成長(zhǎng)的煩惱實(shí)用(15篇)
成長(zhǎng)的煩惱1
時(shí)間把生命凝固起就像舉辦畫展一樣,逐一放出,赤橙黃綠青藍(lán)紫。
驀然回首,忽然發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)像一陣風(fēng),風(fēng)過(guò)無(wú)痕。在無(wú)痕中我不動(dòng)聲色地成長(zhǎng),但成長(zhǎng)的煩惱卻如海潮般涌上心頭。本來(lái)以為自己擁有一份難得的純真,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的煩惱已將自己變得復(fù)雜,心中太多的疑問(wèn)似乎已經(jīng)封鎖了純真的心門。
年少輕狂的我們總認(rèn)為自己什么都行,什么都會(huì),不愿意聽父母那善意的嘮叨,不理會(huì)老師那諄諄的教誨,不理解社會(huì)那繁多的規(guī)定,依然上路。
起初心懷頗多夢(mèng)想,幻想著自己的偉大,勇敢和成功。而踏上行程之后總覺得一切過(guò)于平淡,與夢(mèng)想差距太遠(yuǎn)。于是,總有一種想要放棄的念頭,讓夢(mèng)想隨波飄蕩,一股強(qiáng)大的力量卻促使我抓起槳,為了那個(gè)愿望,為了那個(gè)誓言,奮力向軌道,向前方劃去?墒,心情不再熱烈,夢(mèng)想漸漸消散,行程終于變得枯燥。
無(wú)奈,失落,感嘆現(xiàn)實(shí)的乏味,以為自己已經(jīng)大大地摔了一跤。我開始嘆息,覺得生命沉重,青春無(wú)望,我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽(yáng)不再屬于我。我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無(wú)味。這時(shí),我們的思想似乎才開始真正地運(yùn)轉(zhuǎn)。父母為什么總說(shuō):“你要做行動(dòng)的巨人,而不是語(yǔ)言的巨人!”老師為什么總要我們領(lǐng)悟“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的意蘊(yùn)、社會(huì)為什么總是在倡導(dǎo)“理論要聯(lián)系實(shí)際。”
回顧我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,卻發(fā)現(xiàn)我一路走來(lái),竟學(xué)會(huì)了任性,忘記了理解;學(xué)會(huì)了苛責(zé),忘記了給予;學(xué)會(huì)了自大,忘記了聽從。但是剛剛揚(yáng)起帆的'船,根本沒有擱淺的概念,青春的光距,還剛剛點(diǎn)燃,成長(zhǎng)的道路,才剛剛踏上!
我渴望純真,快樂(lè)的生活!
我希望燦爛,青春的朝氣!
我期盼清新,個(gè)性的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱2
成長(zhǎng)就像一艘正在行駛的小船。有時(shí)會(huì)遇見美麗的小島,讓人心情愉悅,有時(shí)則會(huì)遇見波濤洶涌的海浪,使你猝不及防。
晚上,我望向那閃爍的星星,心中滿是歡喜。想起以前的快樂(lè)時(shí)光,甚是開心。
“嗚嗚嗚—”“又怎么了”媽媽不耐煩的大叫著。
“她要我的玩具,我不同意,所以就這樣了!蔽一卮鸬。
媽媽穿著圍裙,手里拿著鍋鏟急匆匆地跑過(guò)來(lái),生氣地說(shuō)“她要,你就給她,跟個(gè)孩子,搶什么勁,你是他表姐,你得讓著她!
“昨天是這樣,今天又是這樣,為什么做姐姐的就得讓著妹妹!妹妹明明錯(cuò)了,昨天,她要我的東西時(shí),你的態(tài)度也是這樣,那個(gè)就算了,這個(gè)是我閨蜜送給我的生日禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義本來(lái)就不一樣了,再加上這個(gè)是我最喜歡的,我憑什么要讓給她?就因?yàn)槲冶人,他就可以為所欲為?真是荒繆!?/p>
我氣沖沖地跑回到自己的房間,并鎖上門。隱隱約約聽見表妹的.哭聲和媽媽的抱怨聲:“真是的,說(shuō)她幾句怎么了,不就是個(gè)玩具嗎?動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我吼,我把她養(yǎng)大我容易嗎我!
我走到書桌邊,開始寫作業(yè),我并沒有哭,因?yàn)槲也幌氚褧r(shí)間浪費(fèi)在這種沒有意義的事情上,可是眼淚卻不受控制地往下流,浸濕了我的作業(yè),也浸濕了我的眼睛。
后來(lái),姐姐敲了門,我連忙止住淚水,前去開門,我和姐姐關(guān)系特別好,她很了解我,也很理解我。她進(jìn)來(lái)告訴我:“媽媽那邊已經(jīng)解決了,現(xiàn)在都在等你去吃飯呢!
小花貓的臉上出現(xiàn)了彩虹,小船仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)波濤洶涌的海嘯,出現(xiàn)了那前所未有的藍(lán)天,白云和彩虹。
成長(zhǎng),似乎被剝?nèi)ハ胂蟮耐庖隆6鵁⿶,似乎才是成長(zhǎng)的主角,讓你一次又一次的跌倒,可你還是會(huì)爬起來(lái),試著在紛擾中找到平衡,在假象中尋找真誠(chéng)。你終會(huì)爬上理想的高峰。
想到這里,我微笑著對(duì)煩惱說(shuō):“謝謝,再見!
成長(zhǎng)的煩惱3
最近,煩惱好像盯住了我,與我如影隨形,總是揮之不去。
我對(duì)自己的考試情況一向不太滿意,就是因?yàn)轳R虎這東西總是出來(lái)作祟,使我每次考試都卻丟那一兩分。
下學(xué)期剛開學(xué),這個(gè)毛病愈加嚴(yán)重了。第一次數(shù)學(xué)考試,不知道為什么,明明已經(jīng)掌握牢固的公理,被我馬虎的寫錯(cuò)了,這還不要緊,更重要的`是,這一題竟高達(dá)4分!這次考試,我只考了96分。
我心如刀割,要知道——在我眼里,低于98分的,都是低分。
我安慰自己:“下次一定要努力,可不能再馬虎了!”
沒過(guò)幾天,還是數(shù)學(xué)考試。這次考試我十分認(rèn)真。但結(jié)果呢?——還是有一題錯(cuò)了,還是考了96分,而且錯(cuò)得更加離譜,那一題我竟直接無(wú)視題目,完全憑借自己的感覺做了。分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí)正近黃昏,窗外天空灰暗一片,就像我的心情一樣,連我都不知道,當(dāng)時(shí)看著卷子的我在想些什么。
我恨透“馬虎”了,它總是在我最困難的時(shí)候打擊我。
第三次數(shù)學(xué)考試緊接著襲來(lái),我當(dāng)然是集中了我的全部精力,什么程度?——考試之后,感覺腦子幾乎浮在空中?神R虎繼續(xù)向我說(shuō):“NO!”結(jié)果似乎在打流水賬,錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題!榜R虎”,“96分”圍繞在我的耳邊。我雙眉緊鎖,心里壓著萬(wàn)千心事。
每當(dāng)想起“馬虎”,我的心里就是個(gè)煩。∷珊α宋叶嗌偈?我總是在幻想,如果“馬虎”這個(gè)“伙伴”,哪一天能徹底離開我,那該多好哇!
可在人生中,不可能沒有任何煩惱,就像天空雖陽(yáng)光普照,但有時(shí)也會(huì)雷雨陣陣。從今往后,我可一定要學(xué)會(huì)排解煩惱,千萬(wàn)不要讓煩惱積壓在心中。要以積極的心態(tài),走向成熟!
成長(zhǎng)的煩惱4
成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。同樣,我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中經(jīng)歷著各種風(fēng)浪,對(duì)我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。
南宋詞人陸游說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味!笨涩F(xiàn)在一眨眼,無(wú)憂無(wú)慮的童年一去不復(fù)返,剩下的都是升學(xué)給我?guī)?lái)的.煩惱了。
自從進(jìn)了六年級(jí),就越來(lái)越感受到了升學(xué)帶來(lái)的壓力,剛一開始,就是作業(yè)大量增加,做到深更半夜,導(dǎo)致第二天精神不佳,聽課效率低下,被老師批評(píng),回家還被媽媽爸爸罵,這就是我的第一個(gè)煩惱。
小小煩惱還不值一提,我成長(zhǎng)中的最讓我頭疼的煩惱,那就是考試。
我們每開學(xué)一個(gè)月都要進(jìn)行一次月考,剛開學(xué)第一個(gè)月一定要給老師留下一個(gè)好印象。于是,我每天都會(huì)很認(rèn)真地復(fù)習(xí),做好了充分的準(zhǔn)備,就是為了考出最棒的成績(jī)?僧(dāng)我真的坐在考場(chǎng)上,我就開始慌了,有一點(diǎn)恐懼,有一點(diǎn)緊張,心里一直在吶喊:“我一定要考好,不能辜負(fù)老師和家人的期望?墒翘觳凰烊嗽,考得一塌糊涂,竟只考了90分,這與我的期望值相距太遠(yuǎn)。對(duì)著這個(gè)成績(jī),我心里像被冰水澆筑了一樣,沒想到我竟然會(huì)考得這么差,當(dāng)看著老師對(duì)我失望的眼神,我非常傷心。回到家,爸媽的態(tài)度也是降到了冰點(diǎn),仿佛我做了十惡不赦、難以饒恕的壞事。我想彌補(bǔ),想看見爸媽的笑臉。想讓他們不像這樣的冷冰冰,想幫著做點(diǎn)事,可是他們只會(huì)說(shuō):“去去,把你的學(xué)習(xí)搞好再說(shuō)!”面對(duì)老師的眼神和爸媽的態(tài)度,我感到壓力山大。
成長(zhǎng)中的煩惱往往既讓我們抓狂,又催促我們奮進(jìn),它是我們成長(zhǎng)路上的煉金石,更是我們駛向勝利彼岸的指明燈!
成長(zhǎng)的煩惱5
我的快樂(lè)太多太多了,說(shuō)也說(shuō)不完;煩惱呢,且讓我冥思苦想,實(shí)在有些想不出哦。因?yàn)槲沂且粋(gè)快樂(lè)的女孩!
快樂(lè)就是當(dāng)我在書海遨游時(shí),看到一個(gè)個(gè)“知識(shí)小精靈”拿著魔棒,帶著我進(jìn)入知識(shí)王國(guó); 快樂(lè)就是當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我做得好時(shí),同學(xué)們發(fā)出“哇哇”的聲音; 快樂(lè)就是當(dāng)我看到辛苦操勞的媽媽燒好香噴噴的飯菜,我悄悄地將好菜夾到媽媽碗中時(shí),看到媽媽眼光中流露出的快樂(lè)與欣慰;
快樂(lè)就是幫助同學(xué)解決了難題時(shí),同學(xué)說(shuō)的“謝謝”; 快樂(lè)就是我出了幾道刁鉆古怪的難題時(shí),老爸答不出來(lái)而發(fā)出“嘿嘿”的'尷尬笑聲; 快樂(lè)就是我對(duì)老爸說(shuō)“爸爸,你是我的偶像”,老爸開心得飄飄欲仙時(shí),我加上一句“嘔吐的對(duì)象”,老爸故作暈倒?fàn)睿?快樂(lè)就是星期六早上沒有媽媽這個(gè)“鬧鐘”,可以盡情地睡上一個(gè)懶覺、做上幾個(gè)美夢(mèng); 快樂(lè)就是在電視里看到我們表演的節(jié)目給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ); 快樂(lè)就是去看望幼兒園的老師時(shí),老師給我一個(gè)有力的擁抱; 快樂(lè)就是睡前能獲得媽媽允許,還能看上幾個(gè)故事;
快樂(lè)就是過(guò)新年放花炮,看到那五彩繽紛的“花朵”在空中開放; 快樂(lè)就是假期外出旅游時(shí),飽覽大好風(fēng)光、大嚼各色美味; 快樂(lè)就是呵著凍得紅通通的雙手,堆出一個(gè)胖胖的大雪人; 快樂(lè)就是躺進(jìn)媽媽的懷抱里撒撒嬌……
我的煩惱很少很少,要讓我說(shuō)出煩惱,簡(jiǎn)直是太為難我了。要說(shuō)么,也只能這么說(shuō)了: 當(dāng)收作業(yè)本時(shí),有的同學(xué)還沒完成,在一旁焦急地等待,我還真有點(diǎn)煩惱;不過(guò)在幫助他完成作業(yè)時(shí),我又變快樂(lè)了。
當(dāng)考試沒考全對(duì),我心中七上八下時(shí),還真讓我煩惱;不過(guò)當(dāng)媽媽和我說(shuō)“沒關(guān)系,只要努力了就行!”時(shí),我又變快樂(lè)了。 當(dāng)春節(jié)三歲的小表妹住到我家,她不停地重復(fù)放同一部動(dòng)畫片,怎么講道理她都死賴著不肯換時(shí),還真讓我有些煩惱;
不過(guò)當(dāng)聽到她開心地哈哈大笑時(shí),我也變快樂(lè)了。 如果你有許多煩惱,就來(lái)聽聽我給你講的這一些吧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單啊!快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱6
貪吃如我,只要家里找得到的吃食,都會(huì)不受節(jié)制的成為我的腹中食,這是導(dǎo)致我成為一個(gè)胖子的主要原因之一,也是我經(jīng)常遭到媽媽批評(píng)教訓(xùn)的一個(gè)原因。這不,在這新年之際,我又“犯病”了。
姑媽來(lái)我家拜年的時(shí)候,帶了一盒“費(fèi)列羅”巧克力給我,此時(shí)正好趕上我在感冒咳嗽。于是乎,在每次吃好藥片、喝好止咳糖漿后,我都會(huì)吃上一粒巧克力,以此來(lái)減輕止咳糖漿的那股怪味(別以為帶“糖”字的東西都是好吃好喝的)。
沒幾天的功夫,一大盒的巧克力便已被我消滅了一大半。媽媽知道后,把我教訓(xùn)了一頓。她跟我說(shuō),之所以把止咳糖漿放在最后喝,就是為了在咽喉部形成一層止咳滋潤(rùn)的藥膜,從而達(dá)到減輕咳嗽的效果?晌业.做法呢,不但破壞了這層保護(hù)膜,還讓巧克力里面的果仁刺激咽喉部,引起發(fā)癢咳嗽(怪不得,我的咳嗽一直沒有明顯的好轉(zhuǎn))。
事后,媽媽把那剩下的巧克力給沒收掉了,我也只能忍痛割愛。
一周后,我的咳嗽幾乎好了,這時(shí)我又想到了我的那盒巧克力,一番翻箱倒柜之后,終于被我找到了。太棒了!我迫不及待地拿起一粒,送入了嘴里。
一兩天后,見媽媽沒有發(fā)現(xiàn),我的膽又肥了起來(lái)——每?jī)商煲涣5某粤似饋?lái)。
俗話說(shuō)得好:“若要人不知,除非己莫為”。一周后,終于東窗事發(fā)了。媽媽拿著即將成為空盒的巧克力盒,“嘭”的一聲,扔在了地上,僅剩的幾粒巧克力“咕嚕!钡貪L在了地板上。
之后的幾天,媽媽都沒跟我說(shuō)過(guò)一句話。
幾天后,媽媽的氣終于消了,她問(wèn)我:“知不知道我為什么不同你說(shuō)話?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“知道!
“吃就吃唄,干嘛非得這樣偷偷摸摸的,丟不丟臉。俊鳖D了一下,媽媽又接著說(shuō):“男子漢,做人做事都要光明磊落,不要弄得像個(gè)鼠輩似的,見不得人。這是做人的道理,懂不懂?”
“懂了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。知錯(cuò)能改善莫大焉。我會(huì)用行動(dòng)證明的。
成長(zhǎng)的煩惱7
在我成長(zhǎng)的道路上,每一天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè),可一到五六年級(jí)這學(xué)習(xí)的“高潮”時(shí)期,老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱,壓得我氣喘吁吁。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴?下課鈴響了,我放下筆,站起來(lái),伸了伸手,彎了彎腰,呵!真輕松!“組長(zhǎng)中午交課堂作業(yè),沒交的要重罰!”老師似乎在和我作對(duì),我的速度本來(lái)就好慢,再被老師這么一嚇,我的天呀!我何時(shí)才能抄完題目,更不用說(shuō)做完了呀!
到了中午,我早早地吃完飯來(lái)到教室里做作業(yè),到交作業(yè)的最后一分鐘,我一驚人的'速度寫完了,我舒了一口氣。不一會(huì)兒,老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張,讓我有了一種不祥的預(yù)感?果然,發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對(duì)于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),只能用一個(gè)字來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情——煩!但對(duì)于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),一天就足夠了,哎!真煩哪!
一回到家,我馬上放下書包就開始做,連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半,我終于完成了全部作業(yè),可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了?
成長(zhǎng)的煩惱8
正處在成長(zhǎng)時(shí)期的我們的心理是非常復(fù)雜的,時(shí)時(shí)刻刻都在想著一個(gè)問(wèn)題:長(zhǎng)大好不好?
在我的眼里,成長(zhǎng)并不是我所的向往的。因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我可能再也不會(huì)向爸爸媽媽撒嬌了,更重要的是長(zhǎng)大后會(huì)帶來(lái)很多的煩惱。
有一次,我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天,我因?yàn)楹桶职衷谟懻撘粋(gè)問(wèn)題,不經(jīng)意間,也就是很自然提高了嗓門。這時(shí),在一旁的媽媽很不高興了:“我說(shuō),女兒,你都十六七歲了,怎么還跟小時(shí)候一樣,像個(gè)假小子!現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,應(yīng)該斯文一點(diǎn)了!甭犃藡寢尩脑,我可真不高興,心里納悶:我以前這樣的.時(shí)候媽媽怎么不說(shuō),而現(xiàn)在卻……我本來(lái)挺想長(zhǎng)大的,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就能夠幫助父母干點(diǎn)家務(wù)事,可是現(xiàn)在我改變主意了。
還有一次我正在做作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái),坐在我旁邊問(wèn)我:“你們的學(xué)校風(fēng)氣好嗎?”我一聽這話便有點(diǎn)別扭,就對(duì)她說(shuō):“我不懂你在說(shuō)些什么!薄昂昧,直接跟你說(shuō)了吧,”媽媽表情有些不自然,“在學(xué)校里,有喜歡的嗎?”我一聽就傻了,回答道:“多了,老師,同學(xué),都很喜歡我呀!”“那有男同學(xué)嗎?”“媽,您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎?再說(shuō)了,我還想加勁學(xué)習(xí)呢!”媽媽聽后好像是心中的一塊懸著的石頭終于落了地,“有你這句話,我就放心了!
從媽媽的一些言語(yǔ)中,我好像知道了些什么……
啊,為什么在成長(zhǎng)期間父母會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生那么多的懷疑?難道我們長(zhǎng)大也有錯(cuò)嗎?
我現(xiàn)在都快瘋了,我十分地不愿意長(zhǎng)大。我想問(wèn)問(wèn)你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)大時(shí)會(huì)有這么多的煩惱?思想成熟,想問(wèn)題再也沒有了孩子時(shí)的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進(jìn)攻,我這才發(fā)覺原來(lái)成長(zhǎng)是有代價(jià)的,就是隨之而來(lái)的那些無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱9
隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的推移,我從天真快樂(lè)兒童,長(zhǎng)成為一個(gè)幼稚與成熟并存的青少年。漸漸地長(zhǎng)大,隨之而來(lái)的煩惱也像海綿一樣,越積越多。
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)流逝了,成為了一幅絢麗多彩的圖畫。我踏入了嶄新的中學(xué)生活,知識(shí)逐漸增長(zhǎng),學(xué)問(wèn)也提高了?墒窃介L(zhǎng)大,煩惱就如肩上的包袱越來(lái)越沉,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不必說(shuō)那沉重的書包,也不必說(shuō)堆積成山的的作業(yè),單是爸爸抽煙喝酒的毛病就讓我頭痛。
那天剛放學(xué)回家,想盡快把作業(yè)寫完,然后想早點(diǎn)睡,因?yàn)樽蛲淼淖鳂I(yè)做得太晚,早晨起來(lái)無(wú)精打采。剛回家進(jìn)屋,就見到爸爸坐在沙發(fā)上,手里拿著一支煙,無(wú)憂無(wú)慮的抽著,滿屋子的煙味,很嗆人。我說(shuō)“爸,你怎么又在抽煙呀,你一天要抽幾包煙才好呀!”爸爸不在意的說(shuō):“你把自己的作業(yè)做完了再說(shuō)吧。”我又說(shuō)“你抽煙,受傷的是我們大家呀!”爸爸說(shuō):“快去寫作業(yè)。”我想:我是說(shuō)不過(guò)爸爸的,看來(lái)不用事實(shí)證明是不行的。
過(guò)了幾天,我終于找到了有關(guān)吸煙有害身體健康的`證據(jù),我欣喜若狂的回到家,拿去給爸爸?墒牵贿M(jìn)家門,就聞到了很濃的酒味,我知道,爸爸又在喝酒。果然,進(jìn)屋就見到爸爸和他的朋友在喝酒,已經(jīng)喝得差不多了。我想:現(xiàn)在爸爸已經(jīng)喝醉,跟他講道理是不行的。等爸爸清醒之后再說(shuō)吧。我垂頭喪氣的回到了自己的房間去寫作業(yè)。
作業(yè)寫完后,已是深夜。我躺下時(shí),看見爸爸的屋子里燈還亮著。我剛睡下,就隱隱約約的聽到吵架聲,過(guò)了一會(huì)兒,漸漸地停下來(lái)了。我想“大人怎么就不知道為自己的身體健康著想?爸爸,你每次和媽媽吵架,我何嘗不傷心呢?
唉!真是越大,煩惱越多呀。我真想永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)自由自在、無(wú)憂無(wú)慮?墒,人總是要長(zhǎng)大。我應(yīng)該學(xué)會(huì)去解決煩惱,以積極的心態(tài)去面對(duì)煩惱,讓自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱10
小時(shí)候,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許多自己想做的事情,不必再聽媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備?墒钦娴牡鹊轿议L(zhǎng)大的時(shí)候,卻出現(xiàn)了許多的煩惱。
自打上小學(xué)一年級(jí)開始,我就從沒痛快地玩過(guò)。人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱….”,可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不同呢?每天放學(xué)回家,做完了作業(yè)還有沒完沒了的事——做習(xí)題,讀英語(yǔ),緊接著就是拉小提琴,彈鋼琴,十遍,二十遍……我真搞不懂,為什么大人可以給我們安排時(shí)間,我們卻不能給他們安排時(shí)間;大人們可以教訓(xùn)我們,而我們卻不能教訓(xùn)大人;大人們不用聽我們的,而我們卻要聽大人的?
“你怎么這么粗心,數(shù)學(xué)老是忘記加小數(shù)點(diǎn);你瞧瞧,這里應(yīng)該大寫的字母你怎么寫成了小寫;再看看,作文本上錯(cuò)別字簡(jiǎn)直有一籮筐……”哎,這一句句嘮叨常在耳邊回響,何時(shí)才有“休止符”呀!要是遇到考試,那一個(gè)晚上都別想“喘息”,只有在書房里復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)。望著一大堆的書,我到底該從哪兒開始?耳邊響起語(yǔ)文老師的囑咐:“要注意細(xì)節(jié),要仔細(xì)思考!”想起數(shù)學(xué)老師的叮嚀:“要不斷做習(xí)題,熟能生巧!”還有英語(yǔ)老師常說(shuō)的一句:“英語(yǔ)就得靠勤奮,單詞就是靠積累…”難怪大家都說(shuō)“分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶!”,我算是將這話的意思領(lǐng)會(huì)透徹了。
我喜歡看看小說(shuō),但眼前堆積如山的復(fù)習(xí)資料讓我無(wú)法抽身;我喜歡聽聽音樂(lè),但耳機(jī)里總是沒完沒了的英語(yǔ)句式;我喜歡仰望蔚藍(lán)的天空,但四周除了雪白的墻壁,就剩四方方的天花板了。
若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的'錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱是躲在背后的瑕疵。我真想回到小時(shí)候,坐在媽媽的腿上,聽媽媽講著童話故事,給我的夢(mèng)編織著絢麗的顏色!
成長(zhǎng)的煩惱11
風(fēng)霜雪月之年華,卻只在于現(xiàn)在,卻是在于最初那個(gè)天真的少年。成長(zhǎng)的煩惱卻是長(zhǎng)大之后的刪除,沒有所謂的經(jīng)歷,又怎么會(huì)有現(xiàn)在的完美生活,未來(lái)可期,可更加的體現(xiàn)了現(xiàn)在成長(zhǎng)的足跡在不斷的追尋。而你又是否把握清晰?如果失去了,便沒有了回頭之日,正如畢業(yè)之后夏天依舊是夏天?上乱粋(gè)夏天,教室里卻不是我們的出現(xiàn),成長(zhǎng)之中有悲有喜,追求更好,未來(lái)可期!
成長(zhǎng)成熟則是在這一時(shí)刻就失去了幼稚。幼稚的我們其實(shí)并不會(huì)想那么多,每天會(huì)很開心。那是一個(gè)天真單純的笑臉,那樣一個(gè)孩子氣的我們就會(huì)是一個(gè)開心果。童年的美好卻又在幾年的時(shí)光,而我們又能夠永遠(yuǎn)的做到幼稚嗎?答案當(dāng)然是否定的,畢竟在幼稚的年紀(jì)無(wú)法做到任何事情,只有成熟穩(wěn)重之后才能夠更好的有責(zé)任,有能力。雖然成長(zhǎng)的煩惱很難受,但這又卻是人生又是命運(yùn),這將不會(huì)是無(wú)法改變的。生命的可惜在于追求之中,那就努力的做好,現(xiàn)在擁有此時(shí)才是最好的!
也許生活就是這樣,煩惱之中體現(xiàn)到了孫鑫煩惱之中,體現(xiàn)到了青春的擁有。煩惱并沒有所謂的`歸宿,卻只有這青春之中的擁有。因?yàn)殡S著年紀(jì)的增長(zhǎng),我們不會(huì)像個(gè)小孩子一般的愛玩耍。而是懂得了時(shí)間的寶貴,懂得了青春的可依!從早雖然很煩惱,很枯燥無(wú)味,但是我們又能夠體會(huì)到其中的樂(lè)趣與快樂(lè),與成熟相伴,我們也將會(huì)成為一個(gè)有成就的人。所謂的成熟都將會(huì)是成長(zhǎng)的經(jīng)歷所造成的。那么現(xiàn)在的現(xiàn)在就請(qǐng)更好的珍惜所擁有,因?yàn)檫@大好時(shí)光卻只有一次。盡情的去享受這其中的奧妙。生活不容易,人生不容易。未來(lái)則會(huì)使更加的憧憬及向往!
成長(zhǎng)雖然很煩惱,枯燥無(wú)味,但卻又將會(huì)是回味不絕的!
成長(zhǎng)的煩惱12
每個(gè)人都是在煩惱的陪伴下走向成熟的,煩惱陪著我們一起長(zhǎng)大。讓我們一起清理煩惱,帶著七彩的夢(mèng)長(zhǎng)大!
兒時(shí)的煩惱
“棒棒糖又沒了!”“媽媽,你給我買糖去嘛!”“好了,好了!都這么大了,少吃點(diǎn)兒糖吧!”媽媽十分武斷地拒絕了我的請(qǐng)求。心中的煩惱就像一大團(tuán)毛線那么多,那么亂!我的.“煩惱之樹”開始發(fā)芽,一根,兩根,三根……這些芽苞像蔓藤一樣,圍著我的心繞呀繞,把我的心勒得緊緊地,有點(diǎn)堵堵的,好悶呀!
直到爸爸拿來(lái)一根甜甜的棒棒糖遞到嘴邊,我才開心
地笑起來(lái),一輪小小的太陽(yáng)住進(jìn)了我的心房。
兒時(shí)的煩惱總是那么容易化解,那么純真。
童年的煩惱
“哼!不和你玩了!”我一個(gè)人孤零零地站在操場(chǎng)上。委屈的淚水像小河一樣,沿著雙頰嘩嘩地流下去,心里酸酸的,有些委屈。又覺得自己不應(yīng)該這樣軟弱呀!她也有不對(duì),為什么我不去說(shuō)呢?又覺得如果那樣,自己豈不是太小氣?我的腦海中仿佛有黑、白兩個(gè)精靈,她們爭(zhēng)吵不休。我真的不知道該怎么辦了。
但是,假如就這樣丟掉一份友誼,值嗎?不值!皩(duì)不起,小雅。昨天的事是我不對(duì)。”“不,我也有責(zé)任!”接著,我們和好如初。
童年的煩惱來(lái)得那么匆忙,可過(guò)程卻是難以抉擇的。經(jīng)歷風(fēng)雨后,我見到了彩虹!
現(xiàn)在的煩惱
“明天又考試!”天啊,考試就像一個(gè)個(gè)可怕的噩夢(mèng),時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊纏繞著,我永遠(yuǎn)也忘不了那次考77分的經(jīng)歷——萬(wàn)一再考不好怎么辦?考試又像一顆定時(shí)炸彈,有規(guī)律地爆炸著。心里不禁抱怨起來(lái)。
考試是永遠(yuǎn)不能逃避的,考試可以讓我們知道自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),明白自己的實(shí)力——是好事呀!
對(duì)呀!煩惱也可以變成好事,關(guān)鍵是你怎么去看待它。要保持樂(lè)觀的心態(tài),正確對(duì)待它。
風(fēng)雨后,彩虹才會(huì)更加美麗!煩惱總有過(guò)去的時(shí)候。讓我們懷揣七色的夢(mèng)想,走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的煩惱13
課堂之傷
鈴聲,于我來(lái)說(shuō)就是噩夢(mèng),尤其是英語(yǔ)課的鈴聲。英語(yǔ)單詞?呃……怎么拼來(lái)著,英語(yǔ)周測(cè)——及格是不可能的!翻譯文章,抱歉,本人已退出群聊。
其他科目,課能聽懂,卻怎么也做不對(duì)題,這兒寫個(gè)錯(cuò)別字,那兒算錯(cuò)個(gè)答案,這兒忘了個(gè)地名,那兒忘了個(gè)器官,任何學(xué)習(xí)上易犯的錯(cuò),全都在我身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
作業(yè)之憂
每天的作業(yè)啊,不到十點(diǎn)是不可能寫完的。單詞抄十提一,算了,多抄一遍沒什么大礙。背寫課后題?嘶!這也太多了吧!選擇題,這個(gè)好這個(gè)好,選擇題攻略,參上。
說(shuō)到填空題,那可就難了。不會(huì)的單詞硬著頭皮去找,不懂的'語(yǔ)句可勁兒地蒙。至于做作業(yè),可用一句話來(lái)概括:“做題可以全做錯(cuò),掉個(gè)填空題最不可”。
家庭之哀
家庭關(guān)系若處理不好,每天的責(zé)備那是少不了的。學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)粝禄,手機(jī)電腦都別想要。歷來(lái)如此。
“你愛爸爸還是愛媽媽?”這個(gè)問(wèn)題對(duì)爸媽來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)時(shí)了,如今,題目已經(jīng)換成:“你長(zhǎng)大了后是想讓爸爸跟著你,還是想讓媽媽跟著你?”可答案還是同樣的難。
都選,他們不說(shuō)話;選其一,他們還是不說(shuō)話。唉,我真是太難了。
學(xué)習(xí)成績(jī)屬實(shí)太難保持了,提高吃大餐,降低吃孤單,再降就會(huì)受責(zé)罵。難啊,難啊,難!
我的煩心事啊,多了去了,一個(gè)件一件煩。煩到我無(wú)言以對(duì),煩到我忍無(wú)可忍,煩到我渾身不適。
嗚呼!想做個(gè)快樂(lè)少年,真難!可嘆息歸嘆息,靜下心來(lái)想一想,卻發(fā)現(xiàn)這些煩惱正是成長(zhǎng)地地道道的肥料呀!難怪日本作家池田大作說(shuō):“沒有煩惱就沒有進(jìn)步,煩惱是前進(jìn)的動(dòng)力!
成長(zhǎng)的煩惱14
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
因?yàn)槲覀冸S著成長(zhǎng),也漸漸成熟。但越是成長(zhǎng),我們也越是增多了煩惱。造就了——成長(zhǎng)的煩惱。
正在黑暗中迷茫的.我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
成長(zhǎng)的煩惱15
“小小少年,很少煩惱……隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了!边@首歌也許人人會(huì)唱,但有誰(shuí)沒有煩惱呢?
一路成長(zhǎng),走著走著,煩惱也就來(lái)了。
“家庭煩惱”
由于時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大,并有了自己的主見,越來(lái)越覺得爸爸媽媽不了解我。并且還認(rèn)為他們很嘮叨,就拿前幾天的事例來(lái)說(shuō)吧,由于媽媽每次打掃我房間時(shí),都會(huì)發(fā)一通脾氣,并且每次我剛外電腦就會(huì)說(shuō):“咋又玩電腦啦,你看你班邵靜,人家就成天玩電腦了……說(shuō)一大堆,而我也毫不示弱,理直氣壯的說(shuō):“我哪成天玩電腦啦,不就今天玩一會(huì)兒?jiǎn)幔糠傅弥@么生氣嗎?”結(jié)果媽媽說(shuō)不過(guò)我,生氣地說(shuō):“我不管你了你愛咋就咋!我們倆冷戰(zhàn)了兩三天,最終我以失敗告終,在生活中我離不開媽媽呀!你說(shuō)我有錯(cuò)嗎?
“尋找知己的煩惱”
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”每當(dāng)讀這句詩(shī)時(shí),我便很迷茫的感慨,迷茫是因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大還不知道我的知己是誰(shuí)?感慨是因?yàn)槲矣羞@么多的朋友,卻沒一個(gè)知己。在我的朋友中,我沒一個(gè)可以讓我敞開心扉對(duì)某個(gè)人說(shuō)話的人,以前我把我的秘密告訴某人時(shí),那個(gè)人不是傳得滿城風(fēng)雨,就是要挾我做某事,你說(shuō),找個(gè)知己就這么難嗎?
“來(lái)自學(xué)校的煩惱”
小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光已不再?gòu)?fù)返了,初中的緊張生活緊跟而來(lái)。地理歷史等科目也隨之而來(lái),每天要消化那么多的“糧食”我的'大腦可受不了:每天10點(diǎn)之前從不睡覺,寫完作業(yè),還得背政史地生……這樣的生活還得熬五年,何時(shí)才到頭呀!
若成長(zhǎng)是一塊美玉,那么煩惱就是上面的污點(diǎn);若成長(zhǎng)是一片藍(lán)天,那么煩惱就是藍(lán)天中的一朵烏云。
其實(shí)煩惱就是對(duì)我們的考驗(yàn),多一次煩惱就會(huì)多一次鍛煉我們的機(jī)會(huì)。
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