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八年級作文5篇(推薦)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的八年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
我是一個略加頑皮的小女孩,性格外向、率直。我的學(xué)習(xí)并不算好。
我的同學(xué)和我性格差不多,是一個男孩子。他長的像一只玩具熊,特別可愛,大大的眼睛特別有神。但是他的學(xué)習(xí)比我好,雖然只比我好一點點。給我的感覺就是這一點點,讓我落后一大段。唉,怎么辦呢?
我看他不怎么看書,也不怎么學(xué)習(xí),怎么可以總在我前頭?“吼——憤怒”。
又一次“狂風(fēng)暴雨”來臨,我正在“磨槍”,可見他卻悠閑自得……。
唉,又比他低一點點,噢,為什么老天不把“幸運(yùn)”大餅砸在我頭上呢?為什么這“大餅”光眷顧他呢?
“努力+勤奮=成功”,這是老師的等式成功法。我是不是不勤奮呢?是不是不努力呢?于是,我決定更加勤奮,更加努力。接下來的時間里,我真的沒貪玩過,上課我聽,下課我學(xué),不會我問,會了我練……多么辛苦呀,我都這樣了,最后竟然又?jǐn)〗o了他。
這下我真服氣了,我真誠地向他請教他“成功的秘訣”,
“我只比你多了一點點自信”,他很坦誠的'說。
噢,原來是這樣,對呀!每次考試雖然努力了,但總是不相信自己,這求求神拜拜佛,對自己一點信心也沒有,聽他一言,我豁然開朗!
又一次考試來臨,我對自己說“放松,然后自信一笑。我對自己有信心”我心里想著。終于,成功女神向我招手,勝利在握!我的信心加上我的努力,我終于超過了他,我高興的不得了。從此以后,我每一次考試都比他強(qiáng)一點點。
這就是我成功的秘訣,你呢?
其實每個人都是一樣的,誰也不比誰多一點點什么?不問,只是自己欠缺一點點罷了,而我就是缺一點點自信。如果你和我一樣,就給自己加一點點自信吧!
八年級作文 篇2
黑暗中,依稀投射出幾道亮光,深夜里,孤獨和寂寞作伴,沉重的步伐和疲憊的心顯得更為憂傷。我的視線隨著光線的起源一瞥,心頭的萬斤重大石頓時少了一半,內(nèi)心的煎熬瞬間消失不見,大叫著:“啊!終于到公交站了!”
進(jìn)了站,先慘遭了冷氣無情的愛戴,冷得我直打寒顫,再承受上了公交人擠人的威力,同時也看多了人們?yōu)榱俗约旱睦�,將其他人往外推的殘酷畫面。我總�?xí)慣站在車廂最后一節(jié)的角落,一個人靜靜聽著音樂,靜靜觀察車廂內(nèi)每一張陌生的臉孔。有人正埋頭苦讀厚重的書本;有人正閉上眼拖著下巴進(jìn)入夢鄉(xiāng);有人正以最低分貝拿著手機(jī)聊得正開懷!媽媽手里抱得是睡得正甜的小嬰兒,老爺爺和老奶奶緊牽的.手可是一刻都沒放開過,情人的胸膛更是叫女朋友離不開��!這是幅美麗的情景,溫馨而美好的一幅畫。
這時,我的耳機(jī)響了,來電顯示是“媽咪”我接起電話說聲:“喂?”媽媽輕而柔的聲音問:“你在哪里了?搭上車沒?”應(yīng)了媽媽幾句后,掛上電話,心頓時變得溫暖,頓時多了份安心和滿足。媽媽的關(guān)心雖然是一通電話,卻使我窩心,使我開懷,忘了一整天的疲乏,忘了補(bǔ)習(xí)班的可怕待遇,忘了考試的壓力早已使我喘不過氣,只記得:車程中有媽媽的電話問候,總讓我安心。下了車,我以最驚人的速度奔走回家,打開家門,第一句:“媽,我回來了!”
這是每天必經(jīng)的過程,卻也為每天的驚喜鋪路,車上時光是一個人沉淀心思的良機(jī),是一幅幅動人的“溫馨圖畫”不需言語,不需透過任何方式,只要打開心胸,多去聆聽,多去觀察,小小的事物就是美的來源,車上時光,是打開了另一世界的奇幻鑰匙。
八年級作文 篇3
大家好,我叫豬八戒,今年喜歡我的人都叫我小豬。我是一只土生土養(yǎng)的農(nóng)村豬。我們家鄉(xiāng)有一個藍(lán)天,白云能鑲嵌在內(nèi)的湖,湖面上賞賞徜徉著自由追逐的海鷗野鴨,湖的西南有一個我從小就向往的地方---城市。
聽說城市是個網(wǎng)絡(luò)技術(shù)世界,只要通過一處叫“電腦”的東西就可以足不出門知天下事,城市的新春豉勵我要親自去一趟我仰望著遠(yuǎn)方的城市的千萬盞街燈它們像一顆顆繁星向我閃眼微笑,讓我去會會它們。終于機(jī)會來了,一輛開往城市的拖車路過此地,我用了九牛二虎之力兩腳一躍,我有一種在橫無際涯的草原上奔馳的喜悅,我盼望著…盼望著…
一股刺醺臭的氣體正向我涌來,發(fā)生什么事?我張開眼才知道剛才那輛車是開往垃圾堆放區(qū),我眼呆了,多么龐大的堆放區(qū)��!比我們整個農(nóng)村還要大10倍。垃圾不僅沒有分類還有許多可以循環(huán)再用的鋼鐵呢!難道是人們太有錢?隨便浪費?這股臭我再不離開就能把我殺死糟了,我該怎么出去?幸虧天無絕人之路,剛好天上有只海鷗飛過,她載我飛去這人間地獄,我想這還不是城市的地方…
海鷗小姐把我載到海邊,并傷心欲絕地對我說:“我勸你最好別去你所謂的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)世界,那里是我們動物的墳?zāi)梗抢锏奶炜丈�,籠罩在我頭頂?shù)氖浅砻艿幕覊m,地面上,呈現(xiàn)在我們眼前的是一座座用鋼筋水泥筑造起來的高樓,它占領(lǐng)了城市的每一塊方寸之地,使我們感受不了春夏秋冬的美景。失去了新鮮的.空氣,明朗的清晨,恬靜的湖泊和綠色的山巒,失去云雀的歡歌,失去…
海鷗終于說不下去,無精打采地飛去了,讓我好自為知。我在海邊思索著,忽然一陣熱風(fēng)把我吹掉海里。我從來都沒有風(fēng)過黑色的海洋,我本來可以逃過死劫的,可是大海里的塑料袋把我再次淹沒。我以為就這樣就一命嗚呼了。不過我出門遇貴人,我醒來時發(fā)現(xiàn)自己在海崖邊,原來是海豚先生救了我,他以憤怒地對我說:“別送羊入狼穴吧!人類是滅絕人性的,他們把我們藍(lán)色的海洋污染得油跡斑斑一片烏黑,從工廠里倒進(jìn)有毒放射元素,難以分解的橡膠和塑料,(成噸成噸泄漏的石油)垃圾的數(shù)量太龐大了,單是每年因人類活動而倒進(jìn)的石油就多達(dá)一千萬噸,約占世界石油產(chǎn)量的千分之五,你看人類對我們真得趕盡東絕,你快回家鄉(xiāng)吧,別想著那個污染嚴(yán)重,死氣沉沉的城市。
小豬是抱著阿Q精神自己安慰自己,“可能人類對它這樣的家禽不會如此殘忍”,可能小豬是因為沒有親身經(jīng)歷就不甘心。終于,它來到一間餐館被人捕捉到,它直到在火燒中的鍋上流下最后一滴眼淚才知人類是如此的殘酷,它閉著眼,回想它那藍(lán)的天,白的云,綠的樹…
通過小豬的經(jīng)歷,我們?nèi)祟悜?yīng)該將懺悔的十字架掛在胸前。我們不但不能給小豬留下美好的印象,反而讓它知道黑暗的一面而終。大自然無私地貢獻(xiàn)給我們,而我們呢?
醒醒吧!地球人!
八年級作文 篇4
在人生的學(xué)崖中,你會認(rèn)識到許多人。在我的小學(xué)時代里,我就認(rèn)識了許多人,但讓我最感謝的人,已經(jīng)在我的腦海里一一排除,最后,只剩下了一個人,我的小學(xué)老師。小學(xué)快要畢業(yè)了,心里有一種說不出的感覺。
回憶起那一樁樁,一件件與老師共度的往事,那情景像電影一般,展現(xiàn)在我的眼前。記得那是上一年級的時候,學(xué)拼音,可我怎么學(xué)也學(xué)不會。我記得像熱鍋上的'螞蟻。下課了,老師對我們說:“同學(xué)們,你們?nèi)W(xué)二課堂吧,周金亞,你留下!”于是,我就坐在凳子上。表面上很安靜,心卻怦怦地跳。心想:"老師叫我干什么?"不會是罵我吧?同學(xué)們走后,老師叫我到前面去,去問:問:"周金亞,我剛才講的你學(xué)會了嗎?"我低頭吱吱唔唔地說"沒、沒學(xué)會"老師說:"我再給你講一遍。"直到放學(xué),老師才讓我走。我那時心里很埋怨老師,覺得她不讓我去學(xué)二課堂,到時候,媽媽又該說我了。直到現(xiàn)在,我才明白:老師那時是不讓我掉隊。
啊,老師!是您把我們從無知的幼兒培養(yǎng)成一個成熟的少年;是您傳授給我們知識;您像辛勤的園丁栽培我們這些稚嫩的花朵;您像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您是靈魂的工程師。老師,您像慈母一般溫暖著我們的心。老師,謝謝您!您的恩情是什么也報答不了的,而我只能用優(yōu)異的成績報答您!在這里,我想對您說一句:"老師,我感激您!"
八年級作文 篇5
我們在生活中不斷的成長,有時只是一個瞬間,以往的心結(jié)就會打開。到那時,或會悔恨交加,或會心花怒放……
從我的弟弟出生起,我便常常與他“爭風(fēng)吃醋”,認(rèn)為是他奪去了本屬于我的那一份寵愛。從此不在依偎著媽媽,我的親人。
媽媽突然感冒了,而家中只留下了媽媽、弟弟和我。我不情不愿的去將弟弟喚起,幫他穿上衣服。當(dāng)我?guī)蛬寢屇煤昧怂�,滿心以為會得到她的夸獎時,卻聽得屋內(nèi)傳出一陣笑聲。鼻子似乎酸酸的,我放下了藥轉(zhuǎn)身就走,仿佛沒有聽到身后那一聲聲的呼喚。
當(dāng)我去媽媽的包中拿糖給弟弟吃時,無意中看到了某張照片的一角。是弟弟么?我的心中冒起了酸泡泡。待我取出,卻看見了照片中媽媽與我同樣明媚溫暖的笑容。那一刻,認(rèn)為媽媽偏心時都不曾落下的淚,卻在無聲的流淌。我記起了媽媽無聲的關(guān)懷,想起了她曾經(jīng)眼底的落寞,憶起了媽媽對我的'愛!原來媽媽的愛,一直從未離開。這一刻,我悔恨交加,悲喜交集,終身難忘。
“慈母手中線,游子身上衣�!蔽译m然不是游子,卻也享受如此之愛。以前忘記的事情也在這一刻涌上了心頭。
以前曾聽老師講“天、地、君、親、師”是唯獨可以拜下的。以前聽了,也就記下了�,F(xiàn)在想起,天地不過給予了生存條件;君也只是掌管了國家大事;師則用心教書育人。而親者生我、養(yǎng)我、陪我、伴我、思我、念我,乃至親、至愛。
我不知媽媽在背后是付出了多少,但媽媽的辛勞卻一直都在。不知道是沒有看見,還是刻意的去遺忘……
讓我記住這一刻,這終身難忘的一刻。從此,為親者至親。我轉(zhuǎn)身抱住了媽媽和弟弟,媽媽雖不知為何,卻也淡淡的笑了。
我將永遠(yuǎn)記住這一刻,它將在我的心中成為永恒,我的心結(jié)就此打開。它也使我成長,愈加淡然。
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