成長(zhǎng)的煩惱作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的煩惱作文1

　　童年的時(shí)光已逝去，我們已長(zhǎng)大，我們已不在是小孩子了。望著夕陽(yáng)西下，我無(wú)限嘆息，才知道逝去的時(shí)光不在復(fù)返了。

　　不知不覺(jué)我已步入中學(xué)，生活的壓力和學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)等種種負(fù)擔(dān)使我挺不直背讓我不得不舉手投降，我已厭倦了這種生活，我開(kāi)始懷念從前的日子。我恨不得自己不再長(zhǎng)大，可是事實(shí)就是這樣，我對(duì)這只好無(wú)奈。

　　我曾聽(tīng)過(guò)一首歌：開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠藏著童話的影子。孩子的孩子該要飛往哪兒去……”是的開(kāi)始的時(shí)候我們都是孩子。但是如今已長(zhǎng)大。小時(shí)候我們都是小孩子，但是如今已長(zhǎng)大。小的時(shí)候我們希望長(zhǎng)大，現(xiàn)在長(zhǎng)大了又不想長(zhǎng)大

　　讓我們一起去面對(duì)成長(zhǎng)中的困難和成長(zhǎng)中的.煩惱，迎風(fēng)破浪，煩惱總會(huì)過(guò)去的，讓我們迎接更美好的每一天吧。

　　我一定會(huì)克服我的煩惱和困難，因?yàn)槲也辉谑窃��?jīng)的小孩子了，加油！

成長(zhǎng)的煩惱作文2

　　人成長(zhǎng)就有煩惱。有歌，叫《小小少年》，歌中唱道年齡由小變大，煩惱了。不知何時(shí)起，的煩惱。無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。

　　我每天放學(xué)回到家，迎接熟悉的詢問(wèn)：作業(yè)做嗎？趕快做作業(yè)！聽(tīng)到問(wèn)話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我希望催我，讓我按的計(jì)劃來(lái)。其實(shí)，我是為我好，我不希望像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。，我通常的回答是沉默是金，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

　　上學(xué)起，就家庭永恒的話題。是時(shí)好時(shí)壞，好的會(huì)的表?yè)P(yáng)和叮囑：不要驕傲，要不然肯定考不好。不好的，也會(huì)受到的指責(zé)和叮囑：再考不好，就有你的.好看。到底是？是分?jǐn)?shù)自我？是對(duì)別人的超越，愈來(lái)愈重的？，都？我不明白，我乏味也困惑。

　　我常想，成長(zhǎng)到底是？成長(zhǎng)充滿苦澀而又令人欣喜，成長(zhǎng)也摻著遺憾，，成長(zhǎng)的魅力依然是抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，人類繁衍生息的規(guī)律。煩惱使我善于思考，在煩惱中我天長(zhǎng)大，我煩惱成長(zhǎng)的催化劑。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

　　每當(dāng)我們用心去做一件事的時(shí)候，總會(huì)或多或少的遇到一些困難，這些困難成為我們進(jìn)展中的絆腳石，追逐目標(biāo)的信念讓我們堅(jiān)持讓我們繼續(xù)，所以我們必然會(huì)產(chǎn)生各種各樣的煩惱，隨著一個(gè)個(gè)煩惱的 排除，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。慢慢得我們羽翼豐滿，漸漸得我們可以獨(dú)自展翅翱翔!

　　我很慶幸在我每一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段我都會(huì)遇到一位好老師，他適時(shí)地幫助我，交給我一些在學(xué)校社會(huì)中生存的技巧，我勇敢地去做，因?yàn)槲颐靼孜业?后臺(tái)很堅(jiān)實(shí)，我不怕受傷，不怕打擊，相反遇到困 難我很高興，因?yàn)槲視?huì)向我老師取經(jīng)，我會(huì)更快成長(zhǎng)!

　　在亞美歐的日子是快樂(lè)的，是進(jìn)步的，在短暫的幾個(gè)月中我慢慢的蛻化著，慢慢的成熟起來(lái)，如何看待現(xiàn)在的社會(huì)，如何交往，如何溝通，如何做事，很多很多，我感謝苗總對(duì)我的栽培，關(guān)心，管教!

成長(zhǎng)的煩惱作文4

　　每一位父母都望子成龍、望女成鳳，我的父母也不例外，他們的期望給了我很大的壓力。

　　每次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是我命運(yùn)的主宰。我要是考好了他們會(huì)放寬對(duì)我的限制，給我放松�？墒俏曳潘闪藢W(xué)習(xí)成績(jī)也就下降了。有一次考試，我沒(méi)考好我邁著沉重的步伐走進(jìn)家，看到你那張溫柔的臉我緊張了，您問(wèn)我考得怎么樣，當(dāng)我從嘴里吐出“考砸了”這三個(gè)字時(shí)。您頓時(shí)火冒三丈大聲嚷道“我就知道你這次考好下次必定考好，你太驕傲了！”此時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆起來(lái)。媽媽這幾天都拉長(zhǎng)了臉對(duì)我不理不睬。望著媽媽那嚴(yán)峻的面孔我傷透了心。都是驕傲惹得禍，我不應(yīng)愛(ài)驕傲，但面對(duì)好成績(jī)我不有自主的驕傲了起來(lái)，有時(shí)我的耳畔會(huì)響起這樣一首歌“做小孩真不易，真不易，為何父母不理解我的`心？”

　　分?jǐn)?shù)給我?guī)��?lái)了煩惱，天下的父母?jìng)兌喽囿w諒我們孩子吧！

成長(zhǎng)的煩惱作文5

　　其實(shí)我的煩惱很多很多，不知如何是好。

　　有一次，我數(shù)學(xué)考了80幾分，我十分傷心，原以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒(méi)想到，回家后，媽媽竟很生氣罵我：“你說(shuō)說(shuō)你，才考這么點(diǎn)兒分，真是太不像話……”面對(duì)媽媽的一句句訓(xùn)語(yǔ)，本已很傷心的我，心里更難受了。

　　“去，把我給你買的卷子做2張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查。”我拖著已十分疲勞的身軀來(lái)到書房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密麻的`字，我便開(kāi)始頭昏，此時(shí)此刻的我就好像關(guān)在籠子里的小鳥，渴望那一片藍(lán)藍(lán)的天，一朵朵的白云，我真得很累……

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。人人都有煩惱與歡樂(lè)，而我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光，但即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。所以請(qǐng)告訴我，在出現(xiàn)這些陰云的時(shí)候，我該怎么辦？

成長(zhǎng)的煩惱作文6

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，大家都遇到過(guò)煩惱的事情。

　　還記得一年級(jí)的時(shí)候，陸老師布置了一項(xiàng)回家作業(yè)——寫一句話。那天下午放學(xué)回家的路上我就在想：“些什么好呢？”我想了很長(zhǎng)時(shí)間。于是我決定去問(wèn)問(wèn)妹妹：“陳琬妍，回家作業(yè)中的寫一句話，你想好了嗎？”“干嗎？”“不干嗎，就問(wèn)問(wèn)�！蔽一卮鹫f(shuō)。“我想好了，你想好了嗎?”陳琬妍很自然的回答。我說(shuō):＂我還沒(méi)有想好�！蔽一氐郊医K于想出些什么了。我寫好以后拿給陳琬妍看了看。陳琬妍看了看說(shuō)：“你怎么寫得一點(diǎn)也不通順呀？”她這么一說(shuō)我火冒三丈：“你才寫的不通順呢！”“好好好，我寫得不通順，你寫得通順，好了吧！”我輕輕的說(shuō)：“這還差不多！”媽媽回家走進(jìn)房間看了看我寫的'話說(shuō)：“你寫的一點(diǎn)也不通順�！�

　　妹妹的取笑，經(jīng)常圍繞在我身邊讓我煩惱不已。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

　　從此以后我把夢(mèng)想帶在身上踏上了成長(zhǎng)的路。

　　剛剛踏入少年旅途的我，一眨眼就成了一個(gè)健康的中學(xué)生。

　　隨著年齡的增常我的煩惱漸漸增加了。從下學(xué)升到初中的這段漫長(zhǎng)的道路讓我增加了許許多多不一樣的煩惱。這些煩惱一直陪伴著我離開(kāi)了一些老同學(xué)進(jìn)入了新的.校園。在新的環(huán)境中我有點(diǎn)羞澀，讓我大費(fèi)周章的和同學(xué)們搞好關(guān)系。

　　安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)可不比我以前的那所小血了，這使我對(duì)我那一般般的成績(jī)開(kāi)始產(chǎn)生了煩惱。

　　第一個(gè)單元考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了，不錯(cuò)還行了啦有前15來(lái)名的，我感覺(jué)整個(gè)人輕松了許多。又一次考試來(lái)臨了，試卷分?jǐn)?shù)又發(fā)下來(lái)了，啊我發(fā)到試卷瞪大雙眼盯著分?jǐn)?shù)，這是什么分?jǐn)?shù)真的是我考出來(lái)的嗎?怎么落到了25名啊。

　　回到家中我顫抖的雙手緩緩得拿出了這張讓我傷心的試卷。父母親見(jiàn)到了這樣的試卷并沒(méi)有責(zé)罰我只是一番教導(dǎo)差點(diǎn)把我嚇暈。學(xué)習(xí)這兩個(gè)字在我的眼中出現(xiàn)了前所未有過(guò)的恐懼感。

　　哎!說(shuō)到英語(yǔ)我就……實(shí)在不行啊

成長(zhǎng)的煩惱作文8

　　以前，每天我媽媽回家都問(wèn)我表現(xiàn)好嗎？我的內(nèi)心總是很害怕，覺(jué)得自己在學(xué)校表現(xiàn)不怎么樣。我一年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候每次都是很差的成績(jī)，老是被爸爸揍。

　　一年級(jí)下學(xué)期的.時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸好了起來(lái)，學(xué)了毛筆、京劇等課程，我爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)了毛筆之后怎么硬筆變得這么差，這樣還不如不學(xué)呢！花錢白受罪�！焙髞�(lái)媽媽生氣就成了我的煩惱，我總對(duì)她說(shuō)：“你別生氣了，干嘛生氣嗎？”媽媽總是回答：“不是你的成績(jī)，而是你的學(xué)習(xí)態(tài)度。”我總是奇怪我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好嗎？我感覺(jué)還行吧，還值得生氣嗎？

成長(zhǎng)的煩惱作文9

　　在人生的道路上，我們都不會(huì)一帆風(fēng)順的，會(huì)有喜、有悲、有樂(lè)、有愁，還有煩惱，成長(zhǎng)中的我也曾擁有。

　　我成長(zhǎng)中的煩惱――長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就不能再像小孩子那樣做事隨隨便便、無(wú)憂無(wú)慮地玩耍了，長(zhǎng)大了做事要瞻前顧后，三思而后行。學(xué)習(xí)任務(wù)也重了，有空時(shí)還要幫父母做家務(wù)。有時(shí)候作業(yè)剛寫完，準(zhǔn)備看回電視或出去玩一會(huì)，但又被父母嘮叨阻止。事情做不好不但得不到父母的安慰，還會(huì)挨批，事情做好了也得不到父母表?yè)P(yáng)，說(shuō)這是應(yīng)該做的。唉！長(zhǎng)大就是我成長(zhǎng)中的煩惱，我真不想長(zhǎng)大。

　　我成長(zhǎng)中的煩惱――考試。因?yàn)槊看慰荚嚩喽嗌偕俣紩?huì)暴露我的一些不足的地方。我擔(dān)心老師點(diǎn)我的名字，說(shuō)我完成的不好；我也擔(dān)心同學(xué)們嘲笑我，笑我粗心；我還擔(dān)心父母知道考試成績(jī)不如意時(shí)會(huì)批評(píng)我，說(shuō)我做題不認(rèn)真。人生處處是考場(chǎng)，成長(zhǎng)的`過(guò)程離不開(kāi)考試，成長(zhǎng)的煩惱也離不開(kāi)我的身邊。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

　　大人總說(shuō)：“小小少年，沒(méi)有煩惱。”然而我們兒童也有煩惱，我就是其中一個(gè)。

　　隨著年級(jí)越來(lái)越高，我們的作業(yè)越來(lái)越多，我可以舉一個(gè)例子：那一天，我們你正在寫作業(yè)，教室里只有“沙沙”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，老師走了進(jìn)來(lái)，在黑板上寫了一些東西，又走開(kāi)了。我們一抬頭，都被嚇了一跳：作業(yè)又要背書又有默寫，實(shí)在是太多了！下課后，許多同學(xué)叫苦連天。

　　對(duì)于這件事，我也很苦惱，但我心里卻在想：怎么做才能把作業(yè)速度提上去呢？我左思右想，怎么也理不出個(gè)頭緒。直到有一天我才解開(kāi)了這個(gè)謎。

　　今天，老師在講臺(tái)上大講特講，說(shuō)一定要一心培養(yǎng)專注力等等，聽(tīng)著聽(tīng)著，我忽然想起：如果用專注力來(lái)寫作業(yè)呢？我一回到補(bǔ)習(xí)班，立刻抓起一個(gè)作業(yè)本，十分專注地寫了起來(lái)，連周圍的.事也忘了。一開(kāi)始還不太好，后來(lái)就好很多了。

　　原來(lái)，作業(yè)并不多，管理時(shí)間才是王道。這一次，我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

　　人生中最大的煩惱就是——作業(yè)啊！作做完以后，以為人生中的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到了。可是還有課外作業(yè)，家庭作業(yè)，培訓(xùn)作業(yè)……幸好我算是學(xué)霸級(jí)的'同學(xué)，可還是逃不過(guò)作業(yè)。作業(yè)，你能放過(guò)我嗎？

　　做完作業(yè)還不能放松一下，電視，電腦，手機(jī)……一個(gè)都不讓摸。哎呀！連你們也欺負(fù)我。剛剛偷到一個(gè)手機(jī)，剛想打開(kāi)，被家人發(fā)現(xiàn)了，又是一頓爆打呀！

　　面對(duì)堆積如山的作業(yè)。我抬起頭，看見(jiàn)窗外一只只鳥兒飛在蔚藍(lán)的天空，享受大自然的美好。如果我也有一雙這樣的翅膀，我一定要飛到最高的地方，也要享受這樣的待遇。還有許多小朋友在盡情的玩耍。而我，卻在陰森森的家里寫作業(yè)。

　　我能不能快點(diǎn)長(zhǎng)大呀，這樣就不用寫作業(yè)啦！

成長(zhǎng)的煩惱作文12

　　煩惱是剪不斷理還亂的。

　　我的煩惱有很多，比如考試考砸了，老師會(huì)把我拉到辦公室，晚上媽媽還要訓(xùn)我。每天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真做，第二天老師會(huì)不會(huì)讓我重寫然后又要寫檢討。每一次我都托著頭靠在窗前看著天上那無(wú)憂無(wú)慮的藍(lán)天與小鳥。每一次我都生活在煩惱中。

　　現(xiàn)在好懷念小時(shí)候的游戲和家園。在我的腦海中的小村莊應(yīng)該是有一條石頭路，兩岸還有樹(shù)，我會(huì)一直跑到河邊，向著河水扔石頭，這樣我的.怨氣就全沒(méi)了。但是現(xiàn)在為了鋪路，把樹(shù)鋸了，把河填了。我就再也沒(méi)有向小時(shí)候那樣向河里扔石頭了。我只能站在那條路上，回憶著過(guò)去，回憶著那條河，回憶著童年……

成長(zhǎng)的煩惱作文13

　　上課了，語(yǔ)文老師宣布下午要考試，下午的時(shí)候，老師抱著一沓卷子走進(jìn)了教室，宣布考試開(kāi)始，褲兜看一眼試卷，覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，教室里，只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲和老師輕盈的腳步聲�？荚嚱Y(jié)束了，褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去，希望能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。

　　第二天，到了公布成績(jī)的日子，老師念道：“小花一百分、小東九十八分，小明九十分，褲兜五十九分�！敝v到這里，老師用手指著褲兜說(shuō)，“褲兜，你考試又不及格！”聽(tīng)到了老師的指責(zé)后，褲兜那不爭(zhēng)氣的眼淚滾滾而下，內(nèi)心羞愧極了，其他同學(xué)呆呆地坐在座位上，有的面色凝重，有的向褲兜投來(lái)鼓勵(lì)的.目光。這時(shí)，褲兜跟老師保證，說(shuō)：“老師，我一定好好復(fù)習(xí)，不再貪玩了�！崩蠋煹哪樕�緩和了下來(lái)，溫和地說(shuō)：“那下次要努力哦！”說(shuō)完，就走出了教室。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，褲兜取得了好成績(jī)，他開(kāi)心地回到了家，還被媽媽表?yè)P(yáng)有進(jìn)步，褲兜開(kāi)心地笑了。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有煩惱，比如說(shuō)，在學(xué)習(xí)上，在生活中，都有自己的煩惱，可誰(shuí)又知道，該如何去解決呢？哎！做人真麻煩。

　　而我，在學(xué)習(xí)上卻是一個(gè)大大的煩惱，學(xué)習(xí)又不好，卻又不想學(xué)習(xí)，，老師留下的作業(yè)，愁啊！上課就像是聽(tīng)天書，該怎么辦才好呢？有時(shí)，雖然上課是在聽(tīng)，可是總是走神，老想別的事情，哎！滿腦子的`煩惱，畢竟，我努力了，可還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。我這個(gè)人有一個(gè)習(xí)慣，就是上課不舉手回答問(wèn)題。我會(huì)也不舉，不會(huì)也不舉，只有老師叫我我才勉強(qiáng)回答。

　　別人苦中帶樂(lè)了，樂(lè)中帶著苦，而我，說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)，只有苦中帶著苦。時(shí)間就是速度，力量，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做一個(gè)真正的自己，把握好每一分每一秒，自信加努力，一定出成績(jī)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。我相信，成功的這一天，指日可待。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

　　我的煩惱是家庭的煩惱？不，不是。是自身的`煩惱？也不是。當(dāng)然是學(xué)習(xí)的煩惱了。

　　我的煩惱是因?yàn)槲也惶珪?huì)說(shuō)意大利語(yǔ)，導(dǎo)致我沒(méi)有一個(gè)意大利朋友。比如說(shuō)，有一天我媽媽嫌我待在家里除了吃就是睡，讓我出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，去公園里玩球踢球。我每次回來(lái)都不到幾分鐘。這就是因?yàn)槲也惶珪?huì)說(shuō)意大利語(yǔ)，所以找不到跟我踢球的伙伴。

　　某天在學(xué)校里我聽(tīng)著課，老師問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，雖然我懂，但是還是磕磕巴巴的說(shuō)了好久。所以學(xué)校的老師經(jīng)常跟我說(shuō)我一定要學(xué)會(huì)意大利語(yǔ)，不然會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。

　　為了以后自己的未來(lái)，我一定要越來(lái)越會(huì)意大利語(yǔ)，這樣才能在意大利生活。

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