- 我的座右銘作文 推薦度:
- 我的座右銘作文 推薦度:
- 我的座右銘作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的座右銘作文(常用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的座右銘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的座右銘作文1
每個(gè)人都有自己的座右銘,它能作為我們行動(dòng)的指南,激勵(lì)、警戒我們。我的座右銘是“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽視r(shí)時(shí)刻刻用它來(lái)提醒自己,它讓我學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了許多。
記得我看到校園里的學(xué)生騎著公共自行車上學(xué)時(shí),我就特羨慕,央求媽媽也辦一張卡,讓我也能騎車上學(xué)。媽媽問(wèn)我“你能學(xué)會(huì)嗎?”我自信地說(shuō):“當(dāng)然行了!”
一個(gè)星期六的下午,媽媽把取來(lái)的公共自行車交到我手上時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,立即跨了上去,心想騎車有什么困難?不就是使勁往前蹬嗎!而且我的個(gè)子大,坐在上面腳也能挨著地,有什么好怕的?誰(shuí)知并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單,當(dāng)媽媽扶著車的后面我只能歪歪扭扭的行進(jìn)一小段,而媽媽一松手,我就立刻向兩邊倒,根本騎不起來(lái),摔了好幾跤,不僅衣服弄臟了,胳膊也弄疼了。我把自行車扔到一邊,喪氣地哭了起來(lái),想放棄了。媽媽在一旁開導(dǎo)我:“我們小時(shí)候也是練了很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)騎的呀!來(lái),不要灰心,我示范給你看。”看著媽媽輕松地在小區(qū)里穿行,我的腦海里想起來(lái)“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言。于是,我又一次跨上了自行車,按照媽媽的`方法慢慢練習(xí)起來(lái),一次、兩次、三次······漸漸地,我可以一個(gè)人晃晃悠悠地騎一段距離了,后來(lái)經(jīng)過(guò)許多天的練習(xí),我終于能騎著車在小區(qū)里自由穿行了。
這件小事,再次讓我體會(huì)了“世上無(wú)難事,只怕有心人。”的道理:我們做任何事情只要用心,只要努力,不怕困難,就一定能夠達(dá)到目的,獲得成功!
我的座右銘作文2
“失敗是成功之母”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我前進(jìn)的明燈,時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;又向我學(xué)習(xí)小舟上一張張漲滿風(fēng)的風(fēng)帆,時(shí)時(shí)為我鼓勁加油;它還像我生活旅途中的.伴侶,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
還記得那是我讀四年級(jí)的時(shí)候,由于英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),被學(xué)校推選去參加縣里的英語(yǔ)競(jìng)賽。競(jìng)賽之前,我覺得自己準(zhǔn)備的很充分,而且老師也輔導(dǎo)的很好。我很有把握,覺得應(yīng)該能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
過(guò)了幾天后,成績(jī)出來(lái)了。我居然考了八十七分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是我意想不到的。要知道,當(dāng)時(shí)全縣最高分的是九十八分。我當(dāng)時(shí)非常失望,非常難過(guò),飯也吃不下,覺也睡不香,覺得自己不應(yīng)該考的這么差……
老師知道后,鼓勵(lì)我說(shuō):“小玉,不要灰心,失敗是成功之母。你要找出原因,吸取教訓(xùn)。相信自己,下一次一定會(huì)考得更好的!”老師的話像春風(fēng)一樣吹開了我幼稚的心扉,是我又重新振作起來(lái),投入到新的學(xué)習(xí)中去。
事后,我回憶了在考試的時(shí)候,原來(lái)是因?yàn)槟且惶煳姨o張了,所以錄音里的內(nèi)容聽不太清楚,才會(huì)考得那么差。我從中吸取了教訓(xùn),在以后的每一次考試中,我都以平靜、放松的心情去答題,所以每一次都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
“失敗是成功之母“這句話將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。它時(shí)刻提醒我努力戰(zhàn)勝困難、挫折,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,將失敗變?yōu)閯倮?/p>
我的座右銘作文3
我的座右銘——虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。它一直都在鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
四年級(jí)期末考試前,老師讓我們進(jìn)行了屢次考前模擬訓(xùn)練,我張張?jiān)噟卷100分。老師表?yè)P(yáng)、家長(zhǎng)夸贊、同學(xué)羨慕,我自然心里美滋滋的。臨考試前的幾天家庭作業(yè)我都沒做,組長(zhǎng)說(shuō):“沒事!老師不會(huì)批評(píng)你的,期末肯定100分!苯M長(zhǎng)不報(bào)告,老師沒發(fā)現(xiàn)。考試前一天媽媽說(shuō):“兒子,考100分媽媽暑假帶你去看大海!”我說(shuō):“成!媽媽,沒問(wèn)題!”
開始考試了,我一看這些題我們都做過(guò),我就自信滿滿、得意揚(yáng)揚(yáng)、飄飄然,仿佛我已經(jīng)得了100分,紅紅的100分在向我微笑。我大眼一掃,就開始做了。別的同學(xué)剛做半頁(yè),我就一頁(yè)全做完。我一氣呵成,我輕噓一聲收筆時(shí),看看周圍的`同學(xué)還都在老牛拉犁埋頭苦干呢!寫完后,我也沒有檢查,就在紙上畫起畫來(lái)?纪旰,我就開始想:?jiǎn)枊寢屢裁炊Y物呢?試卷發(fā)下來(lái)了我考的很差,語(yǔ)文90.5分,數(shù)學(xué)91分,英語(yǔ)68分。
這讓我大吃一驚,這是怎么回事,我好似一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,我趕快拿起卷子看一看:語(yǔ)文上出現(xiàn)“冷”字少一點(diǎn),一句話丟一個(gè)字,少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。數(shù)學(xué)“5.25”我竟然抄成了“5.2”,還有兩道題是我急于口算,算錯(cuò)了。英語(yǔ)讓選擇序號(hào)我全選擇了單詞,連線我竟也會(huì)連錯(cuò),還有三個(gè)單詞沒記準(zhǔn)中間寫錯(cuò)一個(gè)字母。唉!這些題我都會(huì),當(dāng)時(shí)要是能認(rèn)真一點(diǎn),怎么還會(huì)出這樣的錯(cuò)誤呢!我懊悔極了!
“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!边@句話不正是寫給此時(shí)的我嗎?我拿起筆寫在了我的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書的第一頁(yè),還寫了一張紙條貼在我的書桌最顯眼的地方,我讓這句話時(shí)時(shí)警醒我:學(xué)習(xí)做事都要虛心,決不能自滿!
我的座右銘作文4
我有一句座右銘,是馬克思的一句名言:懊悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)。我一直以這句名名言--失敗乃成功之母!我把它作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,要奮力向前!
我有一句座右銘,是馬克思的一句名言:懊悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)。我一直以這句名言來(lái)鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí),這句話在我以后的人生路上也將起著很重要的作用。在去年的那場(chǎng)考試中,我考試考砸了,就是用了這句名言來(lái)鼓勵(lì)自己的。
在那次考試中,我發(fā)揮失常,成績(jī)很不理想。我失望透了,一度進(jìn)入了昏昏沉沉的狀態(tài)。回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還幫我糾正錯(cuò)誤,告訴我從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)?墒俏椅也徽,埋怨自己平時(shí)不溫習(xí),以致臨急抱佛腳,在考試時(shí)慌了。
那段時(shí)間,我總是低著頭,自己在默默地自責(zé)。我變得沉默寡言,臉上不再有平時(shí)里的燦爛笑容了,偶爾單獨(dú)發(fā)愣,有時(shí)甚至連老師上課叫我起來(lái)答復(fù)下列問(wèn)題,我都啞口無(wú)言。我有一次隨手翻開人家的筆記本,看到了馬克思的一句名言:懊悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)。我頓時(shí)恍然大悟,覺得我應(yīng)該把失敗的痛苦化為前進(jìn)的'動(dòng)力。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課后認(rèn)真溫習(xí)功課,還仔細(xì)地總結(jié)了上次考試失敗的原因。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,考試成績(jī)逐漸提高,有幾次還是名列前茅。這時(shí)我才知道,我原先的想法是多么無(wú)知。從那時(shí)起,我就一直把這句話當(dāng)成我的座右銘。
不能總懊悔過(guò)去的不如意和失敗,它們就像泥潭一樣,你一邁進(jìn)去,就會(huì)越陷越深,自暴自棄,直到你無(wú)法自拔。你要從失敗中反思,吸取教訓(xùn),從現(xiàn)在起,努力拼搏、奮斗,對(duì)未來(lái)充滿憧憬與希望,開拓出一片屬于自己的燦爛天空。這就是我的座右銘給予我的啟示。
我的座右銘作文5
我的座右銘是:“人無(wú)信不立!边@句話是古代著名文學(xué)家孔子說(shuō)的。這句話的含義是:“做人要講誠(chéng)信,只要有了誠(chéng)信將來(lái)就一定能有立足之地。如果沒了誠(chéng)信,將來(lái)就很難在社會(huì)上立足之地!
你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么要從這么多的名言警句中選這句話呢?那是因?yàn)槲矣幸淮慰磿鴷r(shí)真好看見了這句名言。起初,我還不知道這句話的含義。所以當(dāng)時(shí)我就只會(huì)念:“人無(wú)信不立。”我想問(wèn)一下爸爸媽媽。然后過(guò)了一會(huì)兒后我就忘了。直到有一天。那時(shí),我對(duì)一個(gè)朋友失信了,因?yàn)槲覒?yīng)該幫他找一個(gè)人的,可我沒有做到。他找到我問(wèn)明原因。我不加思索地脫口而出:“人無(wú)信不立。”他問(wèn)我這句話的含義是什么?“一個(gè)人如果有了誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)立足!就是這意思!”我的這一番話把他弄得莫名其妙?伤是在和我評(píng)理。我也不甘示弱。我和他各有各的理。后來(lái),我和他扭打在一起。我一拳他一腳,我們打的難分難解。猶如龍虎相斗。有人想阻攔我們,可見我們打得如此兇,所以都退縮了。老師聞?dòng)嵹s來(lái),問(wèn)發(fā)生了什么事?同學(xué)先說(shuō)話了,他是我的那句“人無(wú)信不立”這句話理解錯(cuò)了。我說(shuō)他胡言亂語(yǔ)。我把我對(duì)這句話的理解告訴了老師。老師對(duì)我的`理解給予糾正:“人無(wú)信不立的含義是,做人要講誠(chéng)信,如果一個(gè)人沒有了誠(chéng)信,那他注定要失敗!蔽衣牶髮(duì)朋友說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了!彼矊(duì)我說(shuō):“是怪我不冷靜!
從此,我對(duì)這句話的理解更深刻了。它也時(shí)刻提醒著我做人要講誠(chéng)信。
我的座右銘作文6
你們知道我的座右銘是什么吧?告訴你們吧,是“尺有所長(zhǎng),寸有所短!币馑季褪浅吲c寸相比,尺長(zhǎng)于寸,但是在某種情況下相反。它比喻人和事物各有長(zhǎng)處和短處。
尺,好比一位“大作家”,頭腦靈活,長(zhǎng)華橫溢,富有羅緝思維,但他也有不會(huì)的事情,這就是“尺”的“短”。寸,好比一個(gè)逢頭垢面的“采藥人”,不善言談,表面上很粗俗,但他熟悉各種藥類,并熟悉配方及用途。假如有一天,作家去山上旅游,不小心被蛇咬傷了,采藥人便拿出草藥為作家治療。這就是寸的長(zhǎng)。
曾經(jīng),我看過(guò)一個(gè)“犀牛與犀牛鳥”的故事,內(nèi)容是犀牛非常龐大兇猛,就連老虎大象都要讓它三分,但是寄生蟲雖然很小,卻可以趴在犀牛身上吸它的血。這時(shí),個(gè)子很小的犀牛鳥就能幫犀牛除去身上的寄生蟲。
還有篇文章寫的“長(zhǎng)頸鹿和羊”的故事,長(zhǎng)頸鹿因?yàn)閭(gè)子高,站著就能吃到高墻內(nèi)的'嫩草,羊因?yàn)閭(gè)子矮,怎么踮腳也夠不著。墻內(nèi)有嫩嫩的草,墻上只有一個(gè)小洞,羊可以很輕松地鉆進(jìn)洞,吃里面的嫩草,而長(zhǎng)頸鹿因?yàn)閭(gè)子太大,它怎么也進(jìn)不去。還有“龜兔賽跑“等故事……由此可見,人也是一樣,各有所長(zhǎng)。
在生活中,我想大家應(yīng)該都知道“尺有所長(zhǎng),寸有所短”道理,人無(wú)完人。不要覺得自己很沒用,覺得自己很低微,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要對(duì)自己有信心。學(xué)習(xí)中,也不要覺得自己成績(jī)很好,很了不起,驕傲自滿,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的缺點(diǎn),不可能十全十美,我們要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,長(zhǎng)大為國(guó)家多做貢獻(xiàn)!努力吧!
我的座右銘作文7
我的座右銘是:“功夫不負(fù)有心人”這句座右銘的由來(lái),還得從一件小事說(shuō)起。
那是前年的一天,我去練習(xí)攀巖,那面墻有三十幾米高,爬上去非常不容易?墒俏疫是爬了上去。不料到三米的地方,有一個(gè)凹進(jìn)去的地方。進(jìn)去了之后卻不知道怎樣上去。沒方法,我只好退了回來(lái)。望著高高的攀巖墻,我心里真不服氣。暗暗地想:?jiǎn)!我就不信征服不了你?/p>
第二次,我從另一處開始攀,輕易就躲過(guò)了凹進(jìn)去的地方,但我不敢快樂(lè),生怕摔下去。我小心翼翼地爬著,突然,我手沒把穩(wěn),腳下一滑,一個(gè)倒栽蔥栽了下去。幸好身上有一根保護(hù)繩,不然,我可能會(huì)摔成肉泥;氐降厣,我想:“太可怕了,不練了!”我氣呼呼地回到家里,抽出一本書,看見了上面有一句話:“功夫不負(fù)有心人!蔽液盟泼靼琢耸裁此频,又向那面墻跑去。
剛巧碰見一位大哥哥攀巖成功,大家都在為他歡呼。我也想贏得這種歡呼,就果斷地爬了上去。
這次,我非常小心,一步一步都踩得穩(wěn)穩(wěn)的'。下面觀眾為我“加油”的聲音更增加了我的信心和勇氣。我努力往上攀著、攀著……漸漸地,我感到有些吃力了,腳上也沒有先前有勁了,但觀眾的歡呼聲卻一陣陣地響起,催我不停地向上爬。也不知爬了多久,我終于看到了終點(diǎn)的鈴鐺,就在我抓住繩子搖響鈴鐺的那一刻,觀眾群里傳來(lái)了“耶”的歡呼聲。我心里樂(lè)開了花:“我終于成功了!”
回到家后,我將“功夫不負(fù)有心人”幾個(gè)字寫在了張紙上,貼在了我書房顯眼的地方,它會(huì)時(shí)刻鼓勵(lì)我發(fā)奮向上,去克服學(xué)習(xí)中的一切困難。
我的座右銘作文8
“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”,這是我的座右銘。這句名言的意思是:做任何事情只要下了功夫自然會(huì)成功,水滴在一個(gè)地方,滴的時(shí)間長(zhǎng)了,就能把石頭穿出一個(gè)小洞;無(wú)論做什么事情,只要付出足夠的努力了,就會(huì)取得成功。這就是我在生活中得到的啟示。
我彈鋼琴有一年了,每每天要練一個(gè)小時(shí)琴。剛開始報(bào)名的時(shí)候,我有很大的興致,可是沒有幾個(gè)月,我就不想練了,每天練的手痛,一回家就立刻寫作業(yè),連看電視的.時(shí)間都沒有了,所以,從那時(shí)起,我便找借口不練琴:比如,頭痛,作業(yè)多等。結(jié)果,考一級(jí)不及格。
媽媽對(duì)我說(shuō):“你看你,連一級(jí)都考不過(guò),怎么考更高的級(jí)別呢?古人說(shuō)得好:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。無(wú)論做什么事情,只要付出足夠的努力,就會(huì)取得成功。你彈鋼琴也是這樣,你算一下,從開學(xué)到現(xiàn)在,你一共練了多少個(gè)小時(shí)?你看一看愛迪生,他經(jīng)歷了13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,才造出點(diǎn)燈的。所以,你也要付出,要有恒心和毅力,才會(huì)成功。
聽了媽媽的話,我暗下決心:我一定要好好練琴。從那以后,我的書上,家里的墻上,甚至筆上,都粘有“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這句名言,我要用這句名言作為自己的座右銘來(lái)激勵(lì)自己。就在今年的九月份,我成功考過(guò)一級(jí),而且還是良好呢!
“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”,這就是我的座右銘,它將永遠(yuǎn)鞭策著我不斷前進(jìn)!
我的座右銘作文9
我的座右銘是毛澤東說(shuō)的“世上無(wú)難事,只怕有心人!币?yàn)槊飨倪@句話,許許多多的困難都被我克服了。
有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“找一句能時(shí)刻提醒自己的話,深刻的體會(huì)它的意義。讓它成為你的座右銘!蔽覐囊槐靖锩鼤锌吹搅诉@句話,被深深地吸引了,于是,它成了我的座右銘。
這句話,給了我做事情時(shí)非凡的耐力。有一次,我想買一架樂(lè)高積木的星際飛船,可是不夠零花錢,怎么辦呢?有了,我可以用我現(xiàn)有的東西來(lái)拼成一架飛船!可是用什么呢?久久都想不到答案,我拔下簽字筆的筆蓋準(zhǔn)備先寫作業(yè),許許多多的靈感向我的`大腦涌進(jìn)來(lái),對(duì)了,我可以用筆蓋來(lái)拼接成一架飛船。
有了這個(gè)想法,我到處搜集筆蓋,還好我平時(shí)用完的簽字筆都保留著筆蓋,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是,我在學(xué)校里撿筆蓋,平時(shí)同學(xué)不要的筆蓋也是我的寶貝,掃地時(shí)掃到的筆蓋都在我的搜集范圍內(nèi)。所以,我課間也不去玩了,專門在各個(gè)角落里碰運(yùn)氣。放學(xué)后爭(zhēng)著掃地,老師還表?yè)P(yáng)了我呢!
終于,功夫不負(fù)有心人,我一共搜集了170個(gè)筆蓋,我大約計(jì)劃了一下,還是不夠用。于是,我又進(jìn)行了為期2周的“筆蓋計(jì)劃”,終于做成了筆蓋飛船,我叫它“筆蓋號(hào)”。
世上無(wú)難事,只怕有心人!這句話很大很廣,但是又好像很小很小,做事一定要有自己的信念,堅(jiān)持著這個(gè)信念做到底。我心中記著這句話,堅(jiān)持著自己的信念,希望以后能像毛澤東一樣偉大。
我的座右銘作文10
“咚——咚——”我邁著沉重的腳步的腳步回到家里,兩條腿像灌了鉛似的,望著“灰色”的家校本,不禁暗暗發(fā)愁,怎么辦?考得這么差!這課外資料真難背!我這次沒考好,還說(shuō):“凡是欲其成,必要付出代價(jià)——奮斗!笨伞皧^斗”?難!
這時(shí),媽媽碰巧也回來(lái)了,她一眼就瞧見桌子上的家校本,我的心也同時(shí)被提了起來(lái),胸間的“小兔子”飛快地跳起,媽媽望我說(shuō):“還記得我曾告訴你愛迪生說(shuō)過(guò)的話吧?”我不假思索地點(diǎn)頭,熟練地將這句話熟背了一遍:“凡是欲其成,必要付出代價(jià)——奮斗!眿寢尦了剂艘粫(huì)兒平靜地說(shuō):“你知道我為什么告訴你這句名言嗎?”我脫口而出:“要我朝目標(biāo)奮斗!”“你有沒有做到啊?”媽媽再一次問(wèn)道,我一驚,想:是啊,我理解了它的.意思,卻不行動(dòng),不曾努力。頓時(shí),我的臉火辣辣的,手心里頭出一片冷汗,默不作聲。
這樣安靜了幾十秒,媽媽凝視著我,許久張開嘴,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我告訴你名言的目的,是希望你能不斷提醒自己,不斷奮斗,它不是那么容易做到的,你只有付出,才會(huì)有回報(bào)。你平時(shí)不好好背課外資料,想要取得好的成績(jī)不可能的!”我恍然大悟,暗下決心,一定要下苦功夫。
之后,我寫了一個(gè)計(jì)劃,早上我要記上10多了詞語(yǔ)解釋,造上一兩個(gè)句子,有時(shí)寫作文的時(shí)候就把它們用在文章上,讓文章寫得更好,更吸引人。寫日記也要把記過(guò)的詞語(yǔ)用上。中午留下來(lái)的話,我就做一些改寫句子的練習(xí),學(xué)會(huì)幾個(gè)修辭手法,寫文章時(shí),把修辭方法用上去,這樣可以把作文水平提升上來(lái)。
現(xiàn)在,我將“凡是欲其成功,必要付出代價(jià)——奮斗!边@句名言作為我的座右銘,它也不斷激勵(lì)我做好每一件事情,它成了我成長(zhǎng)道路上的好伙伴。
我的座右銘作文11
“生命價(jià)值很高,誠(chéng)信價(jià)值更高”。這是我創(chuàng)造的名言,因?yàn)槲覀內(nèi)艘v誠(chéng)信,如果不講誠(chéng)信的話,那就沒人信你了。假如媽媽叫我去洗衣服,我會(huì)一絲不茍地洗干凈衣服,假如爸爸叫我澆花,我就會(huì)一絲不茍的把花澆得很漂亮……這是我的座右銘,提醒了我的誠(chéng)信。假如我答應(yīng)別人的事情,就會(huì)想起了我的'座右銘,是它讓我要一絲不茍地做好每一件事情。是它,讓我懂得了誠(chéng)信的價(jià)值比生命的價(jià)值更高,記得有一次,媽媽給我買了一本《安徒生童話》,鄰居妹妹看見了,她向我借閱,我爽快地答應(yīng)她:“好吧!你等三天,我借給你看吧!”鄰居妹妹聽后,就一蹦一跳地跑回家。時(shí)間過(guò)得也很快,一眨眼就很快過(guò)了三天了,鄰居妹妹來(lái)按我們家門鈴時(shí),我想:“這本書我還沒看完,要不過(guò)幾天再借給她吧!我跟她說(shuō):“我還沒看完,要不過(guò)幾天再來(lái)拿吧!”妹妹聽后,垂頭喪氣地回家了。我在書房看書時(shí),我的心總是七上八下、忐忑不安,后來(lái),我想起了我的名言,既然我答應(yīng)人家了,就借給人家看呀!如果你是這樣的話,那你就是不守信用了,我的名言告訴我,我想了想也覺得自己也是個(gè)不守信用的人呀!我想后,就拿起書,去妹妹家,按了一下門鈴,她開了門,我就把書借給她了。妹妹看見后,非常高興地拿起書來(lái)看。我走時(shí),微風(fēng)吹了起來(lái),小溪嘩嘩地叫著,好像說(shuō):“這樣你做對(duì)了,你是一個(gè)守信用的孩子!蔽衣牶螅吒吲d興地回家了!吧鼉r(jià)值很高,誠(chéng)信價(jià)值更高”,這是我創(chuàng)造的名言,也是我最喜歡的名言。你們喜歡我的名言嗎?
我的座右銘作文12
大家好,我叫余子健,是一個(gè)調(diào)皮、貪玩的小孩,但我的優(yōu)點(diǎn)也很多,愛看書,愛班級(jí),愛護(hù)小動(dòng)物,有時(shí)對(duì)人也很寬容。“將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船”,這句話是我的座右銘。
古時(shí)候,有一位宰相叫藺相如,有一位將軍叫廉頗。廉頗非常妒嫉藺相如,認(rèn)為:他僅憑口才好,而我保家衛(wèi)國(guó)打了無(wú)數(shù)勝仗,為國(guó)家立下汗馬功勞,怎么他的官比我還大呢?哪次我碰到他,一定要難為他一下。藺相如知道這件事后,就下了一道奇怪的命令:以后凡是遇到了廉頗的馬車,就拐進(jìn)巷子里避開。后來(lái),這事兒被廉頗知道了,體會(huì)到了藺相如的`大肚量,于是,廉頗就背著荊條到藺相如的家中,藺相如見了,連忙讓他把荊條放下,并為廉頗穿好衣服,而且還不責(zé)怪他。從那以后,他倆就成了一對(duì)好朋友。這就是歷史上著名的負(fù)荊請(qǐng)罪的故事。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一天,我在華商超市看書,因?yàn)槿撕芏,所以我和一個(gè)人肩并肩地坐著。接著,另外一個(gè)人過(guò)來(lái)拿了一本書,不知怎么回事,大概他拿時(shí)太用力,十幾本書連翻帶滾地從書架上倒了下來(lái),掉在我們兩人的邊上。我邊上的那個(gè)人就批評(píng)他。而我一言不發(fā),直接合上書站起來(lái),把那些掉落在地的書撿進(jìn)來(lái)放回了書架,并叮囑他:“下次取書的時(shí)候別再那么魯莽了!边^(guò)了一會(huì),他又來(lái)了,可還是那樣,又有十幾本書連翻帶滾地掉下來(lái),我邊上那個(gè)人用很難聽的話說(shuō)他,而我依然合上書,站起來(lái),幫那個(gè)人再一次放好了書,后來(lái)……
你看古代的藺相如,現(xiàn)在的我,只要每人懂得寬容別人,就會(huì)避免一些爭(zhēng)吵之類的事,這樣,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧更加美好,所以,我倡議:用寬容對(duì)待別人,別人也會(huì)用寬容對(duì)待你自己,正所謂:將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。
我的座右銘作文13
我的座右銘告訴我,在人生的道路上沒有付出就沒有回報(bào);淡如果你付出了那份辛勤的汗水,就一定會(huì)得到你應(yīng)得的回報(bào)。努力地去做你應(yīng)該做的事情,就一定沒有錯(cuò)。
我還清楚地記得三年級(jí)上學(xué)期半期考的前一個(gè)星期,老師布置我們復(fù)習(xí),可是當(dāng)時(shí)的我覺得復(fù)習(xí)太簡(jiǎn)單了,不過(guò)只是翻翻書,寫寫生字嘛,于是,我變草草地翻了翻書,寫了幾個(gè)生字,就覺得已經(jīng)足夠了,復(fù)習(xí)完了。可是。但半期考的試卷發(fā)下來(lái)后,我被眼前的分?jǐn)?shù)驚呆了——75.5分,這對(duì)于平時(shí)成績(jī)還算不錯(cuò)的我是一個(gè)多么沉重的打擊。當(dāng)時(shí),我覺得自己徹底失敗了。
我走在回家的路上,兩旁的鮮花淡然失色,小鳥在枝頭為我鳴著哀樂(lè)。寒風(fēng)吹著我的臉,感到格外疼痛。突然,我看見不遠(yuǎn)處梅園里那傲霜斗雪的梅花,他傲然挺立在寒風(fēng)中,任憑風(fēng)吹雨打,越是這樣,它開得越美。這,使我想起了一句格言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
在人生的旅途中,誰(shuí)又會(huì)一帆風(fēng)順呢?出色的科學(xué)家,諾貝爾,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的.奴隸才創(chuàng)造出炸藥;愛迪生不也是經(jīng)過(guò)了13個(gè)月的艱辛奮斗,才成功創(chuàng)造了白紙燈嗎?那些創(chuàng)造出歷史奇跡的偉人,哪一個(gè)不是像梅花那樣傲霜斗雪才獲得成功的呢?是!通往成功的路非常困難。漫長(zhǎng)的人生道路怎么可能不遇到挫折呢?于是,我明白:我們現(xiàn)在要做的就是努力!努力!再努力!要像梅花一樣傲霜斗雪,堅(jiān)貞不屈!
我的座右銘作文14
人生是一幅多姿多彩的圖畫,成功與失敗是絕不可少的點(diǎn)綴。有人說(shuō);成功是鮮艷的,失敗是灰暗的;成功是美麗的,失敗是丑陋的,我想,其實(shí)沒有失敗的存在,就沒有成功的光榮--失敗乃成功之母。我也有過(guò)失敗到成功的經(jīng)歷。
四年級(jí)的.時(shí)候,我喜歡上了滑板車,便讓爸爸也給我買了一輛,在沒有教練的情況下,我一個(gè)人在小區(qū)里一次又一次的摔倒,又一次次爬起來(lái),有時(shí)跌倒在凹凸不平的石頭路上,膝蓋會(huì)磕得很疼,每當(dāng)爬起來(lái)時(shí),心里都會(huì)很難受,為什么別人玩滑板車時(shí)都那么輕松,而我卻怎么也學(xué)不會(huì)?每當(dāng)這樣想時(shí)候,我就放棄了,可又不甘心,花了那么大工夫,沒有一點(diǎn)回報(bào),于是我鼓起勇氣,重新練習(xí),毫不氣餒。一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過(guò)努力,我終于能熟練地玩滑板車了,心里比吃了蜜還甜!
如果沒有那一次次的跌倒,現(xiàn)在哪能熟練的駕駛滑板車?如果沒有一次次的失敗,哪來(lái)的讓人快樂(lè)的成功?
我還聽過(guò)愛迪生的一個(gè)關(guān)于成功與失敗的故事,有一天。老師讓同學(xué)們每人做一個(gè)小板凳,當(dāng)老師看到愛迪生做的小板凳時(shí),問(wèn)他:“這世上還有比這更難看的小板凳嗎?”愛迪生說(shuō):“有”說(shuō)著拿出前兩個(gè)小板凳。最后,成了世界上很偉大的創(chuàng)造家!這也說(shuō)明了失敗是成功的絆腳石,它可以成功積累經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)我們向前進(jìn)。失敗是土壤,成功是種子。失敗是階梯,成功是頂峰。沒有失敗鼓勵(lì)你的意志,就沒有成功為你的未來(lái)添彩。這就是我最喜歡的名言--失敗乃成功之母!我把它作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,要奮力向前!
我的座右銘作文15
“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!边@是一句讓我受益匪淺的格言,媽媽以前總是用這句格言教育我,而如今我才真正明白這句話的深刻含義。
那是五年級(jí)上學(xué)期時(shí),要寫第一篇作文草稿,我認(rèn)為自己的水平已經(jīng)不錯(cuò)了,寫的時(shí)候非常隨心所欲,沒有仔細(xì)推敲,認(rèn)真斟酌,每句話的用詞遣句也有問(wèn)題,寫好后沒有認(rèn)真復(fù)讀一遍,可是,就在我要把作文塞進(jìn)書包時(shí),媽媽卻發(fā)現(xiàn)了。
“這次怎么寫這么快呀?”媽媽問(wèn)道!耙?yàn)檫@次靈感來(lái)了,所以就比較快!蔽腋尚χ霕O力掩飾我的恐慌。“哦?那我來(lái)欣賞欣賞!边@下我可慌了神,只好垂頭喪氣的站在那兒,接受自己應(yīng)有的懲罰······一秒,兩秒,三秒,我緊閉著雙眼,卻遲遲不見那刺耳的訓(xùn)斥聲。
我緩緩睜開雙眼,媽媽竟平靜的站在那兒,對(duì)我說(shuō):“寫的.還不錯(cuò),如果稍微修改一下會(huì)更好!蔽业哪橀_始發(fā)燙,低著頭,用細(xì)到幾乎聽不見的聲音“哦”了一下,就急忙趴在桌子上開始修改,讀了一遍后,我發(fā)現(xiàn)這篇文章簡(jiǎn)直是漏洞百出,不但語(yǔ)句啰嗦,而且連斷句也有問(wèn)題。但不知為什么,媽媽的話卻使我充滿信心。
我重新寫了一篇作文,給媽媽看時(shí),她卻說(shuō)了句“你一定會(huì)認(rèn)真修改的,我相信你!”只留我一個(gè)人在那里久久回味那句話。
當(dāng)我拿著100+20的作文給媽媽看時(shí),她露出了欣慰的笑容,“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”,我只是給了你一次機(jī)會(huì),我相信你一定會(huì)改正錯(cuò)誤的!”
是的,我一定不辜負(fù)媽媽對(duì)我的殷切期望,成為一只雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,翱翔于九天之上!
【我的座右銘作文】相關(guān)文章:
我的座右銘作文08-22
我的座右銘作文[優(yōu)秀]07-06
我的座右銘作文15篇11-21
我的座右銘作文(15篇)05-26
我的座右銘作文500字(精選60篇)06-24
座右銘優(yōu)秀作文11-07
有關(guān)座右銘的作文02-23
座右銘優(yōu)秀作文5篇11-07
永遠(yuǎn)的座右銘作文600字01-10