[優(yōu)秀]我們的校園作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的校園作文1
我去過許許多多的地方,有的美景依稀記得,有的已淡淡忘卻。但唯獨有一個地方給我留下了深刻的印象,那就是我們的臨鋼小學。
我們的校園一年四季都很美麗。
春天,校園里的柳樹發(fā)芽了,長出許多帶黃色的嫩葉的柳條來,微風吹過,它們翩翩起舞。這時,美麗的小花也復蘇了,正在向同學們微笑呢。小燕子們都從南方趕來了,他們?yōu)榇汗庠鎏砹嗽S多生機。孩子笨重的棉襖,換上了美麗時尚的春裝。
夏天到了,同學們迎來了快樂的暑假,校園里靜悄悄的,只有小鳥還在歡唱,蝴蝶還在飛舞。
一場秋雨過后,同學們都穿上了暖和的.秋裝。我站在教室的窗戶前抬頭仰望,啊,多么美的天空,盡管它如此美麗,但還是比不上我們的東操場。遠遠望去,東操場上的跑道是黑色的,體育器材周圍是黃色的,再加上周圍美麗的野花和高大的柳樹,多么像一個彩色的花環(huán)。
“下雪了!”在小朋友們的歡呼聲中,冬天來了。雪地里,孩子們非常興奮,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪……開始,雪很小,像一粒粒小米粒,撒落在地面上,又迅速化成了水,浸濕了地面。漸漸地,雪越下越大,變成了絲絲棉花,團團鵝毛,地上的積雪越積越厚,同學們也越玩越真開心。
“丁零零”,上課了,同學們趕忙回到了教室,投入到緊張的學習中……
我們的校園作文2
我們的校園多姿多彩,非常美麗。
一進校門,有兩棵蒼翠欲滴的大竹子,大竹子的肚子里有許多小鳥,小鳥們在竹子里唱著清脆的歌,特別好聽。校園前面有四棵古老又茂盛的大松樹,就像四個威武挺拔的戰(zhàn)士一樣屹立在那里。其中一棵松樹上面還掛著一個古老的鐵鐘。左右兩邊有兩個用小黃楊圍著的大花壇。松樹的兩旁有兩排老師的宿舍和辦公室。中間有一條通往操場的馬路,馬路兩旁是四個樹旗,樹旗里有松樹、柏樹,還有一種可以開花的`樹。樹旗的兩旁有兩排教室,紅瓦藍墻,可漂亮了!教室的前面有一排排像蘑菇似的龍爪槐。中路的盡頭還有一面高高飄揚的五星紅旗。紅旗后面是一個寬闊又平坦的大操場,操場里有一排高大翠綠的柳樹,還有許多健身器材。
上課了,校園里霎時平靜了下來。教室里傳出來朗朗的讀書聲,這時候窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是教室里還時不時的飛來幾只小麻雀,嘰嘰喳喳的叫著,好像也在跟我們一起讀書似的。還有一次,我們教室里走進來了一只大白鵝,昂首挺胸,好像一點也不害怕我們,這只白鵝在教室里轉了一圈,又走了出去。
下課了,校園里頓時又熱鬧了起來,同學們在龍爪槐下做游戲,在空地上玩游老鷹捉小雞……我們玩的可開心了,“叮鈴鈴!"上課了,同學們又陸續(xù)跑進了教室。
校園就是我們的樂園,就是孩子們的天堂,我愛我們的校園。
我們的校園作文3
我的校園在我的眼里很美,自然,在外觀上也是很美的,別人看了,就想來這里上學了呢!我的校園是義烏市后宅一小,這是一座文明的學校。
從外面走到里面看,有一個門衛(wèi)室,這是前門,還有兩個雕像,一個是教育家陶行知爺爺,一個是數(shù)學家華羅庚爺爺。再走過小拱橋,小拱橋兩邊是美麗而堅強的花兒,有紫色和橙色。抬頭看——就是教學樓1,它用龐大的身軀包住了一、二、三年級,還有副校長室和文印室、保健室、辦公室等。
接著是教學樓2,教學樓2和教學樓1是連在一起的,中間有個廁所。
教學樓2是包著一、二、三、四、五年級的樓,還有辦公室。接著是教學樓3,是老師的天地,不過——機房,是我們的天地。
教學樓2的右邊是食堂,食堂里每天換菜,菜肴豐盛,讓人吃了飯之后下午有很大的精神。
食堂右邊有一條通往花園的小路,我們就稱為“后花園”。教學樓2的左邊是大操場,一圈有200米,四周有籃球,最里面是雙杠和雜貨間,四周還有樹。
食堂后面的.花園,有一條小路,旁邊是常春藤,常春藤還爬到樹上了呢!往里走,是休息的小亭子,小亭子邊上是草地和大樹,大樹上還有紅木呢!花園的左邊是小池塘,小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的時候有很多水蠅和金魚,不過金魚在水下不是很明顯,只有一個紅點。
雨下下來的景象很美,像珍珠一樣,很美。
最后就是后門啦,左右兩邊是樹,“桂花香,十里飄!弊屛蚁氲搅诉@句話。這就是我那美麗而文明的學校,里面的學生正在學習,歡迎參觀!
我們的校園作文4
在萬里奔騰的九曲黃河入海口――東營,有一所“詩情畫意”般的小學——東營勝利勝采小學;我曾在這所學校里讀書學習。我們的校園座北向南,美麗整潔。走近學校的大門,首先耀入眼簾的是門的右側金光光閃閃的“東營勝利勝采小學”八個大字;校園的周圍是郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花草,它們像威武英俊的士兵守護著我們的校園,讓我們安心學習。走進大門迎面是一棟藍白相間的三層教學樓,我們一、三、四年級的同學在這寬敞的教室里學習知識;在這棟樓的后面是一棟白色的四層教學樓,那里是二、五年級學習的.地方;緊鄰這棟樓的東邊是一棟四層高的實驗、圖書等綜合樓;緊鄰這兩棟樓的左右邊是老師辦公的地方;各樓走廊都掛滿了知識展板,我們叫“文化長廊”。
在校園的右邊是一排宣傳欄,宣傳欄里是同學們自己辦的豐富多彩的板報和好人好事的記錄。在校園的左邊是一個又大又圓的操場,下課時或體育課上同學都在這美麗的操場上嬉笑打鬧或鍛煉身體;在校園的前面是漂亮的升旗臺,五星紅旗每天從這里升起,隨風飄揚……。
我們的校園,春天,各種各樣的樹木、花兒含苞待放;夏天,涼風一吹陣陣清香;秋天,鮮花果實,五彩繽紛;冬天,天上撒下花來,于是,我們美麗的校園鋪上了一層耀眼的雪花。
這就是我們“詩情畫意”般的校園——東營勝利勝采小學,我喜歡我們的校園。
我們的校園作文5
大家常說,校園是最美的,趁著周末的時光,我好好仔細的觀察了一番。
首先來到校門前,這時下起了淅淅瀝瀝的小雨,花草在雨中別有一番姿色,它們挺立在雨中,迎風聳立,顯的更加的妖艷。葉子上的紋路仿佛形成了一排排令人回味無窮的文字。雨水的沖洗,讓刻在大理石板上的“福州中山小學”更加清晰。草叢里有許多小生物從”家”中探出頭來,它們大概是在享受大自然的洗禮吧。
進入了校門,映入眼簾是的操場,操場紅白綠三種顏色相間,互相襯托著。操場旁邊的警衛(wèi)室花壇,個個有精神,像是護衛(wèi)學校的一個個小衛(wèi)士。往里走,來到了校園里最長的那片花壇。在雨中整個景像朦朦朧朧。時而清楚;時而朦朧;時而仙鏡;時而回到人間。在雨中,幾棵小樹好像一位位站在雨中的戰(zhàn)士。看,樹下面幾只蚯蚓正在搞”舉會”呢!整個花壇顯的熱鬧極了。
接下來,來到孫中山先生的雕像下,只見孫中山先生穿著中山裝,手上拿著拐杖,眼睛凝視著遠方,神情嚴肅,好像是在展望著未來,石碑上寫著幾個字——偉大的.革命先行者———孫中山,他身后的教學樓呈”C”字型,就像是孫中山先生的靠山呢。
最后我來到升旗臺前,只見鮮艷的紅旗迎風飄揚著,這是用多少偉大的革命先烈用鮮血換來的啊。旁邊的校訓:博愛奮進。時時刻刻提醒我們要做一個愛國,積極向上的人。
我愛我的校園,愛校園里的一草一木,更愛我的祖國。
我們的校園作文6
學校,是我們的第二個家,為什么呢?因為在學校里,我們快樂學習,快樂成長。
從學校大門進去后就是院士墻,院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學校,給我們做講座,和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”,它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊,有一個魔方墻,上面寫著”逐夢科學“四個大字。是由老師和同學們拼出來的。右手邊,有一大堆地毯,我們在上面上形體課,聽講座等等……
走過大廳,就到了樓道。樓道里,有一排舒適的椅子,里面放著書,這就是我們學校的“小型圖書館”啦!“小型圖書館”里有很多課外書,讓我們在學習之余,在書的海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭,蝴蝶蘭等植物,一年四季,花開不斷,它們和我們一起成長。
繞過樓道,便到了教室,我們在這里學習,在這里玩耍。你看,一排排桌椅擺在眼前,后面的磁鐵墻上,掛著同學們畫的畫,做的小報,寫的作文,既可以交流知識,又展示同學們的學習成果。
繞過樓道,多功能廳就在眼前啦。小朋友,你知道什么是多功能廳嗎?多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳里干什么嗎?我們在這里吃飯,玩游戲,聽講座,誦古詩,演話劇……
出了后門,就是學校的操場,我們可以在操場上奔跑啦!在綠草地上,丁香的'香味引入眼簾。操場上,有的同學在跳繩,有的同學在做操,有的同學在玩老鷹捉小雞,可熱鬧了!小朋友們,你,最喜歡什么運動呢?
這就是我們的校園,也是我們的第二個家,我們在這樣的環(huán)境里學習、成長,無比幸福!
我們的校園作文7
我們的校園里到處花草扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。春天,春風拂過,輕輕地摸著我的臉龐?蔹S的小草也有了精神,向我們展示著它們的無限生命力,讓我想到了“野火燒不盡,春風吹又生”的經(jīng)典名句。冰封已久的溪水,又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方,校園里一片生機盎然。
時間如同奔流不息的江河,一眨眼,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。梧桐樹又長出許許多多的綠葉,樹葉就像一頂頂撐開的'綠傘,大榕樹為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奪地盤,使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從樹媽媽的懷抱中離開了,每一片都落到了不同的地方,像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒都無精打采了,一個個垂頭喪氣,而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展它們俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。
秋去冬來,北風凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學樓前那四季長青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風雪之中,守護著我們的校園。
。∥覀兊男@,伴我走過四季,走向成熟,給我?guī)頂?shù)不盡的收獲!
我們的校園作文8
我愛我們的校園。她在每個季節(jié)都有不同的顏色,多姿多彩,永遠是那么美麗。
春天里,校園花兒競相綻放、婀娜多姿,讓人陶醉;夏天里,校園枝繁葉茂綠樹成蔭,給我們課間提供了清涼之所;秋天里,天空高遠,黃葉飛舞,讓人沉思感慨收獲;冬天里,飄雪的校園白雪皚皚、銀裝素裹,給我們盡情歡快的機會。讓我們一起走進美麗的校園,觀賞這美麗的風景吧!
春天,校園里的鮮花盛開,有紅,有黃,有藍,有粉,還有紫。這些花兒就像穿著花裙子的小公主,嬌艷欲滴。楊樹吐出了嫩芽,小草也剛剛探出頭。微風陣陣,陽光明媚,這是大自然賜給我們最好的學習時間。我的耳邊回響著充滿墨香的讀書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的'心聲,多好聽啊!
夏天,楊樹媽媽盡情展示她那美麗的綠衣裳,讓我們在她的樹蔭下乘涼,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,好像在說學校真美麗。花兒盡情的吐露芬芳,我們在大自然的懷抱中自由的奔跑。
秋天,葉子像飛舞的蝴蝶一般,飄落到我們的身邊?茨沁叄蝗呵趧诘摹靶∶鄯洹闭谛量嗟拇驋咝l(wèi)生。黃葉飛舞雖然很美,但是校園的環(huán)境衛(wèi)生更為重要啊。
冬天,樹木光禿禿的。每個人都包裹的像個大絨球一般,外面紛紛揚揚的下起了大雪,樹上,地上到處一片白。大課間活動開始了,同學們飛奔到操場,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在鏟雪,每個人都玩得不亦樂乎。
這就是我們的校園,雖然看起來不那么華麗,但是在我的心中,它是獨一無二的。我們的母校是最完美的,我愛我的母校,她是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉。
我們的校園作文9
我們的校園,有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,真是美麗極了。
春天,我們校園里的冰雪融化了,柳樹抽出新芽,那芽綠得,那么艷,那么鮮,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息,在那甜甜的春雨滋潤下,芽漸漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠似的',一春天吹過,滿樹的小葉片顫動起來,非常好看國。這時,柳樹猶如戴上了一頂美麗的綠色的帽子。
初夏,校園里的鮮花盛開,綠樹成陰,一棵棵柳樹直垂下來,就像小姑娘的辮子一樣,順順的飄下來,真好看,那鮮花的香味真是紛芳撲鼻呀!可那火熱的太陽每天都照著我們,在我們上體育課的時候,老師讓我們自由的在操場上玩,那討厭的太陽光灼傷著我們,讓我們無法在操場上自由的玩耍,而是躲在柳樹下乘涼,在那個時候,我心里只想著要是有一個水池,讓我跳進去洗個澡就太好了。
炎熱的夏天終于過去了,涼爽的秋天來了。雖然秋風史藍了天空,吹黃了大地,但是也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園里的松樹就像是穿上了綠色的衣裳,尤其是剛剛下完秋雨的時候,那更是無比的綠,綠的就像翡翠一樣。它還在那里茁壯挺拔,就像一位士兵站在那里保衛(wèi)著校園。啊!秋姑娘離開的時候,還給柳樹留下了一件金色的外衣。
秋去冬來,雖然柳樹的雖子枯了,落了,只乘下光禿禿的樹枝,但是仔細一看,你會發(fā)現(xiàn)一些嫩芽藏在樹丫里面,等待來春,從這里孕育出新的枝葉,結出更多的果實。下雪了,一朵朵雪花飄落下來,寒冷的冬天把地上的雪花結成了冰,同學們個個都在校園里滑冰,堆雪人,打雪仗,滾雪球,同學們都玩的十分開,那一棵松樹就像是穿上了一件雪白的婚紗。
這就是我們的校園,這就是我們四季的校園。
我們的校園作文10
我有一個美麗的學!獙嵭。那兒充滿生機與歡笑。
走進南門,瞧!這是我們最喜歡的謹信溪。走進去,只見高高的假山站立在溪邊,守護著小溪。往下看,一條條小魚兒正在游戲。魚兒真是五顏六色,花花綠綠很可愛。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路,鵝卵石有的大如鵝蛋,有的小如寶石,很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙,得到了許多人的贊賞。在小路旁,是一些翠竹,它們可厲害了。冬天的時候,它們不畏嚴寒,依舊筆直的站著,真不愧是“歲寒三友”之一!這是我們最愛的謹信溪,它很漂亮。
往前走,就是體育館了,它有兩層樓。第一層是籃球場和培訓中心。籃球場里有八個籃筐和許多籃球,我們以前就在這兒打籃球。培訓中心是國旗隊和我們舞蹈隊彩排的地方。每天運動一節(jié)課,我們身體才能棒!二樓是乒乓球專門的.運動場所,幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性,怪不得有許多人愛打乒乓球呢,我們也愛體育場,因為它可以讓我們在課余時間體會到輕松與歡樂。
再向前是我們的篤行樓。這里有圖書館與禮堂。圖書管里有童話、歷史、科技書與散文,可以讓我們在知識的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂,我們在這兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方,也是我們自豪的時刻。
我愛實!你又美又充滿歡樂,你也是我們自豪的母親!
我們的校園作文11
我們的學校坐落在馬杭街的中心地段,它是我們學習的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿著濃郁的文化氣息。
由南向北進入校門,首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹,他們巍然屹立著,像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個紅色的牌坊,鮮艷奪目,像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運動員每天都在里面刻苦訓練,他們?yōu)槲覀儗W校取得了無數(shù)榮譽。
幸福大道的東邊坐落著三幢教學大樓,分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢?馬杭是惲南田先生的故里,南田先生精通詩書畫,被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實學校處處有南田的身影,就像我們的綜合樓叫南田樓;小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書畫作品,大都和南田先生有關,訴說著南田的.人品。北面是校史展覽館,像畫卷一樣展示著學校的歷史。三樓就是圖書館,里面藏書非常豐富。每到借書的日子,我就特別開心,查找我喜愛的書籍。然后找一個安靜的地方,靜下心來讀書,那是最美的享受了。
校園內(nèi)的建筑錯落有致,綠樹掩映,文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布,點綴著我們的校園,你說我能不愛我們的校園嗎?
我們的校園作文12
每一個校園都有獨一無二的美麗,但我心中的最美只有它——我們的“鳳凰校園”。
在校園里有這樣一條小路,連著靜謐的教學樓和熱鬧的操場,這條路充滿是魔力的。春天到了,路旁的樹木抽出了新芽,換上了新裝,玉蘭的枝頭冒出了花朵。瞧,滿樹的花兒婀娜多姿,把春天的小路點綴得猶如一幅活的畫。夏天,在綠茵茵的樹下乘涼是件多么愜意的事。跑完步,頂著滿頭大汗,扎進樹蔭下,耀眼的陽光透過綠色的巨傘,也變得清涼無比,在樹下大口大口地喘氣比吃冰淇淋還爽呢!秋風起,走在小路上那陣陣花香撲面而來,原來是一簇簇調(diào)皮的桂花藏著葉叢中和你捉迷藏,它們用花香勾住了同學們的腳步。冬日,小路依然充滿生機,高大的香泡樹上還掛滿金燦燦的果實,分外耀眼,似乎為我們驅趕著嚴寒。
沿著小路一直往前,眼前豁然開朗,在這里又是一番生機勃勃的景象。正前方是紅色的操場和跑道,四周環(huán)繞著草地和綠植,這里是所有同學最愛的地方。操場中間,球賽已經(jīng)到了白熱化的程度;跑道上,幾位同學你追我趕,在為即將到來的運動會訓練。而操場旁邊,一樹一樹的桃花、梨花,盛放著笑臉,仿佛在為大家助威加油!
在操場的一角,和教學樓連接的地方有一個秘密花園。這里的花真多呀,有高貴的郁金香,有紅似火的杜鵑,有典雅的菊花……其中,小小的蝴蝶蘭最惹人喜愛。在微風的.吹拂下,就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家,同它們一起加入春天的懷抱。
這時,朗朗的讀書聲喚醒了正沉醉在花海中的我。一年之計在于春,我要趁著春天的好時光,在美麗的鳳凰校園中學會更多的新本領。
我們的校園作文13
每個學生都有一個又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃,可那里面美麗無比的風景卻完全可以與五星級旅游景區(qū)相媲美。
進入校園,一座做工精致的雛鷹雕像像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅定地望著前方,象征著小學生們努力學習,總有一天會展翅高飛,成為祖國的棟梁。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢,給可愛的校園增添了一絲勃勃生機。
繞過氣派的雕像,走上臺階,便是長廊了。長廊底下,是用方方正正的石頭鋪成的,二十六根潔白的柱子有三個成人那么高。值得一提的是,這個長廊兩旁載滿了枝干極細的金銀花,它沿著長長的柱子往上爬,在頂上支起了一把巨傘。當你走到這兒,總能聽見風兒給金銀花的舞蹈伴奏,夏天的時候,還有盛開的'金銀花對你微笑,既和諧又美好。
長廊盡頭,便是“花的天地”--內(nèi)花園。來到這兒,就像來到故事中的秘密花園:鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了;調(diào)皮的棕櫚樹伸長脖子,要把紅色的教學樓藏到細長的葉子后面;花叢圍成一個大大的圈子,要舉行選美比賽,結果一個開得比一個好看;山茶花左擺右晃,好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經(jīng)常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門,好不熱鬧。
我愛我們的校園,它不僅風景宜人,更是我們的“學習圣地”。
我們的校園作文14
我的校園坐落在天津市泰達經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),所以常常被人們簡稱為泰達一小。遠遠望去,幾棟大樓跳入眼簾,那就是我們的教學樓,體育館和餐廳,外形簡潔而壯觀。
一進學校大門,就有一個非常醒目的標志展現(xiàn)在眼前,這個標志叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時間。
順著小路走,就能看見教學樓和體育館兩棟樓,一個玻璃走廊將兩棟樓連接了起來。
從高空看,我們學校的高樓特別高,而且它們的“排兵布陣”恰恰拼成了一個正方形,也許這就是我們學校的一大奇觀吧。
然而從近處看,我們的校園又變成了高塔。從“高塔”里學習是不是很酷?
我最喜歡的還是我們的操場,干凈,寬闊而又時尚。在操場上呼吸新鮮的空氣,做游戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場上奔跑玩樂的`時候,我都覺得我是一只自由的小鳥在天空中飛翔。
觀賞完我們學習的外貌,進我們的教學樓看看吧。一進教學樓,你會發(fā)現(xiàn)有很多文化區(qū)域,各個文化區(qū)域有著不同的類型,有圍棋,象棋,京劇等等。每次我進了文化區(qū),仿佛自己就化身為一位知識淵博的博士,尤其是五樓的科學文化區(qū)更是有著深厚文化底蘊的氣息。
我們校園的每一個角落都是獨一無二的,它每天都帶給我們不一樣的精彩,它將成為我童年時代永遠不能忘懷的地方。我愛我的校園!
我們的校園作文15
我們的校園美麗整潔,是一個充滿詩意的地方。
校園坐落在石甸人民路西側,大門朝東。大門左側的墻壁上有七個金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學。右側是傳達室,每天都有兩個保安伯伯在這里守護我們的安全,讓我們安心學習。
走進校園,映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現(xiàn)的是兩個學生在老師的`指引下探求知識的主題。
雕像的兩側是高大的教學樓,兩座教學樓之間還有曲折的連廊連接。一下課,教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領巾,熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言,告訴我們怎么做人,怎么做最好的自己。
繞過雕像,穿過教學樓,“0”型的塑膠操場呈現(xiàn)在我的眼前。操場中間是大片綠色的仿真草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場西側還有三棵古老的香樟樹,慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個足球門架,體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運動器材,有攀爬梯,雙轉盤等;操場最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌,同學們可喜歡在那兒打乒乓球了。
一陣香味隨風飄來,原來是從操場東北面的“詩香廳”飄散而來的,這里是我們吃飯的地方。每天,我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯,聽著動聽的音樂,想想也是非常幸福的事呀!
我們的校園真美!
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