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描寫的小學生作文

時間:2023-08-03 15:21:09 小學生作文 我要投稿

[優(yōu)]描寫的小學生作文9篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫的小學生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]描寫的小學生作文9篇

描寫的小學生作文 篇1

  我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教小學6年級語文。她披著長長的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁。她對我的學習要求十分嚴格。

  記得有一次,我的鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會表揚我字寫得好!毙睦锾鹱套。沒想到,媽媽過來看了看我的字,二話不說,一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心里很氣:“真是的',居然把我寫了1小時左右的字撕了。”這是,我滿肚子的委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之后,我才知道:原來媽媽是為我好,才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評我字寫得不好。

  媽媽也十分關心我的生活。每當我生病的時候,媽媽都會很著急,恨不得這病是長在她身上。

  這就是我的媽媽,一個對我學習要求嚴格,對我生活十分關心的媽媽!

描寫的小學生作文 篇2

  在我家鄉(xiāng)的村尾有一座古老的石橋。川流不息的汽車不停地在它身上開來開去,來來往往的人們在它背上踏來踏去,石橋開心極了。

  這座石橋建造于大清光緒戊戌二十四年仲冬月。它已有一百多歲了。橋邊的石碑上刻著許多字,上面寫道:這座石橋是一位叫葉寶善的人組織建造的,建造時用了二千三百余金,而且還不包括木架呢!

  從遠處望去它就象夜晚天上彎彎的月亮。大家都說:“這座橋好象是天上的彩虹到人間來喝水呢!”走近一看原來這座橋是由一塊塊大大小小的石條組成的。有長方形的,正方形的,梯形的。石橋的兩邊還有兩頭小石獅子,石獅子后面大約距離 一米 左右就有一塊大石頭,樣子很象桃子,小弟弟就是叫它大桃子的`。

  這就是我家鄉(xiāng)的石橋,它雖然已有一百多歲了,但是它還是非常的堅固。我非常喜歡 這座古老的石橋。

描寫的小學生作文 篇3

  我的爺爺是一個身體有些發(fā)胖,頭發(fā)花白,高大嚴肅的人。爺爺年紀大了,但是他的眼睛很有神,他把全身心都撲在了工作上,他行醫(yī)幾十年了,我經(jīng)常聽別人說:“單大夫的醫(yī)術可真高明啊,他醫(yī)治好了我的疾病……”他對患者總是和藹可親的,但也有令我不滿的一面——有時候他很暴躁。

  記得有一次,我管爺爺要炒冰吃。爺爺沒有給我買,結果我哇哇大哭起來。爺爺不但沒有哄我,反而打了我一頓。后來我聽說那天發(fā)生了一件讓爺爺生氣的`事情。那天有一位患者在別人家開了藥方,卻到我家來打針。爺爺感到受到了侮辱,很生氣,所以我成了“替罪羊”。

  從那時起,我就非常害怕爺爺。

  還有一次,一位叔叔走進了我家,要打針。藥兌好了,給他扎上了針。我正在一邊玩,忽然聽爺爺和那位患者吵了起來。只聽爺爺高聲說:“你這個人這么不懂事呢,我這里是診所,是給病人打針、買藥的地方。你自己本身有病,吸煙對你自己也沒好處。況且這里還有其他患者,你一個人吸煙還威脅了其他人的健康。請你別吸煙了!”那個患者聽了不屑的說:“你們大夫啊,凈講究,我就不相信,我吸這根煙就能讓他們受什么害!”說完繼續(xù)吸他的煙。任爺爺怎么說他都不理睬。爺爺被激怒了,生氣的說:“如果你執(zhí)意在這里吸煙,我們要罰款的,要不你走吧!”那位患者終于熄滅了煙,一副無可奈何的樣子。但我想他應該明白自己是錯誤的。

  看了我的作文,你是否感受到我爺爺?shù)谋┰炅四?其實我爺爺多?shù)時候還是溫和的,比如面對患者時。還有,爺爺對我也很慈愛,比如說五一的時候我的爺爺還帶我去旅游了。當然他也給我買過很多好吃的。只不過有時候他太忙了,所以沒有時間陪伴我。

  可無論怎么說,我還是希望爺爺不要發(fā)火,那樣我會更喜歡他!

描寫的小學生作文 篇4

  家鄉(xiāng)的夏天是一個寧靜而又美好,并且充滿喜氣的夏天。

  走到河邊,一條條魚兒們在荷葉底下休息,時不時得還會在水底下游玩,拍打水面。水面上,一株株荷花俊俏地站在綠圓盤上,湖面很靜,很平,水面波光粼粼,就像一面透明的'鏡子。河邊還有一座小亭,人們在這里玩耍嬉戲。

  夏天赤日炎炎,烤得大地暑氣熏蒸,滾燙滾燙的,烤得樹木越來越茂盛,越來越蒼翠。樹上,枝葉層巒疊翠地搭在一起,似乎每一片都有生命似的;樹頭,一些鳥兒在筑房搭屋,每一棵樹上都有鳥兒,它們互幫互助,團結友愛;樹下,一株株小草經(jīng)過太陽的呵護,變得更有精神,花兒經(jīng)過太陽的呵護,變得更加鮮艷。

  我和一些小伙伴們在草地上玩耍嬉戲,累了就躺在草地上休息,有些人有翻跟頭,有些人在摔跤,有時候我們還會在草地上踢足球。

  晚上,夜深了,我們就躺在草地上看星星,在院子里的時候我和小伙伴捉螢火蟲,我記得那時候我們?yōu)榱俗轿灮鹣x而忘記回家,回家以后,被父母狠狠地罵了一頓。

  我喜歡家鄉(xiāng)的夏天,它給了我無窮的快樂。

描寫的小學生作文 篇5

  期末考試結束了,我語文扣了0.5分,數(shù)學扣了2分。成績很一般,我和媽媽認真的找了一下原因。

  主要有以下幾點:一是馬虎,比如:4和6合起來等于多少?這么簡單的題我竟然打錯了。二是不扎實,比如:“九”的筆順,課本上最基礎的知識都忘了,我覺的.很不應該。我要改掉這2個壞毛病,爭取下次能考出好成績。

描寫的小學生作文 篇6

  我的爸爸今年三十八歲了,高高的個子,黝黑的皮膚,粗長的眉毛下長著一雙嚴厲的眼睛,圓圓的臉蛋像個“漢堡包”,唇邊和腮邊長著密密的胡子,有事沒事總喜歡扎我。

  爸爸有個壞習慣,就是喜歡吸煙。吸煙時一根接著一根,嘴巴里吸著,鼻子里噴著,兩個鼻孔就像兩根煙筒。但是,只要被我媽媽看見,他就連忙丟掉煙頭,不吸了。

  爸爸還有個好習慣呢!他一有時間,就會在廚房里忙得不亦樂乎。只見他右手拿鏟子,左手持大勺,雙手配合得恰到好處,一會兒加料,一會兒顛勺,鍋里在菜在他的'操縱下上下翻飛。很快,就為我們做上了一桌豐盛的美味大餐,我可喜歡吃了。

  我的爸爸真是一位好爸爸!

描寫的小學生作文 篇7

  我有一個聰明、可愛的小表弟。他的'眼睛炯炯有神,圓圓的臉蛋上,長著一張小小嘴巴,比我小兩歲。他住在鄉(xiāng)下,我們雖然不常見面,但是我們見面時都玩得很愉快。

  有一次他來我家玩,我邀他玩下象棋。開始下棋了,只見小表弟眉頭緊鎖,目不轉睛地盯著棋盤,生怕走錯一步全盤皆輸。我呢,也不敢大意,緊張的和小表弟對亦著。突然他張大嘴巴,開懷大笑。“哈哈……我贏了,我贏了!”我定眼一看,原來小表弟已把我將軍將倒了,我只好甘拜下風。后來,我全輸給了他,我真不解?他這段時間的棋藝怎么進步得這么快!他可真厲害呀!

  我非常喜歡我的這個小表弟。

描寫的小學生作文 篇8

  “黑皮小子”是我對在公交車上偶遇兩次的一個男孩的稱呼代號。一聽這個外號,你也定會知道他極黑了。他的臉總是黑黑的;裸露在短袖外的胳膊也是黑黑的;就連兩只有厚厚耳垂的耳朵也那么黑黑的,時不時像黑色的獵犬豎起來傾聽著什么;黑黑的扁鼻子時不時地深呼吸著,像是在警覺地嗅著什么異樣的味道。

  見了黑皮小子,你也許會十分厭惡,你看他總是黑黑的,顯得不是那么干凈清爽;而且和人很是自來熟,找一個人就交談甚歡,讓人有時會感覺很尷尬,不了解的人,或許認為你跟一個這么沒有衛(wèi)生習慣的“朋友”在一起,也太沒眼光了。

  恰恰,通過兩次偶遇,我卻不再這樣認為了。我看到他又似馬戲團的演員,又像一個有著成為英雄這樣大理想的善良之人。他很胖,但運轉自如,顯得十分輕巧;他的耳朵鼻子定然是很靈敏的,他具備了猴貓狗的優(yōu)點。

  第一次遇見他的時候,他不知什么時候看見我,一直盯著我,看到我回過頭看他時,他禮貌地笑了笑,貌似碰到了熟人。接著在車內的杠上,猴似的爬來爬去,一會兒翻一個跟頭,一會兒單臂掛在杠上,一會兒從這兒爬到那兒,從那又回到這兒。這可夠危險的,開動的公交車左搖右晃,一有閃失就撞在臺階上,可他卻像演雜技,最后跳下來也安然無恙。隨后門一開,他又回頭對我禮貌地笑了笑才跳下了車。

  看到黑皮小子這樣,我有些不服氣,心想:我更瘦,靈活自然強,他還不是“關羽面前耍大刀——不自量力嗎?”一種不滿在我心中回蕩,于是眼睛跟到車外,他便又向我招招手表示再見,看著他誠摯的表情,我也只好頗為不情愿地對他招了招手。

  第二次見到黑皮小子,仍然是在公交車上。他一上車來,就一下坐在我旁邊了。看見我提著籃球,就仿佛是見到熟人一樣說道:“哥們兒,玩一下你籃球可以嗎?”我表達能力差,無法拒絕也只能同意了。他把身子輕輕往右一挪,坐在另一個座位上,便騰開一個座位。于是,他又靈巧地玩起籃球了。只見他一會兒在一根手指上轉,一會用兩根手指操縱球在高處左右擺動,一會用拳頭往上一頂一頂……球在他的'手里,變得那么靈活那么聽話,從未滑落。

  玩了一會球技后,黑皮小子便又和我攀談起電腦游戲,談話中,不知不覺中,他就極為巧妙地就把話題拉到我們共同的興趣和愛好上,讓我不由自主地就對他講述起我所熟悉的游戲和一些知識。在我說話時,黑皮小子黑黑的眼睛盯著我非常認真地傾聽著;黑皮小子也給我講述他自己有趣的故事,讓我情不自禁地覺得他其實是一位可愛的、熟悉的好友。

  這次,他跟我一塊下車,我倆邊走邊說,聊著說著,我已經(jīng)十分投入,完全忘記了我們是在車水馬龍的路上。就在這時,我看到他的耳朵動了動,接著鼻子吸了一下,忽的,他把我往左一推,一邊說道:“小心車”一邊自己才往右一閃,緊接著就有一輛電動車飛一般從我們中間沖了過去……我還沒反應過來了,他已經(jīng)又微笑著和我并肩前進了。

  我明白了:黑皮小子是一個善良的人,他要跟所有見過的人成為最好的朋友!這樣人人都是他的好朋友,那么人人都是好友一樣坦誠、關愛相交,這樣人與人自然會和諧起來,少了許多爭執(zhí)了。

  我與黑皮小子在十字路口漸漸分開;蛟S還會有無數(shù)次,我們會再次相遇在車上、在路上……

描寫的小學生作文 篇9

  爸爸買回來兩個水仙花球,它像媽媽平常買的大蒜頭,又像是野百合。爸爸把它小心地養(yǎng)在盆子里,淡紫色的花盆配上雪白的“球”,顯得樸素,潔凈大方。

  水仙花培養(yǎng)方法奇特,不需要肥沃的土壤,只要在盆子里放些光溜溜的小石子兒,固定根須,再憑一勺子水,就能生活。

  我每隔一兩天,就給水仙花換一次水,這樣,水仙花就可以活得非?旎。早上一起床,我第一件事就是把水仙花捧到陽臺上去曬太陽。希望它早點長葉子,開花。

  過了一段時間,從根球上冒出了嫩綠的葉子,像大蒜葉,綠綠的,很好看。又過了一段時間,水仙花那翡翠般的碧葉叢中,抽出一根一根長長的莖,水仙花從這些碧綠的.莖葉中冒出來。有的展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,露出嫩黃的花蕊,也有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。

  水仙花的花瓣分二層,外面一層是白的,有六層花瓣,里面是淡黃的,它像圍墻一樣把花芯包圍著;ㄐ臼墙瘘S的,只有芝麻粒那么大。

  水仙花亭亭玉立,不時發(fā)出清香,顯得格外高雅。我每次放學歸來,總是坐在水仙花旁做作業(yè),水仙花的香味迎面撲來,使我的精神特別舒暢。

  我愛水仙花,水仙花永遠開放在我的心中。

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