實(shí)用的初一日記大全(7篇)
一天即將完結(jié),你有什么總結(jié)呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的初一日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一日記 篇1
禁錮的翅膀始終有著關(guān)于藍(lán)天的夢(mèng)想,碧空下的一雙雙眼睛,充斥著對(duì)飛翔的渴望。只等沖破枷鎖的剎那,完成多年的宿愿。
年輕就是資本。在青春歲月里,我們?cè)庥龅睦Щ笈c挫折恐怕數(shù)不勝數(shù)了,每一次跌倒,即使再疼,笑著告訴自己,花樣年華,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打。我們還年輕,我們還有的是時(shí)間,失敗了,別放棄,重頭再來也值得鼓勵(lì)。抬頭挺胸,闊步向前,豪邁的轉(zhuǎn)身,對(duì)失敗說:“拜拜!边@樣的我們,蓬勃向上,定會(huì)在時(shí)光的余暉里留下輝煌的背影。
年輕就是動(dòng)力。答應(yīng)過自己的話時(shí)刻盤旋在耳邊,警醒著自己。既然年輕,就該是精神抖擻的。面對(duì)生命中的一個(gè)個(gè)“關(guān)卡”,即使“通行證”再難獲取,終歸也是有途徑的。只要方法對(duì),百折不回的“沖鋒”,時(shí)間哪有攻不陷的“堡壘?”只要沒倒下,就有機(jī)會(huì),而我們也不會(huì)倒下。因?yàn)槲覀冇械氖窃瓌?dòng)力,開足“馬力”,放手一搏,激情四射的.每一天,任風(fēng)侵雨蝕,早已鑲成永不褪色的老照片。
年請(qǐng)?jiān)试S幻想,卻不允許癡心妄想。年輕人心中應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng),與未來有關(guān)的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)會(huì)是航海時(shí)的羅盤,指引著方向。這個(gè)夢(mèng)會(huì)是星空下的薄霧,剪不斷的紗。若即若離,不離不棄。我們朝著夢(mèng)中的影子前進(jìn),一步一個(gè)腳印。累了,或是淚了,那斑駁的夢(mèng)會(huì)撫平你所有的傷痛,叫你怎么能割舍一直想要的自己?而這一切不同于黃粱一夢(mèng),不是夢(mèng)醒了繼續(xù)睡就會(huì)重新浮現(xiàn)的。它需要默默耕耘時(shí)種下希冀,然后去編織,去勞作,才會(huì)收獲那含苞待放的花兒。綻放的倩影背后,是淚水與汗水交織的灌溉。
年輕終究會(huì)不再年輕。即便是將死之人也是從年輕過來的。而當(dāng)你站在任何一個(gè)將死之人面前的時(shí)候,他們都會(huì)給的忠告肯定是“珍惜你那未曾老去的容顏!边@就告訴我們?cè)倌贻p也會(huì)成為過去,那把銼刀總會(huì)叫你體無完膚的。而我們能做的,無非是活在當(dāng)下了去做那些有意義卻一直未去做的事,我已相信,在不瘋狂我們真的老了。抓住現(xiàn)下的時(shí)光,才是對(duì)年輕最好的詮釋,對(duì)生命最美的囊括。
渴盼那寬廣的胸懷,容納一切的夢(mèng)中,藏著心底最深的秘密。趁著我們還年輕,還在愛做夢(mèng)的年紀(jì),去抓住風(fēng)中那一襲白衣吧。
初一日記 篇2
今天晚上,我去上了英語班,真高興啊。
一進(jìn)門,看到所有同學(xué)都望著我,就如同我走錯(cuò)班似得,我問老師:”老師,我的座位在哪里?“英語老師親切地說:”哦,在那里,休息會(huì)吧!““嗯,好的!蔽覒(yīng)聲下,走到自己的座位,看到同桌是個(gè)女生,就離她遠(yuǎn)一點(diǎn)。
過了一會(huì)而,老師準(zhǔn)備講課了,因?yàn)檫@是第一次上英語班,有點(diǎn)不熟悉這里的環(huán)境,就有一點(diǎn)害羞……然后,老師高聲地說:”你們有誰沒學(xué)過英語的,舉一下手吧!“我聽到就高高地舉起手,老師看過了看過去,然后就讓我們放下了。老師說:”好的,那我請(qǐng)一位同學(xué)來告訴我蘋果怎么拼,并把它給讀出來!袄蠋熗t望我,就叫了我的名字:”陳新遠(yuǎn),你來回答吧!“我慢吞吞地站了起來,低頭看見所有同學(xué)都在看著我,為了面子,只好說啦:”嗯內(nèi)個(gè)a-p-p-l-e,apple。“看著同學(xué)們的'表情,我就知道我讀錯(cuò)了,后來,老師表揚(yáng)我說:“good!sitdown!“(呼)我松了一口氣,才知道我讀對(duì)了!蹦愕谝淮螌W(xué),就會(huì)了,真棒哦!“老師表揚(yáng)我說。我開心地笑了笑,然后坐下來繼續(xù)聽課。
以后的每一節(jié)課,我都很認(rèn)真地聽課,沒被老師罵過呢!我以后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)英語的!
初一日記 篇3
今天下午來逛了一下禮品兌換中心,發(fā)現(xiàn)又增加了幾樣可兌換的物品,有:創(chuàng)意簡(jiǎn)約筆袋、保溫杯、卡通充電暖手寶、平板還有Q幣兌換。
我覺得都挺好的,不過有個(gè)買不起,就是平板,要420xx,我只有2400,嘖嘖~
初一日記 篇4
媽媽的微笑是看到我在認(rèn)真地寫作業(yè)的時(shí)候;媽媽的微笑是在看到我解出一道道難題的時(shí)候;媽媽的微笑是在看到我得到一張張獎(jiǎng)狀的時(shí)候……而最欣慰的微笑是在我為她捶背的時(shí)候露出的。
那次,我去上圖畫課,只剩下媽媽一個(gè)人在家里打掃房間。我回來后,剛踏進(jìn)家門,展現(xiàn)在我面前的'是干凈整潔的茶幾、書桌,是一塵不染的沙發(fā),是閃閃發(fā)亮的柜子。此時(shí),媽媽正“哼哧哼哧地”拖著地板,直拖得像鏡子一般。媽媽上班就已經(jīng)很累了,而回到家也顧不得休息,又開始做各種各樣的家務(wù)。
我不禁有些擔(dān)心媽媽的身體,打算給她捶捶背!皨寢,累了吧!我給您捶捶背怎么樣?”我說道!班,好的,我兒子長大啦!”媽媽一邊說,一邊坐到床上。我像小按摩師似的躥到媽媽身后,握緊拳頭,在媽媽背上捶著。妹妹見了,感到好奇,也學(xué)著我的樣子,握著拳頭在媽媽背上捶著。媽媽不住地說著:“好舒服啊……”臉上蕩漾著無比幸福的微笑?粗鴭寢尭吲d的樣子,我也感到無比快樂!
我知道自己已經(jīng)該是長大的時(shí)候了,如果,可以為媽媽做更多力所能及的事,為她減輕疲勞,讓媽媽臉上露出更加燦爛的微笑,那便是我的幸福!
初一日記 篇5
“哈哈,呵呵,嘻嘻,格格……”每個(gè)人的笑聲都不一樣,但最讓我難以忘記的,還是我好朋友的笑聲。
“哈哈哈……”每次聽到這“驚天動(dòng)地”的笑聲我就知道,盛雙瑩來了。每次盛雙瑩在別人那里聽到了有趣的笑話都會(huì)如此沒形象的哈哈大笑。那時(shí),我就會(huì)用手托著她的下巴,說:“孩子,別笑了,你看,你再笑你的下巴就要掉了。”她聽完這句話后,便會(huì)用她無辜的小眼神兒看著我,說:“我很沒形象嗎?”我受不了她那無辜的小眼神,便會(huì)敷衍的說:“額……有那么一點(diǎn)吧!”
“呵呵呵……”這意味深長的笑是張鳳陽的,張鳳陽是我的超級(jí)損友,她特會(huì)損人,她經(jīng)常損我,而且損我后還會(huì)這樣意味深長的笑。記得有一次,她對(duì)我說:“你可真是如花似玉,傾國傾城,閉月羞花,沉魚落雁……呵呵呵!眲e以為她在夸我,我可從她的語氣中聽出了一絲絲嘲笑,我知道,她又在損我了。我立馬對(duì)她說:‘“張鳳陽,你積點(diǎn)口德吧!”她說:“呵呵呵,我在夸你啊!
“嘿嘿嘿……”這是杜枚燕的笑聲。在我的印象中,杜枚燕是一位淑女,所以,我每次一見到她都會(huì)對(duì)她說一聲:“淑女”這時(shí)她便用手捂住嘴巴,害羞的笑幾聲,F(xiàn)在,杜枚燕又經(jīng)常穿黑色的風(fēng)衣,我們都叫她“小燕子”。
“嗚哇哈哈哈”你們知道這沒規(guī)則、沒節(jié)奏的笑聲是誰的嗎?不知道吧,不知道吧。那就是我們的`班長大人——陳依琦。陳依琦長得很可愛,所以我們親切的叫她“小橙子”。她這樣笑的時(shí)候,都是雙手撐在桌子上,一副快倒在地上的形式,于是,我就會(huì)去扶住她,怕我們的“小橙子”掉地上去了。
這笑聲,承載著我們的友誼,就算我們即將分離,但是,這獨(dú)特的笑聲我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
初一日記 篇6
星期四的下午,我們和八班進(jìn)行了一次拔河比賽。
在得知這個(gè)消息后,我們做了充分的準(zhǔn)備。由兩位體委挑選男生、女生各12名,并根據(jù)合理和數(shù)學(xué)定律排列了拔河所站的順序;班長司卓雅則準(zhǔn)備了拉拉詞,最終拉拉詞是:親密七班,合作無間,力挫群雄,舍我其誰。大家都十分期待比賽的到來。
那天下午,一切都準(zhǔn)備就緒。大家都精神飽滿地迎接比賽。隨著體育老師的一聲“預(yù)備,開始”兩邊的參賽隊(duì)員都鼓著腮幫,咬緊牙齒,身體向后傾斜,手緊緊的攥著繩子。作為一名參賽隊(duì)員,此時(shí)我的內(nèi)心十分忐忑,心提在嗓子眼上,不僅繩子,我的心也繃得緊緊的',一直不敢松口氣。真是天助我也呀!那紅線一節(jié)一節(jié)像我們靠近,終于,一聲哨響,我們贏了第一場(chǎng)。老班對(duì)我們說:“爭(zhēng)取也贏了第二場(chǎng),那么比賽就結(jié)束了!蔽掖藭r(shí)心中的石頭下降了許多,但我去絲毫不敢松懈,害怕產(chǎn)生驕傲的心理,從而輕敵,輸?shù)舯荣。還好,第二場(chǎng)的比賽我們也贏了,一聲勝利的哨響過后,大家歡呼起來,頓時(shí)心中十分驕傲和愉悅。我們贏了,七班贏了。我的內(nèi)心感到自豪。
通過這件事,我明白了:任何事情都不是只靠蠻力贏得的,凡事都有技巧,看你會(huì)不會(huì)細(xì)心的發(fā)現(xiàn)它。
初一日記 篇7
火焰竟然可以在水面上燃燒。你相信嗎?今天在作文課堂上我欣賞到了這奇特的一幕。
走進(jìn)作文課堂,看到老師的講臺(tái)上放著一個(gè)玻璃槽,一根蠟燭。咦,怎么回事?平時(shí)頓老師總是喜歡拖堂,今天想給我們做實(shí)驗(yàn)?難道太陽從西方升起了嗎?這時(shí),老師滿面笑容地走進(jìn)來,笑了笑說:“這節(jié)課我要做實(shí)驗(yàn)——漂浮在水上的火焰。”話音剛落,仿佛在平靜的湖面扔了一塊巨石,教室里同學(xué)們議論紛紛。老師的鐵桿粉絲紛紛說相信,有的同學(xué)等著看老師出洋相,紛紛說不相信,還有的同學(xué)半信半疑,滿臉疑惑地看著老師。
起初,我不相信自己的.耳朵。哼,水面上可以漂火焰,你以為我是三歲的小孩?騙鬼去吧?我等著看老師的好戲上演,不由得暗自發(fā)笑。可是,老師一臉嚴(yán)肅,又不像是在開玩笑。我驚奇地瞪大了眼睛。只見他從口袋里掏出一個(gè)打火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭。接著他把蠟燭的蠟滴在一枚一元硬幣上。頓老師輕輕地把蠟燭粘在了硬幣上。只見,他小心翼翼地將蠟燭放在水槽里。他拿起一個(gè)裝滿水的杯子往水槽里裝水,只聽見嘩嘩的流水聲。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著蠟燭。哼,水碰著火焰不滅?大騙子一個(gè)?好戲即將上場(chǎng),我的心一下子提到了嗓子眼。眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著蠟燭。水漸漸靠近燭光了。老師倒水的速度變慢了,水滴答滴答地流。我的心怦怦直跳。水不會(huì)滅嗎?“呀”!同學(xué)們驚訝地叫了起來,因?yàn)樗呀?jīng)和蠟燭齊平,但燭光依然燃燒,仿佛漂在水面上的燭光。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,火焰正漂浮在水面上。走近去看,只見火焰低于水面還在燃燒,火焰的外面有一層外壁保護(hù)著火焰。同學(xué)們都張大了嘴,真是太神奇了!
我覺得奇怪,火為什么會(huì)在水上漂?于是走上前去問老師,老師笑笑說:“蠟燭燃燒后,因其外壁與水接觸,蠟燭燃燒的熱量會(huì)很快被水吸收,使其外壁不被融化,而在蠟燭四周逐漸形成一圈團(tuán)籬似地防水層,使得蠟燭不會(huì)被浸濕,從而出現(xiàn)蠟燭在水中燃燒的奇景!甭犃死蠋煹慕忉,同學(xué)們恍然大悟,我情不自禁地在心中默默為老師點(diǎn)贊。
這節(jié)課太有趣了,它讓我感受到大自然的神奇。
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