八年級作文合集(9篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的八年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
現(xiàn)在的生活變了，數(shù)學改革了，語文創(chuàng)新了，英語加深了，作業(yè)的級別也提高了，開始以一分對應一等分作業(yè)的形式開始進行，作業(yè)的多少和成績的好壞掛鉤。
20%的數(shù)學
也就是作業(yè)中有20%的是數(shù)學，而這20%的`數(shù)學多少看你考試的成績是多少，一般情況下老師會列一個表，看你的成績在什么范圍內(nèi)，就做對應的作業(yè)。
30%的英語
英語在作業(yè)中的比重比較大，主要因為他太多單詞了，不過不要小看了這課，如果考得不好，那么他可能是你總作業(yè)的兩番還多，這是很危險的一課。
20%的語文
語文作業(yè)一般不多，大多體現(xiàn)在作文，閱讀和基礎知識的訓練，所以也是不要太在意的一課，不過還是奉勸各位同僚考好一點，不然一不小心就會變成漢奸，走狗，賣國賊哦。
30%歷史，地理，生物，政治和物理
比起前三科，這些科算是副科，不過也是不可小視的幾科，因為他會影響你的整體成績，有時候要提升名次就要靠這些副科累，而且，要是考不好抄知識點也是蠻痛苦的哦
總的來說作業(yè)的完全公式就幾科成績的好壞，和其對應成績多少的總和要想作業(yè)少最根本的辦法就是考好一點。
八年級作文 篇2
數(shù)學老師
她為人正直公平，負責，實事求是，大嗓門，嚴肅，上課時對著我們時不時掛著智障嘛！課下是個隨和的人喊著寶貝加油！她千金一刻，還記得在暑假期間將要來臨新的開始但卻又要面對補課，那時是她管理著我們，說九點必須到第一次我們因為對位置不熟邊可以理解緊接著不能再犯，她自己從未遲到過。面對每個人都一樣遲到一分鐘便寫名字遲到幾分鐘罰寫一百遍。
英語老師
她溫柔，負責，固執(zhí)。將要來臨期末考試她感覺時間是非常的緊迫得感覺加快復習腳步，每天一要就要好幾節(jié)課，記得有一次八節(jié)課都是她的，我們也挺煩，她也說過她挺累她也挺煩但是也是為了我們好考個好成績，在有一次補課當中語文老師拖堂了因為時間本身也就三十分鐘也很緊畢竟人多那時候我們匆匆買了東西也已經(jīng)上課了她說快點吃，也繼續(xù)在講課，她也沒有阻止我們吃東西雖然這是一種不尊重但是她理解我們。
歷史老師
她溫柔可人，肉嘟嘟的襯顯出她的可愛。在歷史課上總有些人嘰嘰喳喳說個不停，還在笑鬧。突然一聲吼我都有點兒怔住了，歷史課上是一個非常嚴肅，莊嚴的事情。在講述一些已逝世的英雄和那些可恨的敵人，不覺嘆息，憤恨。歷史老師對于這門課非常的尊重也突顯出她的'敬業(yè)，負責。
我的老師
數(shù)學老師在快要上課的時候進班講題，而下節(jié)課就是歷史課我們的進度相比其他班確實要慢。上課了歷史老師一看數(shù)學老師站在她那便開玩笑的說：你們咋和我作對呢，我去一班那有人站著來二班你在這站著。數(shù)學老師說：給我五分鐘就。歷史老師說著上了講臺數(shù)學老師以為她要講課便想下去歷史老師放下書就準備出去扒著門：五分鐘就五分鐘�。�(shù)學老師懵懵懂的說：“原來是這樣啊”本來數(shù)學老師和英語老師好不容易要了十分鐘有個同學敲門進來說：馬老師（英語老師）不給了。數(shù)學老師無奈：不給了，不要了。五分鐘時止，歷史老師來了說：五分鐘到了。“馬上就兩題了到時候給你二十分鐘”“一節(jié)課啊”“嗯嗯，好，一節(jié)課”我們還在納悶呢數(shù)學老師說：“班會課我要了給她就行了”我們哈哈大笑不由覺得她們這對活寶我們的生活又添加許多趣味。
八年級作文 篇3
相信大家心里都有一件物件對你來說意義非凡，我也不例外,對我來說意義非凡的不是別的，其實就是一個普普通通的本子。
那么這個本子有什么“過人之處”嗎?讓我如此愛不釋手。當然有，你別看它“其貌不揚”，其實它的里面卻“別有洞天”呢!它是一本我花了幾年整理的閱讀筆記本。而它和我的故事，才剛剛開始。
在幾年前的某一個陽光明媚的下午，我正在看一本書，看著看著，突然心里萌生了一個想法，我要做一本閱讀筆記!記得鄭老師說過，有一個學生去參加作文比賽，那個學生帶了一大疊閱讀筆記，結果獲得了金獎。我也要提高作文水平，我心血來潮地拿起筆，在一個精致的本子上寫上“閱讀筆記”四個大字，開始了我的閱讀筆記之旅。
幾天過去，我們到了周末要寫作文了。這回，我竟然不像往常一樣焦慮不安地著急沒題材寫，相反，我下筆如有神，一下子就打好了草稿，我的心里高興得不得了，我心想：大家都說書中自有黃金屋看來是沒錯的'�？磥砦乙嘧x書才行了!我暗暗下決心，一定要多收集好詞好句，讓我的文章更加出彩!一個星期過去了，本子寫了一半了，作文本一發(fā)下來，我就像一匹餓狼饑不可耐地打開了作文本，滿懷期待地打開了作文那一面……
什么?又是B!我寫的閱讀筆記根本沒有用嘛，什么“書中自有黃金屋”都是騙人的!我生氣的把“讀書筆記”扔在地上，這一幕正好被爸爸看見了，爸爸走過來，聞道：“怎么了?”我將事件的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸，爸爸聽完后哈哈大笑起來，我不知爸爸為何笑，剛想張口問，爸爸就說：“小傻子!你把好詞好句抄在本子上，可是你不記住他們又有什么用!”我聽了爸爸的話，恍然大悟，連忙把本子拾了起來。
后來，我按照爸爸說的去做，作文水平果然提高了�，F(xiàn)在，這本子不再隨我流浪了，但我時常翻動它，而它，也在發(fā)揮它的余熱。
八年級作文 篇4
前不久，一朋友問我喜歡喝什么，我隨口答道：“咖啡”。其實，我之前是喜歡紅茶的，出于對它的熱愛，至今那味道依舊很懷戀。
還記得小時候，奶奶很喜歡泡紅茶我喝，也不知道什么時候，我漸漸愛上了紅茶，那一抹淡淡的芳香，時時從我鼻尖旁拂過。奶奶說，泡紅茶是很講究的事，馬虎不得，如果稍不注意，就可能會影響它的口感。第一次喝紅茶的時候，那是我六歲時候的事了，雖然時間過去了八年，可是直到現(xiàn)在，每每想起那味道，心里總是美滋滋的。而我的童年，也正像這淡淡的紅茶，雖然平平淡淡，但只要細細去品味，總能夠品出一絲絲香甜，輕輕閉上雙眼，回想起來一切都是那么美好。
自從上了初中后，便整天徘徊在作業(yè)與學校之間。繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣，我只得默默地寫，滴滴答答的鐘表一圈又一圈地轉著，真的，時光真的是很自私又很慷慨，因為，它從來不等人。僅僅6個多小時的睡眠，讓我早上很難有很飽滿的精神，出于無奈，只好靠著咖啡來解解困。起初，我嫌它苦，總是要加著幾勺白糖才可以咽下肚子，我受不了那苦澀，苦的叫人忍不住緊閉著嘴唇與雙眼。
一年多過去，咖啡好像已經(jīng)成為了我必不可少的東西，我竟然也慢慢開始接受這味道。后來，我不想再加糖了，因為我知道，糖吃多了對我身體是不好的。雖然我還是討厭這苦苦的味道，不過我也漸漸的`發(fā)現(xiàn)，不加糖的咖啡更加香濃，不加糖的咖啡味道更加醇厚，慢慢的，我也不再那么在意這苦澀，倒覺得這味道挺好的。
紅茶就這樣被這咖啡代替。日子一天天過去，還是那樣，平平淡淡。只不過，我長大了，奶奶變老了；我更加強壯了，奶奶的背更彎了。也不知道，有多長時間沒有聞到過那淡淡的芳香了。在一天的晚上，我問奶奶：“奶奶，您說是紅茶好呢，還是咖啡好呢？”奶奶微微一笑，瞇著她那雙小眼睛說道：“我覺得呀，都好，你覺得呢？”
是呀，都好，紅茶有紅茶的甜，咖啡有咖啡的香。不管是什么，只要細細去品味，就像這人生，總能品出幾分香甜，其實我倒覺得，這紅茶與咖啡更像是人生，有苦澀，有芳香。不過它不可能只有苦澀，也不可能只有芳香，慢慢去接受他們，那樣生活才會更加好吧。
我望了望窗外，已經(jīng)是深夜了，偶爾還能聽見幾聲蛙鳴，我起身準備去泡一杯咖啡，不過我想了想，今晚不喝咖啡了，喝紅茶吧，好長時間沒喝了呢，是呀，好長時間沒有了。片刻，一杯紅茶泡好了，雖然，味道沒有奶奶的好，不過我覺得，今天的味道倒挺特別，因為這就是童年的味道呀！對呀，童年的味道，我端著杯子，正望著窗外傻笑呢！
八年級作文 篇5
長沙素來就有“四大火爐”的稱號�？梢坏搅硕欤闆r可就大相逕庭了。呼嘯著的北風才不管火爐不火爐，我行我素地刮著。長沙的冬天，是寒冷的。
我作為一個寄宿生，每周的周一至周五都得待在學校。我們的學校位置近郊，地理環(huán)境的影響很大。聽老師說，這兒夏天是長沙最熱的，熱得像火上燒的爐子；冬天恰恰又是最冷的，冷得像冰箱�，F(xiàn)在正值冬季，冷得我們穿四件衣服才敢到外面走走。體育課，身子倒暖和了，風卻把我們稚嫩的面頰抽得生疼。我們渴望覓個地方躲起來——怎么可能找到呢？風無孔不入，就連我們的教室也難逃一劫，冷颼颼的，讓我們直打哆嗦。
如此冷的天，不僅人耐不住，動物們耐不住，花草也耐不住。昔日在枝頭歡快歌唱的小鳥不見了，就連我討厭的蚊子，蜘蛛，一個個的也不見了蹤影�；▋旱蛄懔�，草兒枯黃了。但是，唯有那路邊的松柏依然綠意濃濃，給這塊寂寥的大地注入了幾番生命的活力。它們低頭俯視著那匆忙從樹下走過的“全副武裝”的人們，仿佛在炫耀：“瞧，只有我不怕冷！”北風來了，它號叫著想要肅殺這一抹綠色。而松柏毫不理會，任憑北風刮啊刮，就是筆直地挺立著，用它們的綠，點綴萬物。
冬天絕不會有壞事就沒好事的。有時，你一覺醒來，站在窗旁放目遠眺時，你會發(fā)現(xiàn)地上，樹上，房頂上，白茫茫的片，那就是雪��！這是冬天送給我們的禮物。大清早，人們都還沒起來，所以，地上的雪是潔白無瑕的：沒有臟兮兮的腳印，也沒有車輪碾過的痕跡。雪給大地鋪上了一層厚厚的白的地毯，抬頭一看，還有雪花在空中翻飛，旋轉。
隨著時間的推移，雪上的腳印漸漸多了起來，那是孩子們留下的'。他們打的打雪仗，堆的堆雪人，玩的不亦樂乎。叫喊聲，歡呼聲交織在一起，構成一幅冬日雪景圖。
雖然冬天是寒冷的，但我們不得不承認，每個季節(jié)都有它自己的特色。春的柔和，夏的炎熱，秋的豐收，冬的寒冷，缺一不可。冬天更何況還有雪這么一個忠實的朋友，我愛大自然！
八年級作文 篇6
又到了掃墓的時節(jié)。這天，滿城悲涼的氣息似乎感受了老天爺，連天氣都變得涼颼颼的。無端的，我想起了一個女人。
那是個半生滄桑的女人。年輕的時候，跟隨丈夫走南闖北。人到中年才在一個不太富饒的小縣城里，選了一個一隅之地度過余生。
也許是因為前半生太過清貧、獨立的緣由，在后來社會發(fā)展的越來越好，兒女也成長到可以依靠的時候，她卻還保持著一如既往的清廉正直、獨立自主。
但凡家里的私事，她從不向他人尋求幫助，每天為買菜而奔波。
每當黎明將起，她就提著一個舊布袋，擠在人流中。她買菜總是很挑剔，既要新鮮，又要便宜。常常是貨比三家、精挑慢選個一兩小時。
不只買菜。買日常雜貨的路程要更遠，她不肯叫兒女開車，獨自去擠公交。公交車站如同一個野獸橫行的森林，能上車的大多數(shù)是一些年輕力壯的青年。一次擠公交，年邁的'她落在了最后，只得踩在車廂的踏板上，搖晃著到達目的地。
就連在生命的最后一段時間里，她因尿毒癥住進醫(yī)院，與不愿讓兒女為她操心。僅僅兩周后，她便駕鶴西去。
她死后，我曾在一個安靜的夜晚回憶起她的種種。這個飽經(jīng)滄桑的女人，執(zhí)著的用后半生保持著可貴的清廉、獨立。我很悲傷，也很幸運。這樣的一位女性，是我的姥姥。
時至今日，姥姥已去世多年。但她的音容笑貌，卻一如往昔鮮活，成了難以抹去的記憶。
八年級作文 篇7
老師在我心中是偉大的，因為他們將自己一生中所學的知識盡自己最大的努力傳授給了我們。同時還在上課之前備好課，很辛苦。但他們依然任勞任怨，無私奉獻。想許多辦法讓我們成材。粉筆染白了他們的頭發(fā)，歲月把他們漸漸變老了。但他們絲毫沒有怨言，繼續(xù)努力的將我們教導，為社會盡一分力，把我們教育成祖國的花朵，變成國家棟梁。
高老師，在您的教導下，我們一批批地成材了。我想對您說：老師，您辛苦了，您用辛勤的汗水化做點點甘露，滋潤我們茁壯成長，要是沒有您的教育，恐怕沒有今天知識淵博的大學生，沒有今天的創(chuàng)意……因為大腦是根據(jù)知識而想象到新的創(chuàng)意。沒有了您，全世界的人就可能腦子里沒有知識，沒有了知識就沒有了成長。謝謝您用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。如果不是您帶領我們走進知識的海洋，我們可能就不會有今天這些豐富的知識。古今中外，每個人的成長都浸透著教師的心血。就好像同學們都考到了優(yōu)異的成績，當然少不了老師平時付出的心血。
高老師，您還記得嗎？我的字寫得不好，你和我的家長都批評過我，我卻沒有把你們說的話銘記在心。在一次暑假里，您讓我們描一本鋼筆字帖，我卻忘了，沒有把它當回事，到了離開學還有一天的時候，我急急忙忙的寫好了這本字帖，字寫的很潦草，有的字超出了格子、有的缺了許多筆畫、有的'黑乎乎的一團；根本看不清字。第二天早晨，大約七點多鐘的時候，媽媽要檢查我的作業(yè)，檢查到字帖的時候，因為寫的一塌糊涂，媽媽看完以后，暴跳如雷，氣憤之下撕了我的字帖。讓我再買一本重新寫，我買好后，媽媽看著我寫完了這本字帖，寫到了凌晨一點左右。開學時，終于一本書寫工整、漂亮的字帖交到了你的面前，你還表揚了我。
老師，您好象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好象春蠶，為學生吐盡最后一根絲。可我要說，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火；老師是園藝師，哺育千萬顆幼苗茁壯成長。
八年級作文 篇8
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。
——高爾基
年難留，時易損
一個人，好比雨后彩虹，每一種顏色都代表一個階段。而彩虹的消逝是傾刻之間，不著痕跡。人，不也是這樣嗎？只不過操縱人生這架彩虹橋的是時間罷了。
我知道，我在如塵似煙的往事和回憶里失落了靈魂，模糊了淚眼，忘記了快樂，迷惘了生活。慢慢的，我開始在黑夜里召喚我那散成絲絲縷縷的靈魂，用破碎的心將她們細細梳理，卻不知，我已給自己畫地為牢。想念和回憶，都已似冬日的月色般，清冷了一地的冰涼。
歲月，不為人知
誰也無法描繪出他的面目，但人們無時無刻不在與他打交道。
當旭日驅(qū)散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節(jié)奏。
他從你的指間流過去；
從你的腳底下劃過去；
從你的視野和你的思想里飛過去；
他是一只神奇而又無情的畫筆，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把幼苗勾勒成大樹，把哇哇作響的嬰孩化成神采奕奕的少年。當然，他也能使昌盛王朝衰敗成一片廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的；少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。他永遠都包圍著你，就像蛹一樣，把你裹得嚴嚴實實，你休想逃脫他的'束縛。除非，你離開了這個俗塵凡世，徹徹底底的離開。
最大的革新家
每一個生命的降落，都要感謝他。如果沒有他，恐怕我們就要永遠停留在這個庸人自擾的塵世里了。他給人們帶來了生命的綠意，他悉心呵護每一個小生命，讓他們萌芽，一步步走向成熟。雖然這里面免不了一些無辜的小生命的夭折，卻還是讓人喜笑顏開。
他是公平的，每天疲于奔波，盡最大努力讓人們享受公平的待遇�？矗Ρ龅那嘌�，嫩草的一抹鮮綠，鮮花爭奇斗艷的嬌姿……渲染出了一幅春意盎然圖。
珍惜時間吧，珍惜一切美好的事物。生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
八年級作文 篇9
青春的腳步
山東省汶上縣次丘鎮(zhèn)中學八年級一班 劉彤 指導教師 王秀婷
“青春”是一個多么令人遐想的字眼；“青春”，一個誘人的話題；說到“青春”我有說不完的話。
——題記
“青春”呵呵‘其實我也不懂青春，青春是什么呢？有人說：“青春是一片寶地，等著你去挖掘�！庇腥苏f：“青春就像那剛剛升起的朝陽另人充滿了活力’激情�！庇腥苏f：“青春啊，我已經(jīng)不記得了，但朦朧中我終想起一個努力奮斗的，不輕易言敗的小伙子在努力著，呵呵，我想青春就像他身上的那股勁吧!看了讓人振奮，心動。”有人說：“我最后悔的就是沒有把握好青春，讓它像流流沙似的從指尖滑過，以至于我現(xiàn)在……。”
我迷惑了，到底什么是青春呢？我聽到別人說：“青春的腳步，青春的腳步，青春有腳嗎？我繼續(xù)尋找著……
一縷米色的陽光透過玻璃照到我的臉上——溫暖，舒適，恬靜，好似青春……
早晨，我走在上學的路上，紫晶色的牽牛花靜靜地開了，那么嬌羞那么美麗，紫晶色的牽牛花，在恬靜的陽光下顯得特別漂亮，清晨的薄霧還沒有散去，在陽光的照射下顯得那么朦朧，那么神秘，好似青春……
到了學校，進了班級，我發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)不同，我看著同學們，我覺得我們長大了，有一個懵懂無知的孩子變成了一個誠實懂事的少年，大家的臉上少了那份稚嫩，多了份嚴肅，少了份天真，多了份睿智，這一切的一切都好似青春……
回到家，我的那個成了年的姐姐正在炫她新買的衣服。我走上前問：“姐姐這衣服是你自己買的'嗎？姐姐說當然了，“可是你哪來的錢呢？”我問。姐姐她說：“我正值風華正茂，當然要自己工作，自己養(yǎng)活自己嘍�！蔽野盐业睦Щ蟾嬖V姐姐，姐姐告訴我：“青春是辛苦的然而又是甜蜜的，這不矛盾，這是青春的甜，甜到心，忘了苦�！迸�，這就是青春嗎？
我更迷惑了，青春到底是怎樣的……
也許直到我成年才知道，青春就是那樣美麗，那樣朦朧，那樣神秘。青春就是一個過程，一個由稚嫩到成熟，從懵懂到機智的過程。青春，會讓人迷失方向，做出錯事，但這正是青春的考驗。青春是辛苦的，是艱辛的，讓人受不住的辛苦，但我想你一定會挺過來的，因為苦澀過后邊是甜蜜，青春的甜，甜到心，忘了苦。也現(xiàn)在才明白青春是有腳步的，它會在你不知不覺中溜走，所以讓我們把握好青春吧！我的青春我做主，你的呢？
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