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成長(zhǎng)的煩惱作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
大人們說(shuō):“小孩是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!笔獠恢,我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。
陽(yáng)光輕輕地在落地窗上投下斑斑點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)兒溫柔地拂過(guò)柳樹(shù)的嫩芽。我趴在窗邊,不由得感嘆:“要是我也能像你們這樣輕松就好了!贝巴鈳字恍▲B(niǎo)在空中自由自在地飛翔,我多么想變?yōu)橐恢恍▲B(niǎo)在空中嬉戲。然而,我被鎖上了“枷鎖”,飛不出去,也走不出來(lái)。
“你們知道嗎,我也有努力,
我也有在加油!”
看著窗外的景色嗎,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,想起了進(jìn)入小學(xué)后的.苦——多得要命的作業(yè)、戰(zhàn)場(chǎng)似的補(bǔ)習(xí)班、同學(xué)之間復(fù)雜的人際關(guān)系……特別是進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期之后,爸爸媽媽都對(duì)我很不耐煩,他們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)也從“要吃水果嗎?”變成了“快去刷題!”
你們知道嗎,我也有努力,我也有在加油!你們常常說(shuō):“你看看你,一天就知道玩,也不知道好好學(xué)習(xí),我看你以后考不起初中怎么辦!”但是孩子不貪玩、也不活潑,那么在你們眼里,這樣的孩子或許是“別人家的孩子”,但在我看來(lái),他們就是一臺(tái)讀書(shū)機(jī)器。
而我們這一代的童年,作業(yè)、考試、試卷……
現(xiàn)在的孩子們壓力很大,他們或許在五、六年級(jí)就會(huì)意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,他們沒(méi)有童年。人們常說(shuō):“童年是個(gè)五彩繽紛的匣子!钡F(xiàn)代,孩子們的童年是灰白的,沒(méi)有顏色,很單調(diào),很無(wú)趣。你們那一代人的童年,種田、家務(wù)、捉泥鰍……而我們這一代的童年,作業(yè)、考試、試卷……完全沒(méi)有可比性!
千言萬(wàn)語(yǔ)寫(xiě)在一張白紙上,我將它折成了一只紙飛機(jī),用力一拋,對(duì)我所有的煩惱道了別。
今后我也要重整心情,努力學(xué)習(xí),對(duì)自己未來(lái)的人生負(fù)責(zé)!
成長(zhǎng)的煩惱作文2
每個(gè)都會(huì)遇到煩惱,這是肯定的,可是煩惱一旦不能解決,它就會(huì)像“跟屁蟲(chóng)”一樣一直黏著你。我就有一個(gè)令人頭疼的煩惱--------天天要戴一副眼鏡。搞得我像個(gè)“博士生”似的。如果別人不知道你為什么會(huì)近視呢?他們就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō);“呦,雯雯真愛(ài)學(xué)習(xí),都把眼睛給學(xué)壞了!泵慨(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這些話(huà),我的心就像被刺了一刀。其實(shí)他們的意思是雯雯看電視,玩電腦多了,才會(huì)戴眼鏡的。而且這夏天的戴個(gè)眼鏡熱熱的。吃飯時(shí),熱氣就會(huì)霧滿(mǎn)眼鏡,我看也看不見(jiàn)了、玩耍時(shí),我生怕把眼鏡弄掉了,就放棄了與伙伴玩耍的時(shí)間......反正它一輩子都會(huì)跟著我,無(wú)論我走到哪里,都離不開(kāi)它。
有一次,我早上忘記戴眼鏡了。在上學(xué)的路上我根本看不見(jiàn)前面的紅綠燈字?jǐn)?shù)到幾了,眼前一片模糊。我實(shí)在等不及了,便直闖馬路。“叮叮!敝宦(tīng)一陣車(chē)名聲,我嚇壞了,立刻又跑回了原地。在那里等了好久,我便問(wèn)身邊的警察叔叔,“叔叔,你們這兒的綠燈是不是壞了,怎么還是紅燈呢?我在這兒都等了半天了!笔迨逭f(shuō):“小姑娘,這都已經(jīng)是綠燈了,快走吧!蔽疫@才井過(guò)來(lái),急沖沖的'跑過(guò)馬路。哎,沒(méi)戴眼鏡真不好呀。
還有一次,我還是丟三落四的,把眼鏡弄沒(méi)了。上午上課,我連黑板上一個(gè)字都看不清楚,突然,胡老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題,我卻一個(gè)也沒(méi)有回答出來(lái),急得跟熱鍋上的螞蟻似的,我心里想:你個(gè)死眼鏡去哪兒呢?你可真是害苦我了,嗚嗚嗚......哎,我差一點(diǎn)哭了出來(lái),沒(méi)了眼鏡還真活不了。
朋友們,讓我們一起忘掉煩惱,笑對(duì)人生,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿(mǎn)著快樂(lè)的,對(duì)嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文3
每個(gè)小孩都有煩惱,煩惱著一大堆無(wú)法去解決的事,煩惱像影子一樣,走到哪里跟到哪里,黏得緊緊的,想甩掉它都甩不掉,何況是大人,大人也有很多煩惱,可是每次大人都說(shuō):“小孩有什么煩惱,有什么事好讓小孩煩呢?”誰(shuí)說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱,煩惱的是可多的呢,例如:功課、考試、體育、上臺(tái)…一大堆呢,想都不敢想,煩惱真是一個(gè)可怕的惡魔呀!
我最害怕上臺(tái)了,因?yàn)橹灰簧吓_(tái),心中就會(huì)出現(xiàn)了一百萬(wàn)個(gè)緊張,腦袋會(huì)“當(dāng)機(jī)”一片空白、要不然就是結(jié)巴、講話(huà)很小聲的,這就是我的煩惱,煩惱著上臺(tái)該怎么辦,要說(shuō)什么,想的同時(shí),我的手就開(kāi)始冒手汗了,該怎么辦,腦袋空空的,沒(méi)有上臺(tái)的勇氣,每次只會(huì)像個(gè)烏龜一樣縮起頭來(lái)不敢面對(duì),這就是我的大煩惱呀!
我還有另一個(gè)煩惱,它對(duì)我的影響很大,那就是數(shù)學(xué),每次算數(shù)學(xué)都會(huì)讓我頭昏眼花,彷彿看到了星星一樣,而且整個(gè)人就像“洩了氣的皮球”一樣軟趴趴的全身無(wú)力,頭漲的快要受不了了,我一向認(rèn)為數(shù)學(xué)很難,我不是沒(méi)耐心算、不然就是一個(gè)數(shù)學(xué)功課要寫(xiě)很久,回頭看看時(shí)間,哇!。我也寫(xiě)太久了八!每次都要媽媽耐心教我,教了我還是不懂,所以每次媽媽都被我氣得火冒三丈,我想媽媽的最大煩惱應(yīng)該是我扒!就算數(shù)學(xué)會(huì)了以后,在考試時(shí),喔…這題我會(huì)算,可是每次都因?yàn)榇中亩e(cuò),不然就是數(shù)字好大、這題不懂就不想寫(xiě)或者放棄,數(shù)學(xué)是我很大的煩惱。
看著別人數(shù)學(xué)一直在進(jìn)步,而我一直在后面落后追趕,好累呀!別人天生頭腦好,我只能自己要花好多時(shí)間才能趕得上,“煩呀!煩呀…煩呀!”電視上的`歌星唱出我的心聲,兩個(gè)大大的煩惱,我一直無(wú)法克服,要怎樣解決煩惱呢?敞開(kāi)心胸面對(duì)它嗎?還是當(dāng)個(gè)快樂(lè)神仙忘記煩惱!真希望有快樂(lè)藥,一吃下去;馬上煩惱通通不見(jiàn),我想那是不可能的,也希望哆啦a夢(mèng)可以用道具把我變聰明、變得更有勇氣,這樣我就沒(méi)有煩惱了。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
成長(zhǎng)的煩惱,是一件件再也無(wú)法將自己塞進(jìn)去的燈籠褲、百褶裙。望著自己猛長(zhǎng)的身體,你卻無(wú)法叫停,只得眼睜睜地看著最心愛(ài)的衣服成為永久的紀(jì)念,而那些適合長(zhǎng)大了的你的穿著,卻再也無(wú)法在后背縫一個(gè)又紅又大的蝴蝶結(jié)。因?yàn)榘催^(guò)來(lái)人的話(huà),你長(zhǎng)大了,不再是腦袋上扎八個(gè)小辮子的娃娃了。這時(shí)你才發(fā)現(xiàn),自己朝思暮想的成長(zhǎng)是如此的殘忍。
成長(zhǎng)的`煩惱,是你再無(wú)法為跌跤而嚎啕大哭。是的,跌跤的疼痛對(duì)于你來(lái)說(shuō)已不再無(wú)法承受,現(xiàn)在的你,只有在心里隱隱作痛時(shí)才會(huì)哭泣,而最痛的,是你無(wú)法尋找安慰。你最想做的,是一個(gè)人躲在一個(gè)角落里,聆聽(tīng)心兒在下雨,于是你又流淚了,你把它們一顆顆小心收藏,然后展示給別人一張不留痕跡的笑靨,除了你自己,沒(méi)有人會(huì)知道你傷心。于是,你又想起了兒時(shí)的伙伴,那些看到你哭泣就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的伙伴,把自己的棒棒糖拿出來(lái)安慰你的伙伴,他們多好啊 可是他們的樣子似乎已被淚水沖刷得模糊了
成長(zhǎng)的煩惱,是你發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越難想說(shuō)就說(shuō)。人情世故,永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)玄術(shù)。說(shuō)真話(huà)、吐真情未必得到真心回報(bào),相反,你的話(huà)幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)被改編成另一個(gè)版本,于是,總是有那么多尖酸的話(huà)語(yǔ)與你的誠(chéng)懇針?shù)h相對(duì),總是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一個(gè)模樣。于是,你學(xué)著反復(fù)掂量后再發(fā)表見(jiàn)解,可總是有那么多伺機(jī)待發(fā)的人偏要揪住你的小辮子,于是你終于深諳 沉默是金 的真諦!
這就是無(wú)數(shù)孩子憧憬的成長(zhǎng)嗎?高跟鞋還未登場(chǎng),就已生出煩惱一大串。成長(zhǎng),似乎被剝卻想象中光鮮的外套,煩惱,似乎才是成長(zhǎng)的主角,讓你一次又一次跌倒,可你終究爬起來(lái),試著在紛擾中找平衡,試著在假想中尋找真誠(chéng)?墒,曾經(jīng)的煩惱沉淀在你的腳下,你踏上這一級(jí)級(jí)臺(tái)階,撥開(kāi)縈繞在心間的迷霧,你終于上升到一個(gè)高度,你會(huì)微笑著對(duì)待這一切成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
天吶,突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,我喜歡長(zhǎng)大的感覺(jué),卻不喜歡長(zhǎng)大給我?guī)?lái)的一切壓力。第一天來(lái)到學(xué)校上課,那感覺(jué)太陌生也太新奇了,各科老師介紹完自己,開(kāi)始了同一個(gè)活動(dòng),讓我們做自我介紹,當(dāng)輪到我時(shí),心里跳得非常厲害,臉也紅了,手心里都冒汗了,那時(shí)候我特別想家,但是現(xiàn)在卻回不去。只能映著頭皮慢慢的說(shuō),心里想著媽媽?zhuān)嬖V自己不能出丑。
終于放學(xué)了,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)學(xué)校如此陌生。對(duì)初中生活的陌生,我想去食堂吃飯,卻找不到食堂在哪。好不容易找到了,握著手中的飯卡,準(zhǔn)備買(mǎi)飯,可我發(fā)現(xiàn)我不知道怎么打飯,碗筷在哪、多少錢(qián)、有什么吃的…突入其來(lái)的`問(wèn)題,使我有一些不知所措,但是我很快就解決了。我走到門(mén)口,跟著一位剛進(jìn)來(lái)要打飯的學(xué)生,找到了筷子,著我站在買(mǎi)飯的地方,看他們?cè)趺创蝻,?dāng)我知道了,解決了這樣問(wèn)題,飯都賣(mài)完了,我買(mǎi)了兩個(gè)包子,狼吞虎咽的吃。
我要回宿舍了,手里拿著媽媽寫(xiě)的宿舍號(hào),走近宿舍的時(shí)候我心想她們會(huì)不會(huì)欺負(fù)我,可是進(jìn)入了就發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人。中午老師給了我一把鑰匙,接著我一個(gè)人孤單的過(guò)了一中午。下午住進(jìn)了一個(gè)新的同學(xué),后來(lái)又住進(jìn)來(lái)四個(gè),我們六個(gè)人,每天創(chuàng)造著一些稀奇古怪的小笑話(huà),鬧鬧別扭,這使我十分喜歡在宿舍的時(shí)間,因?yàn)楝F(xiàn)在有些同學(xué)還叫不出名字呢,有的只說(shuō)過(guò)一兩句話(huà),在班里沒(méi)有多少朋友,好孤單,磨合期多會(huì)才能過(guò)完呢?
我相信,我會(huì)慢慢的融入這個(gè)集體,宿舍中,生活中,我相信美好的日子在不久的某個(gè)明天。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
老師總說(shuō):“年少不知愁滋味。”
我眨巴眨巴眼,不懂。成長(zhǎng)會(huì)有什么煩惱?
現(xiàn)在我每天吃吃喝喝,玩玩耍耍,長(zhǎng)大后就不一樣了嗎?長(zhǎng)大后需要工作,但是現(xiàn)在的我們不也每天都要學(xué)習(xí)嗎?還是說(shuō)工作比學(xué)習(xí)累?
下午放學(xué)回家,晚上的時(shí)候爸爸有時(shí)候要加班,可是我每天都要寫(xiě)作業(yè)?
然后早上去上學(xué),我是八點(diǎn)半上課,爸爸還是九點(diǎn)鐘上班呢?這樣算下來(lái),爸爸還比我懶。
所以煩惱是從哪里來(lái)呢?我想了很久,可是找不到答案,是不是只有我長(zhǎng)大了以后才會(huì)明白?
但是,還沒(méi)有等我長(zhǎng)大,我就明白了,那一天媽媽帶我去了爸爸上班的地方。
爸爸是一個(gè)建筑師,其實(shí)我一直不知道那是干嘛的?所以當(dāng)媽媽把我?guī)スさ氐臅r(shí)候,我就知道了爸爸上班有多么的辛苦。
太陽(yáng)很大,烤得我直流汗,一看到陰涼的地方,我瞬間就跑了過(guò)去。
但是沒(méi)多久,我抬頭望著不遠(yuǎn)處高樓上那個(gè)身影,他帶著一個(gè)安全帽,火熱的陽(yáng)光打在他的`身上,他的衣服已經(jīng)被汗?jié)n侵濕了。
周?chē)臒崃饕黄鹨桓〉模瑹o(wú)邊的熱意包裹著我們。
這一刻,我知道區(qū)別在哪了。
我們?cè)谡n堂里學(xué)習(xí)輕輕松松,在這種大熱天里教室里都開(kāi)著空調(diào),我們?cè)趯W(xué)校里可以四處玩耍,但是大人不一樣,至少爸爸就不一樣,他是頂著大太陽(yáng)在工作,他是揮灑著淚水在指揮。
成長(zhǎng)的煩惱,是不是意味著我們以后就不能像現(xiàn)在這樣子輕松了?還是說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱是因?yàn)樽约褐懒烁嗟臇|西,就比如我知道了爸爸工作有多么的辛苦,然后我意識(shí)到了自己之前的錯(cuò)誤,爸爸怎么會(huì)懶呢?因?yàn)榘职质沁@個(gè)家的頂梁柱。
成長(zhǎng)的煩惱到底是什么,我好像還不知道,只不過(guò)我現(xiàn)在有時(shí)候會(huì)想著爸爸,然后就會(huì)心里不舒服,爸爸太辛苦了。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
在艱辛的成長(zhǎng)道路上,煩惱就像一張無(wú)形的網(wǎng)牢牢罩住了我們。于是,我苦苦掙扎想拋開(kāi)這束縛的痛苦,希望能破網(wǎng)而出,但我卻發(fā)現(xiàn)我拋之不去,無(wú)能為力。
星空夜靜,一絲涼風(fēng)吹起。真希望它能帶走我的煩惱,讓我生活在一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè),沒(méi)有煩惱的是世界里。讓我在那里盡情享受音樂(lè)給我?guī)?lái)的青春和活力。然而,這一切,似乎不太可能,只因······
我生活在親人與家人的期盼中,我的思想完全被束縛在今天的.作業(yè)做沒(méi)?明天學(xué)什么?后天該溫習(xí)什么?好像,他們對(duì)我的話(huà),永遠(yuǎn)在問(wèn)號(hào)在后。每天只能聽(tīng)到我急促地腳步聲,看到我?jiàn)^筆疾進(jìn)的身影,陪伴我的也只有一本本參考資料。
我一直在努力奔跑,朝著那清晰而又模糊的目標(biāo)奔跑著。因?yàn)樵诒枷虻仄骄(xiàn)的同時(shí),我要享受到溫暖陽(yáng)光與凜冽寒風(fēng)中同時(shí)存在的感受。
每過(guò)年時(shí),親人們問(wèn)我成績(jī)的時(shí)候,我總會(huì)感覺(jué)有一種莫須有的壓力。仿佛我昨日的不努力,就會(huì)成為我今日的束縛;仿佛我昨日的不奮斗,就會(huì)成為今日的罪惡;仿佛我昨日的不拼搏,就會(huì)成為今日的痛苦。所以,我不要在被煩惱的威力使我變得消沉,我要為夢(mèng)想崛起而努力奮斗;我要為振興家園而拼搏。
記得有一次,姑姑像往常一樣問(wèn)起了我的成績(jī),我傷心極了,帶著壓抑許久的委屈我痛徹心扉地哭了。因?yàn)槟谴纬煽?jī)就像一個(gè)恥辱烙印在我的心中,成為我光榮冊(cè)上的一個(gè)漏洞,永遠(yuǎn)也補(bǔ)不齊。姑姑看到我的樣子,就知道我考砸了,但她卻沒(méi)有批評(píng)我,而是告戒并安慰著我:人不能被困難、煩惱和挫折所嚇倒,要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,哭不能解決一切,淚水只會(huì)淹沒(méi)自己,汗水才能將你推向成功的彼岸。姑姑的話(huà),使我對(duì)成長(zhǎng)的煩惱有了更深入的了解。那次,我決心改變自己,改變自己的成績(jī)。
煩惱,我知道在成長(zhǎng)的道路上,你扮演著一個(gè)不可缺少的角色。你的演技,使我悲傷,使我痛苦,使我憂(yōu)郁。但從今以后,我不會(huì)害怕,即使你依舊,我也要用頑強(qiáng)拼搏的精神戰(zhàn)勝你!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
小時(shí)候,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許多自己想做的事情,不必再聽(tīng)媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備?墒钦娴牡鹊轿议L(zhǎng)大的時(shí)候,卻出現(xiàn)了許多的煩惱。
自打上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就從沒(méi)痛快地玩過(guò)。人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱….”,可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不同呢?每天放學(xué)回家,做完了作業(yè)還有沒(méi)完沒(méi)了的事——做習(xí)題,讀英語(yǔ),緊接著就是拉小提琴,彈鋼琴,十遍,二十遍……我真搞不懂,為什么大人可以給我們安排時(shí)間,我們卻不能給他們安排時(shí)間;大人們可以教訓(xùn)我們,而我們卻不能教訓(xùn)大人;大人們不用聽(tīng)我們的,而我們卻要聽(tīng)大人的?
“你怎么這么粗心,數(shù)學(xué)老是忘記加小數(shù)點(diǎn);你瞧瞧,這里應(yīng)該大寫(xiě)的字母你怎么寫(xiě)成了小寫(xiě);再看看,作文本上錯(cuò)別字簡(jiǎn)直有一籮筐……”哎,這一句句嘮叨常在耳邊回響,何時(shí)才有“休止符”呀!要是遇到考試,那一個(gè)晚上都別想“喘息”,只有在書(shū)房里復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)。望著一大堆的書(shū),我到底該從哪兒開(kāi)始?耳邊響起語(yǔ)文老師的囑咐:“要注意細(xì)節(jié),要仔細(xì)思考!”想起數(shù)學(xué)老師的叮嚀:“要不斷做習(xí)題,熟能生巧!”還有英語(yǔ)老師常說(shuō)的一句:“英語(yǔ)就得靠勤奮,單詞就是靠積累…”難怪大家都說(shuō)“分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶!”,我算是將這話(huà)的'意思領(lǐng)會(huì)透徹了。
我喜歡看看小說(shuō),但眼前堆積如山的復(fù)習(xí)資料讓我無(wú)法抽身;我喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),但耳機(jī)里總是沒(méi)完沒(méi)了的英語(yǔ)句式;我喜歡仰望蔚藍(lán)的天空,但四周除了雪白的墻壁,就剩四方方的天花板了。
若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱是躲在背后的瑕疵。我真想回到小時(shí)候,坐在媽媽的腿上,聽(tīng)媽媽講著童話(huà)故事,給我的夢(mèng)編織著絢麗的顏色!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
我們?nèi)缤豢每眯?shù)苗,在茁壯成長(zhǎng)的同時(shí),煩惱就如同樹(shù)的影子一樣,一天天的也在增多。大人們都認(rèn)為我們沒(méi)有煩惱,十分快樂(lè)!卻不知在這快樂(lè)的背后總有讓我們煩惱的事,而我最大的煩惱就是——興趣班太多。
7:20“起床,快起床,作文課要遲到了!泵恐苄瞧谔斓脑绯,媽媽總是連拉帶拽,把我拉下床。好不容易起床后呢,媽媽看到我睡眼朦朧的樣子十分來(lái)氣,便朝我吼道:讓你昨晚別看書(shū)看得太晚,這下好了吧,遲到了吧?說(shuō)著便把我拉上了車(chē)送去上學(xué)了,可我還沒(méi)來(lái)得及吃早飯,肚子餓得咕咕直叫!心想:這個(gè)作文班真害人,害得我睡不香,吃不飽。
9:45剛下作文課的我,還沒(méi)有來(lái)得及喘口氣,媽媽就打來(lái)電話(huà),讓我趕快回家寫(xiě)作業(yè)和準(zhǔn)備下午上課的作業(yè)。隨著電話(huà)聲的掛斷,剛剛還沉浸在下課喜悅中的我,又被硬生生的拉回興趣班的“洪流”中,苦哉苦哉!
11:50“完了完了,不會(huì)遲到吧?”我拎著上數(shù)學(xué)課的專(zhuān)用袋子在走廊里飛奔著,心里默念:千萬(wàn)不要遲到。∵好教室門(mén)還開(kāi)著,我一溜煙的來(lái)到課桌前。嘆了口氣,總算沒(méi)有遲到,要不然又是一陣狂風(fēng)驟雨。說(shuō)完便拿起作業(yè)本,把沒(méi)做完的兩條題目做完了。
14:20“好,同學(xué)們下課!崩蠋煹脑(huà)音剛落,我就像獲得重生一樣,趕快下樓跳上爸爸的'車(chē)回家。結(jié)束了一天的課的我,深吸了一口氣,又計(jì)劃著完成的閱讀任務(wù)。
這就是我的星期天,課程滿(mǎn)滿(mǎn),從早到晚。我只能苦中作樂(lè),痛并快樂(lè)著。媽媽常說(shuō):在應(yīng)該奮斗的年齡,選擇了安逸,那就就會(huì)在應(yīng)該安逸的年齡還需要不停地去奮斗。我知道媽媽是為我好,可是我也想有自己的時(shí)間來(lái)看書(shū)和做自己喜歡的事。媽媽?zhuān)隳懿荒苡羞x擇的少報(bào)幾個(gè)興趣班?讓我的成長(zhǎng)的煩惱少一點(diǎn),你能接受嗎?
后記
16點(diǎn)“媽媽”,“嗯”“什么?你還幫我報(bào)了一節(jié)體驗(yàn)課?”!昂冒!
成長(zhǎng)的煩惱作文10
每個(gè)人從小到大都會(huì)遇到一些不開(kāi)心的事。
有的人把這些不開(kāi)心的事情你稱(chēng)為成長(zhǎng)中的煩惱。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也遇到過(guò)煩惱——“就是大人們總不相信我能把學(xué)習(xí)之外的'事兒做好!”當(dāng)我問(wèn)大人們?yōu)槭裁磿r(shí),他們常常會(huì)說(shuō)“子女在父母面前永遠(yuǎn)是孩子”。
就拿今年春節(jié)買(mǎi),春聯(lián)和拉花這件事來(lái)說(shuō)吧!本來(lái)爸爸、媽媽上班,沒(méi)時(shí)間提前購(gòu)買(mǎi),可當(dāng)我自報(bào)奮勇要替大人“分憂(yōu)”時(shí),媽媽的頭搖得卻像“撥浪鼓”似的說(shuō),小孩子別去小心讓人給騙了。我心中暗想,小瞧人,俗語(yǔ)說(shuō)“不怕不識(shí)貨,就怕貨比貨”我多走幾個(gè)年貨攤,多打聽(tīng)打聽(tīng)?zhēng)准也痪托辛。結(jié)果,我以比別人少花3元的價(jià)格買(mǎi)回了一付春聯(lián)和4對(duì)室內(nèi)拉花。
節(jié)日期間,爸爸決定每天至少做4道菜以慰勞忙碌了一年的我和媽媽。我更是興奮的每天做飯時(shí)都有圍著爸爸身邊轉(zhuǎn)。但是,當(dāng)我拿起菜刀要幫爸爸切菜時(shí),爸爸媽媽幾乎是異口同聲地說(shuō),別動(dòng),刀子會(huì)切到手指的……當(dāng)我要幫助爸爸涮洗餐具時(shí),大人們又驚呼,小心別摔壞了碗……
唉!既然知道這些事情我做不好,可又不教我做,那么我什么時(shí)候能會(huì)呢?
其實(shí),像我遇到的這些煩惱,相信其他同學(xué)也一定遇到過(guò)。記得上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^(guān)大安市農(nóng)業(yè)科技示范園,參觀(guān)結(jié)束,在吃中午餐時(shí),由于我們這些男孩子誰(shuí)都不會(huì)拔魚(yú)刺,結(jié)果是瞧著一桌子的魚(yú)宴,同學(xué)們誰(shuí)都沒(méi)吃飽。
在互聯(lián)網(wǎng)上,我了解到,像我們成長(zhǎng)中的這些煩惱在美國(guó)、英國(guó)等一些西方國(guó)家里的同學(xué)中,是很少或不會(huì)發(fā)生的,他們無(wú)論做什么事,父母一般都不隨便反對(duì)。
唉!啥時(shí)候,我們中國(guó)的媽媽們能與世界接軌呢!
成長(zhǎng)的煩惱作文11
每個(gè)人,長(zhǎng)大都會(huì)經(jīng)歷不同年齡段的叛逆期。只是,越長(zhǎng)大,叛逆期會(huì)越重。而這種叛逆,會(huì)被稱(chēng)為不聽(tīng)話(huà),是一個(gè)反叛的孩子。但是,如果在成長(zhǎng)的我們得到家長(zhǎng)的引導(dǎo)是很好的關(guān)鍵。
我的成長(zhǎng)煩惱就是:覺(jué)得自己已經(jīng)是十八歲的女孩子了,家里人還是把我管的死死的,不準(zhǔn)參加同學(xué)們舉辦的各種聚會(huì),更不準(zhǔn)我和男同學(xué)出去玩。有時(shí)候男同學(xué)會(huì)因?yàn)榈轿壹依飦?lái)找我拿一本書(shū),事后父母都會(huì)教訓(xùn)我一頓,說(shuō)我怎么這么不聽(tīng)他們的話(huà)。
于是,我性格從最開(kāi)始的很開(kāi)朗,變得孤僻,每當(dāng)家里來(lái)親戚的時(shí)候,我不再愛(ài)叫人,看一眼后就回到自己房間里。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我沒(méi)有禮貌,見(jiàn)到長(zhǎng)輩都不叫。每次我想自己出去玩的時(shí)候,媽媽總會(huì)在背后跟著我,生怕我去見(jiàn)哪個(gè)男同學(xué)一樣,所以干脆以后我就不出去了。
當(dāng)然,這種長(zhǎng)期下去,父母也發(fā)現(xiàn)了我的變化。便叫來(lái)鄰居和我玩的很好的小伙伴過(guò)來(lái)勸我,我就把我的苦惱說(shuō)給她聽(tīng),說(shuō)我的父母教育還是那種封建時(shí)代傳下來(lái)的。鄰居小伙伴聽(tīng)到了以后也覺(jué)得父母有點(diǎn)過(guò),但是勸導(dǎo)我也不應(yīng)該跟自己的'父母作對(duì),他們?cè)谠趺醋龆际菫榱宋液,也告訴我她會(huì)叫她爸媽來(lái)勸說(shuō)一下我的父母,不要把一個(gè)女孩子管的那么嚴(yán)實(shí)。
就這樣,經(jīng)過(guò)鄰居叔叔阿姨的勸說(shuō)大家坐在一起的談話(huà)后,父母也知道了不應(yīng)該用這種方法來(lái)管束我,以后會(huì)給我一點(diǎn)空間,讓我和同學(xué)去相聚,但是要求就是不準(zhǔn)在這個(gè)年齡段談戀愛(ài)。當(dāng)然,我也答應(yīng)了父母,不再叛逆他們。
成長(zhǎng)就是這樣,會(huì)經(jīng)歷不同的煩惱,遇到連自己的素手無(wú)策的時(shí)候,適當(dāng)?shù)恼?qǐng)熟悉的人幫幫忙,或許事情會(huì)解決的很快。也希望所有正在成長(zhǎng)的伙伴們,能夠開(kāi)心健康的成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
小時(shí)候總是睜開(kāi)童稚的眼睛,無(wú)限憧憬地望著湛藍(lán)的星空,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想:自己長(zhǎng)大后會(huì)是怎么樣呢?那時(shí)是多么希望自己能夠快快長(zhǎng)大!
而今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我才逐漸地發(fā)現(xiàn)原來(lái)長(zhǎng)大不僅有快樂(lè),而更多的是煩惱。長(zhǎng)大帶給了我前所未有過(guò)的壓力。這時(shí),我多想回到那充滿(mǎn)歡樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年之中!在煩惱中成長(zhǎng)
長(zhǎng)大了,有——媽媽的嘮叨。媽媽那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)每天都會(huì)交匯于我的耳邊。我特別害怕考試,考好了,媽媽就會(huì)湊過(guò)來(lái),滿(mǎn)面笑容地對(duì)我說(shuō):“寶貝,想吃點(diǎn)什么,媽媽給你買(mǎi)去!比缓笤僬f(shuō)上一些“不要驕傲”之類(lèi)的老俗話(huà);可要是考?jí)牧,嘿,那可就要遭殃了,亂七八糟的.一通教育、批評(píng)便會(huì)鋪天蓋地地向你襲來(lái),那水平不亞于世界一級(jí)播音員,直聽(tīng)得我兩耳發(fā)毛,兩眼發(fā)愣,頭發(fā)豎起,嘴巴干澀。唉,這日子!
老師的壓力——“分分分,學(xué)生的命根兒”,這就是老師們的名言。老師的壓力對(duì)精神處于高度緊張狀態(tài)的我們來(lái)說(shuō)真是要命,我們隨時(shí)都可能崩潰!翱伎伎,老師的法寶”。老師除了講課、提問(wèn)就是考試,搞得我們頭昏腦脹,有時(shí)竟不知是白天還是黑夜。老師對(duì)考試特別地看重,即使丟掉一分都是要挨處分的。不跟你講了,我還要看書(shū)呢!唉,真是沒(méi)治了。有關(guān)成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文4篇
同學(xué)的矛盾——這不,我前幾天才和同學(xué)打了一架,不過(guò)是為了一個(gè)小小的事情,可是那位同學(xué)便不再跟我好了,還一直跟我斤斤計(jì)較,也不讓別人與我說(shuō)話(huà)。唉,何必呢?不過(guò)這也怨我,為什么那么粗暴呢!自開(kāi)學(xué)以來(lái),我與同學(xué)們弄得矛盾重重,現(xiàn)在已經(jīng)到了不可收拾的地步,想調(diào)解也想不出什么好辦法來(lái),直想得我面黃肌瘦,骨瘦如柴,都快成一根棍兒了。兄弟,這日子啥時(shí)候到頭啊!
長(zhǎng)大真煩惱,快樂(lè)知多少?好想回童年,再尋歡與笑。
不想長(zhǎng)大。真的,我真的不想長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的感覺(jué),真好
我在父母的懷抱中成長(zhǎng)
成長(zhǎng)的煩惱作文13
成長(zhǎng)的煩惱是我們開(kāi)始理智思索的開(kāi)始;成長(zhǎng)的煩惱是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的過(guò)程;成長(zhǎng)的煩惱是磨練我們毅力的途徑;成長(zhǎng)的煩惱是我們面對(duì)生活的.鍛煉!}記
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段,在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。
但成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)“的種子。
身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中,相信大家的,我也不例外!
一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,跟斗翻到歷遍西與東——跟斗就飛到了心中那種渴望的。
一直成績(jī)都不錯(cuò)的我,你們我有煩惱嗎?我就到底才能,但在我心里的總是覺(jué)得我不及格。
父母相信我,然而對(duì)我的期望就不太高,只要我盡力就行了。,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)的能力不只到“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學(xué)生博士學(xué)位也很難找工作,說(shuō)句不好聽(tīng)的,我以現(xiàn)在的能力工作,恐怕會(huì)為此失望,
我試著上課專(zhuān)心,盡能力老師的思路去思考。
我也試著地去老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫(xiě)每字,寫(xiě)每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。
我更試過(guò)每天畫(huà)一幅鼓勵(lì)的畫(huà),一份上進(jìn)的心打擊著我,著我去上進(jìn)。爸媽弟也常用心來(lái)鼓勵(lì)我。
但煩惱告訴我:“你的努力,更要加把勁;但我希望能再努力,太急促,更“拔苗助長(zhǎng)”;但我在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以?xún),更希望?/p>
那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。
里我忠告天下的心中充滿(mǎn)煩惱的孩子們:你們希望能早日告別那令人憂(yōu)郁、煩惱的“煩惱“,那么,就要記住一句話(huà):少壯不努力,老大徒傷悲。
長(zhǎng)大了,將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書(shū)往上拋,興高采烈地跳起來(lái),張大口高興地說(shuō):
“告別煩惱了,靠近長(zhǎng)大了,煩惱;成長(zhǎng)里的煩惱,再見(jiàn)了……
成長(zhǎng)的煩惱作文14
小時(shí)候,懵懂的我問(wèn)媽媽什么時(shí)候可以長(zhǎng)大,媽媽只是淺淺的一笑。幼兒園時(shí),和小朋友一起玩丟手絹的游戲,回家后迫不及待地告訴爸媽。坐在窗前,看著小學(xué)里的哥哥騎自行車(chē)回家,心中有一種期待。
那依偎在媽媽?xiě)牙锏男→棧缃裨诳罩姓钩岚肯;那在馬棚里躲雨的小馬,如今在草原上飛奔;那一棵棵幼小的樹(shù)苗,如今已長(zhǎng)成參天大樹(shù);那嗷嗷待哺的孩子們?nèi)缃裨谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏……這是成長(zhǎng),有喜有憂(yōu),有苦有甜,更有種種煩惱。
在老師的教育中,在父母的期望中,我感到自己就像被安上炸藥包的疾馳列車(chē),只得快速前進(jìn),慢下來(lái)就會(huì)被炸得粉身碎骨。每天背著沉重的書(shū)包上學(xué),踏進(jìn)校園的那一刻,聽(tīng)著父母的聲聲叮囑,我的書(shū)包變沉重了,我的心更沉重。每天埋在作業(yè)堆里,每天生活在叮嚀聲里,我很苦惱。不禁想到一首歌:“小小少年,背著個(gè)書(shū)包,做不完的作業(yè),聽(tīng)不完的嘮叨,我要自己的生活,太煩!太煩!太煩!”
上次考卷發(fā)下來(lái)后,一個(gè)刺眼的'“85”出現(xiàn)在我眼前。我知道世界末日來(lái)臨了。果不其然,放學(xué)回家,我把試卷交給媽媽。媽媽看著分?jǐn)?shù),頓時(shí)變了臉,敲打著我的錯(cuò)題,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你看看你,每次考試都拿不到‘優(yōu)’。你這樣下去,該怎么上好初中?我經(jīng)常對(duì)你說(shuō)要算算仔細(xì),別看錯(cuò)題,你就是不聽(tīng),你哪次的成績(jī)讓我滿(mǎn)意?”
“就算考到‘優(yōu)’你也不滿(mǎn)意,說(shuō)什么這次考得還行,下次爭(zhēng)取更好,根本無(wú)法滿(mǎn)足你,哼!蔽倚÷曕止局。
“從今天開(kāi)始,每天晚上做一張?jiān)嚲怼!?/p>
天哪,我慘了!
冰心奶奶說(shuō)過(guò)“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨”,只有嘗盡成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣,今后才會(huì)綻放出最美麗的花朵。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
“人人都知道上網(wǎng),但能具體的知道該上什么網(wǎng),上網(wǎng)有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?”最近這個(gè)問(wèn)題一直繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。天哪,誰(shuí)能來(lái)幫幫我!
“快呀,快沖上去,打完這一盤(pán),我就稱(chēng)霸天下了!”只見(jiàn)我還在房間里沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
“孩子,快來(lái)吃飯!眿寢屧诳蛷d里準(zhǔn)備晚餐。
“知道了媽媽?zhuān)任掖蛲赀@一盤(pán)先!
“唉,這孩子……”
“我回來(lái)了!”只聽(tīng)爸爸那洪亮的聲音從客廳里傳來(lái)!芭尽薄斑祝y道沒(méi)電了,也不對(duì)呀,房間里的燈還亮著哩。難道是黑屏了……”我喃喃道。
“別想了,電腦的.插頭被我拔掉了。”只聽(tīng)見(jiàn)一句嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)從我身后傳來(lái)。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,“啊”爸爸已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)站在我后面了。
“你說(shuō)你這孩子,跟你說(shuō)了不能玩游戲,你還不聽(tīng),況且已經(jīng)媽媽叫你吃飯,……”爸爸在我身后說(shuō)了一大堆我都可以背下來(lái)的話(huà)。
我撇撇嘴:“哼,肯定是媽媽跟爸爸告密的,媽媽那么壞,不理她了!彪S后,我就去吃飯了。吃飯的時(shí)候,爸爸還不忘記教訓(xùn)我,我真擔(dān)心他會(huì)“嗆”著。
“以后你再給我打開(kāi)電腦玩游戲,小心我……反正我警告你,我可有千里眼的,一切事情都逃不過(guò)我!
“哼,不玩就不玩,有什么大不了的!
一個(gè)星期過(guò)后…… 禮拜六晚,老師來(lái)我們家家訪(fǎng)。
“ 你們家的孩子原來(lái)上課特別認(rèn)真聽(tīng)講,可最近不知為什么,上課總是心不在焉的,這是怎么了”老師問(wèn)道。
爸爸媽媽把事情的一五一十都告訴了老師,老師聽(tīng)了之后笑了笑,說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊,你們應(yīng)該……”老師告訴了我父母解決問(wèn)題的方法。之后,爸爸親自把老師送下去了。
第二天,媽媽爸爸下班回來(lái)只見(jiàn)他們神神秘秘的,不知要干什么。媽媽拿出一張卡,對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽和爸爸幫你辦了一張‘綠色上網(wǎng)’的卡,以后你用這個(gè)卡上網(wǎng)就能上你想上的網(wǎng)了。”
就這樣,我心中的疑惑解開(kāi)了:可以上網(wǎng),但不要太過(guò)迷戀上網(wǎng)。
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