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[優(yōu)選]我的好朋友作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
有一個人,她在我快樂時與我開顏,在我憂慮時給我安慰,在我緊張時令我放松,我似乎可以把所有描繪人優(yōu)秀的詞語用在她身上:積極向上、樂觀自信……她,就是我的好朋友——小雪。
小雪和我從小青梅竹馬,雖然我和她長相、性格等方面迥異,但我們倆仍然親密無間,各自對對方了如指掌,無論做任何事,都是最好的搭擋,“鐵人三項”便是我們默契的典型事例。在大課間,“鐵人三項”是我們經(jīng)常玩的運動,我們總是用紅領(lǐng)巾裹住兩個人的腳,小雪知道我有潔癖,所以她會率先解開自己的紅領(lǐng)巾系在我們腿上,笑著聽我念叨:“知我者,小雪也!”
開始活動了,有時我也會按照自己的習(xí)慣,先跨右腳,把小雪拖個跟頭,她也不惱,大笑著挽住我的手,清晰地吐出:“左腳,右腳,左腳,右腳——”我等著她拍下身上的灰塵,才開始走,剛起步時很麻煩,紅領(lǐng)巾勒得我腳踝生疼,硬生生拽出一步時,拖著東西的感覺,真得是“寸步難行”,可是,一聽到小雪氣喘吁吁而鎮(zhèn)定有力的.喊出左腳,右腳,左腳,右腳時,就會有一種說不清道不明的力量穿越一切,鉆進(jìn)我的心田,使我不禁揚起45度的微笑,信心滿滿地跨出一步,一步,仿佛有人在推著我走。
當(dāng)練到最后時,我和小雪幾乎小跑起來,腳上的紅領(lǐng)巾不再是鎖鏈,而是連接我們心靈的信物;當(dāng)我們相視而笑時,我們都讀懂了對方眼神中的話語,歡快地握緊對方的手;當(dāng)?shù)竭_(dá)終點迎接勝利時,我們已成了連體嬰兒,熟練而敏捷地走著,而不是拽著,挪著。那種一看就懂的默契,將我們?nèi)诤稀⑷诤稀,直至腦海深處,變?yōu)槲覀兡ú坏舻挠洃,我們的整個童年都是這樣依附著而過的。
小雪,一個我熟悉到不能再熟悉的名字!它的主人,與我漫步童年;它的主人,和我情同手足;它的主人,讓我嘗到了有好朋友的酸甜苦辣。我們悄悄發(fā)誓:我們將會是永遠(yuǎn)的好朋友,這是一個代表友誼的永恒誓言!
我的好朋友作文2
我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個圓圓的',線條優(yōu)美的小鼻子,太可愛了。不過最可愛的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說起話來,像黃鸝鳥唱歌一般動聽。
她愛好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績不錯,還特別樂于助人,我遇到困難時,總會想到她,有時她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時,還會主動幫助我。
接下來,我為大家說一說我和她之間互相幫助的兩件事。
有一次,我清書包時忘記把自動鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會批評甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺地加速了,眼淚禁不住流了下來。對了,可以找王莉媛借,她一定會幫我解決的。
我擦干眼淚,來到王莉媛跟前。對她說:“王莉媛,我清書包時忘記把自動鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的話還沒有說完,王莉媛就打開筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說:“要借自動鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過了一會兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識點后,便讓我們書上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫,寫起來十分省力,寫的字也好看。不久,我無意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫著?吹竭@一幕,我很感動,心想她真是一個值得信賴的好朋友。
我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時衣服全被雨淋濕了,我主動把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點冷,但是我的心里卻熱呼呼的。
這就是我的好朋友——王莉媛。
我的好朋友作文3
說起朋友我首當(dāng)其沖想到的就是他,因為他的陪伴都讓我的整個童年樂在其中,但是他卻不是爸媽眼中的好孩子,甚至在很多家長們眼里面覺得他是小區(qū)里面最為調(diào)皮搗蛋的孩子,但是只有我們才能明白他內(nèi)心的善良和溫柔。
他對兒時的影響就是話不多的孩子,很多時候甚至覺得他有點自閉一般,這和他的家庭有關(guān),他的爸爸媽媽在小的時候就離了婚,導(dǎo)致他小時候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般,沉默不語的他讓人覺得他有些難以走進(jìn)。與他的.相識其實也是一場意外,從小我就是馬馬虎虎的孩子,有一次在家里面附近的公園游玩,我正在四處閑逛的時候不小心就碰到了他,我就給他道歉,但是他對我就不理不睬,一副很冷的樣子,這就讓我對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過我長期的觀察他每次回家都要經(jīng)過公園,所以每天我都在等他。
時間越來越長,我就發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密,他每天都會在小區(qū)的門口喂一些流浪的小動物,在那個時候我看見了他不常見的笑容,他與那些小動物打玩在一起,極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個溫馨的環(huán)境所感染了,慢慢的我就走上去和他打了招呼,說明了我的來意之后,他坦然和我一起交流起來,后來我們就約定一起去喂小動物,這就成了我們之間的約定。后來讀書我們陰差陽錯的到了一個班,一直到了小學(xué)畢業(yè),這個期間我們相互照顧,每天一起上下學(xué),分享著一天的快樂和不幸。
后來小學(xué)畢業(yè)我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,于是我們約定每天回去之前在公園偶遇,我相信我們的友誼會維持到老,成為互相生命中的主要版圖。
我的好朋友作文4
在人的一生中,我們會交上好多朋友。今天,我想給大家介紹我的同班同學(xué),一位最可愛、聰明的朋友:高謙。他今年10歲,個子有1米35左右,他那一雙大眼睛,像兩個水靈靈的大葡萄。冬天,他的兩個大耳朵紅彤彤的,非常惹人注目。他身體不胖不瘦,活潑好動,顯得那么機(jī)靈,那么可愛。
高謙不僅可愛,而且十分聰明。有一次,我們班玩“摸瞎”游戲。高謙是“瞎子”,我們一幫同學(xué)躲在走廊里的兩側(cè)。開始,高謙左一把,右一把地摸索。我們逐漸向角落里退縮,等待他的“破綻”。不久,他的一側(cè)出現(xiàn)了空隙,我趕緊招呼同學(xué)們趁機(jī)逃出去。我猛地一沖逃出去了,同學(xué)們見狀,也紛紛地跑到高謙旁邊的空隙。只見高謙敞開雙臂,一下子堵住了空隙,抓住了一大群同學(xué)。原來,他設(shè)計了圈套,是故意讓我逃出去,然后把剩余的同學(xué)全部“擒獲”。
像他的'名字一樣,高謙也非常謙虛。有一次,他來我家玩軍棋,我們拼殺得非常激烈,很快,雙方的兵力就剩得寥寥無幾了。最后他取得了勝利。我對他說:“你下得真不錯啊。”“哪里啊,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!备咧t謙虛地說。高謙就是一個這樣的人,取得了一點成績,從來不夸耀自己。
高謙也有缺點,比如有時會粗心。一個周日的下午,我和高謙一家去新華書店看書;貋頃r,高謙騎車速度很快。在過一個十字路口時,紅燈亮了,而高謙竟然沒有看到,這時,高謙的爸爸趕緊攔住了他。好險啊,差點發(fā)生交通事故。
這就是我的好朋友高謙,一個可愛聰明而謙虛的伙伴。今后,我們要互相幫助,取長補短,發(fā)揚成績,糾正缺點,一起成長為祖國建設(shè)的合格人才。
我的好朋友作文5
我的好朋友楊晴長得矮矮的,走路時邁“八字”步,大搖大擺,好像一只企鵝。她在不同人的眼中,形象各不相同。
在老師眼里,她是一個榆木疙瘩。遇到難題,任憑她絞盡腦汁,也絕對做不出來。唉,也難怪!每次老師留完作業(yè),她一刻也不敢怠慢,立馬寫。為的是盡量在學(xué)校寫完,要不回到家她就不會做了。尤其是數(shù)學(xué)作業(yè),盡管她在紙上畫了一個又一個圖,就是不會解。
她總是逮著誰就問誰,每到這時,同學(xué)們怕被她纏上,都盡力躲開她的視線。一旦躲不開,你就慘了,可能你要給她講30分鐘,甚至一個小時,也不見得給她講通了。有時候,你不得不把答案直接告訴她。所以,很多時候,她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。
在同學(xué)的.眼中,她是個貪吃的小熊!她的書包里,總是裝著大量的零食,薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課,她就拿出來吃。大家都納悶,她的胃口怎么那么好,不管是中午剛吃完飯來到學(xué)校,還是課前才見她吃了一個大灌餅,她照樣吃得津津有味。一包薯片,你還沒來得及看清楚,她已經(jīng)吃完了。唉,怪不得她那么胖!
在我的眼中,她是個性格開朗,熱情的女生,她從不生氣,還很仗義,只要你有求,她就必應(yīng)。我們倆一見面,她就會邁著她那獨有的步伐,張開雙臂,向我奔來,嘴里還大喊著:“嘿,我來了!”我回答道:“好呀!”同時往旁邊一閃,不然,這個大沙袋落到身上,后果不堪設(shè)想。
這就是我的好朋友,我很喜歡她,一個矮矮的,胖胖的女孩兒。
我的好朋友作文6
生活中我們都會有很多好朋友,我也有很多,我珍惜著身邊的每一個他們。
鬼馬機(jī)靈的馮宇成
馮宇成是我的鐵哥們兒,他有一雙修長的腿,健壯的胳膊,一個圓圓的腦袋,上面還架著一副眼鏡,無論橫著看還是豎著看他都像是一位安靜的美男子。
可你們不知,他在班上是一個非;顫姾脛拥娜耍驗樗矚g運動,尤其喜歡跑步,每一次都會跑到大汗淋漓,哪怕是大冬天。他還是一個愛打抱不平的人,有一次,別班里一個男孩子欺負(fù)一個女孩子,他開始和那個男同學(xué)講道理,后來他不聽,干脆就把他拽到了老師那里,這下他就不敢動彈了,他還對那個女孩子說:“遇到斗不過的人就要用智慧。”
聰明機(jī)靈的胡潤卓
胡潤卓是我弟弟,他的學(xué)習(xí)成績很好,他雖然長得很瘦小,但是腦子特別好使,是我們班的學(xué)習(xí)大王,很多同學(xué)都會請教他問題,他講解時也很像個小老師,但只要有同學(xué)不專注聽課,他就停住不教了,因為他說這是聽課的原則。他的.上進(jìn)心很強(qiáng),偶爾成績考差了,家長沒說他,他自己先把自己給說哭了。他讓我懂得一個人要有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)上不懂要多問。
能分是非的宣冉
宣冉是我好朋友中的唯一一個女生,有點胖嘟嘟的她從不在乎自己的體形,每天樂呵呵的,她還特別喜歡做好事,成績平平的她總以做好事為快樂。她是我同桌,有時我和其他同學(xué)有點小矛盾時,她總會來和解,如果不是我的錯,她總會支持我,讓我別去理他們,但如果是我錯,哪怕是同桌,好朋友,她也不會站在我這邊,她讓我分清生活中的是是非非,真像一位斷案的包公。
我以這些好朋友為驕傲,他們讓我我很滿足、很快樂。
我的好朋友作文7
我有個朋友,他叫杜軒宇,他是一個活潑開朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點,那就是勤學(xué)好問。
記得有一次,老師路過我們吵鬧的教室門口時,突然停了下來,對我們說:“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場玩!霸捯魟偮,我們高興地都一蹦三尺高,情緒異常地激動。不過,這股激情馬上就沒了,因為我們漸漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵鐾,每個人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計現(xiàn)在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。
終于,我把學(xué)校作業(yè)寫完了,我便伸了伸腰,聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場去玩,但剛走到門口,才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對他說:”走啊,杜軒宇,我們一起到操場上去玩吧!”他回過頭來,看了看我,然后對我說:”不行,我的作業(yè)還沒做好,不能去!蔽抑缓迷诮淌依,靜靜地等著他把作業(yè)寫好,再一起去玩。
終于,他把作業(yè)做好了,這時的我,已經(jīng)有一點”昏昏欲睡”的感覺了,我拉起他的手,正準(zhǔn)備往外走的`時候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他,他說我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢里。
當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來的時候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯了一點題目。當(dāng)我訂正好,正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時,路過杜軒宇的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對我的問題一笑而過。
現(xiàn)在,我終于知道了這個方法,那就是:只要你一心專注地去做一件事情,這件事情就會成功,杜軒宇我喜歡你這樣。
我的好朋友作文8
它們的身材有胖有瘦,有高有矮;它們的衣服花花綠綠,肚子里的知識說也說不完。它們是我的好朋友,在我考試沒有考好的時候,《魯濱遜漂流記》跑過來安慰我挫折時不要氣餒,遇到困難勇于克服,這次沒考好沒關(guān)系,總結(jié)經(jīng)驗,下次努力考好。《小學(xué)生作文大全》在我寫作文時,悄悄耳語,讓我下筆如有神。有的同學(xué)還在抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻的時候,我“嘩嘩嘩”幾下就寫好了,可真是得來全不費功夫。∥矣龅讲徽J(rèn)識或不懂的字詞,《字典》蹦蹦跳跳過來了……現(xiàn)在,你知道我的好朋友是誰了吧?對,就是書!書就是一座巨大的精神寶庫,有一種強(qiáng)大的磁力吸引著我,讓我總是流連忘返。
我總是離不開書,下課、放學(xué)路上我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,為此還鬧出了不少尷尬與笑話。
記得有一次,我放學(xué)回家坐到書桌旁就拿起一本喜歡的書津津有味地看起來,根本就沒有注意到時間,等書看完了,才開始急匆匆地趕作業(yè)。結(jié)果,老媽一回來見我只寫了幾行作業(yè),馬上教訓(xùn)起我來,老媽的金剛手真是厲害無比,我只好用盾牌死死抵住,和老媽斗了三百個回合,最終我“丟盔棄甲”。還有一次,我一邊啃面包一邊看書,書中的故事情節(jié)真精彩啊,我完全沉浸在其中,隨手拿著面包啃起來,嘴里感覺又硬又澀,好像在啃泥土,馬上狂吐不止。一旁的'媽媽看見我吃橡皮的狼狽樣子,放聲大笑起來,我的臉一陣陣發(fā)燙,但心里樂開了花,因為我又吃了一頓“營養(yǎng)大餐”。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!本妥寱蔀槲乙簧暮门笥寻!
我的好朋友作文9
我有一個好朋友,他叫蔡依涵,她有一頭烏黑的長發(fā),平常她扎著一個丸子頭,他還有著整齊的劉海,遮擋著他那又粗又彎的眉毛。她還戴著一副眼鏡,圓圓的透明的鏡片架在他眼前,那棕色的眼鏡框裝飾著那樸素的鏡片。從遠(yuǎn)處望去,棕色的眼鏡框一閃一閃的,好像一顆顆星星在向你眨眼,他的鼻梁高高的拖著那樸素中帶著幾分華麗的眼鏡。她的臉并不是圓圓的,而是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,她笑起來時,臉上有一個小酒窩,那深深的酒窩里似乎掛滿了酒,她一笑,酒窩里的酒就流了出來,十分可愛
她又高又瘦,好似一根細(xì)細(xì)的竹竿,她穿著一件米黃色的衛(wèi)衣,衛(wèi)衣上寫著大小不一的字母,中間畫著一輛開著后備箱的吉普車停在海灘上,海岸線上,太陽漸漸落了,山下面畫著一條白色的綢帶,她的手指很長,比我的手指整整長了1/4呢,她的手也很瘦瘦的,手上的青筋都清晰可見,她的腿可以說是很長了,一步跨出去都快趕上我的.兩倍了。
她特別愛惜東西,不管是什么,對于我們四年級的學(xué)生來說,語文書被折了一角是很常見的作文,可她卻不這么認(rèn)為,有一次我不小心壓到了她的語文書,書里的一角折了起來,他見了叫起來啊”我的語文書!”說完,他趕緊將書拿過來,將那一腳翻平,用手掌壓了幾下,撫平,合上書整齊地擺在桌角。我連聲道歉,“對不起,對不起!”
還有一次,班級的圖書角的書中有一本被撕掉了一角,他見了急忙找來膠帶,將那本書殘缺的一角,仔細(xì)的粘上去,看他那認(rèn)真的模樣真可愛。后來圖書角中許多書都是他修補好的呢!
這就是我的好朋友,你想和他交朋友嗎?
我的好朋友作文10
我有一個很要好的朋友,她叫焦 。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。
焦 是我在上英語補習(xí)班的時候認(rèn)識的。我和她一見如故。從此,我們兩個便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對方聽。
焦 長得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長,但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的'馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!
一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無奈,只能被她拖了進(jìn)去。
不去不知道,一去嚇一跳!
她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!
出來時,我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時,甚至連吃飯的錢也快花完時,她才肯罷休。
焦 的脾性很好,任誰再怎么搗亂,也惹不火她。我認(rèn)識她之后的每一天,我都沒有見過焦 發(fā)過哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦 在一起。
但是,天下沒有不散的筵席。
分班了。
見不到焦 以及其他的人了。不過,我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時不時的隔一個星期就見上一面,見了就對我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。
這就是焦 ,我最要好的朋友。
我的好朋友作文11
在班里,我有一個好朋友,就坐在我后面。她是我的“小跟班”!她雖然學(xué)習(xí)成績一般,但她對自己的朋友卻很好。她做過的最令我佩服的事,是在校長大人講課的時候睡覺!
那天下午,校長大人威風(fēng)凜凜地走進(jìn)教室,站在講臺上,嚴(yán)肅地掃視臺下的每一個同學(xué)。不過即便是這樣,我們?nèi)匀皇沁^了一會兒才徹底安靜下來。校長拿起科學(xué)書講起了深奧的科學(xué)知識。也許是科學(xué)知識太難懂了,總感覺一節(jié)課時間太長,我看了看時間,居然才過二十幾分鐘?!快!快點下課!我心里反復(fù)默念著。
時間仿佛凝固一般,我心里的'那份執(zhí)著也漸漸消散了。忽然,一只手從我頭上撩過,把我桌上那僅剩的半包紙拿了過去。不用說我也知道是誰干的,我轉(zhuǎn)過頭小聲地問:“你干嘛?那是我的,等會我也要用紙!”“小跟班”看了我一眼什么也沒說,有氣無力地抽出一張紙巾,擦了擦她那滿是口水的下巴!斑馈冒,你用吧!”我突然有點同情她——睡覺流口水確實挺難受的,于是我轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)聽課。
“好無聊啊!要不,我找個人惡作劇一下,可是沒人愿意在課堂上和我一起玩呀!”我將目標(biāo)鎖定在我的“小跟班”上。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過頭去,天哪,她又睡著了,她的同桌正在試圖叫醒她。
咦!惡作劇不就在眼前嗎?我也開始想辦法將她弄醒!芭尽薄芭尽蔽页眯iL大人不注意,便打了她的頭。她被疼痛驚醒了:“嘶!我的頭怎么這么疼,誰打我!”“是我!剛才叫不醒你就只好拍你了!”我扭過頭壓著嗓子告訴她。哈哈!她的下巴又沾滿了口水!
叮嚀嚀,下課了!“終于可以安心地睡一會了,這次誰也別來打擾我!闭f完,“小跟班”便秒睡了。這頭貪睡的“小豬”終于可以光明正大地進(jìn)入屬于她自己的夢鄉(xiāng)了……
我的好朋友作文12
我的好朋友N多。有同班同學(xué),有在網(wǎng)上QQ里認(rèn)識的……總而言之,我的好朋友特別多。
在這些N多好友里,我最好的朋友只有一個。你們猜出她是誰了嗎?沒錯,她就是――美熱義!
美熱義是一個哈薩克族姑娘,她有著又黑又短的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙大、明亮、炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子,能說會道的嘴巴。她很幽默,經(jīng)常把我們笑得肚子疼。她也很開朗。下面,就讓我來講將她的故事吧!
有一次,我和美熱義在談理想。我說:“我將來要一定要上哈佛大學(xué)!”美熱義說:“那你就幫我一個忙!蔽掖蠡蟛唤猓骸皫湍闶裁疵?”只見美熱義笑嘻嘻地說:“沒什么啦,我只不過也想上哈佛大學(xué),請你給我當(dāng)翻譯!你知道,我的英語沒你好。所以,嘿嘿……!”“噢~,就這么點兒事呀?沒問題,包在我身上!”大度的'我一下就答應(yīng)了。沒想到,美熱義捏著我的手,一副感激的樣子。哈,可真有趣!
還有一次,那是我和我的同桌――閆強(qiáng)進(jìn)行了第無數(shù)次的“世界大戰(zhàn)”。美熱義那次幫了我們一個和解的大忙。不用說,你們肯定也知道了。沒錯,她當(dāng)了一回和事佬。事情是這樣的:那次,不知怎么回事,閆強(qiáng)惹我生氣了。由于是他引起并點燃了世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,我們倆就大吵了起來。這時,和事佬:美熱義出場了。只聽她說:“你們這樣下去將會血流成河,破壞環(huán)境……,老天哪!快來管管他們吧!”她一說完,就擺出一副求佛保佑的樣子。逗得我哈哈大笑。因此,這場世界大戰(zhàn)就這樣平息了!
你聽,美熱義又叫我了,肯定又有什么事。那么,她的事我們下次再談,拜拜!
我的好朋友作文13
。吩拢溉帐乔偾俚募廊眨@一天,我又拿出琴琴的照片.照片上的小臉仍是那樣可愛:臉紅樸樸的,寶石般的大眼睛,兩片紅紅的薄嘴唇.琴琴已去世兩年了,她的身影又在我眼前活動起來.
我是在姑婆家里認(rèn)識她的.第一天,不知誰把我的一條珠子項鏈扯斷了.我大發(fā)雷霆,邊哭邊喊:"誰扯斷的?誰扯斷的?賠!陪。⑶偾倥芰诉^來,她手里拿著一條新買的珠鏈:"源源姐姐,別哭了!對不起,珠子項鏈?zhǔn)俏遗獕牡模矣仲I了一條項鏈,還給你。⑽姨痤^,透過淚水模糊有眼簾,只看見一對閃著純真的,發(fā)亮的黑寶石般的大眼睛......
有一次,我和琴琴去動物園玩.在公共汽車上,大人好不容易找著一張座位,讓我和琴琴坐.兩個人坐一張位子雖然擠,但總比站著舒服.突然,站在我們前面的農(nóng)民打扮的老大爺嘔起來,吐得滿地都是.精黃的膽汁也吐了出來.一股酸味直沖鼻子,我連忙用手捂住鼻子.不料,坐在我旁邊的琴琴站了起來.她踮起腳尖,小心翼翼地繞過那大灘黃色的.嘔吐物,拉了拉老大爺?shù)囊陆,?xì)聲柔氣的說:"老大爺,您過來坐吧!"老大爺先是一愣,然后又慢吞吞地坐在我們的座位上,還不停說:"謝謝,謝謝。
下了車,我氣呼呼地質(zhì)問琴琴:"你為什么把座位讓給那個鄉(xiāng)下人?""什么?"琴琴的眼睛里露出驚訝的神色:"嗯,老師說,小孩子要尊敬老人."我慚愧的"哦"了一聲,比我小的兩歲的琴琴竟然比我還懂事,她的心像一塊沒有瑕疵的玉石,是多么純潔!
以后,我們經(jīng)常在一起捉迷藏,做游戲.我還教她彈琴,畫畫.我們雖然只相處一個多月,但已經(jīng)成了形影不離的好朋友.臨走時,她給了我一張照片,我也給了她一張.
可是,病魔已悄悄地向她伸出了魔掌.不久,琴琴因患心臟病,離開了人世.
她的照片一直珍藏在我的影集里,我永遠(yuǎn)也忘不了她!
我的好朋友作文14
他經(jīng)常留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個胖乎乎的小臉蛋,一雙又大又長的耳朵。他就是我的好朋友——唐金銘。
記得有一次,陳立光和王子言不知為了什么事,悄無聲息地打起了架。唐金銘一個箭步,跑到了陳立光的面前,指著受傷的王子言說:“你看!就為了一點雞毛蒜皮的事而打架,老師不罵你就怪了!睉(zhàn)爭因為唐金銘的挺身而出停止了。他在危難之際顯身手給我留下了深刻的印象。
唐金銘不僅助人為樂,還是個小書迷。記得有一次,我要和同學(xué)們一起去踢足球,可是少一個人,我看見了坐在旁邊看書的'唐金銘,走到他面前輕聲地說:“唐金銘,去踢球吧!”唐金銘似乎沒有聽到我說話,看他聚精會神的樣子,我又重復(fù)了一遍,他才回過神來,邊看邊說:“俗話說得好,做事不能半途而廢,看書也是一樣的道理,這本書我還沒有看完呢,明天再踢吧!”“是不是哥們啊?”我有些迫不及待了。他果斷地說:“不管是不是哥們,我都要把這一本書看完!”說完,他又開始全神貫注地看起來了?吹剿滞度氲臉幼,我也無可奈何了,只好在旁邊不斷地催他踢足球,任憑我如何打擾他,他一直安然若素,對我置之不理。下課十分鐘轉(zhuǎn)眼就過去了,我只好不甘心地回到座位上。唉,真拿他沒辦法!
唐金銘還是一個小吃貨呢!記得有一次,我們一起去食堂吃飯,我正吃得津津有味的時候,唐金銘已經(jīng)狼吞虎咽地吃完了。我對他說:“等一會兒我們?nèi)ヌ咦闱虬伞!彼蛄宋乙谎,指著自己的肚子說:“不去了,我還要再吃一次飯。”我悶悶不樂地回班了,只好坐在座位上苦苦地等了很長時間,他才回來。不用猜也知道他不只吃了兩次。你說,他是不是一個小吃貨?
這就是我形影不離的好朋友,他不僅助人為樂,還是小書迷和小吃貨呢。
我的好朋友作文15
我有一個好朋友,她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居,又是同學(xué),我們常在一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,街坊們都說我們是一對“活寶”。
凈凈有著一頭烏黑的秀發(fā),長長的睫毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴,笑起來便會露出兩排潔白的`牙齒,別提多可愛了!
凈凈特別愛干凈,聽她奶奶說,他們就是因為凈凈太愛干凈了,所以才給她起“凈凈”這個名字的。凈凈的衣服、房間每天都是干干凈凈的,連她的作業(yè)本也一樣,老師總在班上表揚她愛護(hù)本子。注冊時發(fā)下來的課本、在書店里買的故事書,她都保護(hù)得非常好,書上一點兒“傷疤”都沒有。和她相處得久了,我不愛干凈的壞毛病全都跑得無影無蹤了。
凈凈是我們班的衛(wèi)生委員。有一次,學(xué)校開展大掃除活動,還要進(jìn)行衛(wèi)生評比,選出全校衛(wèi)生最棒的班級。老師把這個任務(wù)交給了凈凈,凈凈和班上的同學(xué)商量了一下,說:“小明、小剛掃廁所,小麗、小紅掃教室,元元、欣欣掃走廊……”我一看,嘿,還挺麻利的,真像一位指揮官。同學(xué)們在凈凈的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,各負(fù)其責(zé),干得熱火朝天。不一會兒,教室內(nèi)外就變得一塵不染了。咦,凈凈哪去了?我左找右找,忽然發(fā)現(xiàn)她正蹲在墻角邊,用自己的手帕擦墻上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布,漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點子?吹竭@一幕,我驚呆了……
評比結(jié)果,毫無疑問是我們班獲勝,奪得了流動紅旗,還被評為了“優(yōu)秀班級”。我心想:這里面真有凈凈的一份功勞。
從此以后,我和凈凈更加要好了,友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。
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