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讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-09 14:12:30 話題作文 我要投稿

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文范例15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文范例15篇

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1

  書(shū),是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它傾訴,它也能讓我開(kāi)心。有時(shí)還會(huì)在我傷心、委屈的時(shí)候替我排憂解難。它是我最早的啟蒙老師,它讓我學(xué)會(huì)做人,還讓我擁有豐富的想象力,在習(xí)作上我也有了很大進(jìn)步。它也是益友,總能讓我從每一次讀書(shū)中學(xué)到很多東西,對(duì)我的`學(xué)習(xí)也有很大幫助。只要身邊有書(shū),我就會(huì)感到我的生活是很充實(shí)的。

  在幼兒園時(shí),我就每天讓媽媽講一個(gè)小故事。所以,我就喜歡給同學(xué)們講故事,這也對(duì)我的口才有了很大提升。

  上小學(xué)后,我開(kāi)始看一些兒童小說(shuō)和童話。上四年級(jí)后,我又開(kāi)始看一些散文和名著,以及一些有教育意義的書(shū)。

  最近我看過(guò)的一本書(shū)是林海音寫(xiě)的《城南舊事》。時(shí)而我被《惠安館》里秀貞和妞兒的悲慘遭遇惋惜難過(guò),時(shí)而被《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》的故事感動(dòng)得熱淚盈眶。這本書(shū)最出眾的是它沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾,只用最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)名和微小的生活細(xì)節(jié),向我們描述了林海音童年無(wú)憂無(wú)慮的那段時(shí)光,這才是最難能可貴的——真情實(shí)感。

  生活有酸甜苦辣,需要人們咀嚼,總能嚼出那么一點(diǎn)味道,書(shū)只不過(guò)是表達(dá)出來(lái)的工具罷了。只要你用心去讀,便可以達(dá)到作者心里最深的那一層。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2

  記得那是在小學(xué)二年級(jí),我在家里閑著無(wú)聊,于是媽媽提議去書(shū)店里買幾本書(shū)。

  我和媽媽并肩走在路上,燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,一縷縷地灑滿了街道。不一會(huì)兒,書(shū)店就出現(xiàn)在了眼前。

  一進(jìn)書(shū)店,眼前那琳瑯滿目的圖書(shū)讓人眼花繚亂。

  我在書(shū)店里左瞧瞧,右看看。這時(shí)媽媽給我推薦一本《格林童話》。我接過(guò)去看了看,鄭重的對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要自己來(lái)選!

  我繼續(xù)向前走,這時(shí)我被一本書(shū)深深地吸引了:這本書(shū)的背景色是綠色,最上面寫(xiě)了八個(gè)大字,“假如給我三天光明”正中間是一個(gè)金發(fā)的姑娘和一位和藹可親的女人。我把書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái),粗略地翻了翻,里面一字一句,使我感受到了書(shū)的美好。我喜歡這樣的書(shū)!于是我讓媽媽為我買了那本書(shū)。

  回到家中,我如饑似渴的讀那本書(shū)。海倫·凱勒在一場(chǎng)大病中成了聾啞兒童,從此,她的世界充滿黑暗、孤獨(dú)與寂寞。后來(lái),安妮·莎莉文來(lái)到她的世界,照亮了她的.世界,海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛(ài)才能打開(kāi)封閉的心窗,融化心靈積雪。

  自從讀了這本書(shū),我便瘋狂地喜歡上了讀書(shū),F(xiàn)在我已經(jīng)讀過(guò)好多書(shū)了:《悲慘世界》,《大衛(wèi)科波菲爾》,《簡(jiǎn)愛(ài)》,《巴黎圣母院》……

  這些書(shū)陪伴了我的成長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書(shū),讓我的人生更加絢麗。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3

  深夜,徘徊在書(shū)架,猶豫不決。一本本書(shū)兒列隊(duì)安放。古舊的、新鮮的、干凈的、零散的……一個(gè)個(gè)都似乎在沉睡。手捧一本童話,仰望夜幕,心神回到了以前……

  六歲那年,手里捧著本童話,傻呵呵地艱難地讀。也許是方塊字的.魔力,也許是故事的美好,我捧著它走過(guò)了一個(gè)春秋。

  上小學(xué)了,學(xué)會(huì)了拼音,讀書(shū)方便多了,一有空就讀書(shū)。我看到了萬(wàn)類霜天競(jìng)自由,看到了水滸英雄剛強(qiáng)勇猛,看到了桃園三結(jié)義的英豪氣概,看到了刀光劍影的鐵血江湖,更看到了偉人堅(jiān)強(qiáng)正義的品質(zhì)。人也比年少時(shí)多了一點(diǎn)穩(wěn)重。正是書(shū),讓我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,領(lǐng)略到了文學(xué)的美好。如饑似渴地讀完每本書(shū),有那么一些高興和哀愁,為何有這么好的書(shū)?為什么到現(xiàn)在才看過(guò)?

  上初中了,書(shū)架上書(shū)兒又多了一些。隨手抽出一本,是本《兒童文學(xué)》。正是他領(lǐng)著我深入文學(xué),讓我多了一份機(jī)敏,多了一份智慧,更多了一份驚喜;正是他讓我認(rèn)識(shí)了童心未泯的秦文君、熱愛(ài)想象的鄭淵潔、書(shū)生意氣的沈石溪,奉獻(xiàn)自己的嚴(yán)文井和草原情懷的格日勒其木格黑鶴等才華橫溢的文人墨客。我知道經(jīng)歷了七個(gè)春秋,書(shū)本是我精神的支柱。領(lǐng)著我領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采,感受愛(ài)的光芒,讓自己的生活多了一朵書(shū)本的鮮花。芬芳四溢,沁人心脾。

  書(shū),是你撐起了我灰暗天空,點(diǎn)綴了我枯燥生活,滋潤(rùn)了我枯干心靈!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻,我覺(jué)得很貼切。

  一談到讀書(shū),我的話就多了!

  小學(xué)五年讀過(guò)的`書(shū)不多,也不算少。

  三四歲時(shí),我總依偎在媽媽?xiě)牙锫?tīng)著天真的故事,聽(tīng)得津津有味。但每次講了20分鐘,媽媽便催我上床睡覺(jué)了,我也只好帶著對(duì)下文的無(wú)限期待,被迫上床。

  讀書(shū)就這樣伴著我一路成長(zhǎng),回首我的讀書(shū)生涯:學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴,善于積累。細(xì)小的石子能鋪出千里路,平凡的努力能攀登萬(wàn)仞高峰,輕柔雨絲能滴穿巨石,涓涓細(xì)流能匯聚江河大川。通過(guò)平時(shí)的積累,這成了我一個(gè)習(xí)慣,也幫助我在學(xué)業(yè)上更上一層樓。

  直到五年級(jí)時(shí)我竟然發(fā)現(xiàn)了離家不遠(yuǎn)處開(kāi)了一家圖書(shū)館,里面有上百冊(cè)的圖書(shū),我一有時(shí)間就往那兒跑,里面的故事吸引住了我;悲歡離合,更是讓我牽腸掛肚。

  到了三四年級(jí)時(shí),我決定看世界名著《紅與黑》,可是我還一知半解,有的字音都讀不對(duì),最后只能放棄了。

  到認(rèn)字多了以后,我便嘗試看一類文學(xué)小說(shuō),有一本令我印象深刻,是曹文軒先生的著作《青銅葵花》。這本書(shū)講述了一個(gè)農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花偶然相遇的故事。講到女孩葵花走丟時(shí),我一著急哭了一場(chǎng);后來(lái)看到他倆又因命運(yùn)被迫分離,又哭了一場(chǎng)。這本書(shū)人物性格鮮明,質(zhì)樸淺顯,滿帶真情實(shí)感,使我不能自已,看了又看,硬是把書(shū)越看越透,真是“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5

  在生活中,我最喜歡做的事就是讀書(shū)了。讀書(shū)可以讓我明白許多人生哲理,使我更好的成長(zhǎng)。

  我讀過(guò)的書(shū)有許多,但最喜歡的還是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。在他的筆下,動(dòng)物們都被刻畫(huà)得栩栩如生。其中我認(rèn)為最生動(dòng)的要數(shù)短篇小說(shuō)《紅奶羊》了。

  《紅奶羊》講述了紅崖羊茜露兒被黑狼抓入狼窩做狼崽的奶羊,后來(lái)黑狼為救狼崽犧牲,茜露兒成功逃跑。后來(lái)茜露兒在將被狼吃掉時(shí),那個(gè)狼崽救了他的故事。在這個(gè)故事中,我感受到了狼的知恩圖報(bào)。

  自古以來(lái),狼都是以貪婪、殘暴著稱。但沈石溪的《紅奶羊》卻讓我們看到了狼性善良的一面。狼表面上很兇殘,但它也懂得知恩圖報(bào),也有豐富多彩的感情。不僅是狼,其他動(dòng)物也都一樣有喜怒哀樂(lè)。而自詡“高級(jí)動(dòng)物”的人類,有時(shí)卻因利益而落井下石、以德報(bào)怨。

  《紅奶羊》不僅把動(dòng)物刻畫(huà)得栩栩如生,還告訴我許多道理,它使我收獲了很多。

  不僅是沈石溪,其他作家的作品也有許多讓我頓悟的地方。如《假如給我三天光明》讓我感受到了海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng),《草房子》里一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、善惡分明的.孩子,又總是牽動(dòng)著我的心……這些作品中,有些充滿了童真和童趣,有些批判了黑暗的現(xiàn)實(shí),有些告訴我們了生活中鮮活的哲理……它們都能讓我豐盈地成長(zhǎng)。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_,書(shū)籍里有許許多多的營(yíng)養(yǎng),有許許多多讓我們成長(zhǎng)的地方。我愛(ài)讀書(shū),閱讀伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6

  讀書(shū)伴我成長(zhǎng)讀書(shū),是我們知識(shí)的源泉,不讀書(shū),就等于荒廢人生,當(dāng)然我們每個(gè)人幾乎都是讀書(shū)長(zhǎng)大的,在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有許多關(guān)于我和讀書(shū)的事。

  有一次,我在新華書(shū)店里看到一本很喜歡看的'書(shū),就忍不住看了起來(lái),等我看完這本書(shū),看了一下表,。∥乙呀(jīng)超過(guò)時(shí)間快一個(gè)小時(shí)了。這時(shí)一直等在外面的媽媽急匆匆地趕來(lái)了,說(shuō):“航航,你急死我了,快回去吧!”就這樣,我被莫名其妙的批評(píng)了一頓?墒俏腋鷷(shū)的交情越來(lái)越深。還有一次,我求媽媽給我買一本《折紙戰(zhàn)士G》(漫畫(huà)書(shū)),她一直不同意說(shuō)家里書(shū)太多了,我實(shí)在想得到那本書(shū),可這次媽媽卻不吃這套,硬是不同意,媽媽想讓我買對(duì)學(xué)習(xí)有益的書(shū)。

  我只有拿住殺手锏了。我走到媽媽面前,說(shuō):“我用我自己的錢,不行嗎?”“這可是你說(shuō)的,不準(zhǔn)反悔!薄昂,一言為定!眿寢尠彦X一付,就和我回家了。這次雖然花了我很多錢,但是我沒(méi)有怨言。其實(shí),讀書(shū)就是這樣,你多讀,你多看,你的見(jiàn)識(shí)也越廣,就成了一個(gè)博學(xué)多問(wèn)的人了。不管你怎樣,只要你自愿讀書(shū),你的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富了,知道的也越多了。讀書(shū)是我成長(zhǎng)中不可缺少的一樣“寶物”,它就好像是我在最困難的朋友。讀書(shū)在我心中,不可缺少。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”這話一點(diǎn)也不假。我就愛(ài)看書(shū),書(shū)教我明辨是非,讓我明白了許多道理。

  5歲左右,我常常捧著小人書(shū)蹲在房間一角看,爸爸媽媽見(jiàn)我這么小就愛(ài)看書(shū)很欣慰。一二年級(jí)時(shí),媽媽常帶我去新華書(shū)店看書(shū)買書(shū),使我接觸了許多有趣的故事。當(dāng)年,老師不常要求寫(xiě)作文,我看了書(shū)后,手總是癢癢的,總要寫(xiě)篇小日記。以前我作文水平不高,考試時(shí)只能馬馬虎虎應(yīng)付罷了。自從看了書(shū),我的作文水平一下提高了許多,寫(xiě)了一篇作文,還得了獎(jiǎng)。從那以后,我更愛(ài)讀書(shū)了。

  三四年級(jí)時(shí)因?yàn)橄矚g看書(shū)的緣故,我有幸被老師選中參加了學(xué)校的銀杏花文學(xué)社。老師要求我們一周寫(xiě)篇日記,其他學(xué)生很厭煩,而我卻滿心歡喜。老師發(fā)的作文指導(dǎo)教材,我讀了好幾遍,覺(jué)得很精彩,就又要求媽媽給我買了好幾本類似的.作文書(shū),我每天都讀幾十頁(yè),不到一星期就看完了。

  到了五年級(jí),我們班有了圖書(shū)角,我一下課就跑去借書(shū),一個(gè)月的功夫,我就把書(shū)看遍了。放寒假了,媽媽給我買了十幾本書(shū),我哪能歇著,書(shū)買回來(lái)的那一天,我就一口氣全讀完了。如今,哪些書(shū)我都讀了不止10遍了。

  書(shū),是我的最愛(ài),我的伙伴,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8

  書(shū),伴我成長(zhǎng),書(shū),是使我永遠(yuǎn)進(jìn)步的朋友。我愛(ài)讀書(shū),像高爾基說(shuō)的一樣:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。也像杜甫說(shuō)的那樣:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  記得小時(shí)候,我喜歡坐在媽媽的腿上,聽(tīng)媽媽讀兒歌。上幼兒園,我還不識(shí)字,媽媽為我買了一些有精美圖畫(huà)的童話故事,每天晚上,都聽(tīng)著媽媽給我講童話故事入睡。我最喜歡《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時(shí)候開(kāi)始,我就特別喜歡聽(tīng)故事。上了小學(xué),我在美麗的校園里學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)的字漸漸地多了起來(lái)。不知不覺(jué)地,我就喜歡上了書(shū)籍。有空時(shí),我捧起書(shū)津津有味的.讀了起來(lái)……

  我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)讀《少兒百科》。在讀書(shū)中我學(xué)到了世界上最大最深的!汉!V袊(guó)的牡丹被譽(yù)為“花中之王”、“國(guó)色天香”。我還知道什么是“地震云”,你知道嗎?我來(lái)告訴你吧!暗卣鹪啤彼话愠霈F(xiàn)在早晨或晚上,云的四邊不太整齊,有凸起的,有凹進(jìn)的,顏色非常鮮艷,四周都是暗藍(lán)的,“地震云”出現(xiàn)會(huì)發(fā)生地震。

  我還愛(ài)看《裝在口袋里的爸爸》,它是幻想大王楊鵬全新力作,楊歌非常想成為一名好學(xué)生,喚來(lái)了一把金鑰匙,如愿的成為了學(xué)習(xí)天才。

  這些書(shū)中我學(xué)到許多知識(shí),感到無(wú)比幸福、快樂(lè)!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文9

  讀書(shū)是一種享受,當(dāng)你遨游在書(shū)的海洋里時(shí),你才能知道讀書(shū)的快樂(lè)和輕松!是啊!書(shū)籍無(wú)時(shí)不刻的陪伴我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識(shí)的海洋”!

  兒時(shí)的我在"鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土。”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次漫不經(jīng)心的端起書(shū),看著那毫無(wú)生命的.方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事!在我心中,我覺(jué)得讀書(shū)就和我不吃飯是一樣的!

  而上學(xué)后,我改變了對(duì)讀書(shū)的看法!讀書(shū)時(shí),仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來(lái)。我享受著讀書(shū)的快樂(lè)!走書(shū)的海洋,我第一個(gè)接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒(méi)主見(jiàn)的小馬,美麗的白雪公主。童趣生動(dòng)的主人公使我知道了:要做善良的人,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,不捉弄?jiǎng)e人。我開(kāi)始愛(ài)上讀書(shū)啦!

  讀書(shū)后,我的作文有很大進(jìn)步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉(zhuǎn),花朵在風(fēng)中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關(guān)!這里有十個(gè)仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應(yīng)該做到:善良、勇敢、無(wú)私。

  "人離開(kāi)書(shū),如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活。”讓我們暢飲這“知識(shí)源頭”,攀登這人類進(jìn)步的階梯。讓我們做到“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”吧!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10

  我從小就喜歡書(shū),五歲就開(kāi)始讀書(shū),可我還看不懂,就讓媽媽給我講,這些故事把我?guī)нM(jìn)了哈里波特的科幻小說(shuō)里,每天晚上我都重復(fù)在媽媽的故事中入睡。

  隨著年齡的增長(zhǎng)我讀的書(shū)越來(lái)越多了,我讀了《西游記》我知道了孫悟空三大白骨精的故事,還看了《三國(guó)演義》當(dāng)我讀到張飛和關(guān)羽死了不知不決的流下傷心的淚,傷心的都看不下去了,我鼓起勇氣含著傷心的淚又接著看了,又看到諸葛亮死了又哭了一場(chǎng)。我最近看了《十萬(wàn)個(gè)為什麼》我知道了鐵為什麼會(huì)生銹,地球?yàn)槭颤N有吸引力,恐龍為什麼滅絕了,人為什麼飛不起來(lái)。

  隨著我的長(zhǎng)大,家里到處都是我的書(shū),我的是子里到處都是我的`書(shū),我一看就要寫(xiě)作業(yè)有事也讓媽媽叫幾次給我起了一個(gè)外號(hào)叫“書(shū)癡。

  一次媽媽讓我去買鹽,我正看到最精的一段,不想去買鹽,可媽媽就讓我去買鹽,我只好從命了,我也拿著書(shū)去,我走著走著不知到怎麼碰著什麼了,我連忙說(shuō):”對(duì)不起,“怎麼沒(méi)回音呢?我抬頭一看原來(lái)是一個(gè)電線桿啊,我就做在呢里看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)到有人在叫我,我就回過(guò)頭去一看是媽媽,我著才想起買鹽還沒(méi)買呢?原來(lái)是媽媽在家等我等的都急了,就過(guò)來(lái)找我了。

  讀書(shū)它給我快樂(lè),它讓我的生活豐富多彩,它教我做人的道理,他伴我我快樂(lè)的成長(zhǎng)……讀書(shū)真好!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文11

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是前蘇聯(lián)的高爾基先生的名言,它永遠(yuǎn)提醒人們,讓書(shū)籍成為人類最好的朋友。

  我,一個(gè)很普通的小女孩,每天大部分的時(shí)間都讓書(shū)籍給 “掠奪”走了,《紅瓦黑瓦》、《綠山墻的安妮》、《西游記》等書(shū),我都將它們統(tǒng)統(tǒng)“搶走”。我愛(ài)書(shū),愛(ài)在書(shū)的海洋里暢游,愛(ài)在書(shū)的世界里陶醉,愛(ài)在書(shū)的天地間跟文字一起嬉戲。書(shū),是我一生成長(zhǎng)的朋友。

  在我很小的時(shí)候,書(shū)就一直在我身邊,每到晚上,總會(huì)是我最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)閶寢寱?huì)給我讀幼兒故事中的一篇童話,當(dāng)我沉浸在童話故事中時(shí),我的心每每總會(huì)飄到白雪公主的家或飛到美麗的天鵝湖中,我就會(huì)在這時(shí)閉上了眼睛,沉睡過(guò)去,仿佛我就在那天上飛行,在草叢中奔跑,我是小鳥(niǎo),我是小鹿,我的美好生活都是書(shū)籍留下的'痕跡。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,我便開(kāi)始了我的讀書(shū)生涯,當(dāng)我自己拿起一本書(shū),一個(gè)字一個(gè)字的讀起時(shí),我的心中有一種感覺(jué),是高興,還是激動(dòng),我分不清,總之我的心中有一股快樂(lè)、高興的暖流。就這樣,我讀了一本又一本,我家的書(shū)幾乎被我讀盡了,現(xiàn)在我又有了新的朋友,新的讀書(shū)世界。我的心又進(jìn)入新天地,讓我感受到了另一番感覺(jué)。

  是書(shū),伴我成長(zhǎng);是書(shū),給我快樂(lè);是書(shū),帶給我一生中最美好的時(shí)光。書(shū),是我成長(zhǎng)中完美的伙伴,我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文12

  書(shū)是人類的階梯,還是知識(shí)的源泉。一本新書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋,帶我走向成功之路。

  在我低年級(jí)的時(shí)候,看到書(shū)本上那些密密麻麻的`字,頭腦脹脹的,就不耐煩地放下書(shū),無(wú)心再閱讀下去。有一次,無(wú)意之中翻閱一本書(shū)叫《裝在口袋里的爸爸》,書(shū)里的語(yǔ)言夸張、搞笑,不可思議,我一下子被吸引住了,連吃飯都忘記了,媽媽叫我四五次,我都沒(méi)有聽(tīng)到,這樣愛(ài)不釋手讓媽媽不敢相信,特別是主人公楊歌,那善良、正直、仗義,在困難面前,一點(diǎn)不畏懼,勇往直前,讓我覺(jué)得他很了不起,也使我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩。

  慢慢地我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。一本《魯濱遜漂流記》又牢牢吸住了我,故事里的主人公是魯濱遜,他喜歡冒險(xiǎn)。有一次去海上冒險(xiǎn)的時(shí)候,遇到了海嘯,他死是逃生,漂到一個(gè)島上,卻遇到了兇猛的野人。當(dāng)我閱讀到這里時(shí),我即開(kāi)心,又傷感。開(kāi)心的是魯濱遜死里逃生,悲傷的是他又陷入一個(gè)困境,太糾心了。當(dāng)最后看到我們的主人公能克服各種困難,用自己的機(jī)智戰(zhàn)勝了野人,最后平安到家。我高興地感慨:“太牛了!”,以后也要像他一樣,好好保護(hù)自己,遇到困難,要勇于面對(duì),讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  書(shū)讓我從幼稚走向成熟,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,糾正我們的過(guò)失,讓我邁向成功,我愛(ài)看書(shū)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文13

  書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們無(wú)言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音,也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的漢字、學(xué)會(huì)看更難的'課外書(shū)籍。我像一條貪婪的魚(yú)兒,在海里探搜的奧妙。我從書(shū)結(jié)實(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)實(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂(lè)。結(jié)實(shí)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)實(shí)了《媽媽,累了就哭吧》里的同學(xué)們,和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事,對(duì)于“媽媽,累了就哭吧”這句簡(jiǎn)短的話的含義。書(shū)籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!

  我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好,語(yǔ)言不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書(shū),出現(xiàn)在我的面前,書(shū),你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫(xiě)作文了。每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng),有些飄飄然時(shí),書(shū),你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”這時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。

  書(shū)!謝謝你!是你陪我成長(zhǎng),伴我一路遠(yuǎn)航!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文14

  我七歲的時(shí)候,得到了我的第一本書(shū)《左傳·戰(zhàn)國(guó)策》,在剛看到它的時(shí)候,我只是對(duì)它的封面感興趣,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為讀書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間,是無(wú)用的。所以,每當(dāng)爸爸媽媽讓我看書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)拼命地反抗。

  慢慢地我長(zhǎng)大了,也漸漸地明白了讀書(shū)是很重要的。于是,我開(kāi)始喜歡上了讀書(shū),也讀了許多書(shū),比如《好兵帥克》讓我看見(jiàn)了奧匈帝國(guó)的腐敗,《狼王傳》讓我看到了動(dòng)物們的心靈,《魯濱遜漂流記》使我知道了在絕境中也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,《格列佛游記》讓我與主人公一起感受了他的奇妙冒險(xiǎn),《后漢書(shū)》使我仿佛回到了后漢,看見(jiàn)了他們的種種事跡,《星球大戰(zhàn)》讓我思考了光明與黑暗的界限和愛(ài)與恨的本質(zhì),體味了外星生命的奇特,智能機(jī)器的強(qiáng)大,讓思想久久地飛翔在遙遠(yuǎn)的銀河系,《西游記》讓我觸摸了神奇的`神魔世界,見(jiàn)識(shí)了種種法術(shù)的強(qiáng)大,《神秘島》告訴我們遇到困難要團(tuán)結(jié)一致,努力克服困難,《查理九世》讓我仿佛來(lái)到了一個(gè)個(gè)奇妙的世界,見(jiàn)證了DODO冒險(xiǎn)隊(duì)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)……

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。冰心奶奶說(shuō):好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)。荀況也說(shuō)過(guò):不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的良師,書(shū)是我的摯友,書(shū)是陽(yáng)光,書(shū)是營(yíng)養(yǎng),讀書(shū)使我快樂(lè)讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15

  書(shū),是我成長(zhǎng)道路上必不可少的東西。它陪伴著我,一步一步走到現(xiàn)在。

  從很小的時(shí)候我便開(kāi)始讀書(shū),但許多故事都被時(shí)光沖淡了,只有一些至今難忘的故事一直留在我腦海中。

  九歲時(shí),我最喜歡的書(shū)是《草房子》。桑桑淳樸的品質(zhì)讓我喜愛(ài)。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她與老伴苦苦生活到現(xiàn)在,擁有了那么大的一塊地?傻筋^來(lái),卻只得到那塊地的小角落。她有著不屬于她的地。慢慢地,她被孩子們感化了,這位看起來(lái)令人頭疼的奶奶,內(nèi)心也是柔情似水的`。

  十歲時(shí),我最喜歡的書(shū)是《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》。作為一只兔子,圓點(diǎn)點(diǎn)的勇敢與智慧讓我驚嘆。它勇于跟天敵做斗爭(zhēng)。沒(méi)出生多久就被狐貍抓去,從狐口逃生又遭到媽媽的嫌棄,為了保護(hù)家人差點(diǎn)獻(xiàn)出生命。未成年就被趕出家門闖蕩。每當(dāng)我遇到困難、挫折,都會(huì)想起自強(qiáng)不息的圓點(diǎn)點(diǎn),心中便有了力量。

  十一歲,我最喜歡的書(shū)是《青銅葵花》。青銅與葵花之間勝似親情的“親情”令我感動(dòng)。青銅為這個(gè)妹妹付出了很多。讓她上學(xué),為她的表演做項(xiàng)鏈而葵花也十分懂事。仿佛有一條絲線,把這一家子與葵花穿起來(lái)。

  起初讀《草房子》,只是單純喜歡一個(gè)人的品質(zhì),后來(lái)讀《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》,是因?yàn)閳A點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng)與智慧感染了我。到現(xiàn)在的《青銅葵花》是因?yàn)闀?shū)中人與人之間的情感讓我感到溫暖。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)的領(lǐng)悟也越來(lái)越深。

  書(shū),伴我成長(zhǎng)。它已經(jīng)融入我的生命中,成為我生活中不可缺少的一部分。

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