放風(fēng)箏日記(實(shí)用6篇)
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏日記6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏日記 篇1
星期六的早晨,老師決定帶我班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們排著整齊的隊(duì)伍,高高興興地走向廣場(chǎng)。一陣春風(fēng)吹來(lái),真像媽媽的手撫摸著我的臉,舒服極了。抬頭望去,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽(yáng)公公射出了燦爛的光芒。
到了廣場(chǎng),同學(xué)們拿出各自的風(fēng)箏。哇,風(fēng)箏的種類種類可真多呀!花花綠綠,各式各樣,有蝴蝶、有飛機(jī)、有高野貓、還有小燕子。也許我們的聲勢(shì)太大了,小弟弟、小妹妹被吸引過(guò)來(lái)了。路上的行人也有的趕來(lái)湊熱鬧。
老師讓我們自由結(jié)合,開(kāi)始放了,我和孫夢(mèng)秋一組。我舉著風(fēng)箏,孫夢(mèng)秋拿著線軸,她飛快的向前跑,邊跑邊放線,她喊一聲放,我趕緊松開(kāi)手,我們的大飛機(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。而且越飛越高,正在我放地得意時(shí),忽然不好的事情發(fā)生了:我的“飛機(jī)”線和徐瑞得“高野貓”的線纏在一起了。只見(jiàn)兩只風(fēng)箏都搖搖晃晃的.栽了下來(lái)。氣得我瞪了徐瑞一眼,真恨不得上去揣他一腳。轉(zhuǎn)而一想:老師經(jīng)常交待:“人與人之間要相互諒解!痹僬f(shuō)他也不是故意的,我就原諒了他。
我又去放了,可惜我的風(fēng)箏再也沒(méi)飛起來(lái)?粗瑢W(xué)們的風(fēng)箏在空中高高的飛著,整個(gè)天空變得五顏六色,有的風(fēng)箏仿佛飛到太陽(yáng)跟前了。同學(xué)們?cè)诓煌5臍g呼著,高叫著。此時(shí)我真想隨風(fēng)箏飛上高空,像小鳥(niǎo)一樣欣賞一下地上的美景。我正入迷時(shí),只聽(tīng)老師一聲哨響:“孩子們,快點(diǎn)收線,該回校了!
時(shí)間過(guò)得真快啊!同學(xué)們只好收好自己的風(fēng)箏,大家都戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。這時(shí),天顯得格外的藍(lán),陽(yáng)光顯得格外的燦爛。
放風(fēng)箏日記 篇2
天空像是被誰(shuí)潑上了顏料,藍(lán)得令人心醉,白云一大朵一大朵的慵懶的躺著,悠悠地飄過(guò),明媚的陽(yáng)光灑下來(lái),大地美得似一幅油畫(huà)。今年的春天仿佛來(lái)的格外的早。
我家小區(qū)的馬路對(duì)過(guò)有一個(gè)漂亮的大公園,我總是了的.把它稱作我家的“后花園”。每到春天“后花園”一片郁郁蔥蔥,春意盎然,夏天的時(shí)候“后花園”就是一片花海,花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,到了秋天銀杏林那燦爛的金黃更是炫著你的眼睛,冬天有事衣服銀裝素裹。咋暖還寒的初春,迎春花準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放,執(zhí)著的點(diǎn)綴著還有點(diǎn)枯黃的小山坡。陣陣微風(fēng)吹來(lái),仿佛呼喚著小伙伴們快來(lái)放風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我站在小山坡上,一手拿著風(fēng)箏一手準(zhǔn)備放線,趁著一陣風(fēng)吹來(lái),我一溜煙的開(kāi)始奔跑,風(fēng)箏迎風(fēng)緩緩升起,我便奔跑便放線,風(fēng)箏越飛越高,我的心情也隨著風(fēng)箏的高度high起來(lái),只顧仰著頭看風(fēng)箏,忽然風(fēng)箏隨著風(fēng)向偏向了一片小樹(shù)林,我想即使收線,可一切已經(jīng)來(lái)不及,風(fēng)箏一下子纏在了樹(shù)枝上,我越是拼命撕扯,風(fēng)箏越是纏的緊,最后一頭栽了下來(lái)?墒窃趺礃影扬L(fēng)箏從樹(shù)枝上解救下來(lái)呢?我跳起來(lái)去夠可還只夠不著,我搖晃樹(shù)枝還是無(wú)濟(jì)于事,總之絞盡腦汁使盡了三十六計(jì)總算把風(fēng)箏取了下來(lái),我便收線便想著自己剛才的遭遇,禁不住笑出聲來(lái),和大自然無(wú)拘無(wú)束的擁抱真是一件身心愉悅的事情!
我又一次站在小山坡上,打算在放飛一次,我放開(kāi)線又開(kāi)始奔跑,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的折騰,風(fēng)箏終于又飛上了藍(lán)天,我雖然已經(jīng)滿頭大汗,但是奔跑起來(lái)還是很輕松,相比之下如果是每天的課件跑操我可能已經(jīng)跑不動(dòng)了,隨著風(fēng)箏的飛舞我跑起來(lái)似乎越來(lái)越輕松越來(lái)越開(kāi)心。
原來(lái)單純?yōu)楸寂芏寂苋绱丝鞓?lè),比起競(jìng)技場(chǎng)上比賽之后的勝利的喜悅,此時(shí)奔跑的意義讓人更加酣快淋漓的開(kāi)懷大笑,藍(lán)天白云下的自由奔跑更是一副生動(dòng)的畫(huà)面。
放風(fēng)箏日記 篇3
今天的天氣很好,因此,我們?nèi)叶既チ舜竺飞,而且,我的爸爸還請(qǐng)了一位叫駱叔叔的.人和我們一起去。
我和爸爸一起放風(fēng)箏,我和爸爸放的風(fēng)箏可真高。
后來(lái),爸爸和駱叔叔一起去釣魚(yú)的時(shí)候,我和媽媽一起挖沙子。我和媽媽挖了很大很大的坑,里面有一些水,海浪很大,因此,坑里的水就不停的增多,不一會(huì)兒,剛挖的坑就用不了啦。因此,我們只能把它當(dāng)作是保護(hù)第二個(gè)水坑擋海浪的武器啦,然后我們?cè)诘诙䝼(gè)水坑里做了城市、樹(shù)木、草原,還有鄉(xiāng)村。
一天好開(kāi)心啊!
放風(fēng)箏日記 篇4
今天萬(wàn)里無(wú)云,爸爸說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”我高興的說(shuō):“好哇!”我們來(lái)到錢(qián)塘江邊,那里風(fēng)和日麗,波濤洶涌,錢(qián)江四橋聳立在那里像一個(gè)高大的巨人。
我拿出事先買(mǎi)好的風(fēng)箏,它的顏色是紅黃相間的,形狀是三角形的.,有一個(gè)笑臉的表情,非常可愛(ài)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我把風(fēng)箏放在爸爸的手里,說(shuō):“放”。風(fēng)箏便向高處飛翔,我跑得滿頭大汗,爸爸說(shuō)讓我玩一會(huì)兒,我就把風(fēng)箏遞給了爸爸。突然爸爸不小心把風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上,我急得直跺腳,爸爸找了一位清潔工叔叔,他爬上了樹(shù)才把掛在大樹(shù)上的風(fēng)箏拿了下來(lái)。
我們玩得可開(kāi)心了!
放風(fēng)箏日記 篇5
今天凌晨,我一覺(jué)睡醒,看見(jiàn)窗外下著蒙蒙細(xì)雨,我大失所望,放風(fēng)箏的計(jì)劃泡湯了。還好下午,太陽(yáng)終于從云層里露出了笑臉。我趕忙拉著爸爸去公園放風(fēng)箏。
因?yàn)槭侵苣,公園里的人熙熙攘攘,有的在河里劃船,有的在岸邊釣魚(yú),還有的在綠茵茵的草坪上放風(fēng)箏……我們班的'好幾個(gè)同學(xué)也在那兒呢!我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,摩拳擦掌,躍躍欲試。
一開(kāi)始,我以為放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,只要按照書(shū)里說(shuō)的步驟操作就“OK”了。但是,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我讓爸爸用手托著風(fēng)箏,自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著線,爸爸松開(kāi)了手,可線一點(diǎn)都不聽(tīng)我的使喚。頑強(qiáng)的我又試了幾次,風(fēng)箏還是像個(gè)不聽(tīng)話的小孩子,一頭栽了下去,賴在地上不肯上天。
爸爸走過(guò)來(lái),告訴我不要?dú)怵H,雙手要配合協(xié)調(diào),要有規(guī)律的一緊一松。當(dāng)風(fēng)箏飛過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候,才能逐漸加速奔跑。爸爸還給我手把手的示范了一下。最后,由爺爺托著風(fēng)箏,爸爸協(xié)助我牽線,奶奶、媽媽在一邊喊:“放!”調(diào)皮的風(fēng)箏被我們?nèi)荫Z服了,乖乖地飛上了藍(lán)天。
我漸漸地松開(kāi)了手中的線,風(fēng)箏越飛越高,終于和其它風(fēng)箏融合在了一起,天上有魚(yú)形的,有蜈蚣形的,還有蝙蝠形的……他們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,漂亮極了。我們?nèi)覛g聚一起,其樂(lè)融融,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,感到幸福極了。
放風(fēng)箏日記 篇6
今天,我們要出去放風(fēng)箏啦!聽(tīng)到這個(gè)消息,全班立刻歡呼雀躍,同學(xué)們?nèi)詢烧Z(yǔ)地討論著。而我的心此刻正像小鳥(niǎo)一樣,歡快地飛到了大操場(chǎng)上,仿佛看見(jiàn)了一只只五顏六色的風(fēng)箏翱翔在藍(lán)天和白云之中,與清風(fēng)相伴。
同學(xué)們蜂擁而出,爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)缫鸭辈豢纱嘏荛_(kāi)去了。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)操場(chǎng)上空,幾只風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟,搖搖晃晃地飛上了天空。看!在那蔚藍(lán)色的天空中,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飛的“雄鷹”,有……一只只風(fēng)箏迎著春風(fēng),搖曳著,藍(lán)天被那些色彩鮮艷的風(fēng)箏打扮得花枝招展,鮮艷奪目。
看同學(xué)們放得那么興高采烈,我的心不禁也癢癢了。我迫不及待地拿著同學(xué)的蝴蝶風(fēng)箏和同學(xué)一起放飛。我回頭看了看風(fēng)箏,心中默默地念著,風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你可一定要爭(zhēng)氣呀!千萬(wàn)別給我丟臉!我回過(guò)頭,大喊一聲“放!”立馬向前飛奔。那風(fēng)箏像是聽(tīng)懂了我之前的話,顫顫悠悠地向上飛。沒(méi)過(guò)多久,“蝴蝶”緩緩地飛上了天空,它那粉紅色的翅膀上點(diǎn)綴著墨綠色斑紋,隨風(fēng)飄蕩,好似在花間飛舞。遠(yuǎn)處,一只剽悍的“老鷹”在高空盤(pán)旋著,時(shí)而凌空躍起,時(shí)而向下滑翔,像燕子一樣靈活,如雕一般矯健。近處,我的`風(fēng)箏越飛越高,也越變?cè)叫。诟哌h(yuǎn)的藍(lán)天中自在地飛翔。
哎呀,大難臨頭了!那可惡的“黑蝙蝠”正一步步悄然靠近"蝴蝶“,“蝴蝶”得知禍從天降,飛快地逃生,因?yàn)轱w的、得太快,“蝴蝶”上氣不接下氣,“黑蝙蝠”也氣喘吁吁的。不好,“黑蝙蝠”趕上來(lái)啦!現(xiàn)在逃已經(jīng)絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒用處了,“蝴蝶”急中生智,正當(dāng)“黑蝙蝠”張大嘴準(zhǔn)備將“蝴蝶”送入自己的肚子,飽餐一頓時(shí),“蝴蝶”把身子向下一倒,“黑蝙蝠”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),撲了個(gè)空,想再次追捕“蝴蝶”的時(shí)候,她已經(jīng)不知飛到哪去了——無(wú)影無(wú)蹤,“黑蝙蝠”只好灰溜溜的走了。
這次放風(fēng)箏我們個(gè)個(gè)都是“雨中嬉水”,個(gè)個(gè)頭上大汗淋漓。雖然是在雨天放風(fēng)箏,但我總覺(jué)得雨公公早已經(jīng)被我們的熱情嚇退了!
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