我的心兒怦怦跳作文(范例15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳作文1

　　我有個小弟弟，他叫李其修。學習之余，我經(jīng)常陪他玩兒，陪他搭積木，帶他騎自行車。

　　現(xiàn)在弟弟上幼兒園中班，他們班級有活動時，我也經(jīng)常參加，這不，前兩天老師安排了親子課，我也報名了。時間就定在我考完試的那一周，因為期末復習，我沒有時間來備課，所以一考完試回到家，我就開始了我的準備工作。

　　到了去上課的.那一天，我提前來到了弟弟班級，調好了課件，做好了準備，課堂開始啦！一開始大家都有些生疏，小朋友們都不是非常積極，我也有些不自信。后來大家都熟悉了，只要我提出問題，小朋友們就積極地舉手回答，我的小膽怯也隨之沒了。

　　這堂課真是讓我回味悠長，我從這些孩子們的身上看到了我的影子，我小時候也是那樣的活潑自由快樂。從這堂課我也看到了老師的不容易，從準備到課堂表現(xiàn)都要精心策劃，以后在課堂上我一定要認真聽課，尊重老師，老師您辛苦了！

我的心兒怦怦跳作文2

　　第一次走夜路時有很多的害怕，恐懼，但是現(xiàn)在回想起來還令我回味無窮。

　　一天中午，陽光明媚，媽媽說她要出去辦點事，并把我送到了朋友家玩，一分鐘，半小時，一小時……時間在不知不覺中偷偷地溜走了，轉眼間就到了晚上，媽媽還沒有來接我，我逞能的提出要自己回家。我剛邁出朋友家的家門就后悔了，可是已經(jīng)來不及了，我只好硬著頭皮朝家的方向走去。

　　走在漆黑的小路上，動畫片里令人膽戰(zhàn)心驚的畫面呈現(xiàn)在我的眼前，風兒似乎一個頑皮的孩子，猛烈地搖撼著路旁的大樹，大樹的葉子發(fā)出刷拉拉的'恐怖聲音，昏黃的燈光照著小路，使人感到更加詭異，我感覺渾身上下都冒著冷汗，脊梁骨特別涼，我便飛快地向家跑去。但是總覺得有人在后面跟著我，我停住腳步，猛地回頭，原來是一只小貓，還受了傷呢，一看見這么可憐的小貓，我心中頓時沒了恐懼，抱起它飛快的朝家方向奔去。

　　雖然這件事已經(jīng)過去很多年了，但還是讓我記憶猶新。

我的心兒怦怦跳作文3

　　我這個人做事老是馬馬虎虎，所以少不了媽媽的責罵。每次再等待暴風雨的來臨前，我的心像十五個吊桶打水――七上八下。

　　記得前幾個星期，冬天來了，天氣變冷。媽媽拿出熱水瓶，說是裝熱水給我們喝。我便幫媽媽裝水。隨后我就出去玩，沒想到當我跑過去時，腳絆到了熱水瓶。熱水瓶“砰”地一聲倒了，水流了一地。我嚇呆了，我心里明白媽媽一定又要罵我了，我的心像打鼓一樣敲起來。媽媽一看，臉上立刻晴轉多云。我的.心“怦怦怦怦”地跳得更厲害了。媽媽正欲張開嘴。我明白，暴風雨將來臨，我盼望救星的出現(xiàn)――有客人來。結果，真讓我盼來了一位阿姨來我家做客。媽媽忙著和阿姨聊天，沒罵我。我趕緊把殘局收拾干凈。我的心才平靜下來。

　　你問我有沒被媽媽罵？“哈哈哈哈”等到阿姨走了，媽媽早忘了！

　　不過，我下次應該沒這么幸運了，所以我要改正這馬馬虎虎的壞習慣。

我的心兒怦怦跳作文4

　　在我三年級時，有一件事，讓我難以忘懷，現(xiàn)在想起來，覺得當時的我有驚喜，有意外，有激動，有緊張。

　　那一次，因為我演講得了一等獎，得到了可以在國旗下演講的機會。這是我夢寐以求的'事啊！那一瞬間，我，思緒萬千。

　　終于到了明媚的星期一，我早早的到了學校，去到預備臺。

　　快到我了，我小鹿亂撞，懷里像揣了只兔子似的。我覺得我的心都跳到了嗓子眼兒，緊張極了。

　　當主持人說到“接下來有請葛小莉在國旗下演講，她演講的題目是……”我故作淡定，理了理頭發(fā)，咽了咽口水，邁著自信的步伐，向領獎臺走去。

　　“大家好，我是四六班的葛小莉，今天，我演講的題目是……“謝謝大家……”當臺下響起如潮般掌聲時，一切都值得了！

　　啊！我的心兒怦怦跳！

我的心兒怦怦跳作文5

　　生活中，充滿了喜悅、悲傷、無奈、激動……當然也少不了緊張。至今，我會想起那一刻，心兒依舊砰砰跳。

　　記得有一次，媽媽休息，在家里洗衣服，收拾家。突然，媽媽接到電話要去加班，我自告奮勇留在家里，正好可以看我的《查理九世》了，我高興的手舞足蹈。

　　媽媽走后，我連忙跑進臥室，拿起了我的《查理九世》，鉆進了被窩里。這本書主要講dodo小隊探險的故事，里面有好多的故事情節(jié)。正當我看到一個女人把自己的臉皮撕下來的`時候，我的心像揣了只小兔子一樣，砰砰直跳。忽然，從門外傳來“轟轟”的響聲，我更害怕了，像十五個吊桶——七上八下。我出了一身冷汗，心里想：媽媽，你快回來吧！我好害怕啊！我渾身發(fā)抖，有一塊大石頭懸在半空中。我鼓足了勇氣，打開房間門，原來是家里的洗衣機正在“工作”呀，我心里的大石頭，也終于落到了地。

　　直到現(xiàn)在，回味起緊張的事，心里依舊砰砰直跳，仿佛又回到了那個時刻。

我的心兒怦怦跳作文6

　　今天，我在路上撿到了三元五角錢，我想“太好了”！撿到了三元五角可以去買鮮蝦片了。

　　我買了鮮蝦片之后，還剩五角錢，我握著錢一蹦一跳的往家走。這個時候，我看到一位叔叔彎著腰，眼睛注視著地面，好像在找什么東西，他一看我來了就說：“小朋友，你有沒有看見我的三元五角錢？”我驚呆了，我沒有想到我撿的`三元五角就是這位叔叔的。

　　這時，我的心兒怦怦直跳，心虛的握握手里的錢，紅著臉說：“沒······沒有，我沒有看見”。他“喔”了一聲，就繼續(xù)找了，我緊張地小跑著上了樓，我想我應該把錢還給那位叔叔，于是我從我的存錢罐拿出三元，加上剩下的五角，一共是三元五角，一起還給了叔叔。叔叔看到了錢對我寬容的笑了，并且說：“謝謝你，小朋友！”就走了。

　　那一刻，我的心兒再一次怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文7

　　一聽到“恐怖氣球”這四個字，我的心都提到了噪子眼兒了，會不會很嚇人呢？我慢慢地閉上眼睛，緊握著拳頭，屏住呼吸，生怕氣球就在我耳旁爆炸。“嘶~斯~嘶”，這是什么聲音呢？原來是林老師吹氣球的聲音！我的心跳迅速加快，仿佛要從身體里跳出來似的；我的腳開始瑟瑟發(fā)抖；我的.臉漲得通紅，像個熟透的蜜桃；我的脖子仿佛支撐不住腦袋似的，默默地往回縮。我感到林老師的腳步聲越來越近，她不會把氣球放在我頭上吧？我的心兒如十五個吊桶打水——七上八下，又如懷里揣了只兔子，怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳作文8

　　那年，我的心在怦怦直跳。

　　那天是一個寧靜的夜晚，我坐在沙發(fā)上津津有味吃著零食，吃著吃著“啪嗒”一聲，我眼前一片漆黑，嚇得我手中的零食掉落在地上，外面的風猛烈地搖撼著家里的窗簾，血紅色被子被風呼呼地吹了起來，活像一只可怕的吸血鬼。突然，“唰”的一下，被子被吹到地上，一搖一晃的朝我滾來，我不禁打了一個寒顫，蹲了下去，緊緊的抱著桌腳，嘴里一邊顫抖，一邊小聲地念叨：“你別過來，我跟你講，我可是對你不客氣了”，此時他在我眼里就是一個名副其實的“大吸血鬼”，緊接著，他正一步一步朝我逼近，我雙手頂著地，一步一步地向后退，我雙腳使勁地瞪著“吸血鬼”。突然燈開了，我眼前一亮，原來這并不是可怕，只是一條紅色的'被子，真讓我虛驚一場。

　　還有一天，我在家看電視，看著看著，玻璃杯突然打下地，天花板“咚咚”地發(fā)出聲音，此時媽媽端了一碗番茄雞蛋湯，嚇得我昏了過去。

　　這是不是兩件恐怖的事呢？

我的心兒怦怦跳作文9

　　“我的作業(yè)本呢?”我說道。我又翻了翻書包，可就是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻，我想：作業(yè)本呀，你快出來呀!

　　今天，我背著書包，手拿著藍白相間的.袋子去上學。來到學校，看見大家都在交作業(yè)，于是我也開始交作業(yè)了。我翻翻書包，沒看見作業(yè)本。我又翻翻書包，作業(yè)本的蹤影還是沒有看見。我想：如果不交，老師肯定會批評我。我心里像是有一只正在跳舞的小兔子，怦怦跳個不停。我又翻了好幾次，可就是找不到作業(yè)本，我又想：完了，完了，真的忘帶了，老師肯定會批評我的!我坐在座位上，聽不見任何別的聲音，只聽見我的心跳：撲通——撲通——

　　這時，課代表來收作業(yè)了，我更加緊張了，低著頭小聲地說：“我……我沒帶�！闭n代表聽了，轉身便告訴了老師，我被老師狠狠地批評了。我低著頭，連大氣也不敢出。

　　這件事雖然過去很久了，但每次想起來我的心都會怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文10

　　我原來膽子很小，尤其怕黑，每當夜幕降臨，我一個人在家時，我會把所有的燈都打開，晚上睡覺我都會開一盞燈，一直開到天亮。

　　一天媽媽去上夜班，留我在家里，我把客廳的`燈一直開著，怕有人敲門，心驚膽戰(zhàn)地坐在客廳里。

　　突然有人敲門，是不是媽媽回來了？過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)是風在吹門，我心里的石頭終于放了下來�？晌疫�是惴惴不安地等著媽媽，我怕沙發(fā)上有人，就趕緊跑到臥室里，把被子蒙在頭上，毛骨悚然地躲在被子里。我抱著毛絨娃娃，等著媽媽回來。

　　11點了，媽媽回來了。我抱著媽媽說：“媽媽，你終于回來了�！眿寢屨f：“不要害怕，我們一定要學會勇敢！”

　　以后媽媽上夜班的時候，我都會乖乖地在家里等媽媽，我覺得我長大了，不再膽小，不再怕黑了。只要勇敢，我就能行！

我的心兒怦怦跳作文11

　　當我看到預習作文的題目的時候，我想起在我二年級的時候，第一次在國旗臺上參加集體朗誦詩歌。

　　上臺前我還和同學說：“我的古詩全部都背熟了！”我自信滿滿的隨著同學們走上了國旗臺。當主持人說請欣賞二年級一班集體詩詞朗誦時，我一下子蒙了，腦子一片空白，我居然把背過的`古詩，都完全忘記的一干二凈了，因為我太緊張了，我的心里咚咚咚的打起鼓來，可當我看到別人背的那么熟練時，我心里想：要是別人都笑話我怎么辦？我趕快調整了一下心態(tài)，突然我的腦子里浮現(xiàn)出一句句詩句，我不禁脫口而出，隨著同學們大聲的朗誦出來。于是下去以后，我得到了同學們的贊揚。

　　這次詩詞朗誦，可真有趣��！

我的心兒怦怦跳作文12

　　讓我的心兒怦怦跳的事多了去了，其中，最讓我印象深刻的是一次英語活動周，而且，那也是我第一次表演。

　　記得那一次英語課上的`時候，老師問到：“你們英語活動周的時候，誰想去表演？”聽了這句話，整個班上頓時沸騰了起來。

　　終于，老師忍無可忍了，隨機點了幾個不吵不鬧的人。只剩下最后一個名額了，我殷切期待的目光可能引起了她的注意，老師便讓我一起去了，這時，我的心早已提到嗓子眼兒。

　　開始排練了，老師為我們選擇的是《Babyshark》第一次我跳得手舞足蹈的，讓我的心中15個吊桶打水一一七上八下。緣故是因為我忘記看那個范例視頻了，但老師并沒有說什么，只是繼續(xù)鼓勵我。

　　不久到了演出的時候，我緊張極了，臉上火辣辣的，汗毛都豎了起來。

　　到我們了，我邁著緊張的步子，登上這個舞臺。開始表演，能確實的讓我說魂飛魄散了。

　　雖然我如此緊張，但是可以領到這樣好看的小熊毛巾，也算是個很好的成就！你是否經(jīng)歷過呢？

我的心兒怦怦跳作文13

　　今天就是挑戰(zhàn)賽出分的時間，我們在教室里什么都學不下去，就怕自己考了個不及格，沒法交代。

　　隨著李老師的破門而入，我們都下了一大跳，隨后我的心臟就不聽我的使喚了，怦——怦——怦，我心想：“我可沒有心臟病呀�！痹瓉硎俏姨�緊張了，可是一見到李老師我的心兒就怦怦跳了，可是一見李老師的手上沒有卷子，我的心就慢慢的平靜下來，李老師說：“這次大家考的非常不好，我去拿卷子，回來你們就知道你們考得怎么樣了�！�

　　我們一道題也寫不下去了，李老師拿回來了卷子，給我們念分：鄭國華98，王子軒98，王政98，李常浩96……我的.心兒就怦怦跳，突然聽到一個聲音張澤洋91。5……

　　最后念完了分，李老師說：“這次的題很簡單，94。5以上才可以上榜�！�

　　我沒有上榜所以我這一次考得很差，很差。

我的心兒怦怦跳作文14

　　在我的記憶中，那次演講活動中緊張的一幕，一直令我難以忘懷，記憶猶新。

　　經(jīng)過一段時間努力地準備，終于迎來了激動人心的一刻。輪到我上場了，我的.胸口像揣了一直小兔子一樣怦怦跳，又像十五個吊桶打水——七上八下。緊張得我雙腿打顫，額頭上滲出了汗珠。主持人念到我的名字了，我深吸一口氣，邁著堅定的步子上了臺。漸漸地，我融入到了演講內(nèi)容當中，不再感到緊張了。演講完畢，我從容地下了臺。

　　宣布比賽結果的時刻到了，我雙眼緊盯著大屏幕，只聽到“咚咚……咚咚”，我的心里像敲起了小鼓，雙手也不由自主地握成了拳頭。

　　當看到屏幕上寫著我的名字，當聽到主持人念到我的名字，我真不敢相信自己的眼睛和耳朵。我使勁捏了自己一下，沒錯！是真的，我激動地跳了起來。心里有說不出的自豪，心兒怦怦跳的聲音都聽得一清二楚。

　　我在初賽中取得了優(yōu)異的成績，即將進入復賽，有更強勁的對手，有更嚴格的老師和考官。我也要更上一層樓！

我的心兒怦怦跳作文15

　　語文課上林老師帶領我們玩一個游戲——恐怖氣球，林老師讓大家不能說話，不能睜眼。

　　林老師開始吹氣球了，教室里鴉雀無聲，只有吹氣球“呼——呼”的聲音，我的心就像皮球一樣越跳越快。大家有的`提心吊膽，有的嚇得面如土色，有的卻非常淡定。突然我的耳邊傳來了“呼——呼”的聲音，是不是倒霉來了？氣球是不是大到比皮球還大了？我越想越害怕，大氣也不敢喘，生怕氣球爆在耳邊，這些胡思亂想就像口香糖粘在我心里。過了一會兒，我的心開始打鼓，就像爸爸酒店蛇檔里的蛇馬上被客人選走一樣，直冒冷汗扭來扭去。

　　“啪”氣球爆了，大家被嚇得魂飛魄散，連忙睜開眼看看誰是“倒霉蛋”？原來這次的倒霉蛋誰也不是。

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