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（薦）堆雪人作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的堆雪人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
堆雪人作文1
喜歡下雪，喜歡睡覺，喜歡踩著雪聽“吱呀”的聲音，喜歡在雪地里自由玩耍。
昨晚下了一場(chǎng)大雪。早上起床，推開窗戶，環(huán)顧四周，看到一片白色。街道、屋頂和山都被雪覆蓋著。似乎一切都是全新的。灰色的道路鋪著白色的地毯，五顏六色的屋頂變白，大樹披著銀裝。
在街上，有許多孩子在玩雪，一些人堆雪人，一些人打雪仗，還有一些人在清除冰雪。
突然，我聽到有人叫我：“丁原，下來玩雪吧”。乍一看，原來是鄧麗娜的姐姐們?cè)诮形�。我拿起鐵鍬，下樓去雪地里玩。
原來他們?cè)谕嫜┤�。我們把雪收集在一起，做成一個(gè)小雪球，然后在地上滾來滾去。不一會(huì)兒，它滾成了一個(gè)又大又圓的雪球。在滾雪的'時(shí)候，我們遇到了一個(gè)困難，就是雪球很容易裂開，滾一會(huì)，補(bǔ)一會(huì)。然后像以前一樣滾一個(gè)小雪球做雪人的頭。
這個(gè)身體準(zhǔn)備好了，但是眼睛，鼻子，嘴巴，手呢？我靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿了兩個(gè)水晶球，一根紅線和一根胡蘿卜。我用兩個(gè)水晶球當(dāng)雪人的眼睛，紅色的毛線當(dāng)雪人的嘴巴，中間是胡蘿卜。用掃帚和樹枝當(dāng)手。但是，似乎還是有些不足。這是什么？“有了它”，我用鍋當(dāng)帽子，拿起楓球當(dāng)紐扣。就這樣，一個(gè)雪人做好了，我們笑了。
雪給我?guī)須g樂，讓我在雪地里奔跑玩耍，讓我在冬天感到溫暖。
堆雪人作文2
在一個(gè)冬日的早晨，一場(chǎng)鵝毛大雪過后，地上覆蓋了厚厚的一層白雪。
雯雯準(zhǔn)備在自己的院子里堆一個(gè)很大很大的雪人。她先滾了一個(gè)又圓又大的雪球當(dāng)雪人的'身體，又捏了一個(gè)比較小的雪球粘在大雪球上作雪人的頭。雯雯想：“雪人沒有手和腳可不行�！埃蝗幌肫鸺依锏膾咧愫桶职值呐f皮靴，于是她就回家拿了過來，把掃帚插在大雪球的旁邊，雪人的手做好了。又找來兩根棍子，套著皮靴插在雪人的底下，就當(dāng)成雪人的腳。兩顆圓圓的黑黑的小石頭是雪人的眼睛，她還給雪人戴上了玩具眼鏡。她拿出了最喜歡吃的糖果和糖葫蘆，這樣，雪人就有了糖果嘴巴和糖葫蘆耳朵。雯雯從媽媽的水果籃里找出胡蘿卜和櫻桃，胡蘿卜就是一個(gè)尖尖的，紅紅的長(zhǎng)鼻子，紅紅的櫻桃掛在雪人白白的胸前是特別漂亮的紐扣。她把水桶戴在雪人的頭上當(dāng)帽子，綁了兩個(gè)氣球做裝飾。把很多小樹枝插到水桶里當(dāng)頭發(fā)。雪人搭好了，可是雯雯總是覺得缺了點(diǎn)什么，她想了想，這么冷的天怎么能不戴圍巾呢！雪人會(huì)凍壞的。她跑到媽媽的房間，拿了圍巾給雪人圍上，雪人看上去更漂亮了。
雯雯找來她的好朋友，她們一起圍著雪人跳舞唱歌，這一天太開心了。
堆雪人作文3
今天早晨我像平常一樣去上學(xué)，外面不知何時(shí)下起了鵝毛大雪，外面銀裝素裹，大地穿上了一件雪白的新衣。
過了一會(huì)兒我就走到了學(xué)校，這里已經(jīng)成為白花花的世界。經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，不知不覺就到了下午，在下午的第二節(jié)課，老師說了一個(gè)讓我們驚訝的消息，那就是去外面和五年級(jí)的`同學(xué)進(jìn)行堆雪人比賽。
我們來到外面，老師宣布了規(guī)則把雪人堆得最大，最好的獲勝，我們的時(shí)間有45分鐘。
比賽過程中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的堆雪人，有的同學(xué)嬉皮打鬧，不時(shí)還把別人的雪人弄倒，比賽快結(jié)束時(shí)，我給雪人裝飾，用胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，小黑煤球給雪人當(dāng)眼睛，笤帚當(dāng)胳膊，把自己的圍巾給雪人戴上，我還突發(fā)奇想的把一根小木棒按在四（1）班的雪人上。比賽結(jié)束后，你猜猜誰贏了？最后是五年級(jí)贏了，五年級(jí)堆了一個(gè)很大的雪人，雖然我們堆了很多的雪人，但都大小不一。因?yàn)槲覀冏约憾炎约旱难┤�，還貪玩，最后輸了比賽。
在那之后我們知道了團(tuán)結(jié)的力量，三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功，雖然我們輸了比賽，但我們的收獲很大。滴水不成海，獨(dú)木難成林，眾人拾柴火焰高，這就是團(tuán)結(jié)的力量。
堆雪人作文4
在上一年的冬天，我和伙伴們開始了堆雪人的游戲。
那一天早上，我在床上，隱隱約約的聽到有人大喊：“下雪啦”我本來還想睡一會(huì)兒，但聽到這個(gè)消息，就睡不著了。眼睛不由自主地往窗外看去，“哇，真的'下雪了”我大喊到，我穿上衣服，連飯都不吃就跑出去了，在我出去的時(shí)候地上的雪已經(jīng)兩三厘米厚了，我就把我的小伙伴們?nèi)拷邢聛�，不知誰說了一聲“打雪仗不吧！”大家異口同聲地說好。我們一共有六個(gè)人，我算了一下：6÷2剛好等于三，所以可以三個(gè)人三個(gè)人一班。我剛算完比賽就開始了，剛開始我就找了一片雪比較厚的地方，拿起一片雪窩成一個(gè)球就朝對(duì)面砸去，“哈哈，天助我也”對(duì)面的一個(gè)人剛好跑到我的雪球這里就被我淘汰掉了。大約過了半個(gè)小時(shí)，大家都玩累了，不知誰喊一聲：要不我們堆雪人吧！大家就開始收集材料了，我找了兩根木棍，兩個(gè)豆子，一片葉子。等我找完他們已經(jīng)把雪人的形狀做成了我們就把兩根木棍，兩個(gè)豆子和一片樹葉當(dāng)做雪人的手，眼睛和鼻子。遠(yuǎn)處看起來，她可真漂亮……
那一天可真開心��！希望這一天可以永遠(yuǎn)過不完！
堆雪人作文5
早晨，一睜開眼睛，聽見爸爸歡呼：“下雪啦，下雪啦！”我轉(zhuǎn)身向窗外望去，天空中飄著鵝毛大雪。地上白了，樹上白了，房子上也白了，到處是一片銀裝素裹。真是“千樹萬樹梨花開”呀！
我迅速穿好衣服，帶上小桶和鏟子同爸爸一起飛奔樓下，迫不及待地想馬上堆出一個(gè)大雪人。這個(gè)愿望我盼了很久，終于實(shí)現(xiàn)了。
剛走出大門，大大的雪花迎面撲來，涼颼颼的。爸爸帶著我來到大門外的空地上堆雪人。雪花一會(huì)兒飄到我的臉上，一會(huì)兒飄到我的脖子里，冰涼涼的，讓我直哆嗦。踩到雪地上，發(fā)出吱吱的響聲，真的太好玩了。
我倆先用手把雪抓到小桶里，然后一桶一桶地堆積起來，滾來滾去。我們把雪球放在一邊，我和爸爸開始做雪人的`身子。
很快，雪人的頭和身子都做好了，把頭放上去，可是我總覺得缺少點(diǎn)什么，我從口袋里拿出各種扣子來做五官，還用胡蘿卜來裝飾雪人的鼻子，我和爸爸齊心協(xié)力，一個(gè)神奇活現(xiàn)，漂漂亮亮，精神抖擻的雪人站在雪地上，樣子可愛極了。爸爸還給我倆照相了呢！
堆雪人真有趣��！雖然把我凍得滿臉通紅，但是我還是很開心呦……
堆雪人作文6
今年寒假的第一天，上海下了一場(chǎng)特別大的雪，從早上開始下了一整天的雨！
早上，我還在睡懶覺的時(shí)候，爸爸已經(jīng)起床了。為了叫醒我，他拉開窗簾，詫異地說：“喂，外面下雪了！”我不相信。我對(duì)爸爸說：“以前天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雪，但是沒有下。這次會(huì)掉嗎？”！”我不禁納悶，還是起來看看，于是我睜著一只眼睛看著窗外，外面是一個(gè)白色的世界.
我刷完牙，洗完臉，以最快的速度吃飯，就迫不及待的和爸爸一起沖下樓。當(dāng)我第一次踏上雪地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)到了我的腳踝。大雪紛飛，連綿不斷！我先在雪地里滾了幾下，身上全是雪。因?yàn)闆]穿好衣服，雪進(jìn)了脖子和腿，很冷，但是下雪的時(shí)候也沒覺得很冷。
爸爸開始教我堆雪人。第一步滾雪球：先用手做一個(gè)雪球，然后放在雪地上，推著雪球滾，這樣會(huì)讓雪球越滾越大。我父親滾了一個(gè)和課桌一樣大的雪球。我按照爸爸的雪球滾了一個(gè)略小的雪球。我們用爸爸的雪球當(dāng)雪人的身體，用我的.雪球當(dāng)雪人的頭。我們一起把頭移向身體。我找到兩片枯黃的葉子，貼在雪球的“臉”上作為“眼睛”。然后我在“眼睛”下面發(fā)現(xiàn)了一根很奇怪的粗樹枝作為“鼻子”，所以這個(gè)雪人。但是雪人看起來不干凈，因?yàn)槲覀冊(cè)谘┣虻臅r(shí)候把草粘在了地上。
滾雪球的時(shí)候爸爸沒讓我戴手套。他說容易凍傷。于是我直接用手滾雪球，不停的搓手，直到手變紅變熱。這時(shí)候我滾雪球的手不冷了，只能滾著搓著手。
我希望這個(gè)寒假每天都下這么大的雪，這樣這個(gè)寒假會(huì)很特別！
堆雪人作文7
今年冬天的雪，像魔法一樣，悄悄地來了。它瞬間在大地上鋪了一層厚厚的被子，給我們帶來了更大的歡樂。
今天學(xué)校破例讓我們?cè)跇窍露蜒┤�。雪人比賽在一個(gè)下雪天，我們所有的同學(xué)都舉行了雪人比賽。老師讓我們分成三組，每組堆一個(gè)雪人。調(diào)皮的我們剛到樓下，踩著白雪，傳播著喜悅。那時(shí)候我們沒有書包，沒有課本，沒有無盡的古詩詞，沒有無盡的文字，比賽就要開始了。學(xué)生們沒有欣賞美麗的風(fēng)景，急忙討論如何堆雪人。過了一段時(shí)間，具體方案定下來了，我們也就放心了。然后我們開始忙碌起來，同學(xué)們迫不及待的去收集雪。他們過去常常撬雪、搓雪，他們也習(xí)慣用手捧雪。整個(gè)校園充滿了笑聲。不一會(huì)兒，就形成了一個(gè)小小的'雪堆。隨著我們忙碌的工作，雪人變得越來越胖，越來越高，越來越大……我們?cè)谏厦嫱诹艘粋�(gè)圓形的缺口來放雪人的頭。過了幾天，雪不像剛下的雪那么粘，只能找更大的雪塊來固定形狀，雪人的形狀就完成了。接下來就是做五官了。學(xué)生們拿出了他們自己的山楂、胡蘿卜、煤、顏料、紅領(lǐng)巾和小紅小紅帽。裝飾雪人的身體，五官終于好了！然后，我們給雪人戴上小紅帽，圍上紅領(lǐng)巾，用木條做雪人的手臂。用煤做雪人的紐扣。最后一步是用顏料在雪人身上寫三。五班的話。這樣的喜慶雪人就要造出來了。
然后老師和同學(xué)拿出手機(jī)和相機(jī)拍照，記錄下我們用努力和智慧換來的快樂。
堆雪人作文8
平安夜是一個(gè)快樂的節(jié)日，不要相信，看！一個(gè)孩子高興地拉著媽媽的手，四處閑逛。情侶們幸福地走在街上，很多人在玩游戲。他們看起來都很開心！
那天，我在學(xué)校完成了作業(yè)�；氐郊�，我和預(yù)定的`同學(xué)出去玩。
我在白塔度過了這個(gè)平安夜。白塔的孩子很多。五六個(gè)一起賣蘋果，因?yàn)樘O果不叫“和平果”，吃了也安全。情侶吃完飯感情久了。
我在朋友不注意的時(shí)候偷偷買了一瓶“飛雪”，輕輕地噴在他們的背上，引發(fā)了一場(chǎng)“噴雪大戰(zhàn)”。我在草叢里藏了一會(huì)兒，在樹后藏了一會(huì)兒。還好我反應(yīng)很快，不然會(huì)被噴成雪人！啊！沒注意的時(shí)候被噴了“白發(fā)”。我還沒來得及擦，就迅速反擊了。我在衣服上噴了一大塊。我在笑，又一拳打在我背上。我趕緊轉(zhuǎn)身想噴她。然而，我的“飛雪”已經(jīng)被噴了出來。他們看到我，我就麻煩了，只好到處躲。不管我怎么躲，還是逃不出他們的“魔爪”。最后，他們的飛雪用完了�？纯次易约�，我變成了小雪人！
這個(gè)平安夜，我太幸福了！
堆雪人作文9
在我的記憶寶盒里，有的像珍珠一樣圓潤(rùn)半透明，有的像星星一樣閃閃發(fā)光，有的像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)，有的像雪花一樣純凈。其中一片雪花最純，一顆星最亮。
那是一個(gè)冬天的下午，下著大雪。孫爸爸還沒有把所有的雪娃娃都叫回家，他留下了很多。所以我們要比賽看誰的雪人能造好。
兩人一組，我和姐姐兩人一組，弟弟和弟弟兩人一組。比賽開始的時(shí)候，我和妹妹立刻搶了一個(gè)下雪的地方，開始滾雪球。那邊的兄弟，他們也搶了個(gè)地方多學(xué)學(xué)，堆了兩個(gè)雪球。
我們不甘示弱，提高了速度，迅速堆了兩個(gè)雪球。我們的雪球是圓的，他們的雪球很大。這個(gè)游戲是一對(duì)一的！
接下來的游戲是給雪人五感。這個(gè)簡(jiǎn)單。我找了兩塊圓煤，把黑珍珠眼放在雪人身上。姐姐找到一根尖頭胡蘿卜，插在雪人眼睛下面的中間。我把事先準(zhǔn)備好的兩根樹枝成雙成對(duì)的放在雪人的兩側(cè)，完成了！哥哥做完了，才看到雪人的眼睛是黑色的，鼻子是黃色的'，胳膊是棕色的，和我們用的材料一樣。這場(chǎng)比賽是2-2！
下一場(chǎng)比賽是最后一場(chǎng)，也是決勝局，所以我們都認(rèn)真起來。姐姐給雪人戴上了一頂紅帽子，按了他胸前的三個(gè)按鈕，我就用蝴蝶結(jié)系上了。仔細(xì)一看，還不錯(cuò)！可愛中有一種搞笑的感覺。
看看他們，沒有我們的可愛，沒有我們的美好，你就能想象這個(gè)游戲，對(duì)吧？是的，我們贏了！“耶！”我們歡呼雀躍，笑聲在空中回蕩，久久不愿離去。
堆雪人作文10
冬天來了，雪花像鵝毛一樣翩翩起舞，爸爸說今天領(lǐng)我去堆雪人。我很高興。
我們先做雪人的身體，需要很多的雪，可是我們沒有鏟子，爸爸向旁邊的超市借了一把。爸爸把鏟子插進(jìn)雪里往前一推，一大堆雪就聚在了一起。就這樣一次又一次，雪堆越來越大，這時(shí)該我發(fā)揮作用了，我把雪堆上凹凸不平的地方，用手拍平，終于把雪人的身體做好了。接下來我們給雪人做頭，我找了一個(gè)大雪塊兒，放在堆好的身體上，我運(yùn)用了我的超級(jí)“球制法”，用小鏟把雪塊兒修整成圓形。最后該給雪人做五官了。本來想用樹葉做眼睛，我找了兩片，可是粘不上，爸爸又帶我找了兩塊小石頭，我把石頭放上去，效果還不錯(cuò)。我用一個(gè)斷木棍給雪人做鼻子，用一個(gè)彎彎的.樹枝做嘴，嘴角輕輕上揚(yáng)，就像一個(gè)大笑臉。我做的可是一個(gè)“功夫雪人”，因?yàn)槲医o他做的“樹枝手”位置有點(diǎn)兒不對(duì)稱，一前一后、一高一低，看起來就像在打“降龍十八掌”。
這次做的雪人，我很喜歡。雖然我的鞋和襪子都濕透了，但是我依然喜歡下雪，喜歡冬天，因?yàn)槲业男睦锖芸鞓贰?/p>
堆雪人作文11
早上起床打開門一看，外面白茫茫一片，原來昨天晚上下雪了。看著天空中飄下來的雪花，我開心極了，心想今天放學(xué)可以堆雪人了……
時(shí)間過的真快，下午我們放學(xué)了，媽媽是步行來接的我和弟弟，因?yàn)檠┻�在慢悠悠的下著，媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去，因?yàn)槲液偷艿苊刻煲ヤ撉侔嗑毲�，我們深一腳淺一腳的走在路上，一會(huì)我和弟弟滑一下雪，一會(huì)又從地上抓起一把雪砸向地方，我們開心的跑著嬉鬧著，很快到了鋼琴班，呀！鋼琴班沒開門，媽媽一看手機(jī)，原來今天不用練琴了。
我們只好往回走，走著走著看到了我的'朋友。她正在堆雪人，她看到我和弟弟后，連忙招呼我們加入她的隊(duì)伍，我們征得媽媽的同意后就加入了戰(zhàn)斗。我的朋友給我和弟弟找了鏟子，我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來了。
人多力量大，很快一個(gè)雪人的身體已經(jīng)堆好了，我們又開始做雪人的頭了。我們從一個(gè)小雪球開始滾啊滾，終于滾成了一個(gè)大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的，可是心里卻很開心，我們抬著大雪球放到了雪人的身體上，弟弟給雪人做了鼻子，我給雪人做了眼睛，我的朋友給雪人做了嘴巴，朋友的妹妹給雪人插上了頭發(fā)和胳膊，��！一個(gè)漂亮的雪人算是完成了。
天氣雖然很冷，但是看著我們堆的小雪人我們都開心的笑了……
堆雪人作文12
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”在銀裝素裹的萬里冰封里，我和值班老師穿上了雪地靴，套上了棉襖，還帶上了棉帽。一起去堆雪人了
我先滾一個(gè)小雪球在在校園里滾來滾去不一會(huì)一個(gè)超大號(hào)的雪球就做成了我在用鐵鍬成了一堆雪，把底下的雪鏟掉，再用鐵鍬修出圓形，大雪球突然晃了一下，我嚇了一身冷汗，這個(gè)雪球不會(huì)要坍塌了吧！過一會(huì)兒我懸在喉嚨眼的石頭終于落地了，雪球沒有坍塌。依然立在那兒。我和值班老師又用力把雪人頭抬上去。就這樣選擇大體已經(jīng)做好了。
接下來是細(xì)節(jié)刻畫，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一個(gè)豬耳朵。第二個(gè)耳朵也是如此。然后用樹枝在里面刻出兩條線。就當(dāng)是內(nèi)耳和外耳了。最后我用平時(shí)抓背的耙子，在豬的頭上導(dǎo)了兩個(gè)洞，然后把耳朵塞進(jìn)去，再把洞填實(shí)了。就這樣兩個(gè)豬耳朵就做成了。接下來是豬鼻子，我先抓一把雪，捏成長(zhǎng)方形，再到鐵橋上刮刮。確保兩邊是平的，然后再在鼻子上搗兩個(gè)洞，用水彩筆畫上。同樣在，臉上鼻子的'位置挖一個(gè)洞，把鼻子放進(jìn)去，再用雪填實(shí)。就這樣，豬鼻子和豬耳朵被我靈巧的雙手變了出來。
該拿出水彩筆畫上豬眼睛和豬嘴巴了。我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的水彩筆。認(rèn)真的給豬畫上了眼睛和嘴巴。帶著他的肚子上寫上：人開致富路，豬拱發(fā)財(cái)門。就這樣，我的“年豬”做好了。
“功夫不負(fù)有心人。”我看著我做了，一個(gè)多小時(shí)的“年豬”，陷入了沉思。
堆雪人作文13
鵝毛大雪下了整整一天一夜，今天雪終于停了，下午同學(xué)們約好到公園里去玩雪，到了公園后，公園里白茫茫一片，地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣，好像進(jìn)入到了童話世界。大家都驚嘆的說道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”
然后大家分成二組，一組堆雪人，一組打雪仗。
堆雪人的幾名同學(xué)滾來了兩個(gè)大雪球，把它們做成雪人的'身子，一名同學(xué)找來一根紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，一名同學(xué)找來了一個(gè)小桶戴在雪人的頭上，雪人有了自己的帽子，還有一名同學(xué)把自己的圍巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬間就像活了一樣，大家給雪人起了一個(gè)名字叫“大白”。
打雪仗的同學(xué)們呢？他們兩兩一組，你追我趕，你躲我藏，弄得滿身是雪，就像一個(gè)個(gè)雪人一樣。遠(yuǎn)處一位同學(xué)被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來，準(zhǔn)備加入到我們的隊(duì)伍中來，在來的路上不小心摔了一跤，大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧？”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來。
下雪太好玩了，我們都喜歡玩雪！
堆雪人作文14
二零一四年正月初五，我外婆家下了一場(chǎng)一尺厚的大雪，我和兩個(gè)哥哥趁雪沒化，趕快戴上手套，拿著鐵鍬去堆雪人。
我們先拿了一把大掃帚，左一掃帚右一掃帚，先在院子中間掃開一條小路。然后我們開始把雪堆在一起，不一會(huì)就在院子里就掃起了一個(gè)雪堆。
我們先用鐵鍬和手把雪堆做成雪人的身體，左拍拍，右拍拍，我小心翼翼的用鐵鍬一鏟一鏟把雪人身體的.下面優(yōu)成一個(gè)大圓，要知道，弄不好了，雪人的身體就“塌方”了，太使勁了，那一塊就凹進(jìn)去了。身體上面還要挖放頭的凹槽。當(dāng)我把雪人的身體弄好后，我們已經(jīng)累的大汗淋漓。
休息了一會(huì)兒，我們又開始掃了一個(gè)小雪堆，做雪人的頭。我們把頭弄得精致無比，生怕端的時(shí)候有閃失，3、2、1起！我們?nèi)齻�(gè)慢慢的把“頭”端起來，并且小心翼翼地放在凹槽里。接著，我拿了煤塊、紅蘿卜、小掃帚、草帽和我的圍巾，然后用兩個(gè)小煤塊做眼睛，用紅蘿卜做鼻子，找了兩把小掃帚當(dāng)胳膊，又把外婆的草帽給雪人戴上，再把我的圍巾系在雪人的脖子上，這樣一個(gè)又漂亮又可愛的雪人就站在了院子。
我覺得堆雪人很有趣、很好玩，我真期待下一次下雪，下一次和哥哥堆雪人！
堆雪人作文15
喜歡下雪，喜歡睡覺，喜歡踩著雪聽“吱呀”的聲音，喜歡在雪地里自由玩耍。
昨晚下了一場(chǎng)大雪。早上起床，推開窗戶，環(huán)顧四周，看到一片白色。街道、屋頂和山都被雪覆蓋著。似乎一切都是全新的�；疑牡缆蜂佒咨牡靥�，五顏六色的屋頂變白，大樹披著銀裝。
在街上，有許多孩子在玩雪，一些人堆雪人，一些人打雪仗，還有一些人在清除冰雪。
突然，我聽到有人叫我：“丁原，下來玩雪吧”。乍一看，原來是鄧麗娜的姐姐們?cè)诮形�。我拿起鐵鍬，下樓去雪地里玩。
原來他們?cè)谕嫜┤恕Ｎ覀儼蜒┦占谝黄�，做成一個(gè)小雪球，然后在地上滾來滾去。不一會(huì)兒，它滾成了一個(gè)又大又圓的雪球。在滾雪的`時(shí)候，我們遇到了一個(gè)困難，就是雪球很容易裂開，滾一會(huì)，補(bǔ)一會(huì)。然后像以前一樣滾一個(gè)小雪球做雪人的頭。
這個(gè)身體準(zhǔn)備好了，但是眼睛，鼻子，嘴巴，手呢？我靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿了兩個(gè)水晶球，一根紅線和一根胡蘿卜。我用兩個(gè)水晶球當(dāng)雪人的眼睛，紅色的毛線當(dāng)雪人的嘴巴，中間是胡蘿卜。用掃帚和樹枝當(dāng)手。但是，似乎還是有些不足。這是什么？“有了它”，我用鍋當(dāng)帽子，拿起楓球當(dāng)紐扣。就這樣，一個(gè)雪人做好了，我們笑了。
雪給我?guī)須g樂，讓我在雪地里奔跑玩耍，讓我在冬天感到溫暖。
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