[推薦]陪伴優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的陪伴優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陪伴優(yōu)秀作文1

　　離別是為了更好的重逢。

　　在我七歲那年，剛上小學(xué)一年級。那時的我，十分調(diào)皮，隔三差五就捅婁子。老師，家長都奈何不了我。無奈之下，老師只好把學(xué)習(xí)委員調(diào)過來和我坐，一方面是監(jiān)督我學(xué)習(xí)，另一方面是管著我，不讓我再鬧事。

　　剛開始，我很排斥他，認為他是老師的小跟班，總是愛打小報告�？擅慨斘曳稿e誤時，他總會添油加醋，即使是一點點小問題，也會被他弄得像世界末日一樣恐怖。在接受老師“語重心長”的談話后，我就會默默記得這筆帳，將來一并奉還給他。

　　“君子報仇，十年不晚”，終于在四年級的時候，我抓住了他的把柄。身為學(xué)習(xí)委員的他，竟然迷上了看小說。整天魂不守舍的，上課也無精打采，成績也下降了不少�？粗�這樣反常的他，我“邪惡”地笑了笑，心想：沒想到你也會淪落到這步田地，等我告訴了老師，也讓你嘗嘗什么叫做絕望。

　　終于，在老師的詢問下，他把事情的原委都一五一十地說了出來，并發(fā)誓戒掉看小說的壞習(xí)慣。過了一個多月，他有回歸從前了，把那段時間的墮落、頹廢拋到九霄云外去了，原本的.自信，力求上進又回來了。

　　就這樣，我們互相督促，互相學(xué)習(xí)，共同奮進。漸漸地，我們關(guān)系好了起來，成了無話不談的好朋友，每當對方有難，總會立馬做出決斷，幫組對方渡過困難。

　　六年的時光是那么的短暫，一轉(zhuǎn)眼的功夫，我們已不在是無憂無慮的小學(xué)生了。進入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊張，課余時間也短了，我們再次見面的機會也更加渺小了……

　　六年的時光是那么的充實，我們笑過，哭過，也珍惜過。是他默默陪伴了我六年，讓我改變了許多，也認識了許多……

　　時光不能倒流，但我們的友誼仍在。

　　謝謝你所做的一切，也愿你，一切安好。

陪伴優(yōu)秀作文2

　　滄海有岸，父愛無邊。——題記

　　古今中外，父愛和母愛成為歷代文人所贊美的主旋律，因為這種愛的一直與我們同在，但不易被發(fā)覺的。

　　我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開的孩子，或許是由于爸爸太嚴厲的緣故吧，隨著年齡的'增長，我們的交流變的少了起來，

　　從小開始，爸爸就非常注意對我習(xí)慣的培養(yǎng)，他不會因為我一道數(shù)學(xué)題做不出來而批評我，而是在我一個壞毛病屢教不改后，讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。

　　爸爸是非常沉默的，好象從來都不愿意表達自己。在別人眼中，爸爸好象對我的學(xué)習(xí)不太關(guān)注。每次當我拿回獎狀，榮譽證書，他也只是微微一笑，或許覺得我這樣是理所應(yīng)當，所以更不會給我物質(zhì)獎勵了。其實爸爸那種望女成鳳的心情，只有我能體會的到。

　　爸爸每天不辭辛苦的工作，為的是能讓我們好好讀書，將來可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時，總上前去幫一把，可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌，在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠，他希望自己的女兒是一顆珍珠，他希望我們生活的更好。

　　可當我拿回初中的第一次成績單時，我愣住了，一時之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過我反復(fù)思索，喊著讓暴風雨來得更猛烈些的口號，把成績單給了爸爸。我不敢抬頭，因為我怕看見那失望的表情，我等待著暴風雨的來臨。爸爸仔細閱覽了一遍后，抬起頭對我說：“第一次考試，難免有些緊張，考的這樣也可以了……”

　　爸爸的話讓我重新拾起希望之火，向前遠行。

　　滄海有岸，父愛無邊。我愛您，爸爸！

陪伴優(yōu)秀作文3

　　我時憶起我故鄉(xiāng)的槐花樹。

　　那時住的是平房，家門前的大片空地上，生著一棵村里人也叫不出年頭的槐花樹。撐在那里便是給我的心注入一股安定。

　　我十歲才與父母搬去城里。

　　奶奶同我一起住，一起看著家門口的老樹。春天，我們祖孫倆搬著小板凳在樹下。奶奶講故事，我聽。一講便講了一個童年。夏天，等夕陽躲進大地身后了，我就和小伙伴在樹林里玩游戲，一直等到奶奶的呼聲喚我回家吃飯。一喚便喚了整個童年。秋天的花香也是醉人的，冬天的槐樹也是迷人的。

　　記得到了一個時段，槐花濃郁的香味濃得一路能聞見。后來到了城里，不知怎么聞了似曾相識的花香卻紅了眼眶。

　　四季輪回，我一年年長大，槐樹卻好像只在交替中唱了首無聲的歌，未曾改變。一如故鄉(xiāng)的安定在記憶中長存。

　　離開時是冬天，一直到上車前十分鐘我還呆呆地站在槐樹下，一直到熟悉的呼聲在身后響起，奶奶遞來她親手為我織的圍巾，鮮紅色的`圍巾為我戴上�？稍趺矗�奶奶的眼睛也紅了，手也凍得通紅。

　　前段日子奶奶來了電話，說她一切都好，就是很想我。有幾晚她睡在我以前的房間里，睡得特別香。

　　那天晚上，我做了個夢，夢見我回到了故鄉(xiāng)，奶奶仍在槐花樹下等我。

　　夢見我站在樹下，看到一朵傲立枝頭的花在一陣風吹來時，憑著風勢漂亮地打了個旋，我想那一定是它短暫一生最閃耀的時刻了。然后它慢悠悠的落下與槐樹的根擁在一起。最終的歸宿。

　　猛得驚醒，想到之前一句很感人的話：“你陪我長大，我陪你變老�！�

　　我暗下決心不辜負奶奶的期望，在城里用功讀書，如那朵花一樣有一生銘記的閃耀和榮光。

　　夢境的最后發(fā)生了什么，我記不清了，但我聽到自己在槐樹下說——我終會回到這里。

陪伴優(yōu)秀作文4

　　母愛，就像一杯溫暖的珍珠奶茶，時不時浮出珍珠似的感動。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了，家也離學(xué)校很近。但是我每次放學(xué)，總會看見那個熟悉的身影，那就是——媽媽。您總會踮起腳，抬起頭在人流中急切的.尋找，生怕我會走丟似的，我要是晚點出來你就趕緊沖進去說：“怡橙，你怎么這么晚才出來，是不是被老師留了……”聽得我頭暈?zāi)X脹。我很不明白，畢竟我也不小了，我應(yīng)該學(xué)會自己回家了，但您總是說：“安全第一，你這么冒冒失失怎么回家呀！萬一被車撞到了怎么辦！”我無力反駁，只能用行動來表示抗議，每次過馬路時，平常您總是緊緊抓住我的手時，我也不甚在意，但是今天，我并不領(lǐng)情，用力地用手睜開您的手，只見您一臉疑惑的望著我，眼中不時露出一絲絲傷心，我只能在心里默默地說聲對不起。

　　有一天，我忍不住了，向媽媽大聲嚷道：“媽媽我要獨自回家，我不要你接了�！甭犃诉@番話，您點了點頭，沒有一絲怨言的走了，我像一只快樂的小白兔，一路上歡蹦亂跳，正當我走在馬路上時，一輛摩托車突然想我橫沖直撞來，我被嚇得腿軟，腳怎么也不聽使喚，怎么也走不動，我不知所措。眼看到撞到了，這時，把我飛速抱過了馬路，我驚魂未定，正想對那位人說聲“謝謝時”抬頭一看居然是媽媽，我的眼眶濕潤了，回到家里，我抱住媽媽說：“對不起，媽媽請原諒您女兒吧！”媽媽什么也沒會說，只是把我抱得更緊了。

　　我要感謝母親，對您說一聲：“感謝一路有您陪伴�！�

陪伴優(yōu)秀作文5

　　曾經(jīng)看過一篇報道：講的是一個小男孩離家出走的故事。這個小男孩其實每個月都有很多零花錢，這讓很多孩子不明白，有那么多的零花錢，為什么還要離家出走呢？原來是因為父母在外地打工，長時間沒空陪伴他，以致離家出走。這個故事，其實給我們描繪了一幅社會現(xiàn)實場景：兒童缺少陪伴。

　　可是，凡事總有相反的一面，有些人不是缺乏陪伴，而是被陪伴過度。我們也時常聽見這樣的新聞。一些父母因為過度陪伴孩子，甚至連一些最簡單，最基本的事都幫孩子完成了。而這些最基本、最小的事情，其實本應(yīng)該用來讓孩子鍛煉生活自理能力的，但是由于父母的.“插手”，導(dǎo)致男孩連生活中雞毛蒜皮的小事都處理不好。

　　老鷹的翅膀硬了，就不能再飛起來了，太久不練習(xí)樂器，即使是大樂器家也會覺得生疏，一個人，必須得到適當?shù)腻憻�，才能成長得更好。

　　對孩子來說，沒有一個人可以陪伴他走完一生，每個人的一生都是自己的，需要靠自己把握未來。

　　陪伴當然很重要，如果缺乏了，會導(dǎo)致孩子情感的缺失，以致于要到外面去尋找“愛”，就如文中第一例子。但如果過度陪伴，又會導(dǎo)致孩子缺少基本的鍛煉，從而一事無成。就如第二的例子。

　　因此，對一些父母來說，學(xué)會如何陪伴，可能更加重要。

　　或許在未來，你會陪著你的對象，你的父母，你的孩子，陪著他們長大，陪著他們變老。但在此之前，請讓我們先學(xué)會如何陪伴吧。

陪伴優(yōu)秀作文6

　　時光匆匆，歲月的痕跡已留在她的臉頰上，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，留下了一絲絲白發(fā)�！肮饩安淮�人，須叟發(fā)成絲”歲月一把無情的刀，殘忍的割去了青蔥不羈的歲月。

　　是誰，心甘情愿地為我付出一切卻不求回報？

　　是她—母親，世間最偉大的力量。

　　自從我呱呱墜地起，母親便一直陪伴著我，這乃是世界上最好的.禮物。

　　夜深了，望著這城市被燈光渲染得五顏六色的天幕，沒有星星，也沒有明月，煞是好看。我正依偎在媽媽的懷中，媽媽拿出了一本五顏六色的書，讓我十分好奇，我將書本拿了過來，毫不識字的我，卻在嘴里支支吾吾的說著什么。媽媽將書拿了過去，給我講故事，世界上有一種最美的聲音，那便是母親的“呼喚”。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已是一個七歲的小姑娘了，步入了小學(xué)的大門。無知懵懂的我在知識的海洋里翱翔著。

　　媽媽給我買來了一套繪本書，拿起書本讓媽媽像小時候一樣，我依偎在媽媽的懷中，媽媽給我講著故事。“你已經(jīng)是一個一年級的小姑娘了，你要學(xué)會自己閱讀了，媽媽相信你是一個堅強的小姑娘�！眿寢層脠远ǖ难凵窨粗�我并拍了拍我的肩膀說�！班�，我是個自立的女孩�！蔽壹�勵著自己說。

　　從此，我便是一個不需要媽媽陪我閱讀的小女孩了，我可以自己閱讀了。

　　現(xiàn)在閱讀四大名著也不成問題養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣“一日不讀書，胸臆無佳想”在書海中暢游。

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，齒月年輪，只剩您那被歲月“劃傷”的臉，時間在指尖悄然無聲地劃過。

　　逝水不會有重歸，時間不會有重返。

陪伴優(yōu)秀作文7

　　我的爸爸媽媽是富翁，他們有一個很大的公司。每天我的零花錢總是很多很多的百元大鈔。

　　雖然我每天有很多零花錢，但是我卻想要爸爸媽媽的陪伴。我是獨生女。明天他們出去工作后，浩大的家里只有我一個人。

　　我總是天真地認為，只要我學(xué)習(xí)好，爸爸媽媽就能陪我，哪怕只有一分鐘。所以，我拼命地學(xué)習(xí)，房間里堆滿了各種練習(xí)書……多得沒有落腳的地方。因此，我的學(xué)習(xí)總是在班上名列前茅，在學(xué)校的排名總是第一名，老師都夸我成績很好。

　　可是當我把成績單給爸爸媽媽看的時候，他們只說了一句：“嗯，不錯，繼續(xù)加油�！蔽矣行┦�望地問道：“那今晚你們能回家陪我嗎？”他們卻不耐煩地說：“乖，聽話，我們還有很多工作要做呢�！痹瓉韺W(xué)習(xí)好根本就不能讓他們陪我。

　　我開始做一個乖乖女，乖到無可挑剔�？墒�，他們還是每天自己忙自己的`。好像從來沒有在意過我。

　　每當我看到其他的小孩高高興興地挽著爸爸媽媽的手的時候，我總是在心里盼望：爸爸媽媽什么時候能回來陪我。可能在別人眼里：這可能是一件很小的事，可是，在我眼里，這件事卻比登天還難。爸爸媽媽能陪我一分鐘，我都會很開心。

　　要錢有什么用，沒有人陪我的夜晚，我總是一個人默默的哭泣，我寧愿不要那么多錢，只是希望爸爸媽媽能陪陪我啊。

陪伴優(yōu)秀作文8

　　當你失落的時候，陪伴是一杯暖暖的咖啡；當你傷心的時候，陪伴是一首悠久的歌。而且我的記憶中，陪我最久的是媽媽，在媽媽的.陪伴中，我感到了媽媽對我的愛。

　　在我們這個年級，是青春期，也是叛逆期。在我上初中前，我常常與媽媽吵架，媽媽總會說：你怎么這么叛逆。我也會回她一句：我是叛逆期，不像你更年期。我和媽媽每次c吵完架，我都很傷心，我想腦袋里總會浮現(xiàn)出以前的一幕幕，每次想到這兒我都會在心里怪媽媽，總是想：這還是我以前的和藹可親的那個媽媽嗎？這還是我以前那個溫柔善良的媽媽嗎？這還是我以前那個善解人意的媽媽嗎？不，她不是，媽媽變了，變的不可理喻，變的蠻不講理，變得讓我看不透她了。

　　每次吵完架媽媽都會走過來溫柔的對我說：子怡，剛才是媽媽不對，媽媽不該發(fā)這么大的火，對不起，媽媽向你道歉。媽媽的道歉卻讓我對她更加的討厭，覺得她很虛偽。但冷靜下來后，我覺得媽媽也挺不容易，因為爸爸常常出差不在家，媽媽白天掙錢，晚上又要照顧我和弟弟常常很晚才入睡。

　　有時我會看到媽媽偷偷的抹眼淚，偷偷的哭，每次我看到媽媽這樣時，我都會失聲大哭，我都會感到心如刀割，我都會向媽媽道歉，認錯；媽媽也會原諒我，原諒我的不懂事，原諒我的不講理；也會包容我，包容我的不可理喻，包容我的無知。

　　媽媽你陪伴了我十二年，整整十二年。在這十二年里有多少個日夜你在照顧生病的我；有多少個日夜在包容著我；有多少個日夜在心疼著我；當我生病時，媽媽會感到害怕；當我受傷時媽媽會感到提心吊膽；當我……在這十二年里，媽媽無時無刻都在愛著我，都在想著我、念著我，包容著我。

　　媽媽我愛你，感謝你對我的陪伴，感謝你對我的包容。

陪伴優(yōu)秀作文9

　　陪伴，是一回頭就能望見的溫暖；陪伴是耳邊輕聲的一句“我在”；陪伴，是摔倒后伸出的那只大手。

　　記得第一次段考結(jié)束，回到家中的那個傷心夜晚。段考結(jié)束，本料想問題不大的我，拿到卷子后，心里如遭雷劈。放學(xué)回到家，一直沒有什么心情，整個愁眉苦臉，就差把“我很傷心”四個字掛在臉上了。我想找人訴說內(nèi)心的煩悶，可有誰能聆聽呢？

　　飯后，洗漱完躺在床上，我望著試卷，靜靜發(fā)呆�！岸６６！�…”手機響了，我緩緩接通電話�！拔�，女兒啊�！笔菋寢�，媽媽總能在最關(guān)鍵的`時刻陪伴我。我聽到媽媽的聲音，頓時沒忍住哭了，我開始哭得很輕�？芍钡剿�說：“女兒，你不是說考試了嗎？考得怎么樣？”我立刻哭得更兇了。我什么也沒說，媽媽立刻明白了“沒考好？沒事，一次考試而已，我知道你的水平，下次考回來就行了�！�

　　我心里似乎在慢慢變暖，找到傾訴對象的我開始不顧一切的發(fā)泄“我的排名掉了，掉到了年級25，嗚——，我考得好差勁，我下次一定要考回來……”我一股腦把想說的都吐露了出來，媽媽就這樣默默地陪著我，靜靜地聽著我說。直到我慢慢地哭累了，只剩下不停地抽泣。她便安慰說：“沒事，25，名次很高啦，那么多人，下次發(fā)揮正常水平就行了，哭累了，就去洗把臉睡吧。”媽媽的聲音是那么的柔和，我的心就像有一支羽毛輕輕的拂過。我“嗯”了一聲，掛了電話，洗把臉又重新燃起了斗志，心里異常溫暖。

　　陪伴就是這樣，它不需多轟動，它只是你受傷時陪著你的一個舉動，這便足以。母親，感謝一路有你陪伴！

陪伴優(yōu)秀作文10

　　小時候的我，甚是膽小，或許是因為我從小體弱多病的緣故，我不愛與人交流。在我的記憶中，小時候的.我，似乎都是與爸爸媽媽一起度過的。爸爸陪我打籃球，跑步，增強體質(zhì)；媽媽陪我過家家，陶冶情操；下雨打雷的時候，也總是父母陪在我身邊，生活中竟是找不到一個朋友的影子。

　　稍大些，上了小學(xué)，我仍是老樣子。爸爸媽媽可急壞了，于是每天帶著我去鄰居家串門，漸漸地我有了兩三個小朋友，父母便有意疏遠我，不再陪我嬉戲。那時我可真著急，像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，可沒有法子，我只能硬著頭皮到處找朋友，好似小蝌蚪找媽媽。小學(xué)的時光穿梭如箭，在舉手投足間悄悄流逝，在我與朋友們躲迷藏、跳皮筋間慢慢溜走。此時的記憶里，也已全部是與朋友們相處的情景。

　　但現(xiàn)在，我上了初中，早已與書為友。人們常說：“書是人類進步的階梯”�，F(xiàn)在的我也正在攀登著這光明但卻艱險的階梯。這條路上充滿著泥濘與磨難，但我仍義無反顧。因為在這條道路上我有家人、朋友的陪伴！他們像是一座座燈塔，指引著我前進的道路；他們像是藍天，而我是白云；他們像是海洋，而我就是小魚……它們時時時刻刻的都陪伴著我生命的旅程中，也正是因為他們，生活才變得絢麗多彩！

　　感謝家人，朋友與知識，陪伴著我，寬恕著我，與我同行！

陪伴優(yōu)秀作文11

　　生命中，一定有人陪伴過你，讓你覺得十分幸福，十分快樂，然而覺得我絕對是世上最幸福的人，父母和我在一起的時候你會覺的很幸福。

　　父母的陪伴像水一樣沒有盡頭。就算沒有在一起，他們的心也會和你在一起。

　　小時候父母總是在你身邊，總是把心思、精力大部分放在我身上，對我將來也報有很大的.希望，想讓我用心去學(xué)習(xí)，家務(wù)活從不讓我做。都養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的毛病了。于是我對父母產(chǎn)生了依賴心。而這一依賴心卻越來越強。

　　我相信每個人，都是在呵護關(guān)愛中長大的，他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分，一個人的時候會感到寂寞、孤獨，一群人陪伴你的時候你會有一種充實感，孤獨寂寞一下煙消云散了，

　　陪伴這個字我相信每個人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠在自己身邊，不離不棄，被別人陪伴是幸福，陪伴別人是快樂的。

　　現(xiàn)有我有父母、老師、朋友、同學(xué)的陪伴我覺得我是最幸福的人。相信每一個來到這個世界的每個人，都是最幸福的。

　　都會有一個更加美好的明天，相信自己、相信父母、相信老師。他們都會幫你，幫助只你擁有一個更加美好的展翅飛翔的藍天。他們都會在人身之路陪伴你。

　　生活中，我們不可能是孤立地存在，周圍充滿了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無私；有朋友的陪伴我們感到生活的充實與快樂；有書籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大；有困難的陪伴，磨練我們的思想和意志。生活中不能沒有陪伴。

陪伴優(yōu)秀作文12

　　陪伴讓歲月充滿歡笑，讓歲月不再寂寞。陪伴，多美妙的一個詞，它讓我們眷戀，難以忘懷！

　　當我滿月那時，家里辦喜酒，大家都來看我，有的伸出手捏我粉嫩的臉蛋，小小的我害怕地縮進媽媽的懷里。媽媽笑呵呵的`，親吻著我小小的臉頰，癢得我“咯咯”笑。

　　接著，我會講幾個字了，媽媽開心極了，對我說了無數(shù)聲爸爸媽媽，“爸爸媽媽”奶聲奶氣的聲音，終于說對了一次！爸爸樂得把我舉高高，媽媽一直在笑！陪伴，讓歲月多了一份歡笑。

　　待我記性來，能蹦能跳，我就脫離媽媽的懷抱，對新奇的事物，眼睛總是閃亮閃亮的。媽媽把工作臺搬在門口旁，她時不時抬頭看著我，眼里有帶著淡淡的憂愁——我很調(diào)皮總是，跌著撞著。她的目光由我走動而浮動著。

　　媽媽總不讓我脫離她的視線中，有時不讓我做這做那的�？晌液孟氲竭h一點的地方看看——媽媽總在工作著，凌晨干到夜晚，不帶我出去玩。趁媽媽低頭的那瞬間，我走出了她的視線。

　　我在外面逛了一圈，低著頭回來，沒有人陪伴，一個人瞎走，好寂寞。媽媽看到我，身上的寂寞一閃而過，一把抱起我，給我落了一個重重的吻。我的淚嘩啦啦掉落，雙手緊緊抱住媽媽。我再也不要離開媽媽了，媽媽在我離開的時候，你是否知寂寞、焦慮、擔心害怕我沒有回來?我眷戀媽媽的懷抱，舒適的趴著。陪伴，讓歲月多了一份安穩(wěn)。

　　過年了，一家人都在真好。我們坐在大廳里吃飯，爸爸太幽默了，講的故事一個比一個好笑！我們的歡笑聲，像鈴鐺的那樣動聽。陪伴，讓歲月像歌聲那般動聽。

　　陪伴真好，它一次又一次讓我樂得開懷，一次又一次觸動我的心靈。

陪伴優(yōu)秀作文13

　　記不清了，是什么時候開始，你便闖入我的世界，時時撥動我的心弦。

　　小小的我對你感到好奇，我伸出幼嫩的小手輕撫著你那略帶薄繭又細膩的手，你笑笑，將你的故事告訴于我。

　　我從不會感到寂寞，因為我的一抬頭、一回頭、一低頭都是你，你總會在我需要時出現(xiàn)。在我哭泣時，你擁我入懷，安慰我，給我講故事；在我失敗時，你會鼓勵我，告訴我“人生何處無風雨”的道理；在我驕傲?xí)r，你會鞭策我，給我舉因為驕傲最終失敗的`例子。你是我的啟蒙老師，知心好友。

　　夜晚，你知道我怕黑，便陪著我，在我耳邊，輕輕吟詠那動人的故事、醉人的詩歌，我便沉沉睡在你懷里。

　　有時候，我對你感到厭煩，對你發(fā)脾氣，讓你離開，你一聲不吭，還是帶著笑，我看出你的眼里有著失落，我終是心一軟，在你轉(zhuǎn)身的那一剎那，我緊緊抓住了你的手，你開心地對我笑，將我擁入你那因時時沾書而充滿墨香的懷抱。

　　午后，我看著你發(fā)呆，似乎察覺到我的視線，你轉(zhuǎn)頭對著我微微一笑：“怎么了”“你會陪我多久？”你似乎被我的問題愣住了，隔了一會兒，你又掛上笑容，眼神柔和的看著我：“只要你愿意，我陪你一世�！陛p輕的一句話，卻讓我的心蕩起圈圈漣漪。我看著你，輕輕一笑。時間像是定格在這笑中。我默念著那句沒說出來的話：“只要你還在，我珍惜你一生�！�

　　到了考試，在前夕，你總會細心的為我講解，從不為我的懵懂感到不耐煩。于是，在考試中，我將你所教的，傾于那筆墨之間。

　　你陪著我，消磨那午后時光；陪著我，解決那問題疑難。我暗暗下誓，惜你一生；你許下承諾，伴我一世。

　　書，感謝一路有你陪伴。

陪伴優(yōu)秀作文14

　　七年級時，因為家離學(xué)校遠，就選擇了住校。而恰巧那時住校的人少，我被分配了一個人的寢室，我打小就怕黑，所以每一個夜晚對我來說都是一個噩夢，往往都要到凌晨一兩點才迷糊入睡，自然上課無精打采�？扇藗兌颊f男子漢要天不怕地不怕，那時我要面子也就沒說，可這些都被老師看在眼里。

　　又是一個晚上，無盡的黏稠的黑色液體將我緊緊包裹，仿佛一只蟒蛇將我纏繞，不斷收縮著，擠壓著我，壓的我喘不過氣來。又逢秋季，凜冽的秋風帶著滿腔怒火透過縫隙闖了進來，將窗戶撕向天空，那些被擋在窗外的，就奮力錘擊著窗戶“砰，砰，砰”宣泄著自己的怒火。有時風小了些，穿過那窗戶縫隙，和吹笛子原理一樣的發(fā)出聲音，但那聲音極其詭異，如鬼哭狼嚎，在宿舍內(nèi)形成回聲。我睜著大大的眼睛，黑暗壓得我喘不過氣，可我不敢動，只能裝死。無助的淚水順著臉頰流了下來，什么時候發(fā)出了尖叫聲也不知道，驚恐，恐懼在我四周蔓延開來，四面八方。

　　突然，于黑暗處，有一點亮光透射進來，照在我身上，輕柔地撫摸著我，雖然微小卻十分的溫暖，柔和，像泡在溫水中一般，讓人不由放松下來。它蕩起一圈圈清澈動人的漣漪，寢室和我的心都被它撫摸得有些濕潤了。這光亮仿佛又將我的'聽覺都屏蔽了，只剩下一片寂靜，它猶如救命稻草一般，把我從無邊無際的恐懼中解救出來，透過淚光，在模糊中我看到那光源下那瘦削的身影，我知道，那是我的老師。

　　此后這道光陪伴了我三年。三年里，你用這道微光默默地給予了我?guī)椭�，又呵護了我的自尊。在三尺臺上，你教書育人，在臺下，你給人間做了榜樣。

陪伴優(yōu)秀作文15

　　那條小街人來人往，“米豆手藝”里做手工的人數(shù)不勝數(shù)。店門前的幾盆綠蘿青翠欲滴，片片葉子都好似巨大的露珠。店門上掛著的一串粉色海豚風鈴“叮鈴叮鈴”地響著。我的思緒又飄回到了那一天……

　　那天下午，我就在“米豆手藝”店里學(xué)做“蛋糕音樂盒”，可是做了好久都不盡人意，我突然有種想要放棄的念頭。在一旁陪伴我的媽媽似乎明白了我的心思，她輕輕地拍了拍我的肩膀，柔聲地對我說：“哎，湘鈞，世上無難事，只怕有心人。有心人一定不會輕言放棄，因為有心人是堅強的喲！再說了，失敗乃成功之母嘛！這次失敗了，不就是成功的征兆嗎！”

　　聽了媽媽的話，我又打起精神繼續(xù)做了下去�？扇螒{我怎么努力還是做不好，此時的我焦燥不安，急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉(zhuǎn)。媽媽看著我的樣子，也很是著急。

　　看著媽媽著急的樣子，我不禁暗暗自責：趙湘鈞啊趙湘鈞，你怎么那么沒用呢？今天無論怎樣也得把這個音樂盒做好呀，不然你可就誰也對不起了！想到這兒，我又提起勇氣做了起來。這次我一邊仔細地觀察著樣本，一邊琢磨著怎樣做，時間一分一秒地過去了，底座好了，一朵一朵的花兒點綴在上面，蜜蜂穿梭其間……三十分鐘后，我終于把音樂盒給做完了，而且做得和樣本一模一樣：藍色、粉色、紫色、白色的花引得蜜蜂在上面“嗡嗡”轉(zhuǎn)；馬卡龍做得十分誘人，令我忍不住想一口把它吞掉……此時一直緊張地陪伴在一旁的媽媽，臉上終于綻放出了笑容。

　　陪伴很溫暖，它意味著在世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時間。當然，陪伴也是一個很平常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。我很感謝在我的青春歲月里，有這樣一位媽媽，能陪伴我走過每一個陽光燦爛或烏云密布的日子。

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