[集合]窗外優(yōu)秀作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的窗外優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
窗外優(yōu)秀作文1
抬頭看了看黑板上的課程表,“哇,晚上第一節(jié)課是自習課!蔽以谛睦锇底愿吲d,今天在地攤上買了一本小說,特別好看,早就苦于沒有機會偷看,現在好了,按照慣例,自習課老師要去開會,這可真是個好機會!
自習課的鈴聲很快就打響了,在我聽來,是如此悅耳。等了一會兒,一個老師都沒來,肯定去開會了。我很慶幸,從抽屜里隨手拿出本書來,擺在桌子上做個樣子,可桌子下卻別有洞天,不細看,還以為我在埋頭苦學呢?赐炅艘徽鹿(jié)后,我習慣性地抬了抬頭,以防老師來個突襲,被逮住就完了,何況我還坐在窗口這個得天獨厚的優(yōu)越位置,不小心提防一下怎么行呢?
我抬頭看了看四周,一切安全,我又低著頭,盡情地遨游在小說的情節(jié)里,情緒也隨著主人公的經歷不停地翻滾,時而歡喜,時而悲傷……悲傷似乎也向我走來了,眼睛的余光忽然看到一個熟悉的身影正站在窗外,我慌了,收起來已來不及了,只能故作鎮(zhèn)靜,一動不動,可心里七上八下:老班有沒有看到呢,要是看到了,我……這種感覺又讓我想起了上次的情景。
那是一節(jié)課后,我正忘乎所以地看著小說,教室里的嘈雜絲毫未影響我,忽然有人在身后輕輕地拍了我一下,我沒理會,仍專注地看著,誰知又是一下輕拍,我嫌煩,轉過身剛想一頓臭罵,老班的臉龐出現在我面前,我驚愕。之后,老班把我叫到辦公室,對我進行了一番諄諄教導,我也信誓旦旦:不會再看小說了。
可現在呢?我早已把當初的諾言拋到九霄云外了。窗外那高高瘦瘦的身影依然隔著玻璃向教室里張望,我不敢看,生怕看到老班那寫滿憤怒和失望的臉龐,我只能等待那一聲“到辦公室來”的'判決!岸眱陕曒p輕地敲窗聲,我機械的打開窗子,準備接受狂風暴雨的到來!斑@位同學,請你把這個包接給張*”我慢慢抬起頭,原來是一位家長,我接過包,說不出心里是什么感覺,我緊緊攥著包在心里告誡自己:知錯能改,善莫大焉。以后,我絕對不能再看小說,不能辜負老師和家長的期盼!
窗外的身影,是對我的警戒,是對我過去的終結,更是我未來新的起點。
窗外優(yōu)秀作文2
雨水輕輕扣打著玻璃,“叮叮咚咚”,唱著愉悅的歌;蜿蜒曲折,跳著歡快的舞。推開窗,在朦朧的雨霧里,我細細地尋找著那一抹歸家的身影。在枯燥的等待中,我趴在窗沿、看向窗外,驚奇地發(fā)現眼前的世界不斷地變化著。燈火斑斕的街頭,熱鬧喧囂的人群,一切都模糊起來。這時,一片調皮的的云朵闖入我懷里,化作飛行器,帶我在杭城穿梭。瞬間,將我?guī)У藉X王祠上空。
當我正感到神奇和莫名時,更不可思議的事情發(fā)生了。我的眼前,竟然呈現出早前在新聞中看到的3月5日“元宵錢王祭”場景。難道我穿越了時空,回到了過去?朗朗的誦讀聲,喚醒了依舊迷迷糊糊的我。在肅穆的.氛圍中,我情不自禁地沉下心來,開始傾聽!按嫘牟豢刹粚捄瘛,“欲造優(yōu)美之家庭,須立良好之規(guī)則”,“勤儉為本,自必豐亨“,“忠厚傳家,乃能長久”,“父母伯叔孝敬歡愉,妯娌弟兄和睦友愛”,《錢氏家訓》的字字句句都透露出錢氏一門良好的家風家訓。
讀書成風、尊老愛幼、勤儉為本、寬厚傳家……每一個字都好像擁有魔力一樣,飄進了我的腦海里,讓我不由自主地關注著眼前發(fā)生的一切。我看到的,是每一個人臉上莊重的神色;我聽到的,是所有人發(fā)自內心認同的聲音。就在我感嘆不已的時候,腳下的云朵突然消散了。在不斷下墜的恐懼中,我在窗前驚醒,原來是一場夢啊。擦了擦腦門上的汗,我長舒了一口氣,虛驚一場!
這時,我聽到了期待已久的聲音。那是爸爸的好伙伴,“探險者”向我傳達的信息,似乎在說,“我們回來了”!探出窗外,我目不轉睛地看著爸爸的身影。看著他盡可能完美地停好車,爭取不影響他人;看著他將看到的垃圾扔進垃圾桶,做自己力所能及的事情;看著他熱情地和鄰居們打招呼,禮貌和善地與人相處;看著他將傘遞給外出卻沒帶傘的鄰家爺爺,自己小跑回家……每一個小細節(jié)、小舉動中,我看到的是爸爸往日的教導,是我們的家風。
透過小小的窗,看到大大的世界。在這些“小小”的日常事件中,我看到了爸爸傳遞給我的大大的“家風”。我想,這也是做“夢”的原因吧。有所思,有所夢。正是因為對“家風”的愛,才讓我關注、仰慕。家風,體現在行為中,表現在細節(jié)里。開門的聲音響起,期待中的家庭時間終于到來。窗內,其樂融融。窗外,萬家燈火,點亮了所有美好。
窗外優(yōu)秀作文3
小區(qū)樓下,粉紅的櫻花露出笑臉;青青的小草探出腦袋;背陰處的臘梅也繁花點點。一陣微風吹來,桃花瓣隨風舞動,飄起一場桃花雨。軟軟的花瓣頃刻占領公園小道。小區(qū)里到處洋溢著生機:小朋友們在花瓣雨中、在溫暖的陽光下快樂嬉戲。小狗也在綠綠的草坪上無憂無慮地打著滾兒。時不時傳來歡聲笑語。
“科科,你怎么又分心了?跟你說了多少次?要專心!”腦袋被拍了一下,我才如夢初醒,把視線從窗外移到書桌,腦中浮現的是媽媽嚴厲的表情。我急忙拿起筆,奮戰(zhàn)培訓班的試卷?晌业男乃肌
如今的小朋友,培訓班成了節(jié)假日的標配!除了校內作業(yè),我們還要應對更多的培訓班作業(yè)。雖然我們理解父母的好意:都是為了孩子!哪對父母不希望自己的子女考個名牌大學,有份好工作?
可我也很想出去玩一次,一家人一起出去玩,看看媽媽開心的笑臉。但……我感覺自己就像一只被囚禁在籠子里的小鳥,失去了自由。
有一次,好不容易,好朋友組織去燒烤。我一到家便高興地告訴媽媽。結果媽媽沉下臉說:“上次奧數班考試,總分120分,你只考了100分,還敢提和同學一起出去玩,太不像話了!”我忍不住跑進房間,哭了。就這樣,同學們漸漸疏遠了我。即使好幾次我考試得了高分,也不像以前那么快樂了,同學們也漸漸不向我請教題目了。
還有一次,老師給我們布置了一個作業(yè):感受大自然的親切,尋找春天的足跡。我把這個作業(yè)告訴了媽媽,可媽媽卻揮揮手,說:“這種作業(yè)不值得花太長的時間。站在家里,隨便向窗外看幾眼,編一編就可以了!蔽蚁虼巴馔ィ瑤讉小朋友正在嬉戲。淚水模糊了我的雙眼,我仿佛看到的'是自由撒歡的同伴,而我卻只能眼巴巴地看著……
媽媽,我知道您的一片好心!但請您打開籠門,打開窗戶,讓我感受快樂的滋味,感受大自然的美好!請把星期天、節(jié)假日還給我,也還給您自己!
可問題都在媽媽身上嗎?十年前,媽媽冒著生命危險,難產生下我,是為了讓我感受這世界的美好!身為教師的媽媽常常念叨的一句話就是“愛是這個世界最不理性卻最偉大又無法言說的東西”。為了培養(yǎng)我的自律精神和自我約束,媽媽都不惜做“惡人”。對,我應該提高作業(yè)效率,用行動爭取和實現自己的愿望!
窗外優(yōu)秀作文4
在我的腦?中,有許多點點滴滴的往事,如同夜空中的一顆顆星星。?其中這一件事,卻如同?亮一般,總會閃爍出耀眼的光芒,讓我難以忘懷。
記得那是一個周末的中午,陽光明媚,萬里?云。我吃完午飯后坐在窗前,凝望著窗外的美景,聆聽著??們在歡快追逐的歌聲。正在這時,一群五六歲大小的?朋友闖進了我的視線,他們跑到了游樂場的中?,盡情地玩耍。我的`目光也被他們深深的吸引住了。只見他們有的爬上滑滑梯,?從上?自由落體式的滑下來,有的?奔到秋千上快樂的蕩著,臉上還洋溢著無憂無慮的笑容,有的瞬間就爬上?盜船上,向“敵?”發(fā)射了大炮,還有的沖向了?個上?寫著“恐龍考古”的?屋子里……不一會兒,有?個高個子的小男孩一聲令下,他們就各自跑向了自?的自??。我的眼睛瞬間被吸引到了那一排排的?自?車上,它們有?有矮,各式各樣。他們騎上了自?車,如??離弦之箭,?刷刷的沖了出去,像是在?賽?行車似的。
望著他們漸?漸遠的背影,我不不由得想起了自?的童年時代。那時的生活也是這樣無憂?慮的!沒有作業(yè)的困擾,也不用擔心第二天被老師批評,想下樓玩就可以下樓去玩,每天上學都是件快樂的事情,在外教課上,老師總是給我們看最新的英?影?,幼?園?也經常給我們組織有趣的室外活動。每天不僅有豐盛的午餐,還有各式各樣的上午茶和下午茶……
可光陰似箭,轉眼間都過去了五個年頭。我不再是那個?小孩。我已經??了,是一個五年級的學?。雖然每天作業(yè)很多,都要做到很晚,再也不能隨時拽著爸爸下樓踢球了,但是我知道現在的辛苦是值得的……
想著想著,我?了迷,仿佛?己穿越到了十幾年后的一天。那時我已經是?位國家級的武器設計師。我正在繪畫室?埋頭繪制一個新型武器的草圖。我正準備修改草圖時,耳邊突然聽到一個熟悉的聲音叫我:“該寫作業(yè)了,還愣在哪?干嘛?”這時我才回過神來,原來是媽媽叮囑我完成當天的作業(yè),我趕緊離開窗戶,?到課桌前來寫作業(yè)。
雖然這件事已經過去了很久,但讓我明?了一個道理,我們每個人必須珍惜時間,好好學習,做好當下的每一件事,這樣,以后才能成為一名自己想要做的人。
窗外優(yōu)秀作文5
窗外,雨淅淅瀝瀝的飄著,橫的、豎的、斜的,密密麻麻,像斷了線的珠子,在天與地之間飄灑。
窗外,一個殘疾老人吸引住了我的目光。
老人正坐在輪椅里,略略吃力的轉動著輪子。在朦朧的雨幕之中,他淺灰色的身影時隱時現。
雨越下越大,一滴滴碩大的雨珠無情的打在大地的脊背上,激起顆顆水珠,街上的人逐漸慌亂起來,都急匆匆的趕路、尋找避雨的地方。甚至沒有人注意到這個孤苦無依的殘疾老人。
老人顯出一絲慌亂,他不時地捏住衣角擦拭著被雨水遮住的眼睛,老人越走越快,越走越匆忙。忽然,老人連同輪椅便一下子摔倒在了泥水之中,另一側懸空的車輪還在飛旋。老人沒有呼喊,只是顫抖著用手支撐著地面,試圖立起來。老人一遍遍的嘗試,然而無一不是再次重重的摔倒在泥水之中。他的身旁走過了一個又一個人,但是沒有人肯向他伸出援手,只是向老人投去涼薄的一眼,然后路過。天上的烏云漸漸聚攏成團,天,更加陰暗了。
老人再次想要立起來,卻依舊是摔在了雨水之中,濺起了顆顆污濁的'水珠。老人孤獨無助地側臥在雨水中,雨滴已經將他打的狼狽不堪,老人茫然而不知所措地來回擦拭著面龐。當看到老人最后一次摔入泥水中時,我再也忍不住了,便飛奔下樓。
當我跑下樓時,我看到了一個小學生模樣的小女孩正半蹲在老人面前,試圖要將老人扶起,卻只因力氣太小,不但沒有將老人扶起,還差點也摔倒在雨水中。小女孩胸前的紅領巾在這灰蒙蒙的天氣中,是那么鮮紅而又刺目,在雨幕中微微晃動著。
我跑進了雨中,雨滴打在我臉上竟有些疼痛,我跑上前,與小女孩一起握住輪椅的扶手,猛一用力,將老人扶了起來。老人濕漉漉的臉上浮現出一抹溫和的笑意,連聲道謝,我與小女孩笑著擺了擺手。
老人緩緩上遠處走去了,站在我身旁的小女孩突然說道:“謝謝你那!敝x謝?說謝謝的不應該是我么?小女孩笑了笑,隨即也闖入了雨中。我呆呆地站在原地,看著已經朦朧的老人的背影和小女孩的背影在雨幕中漸漸遠去、模糊,直至消失。
微涼的秋雨仍舊不停地下著,但我還是感到了那一絲暖意。
窗外景色多美!
窗外優(yōu)秀作文6
母親摔斷了腿,躺在家里養(yǎng)傷。出院那天,我看見一只飛鳥在住院大樓上盤旋。它有力的雙翼伸展開來,像是在擁抱陽光,又像是在擁抱自由。我連忙將母親的輪椅轉換方向,怕她看見,更怕她想入非非。
回到家,母親長達兩個月的臥床生活也就此開啟。床的右邊是一張書桌,左邊則是幾扇窗,拉開窗簾就能看到高高低低的樹相互掩映。
第一周過去,住;丶业奈覇査骸斑@新生活感覺如何?”她笑著打趣:“不上班的日子就是不同。就是躺著看手機屏幕有點小,該換手機了!
第二周過去,沒等我問,她就說:“昨天夢見我拍床而起,重新學走路了!”我笑:“你是想走路想瘋了!笨晌铱匆娔赣H開始常常地望向窗外,沉默。
我遞給她一本書,她滿口答應著好,可轉身她又望向窗外;我?guī)退蛞慌杷,她覺得太燙,可等我重新接了一盆水回來,發(fā)現她又在望著窗外。她的臉上失去了往日的光澤,疲倦又憔悴。不戴眼鏡的一雙眼微瞇著,也不知她能看明白什么。我問她,她也不答,或者只是慌忙敷衍:“啊——啊,沒什么。”
有一天,我見她在出神,正想出聲打斷她,她卻趕緊制止我:“噓,別吵!”嘴里念念有聲:“窗不見,不見窗!彪S后猛然抬頭看向我喊:“我寫了首詩,你聽:‘骨斷筋傷人悲觀,靜臥閑養(yǎng)心也安。風撫雨潤樹喜長,隔夜對鄰不見窗。’你有沒有發(fā)現,昨天透過這扇窗還可以看見對面的窗戶?這一晚上的狂風暴雨后,對面窗戶居然就被新長出的樹葉遮完了!”
是嗎?沒注意呢!我順著母親的目光向窗外望去:只見層層疊疊的綠緊挨著,從道路兩旁的'土壤中向上向中央簇擁,又從中央向外向四周延伸。對鄰的窗緊閉著,小心翼翼地,似乎極力想與枝條劃清界限。我仿佛能感受到枝條們在耀武揚威,打著一舉奪天的算盤。
見我不出聲,她繼續(xù)說道:“昨夜狂風暴雨,不但沒有摧毀它,反而讓它枝更繁葉更茂。枯葉被吹落是必然的,可新葉再發(fā)也是必然的啊!闭f完她看了看自己的腳。
我再次望向窗外,陽光下,那些高高低低的樹俯仰生姿,綠意盎然。我試圖想象在烈日炙烤下的它們和在漆黑夜里風雨大作中的它們。所幸此時的它們,仍在,向陽生長。
我想,母親一定已從中找尋到了新的生活意義。
窗外優(yōu)秀作文7
瞧,一點淡黃染上了心頭,終于找到了歸宿。
——題記
我緊閉著眼,感覺到睫毛在微微顫動。一抹紅張狂著爬上臉頰,染紅了鼻尖。四周都是悶的,是麻木的。霎時,一點涼意緩緩襲來,卻意外吹入了我的心房。
我正坐在車上。顛顛簸簸的晃動使我不得不抓著扶手,好像抓著心中唯一的安寧。
一點白煙在空中踮著腳,俏皮地轉了幾個圈,戀戀不舍地似乎掙扎著卻又不得不緩緩漫開,被人吸進肺里。我只覺得我在一個長方形的空間里,形形色色的人們好像喧囂的馬群,不時鳴叫著。也有一些和我同類的小馬,乖巧地站著。為首的那只馬默默無言,只專注著他的事。這好像讓我的心得到一絲安慰。
這里好像與外界隔絕,又好像融為一體。我能看到窗外不同的色彩,卻聽不到那些有趣的聲音。陽光無力地打在窗上,頹唐著漫開一圈光暈,遮住了我的視線。這里很鬧,又好像很靜。我抬起頭,只能看到無數個冒著泡的氣泡交流著,以及手機發(fā)出的彩光。
我一眼就望到了那個女孩。她隔著我?guī)讉座位,不算遠。我只能看到她瘦小的背影,在昏黃的路燈反射出的光下略顯單薄。不少人關著窗,沉浸在自己的世界里。唯獨她的窗是開著的,不時有微風拂進,吹的她頭發(fā)張開了手臂舞蹈。沒有影子被陽光拉長,陽光好像也找不到歸宿了。
她帶著耳機,長長的`線條兜在衣服上的那個口袋里,好像接連著另一個世界。我似乎能感應到她在心里數著節(jié)拍,就像我在心里數著節(jié)拍一樣。
順著她的目光,我朝著窗外望去。我只看到路邊一堆灌木叢,旁邊沒有別的樹木,只有一朵小花立在叢中。小花很小,很嫩,中間一點淡黃的顏色讓我心生歡喜。細膩柔滑的線條在花瓣上蔓延,好像要掉下來。
一朵小花,在我心中好像勝過了無數。玫瑰縱然艷麗,可卻帶刺。我為何不去喜歡這無名的小花呢?就像一群野馬,盡管它們奔放熱情,卻不如家養(yǎng)的小狗小貓惹人喜愛。
窗外有著藍天田野,有著綠葉落花,有著我們內心追尋的那方土地。也許我們想著縱身一躍,不顧一切地奔跑,可總有無形的手把你禁錮在那扇窗。窗是暖巢,還是囚牢?窗外是荊棘,還是野花?
心中,泛起了漣漪。似乎有一股暖流順著細膩柔滑的線條流入了心頭。
那個女孩下車了。不久,我也下車了。
窗外優(yōu)秀作文8
課外班教室里人都走光了,只剩下我一個人孤獨望著窗外。天空陰沉沉的,不時傳來陣陣雷鳴,臺風來了。
這是暑假的一個下午,我照常在課外班那兒學習。一上課老師便告訴我們臺風要來了,今天提前10分鐘下課讓大家早點回家。兩個小時后下課了,所有的同學都被家長接走了,可唯獨只有我爸還沒有來,我只好一個人坐在窗前望向窗外。
這一等便是10分鐘,所有的時間仿佛都慢了下來,我似乎感覺已經等待了一個世紀。我越來越不耐煩了,一心希望爸爸早點過來,外面的天已經變黑了,風很大,刮著路面的灰塵和落葉,卷起一個又一個的漩渦,這時窗外一道耀眼的光芒透進的窗里,我定睛一看,是一輛藍色的電動車。我不禁驚喜(我爸騎的就是藍色的電動車)的趴到窗前,可再定眼一看,車上的那個人不是爸爸,白高興一場。接著一輛車、兩輛車……都不是爸爸,我感到非常失望。這時,一道利劍似的閃電劃破天空,緊接著又是一聲聲悶雷,然后便下起了磅礴大雨,比“飛流直下三千尺”還壯觀,比“槍林彈雨”還恐怖。雨下得越來越大,濺在玻璃窗上,玻璃薄片顯得模模糊糊,窗外一條條雨絲編織成一張“雨網”,籠罩著整個天空。
突然間,我無比想念爸爸,也許是因為體會到大自然的無情力量,也許是一個人呆在教室的孤獨和無助,就在我感慨之際,突然聽到了“砰”的一聲,窗外一個人從電動車上摔了下來,車滑出人好遠,看樣子摔得不輕。我心里不由為爸爸捏了一把汗,希望他這會兒還沒來得及出發(fā),或者這么大的雨找到地方在避雨。就在我為爸爸禱告時,他的身影出現在了我眼前,他看到窗前的我,敲了幾下窗戶,示意我出去。雨那么大,他的眼鏡上全是雨珠,濕漉漉的頭發(fā)的分成幾縷貼在頭上,分不清是雨水還是汗水!拔襾硗砹,讓你等著急了吧。這雨太大,車不敢騎快,又怕你等得著急,這緊趕慢趕的`還是晚了”,爸爸解釋到。“不晚,時間剛剛好”。
跳上電動車,縮在爸爸的雨衣下,摟著爸爸的腰,身子緊緊的貼著爸爸的背,爸爸的衣服已經濕了,可我不覺得冷,一絲不知名的感動正慢慢涌上心來,在心里融化開一片淡淡的溫暖。雨衣套著我,就像這濃濃的父愛,陪伴著我,為我擋風遮雨。
窗外優(yōu)秀作文9
窗外細雨霏霏,窗外烈日炎炎,窗外秋風瀟瀟,窗外瑞雪紛紛,校門口站崗的你,是那四季中最美的風景。
春天的冷雨阻擋不了你的堅守。春天的天氣是多變的,快要放學了,卻下起了雨。收拾書包時一個轉身,在窗口望見了你,你站在雨中,手中舉著一把傘,可衣服還是濕了,雨太大了,你身上單薄的衣服緊緊的貼在身上,你目送著每一位學生的離開。天已經黑了,雖已是春天,冷雨寒風還是襲擊著你,但你依然堅守著自己的崗位,你要等到最后一位同學回家,你才能離開。
這片校園,因為有你這個校警的守候,校園多了一份生機。
夏天的炎熱不能動搖你的堅守。足蒸暑土氣的中午,我在窗口望著你,同學們三三兩兩的走進校園,完全忽略了敬業(yè)的你。即使我在窗邊也能感到暑氣逼人,驕陽似火,正午的烈日下,你在門口守候。豆大的汗珠浸濕了衣衫,似乎可以擰出水來。但你并沒有離開自己的崗位,你在酷暑中站立,直到最后一個學生安然入校,你才默默離開。
這片校園,因為有你_——學生處老師的守候,校園多了一份平安。
秋天的風沙不能阻止你的堅守。聽著“呼呼”的風聲,就知道蕭瑟的秋風送來了寒冷。我抬頭向窗外望去,你站在校門口,用那慈愛的眼光看著同學的遠去,為同學們保駕護航,同學們在你的“注意安全,早些回家”的叮囑聲中漸漸離去,大風刮得你睜不開眼,卻更調皮掀起你衣角,在蕭瑟的秋風里你顯得并不強大,但你卻為我們建造一個避風的`港灣。
這片校園,因為有值班老師的守候,校園多了一份溫馨。
冬季的瑞雪不能動搖你的堅守。窗外紛紛揚揚的雪花飄起來了,凜冽的西北風吼起來了,面如刀割般的感覺!天剛蒙亮我來到班級的窗邊?吹搅四愕纳碛,你站在那萬分熟悉的位置上,你在冰雪中雙手揉搓著,不停的跺著腳,呼出的白氣瞬間凝結成了霜,你臉被凍得紅紅的,頭發(fā)和衣服上都是潔白的,亮晶晶的小冰花,你對進校的孩子提醒著“努力學習。“研7骆溊谩蹦愕脑捳Z,像極了母親,話語雖然很普通,但你的精神和行為卻溫暖人心。
這片校園因為有你————校領導的堅守,寒冷的冬天多了一份溫暖,前途的路上多了一份希望!
望窗外細雨霏霏,你是最輕柔的;望窗外烈日炎炎,你是最熱情的;望窗外秋風瀟瀟,你是最寧靜的;望窗外瑞雪紛紛,你是最圣潔的。窗外有你們在崗位上的堅守,我成長的空間多了最真誠的感動,有了最美麗的風景。
窗外優(yōu)秀作文10
一個冬日的午后,我揣著一杯熱騰騰的綠茶毫無目的地在家了轉悠,心中似乎有些空虛。不知不覺中,我便佇立在那久違的窗口前,感到有些生疏卻又無比親切。腦海中浮現出兒時呆呆地望著窗口時所看到的情景。此時,我的手已不由自主地推開了窗戶。
窗外的一切都令我不免有些失落。那赤裸裸的電線桿獨自在半空中隨風搖曳著,似乎隨時都有可能墜落。光禿禿的樹枝上掛著幾條銀絲,顯得那么滄桑與孤寂,毫無生氣。正當我沮喪地想關上窗戶時,幾枝并不起眼的梅花進入了我的視線,它們獨自挺立在那已被白雪侵占的墻角,在那皚皚白雪的映襯下,它們顯得如此嬌小與無助,讓人油然而生一種憐愛之情。然而,它們卻能夠傲然挺立在風雪中。那暗淡,似有若無的芳香推開了我的心靈之窗,使我體會到梅花那不畏嚴寒,頑強不屈的高尚品質。
當我正趴在窗口津津有味地孤芳自賞時,一陣洪亮的聲音打破了沉寂,也打斷了我的思緒。只見窗外有一個衣著樸素的中年男子蹬著一輛破舊的'三輪車,扯著嗓門喊著:“大媽,煤氣給您送來了。”這時,從門內走出一位年近花甲的老奶奶,滿臉慈祥地說:“師傅,辛苦了。進來喝杯熱茶吧。”那男子笑著推辭說:“不用了,大媽,我?guī)湍衙簹馓нM去就走!甭牽谝簦孟癫皇潜镜厝,我心中暗暗猜測。不一會兒,男子從門內走出來,揮著手說:“大媽,回去吧,我走了。”“慢走啊,路上當心!币魂囉H切的聲音從門中傳出。我一直凝望著他遠去的背影,直到消失在茫茫雪色中,我敞開了心靈的窗戶,體會到了外來務工著與本地居民之間的那種真誠、深厚的情誼。
“寶寶,笑笑!”在不遠處的小公園中,一個年輕的爸爸舉著相機,認真地為寶寶拍照,那溢滿慈愛笑容的“窗口”,正對著那個依偎在媽媽臂彎中的寶寶。那小寶貝,正迎著父母凝聚著希冀與愛的眼波,咿咿呀呀地喊著:“爸——爸——,媽——媽——!蹦橇亮恋摹按翱凇崩锞拖窳魈手粸承腋5暮W⒁曔@一家3口,我不由自主地笑了。因為通過心靈的窗口,我體會到了家庭的溫暖與幸福。
只要敞開心靈的窗口,就能看見窗外清明的風景;只要敞開心靈的窗口,人間的繁花滿樹與燈火輝煌就能一片一片飄進窗來;只要敞開心靈的窗口,我們就能坦然勇敢地走出門去,一步步走向成功的所在。
窗外優(yōu)秀作文11
窗外,夜已深。那點點繁星如棋子般疏密有序地散落夜幕,將那輪明月映襯得更為皎潔,煞是好看。
“唉――!”我不禁長嘆一聲。月亮有星星相伴,而我呢?如今,雖當上了密州知府,小有成就,但功績不佳。在這合家歡喜的中秋之夜,我卻身處他鄉(xiāng),只得目光呆滯地望向窗外,吟詩幾首,以求撫慰。
諾大的星空仿佛一局棋,我不禁回想起與弟弟蘇轍的過往:那天,正值晌午,桃花開得正盛,一叢叢,一縷縷,芳香撲鼻。閉了眼,樹上仿佛已結滿了一嘟嚕一嘟嚕的桃子,令人垂涎欲滴。我與賢弟因心中煩悶,所以來桃園散步,希望能讓心情舒暢一些,順便找一找靈感,好用來作詞。我倆雙手背在身后,昂著頭,悠哉的徘徊著。就這樣,一段時間過去了,我們不僅有些焦躁了,便商議著該如何度過這枯燥乏味的下午。
突然,賢弟驚喜的叫道:“這里鳥語花香,富有詩意,真是個下棋的好地方。你我不妨來幾盤棋,比個高下,如何?”我看賢弟如此期盼,心中也正有此意。于是便興高采烈地答道:“好啊,看看是我這個大哥厲害,還是賢弟更勝一籌!
擺好棋,我倆就地盤腿而坐,準備開始。我先下手為強,將“車”進了一格。賢弟見狀,也行了一步……殺到半局,眼看大城將破,兵馬死的死、傷的.傷,我不禁大汗淋漓。沒想到賢弟看似其貌不揚,實則是個“帶兵打仗”的奇才呀!看來,我得加強防線。否則,稍有不慎,全盤皆輸。
我倆玩著玩著,竟打起了算盤。正數三伏盛夏,天氣悶熱,口干舌燥,我端起茶杯抿了一口。不想,正巧瞥見賢弟,小心翼翼的將“帥”向后退了一步。我微笑著嗔怪道:“對弈之事,怎可耍詐?”他的臉不自覺便紅了……時間如白駒過隙,看似漫長的下午,就在我賢弟的對弈中,不知不覺地過去了。
突然,“啪”的一聲,我的思緒不由得被打亂。原來,一本《詩經》掉了下來。我憤憤地走過去,將它拾起。剛起身,一張信條飄了出來:海內存知己,天涯若比鄰。――蘇轍。原來,這是賢弟給我的。這句話,使我豁然開朗。是!人生怎么可能事事順心呢?但只要,你用微笑去迎接每一天,生活便會贈與你相應的回報。再次望向窗外,星星退散了。那輪圓月,不知何時,已成半圓。這使我更加堅信,世上不可能有十全十美的事。但是只要你樂觀向上,面向陽光,生活便不會有黑暗。
望著窗外,我不禁脫口而出:“但愿人長久,千里共嬋娟!”
窗外優(yōu)秀作文12
“唧唧、唧唧”,“您好、您好”!這是誰在叫,是誰在呼喚。
在我回城的時候,我強烈要求要把我可愛的鸚鵡帶回,外公和外婆都不同意說它身上有寄生蟲,會讓我得皮膚病的。在我的一再要求下,終于在上車之前外公松了手。
我的朋友們長得非常好看,一只全身是白色,唯尾巴處來了點淺綠的點綴,顯得那么清純與可愛;另一只全身都是綠色,顯得那么優(yōu)雅可人。我把它們安置在我書房的`窗外,每天上學前我會和它們說再見;第天放學的我會迫不及待地打開窗戶望望它們!我高興時唱歌給它們聽,我苦悶時和它們不停地說話。它們也能領會我的心聲,兩個小腦袋左晃右晃,似懂非懂。我希望有一天它倆能和我說話,于是我一遍又一遍地教它倆說話!澳,您好”!,我等待著,期待著-------
有一天清晨,睡夢中我聽到有人在和我打招呼,我雖有點模糊,可我奶快就打開了窗戶,把我的腦袋探了出去。我聽到了清晰聲“您好,您好!”,啊,它倆在呼喚我,三目相對,他倆的黑眼睛溜溜地望著我,搖頭晃腦的,可愛極了。功夫不負有心人,我的內心涌起了千萬感動!我不驚深深吸了一口氣,原來城里也有新鮮空氣的時候,那么香,那么甜。天格外藍,樹格外綠,心情多么舒暢與美好!
每當我身心疲憊時,我就下意識往外探出頭,那里有我的期待,有我的安慰。我會靜靜地享受這份甜蜜。
好景不長,有一天來了一位不速之客,它們三個不停交流著,用我聽不懂的語言,貌似在說外面的世界多精彩。在這之后,我總能看到這位不速之客的到來,我的心越來越不安了。我的朋友也變了,它們少吃、少喝、少安靜了,總喜歡往籠頂飛,一不小心又給摔下來!澳銈兪窃趺戳,你們想離開我嗎?求求你們不要這樣折騰好嗎?”我不停地央求他們。
那天傍晚放學回到家,我有一種不祥的感覺,我走到窗邊,沒有動靜,我的心涼涼的,萬般思緒在心頭。我還是探出了腦袋。正如我所料,籠子空空的。我抬頭望著天空,我似乎看見了那只自由飛翔的小鳥,也看見了我的可愛的朋友們,它們扇動著翅膀飛向了藍天。我的心雖然是痛的,可我想著它個自由了,我不禁又笑了!
晚上我做了個夢,夢里有唧唧、唧唧”,“您好、您好”,我扇動著翅膀在自由飛翔,我見到了我可愛的朋友,在藍天下,在大草原,天空藍藍的,樹林綠綠的,小草綠綠的,美極了!
窗外優(yōu)秀作文13
我的家在一個平凡的小城中,那兒依山傍水,非常美麗,我家門前有一棵大桂花樹,它十分美,十分綠……
它是我小學作文中屢屢提及的桂花樹,每當我拿出書本準備寫作業(yè)時,這一大抹綠便會出現在我的眼前,透過窗戶望去——這與窗相隔不到五米的巨人是那么高大,我望著望著……
那時,這棵樹承載的便是我兒時的回憶與夢想——我常常在它身上寫下許多“英雄事跡”,但我從沒有用刀子在它身上刻畫,因為小小的我感覺這位比我還大的“老人”一定會感到痛,每每我會用最為柔和的方式與它訴說,訴說我在學校遇見的大事小情,訴說我生活中的快樂與煩惱。
春去夏來,樹先生也在不停地生長,我以前寫下的字離地面越來越遠了,我堅信樹先生一定也收到了我的訊息,所以才會在八月時分灑下滿地的金黃,留下一街芳香。
樹先生,您聽見了嗎?一定也聽見了吧,不然,怎么會無私地用碧綠為我們遮擋夏日的驕陽,又怎會接收到我的訊息,落下遍地金黃呢?
小小的腦袋十分神奇,在想什么呢,我總想一探究竟。
惟有一時的,突然的,將我從幻想中拋出,也深深地在心頭烙下印記。
我聽見一陣轟隆巨響時,我頭也不回地往回跑,心中乞望那不是現實,可現實總是來得太突然,它躺在卡車上,折斷的枝條散落在貨架上,時不時還會掉下來幾枝……
它仿佛要訴說一些什么,可它的話從始至終我都沒有聽見過,它說不出來了,它也回不來了,也許這幾根斷枝便是它留給我最后的`紀念品,它想寫些什么?它又想說些什么?
舊城改造!有人要建房!
為什么要如此,如果礙事的話,挪開不就好了嗎?為什么要無情地將它除去,也許是因為你們的力量太小,不足以使它撼動吧!
當又是一個夏日來臨時,那光芒如利劍般穿過窗戶,插在作業(yè)紙上,我再也不會有絲毫懼怕,是它教會我怎樣在世上立足,雖然這只是一個開始,但是,那滿院的金黃和芳香已經成為我記憶的一部分,成為我前進的動力。
忽地,我仿佛來到一個異界,我見到了它——樹先生,它告訴了我它想要訴說的,我想,我恍然明白那是什么——沒錯,我們想的一樣!
窗外優(yōu)秀作文14
在書山題海中奮戰(zhàn)了數個小時,頭昏腦脹的我不自覺地站起身來,走向窗邊。窗外烏云遮住太陽,氛圍死氣而壓抑。不多時,狂風大作,雨說下就下了起來。雨水打在窗玻璃上,濺起了點點水花,更有不安分的雨點透過窗框,打在我的臉上,涼意頓生,外面的世界慢慢變得模糊了;貞浧鸾A段的學習生活,成績總是不盡人意,半年的辛苦似乎要付諸流水,內心就感到崩潰。我的眼眶都漸漸濡濕了,我抹了抹玻璃上的水霧,極力向外看去,想把內心的壓力釋放在這天地間。
突然,我驚詫地發(fā)現不遠處地石縫間,有一抹紅綠,在風雨中搖曳。原來是一株小花——它生長在兩塊石頭的縫隙間。時至秋末,周圍的花草早已凋零,綠氅早已漸漸被大自然斂去,整個世界將迎來一片灰黃。而就在這時,卻出現了一點紅綠相間的生機,讓人多么欣喜。
記得月余前,這個石縫中僅僅冒出一點綠意,沒過多久,它就以驚人地速度,把根深深扎入,把莖昂然挺起,向著太陽,抗擊風雨。多少次,它在秋風中吹斜了身姿,吹亂了花須;多少次,它在被雨水打得俯下身去;多少次,它被行人踩踏觸碰到冰涼的土地……但是,經過一晚上的修整,它又能挺直身板,抬起眼眸,向著朝陽,露出笑意。它要主宰自己的命運,要盡展自己的芳華。經過那場風雨的折磨,它的花瓣已被打落,它的枝莖已被打彎,當所有人為它的命運嘆息的時候,在石縫間,又有新的枝莖在蓬勃生長。
我沉浸在這簡單的'美好中,仿佛一切憂愁都拋之腦后,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。它沒有牡丹艷麗的身姿,沒有玫瑰精致的妝容,沒有百合醇美的香氣……甚至它的名字都不被人所知曉,但是它的精神折射出更震撼人心的美。西風里,它所展示的不是一種萬馬奔騰、左擁右簇的燦爛繁華,而是一種踽踽獨行、一人朝圣的精神奔赴。這種知難而進、努力拼搏、狂熱如火的精神是那么讓人動容。
當我再抬頭看時,漫天地烏云早已經消散,陽光透過窗玻璃探照進來,照在我地臉上,暖洋洋的,也透過樹的枝杈照在它身上,被雨水洗濯后的它顯出娟然如拭的美。我聳了聳肩,走回寫字臺前繼續(xù)寫著作業(yè),動作變得那么舒緩而輕盈……
窗外優(yōu)秀作文15
雨點淅淅瀝瀝,一絲一線地落在窗臺上,只見一個少女滿懷愁思地凝視著遠方,窗外的柳樹在風里雨里搖曳著她細細的腰肢。
那是一個寧靜的黃昏,空氣中散發(fā)著泥土獨有的香味,玩兒累了的小女孩滿頭大汗地跑回家。回家路上,沿岸排著一顆顆柳樹,一絲柳枝溫柔的撩起她的長發(fā),仿佛在向人們展示她最后的美麗。六月將至,柳絮寶寶們一個個爭先恐后的扇著翅膀飛向屬于自己的一片廣闊天地,調皮的女孩臉色微醺,臉上放射出無限的活力,在她意猶未盡之時,她踮起腳尖來,拔下了一條柳枝,由于用力過猛,啪嗒一聲柳枝斷了,女孩摔倒了,但她絲毫不介意,學著大人的模樣用柳枝繞出一個花環(huán)戴在頭上。
一蹦一跳,一蹦一跳,天真的小女孩也在歲月的磨礪中蛻變成懵懂的少女,每天背負的學習的勞累,終于也戴上了笨重的眼鏡。當然,青春對于她來說,有著無限的奔頭和憧憬。她雖普通,卻又與眾不同;她成績平平,卻又有美好的品質。果不其然,她在這次測試中的成績又不太理想,現實總是殘酷的`。女孩接到試卷,一粒粒豆大的淚珠就落了下來,與試卷來了個親密接觸,她已經學會控制自己的情緒,但現實對她進行了殘酷的拷打,在放學路上,她一直悶悶不樂
院子里被她插下的柳枝出人意料的越長越粗,這期間,小柳枝經歷了烈日的暴曬,風雨的洗禮,多少個日夜,女孩為它擔心,為她打勁,為她祈禱。
雨下得更大了,柳樹多少次倒下又多少次站起來,也許是九十九次,又或許是上百次,女孩不知道,但柳樹的女里,女孩全看在眼里。少女的愁思帶來的是無窮無盡的自責與嘆息,一聲聲嘆息,伴隨著嘀嗒嘀嗒的時鐘聲。俗話說:女人心,海底針,與她相處了三年的柳樹竟怎么也猜不到女孩的心思,只是一直搖晃著身姿,似乎要告訴她什么,雨越來越大,風越來越猛,柳樹卻越發(fā)振作身子,減輕狂風暴雨帶來的傷害。
她將這一切看在眼里,記在心里,不禁想起普希金的假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急愈發(fā)燃起對生活的希望,眉目剛烈,氣宇軒昂,對著鏡子,她微微一笑,堅定了對自己說了聲加油!
對,我要加油,愿有一天那女孩也能豐滿她的羽翼,越飛越高。
坎坷征途,唯有正視風雨,直面磨難,方能走向成功。愿你我都能守得云開,望見皓月清明。
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