我的成長(zhǎng)作文錦集(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)作文1
我今年十歲了,上小學(xué)六年級(jí)。同學(xué)對(duì)我都不錯(cuò),但我的成長(zhǎng)很是一般。
四歲時(shí),我看著姐姐、哥哥他們背著漂亮的“大袋子”,很是羨慕。于是,我便讓爸爸也給我買個(gè)“大袋子”?砂职终f只有上小學(xué)才可以有書包。書包?那叫書包?對(duì),你上學(xué)才能有。
五歲時(shí),我便纏著爸爸要書包,要上學(xué)。可爸爸卻說:“你還小,人家小學(xué)可能不收!蔽衣犃送弁壑笨蕖0职譀]辦法,只好幫我報(bào)了名。
七歲時(shí),我到了臺(tái)州,到了某某小學(xué)三(一)班。某某老師報(bào)我的年齡時(shí),全班同學(xué)幾乎都看像看怪物一樣看著我。看得我都不好意思了。某某老師安排我坐后面,然后我又誤打誤撞地認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué)。
八歲還是九歲時(shí),老師說我的年齡太小,沒有學(xué)籍,怎么辦呢?“有了!”老師一拍腦袋,“讓你留級(jí),明年再上五年級(jí)!蔽艺麄(gè)人楞著了,然后堅(jiān)決不答應(yīng)。留級(jí),我是不會(huì)答應(yīng)的`!
六年級(jí)的我已決定要回老家讀,我的成長(zhǎng)還會(huì)繼續(xù)……
我的成長(zhǎng)作文2
每個(gè)人都有煩惱的事情,我的'煩惱是什么呢?我可從來沒告訴過任何人,它埋藏在我心底很長(zhǎng)時(shí)間了。有一天,我終于憋不住了,左思右想,終于找到了爸爸說出了我得煩惱。我對(duì)爸爸說:“為什么每次競(jìng)選班干部我都落選呢?”爸爸笑著問我為什么想當(dāng)班干部呢?“因?yàn)榘喔刹靠梢援?dāng)老師的小助手,為全班的同學(xué)服務(wù)!”我高聲回答道。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講:“每次都落選肯定有原因,比如說是不是你的成績(jī)不夠優(yōu)秀,是不是你競(jìng)選的演說沒有吸引力,是不是你平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,還是你的組織能力還需加強(qiáng)!
爸爸的話令我陷入了沉思,我終于明白其實(shí)很多煩惱都要有從自己身上找原因,我下定決心,從自己做起,努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我的成長(zhǎng)作文3
我在思考成長(zhǎng)的定義了。不是年齡的正比例增長(zhǎng),不是的。時(shí)光可真是個(gè)好東西。如果你敘事不明白用什么順序的話。 4歲之前,對(duì)!我并沒有記憶,只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了,也可能是一頓可怕等的訓(xùn)斥罷了。
可是我并不在乎,雖然它——只是以前的事情,只是一張張用相片保存的記憶。 漸漸的我開始懂事了,不再像以前那樣愚笨,可是我還會(huì)常常會(huì)惹大人們生氣,也會(huì)去爭(zhēng)辯自我的想法。
此刻的我,雖然有時(shí)惹大人們生氣,可是會(huì)體諒他們,而不是沒有證據(jù)的爭(zhēng)辯。我覺得此刻的我就應(yīng)去照顧父母,想想父母為自我所做的每一件事,雖然我只能干這些:普通的一句提醒,一句溫馨的.問候,一杯適宜的白開水,一個(gè)甜蜜的微笑,一個(gè)圓滿的分?jǐn)?shù)······僅僅這些就能夠讓父母感動(dòng)的流淚。
這就是我的成長(zhǎng),一個(gè)調(diào)皮的我,變成了一個(gè)善解人意的我。我并沒有變完,因?yàn)槲疫有更多的路要走呢!
我的成長(zhǎng)作文4
時(shí)光像小溪般慢慢地流淌,卻流不完我那五彩斑斕的成長(zhǎng)故事,雖然我在這一年里經(jīng)歷的并沒有很多,可是那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事深深地刻在我的腦海里。
在這一年之中,我與朋友間的悲歡離合,有苦,有甜,讓我在這充滿了歡樂的生活中慢慢地長(zhǎng)大。凱炫是伴我成長(zhǎng)的`一個(gè)知己,我們?cè)积R嬉笑打鬧,每一天,我們都沉浸在這歡樂的日子里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些快樂的日子?晒怅幩萍,那一天,他告訴我,他要搬到外地去住。聽到這個(gè)消息,我的心里充滿了悲痛與哀傷,因?yàn)槲疑岵坏米屗x開我的身邊。晚上,我的淚水涌出眼眶,淚水浸濕了我的枕頭,而我,卻在這痛苦的一夜慢慢地入睡……
第二天,我早早地起了床,來到我和凱炫相約的地方。沒想到,他也早早地在那兒等我的到來?匆娢襾砹,他就過來緊緊握住我的手,他的淚水像小雨滴般的流了出來,我也哭了,在這個(gè)上午,我們聊了很多。不知不覺中,到了中午,這也意味著他要離開了。在他上車的那一刻,我揮手向他告別,他也匆匆地告訴我:“我們必須會(huì)再次見面,記住,我們永遠(yuǎn)都是好朋友〞。火車開動(dòng)了,開得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),車站的人都走了,只有我還呆呆站在那,回憶著凱炫對(duì)我說的那一句話,是那么的熟悉與清晰……
凱炫在我的成長(zhǎng)過程中留下了一道怎樣抹也抹不去的色彩,我相信,此刻在遠(yuǎn)方的他必須也在默默地思念著我。
我的成長(zhǎng)作文5
我媽媽是一位普通婦女,每天跑來跑去,跑進(jìn)跑出,時(shí)時(shí)刻刻都在忙,但是她每時(shí)每刻都想著我。
記锝有一次暑假里,我在師家里做作業(yè),忽然,有人說:“你身上長(zhǎng)痘痘了。”我一看,果然有痘痘;丶視r(shí),我的臉上也開始長(zhǎng)了,媽媽回來時(shí),看見我的樣子,馬上叫我在坐上車,帶我去醫(yī)院,我在掛點(diǎn)滴時(shí),睡著了,模糊地聽進(jìn)媽媽跟醫(yī)生在聊我的病情,我很感動(dòng)。打完2瓶,已是深夜11――12點(diǎn)了,回來時(shí),我覺的渾身很癢,媽媽知到后,又去買了止癢藥。
媽媽不僅關(guān)心我的身體健康,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次期末考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想,我想媽媽一定會(huì)臭罵我一頓,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,事情沒我想的那么壞,媽媽只是耐心的問我哪里不懂,我看了看媽媽那雙充滿耐心和期望的`眼睛,覺的很對(duì)不起她,因?yàn)槲覜]有做到她希望的那樣。
媽媽關(guān)心我,我愛媽媽!
我的成長(zhǎng)作文6
我覺得玩拼圖可以刺激腦力,又可以和家人一起玩增進(jìn)親子交流,是既好玩又有益的休閑活動(dòng),完成時(shí)更可以享受無(wú)窮的成就感,這種好活動(dòng)真應(yīng)該大大的推薦啦!
記得我第一次玩拼圖時(shí),可是碰到好多次的失敗才完成的。剛開始拼不下去時(shí),我的信心跌落到谷底,根本沒有繼續(xù)下去的動(dòng)力,還好爸爸、媽媽在一旁鼓勵(lì),看到他們陪我慢慢努力拼,我們一起合力把我的第一張拼圖完成了。完成的瞬間,我被喜悅灌滿,根本忘記之前的失志與挫敗,真是感謝父母讓我體會(huì)到玩拼圖的樂趣。
這讓我想到要完成一件事,必須要有耐心和恒心,不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底,就算碰到失敗、挫折也沒啥大不了,因?yàn)椤笆槌晒χ浮保螞r努力付出的過程,有時(shí)比最后的成功更令人有收獲。像許多白手起家的.企業(yè)家,他們都是肯吃苦,愿意面對(duì)挑戰(zhàn),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,咬緊牙關(guān)不放棄,最后才能沖破困境,獲得現(xiàn)在榮耀的成就啊!所以,能吃苦耐勞,就有機(jī)會(huì)摘取成功的果實(shí)。
拼圖的過程,就像我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的縮影,一路上一定有許多酸甜苦辣的體會(huì),只要我以拼圖的精神,一步一步腳踏實(shí)地,相信能闖過許多問題,讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅。
我的成長(zhǎng)作文7
初中三年,帶給我的變化很大,我想用四個(gè)字來形容,那就是——破繭成蝶。
20xx年,我懷著激動(dòng)又有點(diǎn)復(fù)雜的心情踏進(jìn)這所學(xué)校,因?yàn)樾W(xué)六年我的三科成績(jī)從來都沒有上過及格線以上。聽爸媽說我是靠關(guān)系進(jìn)來這個(gè)學(xué)校的'。家長(zhǎng)希望我能在這個(gè)學(xué)校好好學(xué)習(xí),有所成長(zhǎng)。
但初一并沒有出現(xiàn)父母所期待的很大變化。可能因?yàn)榈谝淮巫∷奚,得到了前所未有的自由,自我感覺還有點(diǎn)沾沾自喜。
直到初二,學(xué)校進(jìn)行了翻新、改革,原來是換了教育集團(tuán)。年級(jí)也重新分了班,我依舊沉浸在自己的小得意里。但初二的第一次考試,就給了我當(dāng)頭棒喝。好在雖然是新的學(xué)校接手,老師們并沒有放棄我,而是鼓勵(lì)我,幫助我找突破點(diǎn)。
到了初三,因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),以及自己的覺悟。最后,不負(fù)老師的期望,不負(fù)自己的努力,我也在中考取得了讓自己滿意的成績(jī)。
我相信在我們學(xué)校的這種辦學(xué)方法下,在老師們的呵護(hù)和教導(dǎo)下,學(xué)弟學(xué)妹們一定會(huì)在下一次的中考取得更好的成績(jī)。
我的成長(zhǎng)作文8
每個(gè)人都在成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)過程中,一定會(huì)有許多成長(zhǎng)的困難。
一次,媽媽告訴我放學(xué)后自己從學(xué);丶。當(dāng)時(shí)我聽了這句話時(shí),我就已經(jīng)很害怕了。因?yàn)槠匠6际俏覌寢尳游一丶遥晕液芎ε隆?/p>
放學(xué)了,孩子們都高高興興的回家了,只有我抱著害怕的心情,無(wú)奈的打算自己回家。
出了校,我本來很害怕,沒想到在回家的'路上卻遇到了很多好玩的事。我經(jīng)過了公園、游樂場(chǎng)、油漆店、洗車店,最好玩的是洗車店。洗車的人一不留神,撲通一聲,洗車的人就摔了一個(gè)大跟頭。這是世界上最好玩的笑話,帶著這樣的笑容回到了家。
因?yàn)槎荚诔砷L(zhǎng),所以一定會(huì)有困難,每當(dāng)克服一個(gè)困難,都會(huì)悟出一個(gè)道理。
我的成長(zhǎng)作文9
許多人都喜歡讀書,我也不例外。書帶給我無(wú)窮的知識(shí),書教會(huì)我怎樣做人,因?yàn),書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。 讀書,在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂趣的知識(shí)世界里,我可以盡情地遨游,我可以與偉人促膝長(zhǎng)談,我可以放松身心在每天晚上睡覺之前,我總喜歡先到知識(shí)的'海洋遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下。在我看來,讀書是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來一本書,我竟然奇跡般的快樂起來。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀拖褚晃涣紟熞嬗,它溫柔地(fù)崦,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩讀書的樂趣真是多,想也想不完,說也說不完。總之,既長(zhǎng)知識(shí),又領(lǐng)樂趣,這就是讀書的樂趣。
我的成長(zhǎng)作文10
燕子去了,有再來的時(shí)候;▋褐x了,有再開的時(shí)候。春去春又回時(shí)。而我那段無(wú)知而快樂的時(shí)光已成過去。
10歲時(shí),也就是去年上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一天比一天重,同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,才懂得競(jìng)爭(zhēng),我也不例外。加倍努力為的是考好成績(jī)。那時(shí)的我已懂得了讀書,知道了理想,知道了目標(biāo)。成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷了酸甜苦辣,我嘗過了失敗的滋味。被老師批評(píng)過,曾經(jīng)也被老師表?yè)P(yáng)過。
11歲時(shí),就是現(xiàn)在四(7)班的.一位女生。11歲的我是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一向性格內(nèi)向的我在開學(xué)的第一天就被老師選為副班長(zhǎng),我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向找不著北了。就在此時(shí)我感覺一天天在長(zhǎng)大,一天天懂事,漸漸的成熟許多,人和事多多少少也了解些;仡^望望成長(zhǎng)的路,不長(zhǎng)也10年了,不短也10年了。日復(fù)一日我漸漸長(zhǎng)大以后的日子里,我要更加努力學(xué)習(xí),走向美好的明天。加油!
我的成長(zhǎng)作文11
你有沒有面對(duì)過孤獨(dú)的挑戰(zhàn)?這時(shí)的'你是勇敢還是懦弱?我可是嘗過孤獨(dú)的滋味,那種感覺說出來
那是暑假的一天,爸爸和媽媽要上街。他們問我要不要一起去,我搖了搖頭,說:不,我不去。吩咐了我?guī)拙洌妥吡恕?/p>
好啦,這下可以隨心所欲地玩了!坐在沙發(fā)上看電視;拿出薯片吃零食;那出撲克玩24點(diǎn)。嘿嘿!真是無(wú)憂無(wú)慮!有爸爸媽媽在多煩啊!看電視他們不讓;吃零食他們也不讓!只要他們不在,這一切都不用擔(dān)心了!
可惜快樂的時(shí)光過得太慢,兩個(gè)小時(shí)后我便覺得無(wú)事可做?措娨暎啃瞧谌龥]有什么好節(jié)目。吃零食?零食早就被我吃的一干二凈。玩撲克?一個(gè)人玩太無(wú)聊了!唉,怎么打發(fā)時(shí)光呢?看書,寫作業(yè),閉目養(yǎng)神
總算熬到了下午。等我看到爸爸媽媽在我面前時(shí),我馬上抱住他們,說:我再也不要一個(gè)人在家里了,以后我要和你們一起出去。
孤獨(dú)的滋味可真不好受啊!
我的成長(zhǎng)作文12
六年的學(xué)習(xí)生活很快就過去了,每個(gè)人心里都有一種深深的眷戀之情,還有心中留著學(xué)校的記憶也不會(huì)消失。無(wú)論造型美麗的小能人,還是快樂無(wú)比的'游樂場(chǎng)也都不會(huì)消失。為了記錄著多姿多彩的六年生活,我做了一個(gè)成長(zhǎng)冊(cè),你瞧!
它的封面是有一點(diǎn)鵝黃色的底,有一群孩子在藍(lán)天下快樂的蹦跳著,跑著。里面有很多版本,比如:“精彩瞬間”、老師留言等等。其中我最喜歡的是“克服恐懼”。它的來由可有趣著呢!
“今天我們?nèi)Rフ渲闃穲@。我們?nèi)ズ煤梅潘梢幌掳!”校長(zhǎng)在廣播站興奮地說道?墒牵搅四抢镂也庞浀梦矣锌指甙Y。我看到其他同學(xué)玩得特別開心,我很羨慕。但又不敢玩,這時(shí)我的好朋友林婷來鼓勵(lì)我說:“嘉玲,你怎么不玩啊”“我不敢啊,我有恐高癥!薄邦~。。不怕,老師不是說過有困難就要克服它嗎?”“可是……”“不要可是了,來克服它吧!”
最后我經(jīng)不住好朋友的苦勸,我終于玩飛的很高的旋轉(zhuǎn)木馬。
剛開始,我特別害怕。不過慢慢地我發(fā)現(xiàn)天空真的好美、好美。這時(shí),我的好朋友林婷把這一幕拍了下來!
我的成長(zhǎng)作文13
在相冊(cè)的第一頁(yè),是我出生一百天的紀(jì)念日,在相冊(cè)上,一個(gè)可愛的娃娃趴在床上,正瞪著眼睛看著這個(gè)陌生的世界。
第二頁(yè),是一個(gè)四歲的小女孩,在一望無(wú)際的海灘上,開心地拾著貝殼。貝殼五顏六色的,襯托著女孩那開心的笑容。海浪襲來,女孩提著水桶,向海浪奔去……
第三頁(yè),是一個(gè)六歲的孩子,在溜冰場(chǎng)上摔倒了,但她并沒有哭泣,而是努力地爬起來,臉上滑過一絲笑容,像是在為自己的堅(jiān)強(qiáng)而高興。
第四頁(yè),是別出心裁的一頁(yè),那頁(yè)上裝飾著許多可愛的貼紙。為什么那么精心裝飾這一頁(yè)呢?噢!是因?yàn)槟鞘沁@本相冊(cè)上的主人翁度過了她人生中的第七個(gè)年頭。望著這張照片,我不禁想起來了那一天,那件令我開心的事……
那是一個(gè)周六,我拉著爸爸的手,走在大街上。媽媽打來了電話,爸爸只是應(yīng)著。接完電話后,爸爸拉著我的手,匆忙地往家趕去,我天真地問爸爸,發(fā)生了什么事?爸爸神秘地笑了笑,并不作答。
回到家,一開家門,就看見了媽媽戴著小丑帽,蹦蹦跳跳地迎接我,給我戴上了壽星帽。桌子中央擺著一個(gè)大蛋糕,我興奮地?fù)淞松先ィ粤艘煌。在我抬頭的一瞬間,看見媽媽拿著相機(jī)在拍照,我開心地一笑,“咔嚓”,拍下了一張珍貴的`照片。照片上已經(jīng)看不見我的臉,只見白花花的奶油,看到這里,我笑了。
一本童年的相冊(cè),它永遠(yuǎn)屬于我,是它在伴著我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文14
奶奶家養(yǎng)了一只小狗,名叫貝貝,它是我成長(zhǎng)中的好伙伴。
貝貝全身都是白色的毛,兩顆亮晶晶的眼睛就像兩顆水靈靈的小葡萄。它走路時(shí),昂首挺胸,尾巴搖來?yè)u去的,就像一個(gè)正在散步的貴夫人。
貝貝是我的好伙伴。它總是愛跟在我的后面,多像一個(gè)跟屁蟲呀!有一次,我喂貝貝時(shí),故意將食物用一個(gè)小盆罩住。貝貝吃不到食物,就搖頭擺尾地跑到我身邊,身體一個(gè)勁兒地蹭我的褲角,嘴里還不住地在“嗯嘰嗯嘰”地叫著,好像在對(duì)我說:“好主人,好主人,快把我的盛宴打開吧! 看著它那可憐又可愛的樣子,我就不忍心再為難它了。
貝貝還是個(gè)賽跑能手呢!有一次,我拿著一塊骨頭,引著貝貝跟我跑。呵,這個(gè)小家伙,那靈巧的'身姿如同一名滑冰運(yùn)動(dòng)員,又似一輛奔馳的轎車。它一會(huì)兒跑到了我前面,趕快來了一個(gè)“急剎車”;一會(huì)兒又落在我身后,從離我不遠(yuǎn)處就貓下腰向我發(fā)起“猛攻”。就這樣,沒多大會(huì)兒,我就累得氣喘吁吁了,就像剛跑完馬拉松一樣,而貝貝呢,正不知疲倦地圍著我,那雙小葡萄眼在盯著我,哈哈,原來我手中還拿著它的“美食”呢!
小狗貝貝不僅是我的寵物,也是我的好伙伴!
我的成長(zhǎng)作文15
上個(gè)星期,科學(xué)家給我們每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了一包蘑菇菌種,讓我們精心培養(yǎng)它。一開始,我的蘑菇還是小種子,它每天躺在泥土里,爭(zhēng)分奪秒的努力向上長(zhǎng)。每天放學(xué)回家我都會(huì)給小種子澆水,就像小寶寶一樣照顧它們,心里天天想著:“小種子請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧!”
小蘑菇在我的精心照顧下,努力的把腰板挺了挺,終于露出了它的小臉蛋,微笑著破土而出啦。風(fēng)兒姐姐吻著它的小臉蛋,太陽(yáng)公公給它充足的陽(yáng)光,小蘑菇對(duì)我開心的說:“謝謝小姐姐,在你的照顧下讓我長(zhǎng)成了一把漂亮的小傘。”我每天觀察蘑菇的成長(zhǎng),感嘆生命的.奇跡,種子真的像科學(xué)家說的那樣長(zhǎng)出了蘑菇。
小蘑菇你終于長(zhǎng)大了,媽媽說:“蘑菇長(zhǎng)大后可以采摘,就像剪頭發(fā)一樣,這樣它還會(huì)長(zhǎng)的更高更大!蔽衣犃藡寢尩脑,就去給小蘑菇剪頭發(fā),咔嚓,咔嚓,小蘑菇的頭發(fā)被剪掉啦!
小蘑菇我期待你的第二次成長(zhǎng),希望你長(zhǎng)的更大更好!
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