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燈優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-10 18:19:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

燈優(yōu)秀作文精品(14篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的燈優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

燈優(yōu)秀作文精品(14篇)

  燈優(yōu)秀作文 篇1

  不知不覺(jué),又一個(gè)七夕款款而來(lái)。早在上周,一幫酒朋色友們就已經(jīng)約定,本周六中午腐敗,不見(jiàn)不散。我這個(gè)“慢半拍”當(dāng)?shù)目墒且稽c(diǎn)也不含糊。不假思索,滿口應(yīng)下。有人說(shuō),這周六正好是七夕,怎么可能出來(lái)腐敗,這可是跟戀人、情人約會(huì)的日子。七夕,這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)好陌生;也是,不管快一拍還是慢半拍,七夕關(guān)我何事?

  但,不管它與我有沒(méi)有關(guān)系,它,還是來(lái)了。此刻,我靜靜地坐在電腦前,聽(tīng)著潮起潮落的曲韻,心中也難免有種孤獨(dú)和寂寞涌上心頭。七夕,傳說(shuō)中的牛郎與織女淚隔光年,終于又盼來(lái)了重逢的一天。雖然這種等待是如此的煎熬,但他們卻還是依然堅(jiān)持著、執(zhí)著著,依然年年期待到鵲橋走上一回,只為見(jiàn)一眼那張愛(ài)著的容顏。

  七夕,真的來(lái)了。年年有七夕,年年都是獨(dú)自默默走過(guò)。摸一摸眼角,好似已添了小小的皺紋。心底的痛,再一次不受控制地偷襲了我。七夕,是中國(guó)人的情人節(jié),浪漫的人可能已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃了,計(jì)劃這一天的浪漫,計(jì)劃這一天的玫瑰……天上的`織女不知道是否還能按捺住,這種相會(huì)的喜悅?不知道是否已沉浸在相會(huì)的歡愉之中……

  七夕,真的來(lái)了。一個(gè)人獨(dú)立于夜色之中,心,開(kāi)始飄零;思緒,開(kāi)始游離,我的十指不知該如何落下?每年,總要等到別人提醒,今天是七夕,才會(huì)驀然驚覺(jué),又是一年相思痛。那壇用孤獨(dú)醞釀的桂花酒,在這樣的一個(gè)節(jié)日,再痛飲千杯,醉了那千年的等待,也醉了那千年的相思……

  一個(gè)節(jié)日,總能讓人回憶起很多的云煙來(lái)。一種失落,總會(huì)給人帶來(lái)很多反思。生活,在不知不覺(jué)中讓人知道了,曾經(jīng)的失去是多么的寶貴!佛語(yǔ):“與誰(shuí)路遇,與誰(shuí)接踵。與誰(shuí)相親,與誰(shuí)反目。都是命定,掙扎不來(lái)!笔堑,我信命,我相信,我就是當(dāng)年的那顆彼岸花!

  夜,已很深。我用真情擁抱著夜色中的幻影,夢(mèng)想著牽你的手,和你一起暢游在茫茫人海之中。今生,我只想做你的織女,等待那個(gè)佳期,讓你我在鵲橋相會(huì)。讓我們一起守望牛郎與織女的愛(ài)情,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們的相思之苦,讓我們一起為他們見(jiàn)證,那一份千古的感動(dòng)!今夜開(kāi)始,我要用愛(ài)的守望,堅(jiān)守這份美好的情。

  燈優(yōu)秀作文 篇2

  寂寞的心情,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。

  在走廊中徘徊,一步一步那么落寂,走到窗邊,窗戶隔絕了我與外面的世界。漸漸,天黑了,呆望著天空,一張張空空的臉映在那空空的腦海中。

  看著那棟房子,依然沒(méi)有光亮!鞍职,媽媽還沒(méi)回來(lái)!编哉Z(yǔ)。將手指伸向窗戶,突然感到了冰涼,原來(lái)有一層隔膜,原來(lái)這是不復(fù)存在的。天空空無(wú)一人,沒(méi)有亂石般流淌的白云,沒(méi)有鳥(niǎo)叫的`天空空空如也,四周如此寂靜。有時(shí),渴慕這種寧?kù)o,越在這種寧?kù)o之下,越能感受到內(nèi)在的靜,越能明白一切。

  想他們,想他們,很想,很想,一周只能回來(lái)一次,跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間那么的短暫,在他們身邊,可以撒嬌,可以脫去那層虛偽的外殼,可以訴說(shuō)著只屬于自己的故事,在那小小的世界里,只有我們?nèi)齻(gè)人,在哪個(gè)世界里,我將是主人公。于是權(quán)利和自由來(lái)源與此;貋(lái)的路上,腦海中構(gòu)成了一幅完美的畫(huà)面。原來(lái),有時(shí)希望越大,失望越大。

  原來(lái),失去時(shí)才懂得珍惜。

  想給自己點(diǎn)一盞燈,使身邊感受到溫暖。

  家,不僅是一棟房子,而是一個(gè)溫暖的港灣,雖然,有爭(zhēng)吵,有分歧,有不和,但依然幸福,快樂(lè)。

  總是沒(méi)有目標(biāo)的前行,沒(méi)有目標(biāo)的奮斗,對(duì)于未來(lái)這個(gè)名詞,一片茫然。最大的理想是可以突然消失,短暫而又漫長(zhǎng),即使知道這是躲避,即使知道這是自欺欺人。

  不知道我是不是一個(gè)好的記錄者,總喜歡回首,不斷回首,駐足。總是沉浸于過(guò)去的美好。或許,我該換只筆,或應(yīng)停下筆,換種方式,繼續(xù)下去。

  玻璃窗映射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,使寂靜的房間流動(dòng)著某種沉醉的氣息。喜歡那刺眼的陽(yáng)光。即使陽(yáng)光刺痛了我的雙眼,目光依然堅(jiān)定。當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí),陽(yáng)光照到的每一個(gè)地方都很溫暖,在角落里抱著玩偶一個(gè)人欣賞。

  有才華的人,如同一天的太陽(yáng),依然刺眼,光芒萬(wàn)丈,可望而不可即,但,總有一天會(huì)落下,會(huì)消失。而渺小的人,如同早晨的第一縷陽(yáng)光,會(huì)重新散發(fā)光彩,找到屬于自己的一切。

  如果,沒(méi)有跌倒我是不是一直奔跑。如果,沒(méi)有黑暗我是不是永遠(yuǎn)會(huì)看到陽(yáng)光。如果,沒(méi)有現(xiàn)在我是不是一直沉醉于過(guò)去,不會(huì)成長(zhǎng)。

  挫折,使我更加學(xué)會(huì)從容面對(duì),使我學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待。

  想給自己點(diǎn)一盞燈,照亮前方未知的路。

  因?yàn)槲磥?lái),所以未知。

  燈優(yōu)秀作文 篇3

  老屋里,有五盞燈。

  老屋是五層樓高的,每一層有十級(jí)臺(tái)階。燈也有五盞,懸在每層樓的破墻上。燈是聲控的。

  我們一家三口,住在三樓。每天晚上,樓里黑漆漆的。要穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄窄的小巷,才能來(lái)到樓底。

  我從出生開(kāi)始,便住在那里。從一樓到三樓,盈滿我最初的記憶的,也只有那三盞小小的燈。

  記憶中,爸爸總是在夜幕降臨后才回家。我每次都盼著爸爸回來(lái),回來(lái)給我講故事,捧起我做鬼臉。于是,當(dāng)看到太陽(yáng)公公落下地面后,我便會(huì)飛快地跑到門(mén)邊,站在小板凳上,踮著腳,從貓眼處?kù)o靜地望著門(mén)外。我尖起耳朵仔細(xì)地捕捉著聲音。終于,聽(tīng)到了熟悉的腳步聲,那是皮鞋踩地的“嗒嗒”聲。一時(shí)間,燈全亮了。隨后,便是爸爸掏出鑰匙開(kāi)門(mén)。我一把撲入他的懷中。在樓道那盞昏黃的燈下,我看不清爸爸的臉,卻看見(jiàn)燈光投射下爸爸的影子。

  那影子老長(zhǎng)老長(zhǎng)。在燈下,我想爸爸是天下最高大的爸爸。

  記憶中,我總是害怕一個(gè)人走那黑黑的小巷。有時(shí),在外面和小伙伴玩到天黑,便又不得不穿過(guò)它。一種莫名的恐懼攫住我,我的雙腳總會(huì)不自主地顫抖。閉上眼睛,跌跌撞撞地沖過(guò)去,在盡頭,我總會(huì)大叫一聲“燈!——”于是,五層樓的五盞燈,便先后隱隱亮起。它們發(fā)出微黃的明光,從窗口射出,照亮我前行的路。這時(shí),我的世界霎時(shí)地明朗;仡^望望剛跑過(guò)的黑巷,恐懼感煙消云散。

  是那燈,往我幼小的心靈,射進(jìn)勇氣和大膽的光。一聲“燈!”的呼喚,驅(qū)走所有痛苦或煩惱的籠罩。

  在老屋燈火的陪伴下,我走過(guò)孩提時(shí)代。是它,見(jiàn)證了我的'成長(zhǎng)。學(xué)走路時(shí),我摔倒在樓梯中間。是它那無(wú)比柔和的光,引著我繼續(xù)前行;受委屈時(shí),我默默立在燈下,用拳頭追著身前的影子;得到表?yè)P(yáng)時(shí),我激動(dòng)地奔上樓梯,叫一聲“燈!——”,它便像慈愛(ài)的母親,立即投下那微黃的光,映亮我的眼眸。

  后來(lái),我們搬出了老屋。在電梯公寓的新家里,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這里有感應(yīng)式樓燈。當(dāng)走過(guò)漫漫長(zhǎng)路,空有一身疲乏時(shí),走進(jìn)家,燈便自動(dòng)地打開(kāi)。輕輕地說(shuō)一聲“你好,燈。”,所有兒時(shí)的美好記憶便又漫上心頭。那是一種力量,點(diǎn)亮我的心房,照亮回家的路。

  星星點(diǎn)燈,讓迷失的孩子,找尋希望。

  謝謝你,燈。

  燈優(yōu)秀作文 篇4

  心中的駝鈴搖響心中的夢(mèng)想,心中的燈盞點(diǎn)燃心中的希望。生活是一張弓,心中的燈盞就是一根箭。為自己點(diǎn)亮一盞燈,讓心輕松地射向遠(yuǎn)方……

  點(diǎn)一盞信念的燈。迷惘時(shí),信念的燈像一位披著金色波浪頭發(fā),穿著白妙裙的女孩。她嘴角掛著一絲真摯的笑容,像盛著大把大把的陽(yáng)光的菊花。她笑著說(shuō):“心中的信念存在,希望就在。為自己的生命留下一個(gè)出色的過(guò)客!彼墓膭(lì)似春風(fēng)般滋潤(rùn)了游子的心。當(dāng)你成功后,她會(huì)笑著說(shuō):“祝賀你,你已經(jīng)為生命留下了一個(gè)出色的過(guò)客!”

  點(diǎn)一盞自強(qiáng)的燈。長(zhǎng)大后,自強(qiáng)的燈像一位身材魁悟、不茍言笑的父親。他臉上的表情很嚴(yán)峻,而冷峻的臉上卻滲透出一絲慈祥。他嚴(yán)厲地說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹(shù)難成參天大樹(shù),不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),屋檐下的小鳥(niǎo)飛不上廣闊的藍(lán)天。在逆境中生活考驗(yàn)的人才是生活中的強(qiáng)者。”當(dāng)你克服依賴性,取得成功時(shí),他既不祝賀也不表?yè)P(yáng)。只是惡慈地說(shuō)一聲:“下次要做得更好!

  點(diǎn)一盞自信的燈,自卑時(shí),自信的燈像一位衣著樸素、態(tài)度溫和的母親。她笑著撫摸著孩子,輕輕地說(shuō):“孩子,別怕,去努力地做吧,媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。戰(zhàn)勝自己的.人就是最偉大的勝利者!”當(dāng)你勝利后,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你要永遠(yuǎn)記住戰(zhàn)勝了自己的就是最偉大的勝利者!”

  點(diǎn)一盞寬容的燈,與別人斤斤計(jì)較時(shí),寬容燈像一位留著大把花白胡子的老爺爺,他摸著白白的胡子,和藹地說(shuō):“孩子,做人要大度、學(xué)會(huì)寬容別人,寬容別人的人才會(huì)獲得別人的尊重。你也想做一個(gè)受人尊敬的人吧,那么,就得先學(xué)會(huì)寬容別人。”當(dāng)你學(xué)會(huì)寬容時(shí),他會(huì)拄著拐杖笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,很好做得不錯(cuò),你已經(jīng)成功了,因?yàn)槟阙A得了我的尊敬!”

  為自己點(diǎn)亮一盞燈,讓心輕松地射向遠(yuǎn)方……

  燈優(yōu)秀作文 篇5

  母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。

  有一次,我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜;氐郊,還沒(méi)吃時(shí),我的口水都流下了三千尺。媽媽切好西瓜后,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的西瓜;而她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的西瓜。我和爸爸吃完后,媽媽還要收拾殘局。

  以前,我是個(gè)不懂事的孩子。對(duì)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)都視而不見(jiàn)。上學(xué)出門(mén)前,媽媽會(huì)幫我梳頭、穿鞋,整理衣服,再送我上學(xué);放學(xué)回到家,媽媽總是嘮嘮叨叨地問(wèn):“累不累呀?餓不餓呀?渴不渴呀?……”我累了一天,通常就當(dāng)作耳旁風(fēng)或隨意應(yīng)付幾句。

  但當(dāng)我隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)積累也越來(lái)越多,我學(xué)到了許多贊頌?zāi)赣H,思念母親,熱愛(ài)母親的詩(shī)、課文,也知道了母親對(duì)我們的嘮叨是對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的`關(guān)心。從那以后,我和媽媽之間的關(guān)系更融洽了。

  但是,母愛(ài)有時(shí)也是嚴(yán)厲的。我從小就有丟三落四的壞毛。ǹ赡苁菋寢屵z傳給我的吧。┪迥昙(jí)下學(xué)期,我們?nèi)w五年級(jí)師生去陳洋游玩,穿得是校服,(一模一樣),中午剛吃過(guò)飯,天氣也很熱,便把衣服脫下涼快涼快?衫蠋熯t遲不來(lái),我們就開(kāi)始玩了起來(lái)。終于,老師來(lái)了,可我校服找不到了,翻翻這兒,翻翻那兒,怎么找也找不到。如果找不到,回家后媽媽又要開(kāi)始念“緊箍咒”了:“小鈺呀,跟你說(shuō)過(guò)多少回了,衣服不要隨便亂丟,東西不要隨便亂放,就是不聽(tīng)話,非要跟人對(duì)著干……”果不其然,回到家,劈頭蓋臉一頓臭罵。嘿,這也不能怪我呀,遺傳下來(lái)的,怎能怪我呢?

  母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)又像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造溫暖人心的陽(yáng)光。

  不論是你生病時(shí)焦急的眼神;還是我考不好時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);或是心情不好時(shí)一個(gè)愛(ài)的擁抱……都是母親對(duì)兒女表達(dá)愛(ài)的方式。在“三八婦女節(jié)”即將到來(lái)這際,我祝愿天底下所有媽媽:家庭美滿,生活愉快!一生平安。

  燈優(yōu)秀作文 篇6

  在我無(wú)助的時(shí)候,迷茫的時(shí)候,悲傷的時(shí)候……是爸爸、媽媽、奶奶給了我?guī)椭麄優(yōu)槲尹c(diǎn)亮了一盞盞心燈。

  小時(shí)候,我不懂事,經(jīng)常惹媽媽生氣。媽媽每次都會(huì)因?yàn)槲业恼{(diào)皮急得跳腳,可還是會(huì)耐心給我講道理,讓我聽(tīng)話,我會(huì)安靜幾天,可時(shí)間一長(zhǎng)又調(diào)皮了起來(lái)。有一次,媽媽生氣了,打了我,過(guò)了一會(huì),卻淚眼婆娑地對(duì)我說(shuō):“打得疼不疼,要不要給你揉揉?這次是媽媽不對(duì)。”當(dāng)我抬起頭,看到那雙含著淚水,藏著自責(zé)和溫柔的眼睛時(shí),我的心中突然升起一種異樣的感覺(jué)。從此以后,我開(kāi)始變得聽(tīng)話了,不像以前那么調(diào)皮,是愛(ài)的'心燈改變了我。

  到了上學(xué)的年齡,我極不情愿去上學(xué)。學(xué)校就像一個(gè)鐵欄桿,我就在欄桿里聽(tīng)老師講那些枯燥的知識(shí),看著鐵欄桿外面滑梯、蕩秋千、蹺蹺板這些好玩的東西,我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是在坐牢。終于有一天,我執(zhí)意不去上學(xué)了,我想出去找朋友們一起玩。爸爸嘆了一口氣,溫和地對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?這個(gè)世界上有很多你不情愿的東西,比如上學(xué)、工作等等,可你必須做,因?yàn)槟悴蛔鲞@些,你就生活不下去!蹦菚r(shí),我隱隱讀懂了爸爸的意思,堅(jiān)持每天去上學(xué)了,是爸爸第一次在我心中點(diǎn)亮了一盞智慧之燈。

  以前,我的成績(jī)還不錯(cuò),每次考試都在前15名左右?捎幸淮危覅s只考了65分,全班倒數(shù)第5名。接過(guò)試卷時(shí),我震驚了,在同學(xué)們鄙夷的目光下,我竟升起了放棄學(xué)業(yè)的念頭。熬到放學(xué),我便飛奔回了家,我把我的想法告訴了奶奶。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“難道你就因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折選擇放棄?在人生的道路上,你會(huì)遇到很多挫折,每個(gè)挫折都是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人遇到挫折迎難而上,最終打敗挫折。有的人遇到挫折就退縮,最終被挫折打敗。你想做哪種人?”在奶奶的開(kāi)導(dǎo)下,我心中升起了希望之燈。從那時(shí)起,我變得不再退縮了。

  感謝一路上為我點(diǎn)燈的親人們!

  燈優(yōu)秀作文 篇7

  在漫長(zhǎng)的人生道路上,我遇見(jiàn)了她。是她點(diǎn)亮了我心靈的燈,讓我不再迷惘。

  她是一個(gè)普普通通的英語(yǔ)老師,披著略微有點(diǎn)長(zhǎng)的頭發(fā),精致的眼鏡后面,有一雙炯炯有神的眼睛。她就是我初一的班主任—岳玲老師。

  七年級(jí)時(shí),我的英語(yǔ)基礎(chǔ)很不扎實(shí),學(xué)習(xí)英語(yǔ)很困難,即使我比別人付出雙倍努力,成績(jī)也總是不理想。為此,我每天都捧著一本英語(yǔ)書(shū)背。我背書(shū)的`速度很慢,往往背了這句,又忘了那句。那時(shí)我真恨自己:我為什么這么笨哪,連篇課文都背不過(guò)!于是,有時(shí)我真想放棄英語(yǔ),有了不想學(xué)下去的想法。

  或許是,每次看我背書(shū)都在后面,細(xì)心的岳老師老師開(kāi)始注意我。在一次考試中,我考的成績(jī)極不理想。那時(shí)的我就像小鹿迷失在森林里,永遠(yuǎn)也找不到回家的路一樣的悲傷和失落,我又一次想要徹底放棄英語(yǔ)。

  就在這緊要時(shí)刻,英語(yǔ)老師挽救了我,把我從迷茫彷徨中拉了回來(lái),讓我重又變得陽(yáng)光自信。

  那是一次漫長(zhǎng)的電話通話。老師在電話中跟我談了很多,她跟我說(shuō):“我已經(jīng)注意你很久了,你背書(shū)很慢,我也看到了你想要放棄,不是嗎?蝸牛的爬行速度也很慢,但它卻永不放棄,它最終會(huì)爬上一座高塔。你為什么要放棄!你必須要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,勇于拼搏,你才能夠進(jìn)步,才能成功。老師相信你是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。俗話說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹’,加油吧,孩子,老師相信你……”

  或許,岳老師不會(huì)想到,她的這些話,會(huì)對(duì)我,對(duì)一個(gè)曾經(jīng)想徹底放棄,曾經(jīng)對(duì)英語(yǔ)完全失去了信心的孩子起了多么大的作用。但是,在我,老師的這些話卻像一劑強(qiáng)心針,振奮了我干枯的心靈!在我的最困難的時(shí)候,是老師的這些話鼓勵(lì)著我不放棄,鼓勵(lì)著我不斷前行,努力拼搏!

  老師,是您,照亮了我前行的路,使我找到回歸的方向;是您,在黑暗點(diǎn)亮一盞明亮的燈,為我照亮人生。在今后的學(xué)習(xí)里,我要努力學(xué)習(xí),做到永不放棄,努力拼搏,做最好的自己!

  燈優(yōu)秀作文 篇8

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”一支悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌飛入了我家窗口。此時(shí),我思緒如潮,連綿起伏,久久不能平靜,那是因?yàn)槲蚁肫鹆宋覀兙磹?ài)的班主任老師。

  老師您就是園丁,我們就是種出來(lái)的花朵;您就像大海,我們就像海里的朵朵浪花;您就像藍(lán)藍(lán)的天空,我們就像天空中即將翱翔的乳雁。師愛(ài)如燈,您每天給我們帶來(lái)的是光和熱,是知識(shí),是真理,您帶走的是晶瑩的汗珠,成摞的作業(yè)本和斷不完的“班級(jí)矛盾”。老師,您是世界上唯一一個(gè),和他沒(méi)有任何血緣關(guān)系,卻為他的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興和努力的人。我愛(ài)您,老師!您是我心里最偉大的人。

  老師對(duì)我們的愛(ài)有嚴(yán)肅的,也有溫暖的。

  以前我寫(xiě)的字不漂亮,但自從上了三年級(jí),我的字有了很大的進(jìn)步,這都是老師的功勞。她很用心,孜孜不倦地教我們寫(xiě)好字,幾乎到了廢寢忘食的地步。記得有一次,我的作業(yè)寫(xiě)得不夠認(rèn)真,筆畫(huà)歪歪扭扭。老師就很嚴(yán)肅地批評(píng)了我,并且把我不標(biāo)準(zhǔn)的.筆畫(huà)一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)下來(lái),那一筆一畫(huà)里蘊(yùn)含著老師對(duì)我們殷切的期望。老師常對(duì)我們說(shuō):“字如其人,字是一個(gè)人的臉面,寫(xiě)一手好字,將受益終生!蔽蚁露Q心要好好練字,不辜負(fù)老師的一片苦心。這就是老師對(duì)我嚴(yán)肅的愛(ài)!

  最讓我感動(dòng)的是老師不是媽媽卻勝似媽媽一樣愛(ài)我。有一天,我大病初愈,中午吃飯時(shí),看著飯菜一點(diǎn)食欲也沒(méi)有,這時(shí),老師老師給我端開(kāi)一碗粥,還特意給我加了紅糖,她用慈祥的手撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“老師知道,你生病了胃不舒服,要吃點(diǎn)易消化的東西,老師這碗粥你把它喝下去,病很快就會(huì)好的!”頓時(shí),我的心間有一股暖流淌過(guò),仿佛肚子也不那么難受了。我覺(jué)得這是我喝過(guò)最好喝的稀飯啦,因?yàn)檫@里有老師溫暖的愛(ài)。

  老師為了我們這些幼苗的茁壯成長(zhǎng),付出了太多太多的愛(ài),說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),好好報(bào)答愛(ài)我的老師!

  燈優(yōu)秀作文 篇9

  “詞語(yǔ)總圍著我打轉(zhuǎn),像雪花——每一片都精致嬌嫩,與眾不同,我的手還沒(méi)有碰,就開(kāi)始融化了!边@本書(shū)的開(kāi)頭讓我驚艷,令我迫不及待地想要去了解這個(gè)女孩的故事。

  《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》的作者是美國(guó)女作家莎朗·德蕾珀。雖然她的名字不像馬克·吐溫那樣家喻戶曉,但她的這本代表作卻值得男女老少共同學(xué)習(xí)。

  本文的主人公美樂(lè)笛已經(jīng)11歲了,可她不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)走路,甚至連筆都握不住,所有人都認(rèn)為她是個(gè)愚笨、患有腦癱的`、只會(huì)流口水的女孩。但沒(méi)人知道,美樂(lè)笛有著驚人的記憶力,她的大腦就像一臺(tái)攝像機(jī),一直不停地記錄著她的日思夜想、她的耳聞目睹、她的愛(ài)、她的愁、她經(jīng)歷的一切。女孩美樂(lè)笛是學(xué)校里最聰明的學(xué)生,但老師、同學(xué)、醫(yī)生卻都認(rèn)為她無(wú)學(xué)習(xí)能力。在美樂(lè)笛絕望到近乎失控的時(shí)候,美樂(lè)笛發(fā)現(xiàn)了一種可以讓自己發(fā)出聲音的方法……一切都變得和以前不一樣了……可是由于美樂(lè)笛是個(gè)殘疾兒童,同學(xué)和老師還是看不起她,以至于在華盛頓參加知識(shí)競(jìng)賽時(shí),他們拋棄了她。結(jié)果,她從第一名的好成績(jī)跌落至第九名。那一天,美樂(lè)笛快發(fā)瘋了。但美樂(lè)笛沒(méi)有放棄,她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、聰明、獨(dú)特、有個(gè)性的孩子,她用自己的行動(dòng)證明了——是金子總會(huì)發(fā)光的。

  這本書(shū)給了我很大觸動(dòng)。不管是在網(wǎng)絡(luò)上還是社會(huì)中,我們都能見(jiàn)到殘疾兒童的身影,但即使身體不完整,他們也是需要愛(ài),也值得被愛(ài)的!

  這本書(shū)的故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。莎朗·德蕾珀女士以自己的女兒為原型,寫(xiě)了這本送給世界上所有腦癱兒的書(shū)。同時(shí)也告訴我,生活中,我們要做“V阿姨”“凱瑟琳”,而不是“狄明老師”。每個(gè)孩子都是天使,即使有時(shí)沒(méi)有那么完美。在生活中,我們總會(huì)遇見(jiàn)那么一些“與眾不同”的人,請(qǐng)給予他們足夠的信任與尊重,幫助他們點(diǎn)燃心中的希望之燈吧。

  燈優(yōu)秀作文 篇10

  愛(ài)迪生發(fā)明的電燈,在現(xiàn)代給人帶來(lái)許多便利。有學(xué)識(shí)的人,把燈比喻為照亮茫茫前方人生路的光明指引;而我,卻認(rèn)為燈是每個(gè)人心里最真實(shí)的想法。

  心里黑暗的人,他的燈光是昏黃渾濁的。心里光明自信的人,他的燈光自然明亮。

  一次機(jī)會(huì),讓我偶然得到了與清潔工工作一天的機(jī)會(huì)。晚飯時(shí)間,他帶我來(lái)到他的家中。映入眼簾的景象卻顛覆了清潔工在我心中的印象。小小的十幾平方米的房子,住著一家四口,像蟻穴一樣,所有的東西都密密麻麻地?cái)D在一起。但是這雜多的物件都擺放得整整齊齊,還露出了一小塊空地。清潔工尷尬地笑了笑,這笑容里好像還夾雜著一些驕傲,一些拘謹(jǐn),一些別的清潔工所沒(méi)有的自信與樂(lè)觀。他望瞭望漸漸變得渾濁的天空,伸手打開(kāi)了燈。那只是一盞非常小的燈,并不是LED,也不是華麗的奢華的。但它被電重新點(diǎn)燃的那一瞬間,整個(gè)房子的黑暗被驅(qū)趕,角落里也被安放了光明。清潔工就沐浴在這種溫暖的燈光下,像是上帝派來(lái)的光明神使,一種對(duì)生活的自信與熱情從他的身軀里澎湃爆發(fā)!我一時(shí)被驚呆了,回不過(guò)神。

  反而觀之,有的人外表華麗卻內(nèi)心空虛。像我家的鄰居,一家五口,兒女已長(zhǎng)大成人,父母也正在養(yǎng)老,與世無(wú)爭(zhēng)。這一家子在我們的.眼里是最幸福的一家。一次偶然讓我打破了這個(gè)美好的幻想。我有一次進(jìn)去把掉落在他們陽(yáng)臺(tái)的羽毛球撿回家,映入眼簾的卻是滿地的煙頭和污漬。物件零亂堆放,垃圾滿地,陽(yáng)臺(tái)上僅剩的幾盆花草也耷拉著葉子花瓣,奄奄一息。我默默地?fù)炱鹆擞鹈,心下大為震驚。正要回去,突然聽(tīng)見(jiàn)那三個(gè)兒女與年邁的父母爆發(fā)出一陣爭(zhēng)吵聲。我嘆了口氣,正要離去,卻無(wú)意間瞅見(jiàn)他們房間內(nèi)那昏黃的燈光,閃爍搖曳,似乎隨時(shí)都能熄滅。這一燈光,真實(shí)地體現(xiàn)了這家庭的渾濁,兩個(gè)老人的無(wú)力和憂愁。我抿緊了唇,大步回家。

  你所使用的東西,一定會(huì)真實(shí)地反應(yīng)你內(nèi)心的世界。就如這燈光一樣,光明或黑暗,溫暖或冰冷,明亮或昏黃,清晰或渾濁。這,就是燈。

  燈優(yōu)秀作文 篇11

  有信念才會(huì)有毅力,有毅力才能走向成功,所以說(shuō)信念能點(diǎn)亮成功之燈。

  大家都知道居里夫人在丈夫去世、自己身患絕癥的情境下,堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)工作,為科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。是什么給了她如此強(qiáng)大的力量—是信念。

  2013年,四川雅安地震,巨大的轟鳴過(guò)后,整個(gè)縣城成為一片廢墟。震后,在廢墟中仍有幸存者,是什么讓他們有如此強(qiáng)烈的求生欲望呢?有一個(gè)幸存者說(shuō):“我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)信念—活下去!”就是這個(gè)信念拯救了他的生命,也正是這種活下去的信念,拯救了災(zāi)區(qū)無(wú)數(shù)條生命。同樣是在生與死的邊緣,有人就失去了信念,從而任憑死神的擺布。

  可以說(shuō),人的一生并不是一帆風(fēng)順的,時(shí)常會(huì)有狂風(fēng)駭浪,但只要勇敢的去面對(duì),“雨后終將是會(huì)出現(xiàn)彩虹的!比松腿绫灰Я艘豢诘奶O(píng)果,或多或少的會(huì)存在著這樣那樣的`缺陷,但關(guān)鍵看自己有沒(méi)有信念如何去把握它。就像越王勾踐,被虜吳國(guó)后,臥薪嘗膽,因?yàn)橛行拍,終于報(bào)仇雪恥。是的也許人人都不是那么優(yōu)秀,那么十全十美。但他只要有堅(jiān)定的信念,就一定會(huì)做出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。

  貝多芬是個(gè)音樂(lè)家,他在感情與身體的雙重打擊下,依舊創(chuàng)作不止,終于成為了人人皆知的音樂(lè)大師;曹雪芹堅(jiān)定信念,十年不動(dòng)搖,寫(xiě)下了中國(guó)古代小說(shuō)之巔《紅樓夢(mèng)》;中國(guó)人民八年頑強(qiáng)抗戰(zhàn),才有了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;被譽(yù)為“西部民歌之父”的王洛賓一生坎坷,妻離子散,他強(qiáng)忍心中的悲苦,創(chuàng)作出了大量的西部民歌。事實(shí)證明,許多名人都有著堅(jiān)強(qiáng)的信念而在事業(yè)上有所造詣。

  人生往往是這樣的:上帝關(guān)上了你的門(mén),還會(huì)給你留下一扇窗,人不會(huì)一輩子都一帆風(fēng)順的,唯一可做的就是堅(jiān)定自己信念,永不放棄。在人生坎坷的旅途中,有人曾迷失過(guò)自我,可信念又重新堅(jiān)定了他們的決心,燃起了希望的燈火,點(diǎn)亮了成功之燈,照亮了前進(jìn)的方向。讓我們?cè)谌松飞希?/p>

  挺胸昂首,勇往直前吧,撐起信念的風(fēng)帆,高唱?jiǎng)倮膭P歌,駛向成功的彼岸。

  燈優(yōu)秀作文 篇12

  每一個(gè)心中都有一盞燈,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的燈光,會(huì)幫我們祛除心中的陰霾。燈就像一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,它會(huì)給你勇氣,給你信心,讓你在困境中始終不會(huì)放棄。

  在那條寂靜的道路上,我孤獨(dú)地踟躕前行著。那一天夜空顯得尤其黑暗,小道上寂靜得很,沒(méi)有一絲喧嘩,也沒(méi)有一絲燈光,給人一種莫名的壓抑感,讓我感到有一絲恐懼。我靜靜地走在路上,在一家廢品收購(gòu)站里,我看見(jiàn)了一個(gè)人的臉,好像僵尸一般。須臾至間,我的心似乎提到了嗓子眼兒,全身上下都是冷汗,頭腦一片空白,立即開(kāi)啟了百米沖刺的速度,徑直向家里飛奔而去。一路上,到處都是貓叫,就在我沖到了樓梯口的一剎那,還能聽(tīng)見(jiàn)身后那詭異的“喵咪”叫聲。這不由得讓我想起了“在夜里聽(tīng)到有貓叫是很不吉利的'”一句話。因?yàn)槲以催^(guò)鬼片,腦子里不時(shí)浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)恐怖的鏡頭。我一直在樓梯口這里等,等著有其他的鄰居來(lái)一起上樓。

  時(shí)間過(guò)得飛快,已經(jīng)過(guò)了5分鐘了,這個(gè)小區(qū)還是依舊是靜悄悄的。我壯起膽子,小心翼翼地向前挪動(dòng)了一小步,沒(méi)想到,腳底一滑,從樓梯上滾了下來(lái),幸好才走三步,不然……我顫顫巍巍地爬了起來(lái),踉踉蹌蹌地走了幾步。

  現(xiàn)在才知道,我原來(lái)是踩到了一塊香蕉皮。誰(shuí)這么缺德把這東西亂扔?現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我的膽子太小了,我想起我父親的一句話:“世界沒(méi)有鬼,只有心里有鬼”。這句話就像燈光一樣溫暖我的心。我不再感到害怕了,勇敢地走上樓梯,一路輕松自如,才發(fā)現(xiàn)黑暗并沒(méi)有那么可怕。前面有一束微弱的燈光,照亮著我前行的路,是那么長(zhǎng),那么遠(yuǎn)。

  “你回來(lái)了,兒子”。母親興奮地叫道,“鍋里有熱湯,來(lái),我?guī)湍惆褧?shū)包拿到你的房間去!蔽野褧(shū)包遞給了母親,便裝了一碗熱湯,滿臉疑惑地問(wèn):“媽, 你為什么不先去睡覺(jué)”?媽媽莞爾一笑:“你沒(méi)有回來(lái)我不放心,現(xiàn)在天很黑,我怕你看不見(jiàn),專門(mén)留了一盞燈,方便你走路。”

  門(mén)外的燈依舊亮著,雖然微弱,但時(shí)時(shí)照亮著我前行的路!光就是愛(ài),是悠長(zhǎng)的,是無(wú)與倫比的!在愛(ài)的名義下,一切都是完美無(wú)缺。

  燈優(yōu)秀作文 篇13

  夜涼如水,楓繞過(guò)流光溢彩的街市,希望把自己的郁悶隱藏在這寂靜的叢林旁。

  我還有希望嗎?成功的彼岸離我這么遠(yuǎn),楓低聲長(zhǎng)嘆,影子在秋風(fēng)中搖曳。

  三年前,楓帶著希望來(lái)到初中,這個(gè)男孩子特別喜歡讀課外書(shū),所以知道的東西很多,只是還沒(méi)有被馴化成一個(gè)好學(xué)生。一次語(yǔ)文課上,老師分析著文中的一段話,她說(shuō)烈士的鮮血染紅了山茶花。楓舉手反駁說(shuō)鮮血不可能染紅山茶花,并把花為什么有著不同的顏色的道理詳細(xì)地講解了一遍。老師大概沒(méi)有看到過(guò)如此大逆不道的反抗,要求楓在教室罰站,不準(zhǔn)上課,并在一次家訪時(shí)告訴楓的`父母要加強(qiáng)對(duì)孩子管教……

  楓的學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就不是很理想,正因?yàn)檫@樣,他更有著向前追趕的上進(jìn)心。一次拿著練習(xí)本去問(wèn)老師,老師卻告訴他這道題目太難,對(duì)他不適合,要楓找一些簡(jiǎn)單的題目去做?僧(dāng)楓走出辦公室的門(mén)口,他清楚地聽(tīng)到老師在為剛進(jìn)來(lái)的一位優(yōu)生講解難題。

  楓的心徹底涼了。

  難道我的希望就破滅了嗎,我必須放棄嗎?

  楓望著叢林,昆蟲(chóng)鳴叫聲打破了寂靜,仿佛在譏笑這位對(duì)自己失去信念與希望的求學(xué)者。

  當(dāng)楓拖著一顆沉重的心走到家門(mén)口時(shí),他看到家里一片漆黑,平常父母總會(huì)為楓擰亮桌前的臺(tái)燈,然后坐著等待楓回來(lái)。楓打開(kāi)房門(mén),摸索著走進(jìn)屋子,走向那臺(tái)能在黑暗中給予光明的希望的臺(tái)燈,他小心地移步過(guò)去,當(dāng)他觸摸到臺(tái)燈時(shí),有一種莫名的驚喜,伴隨著一片光明,臺(tái)燈擰亮了。赫然入目的是一張字條。

  上面寫(xiě)著:“為自己擰燈,讓燈光照亮黑暗,照亮心靈的每一個(gè)角落。楓,明天是光明的,明天充滿希望,只要你有信念!

  這是父母給我的,楓被震撼了。

  在如銀似水的夜色中,在明亮如晝的燈光下,楓重新捧起手中的書(shū)本,茫然的眼神日漸恢復(fù),流失的信念再次回歸。

  燈優(yōu)秀作文 篇14

  我們總要面對(duì)挫折,我們總要經(jīng)受考驗(yàn),但是最重要的,同樣是生活的真諦:你必須快樂(lè)。要中考了,我壓力很大,每天總要學(xué)到很晚,腦子昏昏沉沉的。偶爾到小區(qū)的院子里呼吸新鮮空氣也還是滿腦子的二次根式和硫酸亞鐵。畢竟中考只有一次,我必須考好,失敗了就不再有機(jī)會(huì)。我很努力,但還是害怕。

  這一天有些不同。我兩眼無(wú)神地坐在花壇邊上,聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一串小腳拍地的聲音。是個(gè)孩子,我猜也就是剛學(xué)會(huì)跑的年齡,因?yàn)樗艿煤軞g實(shí)。天真而快樂(lè)啊。這個(gè)時(shí)候我總不免發(fā)出這樣的感慨。我小時(shí)候也是那樣的吧,純潔而可愛(ài),簡(jiǎn)單而快樂(lè)。

  這孩子發(fā)現(xiàn)了我,停下來(lái),睜著烏漆黑亮的眼睛看著我,眼神有些不知所措,嘴邊還流著口水,著實(shí)可愛(ài)。我對(duì)他做了個(gè)鬼臉,他驚叫一聲,搖搖晃晃地跑回到奶奶身邊去了。我不由得注視著他,唇邊浮起淡淡的微笑。

  那小調(diào)皮忽然看上了老人們用來(lái)活動(dòng)腰的器械,非要踩到那個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的圓盤(pán)上。他也不要奶奶幫忙,只是一次次邁著小腿想要登上去。但是成人一抬腳的高度卻幾乎與他的膝蓋平行了。他一次次那樣努力著,卻沒(méi)有幾次能把腿放上去。偶爾做到了,那圓盤(pán)一轉(zhuǎn)他就下來(lái)了,只好再試一次。最后,終于有一次,他登上去了,開(kāi)始努力地站起來(lái)。然而就在他終于要站起來(lái)的時(shí)候,又一個(gè)不穩(wěn)要摔倒。我緊張得一下子站起來(lái),奶奶的驚叫聲中幾乎帶著惶恐。不過(guò)他緩慢而笨拙的動(dòng)作完成之后,又一屁股坐在了圓盤(pán)上,還舞著手沒(méi)心沒(méi)肺地笑著。當(dāng)那笑容轉(zhuǎn)向我的時(shí)候,我心里,似乎有什么東西亮了。就像是一盞燈,穿過(guò)一層層日漸灰暗的肌體向外,照亮了我。仿佛我原先的惶惑與恐懼都毫無(wú)理由,至有那笑和 快樂(lè)才是最真實(shí)的.東西,才是最美的東西。

  的確。哪怕失敗了又怎么樣?哪怕不再有機(jī)會(huì)又怎么樣?只要你努力,無(wú)非就是抬起腿來(lái)再嘗試一次,如果還不成就再嘗試一次,直到最后你成功了,就一定可以坐在那里快樂(lè)地笑。干嘛要讓自己的心一天天疲憊一天天灰暗,難道我們懂得這么多努力這么多還不能讓自己比一個(gè)話還說(shuō)不利索的小孩快樂(lè)嗎?我們能,只要你想。

  我走回單元門(mén)口,邁上第一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候我不禁笑了一下:這很簡(jiǎn)單。

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