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書香伴我成長作文

時間:2024-04-18 12:20:38 秀雯 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文(通用29篇)

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的書香伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

書香伴我成長作文(通用29篇)

  書香伴我成長作文 1

  通過讀《苦兒流浪記》,我變得勇敢、堅強,遇到困難,自己想辦法解決。

  通過讀書,我學會了很多知識,懂得了很多做人的道理,語言表達能力提高了,在寫作方面也有很大的.提高,在學校組織的征文比賽中,兩次被評為一等獎,有好幾篇文章在新蕾報中發(fā)表。

  文學是比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧。讀書豐富了我的課余生活,同時也提高了我的文學素養(yǎng),鍛煉了我的文字駕馭能力,同時使我的成長道路上充滿陽光。我從小就愛讀書,以后還要繼續(xù)努力,多讀書,讀好書,讓書香伴我成長。

  書香伴我成長作文 2

  今年,我看了一本很有趣的書,名叫《湯姆索亞歷險記》。

  這本書的大概內(nèi)容主人公湯姆索亞和他的小伙伴一起歷險的故事。

  其中我最喜歡的片段是湯姆索亞和他的兩個小伙伴離家出走,到杰克遜島后,過了一段時間,他們又發(fā)現(xiàn)了一個故事。

  我喜歡這個片段,是因為杰克遜島上來了一場風暴,當我看到描寫風暴的時候,我不禁想象起風暴的模樣,想象著那傾盆大雨,驚雷把我嚇得不寒而栗。

  當看到“波麗姨媽”那傷心的模樣,我也由不得傷感起來,看到湯姆索亞和他的伙伴平安無事的`回來后,我也是跟書中的人物一樣,激動不已,為書中的人物感到高興。

  看完這本書后,我想著:我們應(yīng)該停止頑皮,雖然不能像湯姆索亞一樣頑皮,但應(yīng)該學習湯姆索亞的正義、勇敢,敢于探索的精神。

  書香伴我成長作文 3

  我是個極愛書的孩子,只要我一捧起書來,頃刻的煩惱和傷感全都蕩然無存,有的只是遨游在書的海洋里的甜蜜微笑。

  “書籍是人類進步的階梯”。高爾基的這句話說得多么正確!是呀,書是人類前進的動力,書是人類寶貴的精神食糧,書是人類一生的不懈追求!的確,書讓我受益匪淺。有這么一個故事:一個可愛的小女孩,3歲時被查出患有白血病。她一生最大的希望是成為一名出色的畫家,然而,她并沒有放棄,而是開始了她的作畫生涯。7歲時,她已完成了8000余幅精美的彩畫。可惜的是,這個名叫三瓶彩子的小姑娘不久就被死神奪去了年輕的`生命。讀完這個故事,我為彩子的死感到無限的悲痛,同時也被她那種對生活的渴望所感動了。

  是呀,只要我們能夠心懷勇氣,坦然迎接厄運的挑戰(zhàn),并為自己心中的夢想而奮斗,我們就會給生命摸上絢麗的色彩。

  書香伴我成長作文 4

  上小學之前我什么都喜歡,就是不喜歡看書。

  有一天我在天河城里和媽媽看玩具,看完玩具。旁邊有一個叫書城的地方我很好奇,里面是什么東西呢?我走了進去,哇!里面有很多的書!我來到兒童讀物書柜,有好多動畫片的書,我看了看這些書,好好看。∮小丢{子王》《森林王子》《小美人魚》《小鯉魚跳龍門》等好看的圖畫書。就這樣我喜歡上看書了。后來我上小學了,學會了拼音,我就可以看拼音讀物了。

  我很努力地學好了拼音,從十幾頁的圖畫書,不斷的進步,看到二百多葉的'科普書和小說。有《哈利波特》、《十萬個為什么》等好看的書。到了一年級下學期我看的書是越來越多,我代表全班講故事拿了一等獎。我非常開心!我會繼續(xù)努力讀書的!

  書香伴我成長作文 5

  書,是我一生中不可缺少的物品,是我生命中的良師益友,是我生活中用來“出氣”的東西。沒有它,就等于鳥兒沒了翅膀魚兒沒了尾巴;沒有它,就等于我沒有了靈魂。

  我讀書時非常投入,一看到書,我的手就會不由自主地癢起來,經(jīng)常不能自拔。

  書中的意義數(shù)不勝數(shù),但要想理解其中的意思,首先得和書“有緣”,和書“心靈相通”。這樣,才能明白其中的深刻含義,知道的越全面,理解得越透徹。

  讀書的`好處多多,書中蘊含著人類最寶貴的精神財富:讀書能使思想狹隘的人變得豁達,能使行為粗俗的人變得文雅,能使性格脆弱的人變得堅強,能擴大知識面,能提高寫作水平,能提高人的品德修養(yǎng),能凈化人的靈魂,能陶冶人的情操,能讓人懂得為人處世的大道理……

  書,詮釋著生命的真諦,給予我生活的啟迪,把一切知識傳授給我,讓我走向陽光普照的人生路。

  我愛讀書!

  書香伴我成長作文 6

  “書籍是人類進步的階梯”高爾基的名言是書籍王國里最給力的導游,它伴著每一個小書蟲在書的海洋里遨游、成長。

  記得我第一次與書作伴是在三歲,小時候的我一有空就愛抱著書看,爺爺也是我很好的早教老師,見我很喜歡圖畫多的小人書,就給我買了一套。整天都陪著我,和我一起認字,累了就教我畫畫,海教我做兒童手抄報,F(xiàn)在一想,此時會寫的很多字都是兒時學會的;現(xiàn)在看到很多書都是小時候摸過的!

  后來,也就是現(xiàn)在,都看到同學們看《阿衰》的這類純屬娛樂的.搞笑漫畫書,都是看過一遍就不會再去咀嚼、消化的“廢書”,對知識的增長毫無用途,甚至看多了還會影響學業(yè)。我才不看這種書呢。你知道嗎?我最喜歡動物小說,捧著一本動物小說,既可以了解動物的習性,也可以增長文學知識;積累好詞佳句。

  書中的世界,可能只是一個幻境,但它讓我更加茁壯地成長!

  書香伴我成長作文 7

  今天下午第三節(jié)班隊課,林老師帶我們來到閱覽室看書。

  走進閱覽室,我看見有許多大哥哥、大姐姐正在全神貫注地看書。閱覽室里鴉雀無聲,仿佛一根針落地都能聽得見。抬頭一看,潔白的.墻上寫著“帶走滿腹知識,留下一本好書!碑斘医蚪蛴形犊粗@行字的時候,林老師捧著一堆像山一樣高的書走了進來。同學們看到林老師手中的書就一窩蜂地擁上去,而我則在旁邊靜靜地等候。等同學們挑完了,我才挑了一本《小學生》的書。挑完書,我也像大哥哥、大姐姐一樣聚精會神地看了起來。我好像是一只“小書蟲”一頭扎進書海里啦!

  時間過得真快呀!一眨眼就放學了,我和同學們依依不舍地離開了閱覽室。真希望林老師能再帶我們到閱覽室看書!

  書香伴我成長作文 8

  記得在去年,我們展開了一次“活動”。里邊的“活動”甚是有趣,那就是看誰讀的書多。當時,我心里樂滋滋的;讀書多?那不簡單,隨便翻幾眼就行了唄!

  于是,同學們都因這件事情爭分奪秒,每節(jié)下課都能看見成群結(jié)隊的同學在那搶書。每次都只剩下一本,兩本。但我仍不氣餒,一有同學看完就向他借。有時我還趁某個同學不注意,偷偷的.將他的書拿走。

  我看書的速度,不要以為我厲害,其實,里面的內(nèi)容,我根本沒讀進去。為了快,我只能將內(nèi)容掃視一眼,就過了,這就是我為什么看書那么快的原因!

  之后,老師將看書的排名展出來了。我三步并作兩步地跑了過去,結(jié)果不太好,第四名,加油吧!

  “活動’’仍未結(jié)束。為了排第一,我看書的速度越來越快,以至于這次連瞄都不瞄了。每次看到同學那么專注,認真的神態(tài),我心里一酸,決定不再爭什么第一了,我要認真看,我要好好看。

  后來,我領(lǐng)悟了這一點道理,認真看才是最重要的!

  書香伴我成長作文 9

  書如同人生的階梯,讀得越多,搭得越高,讀得越深,學到的知識也越多。好書猶如優(yōu)美的歌曲扣人心弦,震撼心靈,使人深陷其中,無法自拔。

  我小的時候,只要一有時間就讓媽媽帶我去圖書館或書城看書。一進到書城,一股“書香”撲鼻而來,而我如同見到了多年的“老友”,迫不及待地遨游在書的海洋里。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書,時不時被姐姐克拉拉的機智和可愛逗樂,時不時又被弟弟的憨厚老實惹得捧腹大笑。我如饑似渴地閱讀著,連天變黑了也渾然不知,奇怪的是媽媽也沒來叫我。原來,媽媽也和我一樣沉浸在書的海洋里,流連忘返。

  書的世界神秘安靜,吸引著我去一探究竟。書賦予人們不同的.心情,心情壞時看書,可以安撫煩躁;心情好時看書,會感恩世界的美好。能肯定的是書能改變一個人的一生!

  書香伴我成長作文 10

  我從很小的時候就喜歡讀書。記得最早我看的書是《成語故事》,在書里我只認識是幾個字,所以媽媽給我講里面的內(nèi)容,我很感興趣。

  到了三年級的時候,作業(yè)不多,我便讀一些書籍來充實自己:《西游記》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》等,還有許多優(yōu)秀的范文給了我很大的啟發(fā)。

  到了四年級,我也看了很多書,比如:《故事會》、《獸王》等,這些書告訴我:“知識是沒有盡頭的,越是讀書越是發(fā)現(xiàn)自己的無知。”書讓我懂得了生命的本色“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志和“俯首甘為孺子!钡姆瞰I精神。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喴舱f:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”每當我在知識的海洋中傲游時小學四年級優(yōu)秀作文400字,我仿佛是一頭貪婪的'大白鯊,把一條條知識的小魚大口大口吞進肚里。智慧大都是從汲取積累起來的。我們要熱愛讀書,認真讀書,讀好書,讀有用的書。讓我們把讀書當作自己生命中的一部分,去熱愛讀書吧!

  書香伴我成長作文 11

  10月13日~11月6日是學!白x書節(jié)”。我們二(3)班的同學也在老師的指導下開展了一些有意義的活動。

  老師先給我們上了一節(jié)閱讀指導課,主題是“認識一本書”,老師告訴了我們很多關(guān)于書的新知識,讓我們了解了“書的版權(quán)頁、書名頁等”。從這些新學到的知識中,讓我們了解到不同的書有不同的出版時間和出版數(shù)量,加深了我對書本的了解。老師還給我們辦了借書證,以后我們可以自己到圖書室借喜愛的圖書啦。

  我們班里的每一位同學都向大家推薦了一本自己最喜愛的書籍,并由推薦的同學闡述了書中值得一讀的精彩內(nèi)容,然后在家長的幫助下整理打印,供大家學習、分享。這個活動既豐富了大家今后閱讀書籍的'范圍,又讓大家互相交流了讀后的心得體會,幫助大家開闊了視野?戳诉@些書使我們感受到知識是無窮盡的。書香陣陣,沁我心房,書香飄飄,伴我成長。有空就多看書,增加更多的知識,將來做個有用的人。

  書香伴我成長作文 12

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

  每天放學后,我的屋中都會傳出朗朗上口的讀書聲。看,這就是本“書呆子”在津津有味的閱讀課外讀物與名著了。讀書有學問的.人大多會有眼鏡,所以,我的眼鏡早就光榮上榜了。

  在我的腦海里,記憶最深的就是古典名著和神話故事,比如《我的野生動物朋友》小海蒂熱愛動物,與動物親密相處。《警犬拉拉》中驍戰(zhàn)驍勇的拉拉!段饔斡洝分袑O悟空大戰(zhàn)山賊,擒妖怪,救百姓,護師傅!赌笎酃适隆分形腋惺艿侥笎鄣臒o私和偉大……書中人物的喜怒哀樂,我的五官中也會出現(xiàn),故事中的情景也經(jīng)常在我夢中發(fā)生。書籍是人類進步的階梯,我堅定,如果書籍是大海,我就是大海里的魚;如果書籍是一桌滿漢全席的大餐,我就是在品嘗大餐的客人;如果書籍是長長的道軌,我就是行駛在道軌上的列車。

  每天晚上,書香伴我成長……

  書香伴我成長作文 13

  每天晚飯過后,我總喜歡手捧一本好書讀上幾頁。一縷書香沁人心脾,這時浮躁之心便得以安寧。

  在我家的每一個角落,都有書的影子?晌也⒉粷M足,周末,我經(jīng)常去圖書館,在書頁飄香的世界里遨游。

  讀書讓我明白了許多道理,了解了許多風土人情。從《西游記》里,我知道了做人要勇敢,要有恒心和毅力;在《假如給我三天光明》里,我認識了自強不息的海倫·凱勒;在《世界上最有趣的風俗》里,我邂逅金字塔、南極無雪區(qū)域……它們讓我流連忘返。我真想有一天可以周游世界,領(lǐng)略各國風土人情!

  讀書給我?guī)聿簧倏鞓贰i喿x一篇篇優(yōu)美的文章,我真希望自己的'作文有朝一日也能變成鉛字。于是,每讀一本好書,我都會摘抄書中的好詞、好句,寫讀書筆記,一有空就拿出來讀一讀,久而久之,便爛熟于心了。因此,我的作文水平有很大的提高,老師經(jīng)常拿我的作文當范文來讀。

  閱讀,豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀,我熱愛閱讀。

  書香伴我成長作文 14

  “撕,撕……”在這個寂靜的日里,綿綿不斷的翻書聲在空中蕩漾;在長長的走道里,只見一位女子在古樹下看書……

  在這靜的世界中,我閱覽著那本厚實的'書,這種感覺似乎大腦瞬間被放空。我只嘴角微微一揚,便低下頭看著手里捧的《駱駝祥子》。

  這本茶般的書籍,“喝”起來是一種淡淡的味,而滲入口中卻是苦澀的。似在密集的竹林中傳出悅耳的笛聲;又似一位傾城女子苦盡甘來的笑容;又似平靜的湖面蕩起永不停的波紋……

  我手中端著一盞茶,葉在杯中“徘徊”。一種橙紅色映入我的眼簾,味道由甘甜漸轉(zhuǎn)為苦澀。祥子由最初的誠實,變?yōu)橐粋黑暗社會的產(chǎn)兒。因此永遠墮入黑暗中,無法自拔。

  身邊的靜,讓我深深地感受到祥子在情節(jié)中的喜怒哀樂。每當我閉上眼,祥子發(fā)生的一切都歷歷在目……

  書香伴我成長作文 15

  曾想起以前,爸爸媽媽告訴我,我們要以書為伴,暢游書海,讀書才是我們最大的快樂。

  記得笛卡兒說過:“讀一本書,就是和許多高尚的人說話!弊x書讓我明白了做人要路見不平,拔刀相助,助人為樂,讀書讓我明白了對待朋友,要像春天般溫暖;對待壞人要像秋風掃落葉一樣殘酷無情。

  突然腦海中出現(xiàn)一句話:讀書就是力量,當遇到困難和挫折時,我會想起爺爺告訴我的一個故事:魯濱孫一個人在荒島上,僅憑自己的雙手,克服重重困難,創(chuàng)造出一個一個的奇跡,最終回到了自己的祖國。他那不怕困難的精神和毅力,值得讓我們永遠學習。

  書是人類的.老師。古代有一句話說得好:“一時勸人以言,百世勸人以書!

  戰(zhàn)國時期的兵書『孫子兵法』,雖然,那個冷兵器早已過去,可現(xiàn)代軍事家們?nèi)匀蛔屑氉x它,認真研究它。因為書是人類的思想,他像一盞明燈,永遠照耀你前進。

  書是我們最最忠誠的朋友,常伴你我左右,他將伴我一生健康成長!

  書香伴我成長作文 16

  書的世界溫婉細長如流水;書的世界波瀾壯闊如大海;書的世界熠熠生輝如太陽;書的世界凄美皎潔如月亮;書的世界豐富多彩,永遠找不到盡頭。

  如果說人生是一首曲子,那么,書便是跳躍于其中的音符,在這一個個愛恨交織,悲歡離合的故事中,讓我漸漸領(lǐng)悟到了人生的真諦。

  一切都要從《草房子》這本書說起。一開始,我對這本書并不感興趣,但在這個暑假老師布置了一項閱讀作業(yè),所以,我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。

  一開始,我只是想完成這個作業(yè),但是,讀著讀著,便讀深,讀透了。每每讀到動情之處,都不由淚流滿面。

  這本已經(jīng)不知被翻開過多少遍的書,依舊是花瓣般翻開著。

  桑桑,紙月,白雀,蔣一輪,杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現(xiàn)在我的腦海中。

  記得有一次,我正看的如癡如醉,心想:真希望就這樣看下去。這時候,我的朋友來到了我的面前,半夢半醒的我叫了聲:“!桑桑!蔽业呐笥延闷婀值哪抗饪粗!皩Σ黄,對不起!蔽疫B聲說著對不起,并放下書本——這顯然是心不在焉的'說,心里卻惦記著故事里的情節(jié)。

  書,這是一個深刻的字,沒有人真正知道書是什么。正像你永遠也不可能知道浩瀚無垠的宇宙中究竟有多少個星球一樣,你永遠也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識的大門,我們做到的是盡可能的多讀,讀好。

  書香伴我成長作文 17

  書,可以陶治情操。書,可以使人變得聰慧。書,可以提高寫作水平,開闊我們的視野。書就是一盞明燈,點亮我們心靈中的小火苗。

  莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。以前,我很討厭看書,一有空閑就坐在電視機旁,看著動畫片,有時一看就是一整天。后來,爸爸規(guī)定我每天都得看書,當然,那個時候我心里很不是滋味,也非常的委屈,因為這事我常常發(fā)著脾氣,怒火沖天。

  自從那一次,我隨手拿起的一本書讓我看的如癡如醉,當中的故事情節(jié)起起伏伏,人物命運也時時牽動著我的心,我不禁很贊同史美爾斯說過的一句話:好書是生活中最寶貴的財富之一,此刻,我便不知不覺喜歡上書了,現(xiàn)在我每天都如饑似渴的看書,有時候怕被發(fā)現(xiàn)我看太遲甚至晚上我還在被窩里,開著手電筒偷偷摸摸的.、小心翼翼的看。直到早上才發(fā)現(xiàn),原來,我昨天看著睡著了,手電筒也沒來得及關(guān),書躺在我身邊,就像一個人躺在我身邊,給我溫暖。記得還有一次,我一不小心吃壞了東西,等不急要上廁所,都到那時候了,我還抱著心愛的書目不轉(zhuǎn)睛地看,手不釋卷。凱樂說的好:一本新書,就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋!

  也正如毛澤東所說的名言,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。這名言,讓我知道:一天中你可以餓肚子,可以堅持不睡覺,但絕不能不讀書。書,不是枯燥的,也不是呆板的,而是像一個活生生的人一樣給我們帶來樂趣,使我們收獲頗豐。

  書香伴我成長作文 18

  有人說,書就像一顆花生糖,剛開始你會覺得這東西好難吃啊,還帶有一絲“苦”味。然而,當你經(jīng)歷了這陣“苦”之后會發(fā)現(xiàn)這顆“糖”原來是那么甜。這就是我讀書旅程的真實寫照。

  逐漸長大的我已不再像以前那樣愛讀故事了,現(xiàn)在的我喜愛讀名家名著。我感到這樣的生活很充實,就像站在不同的高度來看這個的美好,每一個高度都可以看到不一樣的風景,讓我盡情享受閱讀的快樂。

  在眾多古典書籍中,我最愛“四大名著”。從《紅樓夢》里我讀到了一個凄美的愛情故事;從《三國演義》里我知道了劉備的求賢若渴、諸葛亮的神機妙算、關(guān)羽的.英武勇猛,還有力大無比的黑人張飛;從《西》里我領(lǐng)略了孫悟空的機靈聰明和72變的本領(lǐng);從《水滸傳》里我又熟悉了英勇無比的108位梁山好漢。這些鮮活的人物,裝滿了我小小的腦袋,讓我的課余生活變得多姿多彩。

  不僅僅是“四大名著”,《上下五千年》也是我的最愛,從這本書里我知道了中國古代的繁榮昌盛和歷代朝代的興衰起落。的長河浩翰無比,所有人都只是其中的小小浪花。

  讀書讓我收獲了許多。自從看了名家名著后,我的口頭表達能力增強了,發(fā)表的次數(shù)也多了。即使是一件平常得不能再平常的事,我也能寫得很有特色。

  在我眼中,書就像是一位魔術(shù)師,給我變出了一個精彩的童年。在以后的成長道路上,我會一如既往地在書的世界里奮力飛翔。

  書香伴我成長作文 19

  在我上一年級的時候,媽媽就經(jīng)常給我買書,有《安徒生童話》、《格林童話》、《司馬光砸缸》、《作文精選》等等,可是,我對這些書一點兒興趣也沒有,只是隨手翻幾下就扔在一旁不管了。

  直到有一天,媽媽給我買了一套《十萬個為什么》,我的眼球一下子被書上的封面給吸引:有地球、月球、航天飛機、土星……強烈的好奇心驅(qū)使著我打開了這本書。哇!里面的內(nèi)容可真豐富呀!就在這個時候,我突然想:這本書內(nèi)容這么好看,是不是所有的書都這么好看?想著,我隨手拿了一本《司馬光砸缸》,翹起二郎腿,看了起來?赐炅诉@本書,我不經(jīng)贊嘆:“司馬光真聰明呀!睆拇耍腋鷷闪艘粚门笥。

  三年級的時候,阿姨送我的《最美的故事》,我一口氣讀到了《袖緑》。讀完后,我對袖產(chǎn)生了好感,這個美麗純潔的`小姑娘,因為受了青蛙精的詛咒,一生出來就發(fā)不出聲音,直到有一年夏天,袖在外婆家,遇見了青蛙精王子緑,從此擁有了屬于自己的聲音。我深深地被他們感動了。

  四年級的時候,我向補習班同學借了一本《西游記》。當我看到孫悟空打死了強盜,卻被唐僧趕回花果山時,我被唐僧這一舉動激怒了:孫悟空有什么錯?當時,我也明白了人不能太善良了,比如唐僧,居然同情起強盜來了。

  不知從什么時候起,在我的內(nèi)心深處便有了一個夢想:長大后當一位作家,把作文寫給每一個孩子看!

  書香伴我成長作文 20

  雖然我們家不是書香門第,但也是愛看書的。家里有兩個書架,上面全是我的書。說起我跟書,還有一段特殊的經(jīng)歷。

  一天,我照常上床后,媽媽就把門關(guān)了,她一出去,我立馬從被窩里掏出一個小臺燈,架在被子里,從枕頭下掏出一本《水滸傳》看了起來。此時,我聽到的不是客廳里微弱的說話聲,而是戰(zhàn)場上一大片喊殺聲;看到的不是一個個文字,而是眾多梁山好漢與土匪搏斗的場景;聞到的不是書上淡淡的木香,而是戰(zhàn)場上硝煙與火藥的味道。

  當時正值三伏天,而我卻躲在被子里,被悶得滿頭大汗,呼吸困難,比戰(zhàn)場上的梁山好漢好不了多少,我咬咬牙,堅持看完了一章,就馬上掀開被子,大口大口地呼吸著空氣,覺得是那樣暢快。忽然,一陣腳步聲傳來,我手忙腳亂地合上書,關(guān)掉燈,把它們?nèi)拥阶雷由,媽媽進來后,說:“你怎么了?大夏天的蓋冬天的`棉被,你不怕中暑嗎?”我不敢搭話,瞟了一眼桌上的書和臺燈,松了一口氣。

  就這樣,日復一日,年復一年,我也習慣了夏天蓋棉被,冬天也蓋棉被的生活。

  我和書的關(guān)系就是這樣密切。

  在上學時,手里總會多出來一兩本書,在下課時間,原本應(yīng)該到外面去玩,可我卻捧著一本書,坐在教室里,常要等到老師來了才戀戀不舍地收起了書。

  我想長大后的我,還會懷念夏天蓋棉被的日子,忙里偷閑在吵鬧的教室里讀書的日子。

  書香伴我成長作文 21

  書,像是一座座寶庫,你好奇地走進去,立刻就會被里面的奇異珍寶所吸引。在我的生活中,做其他事情或玩玩具,都可有可無,但如果沒有了書,我的生活便會失去大部分樂趣。一個人看一本優(yōu)秀的書籍,好像一只小羊看見了一大片草,像一頭餓狼看見了肥美多汁的肉。

  首先,我在幼兒園小班中班時看了《終極米迷》系列口袋書,那里面有米老鼠、唐老鴨、高飛、史高治、庀兄弟、吉羅等等等等動漫人物。有一個故事是這樣的:冬天來了,唐老鴨不想鏟雪,就讓他鄰居幫他干,他幫鄰居去取烤箱,唐老鴨到了吉羅那里發(fā)現(xiàn)自己要去市政廳,讓吉羅修烤箱,到了市政廳唐老鴨發(fā)現(xiàn)自己干不了這個活……到最后唐老鴨以為自己不用干了,但連鎖反應(yīng)卻讓它掃了整個鴨堡。

  到了大班和小學一二年級時,我又看了《藍貓環(huán)球探險》系列,里面講了每個國家有什么美稱,是怎么來的。每個國家的`人吃什么,那里有什么樣的小吃。他們國家有什么旅游景點,有什么歷史故事、神話故事。

  現(xiàn)在,我看的是變成了全字或者圖很少的書,而且看的是也多了,我看的有:《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《森林報》系列、《福爾摩斯探案集》……

  正如“讀書破萬卷,下筆如有神!泵恳荒晡业淖魑乃蕉荚谧兒茫蚁嘈,作文在以后我會寫的更好,不僅如此,書還帶我進入了一個神奇的世界,在那個世界中,我每讀懂書中的一部分,在那個世界便能看見一個全新的景色。如果看完一本書,便能看見那個世界的全部。

  書香伴我成長作文 22

  從小,我家里的書架上,就放滿了許多書。每到晚上我睡在床上,爸爸媽媽就會坐在椅子上給我講許許多多有趣的故事,如《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》、《小木偶歷險記》等等,我都聽得聚精會神,從那時起我就愛上了書。

  我長大一些上小學了,我就接觸了不少書,有《伊索寓言》、《西游記》《安徒生童話》……

  當我讀到灰姑娘被繼母和姐姐們欺負的時候,我真想沖進去幫助她。不過看到結(jié)局我的心情一下子又放松了,我也喜歡這個完美的結(jié)局,她的繼母和姐姐們都得到了應(yīng)有的報應(yīng),而灰姑娘卻美夢成真了。

  現(xiàn)在我四年級了,我讀到了許多的世界名著,如《老人與!、《海底兩萬里》、《格蘭特船長的女兒》、《八十天環(huán)球旅行》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,這些書里的故事情節(jié)讓我如癡如醉,F(xiàn)在我的腦海里好像有著無數(shù)個小抽屜,每個小抽屜里都存放著一件我的童年往事。

  我越來越愛看課外書了,當同學們在操場上玩的時候,我在看書,當爸爸媽媽午睡的'時候,我在看書,當小鳥們在天空中自由自在地飛翔時,我仍在看書?梢哉f我的生活離不開書,書給了我快樂,讓我知道了怎么做是對,怎么做是錯。書給了我知識,讓我知道了怎樣學習。書給了我仁義,書用每一個生動的故事來教導人,讓我知道善惡丑美,書是我生命中珍貴的財富,我擁有它,它就會給我力量。

  一本本好書伴我度過十個春夏秋冬,一本本好書伴我成長,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。

  書香伴我成長作文 23

  閱讀是最美的姿態(tài)。書,讓我搞清楚人生的意義,人生的意義是啥?書,你讀過他就逐漸懂了。

  在不計其數(shù)的讀書名言中,我體會深刻的一句“讀一本好書便是和一個愛國的人交談”。這句話回味無窮。

  我最喜歡的一本書全名是《魯濱孫漂流記》,文學家福迪。這本書讓我體會來到魯濱孫的堅強不屈,他在碰到困難時不畏艱難,不憂傷,做最好的自己,無需消極的心態(tài)應(yīng)對現(xiàn)況。大家應(yīng)當學習培訓他在窘境中逆流而行,用樂觀向上的心態(tài)應(yīng)對生活。生活并不是不殘酷,可更殘酷的`就是你放棄了抵抗。如果你鍥而不舍,堅持不懈,英勇,樂觀向上地與它抵抗,取得成功就在向你揮手。

  有幾個在他人問起讀過是多少書時只有無可奈何地說:“我工作中那么多時間也沒有,哪里有時間來閱讀。俊蔽疫@時要跟你說:不,這不是原因。一位知名人士說過:時間就像海棉里的水,要是愿擠,總還是有的。下午睡午覺也沒時間。睡覺前你沒時間?禮拜天沒時間?放假了沒時間?假如簡直那樣,你還活著嗎?你看看大家的毛澤東周、總、理彭德懷大將,她們也忙啊,她們也愛讀書,也都是有時間去看書,我們要向她們學習培訓。

  書,讓我不無趣書。書,不讓我渾渾噩噩,書,豐富了我的生活讓我不再孤單。我來它癡迷。人生的意義取決于你的使用價值,書讓我讓我懂了這一切。謝謝你,書你,你始終就是我的好友!

  書香伴我成長作文 24

  它,在我成功時,勸我不要驕傲;在我喪氣時,鼓勵我不要灰心;在我迷茫時,為我指點方向。它就是我的朋友——書。

  我有一個小書柜,里面放著幾十本書。雖然我早已看完,但是,我每次還是忍不住從里面拿出一本書細細品味它的芳香。

  俗話說,“飯可以一天不吃,書不能一天不讀”。是呀,我只要一天不讀書心里總會覺得缺少了什么似的。

  在我讀過的`書中,我最喜歡世界名著《綠屋的安妮》。這本書的主角是安妮 雪利。安妮是在孤兒院被綠屋領(lǐng)養(yǎng)后,發(fā)生了一件件令人捧腹大笑和心酸的事情。安妮有些糊涂,邀請朋友到家里做客,錯把葡萄酒當成了草莓汁,讓朋友喝了下去;牧師要到家里做客,本來想為牧師做個好吃的水果蛋糕,卻把止痛藥水當成了香精,加進了水果蛋糕里;為了讓自己更美,買到了劣質(zhì)的染發(fā)劑,把紅發(fā)染成了綠色……

  雖然安妮很糊涂,但她很認真學習,以優(yōu)異的成績進了皇后學院。安妮除了認真學習,還很孝順。雖然瑪麗亞不是她的親身母親,但安妮怕她寂寞,放棄了上大學,而留在亞凡利村教書,陪伴著瑪麗亞……

  讀完了這本書,我感觸很多,我想,我應(yīng)該學習安妮的認真學習,孝敬父母的高尚品德。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”周恩來說過:“為中華之崛起而讀書”。讓我們一起來閱讀,讓世界充滿著書香!

  書香伴我成長作文 25

  從小到大,書是我的摯友。無論是父母還是老師,都說我是個愛讀書的孩子,這種“無形的鼓勵”就更使我愛看書了。我的課余時間都用來看書了。剛上二年級,只識些簡單易懂的句子時,我便迷上了書籍:從我阿姨小時候的讀物開始讀,那些雖簡單短小的寓言故事,看得我如癡如醉,舍不得放下書。早上醒來也看,吃飯時也看,晚上睡前必須看幾個鐘頭,夢里甚至牽掛著我看了一半的書呢!

  再后來,普通字典里的字我?guī)缀醵颊J識了,便迫不及待地翻開那以前看不懂的童話故事,不像其他孩子,晚上睡覺時吵著讓媽媽講給自己聽,我更喜歡自己咬文嚼字地讀,因為我深知,自己讀,自己思考,比別人讀給你聽效果好多了。一開始,我是讀童話大王鄭淵潔的系列書籍,買了整整一箱,花10幾天便讀完了,至今對里面的內(nèi)容記憶猶新。

  懂事了后,我死纏爛打要我爸幫我買名著。于是,在我四年級的時候,便從“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”的《三國演義》,讀到了講述一個朝代和家庭興亡盛衰的《紅樓夢》;又從九九八十一難的《西游記》,讀到了聚集綠林好漢的《水滸傳》;《狼王夢》使我體會到了“望子成王”的狼母的辛酸;《瑪?shù)贍柷Q》讓我浮想聯(lián)翩;我從《羅伯特的'三次報復行動》中收獲了感動與喜悅……

  時光流逝,現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學生了。在這五年里,是我的良師益友——書,教會了我許多人世的真諦,也是書,給了我滿腦子的知識!……書香伴我行,書香伴我成長!

  書香伴我成長作文 26

  在有的人心中,書是那一縷照耀心田的陽光;有的人心中,書是指引成功的燈塔;有的人心中,書是那一劑醫(yī)治愚笨的.良藥;但對于我來言,書是更像是一位技藝高超的魔法師,將我從一個懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學生。

  小時候,我看連環(huán)畫版的《西游記》。雖然那時我還不識字,但這并不能阻擋我在書之王國遨游的腳步。在媽媽的幫助下,通過兩個星期的想學習,我已經(jīng)可以自行連環(huán)畫,甚至可以把故事人物背個滾瓜爛熟了。

  進入小學以后,我借住拼音來閱讀故事書。一開始看童話類的書:《七色花》令我如醉如癡,《無敵十兄弟》又讓我捧腹大笑,《飛箱》更是讓我淚如雨下。這些故事大都是被我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,故事人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  三年級開學,我在學校里發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——圖書室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球,讓我對著空氣拳打腳踢,仿佛自己就是故事中的某一個人似的。

  在我家的書柜里,有著各種各樣的書。小到漫畫故事,大到天文地理。隨便拿一本便可以讓我沉思一上午。首先我會看著書的書名,猜測這本書的內(nèi)容。然后再精讀書中的優(yōu)美詞句?赐赀@本書再去主要內(nèi)容列個單子,去回憶書中的精彩內(nèi)容,想象作者為什么要寫著本書,作者有怎么樣的生活經(jīng)歷。真像與一位知識豐富的學者對話。

  如果書是一片汪洋,那我就是一條自由自在的小魚;如果書是一片藍天;那我就是展翅高飛的雛鷹!

  書香伴我成長作文 27

  小時候就開始上幼兒園,每次都哭的稀里嘩啦的不舍得丟棄在幼兒園,雖然里面放滿了玩具使人眼花繚亂,但還是會哭著鼻子望著外面離開的背影。

  我們坐在教室里跟著老師一遍遍的讀生字,每次開學都會發(fā)一個新書包,領(lǐng)著新發(fā)的課本,聞著上面好聞的氣息,一回到家我就會拿出一本本翻著看,一頁頁的看得很認真,看著上面五彩繽紛的.圖案與一行行整齊的字,心里歡快極了,但我不認識字只能眼睜睜的看著,我會小心翼翼的把它整整齊齊的放在書包里生怕它會被我弄亂。后來我會寫字了,媽媽會把我學的生詞默寫一遍然后又對著書一遍遍的抄寫,我看的很認真。

  記得有一次學校開展了一次演講會,我們都為人間真情所感動著,后來還推銷了一本書,媽媽看見有很多人都在買問我們要不要,我心里在想,如果要來就會有很多的故事、美麗的圖案,我只是點頭恢復了她,書買來了我到處翻啊翻,發(fā)現(xiàn)每個作文題材都很好。當時我還不認識很多字就跑去問媽媽,媽媽就會很認真、很有耐心得教我怎樣去讀,然后用鉛筆一個個的記錄下來。家里有很多的故事書,每個夜晚媽媽都會給我講故事,伴隨著書中的故事,伴隨著微笑進入夢鄉(xiāng)。

  書永遠都會是我們的朋友,感謝書我們領(lǐng)會了許多大道理,它就好像指路的一盞明燈,洞照千古,告訴你怎樣在失意的時候爬起來、怎樣在黑暗中找到前行的方向。時時刻刻都在伴隨著我們,把握自己前行的方向。

  在書香中,我快樂成長!

  書香伴我成長作文 28

  小學階段是幸福的。有人會問我:“你認為幸福是什么?”我會不假思索地回答他(她):“幸福是看書!”為什么我會認為看書是幸福的呢?恩,不要急,待我和你們慢慢解釋。

  我開始看書是從5歲開始的!3-8歲是孩子記憶最好的階段!蹦菚r。我媽媽在書店給我買了一本《哆啦A夢》,雖然不識幾個字兒,但是對于漫畫書,我自然看得懂里面在講什么。那時我很愛看,不一會兒便把這本兩百多頁的漫畫“消化”了。

  隨著我年齡越來越大,我上了小學一年級,漫畫已經(jīng)不能“填飽”我的“肚子”了,童話正在進入我的眼球!陡窳滞挕肥俏易钕瓤吹耐挄,《白雪公主》 、《賣火柴的小女孩》……它們對于我來說是百看不厭的。

  上了3年級,我開始看起了小說。陽光姐姐的“陽光姐姐小書房”系列小說使我夜以繼日地看,而且百看不厭。《我的同桌是班長》里面有一句話讓我歷歷在目:“女生穿裙叫‘乖’,穿褲叫‘帥’,男生穿裙叫變態(tài)!蹦阌X得好笑么?

  到了5年級,期刊也成了我的.最愛。《意林》告訴了我許多哲理;《讀者》也讓我讀得津津有味。《紅樹林》里面的科幻的文章也是不錯滴。

  看了我的讀書經(jīng)歷,你是不是愛上了看書呢?你現(xiàn)在是不是也該去看書了呢?我要去看書了,不和你們聊了,拜拜!

  書香伴我成長作文 29

  你知道成長意味著什么嗎?難道只是身體上的成長嗎?那我可以非常確定的說:“并不是這樣!

  成長不僅僅是身體上的成長,還是知識,經(jīng)驗的增多。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!弊x書猶如在和一個高尚的人談話。我們中國有著五千多年的燦爛文明,我們都知道中國古代的四大名著,也知道中國有引以為傲的唐詩、宋詞、元曲、明清小說,在書中我們可以品味李白的浪漫,欣賞蘇軾的豪情,感受到杜甫的憂傷,領(lǐng)略易安的愁情,思索魯迅的深邃,感悟冰心的溫情。

  節(jié)籍恰如一朵瑰麗的奇花盛開在我的心田。書籍,你是大漠孤煙的荒涼,你是小橋流水的.婉約,你是長河落日的雄壯,你是風拂楊柳的溫柔,你是倚門回首的驚鴻一瞥,你是醉里挑燈的沙場點兵,你是明月之夜的草上露珠……歷經(jīng)苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。是的,書籍的神韻我永遠領(lǐng)略不完。

  李白的云帆點綴了滄浪之水;辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影;范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發(fā);陸游的夢想回蕩在鐵騎錚錚;蘇軾的華發(fā)張揚了少年意氣……在語文的海洋中,我知道了“夜月一簾幽夢,春風十里柔情”,懂得了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!

  我有了書籍陪伴,我從懵懂到理智,從睿智到博學,從天真到成熟,有了你的書香,我懂得了更多道理,感悟到了更深的奧秘,明白了你的永恒。

  書籍,我愿與你相伴,與書香相隨,隨手共同描繪美麗的畫卷!

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