（薦）快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文13篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又到了!
一進(jìn)學(xué)校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛(ài)的事高高興興地走回教室。
我們吃過(guò)早餐后，就成群結(jié)隊(duì)地走下小廣場(chǎng)。校會(huì)的內(nèi)容可豐富了：有一年級(jí)的入隊(duì)儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎(jiǎng)儀式。......大家都聽得津津有味。
最讓人興奮的時(shí)間又來(lái)了！各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動(dòng)開始了！我先在我們班的.你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他（她）說(shuō)：“低下頭！”那你就抬起頭。也就是做相反動(dòng)作。我玩得真過(guò)癮的，有一次，口令員說(shuō)向前走，我大步向后一走，把后面同學(xué)的腳給踩住了。我和后面的那一位同學(xué)相對(duì)笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂(lè)乒乓球、紙球入箱......
快樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了，同學(xué)們都依依不舍地走回教室。是時(shí)間發(fā)禮物啦！看！有美味的薯片、薯?xiàng)l，有的同學(xué)還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無(wú)窮��！
這個(gè)六一兒童節(jié)，我過(guò)得多么開心�。�
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇2
一天，我正在里做，突然聽見鄰居在叫，快到六一兒童節(jié)了，我一聽，不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。
去年六一兒童節(jié)，我們可是用了兩天的來(lái)舉行，第一天是文藝表演，第二天是商城，第一天的文藝表演我也參加了，那時(shí)候，我想：我辛苦練了這么久的舞，終于能展現(xiàn)出來(lái)了。在我們跳舞開始之前，排練的給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子，這扇子的打開部分也是由木架子組成，上面也是由黃色布料縫制而成，只是這個(gè)扇子的布料十分的長(zhǎng)。我們表演的節(jié)目是舞蹈黃河頌。剛開始，我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下，表示黃河還算平靜的時(shí)候，中間階段，有幾個(gè)需要幾個(gè)人翻跟斗，再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候，最后，我們排成幾排，把扇子上下?lián)u晃，表示黃河比第一階段強(qiáng)，又比第二階段弱的時(shí)候，每一階段都暗示著黃河的壯觀，眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開心商城，高年級(jí)的大大準(zhǔn)備了很多獨(dú)家制作的，簡(jiǎn)直目不暇接，有賣涼面的、燒烤的、冰漿生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的'東西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夾珠子的，我捏在筷子的最下面，對(duì)手捏在筷子的最上面，最終我取得了勝利，得到了一支我很的筆。
飽了眼福，又飽了口福，這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真是太了！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小學(xué)生最喜歡的節(jié)日，同學(xué)們都很高興，我也不例外。
早晨，在家長(zhǎng)的陪伴下，同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校門口等待，校門一開，同學(xué)們你蹦我跳地走向各自的教室，這一路隨時(shí)隨地聽到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)�；顒�(dòng)即將開始，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。
活動(dòng)開始了，首先是一年級(jí)的小朋友光榮地加入了少先隊(duì)員，然后表彰了優(yōu)秀的學(xué)生。
接下來(lái)表演正式開始，第一個(gè)上場(chǎng)的是我們鼓號(hào)隊(duì)表演的隊(duì)列隊(duì)形，鼓號(hào)隊(duì)的服裝上衣是紅色的，都帶有黃色的綬帶，男生的白色褲子，女生是白色裙子，非常好看。我們跟隨鼓號(hào)的節(jié)奏變換著不同的隊(duì)形。表演結(jié)束了，贏得了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的熱烈掌聲，我們非常高興。
隨后“班班有歌聲”節(jié)目出現(xiàn)在舞臺(tái)上，每個(gè)班跟隨著音樂(lè)的節(jié)奏唱著美妙動(dòng)聽的歌，歌聲嘹亮。悅耳動(dòng)聽的'歌聲蕩漾在美麗的校園，一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩(shī)歌朗誦和小品，每個(gè)節(jié)目都精彩絕倫。同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。
表演結(jié)束了，同學(xué)們激動(dòng)的心情還是久久不能平靜，都盼望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來(lái)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)是我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日，媽媽為了讓我更開心，決定帶我去笑哈哈樂(lè)園玩。
我和媽媽一起坐車來(lái)到新安江的笑哈哈樂(lè)園。我進(jìn)去一看，哇！這里面到處都是人，簡(jiǎn)直是人山人海！我叫媽媽付了錢，就迫不及待地沖了進(jìn)去。這里面有蹦蹦床、淘氣堡、蘋果橋、昆蟲山坡……先說(shuō)蹦蹦床吧，蹦蹦床軟軟的，像彈簧一樣，我一蹦就蹦得很高。我反反復(fù)復(fù)幾次，感覺(jué)自己就像小超人，越玩越起勁。平衡木是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭，像一座小橋，有點(diǎn)難度，考驗(yàn)我的.平衡力。不過(guò)，這可難不倒我！我首先盯著前方，集中注意力，然后看好目標(biāo)，直接沖了過(guò)去，結(jié)果就成功了。滑翔機(jī)最好玩的，雙手抓著滑翔機(jī)，下半身蹲下來(lái)，然后就滑下去，到另一頭的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己像小鳥一樣，有雙翅膀，輕松地飛了過(guò)去，可刺激啦！
“六一”兒童節(jié)是快樂(lè)的，但愿所有的小朋友能像我一樣快樂(lè)！
指導(dǎo)教師：楊胤萍
教師評(píng)語(yǔ)：在“六一”這個(gè)特別的節(jié)日里，小作者盡情地跳啊，玩啊！愿孩子們的每一天都是快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，是我們小孩子的節(jié)日。我們參加了許多活動(dòng)，可開心了。
上午，我們玩了胯下傳球這個(gè)游戲。這個(gè)游戲必須得讓我們配合默契，注意力集中才能做好。因?yàn)槲覀兌喽嗌偕儆行┣啡�，所以得了倒�?shù)第一名，我心里很不是滋味。游戲過(guò)后，老師又讓我們玩了一次。這次老師認(rèn)真地教了我們玩游戲的技巧。我們知道了球來(lái)的時(shí)候，不要故意去攔球，然后自己再拍一下。一定要讓球暢通無(wú)阻的過(guò)去，這樣才能提高速度。假如球停到了你面前，千萬(wàn)不要慌，把球用力往后撥。要注意讓球直線走，不要太偏了。我們懂得技巧后，成績(jī)明顯的提高。
一個(gè)上午就這樣精彩的過(guò)去了。下午我們?nèi)⒓由傧汝?duì)入隊(duì)儀式和經(jīng)典節(jié)目展演。看著新一批少先隊(duì)員被老隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾，我有點(diǎn)羨慕他們，又有點(diǎn)為他們驕傲。接下來(lái)就是表演活動(dòng)。輪到我們班表演時(shí)，我們都很認(rèn)真地表演。我在表演的時(shí)候，心里一直想著這次定要表演好，讓觀眾們?yōu)槲覀兒炔�。除了我們表演的�?jié)目，我最喜歡的`是四（1）班表演的《打棒》和三年級(jí)表演的灰姑娘。喜歡《打棒》節(jié)目，是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目很新穎，很有特點(diǎn)。喜歡《灰姑娘》，是因?yàn)殡m然他們講得是英語(yǔ)。但通過(guò)他們形象而生動(dòng)的表演，我就好像看《灰姑娘》這本童話故事。
回到家后，媽媽還送了我一個(gè)小記者證做六一的禮物。有了小記者證，我以后就可以在報(bào)紙上投稿了。我可真喜歡今年的六一兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)快到了，為了慶祝我們的節(jié)日，學(xué)校提前舉辦游園活動(dòng)。
下午，同學(xué)們穿上自己漂亮的衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。教室里，他們有的在說(shuō)說(shuō)笑笑，有的在安靜地看書，還有的在吃自己帶來(lái)的零食……大家都在期待著老師帶來(lái)的神秘禮物和有趣的活動(dòng)。
“老師來(lái)啦！”有同學(xué)嚷著。老師快步走進(jìn)教室，安排了幾個(gè)同學(xué)把各種各樣的零食分發(fā)給每個(gè)人。同學(xué)們看到滿桌子的零食，立刻歡呼起來(lái)。
更令人興奮的`是接下來(lái)的拔河比賽。老師組織我們站好位，做好了準(zhǔn)備。裁判老師一吹響哨子，比賽開始了。我們使出吃奶的勁，拼命往后拉，老師也在為我們加油鼓勁，我們多么希望能贏��！可是對(duì)手的力量更大，最后我們還是輸了。我們的心情非常失落，體育老師安慰地說(shuō)：“不要緊，下次還有機(jī)會(huì)贏的。”拔河比賽結(jié)束后，我們還參加了有趣的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的游戲項(xiàng)目很多，有：吹球、海獅頂球、搶板凳、套圈……我們玩得十分開心。
就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇7
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。
我?guī)е鴿M心的愉快來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室門口，有五顏六色的氣球，貼在教室的各個(gè)角落，桌椅早就被老師擺成了一個(gè)正方形。來(lái)的路上早就看見了許多同學(xué)手里拿了一個(gè)大袋子。突然有一股香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)同學(xué)們迫不及待地打開自己的`零食和大家一起分享了。
突然語(yǔ)文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室，我想：“會(huì)不會(huì)和同學(xué)一樣也是好吃的呢？”沒(méi)想到我猜對(duì)了，老師打開了袋子，拿出一包包的薯片，我們一個(gè)比一個(gè)饞看得直流口水，恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說(shuō)：“今天我請(qǐng)你們吃薯片，不過(guò)看你有沒(méi)有本事�！蓖瑢W(xué)們開始很疑惑吃個(gè)薯片也要有實(shí)力？只見老師拿了一塊薯片放在額頭上，老是控制著臉部，把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到嘴邊，剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里，“啪”的一聲，薯片掉到了地上，老師沒(méi)成功。
同學(xué)們開始爭(zhēng)先恐后地跑上去拿薯片，老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了，大喊著：“我成功了，我成功了�！辈贿^(guò)有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法，他是用雙手一直拍頭，把薯片晃到嘴里，臉都被他自己拍紅了，但是嘴里還不停的說(shuō)著好吃。旁邊的同學(xué)看了，也學(xué)著他的方法吃了起來(lái)。一傳十，十傳百，百傳千，我們教室里的人都用這個(gè)方法吃起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我笑出了八塊腹肌。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我過(guò)得最開心的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇8
“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，我特別高興。媽媽也早已調(diào)好假，為我這個(gè)小吃貨安排了下午的活動(dòng)。
中午吃完飯，休息了一會(huì)，我和媽媽來(lái)到市中心最繁華的坡子街。先來(lái)到“肯德基”，哇，好多人呀！很多都是小朋友。我點(diǎn)了最愛(ài)吃的'薯?xiàng)l和甜筒，一邊吃著美食，一邊看著樓下的人來(lái)人往。吃完了，又盡情地玩了一會(huì)兒。然后，媽媽打算帶我去步行街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從“肯德基”出來(lái)，拐了個(gè)彎，我看到了雞排，腳步就挪不動(dòng)了。媽媽看出了我的小心思，問(wèn)：“是不是又想吃雞排了？”我連忙點(diǎn)頭�！敖裉炷氵^(guò)節(jié)，就隨你了，但是吃成小胖豬可別后悔哦！”我摸摸微凸的小肚子，但還是禁不住美味雞排的誘惑，買了一份原味雞排，老板還送了一杯橙汁。哈哈，又賺了！我吃著雞排，慢慢就逛到了中心廣場(chǎng)，那里正好有街舞比賽。就這樣一邊吃著雞排喝著橙汁一邊看比賽……
一晃，都快6點(diǎn)了，我和媽媽準(zhǔn)備回家。經(jīng)過(guò)“大娘水餃”，又買了芹菜餃子打包帶回，由我當(dāng)晚飯。
這一天吃的真痛快呀！我的肚子都成了一個(gè)大西瓜了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇9
今天是我們小朋友自己的節(jié)日，我先要祝我們班的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
我在好多天以前就想著今年的六一兒童節(jié)是不是有會(huì)收到禮物，我幻想著收到禮物是的樣子。因?yàn)槊磕甑牧粌和?jié)，我的舅舅，爺爺都會(huì)送我禮物，所以我今年也是這么幻想的。可誰(shuí)知道到了今天我什么也沒(méi)收到，我委屈極了。我就問(wèn)爺爺是怎么回事，爺爺說(shuō)是媽媽告訴他們我不在適合玩玩具，我的學(xué)習(xí)部理想，所以今年過(guò)節(jié)什么多沒(méi)有。我太生氣了，我想哭，可是爸爸說(shuō)，他帶我去書店，我才沒(méi)哭出來(lái)，還是很不情愿的跟著去了。
我們?nèi)サ氖菑V場(chǎng)的書店，進(jìn)去以后爸爸告訴我說(shuō)，你看這些同學(xué)們都在干什么，你可以看想看的'書，但是不要買回家。我一想可以看想看的書，就高興了點(diǎn)，不買書是因?yàn)槲屹I回去的書都不認(rèn)真的讀。爸爸說(shuō)我從不愛(ài)惜自己家的書，書一進(jìn)家門就不讀了，所以還是讓我去租書讀。
我沒(méi)看作文書，直接就找我喜歡的恐龍奧秘，我看他們又有了和我家不一樣的恐龍奧秘，我就是喜歡看恐龍，看的井井有味，在不知不覺(jué)中國(guó)了一個(gè)多小時(shí)。
著個(gè)六一過(guò)的是不是很高興我還不敢確定，但我還是喜歡看恐龍書籍的。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇10
“六一”在我們的盼望下，終于到了。上午我們?nèi)荚诓賵?chǎng)上觀看節(jié)目，老師說(shuō)下午在班上也舉行個(gè)。
下午上學(xué)前，我拿起書包并把吃的使勁往書包里塞，把書包填滿，背上了書包，走進(jìn)教室。
當(dāng)我到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早的很�！皨寢�，我們這么早來(lái)干什么？”媽媽回答說(shuō)：“早點(diǎn)來(lái)排桌了，掃地�。 逼渌募议L(zhǎng)也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了。他們把教室打掃的`干干凈凈，桌子也擺的整整齊齊，還簡(jiǎn)單的布置了一下。
活動(dòng)馬上要開始了，只見洪博濤和周子研站在講臺(tái)上宣布：“活動(dòng)開始。第一項(xiàng)，發(fā)獎(jiǎng)狀�！崩蠋熢谇懊嫘济麊握f(shuō)：“得獎(jiǎng)的有葛立揚(yáng)、洪博濤、章博……”教室里瞬間掌聲一片。獎(jiǎng)狀發(fā)完了。洪博濤上臺(tái)接著說(shuō)：“下面是馬伊林帶來(lái)的吹葫蘆絲，大家掌聲歡迎。”一個(gè)節(jié)目結(jié)束，下一個(gè)又接著上……我們認(rèn)真的聽著，掌聲回蕩在教室里。
終于到了貼鼻子游戲了，我期待很久了。好不容易輪到我了，我站到了講臺(tái)上。老師說(shuō)：“看看你運(yùn)氣怎么樣�！崩蠋熣f(shuō)完，我就轉(zhuǎn)了兩圈，拿著磁鐵就往小人臉上一貼，哈哈，我居然成功了。得到了一根棒棒糖。我可開心了。
“六一”活動(dòng)還在進(jìn)行著，同學(xué)們都拿到自己心儀的禮物。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇11
今天是六一兒童節(jié)，我很早起床，吃完飯，就快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)了，因?yàn)椋医裉煲硌莨?jié)目。到班級(jí)的時(shí)候，我看見里面開著電視，就急忙跑到班級(jí)里面，安安靜靜地坐下來(lái)看，不一會(huì)兒，老師叫我們把椅子搬下去觀看演出，我們就開始搬了。到了底層，我看見前面擺著一個(gè)舞臺(tái)，我們把椅子搬好，就坐了下來(lái)，不一會(huì)兒，整個(gè)底層就都是人了。我坐在后面，不算太擠。
六一節(jié)的慶祝儀式開始了，舞臺(tái)上有幾位老師，還有一位同學(xué)在上面講話。一會(huì)兒，南京市的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們學(xué)校了，我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開始表演了，很多同學(xué)都興奮地站起來(lái)了，使我都看不見了，表演完大家都要鼓掌，而且掌聲很響亮。
我們欣賞了“詩(shī)文朗誦”“電話情深”“青花瓷”等節(jié)目后，該我們表演節(jié)目了。我們上臺(tái)，表演了一段歌表演，在臺(tái)上，我感覺(jué)又自豪又緊張。演完之后得到了同學(xué)們的一陣陣掌聲�；氐桨嗉�(jí)里，老師夸獎(jiǎng)了我們，我們的'心里都甜滋滋的。接下來(lái)，老師開始放映早晨沒(méi)看完的大片《小鬼當(dāng)家iii》，我們回到座位，津津有味的看了起來(lái)，里面的一個(gè)個(gè)鏡頭都十分有趣，把我們逗得哈哈大笑，這一年一度的“六一”兒童節(jié)實(shí)在有趣，我想：要是能天天過(guò)“六一”該多好啊!可是這畢竟是幻想。今天，我們的節(jié)日，我真是太高興了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇12
今天是個(gè)大喜的日子，就是我們?nèi)５摹傲粌和?jié)�！�
吃完了早飯，我們?nèi)＞烷_始了典禮活動(dòng)。張建斌校長(zhǎng)宣布：“六一兒童節(jié)游園活動(dòng)，現(xiàn)在開始！”全校的師生用掌聲表示心里的激情。
到了指定地點(diǎn)解散之后，我們就馬上玩起了各班的游戲，玩游戲贏了以后，就可以有獎(jiǎng)券，有了獎(jiǎng)券就可以換吃的。
六一的游戲豐富多彩，有貼鼻子、保齡球、套圈……數(shù)都數(shù)不清。最終，我獲得了十張獎(jiǎng)券，換了一袋辣條，剩下的九張準(zhǔn)備最后換。
誰(shuí)知兌換零食的地方已經(jīng)爆滿。里面的人擠不進(jìn)去，擠不出來(lái)。所以就不讓換了，九張獎(jiǎng)券就白白的掙了。
到了教室，老師讓我們打開電腦玩游戲，這使我們很高興。過(guò)了一會(huì)兒，還讓我們看電影。
下午是師生同樂(lè)晚會(huì)，老師們和同學(xué)們表演的非常精彩。有快與慢、雙簧、鋼琴演奏《致愛(ài)麗絲》……豐富多彩。最有趣的就是快與慢，常常然我們捧腹大笑。
最后就是看電影了，我們收看的電影是《憤怒的'小孩》，特別的搞笑。到了黑夜，也可以看一看天空，我看到了北斗七星和北極星，偶爾還可以看到流星呢。
這一次的六一兒童節(jié)可真快樂(lè)，希望下一次的六一兒童節(jié)快快來(lái)到。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇13
六一兒童節(jié)期間，爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車，往南雁蕩山開去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過(guò)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于來(lái)到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有雄偉的高山，環(huán)繞在云彩上，還有清澈見底的小溪，小魚在水里痛快地游來(lái)游去，美麗極了！
我先跳入水中游泳起來(lái)。你看，無(wú)數(shù)只小魚自由自在地在水中游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，說(shuō)不定你搬起石頭，還能找到田螺呢！我們坐在沙灘上，柔和的.秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，草在我身邊隨風(fēng)起舞，那情景是多么令人神往啊……
我們順著吊車往半山腰開去。啊，坐吊車真是又驚險(xiǎn)又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飛似的，整個(gè)身子在高空中，像一只小鳥在飛翔……
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧，嫩嫩的草，探著頭張望，帶著泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無(wú)比的天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開了眼，帶著新奇的目光，迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的，向我們頻頻致意，林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我們終于爬到山頂了。十里云海一望無(wú)垠，山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，漂浮變幻，使人感覺(jué)自己就在仙境。
南雁蕩山，我愛(ài)你！我不僅愛(ài)你的美麗，更愛(ài)你帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣！
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