丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-08-05 13:00:58 作文大全 我要投稿

我的拿手好戲作文(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀與收藏。

我的拿手好戲作文(推薦)

我的拿手好戲作文1

  “十八般武藝,樣樣是好戲!”每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲和別人不太一樣,那就是吹口哨。

  我還是在一年級(jí)的時(shí)候迷上了吹口哨,那時(shí)是偶然間聽(tīng)到輔導(dǎo)班的張同學(xué)在吹口哨,聲音特別好聽(tīng),當(dāng)時(shí)立即就被他的口哨聲給迷住了,當(dāng)時(shí)他吹口哨的聲音千變?nèi)f化,還能夠吹好幾首曲子,這不就相當(dāng)于自帶麥克風(fēng)了嗎?我立馬就拜他為師,學(xué)習(xí)掌握了吹口哨的訣竅后,便開(kāi)始日夜加強(qiáng)練習(xí)了,晚上散步的.時(shí)候練,寫作業(yè)的時(shí)候練,玩游戲的時(shí)候練,踢球的時(shí)候練……久而久之,我的口哨終于達(dá)到了“爐火純青”的地步了。

  我吹口哨的方法,與其他人可能不太一樣,其他人吹口哨是通過(guò)舌頭進(jìn)行變音的,而我則是通過(guò)嘴巴的伸縮來(lái)進(jìn)行變音的,因?yàn)槲易哉J(rèn)為這樣進(jìn)行變音會(huì)更加省力,更容易吹出曲子,聲音的高低起伏還有音調(diào)的把握更加準(zhǔn)確,音域也會(huì)更加寬廣。

  我的拿手好戲也在四年級(jí)的時(shí)候終于第一次亮相了,那是在四年級(jí)的元旦文藝晚會(huì)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出看家本事,猶如八仙過(guò)海,各顯神通,晚會(huì)別提有多熱鬧了,那可真是高手云集,精彩絕倫啊。終于輪到我上臺(tái)了,我站起身大步流星地走上講臺(tái),沖著臺(tái)下喊:

  “同學(xué)們好,同學(xué)們好,我來(lái)給大家表演一個(gè)吹口哨。”

  同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)提起了興趣,因?yàn)榇悼谏冢谖覀儼嗬镞是第一次啊。“噓噓噓……新年好啊,新年好哇,祝福大家新年好,”一曲吹畢,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,這首曲子難度并不太大,我感到十分輕松。當(dāng)時(shí)我看到同學(xué)們有的非常吃驚,有的臉上帶著欣賞的微笑,而有的人已經(jīng)陶醉其中,跟著口哨聲搖頭晃腦地輕輕吟唱起來(lái)……

  應(yīng)大家的強(qiáng)烈要求,我又吹了一首曲子,不過(guò)這首曲子的高音部分比較多,我吹著吹著忽然感覺(jué)喘不上氣來(lái),還沒(méi)有吹氣,口哨聲快要發(fā)不出來(lái)了,情急之下我急中生智,既然吹氣是會(huì)有聲音,那么吸氣呢,應(yīng)該也會(huì)有聲音吧。于是我就趁著吸氣時(shí)使勁的嘟起嘴,果然發(fā)出了聲音,這首曲子終于有驚無(wú)險(xiǎn)地完整地吹了出來(lái)。同學(xué)們?cè)谙旅娲舐暯泻,還有人大喊再來(lái)一首,再來(lái)一首,我又給大家表演了一首搖籃曲,大家更是紛紛跟唱,樂(lè)在其中,整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛火爆極了。

  哈哈,這就是我的拿手好戲—吹口哨,希望有機(jī)會(huì)給大家再表演一下。我愛(ài)吹口哨,吹口哨使我非常快樂(lè)!

我的拿手好戲作文2

  廚房里,一陣陣飯香撲鼻而來(lái),伴隨著鍋?zhàn)隅P子“擦擦”的親密接觸聲,一盤盤,一碟碟……一個(gè)身穿圍裙的“大廚”手舞足蹈的翻炒著,這就是我,一個(gè)熱愛(ài)烹飪、熱愛(ài)生活,的男生。這就是我的拿手好戲——炒菜。

  從我記事起,看到就是爸爸媽媽為了工作忙碌的身影。每當(dāng)我看到下班回來(lái)的媽媽還要拖著疲憊的身子幫我準(zhǔn)備晚餐時(shí),我就一陣心酸。心想:爸爸媽媽為我付出了那么多,我也應(yīng)該為他們做一些力所能及的事。于是我主動(dòng)地幫他們分擔(dān)一些家務(wù),其中我最喜歡的就是為他們準(zhǔn)備飯菜了!

  萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛開(kāi)始學(xué)烹飪,即使最簡(jiǎn)單的菜都讓我傷透了腦筋,怎么都炒不好。不是火太大炒焦了,就是鹽放太多了。每炒一道菜,我都滿頭大汗,手忙腳亂,十分狼狽。我知道不是每一個(gè)人生下來(lái)就什么都會(huì),都需要經(jīng)過(guò)一個(gè)很漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程。于是,我不僅每次在炒菜之前,我都會(huì)將各種食材和調(diào)料準(zhǔn)備齊,而且還經(jīng)常向爸爸媽媽請(qǐng)教做菜的流程和方法。油熱放料,加入食材,大火爆炒,小火慢燉,勾芡上色……在一次次的嘗試揣摩中,才做出一道像樣的菜來(lái)。

  終于,“功夫不負(fù)有心人”,如今的我已經(jīng)不用像以前那樣邊翻炒邊品嘗了。一道簡(jiǎn)單的菜很快就能完成,身邊的親戚朋友們都夸我是媽媽的乖孩子,給我點(diǎn)贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲。尤其是在家庭聚會(huì)上,我的拿手好戲更是家人們眼中的活寶。

  “ 雪蓋火焰山”“糖醋蓮菜”“西芹腐干”“蒜蓉西蘭花”“韭菜炒雞蛋”“西芹炒蝦仁”,這就是我為媽媽準(zhǔn)備的豐盛的生日宴晚餐。家人們圍坐在餐桌旁,品嘗我做的小菜。你一言,我一語(yǔ),把我夸的`都不好意思了。大家嚷嚷著讓我再給他們展示一下,這下,我準(zhǔn)備給他們做一道西紅柿蛋花湯。于是我一邊等水燒開(kāi),一邊做準(zhǔn)備工作,先拿出來(lái)兩顆蛋,想給大家露一手“單手打蛋功”。左手拿碗,右手拿蛋,在碗邊輕磕幾下,用手一捏,但沒(méi)想到用力過(guò)猛,蛋殼也掉進(jìn)了碗里。大家見(jiàn)了,哈哈大笑,我也悻悻懊惱。我穩(wěn)了穩(wěn)神,繼續(xù)拿起筷子將雞蛋攪拌均勻。這時(shí)水也開(kāi)了,將蛋液順著勺頭滑入翻滾的水中,頓時(shí)水面上綻放出了姿態(tài)各異的金色蛋花,最后又加入了西紅柿、菠菜,香菜、調(diào)料。一會(huì)兒功夫,一蠱色香味俱全的蛋花湯端上了餐桌。大家紛紛對(duì)我豎起了大拇指,我的心里比吃了蜜糖還要甜。

  我的拿手好戲不僅讓我鍛煉了生活的自理能力,還為父母分擔(dān)了家務(wù),減輕了他們生活的壓力。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都傾注了父母全部的心血,我們?cè)谒魅⊥瑫r(shí)更應(yīng)該懂得感恩和回報(bào),雖然我現(xiàn)在為能為爸爸媽媽做的還很少,但我還是要盡自己最大的努力,讓他們感受到我的愛(ài)。

我的拿手好戲作文3

  白光一閃,只聽(tīng)“唰”的一聲,我把左手一掄,右手一收,一條閃著白光的肥魚就掉在了地上。一看旁邊觀看的人都還撓著頭,看著在地上“和蹦亂跳”的大魚不知所措。

  我之所以能練成釣魚的絕技,還是要?dú)w功于上上個(gè)暑假。因?yàn)榘职痔貏e喜歡喜愛(ài)吃魚,又怕“浪費(fèi)錢”。就專門用車子把我連同一堆魚竿拉倒了不知哪個(gè)荒山野嶺。說(shuō)是為了保護(hù)眼睛,可我心里,清楚我的視力一直都是5。1,什么時(shí)候近視過(guò)。他分明就是為了吃魚而找個(gè)借口騙過(guò)媽媽,到這個(gè)地方釣魚。我們釣魚的地方是在一個(gè)小溪。陽(yáng)光透過(guò)晶瑩剔透的溪水,折射到小魚的身上,小魚與小蝦們嬉戲著。我還深深地記得那里的.水是有多么的涼爽,就如一縷縷冰涼的衣襟似的舒服極了。爸爸最喜歡把腳放進(jìn)小溪里感受這股涼爽。連著一個(gè)多月的周末我們都在這樣舒適的環(huán)境中釣魚,慢慢地成就了釣魚“神技”!

  我釣魚可是很有一套的。我先把左手把在竿上,右手放在腿上,兩眼看著水面的動(dòng)靜,還要保持全身不動(dòng)。只要水面上一出現(xiàn)波紋,我就立馬把力量集中在左臂上,等待著魚鉤的晃動(dòng)。只要稍微微微一動(dòng),我就把左臂一提,右手把著竿一收,魚兒就會(huì)飛出水面。而且最妙的地方在于魚兒飛出水面之時(shí),不會(huì)發(fā)一點(diǎn)的聲響,也不會(huì)撒出水花驚動(dòng)其它魚。

  記得有一次我跟爸爸又一起去釣魚。我壞笑一聲說(shuō):“爸爸,我們來(lái)打賭”爸爸把嘴一翹,擺出了一幅生氣的樣子:“”,哪有爸爸怕兒子的,來(lái)吧,賭什么?“

  我眼里閃過(guò)一絲壞笑,心里一陣竊喜。一本正經(jīng)的說(shuō):”比釣魚,敢不!拔抑腊职蛛m然喜歡釣魚,但比不過(guò)我。他大話已出,不敢說(shuō)不。果然他結(jié)巴巴的說(shuō):”什……么?來(lái)……來(lái)吧!我不……怕!“他最后三個(gè)字說(shuō)得一點(diǎn)兒都沒(méi)有底氣,我內(nèi)心早已樂(lè)開(kāi)了花。

  比賽開(kāi)始了,我右手綁住桿子,左手一扔,鉤子就如閃電似的飛了出去。我看看爸爸,他還在解線上的結(jié),我心里暗笑道:”哈哈哈,爸爸,今天你輸定了。“突然”砰“一聲響,我的桿子線斷成了兩截。怎么辦?我只能盯著爸爸釣起來(lái),一條又一條的魚。忽然我想起我媽媽常常對(duì)我說(shuō)的一句話:”不要放棄!“我又重新燃起了希望,開(kāi)始絞盡腦汁的想辦法。突然,我腦子里閃過(guò)了一絲生機(jī),我將斷了的魚竿用線綁了起來(lái),又試了試,把它綁得緊緊的。又把魚線投進(jìn)了水里。一分一秒地過(guò)去,一條、兩條、三條……只有最后的十秒鐘了。我比爸爸就差一條魚了。我像熱鍋上的螞蟻似的,五、四、三、二、一,突然水面波動(dòng)了一下。就在最后一秒時(shí)魚又上鉤了,我勝利了,我差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái),跳進(jìn)水里。

  啦啦啦啦啦,我果真是個(gè)釣魚的小行家。

我的拿手好戲作文4

  我有許多特長(zhǎng),什么畫畫呀,硬筆呀,學(xué)得也不錯(cuò),但我最愛(ài)寫作。

  我以前還真不知道自己在寫作這方面有優(yōu)勢(shì),甚至還不知道什么叫寫作!

  三年級(jí)時(shí),我寫了自己的第一篇作文,題目叫《我的爸爸》,也就兩三百字左右。這篇作文字?jǐn)?shù)不多,當(dāng)時(shí)我就只是把自己心里想說(shuō)的話寫出來(lái)罷了。

  第二天,發(fā)作文本時(shí),老師可高興啦,她對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們的作文寫得都很好,但寫得最出色的,你們猜猜是誰(shuí)?

  同學(xué)們你看看我,我看看你,滿臉的問(wèn)號(hào)。

  陳俊!老師興奮地喊出我的名字。

  我很震驚。當(dāng)老師讓我上去朗讀時(shí),全班都安靜下來(lái)。讀完后,整個(gè)班級(jí)爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲地喃喃道:哪兒都沒(méi)補(bǔ)習(xí)過(guò),作文就寫得這么好,這小家伙確實(shí)不錯(cuò)。

  那天晚上,我拿著自己的文章反復(fù)看來(lái)看去。根據(jù)媽媽的意見(jiàn),我又重新修改了一遍,一直到滿意了為止。從此,我愛(ài)寫作的興趣就此點(diǎn)燃。

  一次,媽媽給我買了一套《米小圈上學(xué)記》,我很快被吸引住了。我發(fā)現(xiàn)里面的文章與我寫的作文有一些不同之處,如:除了內(nèi)容以外,上頭還有日期、天氣。出于好奇,我問(wèn)媽媽為什么要寫這些。

  媽媽告訴我,這是日記。

  呵,知道嗎,我又開(kāi)始寫日記了!

  剛開(kāi)始,我的日記只有幾句話,也沒(méi)有精彩的內(nèi)容。老師說(shuō),這像個(gè)流水賬。

  一天天,一月月過(guò)去,我的日記也發(fā)生了翻天覆地的變化:本來(lái)一句兩句,變成了一段兩段;本來(lái)一段兩段,變成了一百兩百字的文章。而且語(yǔ)句也變得通順自然,成語(yǔ)、妙句用得也越來(lái)越好。

  我的寫作才能驚動(dòng)了媽媽。四年級(jí)時(shí),我被送進(jìn)了包老師的創(chuàng)意作文班。在作文班里,我又學(xué)到了好多知識(shí),什么打破常規(guī)寫四季喜怒哀樂(lè)皆文章,我都樣樣精通,無(wú)一不會(huì)。在他那兒,我也穩(wěn)居著第一名的位置。從他那兒出來(lái),我的作文有了巨大的突破我學(xué)會(huì)了細(xì)節(jié)描寫,文章字量都可達(dá)六百以上了!現(xiàn)在,我在徐老師的作文班里學(xué)作文,我又知道了以物串珠記事寄情等寫作方法。

  要說(shuō)我自己覺(jué)得滿意的文章,那可很多哩,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。像《風(fēng)》《我的兩面派》等,都很不錯(cuò)。最近,我的一篇《那綠油油的.小豆芽》在明日之星里投稿,居然被選中了!這回的成就又給了我莫大的鼓舞。另外,我也期待著參加20xx年7月的小作家杯比賽呢。

  寫作,給我?guī)?lái)了無(wú)限的成就與樂(lè)趣。我懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,希望自己長(zhǎng)大后,也能成為像包老師、徐老師那樣出色的作家。

我的拿手好戲作文5

  “爸爸!快來(lái)吃飯嘍!”隨著一聲呼喚,爸爸來(lái)到餐桌前,看著色香味俱全的滿滿一桌菜贊不絕口,此時(shí)的我,笑意盈盈,頗有成就感。

  提起我,在我們家那可是不可小覷的掌勺大廚,說(shuō)出來(lái)不怕您笑話,我一個(gè)男孩子,偏偏就喜歡上了做菜。

  那是我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽工作都那么辛苦,有時(shí)工作到晚上七、八點(diǎn)鐘才回家,回家后媽媽還得張羅著做飯。我是看在眼里疼在心疼上。為了讓爸爸媽媽回家能吃上熱騰騰的飯菜,我就下定決心和媽媽一起學(xué)做菜。

  開(kāi)始一進(jìn)廚房就跟打仗似的。叮叮咚咚,鍋碗瓢盆一陣響,我也不知該如何應(yīng)對(duì)。我就學(xué)著媽媽的樣子,切菜、燒油、配調(diào)料;顛勺、翻炒、擺造型。油點(diǎn)子濺到了手上,啊,生疼,沒(méi)關(guān)系,我可以堅(jiān)持;油煙熏到了,啊,睜不開(kāi)眼睛,沒(méi)關(guān)系,我可以堅(jiān)持,就這樣,一天天地反復(fù)練習(xí),慢慢熟能生巧,也能炒兩個(gè)簡(jiǎn)單的菜了。

  就在我對(duì)做飯著魔的時(shí)候,媽媽的一句話卻深深地刺痛了我:“快從廚房出去!在廚房干活的男人永遠(yuǎn)都沒(méi)有出息!”我紅著眼離開(kāi)了廚房,離開(kāi)了我的.摯愛(ài)——炒勺,我心如刀割,心情低落到了極點(diǎn)。望著媽媽勞累一天還要在廚房忙碌的身影,我的心好痛:“媽媽呀,您怎么就不理解我呢?”

  一個(gè)月朗星稀的夜晚,我一個(gè)人躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。媽媽輕輕走了過(guò)來(lái),拉著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你的心思媽都懂,可我怎么舍得你在廚房忙呢?還那么小,受傷了怎么辦?媽是心疼呀!甭(tīng)著媽媽充滿關(guān)懷的話語(yǔ),我潸然淚下:“媽媽,放心吧,我會(huì)小心的,但請(qǐng)求您允許我再次進(jìn)廚房,我真的很想幫您分憂,再說(shuō)了,我是真的喜歡……”媽媽摸著我的頭,輕輕地嘆了口氣,不再說(shuō)什么。

  從那以后,我又重新走進(jìn)廚房,珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),我不敢有絲毫地放松,學(xué)得更刻苦、更專心了。拿著手機(jī)看做飯的視頻是我最愜意、最幸福的時(shí)刻。小雞燉蘑菇、紅燒鯉魚、蘋果扒絲……這些高難度的菜我也敢于嘗試,爸爸媽媽給予了我像“精彩極了和糟糕透了”一樣溫暖地鼓勵(lì),讓我的廚藝進(jìn)步很快。每天晚上寫完作業(yè),只要爸爸媽媽不在家,我就會(huì)直奔廚房,精心為他們準(zhǔn)備一頓晚餐。媽媽直夸我是她的貼心小棉襖。

  每當(dāng)家里來(lái)了客人,我也會(huì)露一手,做一、兩個(gè)拿手菜給親人們嘗嘗,可他們都不相信這香飄四溢、色香味俱全的菜是出自我這個(gè)小小男子漢之手。每當(dāng)看到他們驚愕的神情,看到媽媽自豪地微笑,我覺(jué)得一切的一切都值了。

我的拿手好戲作文6

  自從我看了《最強(qiáng)大腦》之后,我就對(duì)魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣。看到選手們只需要用二十幾秒就可以將雜亂的魔方復(fù)原,我都呆了!魔方啊魔方,你真的這么有魔力嗎?我也想試一試!

  我讓媽媽給我買了一個(gè)最普通的三階魔方,我拿在手里看了半天,感覺(jué)沒(méi)什么規(guī)律啊,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)扭一扭,最多也只能復(fù)原一面,他們這么快復(fù)原六面到底是怎么做到的!突然,我靈機(jī)一動(dòng),可以上網(wǎng)找教學(xué)視頻學(xué)習(xí)。∥宜蚜艘粋(gè)播放量很高的視頻,眼睛緊盯著屏幕,一個(gè)步驟都不敢漏掉,耳朵豎起聽(tīng)著老師每一個(gè)字?墒莿倓倢W(xué)了一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)自己跟不上視頻的節(jié)奏了,當(dāng)我還在想第三步時(shí),視頻已經(jīng)講到第四步了。

  我只能看一步,暫停一下,琢磨琢磨,再繼續(xù)看。我不怕麻煩,跟著視頻練了一步又一步,時(shí)間好像靜止了,我似乎來(lái)到了一個(gè)獨(dú)立空間,只有我、魔方和各種公式。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,不知不覺(jué),視頻被我連續(xù)播放了二十多次,最后一遍結(jié)束時(shí),我手中的`魔方也不再色彩凌亂,六個(gè)鮮艷的色彩塊在我眼前展開(kāi),就像打開(kāi)了一條彩虹格外耀眼。我竟然也做到了!我有點(diǎn)激動(dòng),更有點(diǎn)得瑟,這可是我要靠自學(xué)成功復(fù)原的里程碑!

  后來(lái),我對(duì)練魔方的熱情越來(lái)越高,我非常享受魔方在我指尖把玩的感覺(jué)。我每天都會(huì)努力的背公式,也尋找到了許多記憶的方法。努力的練習(xí)沒(méi)有白費(fèi),我開(kāi)始了第一次計(jì)時(shí)測(cè)試。時(shí)間雖然有足足三分多鐘,但更說(shuō)明留給我突破的空間很大。我一次次練習(xí),一次次進(jìn)步:三分鐘,兩分半,兩分鐘,一分半。每一次進(jìn)步都讓我信心爆棚!

  前幾天剛巧碰上奶奶生日,我們?nèi)胰嗽谝粔K兒聚餐。我躍躍欲試,心想,我終于可以展示我的拿手好戲了!那天晚上,親人們的目光全部聚集在我身上,我有些緊張,但更多的是激動(dòng)!靶∧Х,你準(zhǔn)備好了嗎?我們開(kāi)始表演吧!”我聽(tīng)到媽媽“開(kāi)始”口令,快速觀察,一個(gè)個(gè)顏色不同的色塊在大家眼中雜亂無(wú)章,但在我腦中卻井然有序,一道道公式排列在我眼前特別熟悉,飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的小魔方成為了我手指的舞伴。

  全場(chǎng)寂寞,只聽(tīng)到魔方發(fā)出歡快的咔嚓聲。好了!當(dāng)我把復(fù)原的魔方甩到桌上時(shí),媽媽按下了秒表。1分23秒!我的最好成績(jī)誕生了!我被大家的鼓掌聲和夸獎(jiǎng)聲包圍了,我的成就感油然而生。但我心里有個(gè)聲音在反復(fù)回響:“俞添添,你靠自學(xué),證明了自己的實(shí)力!”我微笑地長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣!

  魔方,我的朋友,你讓我體會(huì)到了刻苦鉆研的樂(lè)趣,也讓我感受到了成功的喜悅。成功絕不是偶然的,通過(guò)努力換來(lái)的成功,將是我一生的財(cái)富!這就是我拿手好戲,你想來(lái)挑戰(zhàn)嗎

我的拿手好戲作文7

  “兒子,加油!加油……”觀眾席上喊聲如潮,爸色和訓(xùn)練員死死盯著在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛奔著的我,加油聲不絕子于耳。此時(shí)的我正在區(qū)里比賽跨欄,最終以第14秒的好成績(jī)夸得東湖高新區(qū)田徑男子跨欄的第一名。沒(méi)錯(cuò),我的拿手好戲就是跨欄。

  五年級(jí)下學(xué)期,在足球隊(duì)里的我便披田徑隊(duì)強(qiáng)逼著訓(xùn)練跨欄。每天腳撞到欄都是常有的事。

  這不,“啊!”的'一聲,我剛跨第一步,腳就因?yàn)樘疬^(guò)慢而打到了欄架上!那劇烈的疼痛感令我倒吸一口冷氣,忍不住叫了出來(lái),我一蹦一跳地坐到草地上,狠狠地揉著腳。

  不過(guò),日復(fù)一日,年復(fù)一年。六年級(jí)的我,已經(jīng)身強(qiáng)力壯,每次跨欄都行云流水般沒(méi)有任何多余的動(dòng)作,便成功地跨完了全程。訓(xùn)練員都夸我可以得市里比賽的冠軍,甚至還開(kāi)玩笑說(shuō)我可以進(jìn)國(guó)家隊(duì)。這讓我有信心在市里的比賽得到好名次。

  在區(qū)里你奪得第一名后,我并沒(méi)有松懈下來(lái),因?yàn)橛?xùn)練員通知了我:武漢市里所有區(qū)的第一名要一起比賽。這讓我異常興奮,終于可以去看看其他第一名的實(shí)力了!我更加努力訓(xùn)練了。

  終于,比賽的這一天到來(lái)了!笆菚r(shí)候展現(xiàn)真正的實(shí)力了!”我為自己打氣道。換好了裝備和衣服,上了場(chǎng)。天!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的氣勢(shì)好強(qiáng)!人太多了,區(qū)里跟這里完全沒(méi)法比!一時(shí)間,我有些恍惚了。

  隨著裁判一聲令下,我清醒了一下,走上跑道,上了助跑器,準(zhǔn)備好了。在這等待的時(shí)間佳我不斷地為自已打氣,不斷地平穩(wěn)著自己的心情。終于,一聲槍響,拉開(kāi)了比賽的大幕。

  我像一支離弦的箭一般飛奔而出,遇見(jiàn)一個(gè)欄就在極短的時(shí)同里跨了過(guò)出去。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)選手在我之前,飛快地跨著一個(gè)個(gè)的欄。其他選手給了我極大的壓力,我急了。為了爭(zhēng)到更好的名次,我使出了十二分的力氣。一時(shí)間,我與領(lǐng)先的那個(gè)選手只差了一個(gè)欄的距離,我高興極了,再次跨過(guò)一個(gè)欄,前方是幾米的沖刺,我追上了!但我還來(lái)不及欣喜若狂,就又被超了。

  那個(gè)選手與我對(duì)視了一眼,我對(duì)他笑,立即我邁出了腳,飛奔起來(lái)。短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),我迅速地向終點(diǎn)沖刺而去,而那個(gè)選手也不甘示弱,沖刺起來(lái)。最終,我們倆幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。我們又對(duì)視一眼,像是都看到了對(duì)方的喜悅,笑了起來(lái),真是個(gè)勁敵啊!

  當(dāng)結(jié)果公布出來(lái)后,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我與那選手只相差0。01秒。不過(guò)一個(gè)是冠軍,一個(gè)是亞軍。

  在后來(lái)想起來(lái)自己的名次,總會(huì)笑。但是,我也忘不了我為了這名次而所付出的努力。

  正如老師所說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

我的拿手好戲作文8

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞……我的拿手好戲,就是釣魚。我為什么會(huì)喜歡釣魚呢?這還得從我爺爺說(shuō)起。

  我的爺爺有許多愛(ài)好,但他對(duì)釣魚卻是情有獨(dú)鐘,是忠實(shí)的釣魚粉,只要有時(shí)間,他就會(huì)拿起魚竿、小板登,戴上草帽去釣魚。他還時(shí)常約著我和爸爸一起去,我們每次釣魚都收獲頗豐。也就是因?yàn)檫@樣,慢慢地,我也就喜歡上了釣魚。

  說(shuō)起釣魚,釣竿可不能少。于我央求爸爸給我買一副釣魚的工具,爸爸同意了。于是我們就開(kāi)始著手買裝備。首先是釣竿,釣竿各式各樣,有自動(dòng)收縮的、手動(dòng)收縮的;有帶支撐的、不帶支撐的;釣竿的長(zhǎng)短也不一樣,最長(zhǎng)的十米多,最短的只有兩米八,可謂是五花八門。其次是釣錘釣線,釣線的長(zhǎng)短和粗細(xì)影響上釣的魚的大小。最后是釣餌,釣不同品種的魚所選的魚餌也是不一樣的。經(jīng)過(guò)繁瑣的挑選,我們終于把釣魚裝備湊齊了。

  開(kāi)始釣魚啦!試好水的深淺,調(diào)好釣線和浮漂,再掛上魚餌就可以釣了。起初,我耐不住性子,魚竿一動(dòng),我就使勁、快速地抬魚竿。可想而知,這一定是偷雞不成蝕把米,我中了魚兒的圈套。魚兒并沒(méi)有上鉤,它是試探有沒(méi)有危險(xiǎn)。而我因?yàn)樾约碧箘胚把魚線給掛在樹枝上扯斷了。爺爺拍拍我的肩膀:“你得耐住性子,釣魚就是磨練人的耐心,還有觀察力。如果魚兒那么傻,它們豈不早滅絕了?”聽(tīng)到爺爺?shù)慕陶d,我平靜下來(lái),耐住性子,果然有了收獲——五厘米長(zhǎng)的小魚崽,這是我在釣魚界跨出的第一步。

  你問(wèn)我怎么把魚兒釣上來(lái)的?哈哈,那可難了,首先你得先觀察四周,要確保周圍的環(huán)境安靜,沒(méi)有嘈雜聲,然后再撒上一些提前用酒拌好的剩米飯——用酒飯的香味把魚群吸引過(guò)來(lái),這就是人們俗稱的“撒窩子”。半小時(shí)后就可以下竿釣魚了。當(dāng)然,魚兒那么聰明,不用點(diǎn)“絕技”幾乎是釣不上來(lái)的。你得隨時(shí)盯著浮漂,如果浮漂在一上一下地來(lái)回移動(dòng),這時(shí)你可千萬(wàn)要按耐住激動(dòng)的心情,這只是魚兒在試探。當(dāng)浮漂完全沉入水里、釣線迅速移動(dòng)時(shí),你就要快速的把釣竿往上一提,再慢慢用力拉上來(lái),這時(shí)的釣竿有點(diǎn)沉,似乎有一種“神秘力量”把釣線崩得直直的。如果是條大魚,它會(huì)左右移動(dòng)試圖逃跑,你也得順著它左右移動(dòng),然后慢慢向岸邊靠。當(dāng)魚頭浮出水面的那一瞬間,用漁網(wǎng)訊速一把撈住,這樣我們才算成功地釣到了魚。當(dāng)然,釣上的.第一條魚是不能放生的,不然你很難在同一個(gè)地方繼續(xù)再把魚釣上來(lái),它會(huì)回去報(bào)信的,哈哈!

  釣魚,豐富了我的生活,給我?guī)?lái)了快樂(lè),也磨煉了我的意志、培養(yǎng)了我的耐心。就像我們的老師教導(dǎo)的一樣:只有一步一步腳踏實(shí)地,我們才能不斷進(jìn)步。

  同學(xué)們,我的拿手好戲是釣魚,你們的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文9

  雖說(shuō)我是女孩子,但我的拿手好戲可不像女孩子。我天生就不喜歡芭比娃娃、花花公主之類的玩具,反而喜歡跑車、飛機(jī)、建筑之類的東西,尤其喜歡航海模型。它揚(yáng)起帆一直引領(lǐng)著我向前向前!

  讓我的愛(ài)好揚(yáng)帆起航的時(shí)刻是那么的美好。那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我坐在班里欣賞著窗外的美景。這時(shí),萬(wàn)能的唐老師進(jìn)來(lái)了,我并沒(méi)有在意,還在賞景。唐老師敲了敲黑板,說(shuō)道:你們誰(shuí)要報(bào)模型?來(lái)我這兒報(bào)名哦。

  嗯?我驚訝地回過(guò)頭來(lái),航海模這三個(gè)字瞬間吸引了我的注意力。居然有航海模,我要報(bào),我要報(bào)!我興奮地喊道。

  你要報(bào)哪種?唐老師問(wèn)道,我要報(bào)航海模!話一出口,報(bào)模型的男生都詫異道:哇!李光玥,你竟然要報(bào)航海模?他們一臉的狐疑。不過(guò),俄而,不由地對(duì)我豎起了大拇指。

  我的這一興趣是源于姐姐的引導(dǎo)。很多知識(shí)也是在玩的過(guò)程中慢慢積累起來(lái)的。為了備戰(zhàn)這次活動(dòng),我開(kāi)始翻閱關(guān)于船舶、海軍、海洋方面的各種知識(shí),然后購(gòu)買了一些工具、模型,接著就研究、揣摩、制作。各種模塊裝了拆,拆了裝無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)后,終于有了滿意的作品。但不能高興太早,還要反復(fù)試水。當(dāng)看著它們能揚(yáng)帆起航了,一顆懸著的心才落地。

  不久,比賽的日子來(lái)臨了!那天,惠風(fēng)和暢,云淡風(fēng)輕,我和同學(xué)們站在操場(chǎng)上集結(jié)完畢。比賽正式開(kāi)始,我將全部注意力都放在我的航海模型上。各種大大小小的組件、螺絲,在我手中飛快地翻轉(zhuǎn)著、舞動(dòng)著。我就像一位巧手的繡娘,要將零散的布片飛針引線地縫制起來(lái)。一切都按部就班地進(jìn)行著,但百密還有一疏,一個(gè)很小的螺絲釘怎么也找不到了。瞬間,我的額頭上滲出了一層細(xì)汗,我心里不停地告誡自己:不能慌,不能慌,沉住氣!勝利在望,可不能輸在一顆螺絲釘上啊!桌上,桌下,我到處找,找,找哦,天哪,它竟躲在了桌腿后面了還有時(shí)間,內(nèi)心有一種劫后余生的狂喜。我的手像風(fēng)扇一樣地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不一會(huì)兒,螺絲就安好了溫州號(hào)誕生了!看著它,真有母親看見(jiàn)初生嬰兒一樣的`喜悅和幸福?上W(xué)校沒(méi)有水池,否則它一定能大顯身手。但令我驕傲的是,在我接通電源的那一刻,全場(chǎng)震驚了,那螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)得非?欤疑砼缘耐瑢W(xué)情不自禁唱起了愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈嗬,我的溫州號(hào)揚(yáng)風(fēng)起航了!

  不一樣的拿手好戲讓我收獲了同學(xué)的欽佩、老師的贊揚(yáng),這讓我非常高興和驕傲,我知道,我的夢(mèng)也揚(yáng)帆起航了!

我的拿手好戲作文10

  豈無(wú)山歌與村笛,嘔啞嘲哳難為聽(tīng)。我們有沒(méi)有拿手好戲?或者根本就不是拿手好。好,怎么樣才好?我們倡導(dǎo)創(chuàng)新,不僅要投入自己的真心,還要有一顆愛(ài)它的真心,我們學(xué)唱歌、跳舞、畫畫,似乎學(xué)著學(xué)著,反而失去了我們?cè)緪?ài)它的一顆心,或者就根本沒(méi)有愛(ài)過(guò)它,失去了在心中原有的一個(gè)抽象概念,找不到屬于自己的那份感覺(jué),因此,只能活在別人的繩子下,而做不出自己心中的樣子。

  如果到了這般“天地”,就真的屈指可數(shù)了。當(dāng)別人說(shuō)你是瘋子時(shí),你離成功就不遠(yuǎn)了,可真正為它所瘋狂的人,又有多少?

  我的拿手好戲是指尖轉(zhuǎn)球,大家都聽(tīng)過(guò)了,也都看過(guò),我也不記得什么時(shí)候想學(xué)的它,也不記得為什么如此這般練習(xí)它了,可能是看了同學(xué)劉柯沛的.彩虹過(guò)人,萌發(fā)的一種想法吧。大約是在五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始,我第一次接觸到了籃球,時(shí)間又到了下學(xué)期末,我真正的用指尖觸到了籃球,可總是不得竅,于是每天上下學(xué)回家的路上,總是抱著手機(jī),在各平臺(tái)、網(wǎng)站上,尋找著各種技巧,有時(shí)一個(gè)不過(guò)30秒的視頻,總要放慢幾倍看上十幾次,漸漸地,我列出了幾個(gè)訓(xùn)練過(guò)程,這讓我信心倍增。

  我發(fā)現(xiàn):每個(gè)籃球都有八條黑線,將五指指尖放在不同線上,能加大吸力,又富有手感,還能穩(wěn)固球重心,轉(zhuǎn)起時(shí),球的方向和最佳落“指”點(diǎn)也很容易找出。

  別急,先不忙著轉(zhuǎn)球,先將球托起,這時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,轉(zhuǎn)出去,轉(zhuǎn)回來(lái),一直保持這個(gè)動(dòng)作,還應(yīng)注意,球和指尖保持穩(wěn)固,活動(dòng)開(kāi)手腕,才是讓球轉(zhuǎn)速飛快的關(guān)鍵。

  最后,將籃球的向上甩去,然后用指甲接住,連續(xù)做這個(gè)動(dòng)作,看著雖簡(jiǎn)單,不過(guò),這只是一種文筆形式,沒(méi)有人會(huì)從中得到真寶,聽(tīng)完就會(huì)。球是要和人體接觸的,只有了解它的脾氣,它的弱點(diǎn),才能真正控制憑自己的感覺(jué)去控制。

  想問(wèn)我轉(zhuǎn)球時(shí)遇到的困難?不,這是不可描述的,也是憑感覺(jué)的,成功與失敗只是兩字之差,而這兩字之差,其微妙變化,是說(shuō)不出的,也是聽(tīng)不懂的。我只能告訴你我為它所付出的:我的指甲已經(jīng)磨成“瀕危物種”,生長(zhǎng)緩慢,食指彎下去無(wú)法與第一根關(guān)節(jié)互相“擁抱”,還因沒(méi)接住球而將手指砸腫,幾天不能再轉(zhuǎn)

  現(xiàn)在,我不僅成為班上第一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)球的,還能堅(jiān)持20秒左右,我正在練習(xí)用另一只手轉(zhuǎn)球,像打陀螺一樣讓它持久永轉(zhuǎn)下去,對(duì)于轉(zhuǎn)球,我是不會(huì)停止的!

我的拿手好戲作文11

  “寧可三天無(wú)油鹽,不可一日不喝茶”這句話是高原藏族土生土長(zhǎng)在那里的人說(shuō)的,藏族人愛(ài)茶的境界遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的想象,他們天生就會(huì)跟著父母泡茶、喝茶。他們茶的種類也有很多,比如:綠茶、黃茶、烏龍茶、黑茶、白茶、花茶等。高原也是中國(guó)的采茶勝地,但是住在平原的我,也愛(ài)上了喝茶。閑暇時(shí)沏杯茶,清香溢滿小屋。茶葉,在水的浸潤(rùn)下舒緩的展開(kāi),如綠衣精靈,翩翩起舞。

  有的人會(huì)問(wèn),你不覺(jué)得茶很苦,還不解渴嗎?我說(shuō),是的。剛開(kāi)始我也是這么認(rèn)為的。愛(ài)上喝茶,可能是源自于爸爸的熏陶吧!那是因?yàn)橹安粫?huì)品茶,泡茶。泡出來(lái)的.茶跟清水一個(gè)味道,還很苦,但我喝過(guò)爸爸泡出來(lái)的正山小種茶之后徹底改變了我的想法。爸爸說(shuō):可別小看了泡茶,那可是一門大學(xué)問(wèn)呢!

  恰逢五年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)招新,我毫不猶豫地在“茶藝”后打了勾。雖然家長(zhǎng)酷愛(ài)喝茶,常普及知識(shí),但我仍感覺(jué)到自己就是個(gè)“青銅”。經(jīng)歷了半學(xué)期的努力與汗水,終于要迎來(lái)學(xué)期末的社團(tuán)表演,我與團(tuán)員們開(kāi)始了激烈的“選拔”。

  這次選拔規(guī)則是這樣的:從初賽三人一組先進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,再通過(guò)各個(gè)小組表演茶道的時(shí)間、味道、顏色來(lái)看綜合水平,分?jǐn)?shù)高的小組去學(xué)校展示。

  比賽開(kāi)始了,因?yàn)槠綍r(shí)我督促組員記筆記,考前也有充足的復(fù)習(xí)我們組以負(fù)1的好成績(jī)排名第一,順利晉級(jí)。一周過(guò)后,三個(gè)小組的“排位”賽開(kāi)始了。我們組選擇的是綠茶黃山毛峰,由一號(hào)組員帶的陳年型茶,第一泡時(shí)的濃香就把老師吸引過(guò)來(lái),第二、三泡時(shí)顏色慢慢加深呈橙黃色。最后一步把茶倒入了公道杯里悶2分鐘,這也是最重要的部分由我負(fù)責(zé),最后用水壺打“O”字型灌滿悶好。我此時(shí)就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),如果開(kāi)早了,并不濃,開(kāi)晚了顏色變淡。哎呀,打開(kāi)得了,結(jié)果茶葉的味道飄香了整個(gè)屋子,老師宣布我們勝利了!

  雖然只是一個(gè)小小的勝利,但還是要感謝組員們的配合。泡茶,是我的拿手好戲,在戲里我盡情地享受茶帶給我的清香與甘甜。在戲外,我懂得了一個(gè)道理:人生就像一杯茶,第一口苦,第二口澀,第三口甜,像極了我們的人生歷程。這次活動(dòng)也讓我深刻的體會(huì)到了蒙古人愛(ài)喝茶背后的原因:無(wú)論做什么,都不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),只要堅(jiān)持不懈的努力,就一定會(huì)品嘗到成功的甘甜。希望做為學(xué)生的我們?cè)綉?zhàn)越勇!加油!

我的拿手好戲作文12

  十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲是做飯。

  我的飯做得好,是因?yàn)閺男∩钤陲埐孙h香的外公家。外公年輕時(shí),是名技藝精湛的工人,心靈手巧。退休后在家,更是練就了一手做飯的好功夫。我從小由外公外婆帶大,天天看著外公做飯,耳濡目染,跟著外公一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了不少做飯的本事。

  后來(lái),隨著我慢慢長(zhǎng)大,做飯的天賦也逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。

  一年前的一個(gè)周末,家里親戚聚餐,正愁如何下廚。這時(shí),外公用鼓勵(lì)的眼神對(duì)我,向大家發(fā)話了:“讓安祺試試吧,她從小就跟著我學(xué),一家會(huì)做得很好,可以給大家展示一下身手了!北娙思娂姳硎举澩。只有媽媽將信將疑:“是嗎?可她只是個(gè)小孩子啊,會(huì)不會(huì)燙著什么的……”舅舅立馬打斷她:“沒(méi)問(wèn)題的,她姥爺都同意了,肯定沒(méi)問(wèn)題!”可媽媽還是不放心:“那……我得看著她!

  雖然我心中萬(wàn)分的不服氣,但還是忍住了,心想:我要靠實(shí)力讓媽媽心服口服。

  我自信滿滿地走進(jìn)廚房,看了看廚柜上的食材:一根萵苣、三棵娃娃菜、幾條海帶和一些魚片。我靈激一動(dòng):做道酸菜魚!

  我先拿出一些米,淘了兩遍,加進(jìn)沒(méi)過(guò)米一半的'水,并對(duì)媽媽說(shuō):“這種東北大米肯吸水,少加水才勁道!眿寢屬澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我蓋上電飯鍋蓋,摁下“噴香米飯”鍵,便到一旁著手準(zhǔn)備做酸菜魚了。我先把萵苣葉揪掉,洗了兩遍留下的梗,用刀去皮,然后嫻熟地用滾刀把萵苣切成小塊。一旁的媽媽忍不住說(shuō):“你的刀功可真好啊!”“那當(dāng)然!”我得意起來(lái)。

  接著,我把娃娃菜剝開(kāi),用水沖干凈,幾片幾片地疊在一起,切成了方塊。每一刀壓下去,我都能看到媽媽一縮肩膀。切完菜,我心生好笑,不住說(shuō):“你別怕啊,切不到手的!

  海帶已經(jīng)切好,直接用就行。我接了半鍋水,先倒進(jìn)海帶:“海帶比青菜難熟,所以要先放!眿寢尮戳艘幌挛业谋亲樱骸澳愣每烧娑!”她說(shuō)完,我把菜貼著鍋邊也放了進(jìn)去。

  菜都焯熟了,我撈出來(lái),把魚片放進(jìn)去。菜撈出來(lái)后,我又過(guò)了一遍涼水,為的是讓它們變得更綠更脆。

  魚也熟了,我把酸菜倒進(jìn)水里,蓋上鍋蓋。燜了十分鐘,打開(kāi)鍋蓋,頓時(shí)熱氣飄起,魚香四溢,讓人直流口水。這時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái)。他先是很享受地用力深吸了一口氣,然后由衷地贊嘆:“好香啊,一切井井有條!”媽媽聽(tīng)了,也贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  此時(shí),電飯鍋?lái)懥,排壓完成后,我盛出香噴噴的米飯。米飯不硬不軟,口感適中。

  菜已上桌,同志們一片贊嘆。就連平時(shí)寡言少語(yǔ)的外公也贊不絕口:“真好,沒(méi)想到小外甥現(xiàn)在也成了美食家了。 蔽业靡獾鼗貞(yīng):“那是,這得完全感謝您平時(shí)對(duì)我的熏陶呢!”

  全桌人都笑了。

我的拿手好戲作文13

  小時(shí)候看爸爸練字,我既羨慕又崇拜:啥時(shí)候自己也能寫一手好字?等到懂事開(kāi)始學(xué)寫毛筆字,我才知道,要想寫得一手好字真不是一件容易的事,經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的堅(jiān)持和點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力的積累,書法成了我的拿手好戲。

  剛開(kāi)始我寫的字東歪西倒,像臺(tái)風(fēng)過(guò)境后的行道樹,媽媽看得實(shí)在沒(méi)有辦法,就帶著我去隔壁鄰居陳老師家學(xué)習(xí)書法,我印象最深的是剛開(kāi)始練“永”字,老師說(shuō),永字包含漢字橫豎撇捺折五種基本筆法,但是幾節(jié)課下來(lái),我好動(dòng)的性格一直靜不下心來(lái),筆在手上也不聽(tīng)話,在紙上橫走直沖,一個(gè)個(gè)字歪歪扭扭,大小不一的印在紙上;氐郊,媽媽給我講了王羲之小時(shí)候練字的故事。一次,家人把飯送到書房,他竟然不假思索地用饃饃蘸墨吃了起來(lái),邊練字邊吃,滿嘴墨黑,竟然還覺(jué)得吃得津津有味。王羲之練字給了我很大啟發(fā),天才是百分之九十九的努力加上百分之一的天賦,只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能有所成就。

  成績(jī)是有效學(xué)習(xí)時(shí)間的積累,學(xué)習(xí)書法也一樣,不僅需要大量反復(fù)地練習(xí),更要掌握方法要領(lǐng)。陳老師首先教我“運(yùn)腕”,就是寫毛筆字時(shí),腕部隨著運(yùn)筆的上提下按、輕重徐疾而作相應(yīng)擺動(dòng)的方法,使得寫出的.筆畫有強(qiáng)弱、厚薄之分,活潑、呆滯之別。后來(lái)我也慢慢領(lǐng)悟到,練字基本功不行,很難臨摹出帖意,于是我從簡(jiǎn)單筆畫練習(xí),到字的間架結(jié)構(gòu),再?gòu)目瑫鴮懙叫袝、草書。同時(shí)寫字如做事,須心靜氣和無(wú)雜念,只有心到才能意到筆穩(wěn)。

  現(xiàn)在,我只要一有空,就會(huì)靜下心來(lái)拿起毛筆在宣紙上練起字來(lái),慢慢的掌握了一些筆鋒,這時(shí)候感覺(jué)字帖里的字在我眼前栩栩如生,橫畫如千里陣云,又像強(qiáng)弓硬矢堅(jiān)挺有力,一個(gè)個(gè)字隨意布勢(shì),風(fēng)姿翩翩,慢慢地發(fā)現(xiàn)中國(guó)漢字是那么的美麗,隸書的端莊,楷書的方正,行書的瀟灑,草書的飛動(dòng),無(wú)不顯示著漢字的靈性與飄逸,書寫時(shí),筆鋒或蹲或駐,或跳躍或徐行,就像足尖在紙上的舞蹈。

  如果說(shuō)練字后自己有什么變化,我覺(jué)得是我的心更有力度,更有寬度,更有厚度了,每日的書寫讓我內(nèi)心篤定,用心去一筆一畫地臨摹,它對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受,使我沉醉在墨香之中,陶醉其中。

  現(xiàn)在,我不僅是學(xué)校里的書法小達(dá)人,更獲得了不少獎(jiǎng)狀和友誼,這就是我的拿手好戲,在毛筆字的世界里我樂(lè)在其中,且會(huì)堅(jiān)持下去。

我的拿手好戲作文14

  月亮升上了深藍(lán)的天空,皎潔明亮的月光穿過(guò)窗戶,灑在屋里的鋼琴上。這時(shí),屋子里總會(huì)想起一兩首鋼琴曲,或是久石讓的《菊次郎的夏天》,或是陳奕迅的《好久不見(jiàn)》,或是肖邦的《輝煌的大圓舞曲》,美妙的音樂(lè)附和著柔美的月光,在我的指間奏響。

  我大約從六歲起就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了,到今天,也有六年了。雖然我已經(jīng)考過(guò)十級(jí)了,但是想起過(guò)去學(xué)彈琴、練琴的經(jīng)歷,一幕幕仿佛就在眼前。

  俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,而我卻不這樣認(rèn)為。剛學(xué)彈琴的那段時(shí)間,我認(rèn)為彈琴是一件非常奇妙的事情,所以一到練琴的時(shí)候就不愿停歇;可到了后來(lái),因?yàn)閺椀膬?nèi)容越來(lái)越難,彈鋼琴變得不再有趣,而是枯燥無(wú)味。好幾次反復(fù)練習(xí)時(shí),我都不耐煩,甚至有想跳著沖出門外的沖動(dòng)。但一到這時(shí)我就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“彈鋼琴一定得靜下心來(lái)。如果你好好練,六年級(jí)之前就能把十級(jí)考過(guò)。那時(shí)候你該多驕傲多開(kāi)心呀!”媽媽拍著我的肩膀,用一種十分肯定的眼神望著我。那一刻我緊握著拳頭,心里暗暗發(fā)誓,無(wú)論多難,我一定要堅(jiān)持下去。

  去年夏天,我終于找回了那份源自彈琴的快樂(lè),如今再聽(tīng)自己的`琴聲,只覺(jué)得是種享受。

  最使我難忘的是今年暑假,因?yàn)榻衲晔罴傥覅⒓愉撉偈?jí)的考試,也就是中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)社會(huì)考級(jí)的最后一級(jí)。因此從七月份開(kāi)始,我每天都在鋼琴上進(jìn)行六個(gè)小時(shí)的“魔鬼訓(xùn)練”。跟著節(jié)拍器一遍遍地重復(fù)手指動(dòng)作,半小時(shí),一小時(shí),兩小時(shí)……常常彈到手指發(fā)麻,胳膊發(fā)酸,在媽媽的提示音還在間斷的響起“手指立來(lái)”、“肩別抬,放松”……這真的讓人感覺(jué)疲憊不堪,當(dāng)然也不免要和媽媽進(jìn)行各種“磋商”、“交鋒”。

  “今天就到此結(jié)束吧,少練這一會(huì)兒不礙事吧?”我打著商量說(shuō)道。

  “不行!”媽媽果斷地說(shuō)。

  我央求道:“我明天補(bǔ)上行不行?”

  “你明天肯定沒(méi)時(shí)間補(bǔ),就現(xiàn)在繼續(xù)練吧!眿寢尵瓦@樣一錘定音了,我再無(wú)話可說(shuō)。

  八月十三日,我走出考場(chǎng)。表面上默默無(wú)言,但還是壓抑不住心中的歡躍。十級(jí)通過(guò)簡(jiǎn)直太令人激動(dòng)了,就連媽媽也不住地稱贊:“這次考級(jí)關(guān)你闖過(guò)了,說(shuō)明你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,媽媽相信你將來(lái)也會(huì)用自己的意志力‘彈奏’出美好的明天!

  那一刻,一種無(wú)法形容的喜悅,一種無(wú)法抑制的歡樂(lè),一種無(wú)法表達(dá)的美妙,把我的心填得滿滿的。八月的風(fēng)迎面吹來(lái),雖沒(méi)有春風(fēng)和煦,卻能使人心曠神怡。那藍(lán)天下千變?nèi)f化的云朵似乎也為我綻開(kāi)了笑顏。

我的拿手好戲作文15

  十八般武藝,樣樣是好戲!每個(gè)人都有自己的拿手好戲,跳舞、唱戲劇、寫文章、寫書法……而我的拿手好戲你們絕對(duì)想不到——捅馬蜂窩。

  我外公家在大深山里,里面什么雞啊,豬啊,兔子啊,都是上山獵來(lái)的。而那兒的馬蜂窩也非常多,馬蜂是一種有點(diǎn)危險(xiǎn)的東西,很多時(shí)候人不撩它,它也會(huì)攻擊人,關(guān)鍵是它的毒性很強(qiáng),會(huì)蟄死人的。所以離家近的馬蜂窩,必須把它們捅掉。

  我小時(shí)候去那里玩時(shí),看我外公捅過(guò)一顆樹上的野蜜蜂窩,蜜蜂比馬蜂好對(duì)付,拿件衣服包住頭,戴上手套就行了。我爺爺拿著一桿長(zhǎng)長(zhǎng)的尖端有一把小刀的木桿子,把窩捅下來(lái)就趕快抱著它扔到一旁的水缸里,掉頭就跑,第二天再來(lái)拿。

  而對(duì)付馬蜂就很難,找到它的窩以前,用食物誘惑它,然后無(wú)聲無(wú)息跟著它,找到馬蜂窩。誘惑馬蜂要非常有耐心。我把一塊香甜的蜜糖放到地上,馬蜂來(lái)了,幾只馬蜂各自叼著一大塊美味飛向自己的窩時(shí),我便跟著馬蜂跑,一路小心翼翼,生怕跟丟。通常情況下,哪兒蜂子多,哪兒就有窩。跟到一處嗡嗡聲不絕,好多上下翻飛的地方,這就是馬蜂窩了。我就趴在地上找,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)尋找,地上沒(méi)有我就抬頭看樹上。找到了,一大團(tuán)褐黃色的東西掛在一株不算太高的樹上!包S昏膽子大”,爺爺說(shuō)我的,我自己覺(jué)得是“藝高人膽大”!我不用戴帽子及手套,用一個(gè)小小的噴煙器把它們熏開(kāi)就得了。千萬(wàn)不要用殺蟲劑,馬蜂被殺蟲劑噴著,一會(huì)兒還不會(huì)死,還會(huì)有危險(xiǎn),我就曾經(jīng)這樣被馬蜂叮了一口,馬上就會(huì)腫一大塊。噴煙器放在蜂窩的通風(fēng)口,過(guò)三,四個(gè)小時(shí)就好說(shuō)了,安心過(guò)去大大咧咧伸手一拿,或者挖出去。這時(shí),一個(gè)蓮蓬狀的土黃色的窩便出現(xiàn)在我們面前。撥開(kāi)一看,里面全是蜂蛹,一條條白色的胖胖的`蜂蛹不知所措的蠕動(dòng)著。

  我就這樣挖出了馬蜂窩。拿回家時(shí)用袋子套著,不要用手提。然而拿回家,準(zhǔn)備取蜂蛹時(shí),居然還有一只馬蜂還沒(méi)有昏,從窩里爬出來(lái),昏頭轉(zhuǎn)向在屋里飛半天。眼尖的外公看見(jiàn)了,用一把扇子把它消滅了。看來(lái)以后開(kāi)蜂窩還得小心一點(diǎn)才是。取蜂蛹很麻煩,要用筷子頂,通常取到一半,我就放下手里的活出去撒野去了。取出來(lái)的蜂蛹個(gè)個(gè)白嫩,用油一炸,不用放任何佐料,炸出來(lái)的東西金黃金黃的,味道像炒米一樣,又香又脆,好吃得很。

  我獨(dú)自一人捅掉了一只馬蜂窩,解除了我們家的威脅。捅馬蜂窩聽(tīng)著很難,實(shí)際上只要掌握了技巧,膽大心細(xì),不管多么困難,都能克服。

【我的拿手好戲作文】相關(guān)文章:

我的拿手好戲作文05-23

我拿手好戲作文02-23

我的拿手好戲的作文03-23

我的拿手好戲作文06-14

我的拿手好戲作文(精選)07-30

(經(jīng)典)我的拿手好戲作文08-05

繪畫我的拿手好戲作文02-07

我的拿手好戲作文【推薦】02-02

我的拿手好戲優(yōu)秀作文05-16

我的拿手好戲話題作文08-27