)我的心間，讓我感到神清氣爽；在冬天像一團(tuán)火焰，團(tuán)團(tuán)包圍這我，讓我感到溫暖。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著讀書的`過(guò)程，書中的一切都是我從未觸碰過(guò)的領(lǐng)域，我?guī)е�“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臍飧艖�(zhàn)勝著無(wú)數(shù)神秘的領(lǐng)域。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了滿足，我感受到了幸福。

　　而生活，也許就是這個(gè)樣子，任何一個(gè)愛(ài)好有有可能使你感到幸福，得到幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

　　我的幸福，其實(shí)也就源于生活中的愛(ài)好而已！

幸福優(yōu)秀作文3

　　我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，生活在一處幽深、美麗的大森林里，森林郁郁蔥蔥，生活著許多小動(dòng)物，我也是這個(gè)大家庭中的一員，餓了就去吃蟲子，渴了就去喝水，生活無(wú)憂無(wú)慮好不自在。

　　今天我也是照常的生活，飛到天空準(zhǔn)備覓食的時(shí)候，偶然間看到了一群穿著工裝，一臉貪婪的“怪物”，他們兇狠的仿佛要吞噬一切。眼見(jiàn)這群怪物就要靠近我們賴以生存的家園，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨之而來(lái)的就是“轟轟”兩聲，一棵大樹(shù)轟然倒下，我馬上意識(shí)到情況不對(duì)，難道說(shuō)這些個(gè)怪物要摧毀我們的家園？我心中的起了這樣的疑惑，但隨后又有幾棵大樹(shù)倒下，也進(jìn)一步證實(shí)了我的猜想。我大驚失措想快速逃離這個(gè)煉獄般的環(huán)境，于是便向南飛行，飛的時(shí)候還念念不舍的看著我的祖先都生活過(guò)的家園……

　　向南飛了大約有兩三天，隨之而來(lái)的便是一片氣候溫暖魚蟲非常多的森林，里面有許多的.參天老樹(shù)，我不禁暗喜，哇！這簡(jiǎn)直就是天堂呀，然后我就搬了些石頭和樹(shù)枝，在樹(shù)上建了個(gè)家，舒舒服服的睡了個(gè)大覺(jué)。我是被同伴們的呼救聲叫醒的，我下意識(shí)的想，難道是四天前的那些“怪物”，當(dāng)我迷迷糊糊飛到屋外的時(shí)候，成群的“怪物”正用著充滿欲望的眼睛盯著我的家，我嚇得睡意全無(wú)，也顧不得那么多了，直接飛出了家，能飛多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，總之要逃離這個(gè)鬼地方。

　　兩次劫后余生的我，頹廢毫無(wú)目的在天空中飛著，飛著飛著我仿佛看見(jiàn)了、看見(jiàn)了我在幸福生活的樣子�？涩F(xiàn)實(shí)讓我明白，這一切都已不復(fù)存在了。什么時(shí)候我才能回到以前的生活呢，我的幸福又在哪呢。

　　飛了許多天之后，我又見(jiàn)到了一個(gè)更深、更茂密、更廣闊的森林，可我卻不那么樂(lè)觀了，“怪物”的欲望，“怪物”的野心究竟有多大，無(wú)人知曉，我又能生活多久呢？

幸福優(yōu)秀作文4

　　在我的生活中，深深感到幸福的，有許許多多次，其中令我印象最深刻、最難忘的是那一次吃漢堡。

　　如今，我們身處和平年代，學(xué)校里到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)們支持學(xué)習(xí)，孩子們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我們?cè)诟杏X(jué)到的都是滿滿的幸福！看看戰(zhàn)亂國(guó)家，孩子們沒(méi)有接受到應(yīng)有的教育，生活在水深火熱之中。

　　你若問(wèn)我，你記憶最深刻的幸福時(shí)光是哪一天？那應(yīng)是四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文數(shù)學(xué)期末考完后的那一天，當(dāng)我得知自己數(shù)學(xué)考了100分，高興得一蹦三尺高，更開(kāi)心的是老師竟然當(dāng)眾宣布要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)漢堡和一瓶豆?jié){。我高興極了，興沖沖地跑回家，立馬把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，爸媽也是興奮不已，臉上充滿著喜悅。那天晚上，我失眠了。心里想著那個(gè)大漢堡和那杯豆?jié){長(zhǎng)什么樣，期盼著第二天快快到來(lái)。

　　天終于亮了，我早早來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榈谝还?jié)就是數(shù)學(xué)老師的課。我迫不及待的想見(jiàn)到那個(gè)漢堡和那杯豆?jié){，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，而我卻始終覺(jué)得非常漫長(zhǎng)……上課鈴終于響了，數(shù)學(xué)老師剛走進(jìn)門，全班同學(xué)喊：″哇！"我第一眼就就看見(jiàn)了數(shù)學(xué)老師手里拿著的一一漢堡和豆?jié){。數(shù)學(xué)老師叫我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我急忙跑上講臺(tái)，心情十分的激動(dòng)、高興，又很感動(dòng)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻又不敢流出來(lái)，怕同學(xué)們笑話我。此時(shí)此刻，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我不好意思地低下頭，臉紅通通的，伸手接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的獎(jiǎng)品，數(shù)學(xué)老師低語(yǔ)道：“可以到辦公室里吃�！蔽绎w快地跑到辦公室外面，剛吃兩口，又想著要上課，就馬上又回到了教室，此刻，同學(xué)們蜂擁而上，把我的'漢堡搶得只剩下不到一半了�？墒俏乙廊怀两�在快樂(lè)之中。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)老師遞給我漢堡和豆?jié){的那一刻，是我最幸福的時(shí)刻！我暗暗告訴自己，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活，多多努力，去爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)！

幸福優(yōu)秀作文5

　　幸福是什么？

　　幸福是老師溫暖的擁抱，是擁抱后感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，語(yǔ)文陳老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：擁抱十個(gè)人，說(shuō)出擁抱的理由�！斑@是什么作業(yè)？”“這作業(yè)誰(shuí)不能完成？”伙伴們一下子樂(lè)得手舞足蹈。瞧，同學(xué)們第一時(shí)間主動(dòng)開(kāi)始完成作業(yè)啦！

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，丁皓天，讓哥兒們抱一個(gè)�！蔽覐堥_(kāi)雙臂，笑嘻嘻的給了同桌一個(gè)大大的擁抱：“祝你圣誕快樂(lè)！”接著，我又如法制炮的擁抱了九位同學(xué)。立馬完成了這份簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的作業(yè)，那份愉悅自然不言而喻。

　　第二天，陳老師笑瞇瞇的問(wèn)大家：“擁抱的作業(yè)完成了吧？原因是什么？是不是想送就送？”我們的心思被老師看透了，頓時(shí)都啞口了，傻眼了。接著，陳老師把小女生成蕭蕭請(qǐng)上講臺(tái)，深情地?fù)肀е�她，并�?dāng)著全班孩子的面說(shuō)出了理由——“今天是你的生日，要多和同學(xué)交流，讓自己陽(yáng)光起來(lái)�！崩蠋煹脑捯粑绰�，教室里響起了熱烈的掌聲，送給老師，也送給了成蕭蕭。原來(lái)“擁抱”作業(yè)看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)意頗深啊！羨慕著成蕭蕭感動(dòng)的眼淚，我們明白了，陳老師送出的擁抱就是一種力量、一種鼓勵(lì)。老師布置作業(yè)是讓我們要懂得去關(guān)愛(ài)他人，支持他人，用擁抱去幸福他人！

　　第三天，第四天，陳老師的擁抱繼續(xù)，我們的.幸福在繼續(xù)。晨讀課上，書聲瑯瑯。陳老師悄悄的走到了我的身旁，突然，我感覺(jué)到了一股愛(ài)的熱流向我靠近、靠近······沒(méi)有任何先兆，沒(méi)有任何原因，我就那么不由自主的站了起來(lái)，就像一只走丟的小燕剛剛找到媽媽一樣，激動(dòng)的迎合了老師愛(ài)意濃濃的擁抱。令我震撼的是，老師竟然在我的耳邊溫柔的說(shuō)出了十個(gè)擁抱的理由。我笑了，在心里甜甜的笑了，比吃了蜂蜜還要甜、還要純。那一刻，我幸福的無(wú)語(yǔ)！

　　陳老師的那份擁抱是一種震撼、一種感動(dòng)，深深地刻在我的心田。我也要把這份擁抱后的幸福向爸爸媽媽傳遞，向伙伴們傳遞！

幸福優(yōu)秀作文6

　　我出生在江陰這個(gè)平凡的城鎮(zhèn)，雖然家鄉(xiāng)也算富饒，但終究比不上大都市的紅燈綠酒，櫛比高樓。那里的人們，一定很幸福吧！

　　在向往了都市很久以后，我第一次來(lái)到上海。但面對(duì)著洶涌的人潮，我有些膽怯了。擁擠的交通，汽車排成長(zhǎng)龍；昂貴的物價(jià)，讓我望而卻步。身邊，如蟻群般熙攘的人流飛快地涌過(guò)。

　　一個(gè)城市怎么能承載這么多人呢？我不解，終于知道自己只屬于那個(gè)平靜的小城。

　　回家的時(shí)候正值午后，陽(yáng)光暖暖的，靜靜地瀉著。一旁的街道偶爾走過(guò)幾個(gè)人，草坪上幾個(gè)孩子在嬉戲著。我深吸一口氣：這才是我的生活旋律，這才是屬于我的幸福。

　　夕陽(yáng)西下的黃昏，絢爛的晚霞告別了壯麗的紅日，空中偶然飛過(guò)幾只歸家的小雀。我悠閑地蹬著自行車，與朋友隨意地說(shuō)笑。晚風(fēng)徐徐地吹過(guò)耳畔，在落葉叢中打著旋，卷起幾片黃葉，結(jié)束了又一個(gè)平凡的白天。到了大門口，正欲去放車，看見(jiàn)了鄰居家三歲的幼童，拉著爺爺在門前玩耍。孩子發(fā)現(xiàn)了我，笑著用含糊不清的童音叫我的`小名，像小鴨子似的蹣跚向我跑來(lái)。我知道，這就是幸福，平凡的幸福。

　　晴朗的下午，天高而藍(lán)，陽(yáng)光柔而暖，一家子搬了長(zhǎng)凳矮凳坐在外婆家門前的空地上。媽媽倚著墻織毛衣，兩只手就像兩只起舞的蝴蝶，靈巧地上下翻飛。外婆和舅媽嘮著家常，擇著剛摘下的蔬菜，嘴角掛著幾絲笑意。表弟取了拍子，在門前打蒼蠅，手舞足蹈的，不時(shí)轉(zhuǎn)身扮個(gè)怪相。外婆一邊笑，一邊叫住他，說(shuō)幾戶上夜班的人家正在補(bǔ)覺(jué)，別吵醒了人家。表弟嘴上應(yīng)著。卻依舊把拍子打得啪啪響。小狗被曬得懶洋洋的，伏在我的腳邊，微微瞇著眼。我知道，這也是幸福，簡(jiǎn)單卻溫馨的幸福。

　　幸福，可以激昂如歌，也可以淡泊如詩(shī)。陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸趣是幸福，李清照“倚門回首，卻把青梅嗅”的歡快愉悅也是幸福。而我，那平淡卻溫馨的生活，就是我永遠(yuǎn)的幸福。

幸福優(yōu)秀作文7

　　幸福的方式有很多種，每個(gè)人對(duì)幸福的感知的模樣是不一樣的。

　　孩子的幸�？赡苁潜�淇淋和棒棒糖的模樣，年輕人的幸�？赡苁莾蓚�(gè)人牽手時(shí)的樣貌，老年人的幸�；蛟S是相依為靠的歸宿感。

　　成長(zhǎng)中的每個(gè)人對(duì)幸福的感受是不一樣的。幸福不是遙不可及的'幻想，它發(fā)生在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們只要有一顆感受幸福的心靈就能抓住幸福的尾巴。

　　記得前不久我看過(guò)一幅令人動(dòng)容圖片，圖片上是一個(gè)拿著行李箱的女孩剛回到家里，母親為她做了一碗面條，圖片上的女孩吃的淚流面面。這個(gè)女孩或許獨(dú)自一人在外面闖蕩，飽嘗人情冷暖。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，她多么想回到家里向媽媽傾訴一番�？墒撬�已經(jīng)長(zhǎng)大了，她需要獨(dú)當(dāng)一面，甚至成為媽媽的依靠。

　　當(dāng)我看到這個(gè)圖片時(shí)，我心里很感動(dòng)。其實(shí)這個(gè)女孩多像我啊，我從小學(xué)就開(kāi)始一個(gè)人在外面上學(xué)，每次遇到困難時(shí)，我都會(huì)選擇自我堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)和解決。我不想讓父母再為我擔(dān)心。那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是用自我柔弱的肩膀?yàn)楦改笢p少一些負(fù)擔(dān)。

　　一個(gè)人在外面時(shí)間長(zhǎng)了，回家有時(shí)甚至成為了一種奢望。此刻我和父母遠(yuǎn)隔千里，我多么想立馬回到他們身邊吃一頓熟悉的家鄉(xiāng)飯啊。記得我每次回到家里，父母永遠(yuǎn)都為我準(zhǔn)備了一頓可口的飯菜。熟悉的味道不僅僅溫暖了我的胃更溫暖了我的心。

　　常年在外求學(xué)的我十分渴望這種簡(jiǎn)單的幸福，以后如果有機(jī)會(huì)我必須要親自為父母做一頓可口的飯菜。當(dāng)我親自去做這件事的時(shí)候，我會(huì)把對(duì)父母的滿滿的愛(ài)意傾注其中，期望他們能感受到我對(duì)他們的愛(ài)。

　　幸福原先能夠這么簡(jiǎn)單啊，我們必須要用心感受生活中的點(diǎn)滴幸福。

幸福優(yōu)秀作文8

　　一直以為，幸福在遠(yuǎn)方，在可以追逐的未來(lái)，雙眼保持眺望，雙耳仔細(xì)聆聽(tīng)，唯恐疏忽錯(cuò)過(guò)，后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，那些斑斕的色，溫柔的音，唱過(guò)的歌，走過(guò)的路……我眼中遠(yuǎn)去的曾經(jīng)，手中把握的現(xiàn)在，就是幸福。

　　對(duì)于樂(lè)觀的人，幸福往往伸手可得，就算是一葉飄飛，它們也能從中捕捉到美麗的印記，悲觀的人也許一生都在尋覓幸福，卻往往在不經(jīng)意間與它失之交臂。

　　天上星星對(duì)你眨眼時(shí)，你可能會(huì)有一種想要伸手去抓它的欲望，可是不論你怎么用力向上跳，經(jīng)過(guò)多大的努力，它都是觸不可及的。而幸福卻與它不一樣，幸福會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人身上，它不是遙不可及的。雖說(shuō)人不可能一輩子一帆風(fēng)順地抓住自己想要得到的幸福，但是只要你去努力，不放棄，追尋自己的幸福，總有一天你會(huì)得到它！別人一個(gè)善意的眼神，一個(gè)勝利手勢(shì)，一句安慰的話,你會(huì)感覺(jué)到幸�！�…你想追尋到的幸福，正是有這些小小的幸福匯集而成的。

　　生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，會(huì)使我們感受到家庭溫馨的'幸福；流眼淚時(shí)朋友對(duì)我們的安慰，會(huì)使我們感受到朋友間友情的幸福；當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書時(shí)，我們會(huì)感到被老師傳播知識(shí)的幸福。

　　攤開(kāi)手掌，細(xì)數(shù)那一條條的紋路，看著那遍布掌心的幸福。那妖嬈的細(xì)枝，不停地向上攀援。那是風(fēng)箏的線，無(wú)論風(fēng)箏飛得多高，線的那頭，始終有我們的手緊緊拽著。

　　幸福，簡(jiǎn)單又平凡，這是一段不可刪除的記憶，哪怕歲月流逝。觸摸幸�？粗�四季風(fēng)景在窗前懸掛；觸摸幸福，去尋找閃著金光的夢(mèng)；觸摸幸福，帶著自己的心情去遠(yuǎn)行……

　　其實(shí)，幸福就是如此細(xì)微，它需要一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)，一對(duì)活潑的耳朵去傾聽(tīng)，一顆純潔的心去感悟。

　　觸摸身邊的幸福，像晚風(fēng)拂過(guò)面容，自在輕松。觸摸身邊的幸福吧，像打理小園，種下春風(fēng)。

幸福優(yōu)秀作文9

　　幸福是一種什么東西呢？有人說(shuō)幸福好比春風(fēng)，能夠溫暖人心。還有人說(shuō)幸福好比糖果，能夠使生活變的甜蜜。就連小孩子都知道幸福是“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！笨晌也⒉恢�道什么是幸福，怎樣才能擁有幸福呢？

　　一天早上，我和爸爸媽媽在吃早餐，我問(wèn)爸爸媽媽：“什么是幸福？”媽媽說(shuō)：“幸福嘛，還得靠你自己發(fā)現(xiàn)�！蔽疫叧燥堖吽妓鲖寢尩脑挕３酝暝顼埡�，我背上書包和爸爸說(shuō)再見(jiàn)。在上月的路途中，我遇見(jiàn)了我的.同學(xué)。我們一起走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他今天樂(lè)呵呵的，我突然冒出一句話：“你幸福嗎？”他高興的跟我說(shuō)：“能過(guò)著這樣的日子，我能不幸福嗎？”我邊走邊想：這就是幸福嗎？

　　到了學(xué)校，不一會(huì)兒老師就來(lái)上課了。老師一直在上面講，我們就在下面認(rèn)真聽(tīng)上完課之后，我走過(guò)去問(wèn)老師：“老師，你認(rèn)為什么是幸福？”老師對(duì)我說(shuō)：“能夠教你們，老師就感到很幸福了�！蔽一氐阶�位上去，又仔細(xì)地研究了這個(gè)問(wèn)題。

　　放學(xué)路上，我走在大街上。我看到了一位大叔在賣魚，便走過(guò)去問(wèn)他：“大叔，你幸福嗎？”大叔回答道：“能夠賺許多錢，我當(dāng)然感到很幸福�！被氐郊液螅�我打開(kāi)電視。忽然看到了一個(gè)關(guān)于“幸福”的采訪節(jié)目。在這節(jié)目里，有許多人都感到幸福。他們無(wú)論工作好壞，生活是否貧困，都覺(jué)得自己是幸福的。我回想起他們說(shuō)的話，突然覺(jué)得我也是個(gè)幸福的人——能夠在學(xué)校與大家學(xué)習(xí)，我很幸福；能夠與父母生活的快快樂(lè)樂(lè)，我很幸福；我有許多的朋友，我很幸�！�…我哈哈大笑，爸爸媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我高興地回答道：“我也找到了屬于我的幸福了”

　　幸福是無(wú)形的，它是屬于每一個(gè)人的，每一個(gè)人都擁有幸福，你找到了那個(gè)屬于你的幸福了嗎？

幸福優(yōu)秀作文10

　　“幸福是什么？幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！边@是我前不久在網(wǎng)上看到的一句話。雖說(shuō)帶著很濃的網(wǎng)絡(luò)氣息，但初次讀之，心里卻蕩漾起一種很微妙的平靜、幸福感。

　　經(jīng)常聽(tīng)到身邊的人抱怨自己如何不幸，或與人吵架感到憤懣，或因?yàn)橐恍┦驴床豁樠鄱�感到煩悶，其�?shí)這充其量也就是些雞毛蒜皮的小事，又談何“不幸”呢？比起不能說(shuō)話的聾啞人，能和別人吵上一架，已經(jīng)是莫大的榮幸了；比起雙目失明的盲人，能看見(jiàn)這些讓你不順眼的事，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，大概亦是畢生的奢望了吧？

　　自然，也不乏有人不斷地探討幸福的真諦，詢問(wèn)幸福是什么？

　　幸福是什么？幸福是母親嘴邊的一聲叮嚀，是疲累時(shí)一首輕快的歌，是沮喪時(shí)的一個(gè)問(wèn)候，是心底一個(gè)小小愿望的實(shí)現(xiàn)。

　　幸福是什么？幸福是一家人坐在一起其樂(lè)融融地吃晚飯，是生病時(shí)親友端上一碗熱騰騰的米粥，是故友重聚的剎那浸滿心扉的`驚喜歡欣。

　　幸福是什么？幸福是能夠與朋友互訴衷腸，是可以坐在一個(gè)窗明幾凈的教室里上課，是上課上的累了，可以下課休息十分鐘；是作為一名單純的學(xué)生而不用涉足社會(huì)的紛爭(zhēng)。

　　幸福是什么？幸福是在被人誤解時(shí)，朋友的一句：“我相信你！”的溫暖感覺(jué)，是一位失明的小女孩對(duì)著一位毀了容的女士說(shuō)：“你的聲音很甜美，你的長(zhǎng)相也一定很可愛(ài)”。

　　幸福是什么？幸福就是不經(jīng)意間身邊流露出的點(diǎn)滴溫暖。坐在公園的長(zhǎng)椅上，有一只皮球滾到腳邊，把它拾起來(lái)還給追隨而來(lái)的那個(gè)胖乎乎的小男孩手中，然后聽(tīng)他脆生生的說(shuō)：“謝謝姐姐�！蹦欠N感覺(jué)，也同樣是幸福的。

　　幸福是什么？幸福是一種心態(tài)，你覺(jué)得幸福，就幸福了。

　　幸福是什么？誠(chéng)如文初所言，“幸福就是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸”做自己喜歡的事情，各取所需，這就是幸福。

　　幸福究竟是什么？幸福就是一種感覺(jué)，幸福就是一種滿足。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有理由，就是很幸福！

幸福優(yōu)秀作文11

　　有人給你送花，我真的為你高興。能夠送人花和能夠有人送花都是一件使人愉悅的事情，鮮花代表著美好，能夠送人美好或者夠接收到美好，都是一種幸福，都是一種善緣。

　　其實(shí)，我是不吝于結(jié)善緣和為別人做一些力所能及的事情的，送人以玫瑰，手留有余香，能夠幫助別人，說(shuō)明你有能力幫助，還說(shuō)明你心態(tài)好、心地好，愿意幫助。

　　說(shuō)實(shí)在的，有時(shí)我也為自己所感動(dòng)，我沒(méi)有為別人做什么，卻得到了那么多人的信任和念叨，讓我感到很慚愧。也因此，我把這些作為我做人、做事的基本要求，做到先感動(dòng)自己，再感動(dòng)別人。一個(gè)連自己都不能感動(dòng)的人又能感動(dòng)別人嗎？

　　記得明港的老馮、席家?guī)X的老曾等等，還有許多為他們辦了事我都記不住名字的人，有時(shí)他們述及給他們辦了什么事情，很感激，而我卻感到很茫然，時(shí)間長(zhǎng)了我都忘了，當(dāng)時(shí)也就根本沒(méi)有想到別人會(huì)記住。老馮是個(gè)農(nóng)民，家庭生活很困難，五六年前到局里來(lái)上訪，我只是給予一般的.接待，倒上水、遞支煙、讓個(gè)座、敘敘家常，多年不見(jiàn)，誰(shuí)知今年春節(jié)前他從明港老家七八十公里跑來(lái)，給我送來(lái)一只豬腿，說(shuō)是很想念特地來(lái)看看。讓我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

　　我體會(huì)，感動(dòng)自己，需要有一個(gè)平和的、善良的心態(tài)和一些基本的、正常的、正確的觀念，有一種積極的態(tài)度并付諸行動(dòng)，與人為善，樂(lè)善好施，廣結(jié)善緣。平時(shí)里辦點(diǎn)好事并不難，辦點(diǎn)好事絕大多數(shù)人會(huì)記住的。當(dāng)許多年過(guò)去了，當(dāng)你不再在那個(gè)崗位上、不再是領(lǐng)導(dǎo)，還有人回憶到你曾經(jīng)給他的幫助并表示感謝時(shí)，你得到的難道不是慰藉、不是幸福嗎？種下善緣，感動(dòng)自己，收獲幸福。

幸福優(yōu)秀作文12

　　母親對(duì)子女的愛(ài)是溫柔的，我的母親也是這樣，她用愛(ài)給我幸福，鼓勵(lì)我向前駛?cè)ァ?/p>

　　看著窗外，夜深人靜，家家戶戶把燈關(guān)了，蟬開(kāi)始在夏天的夜晚里鳴叫時(shí)，我依然埋頭臺(tái)燈之下，奮筆疾書。書上的筆不停抖動(dòng)，眼睛已干澀，我眉頭緊皺地在寫作業(yè)。恰巧，這一幕被母親看見(jiàn)了，她大步流星地走來(lái)，進(jìn)了我的書房里，看見(jiàn)我在寫作業(yè)，便把頭發(fā)撩到耳后，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。

　　母親的手杵在桌子兩邊，看著我寫了幾頁(yè)紙的作業(yè)本，抿緊嘴唇，眉頭緊皺，心疼地說(shuō)：“兒子，累了吧，休息一會(huì)兒！”我邊寫邊說(shuō)道：“不了，作業(yè)太多，來(lái)不及了。”母親笑了笑，“加油，既然你決心不休息，那就認(rèn)真做�！彼�用手輕輕撫摸著我的頭說(shuō)道。

　　我感受著母親的微聲細(xì)語(yǔ)，感受著母親對(duì)我的愛(ài)，頓時(shí)像打了雞血一樣，重振雄風(fēng)。說(shuō)罷，她便緩緩走出書房，拿起杯子，只聽(tīng)咕嚕咕嚕的聲音，母親將杯子接滿水，小心翼翼地端到我面前，“孩子，喝點(diǎn)水。”她小聲說(shuō)道。我用左手拿起水杯，臉向左傾斜，眼睛斜視著作業(yè)，邊寫邊喝。

　　那時(shí)，從窗外看去，只有大樓的霓虹燈閃爍著，馬路上人已消失得無(wú)影無(wú)蹤。回頭看母親，她本來(lái)就筋疲力盡，但卻依然陪著我。我知道，那一杯水的倒影下，是因滿目疲勞、犯困而滄桑的臉頰�？匆�(jiàn)這一幕，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，覺(jué)得這一瞬間，我感受到了母親的神態(tài)、言語(yǔ)之間流露出最真情的愛(ài)，雖然母親沒(méi)有直接表達(dá)自己愛(ài)我的心，但我強(qiáng)烈感受到了她無(wú)法言說(shuō)的.愛(ài)。

　　在愛(ài)的鼓舞下，我結(jié)束了臺(tái)燈下的奮筆疾書！

　　是呀！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母親對(duì)我的愛(ài)不正是這樣嗎？她用愛(ài)給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的幸福……

幸福優(yōu)秀作文13

　　幸福是什么？

　　這是一道沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題。有人說(shuō)，幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神。

　　期中測(cè)試在上周五下午結(jié)束了�？纪暝�，往窗外望去，熾熱的陽(yáng)光使我無(wú)法睜開(kāi)雙眼，烈日似火，大地像個(gè)蒸籠，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。正當(dāng)我在心里盤算著回家后該干些什么時(shí)，不知是誰(shuí)拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)小B臉上帶了點(diǎn)失落，“我本來(lái)想嚇你的，你真的是，那么快轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)干嘛。對(duì)了，我新買了一副卡片，你要不要來(lái)我家玩��？”“好啊好啊！”我怎么可能放過(guò)玩耍的機(jī)會(huì)呢。于是，所有的.事情都被我拋至九萬(wàn)里云霄之后。

　　卡片似有一股魔力，使我沉浸其中。時(shí)間也匆匆流逝，仿佛一眨眼，月亮已經(jīng)開(kāi)始升上夜空，四處都是一片黑暗，我往墻上的時(shí)鐘望去，嚇得蹦了起來(lái)，急急忙忙與好友告別后，便匆忙趕回家。

　　就在我走近家門時(shí)，一個(gè)身影隨即奔過(guò)來(lái)，我還未看清來(lái)人是誰(shuí)，一個(gè)明顯哭過(guò)的略帶鼻音的聲音傳來(lái)，“你怎么才回來(lái)�。磕阒�不知道我們有多擔(dān)心你啊？”說(shuō)著，又是一滴眼淚落下的聲音傳入我耳里，我不敢正視媽媽，低頭糾結(jié)著該怎么向媽媽交待呢。一陣手機(jī)鈴聲響起，“怎么樣，孩子回家了嗎？”我聽(tīng)出了是爸爸的聲音，十分著急�！盎貋�(lái)了�！彪[隱約約只聽(tīng)見(jiàn)電話那邊傳來(lái)一陣鈴聲，仿佛是爸爸心中懸著的那塊石頭落下的聲音。

　　話掛斷不過(guò)十分鐘，爸爸便趕回了家，明明外面風(fēng)不算小，卻見(jiàn)爸爸渾身是汗�？吹竭@，眼眶沾濕，“對(duì)不起”這三個(gè)字在我心中不斷徘徊著，明明到了嘴邊卻終是被我咽了回去。爸爸看了看我，欲言又止，“唉，好了，既然回來(lái)了，那就沒(méi)事了，去吃飯吧�！蔽也虐l(fā)現(xiàn)飯桌上的飯菜沒(méi)有一絲被動(dòng)過(guò)的痕跡，菜都冷了，“爸媽，對(duì)不起�！痹跓艄庀拢�爸媽頭上的白發(fā)異常地清晰。

　　這就是幸福嗎？是的，有人在家做好飯菜等你回家，會(huì)隨時(shí)留意你的去向，是的，這就是幸福。

幸福優(yōu)秀作文14

　　幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。

　　幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。

　　幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲。

　　幸福的定義是這樣的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻又是這樣的意味深長(zhǎng)。如果讓你親身感受它的存在，又會(huì)是什么感覺(jué)呢？

　　車廂中的溫暖

　　我坐在公共汽車的一個(gè)靠窗的座位上，窗外冬天的景色讓人深感寒意，真無(wú)趣！這時(shí)，車停了，一個(gè)看上去大約六七十歲的老人雙手顫抖著上來(lái)了。他不停地搜尋著座位，可是車上的人無(wú)動(dòng)于衷，我看不慣，便站了起來(lái)，揮手讓老人過(guò)來(lái)，示意把座位讓給他。只見(jiàn)他絕望的臉龐上露出了喜悅，顫巍巍地坐在了我讓給他的位置上，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你呀，孩子！”一路上跟老人聊天，好像冬天的寒意都被驅(qū)走了，溫暖的幸福就是這么簡(jiǎn)單！

　　友情中的喜悅

　　朋友對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，愛(ài)哭的我常常都忍不住。一次，我考試成績(jī)一落千丈，看到成績(jī)的那一剎那，我眼前一片空白，淚水情不自禁地流出，傷心的我悲痛欲絕。我覺(jué)得自己太沒(méi)用了，太失敗了，花了那么多的`時(shí)間換來(lái)的居然是如此殘忍的成績(jī)！當(dāng)我正暗自悲痛時(shí)，小嘉走過(guò)來(lái)，摟著我說(shuō)：“不要因?yàn)橐淮问�敗就放棄……”回到宿舍，舍友們�?tīng)說(shuō)我的事情，都紛紛的來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我。那時(shí)我的眼淚居然停下來(lái)了，是舍友們愛(ài)的力量支持了我，有了她們的愛(ài)，我有一種被幸福包圍的感覺(jué)，喜悅代替了悲傷！

　　幸福便是這樣：它就是雪中送炭般的溫暖；它便是互相關(guān)愛(ài)的喜悅；它是愛(ài)與被愛(ài)那份甜甜的滋味！

　　幸福，你感受到了嗎？其實(shí)只要你用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)看到幸福無(wú)處不在！

幸福優(yōu)秀作文15

　　剛一踏進(jìn)教室門，我超短的發(fā)型引來(lái)無(wú)數(shù)尖叫與驚訝的目光，只有小柯低頭不語(yǔ)。

　　小柯，我前排的男生，不算英俊，不算酷，但很可愛(ài)。平時(shí)，我們總在一起討論問(wèn)題，總在一起海闊天空地亂侃，因我從里到外怎么瞅也不像女生，故以“兄弟”相稱。

　　半年前我生日那天，小柯約我去“世外桃源”（我校一片幽靜的草坪，同學(xué)喜歡在那看書、談天，美其名日：“世外桃源”）他手捧一大束紅玫瑰，與這草坪搭配起來(lái)分外好看。小柯鄭重地說(shuō)：“玲，我有一件事想了很久，今天終于鼓起勇氣告訴你—我喜歡你。我是認(rèn)真的，我不會(huì)給你太多承諾，我怕不能實(shí)現(xiàn)，但我保證會(huì)給你幸福�！蔽沂障滤�的花，同時(shí)也接受了他。從那以后，我們還像以前一樣在一起學(xué)習(xí)，在一起海闊天空神侃，只是多了一份默契，多了一份對(duì)彼此的關(guān)心。可是不幸發(fā)生了，這件事被班主任知道，就在昨天還找了雙方家長(zhǎng)，予以警告。

　　晚上，小柯又約我去“世外桃源”。因?yàn)橐咽巧钋�，這里一片凄涼。我們低頭不語(yǔ)，小柯終于打破了這份寂靜，“怎么把頭發(fā)剪了？”我說(shuō)：“從我生日那天起我為你留起長(zhǎng)發(fā)，現(xiàn)在用不著了，剪短頭發(fā)，剪斷情絲，換個(gè)發(fā)型，換份心情。”

　　“難道你對(duì)我沒(méi)有感情了？”“不”，我高喊道：“正因?yàn)槲蚁矚g你我才要離開(kāi)你，因?yàn)槲覀冞�太年輕，因?yàn)槲覀兪种羞�握著許多期望，我們的開(kāi)始或許就是一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。”小柯激動(dòng)地說(shuō)：“我會(huì)等你，3年，5年，10年……”到那時(shí)我會(huì)給你幸福�！薄昂摺�，我冷笑一聲：“你也說(shuō)過(guò)不會(huì)給我太多承諾，以后的事情誰(shuí)也不能決定，你走吧，我要好好學(xué)習(xí)，不要再拖累我。”小柯傷心地走了。我哭了，傷心地哭了，用淚水洗刷著心靈的創(chuàng)傷，我站在那望著他從我的視線消失，仿佛從我的'世界里消失一樣。

　　再見(jiàn)了，男孩兒！

　　再見(jiàn)了，我心愛(ài)的男孩兒！

　　六個(gè)月前的昨天陽(yáng)光明媚，

　　我們共同許下愛(ài)的誓言

　　六個(gè)月后的今天陰雨連綿

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