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[優(yōu)選]我的好朋友作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
我有兩個(gè)好朋友,但是她們比起來(lái),我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè),因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛(ài)偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因,不單是因?yàn)檫@些,是因?yàn)樗龝?huì)分享,她買(mǎi)了兩個(gè)一樣的本子,每個(gè)五元,她舍得給我,不像小劉,我要什么吃的,還是用我的錢(qián)買(mǎi)的,她竟然不讓我吃一口!這又有什么呢?我們永遠(yuǎn)是好朋友!她很有哲理,說(shuō)話(huà)成語(yǔ)是連接不斷的,就因?yàn)檫@些,我們說(shuō)話(huà)總是要費(fèi)很大的勁。她學(xué)習(xí)也很好,字也很好,要不人怎么會(huì)有哲理呢?
她能理解我的性格,我是那種活潑開(kāi)朗,大大咧咧的.人,她能理解我,總是在我的后面,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾,跟她在一起玩我感到很有安全感,沒(méi)有一些不合邏輯的危機(jī)感。她有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說(shuō)話(huà)有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等,我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的形象,“在背地里說(shuō)的都是夸自己好朋友的話(huà),但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。
所以,我們是知音,是好朋友,好閨蜜!由于我們步入緊張的學(xué)習(xí),要進(jìn)入初中的生活,由于種種原因,我們的初中不能在一起上學(xué),但是,好的友情,不需要聯(lián)系,在口頭上就會(huì)有很大的變化。
可能以后我們以后回生疏了吧,但是,畢竟我們從前在一起玩過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)……現(xiàn)在回想起來(lái),我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候還鬧絕交,想想真是可笑!再想想我們以后不會(huì)在一起了,我心里就好難過(guò),所以我們用一樣的本子,記錄下我們最后的童年,記錄我們最美好的回憶,最真實(shí)的友誼和同學(xué)們之間的友情!
希望以后我們的聯(lián)系不會(huì)中斷!
我的好朋友作文2
我的好朋友可多得數(shù)不勝數(shù)呢!夸張一點(diǎn)就像天上的繁星一般多。可是我決定要寫(xiě)她,因?yàn)樗P(guān)心別人,熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且積極勞動(dòng),是我的一個(gè)好榜樣。她就是我們班的英語(yǔ)狂——xxx。
她長(zhǎng)著烏黑的秀發(fā),常常扎著一根馬尾辮。不大不小的眼睛總能看穿人的心思,櫻桃似的小嘴總是會(huì)笑著說(shuō)出流利的英語(yǔ)來(lái)。雖然她只是一個(gè)平凡的小女孩,可是在全班同學(xué),包括老師的眼里,都認(rèn)為她是一個(gè)好同學(xué)、好學(xué)生。
xxx的英語(yǔ)非常棒,現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)快過(guò)三級(jí)了,是班里的“小洋人”,英語(yǔ)總能被她說(shuō)得一溜一溜的。有一次,我問(wèn)她一道我苦思冪想了半天的.英語(yǔ)題,她竟然一下了就說(shuō)出來(lái)了,我心里很不是滋味。為什么對(duì)于我們絞盡腦汁才想出來(lái)的題,她不費(fèi)吹灰之力就可以寫(xiě)出來(lái)呢?我決定去問(wèn)一下她。那天下午,看著疑惑不解的我,她想了一會(huì)兒,對(duì)我微笑著說(shuō):“這個(gè)嘛,我又不是英語(yǔ)的天才,我也是日積月累地記下來(lái)的呀!,你并不是特別笨,相反你的語(yǔ)文可比我好得多呢!你只是不能熟練地掌握單詞罷了,只要你能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,完全可以學(xué)好英語(yǔ)的。”她的一番話(huà),使我茅塞頓開(kāi),我決定一心一意地學(xué)習(xí)。
xxx不但品學(xué)兼優(yōu),而且熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次,學(xué)校搞了一次大掃除,我、xxx和幾位同學(xué)被分到了教室里。xxx先端著盆子去換水,換完之后就緊接著擦黑板,很快就變成了一個(gè)汗人,很多人被xxx帶動(dòng)了起來(lái),我也不甘示弱,也幫著拖起了地。
衛(wèi)生終于打掃完了,大家都十分疲憊,但是同學(xué)們看著干凈的教室,心里都美滋滋的,臉上掛著欣慰的笑容。
xxx不但愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)勞動(dòng),是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要像黃啟蒙那樣精益求精,關(guān)心別人,積極勞動(dòng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的好朋友作文3
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居,又是同學(xué),我們常在一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,街坊們都說(shuō)我們是一對(duì)“活寶”。
凈凈有著一頭烏黑的秀發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴,笑起來(lái)便會(huì)露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛(ài)了!
凈凈特別愛(ài)干凈,聽(tīng)她奶奶說(shuō),他們就是因?yàn)閮魞籼珢?ài)干凈了,所以才給她起“凈凈”這個(gè)名字的。凈凈的衣服、房間每天都是干干凈凈的,連她的作業(yè)本也一樣,老師總在班上表?yè)P(yáng)她愛(ài)護(hù)本子。注冊(cè)時(shí)發(fā)下來(lái)的課本、在書(shū)店里買(mǎi)的故事書(shū),她都保護(hù)得非常好,書(shū)上一點(diǎn)兒“傷疤”都沒(méi)有。和她相處得久了,我不愛(ài)干凈的壞毛病全都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
凈凈是我們班的'衛(wèi)生委員。有一次,學(xué)校開(kāi)展大掃除活動(dòng),還要進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,選出全校衛(wèi)生最棒的班級(jí)。老師把這個(gè)任務(wù)交給了凈凈,凈凈和班上的同學(xué)商量了一下,說(shuō):“小明、小剛掃廁所,小麗、小紅掃教室,元元、欣欣掃走廊……”我一看,嘿,還挺麻利的,真像一位指揮官。同學(xué)們?cè)趦魞舻念I(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,各負(fù)其責(zé),干得熱火朝天。不一會(huì)兒,教室內(nèi)外就變得一塵不染了。咦,凈凈哪去了?我左找右找,忽然發(fā)現(xiàn)她正蹲在墻角邊,用自己的手帕擦墻上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布,漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點(diǎn)子?吹竭@一幕,我驚呆了……
評(píng)比結(jié)果,毫無(wú)疑問(wèn)是我們班獲勝,奪得了流動(dòng)紅旗,還被評(píng)為了“優(yōu)秀班級(jí)”。我心想:這里面真有凈凈的一份功勞啊!
從此以后,我和凈凈更加要好了,友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。
我的好朋友作文4
我的朋友實(shí)在太多了,但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個(gè)新疆克拉瑪依市的和我住在同一個(gè)小區(qū)、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達(dá)。她那面龐展現(xiàn)出一副大方的氣質(zhì),黑亮的眼睛,細(xì)溜溜的轉(zhuǎn)彎眉毛懸掛在額下,一只美艷筆挺的鼻子展現(xiàn)出文靜、開(kāi)朗的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套〈笮ΧP(guān)上著,柔軟的短發(fā)烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺講解來(lái)的,事情是這樣的:一天,我在我家樓下和我爺爺一起玩游戲賽車(chē),爺爺忽然看到一個(gè)比我稍微大一點(diǎn)的小女孩車(chē)站在一旁觀(guān)賞,爺爺看她很寂寞,就對(duì)我說(shuō)道:“妮娜,把賽車(chē)贈(zèng)予她玩玩!
”我便馬上答允了。我把賽車(chē)給她,教教她怎么玩游戲賽車(chē),這時(shí)爺爺就上樓了。就這樣,從此我和她出了形影不離的好朋友,一起做到算術(shù),一起復(fù)習(xí)功課,一起讀書(shū)課文,一起嬉戲。
但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題會(huì)做到,便把手過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的。可是她卻用書(shū)阻擋了她的答案。我似笑非笑地說(shuō)道:“看一看嘛,我會(huì)做到!
”可她義正辭嚴(yán)地說(shuō)道:“你不懂,我可以協(xié)助你——”沒(méi)等她聽(tīng)完,我就冷冷的說(shuō)道:“我要的是答案!
”她沒(méi)一動(dòng),只是用真誠(chéng)的`目光望著我!昂,真不夠意思!
”我沒(méi)好氣的說(shuō)道。
這件事之后,我和她少說(shuō)出了,也不和她玩游戲了。雖然,朋友們經(jīng)常對(duì)我大笑,但一種孤獨(dú)、寂寞的感覺(jué)時(shí)時(shí)叛來(lái),朋友們的歡笑聲中就是缺乏她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷于了難于眾生的苦惱之中。
我仔細(xì)想了想,實(shí)在自己不對(duì),不應(yīng)遺文別人的答案。于是,我向她家沖去,誰(shuí)知?jiǎng)偝鲇写箝T(mén)便和一個(gè)人撞到了個(gè)滿(mǎn)懷。我定睛一看,原來(lái)是她。她說(shuō)什么地說(shuō)道:“對(duì)不起,那天是我不好,我不應(yīng)那樣和你說(shuō)出!薄安徊徊,是我的錯(cuò)!
”我趕忙說(shuō)道。
我們又出了好朋友。放學(xué)了,我們搭乘著肩膀,說(shuō)道笑著回家。早晨,我們背著書(shū)包沖出學(xué)校。一切都在幸福中伴著著,好幸福美……
我的好朋友作文5
邱一秋是我從小到大的好朋友,我都叫她阿邱,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂(lè)時(shí),我們一起分享歡樂(lè),當(dāng)有不愉快的時(shí)候,我們一起解決。阿邱不但功課好,而且她也很孝順長(zhǎng)輩,也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。
阿邱在班上的成績(jī),一直都是維持在前五名,她不但不會(huì)因此而感到驕傲,還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué),也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上常考第一名的同學(xué)悶悶不樂(lè),因?yàn)樗@次考第二名,擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵,阿邱那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。阿邱每個(gè)星期日,都會(huì)和爸爸媽媽到圖書(shū)館看課外讀物,也常常借書(shū)回家閱讀,因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。
阿邱她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會(huì)打電話(huà)跟她奶奶問(wèn)好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話(huà),她就會(huì)拜託她爸爸媽媽改變行程,堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來(lái)我家玩,后來(lái)阿邱因?yàn)橐隳棠滩湃∠模m然我很失望,但看到阿邱如此孝順,我也很支持她。
除此之外,阿邱她也很會(huì)做點(diǎn)心,每次我到她家玩的時(shí)候,她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃,也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶。阿邱的`手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全市第二名,真是厲害。
一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。阿邱有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時(shí)關(guān)懷我最?lèi)?ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
我的好朋友作文6
“朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋(gè)可以袒露心聲的知己。
在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說(shuō)我們兩個(gè)原本隔著十萬(wàn)八千里的人會(huì)成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
有朋友就有快樂(lè)。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會(huì)肯定考砸了:和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜!班!這算什么,就值得你這么傷心?再說(shuō)了,傷心能把分?jǐn)?shù)找回來(lái)嗎?下次努力就行啦!焙门笥训.一句話(huà)安慰了我,也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒(méi)面子啊!不用說(shuō),最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當(dāng)于有一本百科全書(shū)。碰到難題,自己一個(gè)人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。
朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂(yōu)愁,分享快樂(lè)。朋友,人生不可缺少的人。
我的好朋友作文7
“轟隆隆”,一道閃電劃破了天際,接著,震耳欲聾的雷聲響起,無(wú)情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶(hù)的玻璃,陰冷的北風(fēng)呼呼地吹著,每看到這樣的場(chǎng)景,便想起我的好朋友趙天博。
趙天博不但學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且樂(lè)于助人。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué)了,突然,老天爺一下把臉變了,下起了暴風(fēng)雨。我望著外面的大雨,想到?jīng)]有帶雨傘,爸媽也有事接不成我,我急得不知怎么辦才好。看著同學(xué)們被一個(gè)個(gè)接走了,只有我孤零零的站在走廊上眺望,心里越來(lái)越難受。雨越下越大,仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然,一只手拍了我一下,我一轉(zhuǎn)頭,啊!是趙天博!他親切地說(shuō):“你沒(méi)有帶傘嗎?”我說(shuō):“嗯!彼敛华q豫地拿來(lái)一把傘,說(shuō):“我送你回家吧!”“好啊!那就謝謝你了!安挥弥x,這是同學(xué)之間應(yīng)該做的'!
雨依舊下著,風(fēng)依舊刮著,我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見(jiàn)趙天博把傘向我這邊傾斜了30度,無(wú)情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了,我關(guān)心地問(wèn)他:“你冷嗎?”趙天博說(shuō):“我不冷,只要你不冷那我就一點(diǎn)也不冷!蔽衣(tīng)著,心里不由得升起了一股暖流,我想對(duì)他說(shuō)聲謝謝,但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。終于到家了,離別時(shí),趙天博對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn),趙子銳!薄霸僖(jiàn),趙天博!蔽一卮鹫f(shuō)。當(dāng)我還想對(duì)他表示感謝時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了?粗沁h(yuǎn)去的背影,心里久久不能平靜……
現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我的腦海中都會(huì)思緒萬(wàn)千。從此,趙天博成了我的好朋友,更是我的好哥們兒。
我的好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友,她是誰(shuí)呢?她就是我的同學(xué)――張子璇。她的皮膚有點(diǎn)黑,個(gè)子和我差不多,但性格就完全相反了。她性格外向,跟誰(shuí)都能玩得起來(lái),但我呢,是一個(gè)內(nèi)向的人,平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà),現(xiàn)在就好多了,我現(xiàn)在如果出去玩,一下子就能交許多朋友。說(shuō)起來(lái),這全是她的功勞。因?yàn)樗彀烷L(zhǎng)得有點(diǎn)像松鼠,喜歡跳來(lái)跳去,而且不管怎樣都很樂(lè)觀(guān),所以大家都叫她“快樂(lè)松鼠”。我們班里還有一句話(huà):哪里有張子璇,哪里就有歡樂(lè)。由此可見(jiàn),她真是我們班里的“開(kāi)心果”。至于她的樂(lè)觀(guān)心情是怎么傳染給我的,還得靠具體事例來(lái)說(shuō)明。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我不愛(ài)說(shuō)話(huà),而且內(nèi)向,所以一直交不到朋友。幾個(gè)星期后,一個(gè)皮膚黑黑的女孩蹦著、跳著到來(lái)我的面前。剛剛沒(méi)人呀,她什么時(shí)候來(lái)的?正當(dāng)我這樣想時(shí),她說(shuō):“我們交朋友吧?”還沒(méi)等我開(kāi)口,她又說(shuō):“我知道你一定會(huì)說(shuō)是。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就拉著我的手,一蹦一跳地玩兒去了。后來(lái),我們成了最好的朋友。在一起時(shí)間長(zhǎng)了,我覺(jué)得樂(lè)觀(guān)是一種很好的東西,所以我就漸漸開(kāi)朗起來(lái),還和她一起開(kāi)了一個(gè)“熊貓陽(yáng)光團(tuán)”,用快樂(lè)、樂(lè)觀(guān)的心情去傳給他人,讓別人天天開(kāi)心。
有一次,一個(gè)同學(xué)因?yàn)榕獕牧俗约旱?玩具,所以哭了起來(lái)。我和張子璇就一個(gè)過(guò)去安慰她,一個(gè)看玩具到底怎么了。原來(lái)是娃娃里的電動(dòng)芯片壞了,修不好了。所以我們就給她講笑話(huà),想用樂(lè)觀(guān)的心情開(kāi)導(dǎo)她。最后,她終于開(kāi)心了起來(lái),也成了“熊貓陽(yáng)光團(tuán)”的一員,用樂(lè)觀(guān)把事情解決,讓每個(gè)人心中充滿(mǎn)歡樂(lè)。
張子璇,一個(gè)普通的小女孩,卻給我這小學(xué)生涯帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,如果沒(méi)有她,我恐怕現(xiàn)在還沒(méi)有朋友,還那么內(nèi)向。所以,大家都要使自己的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡樂(lè)。張子璇,是我最好的朋友,也是我在悲傷和不開(kāi)心時(shí)候最好的“小小開(kāi)導(dǎo)員”,還是全班同學(xué)和老師眼中的“開(kāi)心果”。
我的好朋友作文9
我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。
她叫xx,從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始,我們就同班,直到現(xiàn)在才分開(kāi),這更使我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的'劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話(huà)和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!她的學(xué)習(xí)很好,曾是我們班上的班長(zhǎng)。她每次寫(xiě)的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫(xiě)的非常好看,還得過(guò)寫(xiě)字比賽的獎(jiǎng)狀呢!
記得有一天下午放學(xué),烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我在校門(mén)口等了一會(huì)兒,還沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽的身影。我想:哎,真是倒霉,媽媽沒(méi)來(lái)只有冒雨前行了。剛走了一會(huì)兒,xx叫住了我。我看見(jiàn)她手中有把雨傘,“呀!救星來(lái)了!卑盐腋吲d了半天!皝(lái),我們一起回家!眡x熱情地說(shuō)。她靠近我,對(duì)我說(shuō):“我們兩家很近,不然我們一起走吧!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。一路上,我們有說(shuō)有笑,但我還是注意到,她小心地把傘往我這邊靠,生怕我淋著雨。我隱約看見(jiàn)她的肩上落滿(mǎn)了雨水;氐郊液,我全身都是干干的。第二天,我去上學(xué),才得知,xx發(fā)燒了沒(méi)來(lái)上學(xué)。我的內(nèi)心忽然顫動(dòng)了,只有我知道xx的發(fā)燒是因?yàn)槲,我心里?nèi)疚極了。如果,昨天不下雨,xx就不會(huì)發(fā)燒;如果,昨天我?guī)懔耍瑇x就不會(huì)發(fā)燒;如果……
雖然我們分開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)都會(huì)記住她,記住我和她的友誼,更記住她對(duì)我、不,是對(duì)大家的這一種愛(ài)和真誠(chéng)!
我的好朋友作文10
一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)黑皮膚的小女孩哭著要我牽她的手,問(wèn)我愿不愿意做她的朋友。她的朋友遠(yuǎn)離她。我答應(yīng)了,從現(xiàn)在開(kāi)始,她是我最好的朋友。
三年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)她有偏見(jiàn)。我們已經(jīng)在一起三年了。她的不誠(chéng)實(shí)、撒謊等缺點(diǎn)讓我很生氣。我慢慢知道為什么她除了我一直沒(méi)有朋友。她有太多的缺點(diǎn),比如吹牛、說(shuō)謊、自私等。我看不出她的任何優(yōu)點(diǎn)。我覺(jué)得她一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有。她騙老師,騙同學(xué),騙我,自私。我越來(lái)越討厭她,后悔當(dāng)初不該答應(yīng)這個(gè)長(zhǎng)得丑的人,因?yàn)槲姨能浟恕N冶M力遠(yuǎn)離她。有時(shí)候我背叛了她,同學(xué)總是諷刺她。有時(shí)候她會(huì)很生氣的哭,但是她沒(méi)有怪我。她總是說(shuō)我是她最好的朋友。
我離她越遠(yuǎn),她對(duì)我就越好。有一次上體育課,我被一個(gè)高年級(jí)學(xué)生推下樓梯,他立馬就跑了。我的頭青了一大半,很痛苦。她走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),用濕紙巾輕輕擦去我頭上的污垢。并馬上跟老師說(shuō)了這件事。從那以后,我對(duì)她好了一點(diǎn)。我和我的一些同學(xué)吵架了,因?yàn)槲覐臉翘萆纤は聛?lái),腳疼。我媽媽告訴我不要做練習(xí)。他們不相信我,說(shuō)我是裝的。我的好朋友來(lái)做我的證人,幫我說(shuō)話(huà)。吵架過(guò)后,她對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,我相信你。我被感動(dòng)了。她腳發(fā)青,不會(huì)做練習(xí)的時(shí)候,同學(xué)不相信她,跟她吵過(guò)一次架,我跟別的同學(xué)說(shuō)她是裝的`。她那么信任我,我卻不信任她;她真的把我當(dāng)成她最好的朋友,但是我想疏遠(yuǎn)她。
我發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn),終于發(fā)現(xiàn)她很在乎朋友同學(xué)。有這樣的朋友我很滿(mǎn)足。哪里可以找到這樣的朋友?她是一個(gè)非?煽康呐笥,我為有這樣一個(gè)朋友而驕傲。我和她回到一年級(jí),要一起上廁所。
我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動(dòng)。一雙靈活的腿腳,再加上有力的雙臂,真是一個(gè)身手敏捷的運(yùn)動(dòng)健將。
有一次,我來(lái)到他家。“要不,打籃球去!彼恍嫉卣f(shuō):“來(lái)就來(lái),單挑。”我們飛奔到籃球場(chǎng),開(kāi)始了籃球比賽。
我先發(fā)球,只見(jiàn)籃球在我的手上蹦來(lái)蹦去,他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來(lái)了。”就在我轉(zhuǎn)身張望的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢(shì),搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的,好像早有了勝算。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他將球一下子投了出去,沒(méi)進(jìn),就向前頓了一步,就在這一瞬間,調(diào)整好了雙腳,一蹦而起,看著翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐,他大喊一聲,竟然成功轉(zhuǎn)體翻身,掠過(guò)籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓(xùn)隊(duì)的。但這僅僅是一個(gè)開(kāi)頭,他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球,然后雙手一沉,握著球放在腰間,接著雙手輪起了籃球,側(cè)著身將籃球投進(jìn)了籃筐!“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來(lái)。
他擦了擦汗,說(shuō):“還來(lái)嗎?”“我怎么會(huì)輕易放棄呢?”說(shuō)著,我們又開(kāi)始比賽。還是我發(fā)球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的時(shí)候,張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場(chǎng)外,就快要掉到小池子里了,雖然離球還有四十米,但還是他大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的.安全了,問(wèn)道:“你沒(méi)事吧!”好朋友高興地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)了球我們都沒(méi)得玩了,還好我抱住了球!本瓦@樣,我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。
你說(shuō)我的好朋友身手敏捷嗎?他還真讓我佩服啊!
我的好朋友作文12
我的好朋友,她的個(gè)子很高,頭發(fā)也很長(zhǎng),她是我小學(xué)的同桌,和我特別好,我只要是有吃的玩的都會(huì)和她分享,她也是,我有的時(shí)候也會(huì)去她家寫(xiě)作業(yè)什么的,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文比她好一點(diǎn),她不會(huì)寫(xiě)的`字我寫(xiě)在書(shū)上讓他抄,我不會(huì)的題,她也讓我抄。
記得有一次,我們小學(xué)要辦事情,每人要帶10元錢(qián),因?yàn)槲規(guī)У哪莻(gè)錢(qián)是破掉的老媽讓我趕快花掉,然后就給我拿去了,老師怕那邊不要,就還給我了,后來(lái)我裝到了書(shū)包里邊,第二節(jié)課,老師說(shuō):把那錢(qián)給你爸吧,你爸給你換了個(gè)好的,后來(lái)我一翻書(shū)包錢(qián)沒(méi)了,后來(lái)有人說(shuō)是我同桌拿去了,可是老師把她書(shū)包,和衣兜褲兜,都翻遍了,根本沒(méi)有,老師還說(shuō)挨個(gè)搜呢,過(guò)了一會(huì)到了中午放學(xué)了,楊凱看見(jiàn)她拿著我那10元錢(qián)在買(mǎi)大餅,然后楊凱嚇唬她說(shuō):你把錢(qián)給我,要不我告訴老師是你把尹燃錢(qián)偷了,然后她害怕了就把錢(qián)給楊凱了,楊凱交給欒老師了,欒老師把這事和我說(shuō)了一遍,說(shuō)是又給班主任了,等第七節(jié)課,和班主任要。
后來(lái)到了第7節(jié)課,老師來(lái)了也把錢(qián)給我了,老師問(wèn)我同桌,把錢(qián)放哪了,其實(shí)我們都不知道,有人說(shuō)是放中學(xué)那里了,還有人說(shuō)是放她很秘密的地方,因?yàn)槟鞘嵌靻,生爐子呢還,老師說(shuō),要是她在不說(shuō)的話(huà)就把她手給扔爐子里去,省的還干這種事情,后來(lái)她害怕了,說(shuō)是藏到中學(xué)那里了,老師問(wèn)以后還這樣嗎,她說(shuō)不了,其實(shí)我沒(méi)想原諒她,老師說(shuō)她以后不會(huì)這樣了,原諒她吧,我這也本辦法啊,老師已經(jīng)說(shuō)話(huà)了,再說(shuō)了錢(qián)也回來(lái)了,然后我就原諒她了。
我們又和好了她和我說(shuō)了對(duì)不起,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,她就是我的朋友——張樹(shù)云。
我的好朋友作文13
我的好朋友是世界上獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)女孩,她的名字叫殷淑涵。
她有一雙大大的眼睛,水汪汪的,像一顆晶瑩透亮的黑寶石;嘴巴小小的,每天總有說(shuō)不完的話(huà),成天樂(lè)呵呵的,大家都叫她開(kāi)心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。
她的愛(ài)好與從不同。她喜歡演戲,總在課間找同學(xué)們演戲,要我們扮演不同的角色,念不同臺(tái)詞,常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩,有時(shí)還拉著我和她一起跳。她跳起來(lái)的時(shí)候,像一只輕盈飛舞的'小鳥(niǎo),好看極了!
畫(huà)畫(huà)和做手工是她的特長(zhǎng)。我走進(jìn)她家,整面墻上都是她的繪畫(huà)作品,讓人看得眼花瞭亂;桌上擺滿(mǎn)了她的手工作品,琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇接。
她還有一顆善良的心,她很樂(lè)于助人。有一次,有一名同學(xué)摔在地上受傷了,她看到后馬上沖了過(guò)去,把那位同學(xué)扶了起來(lái),帶去了醫(yī)務(wù)室。她還很幽默,總是給我們講笑話(huà),逗得我們開(kāi)心大笑的合不攏嘴,她笑起來(lái)的樣子真好看。
三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,在那之前我們吵過(guò)一次架,想起來(lái)還有點(diǎn)慚愧呢!
那是發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候的事。當(dāng)時(shí),我們?cè)谡n間十分鐘時(shí)演戲。我興奮地大聲說(shuō):“我要演小飛馬!”她說(shuō):“我也要演小飛馬。”我搶著說(shuō):“飛馬只有一只,我演,你就不能演了!薄盀槭裁床荒苡袃芍荒?”她疑惑地問(wèn)。“不為什么,反正只能有一個(gè)人演!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。然后我們倆都生氣了,誰(shuí)也不理對(duì)方。過(guò)了好一會(huì)兒,殷淑涵走過(guò)來(lái)小聲地對(duì)我說(shuō):“好好好,你來(lái)演吧,我們不要吵架了。”后來(lái)我們和好如初了。雖然最后我演了小飛馬,但我玩得一點(diǎn)也不開(kāi)心。
這件事過(guò)去了很久,可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的好朋友,記住我們之間的友誼。
我的好朋友作文14
生活中沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀;人生中沒(méi)有書(shū),就好像世界沒(méi)了陽(yáng)光。我喜歡讀書(shū),愿像鳥(niǎo)兒插上翅膀;我愛(ài)讀書(shū),愿世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光。書(shū),就是我最好的朋友。
細(xì)細(xì)品味文字里的故事,欣賞到朱自清筆下的《春》,啊!那是春天的味道,多么迷人心神的春天啊!
細(xì)細(xì)品味文字里的故事,在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠(yuǎn)眺,把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;“獨(dú)坐在窗前,想象著”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的清逸。
讀《居里夫人》,我讀出了她的堅(jiān)強(qiáng),用生命的代價(jià)獲取了鐳的發(fā)現(xiàn);把喪夫之痛化為工作的`動(dòng)力;她用她那頑強(qiáng)的意志高昂地宣布:女人也是天!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保爾的精神:人的生命只有一次,怎樣能把這僅有的一次生命過(guò)的有意義,能夠不因碌碌無(wú)為而羞愧,不因虛度年華而悔恨,在臨死時(shí),我能夠說(shuō):我把我的生命奉獻(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而奮斗!
讀張海迪的《絕頂》,我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強(qiáng);讀出了她用精神筑起的長(zhǎng)城;讀出了她用毅力鋪就的生命長(zhǎng)廊!
書(shū)讓我跨越時(shí)間的鴻溝,讓我領(lǐng)略人類(lèi)精神史上的一次次輝煌!
與書(shū)相約,使我清幽的墨香中體會(huì)古人的智慧;與書(shū)相約,使我在白紙黑字的社會(huì)中感受到人性的偉力;與書(shū)相約,使我在陰霾的道路中認(rèn)識(shí)到生命的永恒。
我愛(ài)讀書(shū),并非是一時(shí)沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜瞬粫?huì)喜歡讀書(shū);我愛(ài)讀書(shū),并非想高談闊論,因?yàn)椴欢聊娜瞬粫?huì)深刻地讀書(shū);我愛(ài)讀書(shū),是上帝的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是思想的一次凈化。
書(shū)就是我最好的朋友,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。
我的好朋友作文15
在人的一生中,我們會(huì)交上好多朋友。今天,我想給大家介紹我的同班同學(xué),一位最可愛(ài)、聰明的朋友:高謙。他今年10歲,個(gè)子有1米35左右,他那一雙大眼睛,像兩個(gè)水靈靈的大葡萄。冬天,他的兩個(gè)大耳朵紅彤彤的,非常惹人注目。他身體不胖不瘦,活潑好動(dòng),顯得那么機(jī)靈,那么可愛(ài)。
高謙不僅可愛(ài),而且十分聰明。有一次,我們班玩“摸瞎”游戲。高謙是“瞎子”,我們一幫同學(xué)躲在走廊里的兩側(cè)。開(kāi)始,高謙左一把,右一把地摸索。我們逐漸向角落里退縮,等待他的“破綻”。不久,他的.一側(cè)出現(xiàn)了空隙,我趕緊招呼同學(xué)們趁機(jī)逃出去。我猛地一沖逃出去了,同學(xué)們見(jiàn)狀,也紛紛地跑到高謙旁邊的空隙。只見(jiàn)高謙敞開(kāi)雙臂,一下子堵住了空隙,抓住了一大群同學(xué)。原來(lái),他設(shè)計(jì)了圈套,是故意讓我逃出去,然后把剩余的同學(xué)全部“擒獲”。
像他的名字一樣,高謙也非常謙虛。有一次,他來(lái)我家玩軍棋,我們拼殺得非常激烈,很快,雙方的兵力就剩得寥寥無(wú)幾了。最后他取得了勝利。我對(duì)他說(shuō):“你下得真不錯(cuò)啊!薄澳睦锇。覒(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”高謙謙虛地說(shuō)。高謙就是一個(gè)這樣的人,取得了一點(diǎn)成績(jī),從來(lái)不夸耀自己。
高謙也有缺點(diǎn),比如有時(shí)會(huì)粗心。一個(gè)周日的下午,我和高謙一家去新華書(shū)店看書(shū);貋(lái)時(shí),高謙騎車(chē)速度很快。在過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),紅燈亮了,而高謙竟然沒(méi)有看到,這時(shí),高謙的爸爸趕緊攔住了他。好險(xiǎn)啊,差點(diǎn)發(fā)生交通事故。
這就是我的好朋友高謙,一個(gè)可愛(ài)聰明而謙虛的伙伴。今后,我們要互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正缺點(diǎn),一起成長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)的合格人才。
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