五年級(jí)日記【集錦7篇】
時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,因此我們要寫好日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)日記7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
今天,我們了解了物體的平移與旋轉(zhuǎn),老師還給我們介紹了物體的平移和旋轉(zhuǎn)在生活中的廣泛應(yīng)用。接下來,你就聽我認(rèn)真講解吧!
物體的平移和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),到處都可以發(fā)現(xiàn)。例如:我們走路時(shí)的動(dòng)作、開關(guān)窗戶的動(dòng)作、升降國(guó)旗的動(dòng)作、撥打算盤的動(dòng)作……都是物體的平移現(xiàn)象。電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作、鐘表指針走動(dòng)的動(dòng)作……都是物體的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。飛機(jī)飛翔中螺旋槳也是旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。汽車在行駛中,它的車輪也是旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,汽車是平移運(yùn)動(dòng)……
今天我講的有趣嗎?只要你稍微留心你身邊的.事物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都是平移與旋轉(zhuǎn)的化身,只不過它們是以各式各樣的現(xiàn)象出現(xiàn)在你的眼前。
五年級(jí)日記 篇2
今天,是新東方舉辦的一個(gè)游戲活動(dòng)的`日子,我有兩張入場(chǎng)票,可以帶一位同學(xué)或好友去參加活動(dòng)。我立馬想到了鴉一禾,我跑過去問她:“鴉一禾,今天晚上你有空嗎?”“沒有空。我要排練小交警呢!”鴉一禾回答。鴉一禾不去,我找誰(shuí)呢?對(duì)了,包瑞珅!我立馬跑到包瑞珅的座位上:“包瑞珅,你今天晚上有空嗎?”“有啊,干嘛?”“去玩啊!我這里有兩張票,給你一張!薄芭,”“晚上五點(diǎn)去。那好,我在新東方門口等你,ok?”“ok!”我興奮的要跳起來了。
五點(diǎn)鐘左右,我來到新東方門口。不一會(huì)兒,包瑞珅也來了。我倆拿著票就進(jìn)去了!活動(dòng)安排的游戲一共有四項(xiàng):釣魚、運(yùn)氣球、有獎(jiǎng)套圈和保齡球。我猜測(cè)這些游戲全部玩完五分鐘就可以搞定。我們先去玩了有獎(jiǎng)套圈,結(jié)果我碰了一鼻子灰,什么也沒有套到!包瑞珅呢?她也還行,套到了一條手鏈。接下來的游戲中,我和包瑞珅連半根毛都沒得到,哎!為什么運(yùn)氣這么差呢?
很快,我們就各回各家,各找各媽了。
這次的游戲真沒意思!
五年級(jí)日記 篇3
今天,我體驗(yàn)了一下盲人的滋味.原先我以為當(dāng)了盲人和沒當(dāng)一樣!因?yàn)槲視缘梦覀兗胰魏螙|西放在那里,我能夠迅速找到它.然而,在經(jīng)歷一番周折后,我改變了原來的想法
一開始,我緩緩的'閉上了眼睛,接著慢慢離開座位一直向前走,慢慢地,慢慢地,突然,我一不小心撞上了在我前方的鋼琴.于是,我向了右側(cè).可又沒想到,才走兩步,我就被床邊壓住了,只聽"咚"的"一聲巨響"我,我呈弧線形倒了下去!"哎呦"我栽倒在地呀我!!揉揉腿,又倔強(qiáng)似的爬了起來.可在我剛下腳的那一刻,意想不到的事發(fā)生了:我的腳重重的踩在了插頭上我又叫了一聲.我實(shí)在受不了了!干脆坐在書桌前"哼"了一聲.
我由此想到:我才當(dāng)了這么一小會(huì)兒就受不了了,那我要真是盲人該怎么辦當(dāng)盲人實(shí)在太辛苦了!作為一個(gè)正常人,我們不理解殘疾人,但不應(yīng)該嘲笑冷落他,更應(yīng)該去幫助他們!
五年級(jí)日記 篇4
星期天晚上,我們?nèi)寢尩呐笥涯抢锬檬フQ樹,我們把車火速開到詞林小區(qū),我們?cè)谲嚿系戎蝗灰粋(gè)背著一個(gè)箱子和拎著一個(gè)大袋子的人出現(xiàn)在我的眼中,我大喊道:“圣誕樹來啦,圣誕樹來啦!彼咽フQ樹放到后尾箱里,接著就回家了。
到了家里,我急忙拿出剪刀,劃破箱子,把一個(gè)架子,三節(jié)松樹給拿了出來,我們分了工我來掛飾品,媽媽插松針,爸爸力氣大長(zhǎng)得高,所以他來裝樹桿。爸爸拿出桿,牢牢地固定在架子上,第二節(jié)一邊用老虎鉗,一邊用手,用力地按,老爸費(fèi)了九牛二虎之力,終于,那桿子插了進(jìn)去,第三節(jié)難度就更大了,爸爸爬到床上,按照原來的方法毫不費(fèi)力地插進(jìn)去了,接下來,就是媽媽上場(chǎng)了,媽媽熟練地把松針固定在枝上那個(gè),裝松針是整個(gè)工作中最漫長(zhǎng)的工作,媽媽插松針用了兩個(gè)小時(shí),我和老爸早以呼呼大睡,最后還是媽媽把我叫醒的',我從床上爬起來,拿出飾品,有鈴鐺、雪球、禮品,我一一掛上去,我吧鈴鐺掛在枝干上,沒過一個(gè)小時(shí),整個(gè)圣誕樹就完工了,一看,很美,我在開啟燈更美了。
看了我們的勝利品,我滿意地笑了。
五年級(jí)日記 篇5
時(shí)間如同一個(gè)怪獸,它緊追著你,你驚慌失措,可你緊追著它,結(jié)果讓你大吃一驚。我是這樣。
暑假放假有好多天。我為了能有更多時(shí)間去玩。便在星期天里把所有作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,誰(shuí)都知道嫩么急,而又不有新的去做作業(yè)肯定做不好,而這件事就發(fā)生在我身上。
今天我翻了翻日歷,快開學(xué)了,想想那些沒做好的作業(yè),我有些心虛,想彌補(bǔ)一下,于是,我拿出那些沒做好的作業(yè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)真是慘不忍睹,數(shù)學(xué)作業(yè)的那張報(bào)紙上我有許多題不懂,卻寫著忽悠人的答案,我明知道這不是真的答案,卻明知故犯,我安慰自己:只有數(shù)學(xué)作業(yè)亂而已,日記,日記是我最拿手的,應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)吧!我又打開日記本,我的.那篇日記字寫得七零八亂,根本就沒用心去寫,我感到很慚愧,想起老師那期望的眼神,如果我將這篇日記交給老師看,老師肯定會(huì)對(duì)我失望。
我再看看日歷,離放假結(jié)束就只剩2,3天,回想起我那溜走的時(shí)光:星期六——補(bǔ)作業(yè),星期日——和家人出外游玩,星期一——和哥哥去白馬街玩,星期二——和姐姐看電視……這都是我自己親手把這時(shí)光給推走,現(xiàn)在時(shí)間緊迫,我又要為這些亂七八糟的作業(yè)而煩心,我知道,時(shí)光一去不復(fù)返,如果時(shí)光能夠重來,我不會(huì)再讓它溜走了,我會(huì)安排好時(shí)間,世間從來沒有后悔藥,我又能怎樣呢?我只能好好珍惜這兩天的時(shí)光,幸好,我還能彌補(bǔ)的是這些作業(yè),可是我畢竟彌補(bǔ)不了這因?yàn)槲业呢澩娑У臅r(shí)間。
這也給我一個(gè)警告:時(shí)光不能彌補(bǔ),也不能追回,只要好好珍惜眼前的時(shí)間,好好利用。才能讓時(shí)間微笑著向前走。
五年級(jí)日記 篇6
3月1日星期一晴(日記)
發(fā)件人:開心
今天中午,趙老師突然叫我,前三個(gè)字是我的名字,把我嚇了一跳,我還以為趙老師要批評(píng)我(雖然我也不知道我犯了什么錯(cuò),但我還是害怕呀。。
這時(shí),趙老師后面又加了7個(gè)字:把你作文拿上來,聽到這句,我心里頓時(shí)舒服了許多,把作文拿上去后,我在想老師,不會(huì)要讀我的作文吧。ㄒ牢业淖魑囊郧昂軤的。┪也聦(duì)了,趙老師果然要讀我的作文!
開始讀了,讀的是新學(xué)期計(jì)劃,當(dāng)老師讀到屁顛屁顛的.時(shí)候我一下子就笑了,因?yàn)槟鞘俏覐摹缎∑ê⑷沼洝飞峡吹模缓缶蛯懺诹松厦,但是現(xiàn)在聽起來好奇怪!
許多有趣的事情伴著時(shí)間過去了,我也要跟大家說再見了,拜拜!
五年級(jí)日記 篇7
我走在樹林里,如眼的滿滿都是紅色,紅的耀眼。原來,秋天不只是*的天地,在某一個(gè)地方,還有這漫山遍野的楓葉林。
細(xì)碎的陽(yáng)光灑落在我的身上,帶著淡淡的.,秋天獨(dú)有的溫暖。陽(yáng)光在還沒有落地的時(shí)候發(fā)散成一個(gè)個(gè)不規(guī)則的光斑。斑駁的陽(yáng)光混合著秋天獨(dú)有的味道,鉆進(jìn)我的鼻子里,讓整個(gè)昏昏沉沉的腦袋馬上就清新了起來。
我想,如果這漫天的紅就這樣永遠(yuǎn)的不凋謝就好了。于是,我就拼命的眨著眼睛,希望把這有限的時(shí)間之類的景物深深的刻入我的腦海里,使其變成永恒。
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