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[薦]成長的滋味作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的成長的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[薦]成長的滋味作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4071_5fbf7ee65e8f5.jpg)
成長的滋味作文1
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。一晃十三年，我從一個牙牙學(xué)語的嬰兒蛻變成一個明白事理的少年，其中成長的滋味就如一顆怪味豆，嘗出了我七彩的童年……
酸
小時候的我不喜歡上幼兒園，總是絞盡腦汁的去想怎樣才能不上幼兒園的辦法，弄得媽媽哭笑不得。哪次上幼兒園不是一把鼻涕一把淚，三步一回頭？媽媽總是得費好大勁，才能把我送到幼兒園。我想，當(dāng)時的我內(nèi)心肯定是酸酸的吧！
唉，該死的幼兒園！
甜
在我一天中最幸福最期盼的就是希望放學(xué)后媽媽能夠帶我去幼兒園對面的小店買糖了。店鋪不過巴掌大小，可在當(dāng)時我的眼里，簡直是天堂，店鋪的主人是位慈善和藹的老奶奶，總是笑瞇瞇的看著我們。當(dāng)媽媽付完錢后，我總是吮著指頭，有點后悔：會不會那種糖比這種糖更好吃，更耐吃一點呢？暖陽斜射在店鋪前睡覺的小貓咪身上，那小店里彌漫的空氣似乎也是甜甜的。
唉，該死的饞蟲！
苦
“哇……”一聽這聲音，就知道我在打疫苗針。盡管我在打針之前就已經(jīng)做好了準備，還拍著胸口，信誓旦旦地對爸爸媽媽說，這次打針肯定再不會哭了。可我一看到醫(yī)生的白大褂和明晃晃的`針頭，我內(nèi)心還是一陣毛骨悚然。當(dāng)護士姐姐用棉簽給我消毒時，那冰涼的觸感，使我內(nèi)心的最后一絲防線坍塌了，號啕大哭起來。可當(dāng)真正扎起去的時候，卻像個沒事人一樣。
唉，該死的眼淚。
辣
“友誼的小船說翻就翻�！边@話說得不錯，即使是再好的朋友也會有摩擦。這可不，我和好朋友因為一點芝麻大的小事而開始“冷戰(zhàn)”這件事本來就是我不對，可我仍固執(zhí)不肯認錯，最后還是好朋友提出的和好，我們的關(guān)系又和好如初。
唉，該死的面子！
咸
不得不說，學(xué)二胡很難。二胡是管弦樂器，既需要手的行動，又需要腦的支配。一旦選擇二胡就要學(xué)下去，并且學(xué)好。學(xué)二胡很苦，我的右手不知道被磨破了多少皮，總是磨破后又長好，這樣反復(fù)循環(huán)。在冬天，當(dāng)我在老師的院中練二胡時，回家飯時候手已經(jīng)抖得拿不起筷子了，當(dāng)我因一個發(fā)音不準而被老師訓(xùn)斥得淚流滿面時，一滴淚滑到嘴邊，不知是苦是咸。
二胡的路上充滿艱辛，但選擇二胡是一直是我不悔的選擇。
不管路上甜也好，苦也罷，但我學(xué)到了很多：堅持，有毅力……
“快來快來！”“哎，來嘍！”“瞧瞧，你又干了什么？”“哎，我又打翻了一個五味瓶！”
成長的滋味作文2
成長，每個人都曾走過或正在向前走的路。你若問我成長的滋味如何，那肯定三言兩語也說不清楚。不過，請你在其中細細體味……
我曾固執(zhí)地認為：成長僅僅單純的局限在一些表面功夫上，個頭長高了，身體長壯了，牙齒長齊了。但如今我的想法完完全全來了個360度的大轉(zhuǎn)彎，那是在一個六年級夏天的早晨，我被一天緊湊的班級里的事，壓得喘不過氣來，整整一個上午，課余時間里我安排同學(xué)出節(jié)日板報，語文課上組織同學(xué)參加生活實踐小組活動，還有學(xué)習(xí)知識的任務(wù)……真是一團亂麻，攪到我整個人迷迷糊糊的，我那時還并沒有意識到任何地方壺了問題。一直到了下午，我才恍然大悟，今天由我負責(zé)的課堂記錄全都沒做。天啊！我捅了一個大漏子，應(yīng)該怎樣補啊？正當(dāng)我忐忑思索的時候，同學(xué)告訴我老師有事，讓我快點到辦公室去。我心里也有了幾分底，我硬著頭皮走進辦公室里，只見班主任一個人，她的臉色嚴肅中帶有幾分憤怒，班主任將我叫到她的身旁，說：“你太令我失望了，大家信任你才把重任放心的交到你手里，你辜負了多少人吶，隊委的工作全國被你打亂了。我不想聽借口，你自己好好反省吧！”雖然老師的語氣不重，但每個字都是如此犀利地刻在我心上，我的淚水不住的在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后再不住地流下來。我事后深深認識到并主動承認了自己的錯誤，不知跑了多少個辦公室找了老師補全了課堂記錄。成長是酸的，我在酸澀的`淚水中成長了，成長就是對自己負責(zé)，對他人負責(zé)。
還記得在五年級的暑假，爸媽一咬牙狠下心把我送到了軍訓(xùn)基地。不過，最我令我銘記在心的一幕是在結(jié)束訓(xùn)練走出營地的時候。路程有兩三公路，全市狹窄的田埂，那天烏云密布，下著滂沱大雨，水幾乎要沒過我的膝蓋，肩上還扛著沉甸甸的行李，糟糕的是我沒有雨傘，可我在這樣環(huán)境中一步一步走出了大山，雖然我滿身黃泥，全身濕透，但我沒有叫苦喊累。結(jié)果付出的代價就是：躺了好幾天，打了好幾針……成長是苦的，我在苦難面前站起來了，成長在挫折中永不言棄。
相信你在我的故事中，一定尋找到了成長的滋味，可千萬不要認為成長里只有酸和苦，其實還有奪得勝利的甜，勞動激動的辣……不要急，細品成長的滋味吧！
成長的滋味作文3
成長像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味，飽含著心酸與喜悅；成長像一塊可樂糖，淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點點滴滴的味道在唇邊綻放，一點一點，彌漫著，四處都是，而我們就是主角，成長的滋味就是如此。
——題記
一天天的流逝，我們從咿咿呀呀學(xué)語到現(xiàn)在每天的忙碌與充實，時光，留下了許許多多的腳印，哦，還有，伴隨我們成長的酸甜苦辣。
兒時的時候，我對“成長”這個詞是懵懂的，當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜，為我遮去雨水，將那最好的遞給我，那一記關(guān)心的眼神，那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿了我幼年的歲月，那時的我，沉浸在甜水里，就像吃了塊蜜糖，四溢著芬芳與甜蜜。哦，成長是甜的。
長大些了，檸檬的“酸澀”也一點點在我的成長中彌漫，不知是不是成長的原因，母親和我，再也回不去那個一起將悄悄話，一起講故事的時候了，現(xiàn)在想起來，如果永遠不長大，該多好呵，心里溢著一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成長是酸的。
幾年又過去了，長大了，懂事了，伴隨成長而至的，還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本，隨著年紀的增長，學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了，一本本的課本與作業(yè)，一篇篇細密緊湊的文字與老師嚴格的教學(xué)，此時，就好像一大團的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，學(xué)習(xí)像一塊巨石，幾時都壓得我喘不過氣來。哦，成長，是苦的`。
歲月匆匆，總能留下許多美好，驕傲的證明與痕跡，記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎狀時，一種振奮與喜悅激動的情緒充滿了我的思緒，那種激奮與興奮，就好像刺激又帶著甜的可樂。哦，成長也是辣的。
酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺，不同的情緒，不同的心情，成長早已不再是一味的給予甜味，那些“酸澀”與“甘苦”會在成長的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩
我們是成長的主角，每一天，每一刻，都在努力的調(diào)配著成長向往的滋味，讓那片帶著苦澀的土壤，綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長之花，盛開滿了成長的道路，哦，還有那些酸甜苦辣。
驀然回首，其實，那些酸、甜、苦、辣，早就一點點，一滴滴地融入了我們的成長與生活。作文
成長的滋味作文4
人間有五味，酸甜苦辣咸。在成長的過程中，我遇到了如夜空中閃爍的星星般多的人和事，他們讓我體會到了“五味”。
每個人生下來，就如一張透明的紙，因為生活中的點點滴滴，變得多姿多彩……成長的滋味是復(fù)雜的。
小時候，我是一個性格內(nèi)向的女孩，不喜歡跟別人接觸，跟陌生人說話都不好意思，整天宅在家里。媽媽為了讓我變得更加自信，就在青少年宮給我報了語言這門課程，讓我鍛煉鍛煉膽量。顯然，我生下來膽小是命中注定的。由于到校早，還沒有開始上課，我鼓起勇氣盡量地和同學(xué)們打招呼、交流。教我們的是一名女老師，和藹可親，說話也是溫溫柔柔的，還有一丟丟活潑，給人一種十分可信任的感覺。第一堂課，主要是介紹自己。同學(xué)們有的胸有成竹有的高高舉起了手，等待老師點名;有的一邊舉手，一邊把自己準備好的臺詞說出來;還有的直接站起來，想引起老師的`注意。別人都是爭先恐后地回答老師的問題，而我一個人坐在那兒，低著頭，不停地搓著手。我猶豫不決，大腦瘋狂地思考著，不知道選哪一個，仿佛要爆炸了。不知道為什么，我很害怕，不想展現(xiàn)自己的那一面，總是擔(dān)心沒有把這件事做好，不知如何是好。我慢慢地舉起手，又放下，希望老師沒發(fā)現(xiàn)我舉手。我一直為自己加油，試一試，怕什么!每當(dāng)有人看向自己，總是回頭逃避。就這樣，一直徘徊著，不知這是第幾次迷路了。你要給自己爭氣啊!我嘗試著舉起手，假裝出一臉鎮(zhèn)定，天不怕地不怕的樣子!不可思議，老師點到了我。我從容地走在同學(xué)們面前，深吸一口氣，開始自我介紹。講完后，臺下響起了熱烈的掌聲，雖然在講的過程中有很多小毛病，比如一句話講了許多遍才講通，但是我喜出望外，勇敢地邁出了第一步。第一步，它看上去普普通通，但是，真正能克服困難的卻寥寥無幾，它十分重要，若沒有它，你的人生就如金絲雀被關(guān)在了牢籠里，永不見光明，周圍黑漆漆的，多么孤獨，多么凄慘。
我們要勇敢地面對困難，迎難而上，失敗并不可怕。每一次失敗都是在成長，與成功更進一步，有一句話是這樣說的：“失敗乃成功之母�！蔽覀円贸霭俜种俚淖孕判膩�，去體會成長的滋味吧。
成長的滋味作文5
在我成長過程中，我品味到了成長的滋味，他有五味瓶那樣的味道：酸、甜、苦、辣、澀,也讓我認識了人生。
酸，人生中必不可少的滋味，并且酸永遠是在甜前面。古人說：“失敗乃成功之母”。這失敗就是酸的滋味。
當(dāng)我還是嬰兒，就開始伊伊呀呀，每一次都是一個字一個字的蹦出來，說的話大人們都聽不懂。所以我未嘗到甜的滋味，卻嘗到酸的滋味。
當(dāng)我學(xué)走路的時候，總是走一步摔一跤，摔得皮破血流，那時我沒有感覺到奔跑的快樂，而嘗試到了走路的失敗。
上了小學(xué)，我不僅嘗到了考試失利的酸味，還嘗到了生活中的辛酸。
甜，一個所有人都喜歡的滋味，這種滋味就像那甜甜的棒棒糖，甜而不膩。
小時候，躺在竹席上，聽奶奶給我講那遙遠天空的故事。讓我嘗到了奶奶給我愛的甜蜜的滋味。
長大了，幫助爸爸媽媽干家務(wù)，得到了爸爸媽媽的夸獎。我又一次嘗到了甜的滋味。
上學(xué)了，每當(dāng)考試得到100分時，一次次捧著理想的獎狀時，得到老師的夸贊，同學(xué)投來羨慕的眼光。我再一次嘗到了甜的滋味。
苦，是成長中必不可少的滋味，也是人們最討厭的滋味。小時候不知道什么是苦，只知道表面的苦——吃藥的苦。長大了，才明白，什么是真正的苦。
為了每一次能考出好成績，夜里都要學(xué)習(xí)到十一、二點。累得眼睛上簾和下簾像一塊磁鐵緊緊的粘在一起。讓我嘗到苦的滋味。
為了一次次比賽，花費了大量的心血。一次次站在講臺上領(lǐng)獎，我流下了一滴滴幸福的淚水，心里卻有一種說不出來的苦。
辣，是苦和澀的.結(jié)合，成長中無處可見。
“啪……啪……”臉上火辣辣，心里一點也不服氣。這是怎么了呢？因為我和別人發(fā)生爭論時，無意間罵了人家一句。卻遭到了的爸爸的毒打。使我第一次嘗到了辣的滋味。
澀，無論吃什么沒有成熟的果子，都會感到澀嘴。在成長中也會
體驗到澀。澀把我的成長生活攪拌得有滋有味，那味道就像咖啡加牛奶，既有苦澀，又有甜蜜。
做錯了事，父母的責(zé)罵聲使我留下了澀的眼淚。小花有了綠葉的
襯托，才顯得更美麗；小草因為有了露珠，才學(xué)會舒展雙臂。我們就是因為有了澀，所以才學(xué)會了成長。成長的道路上就是因為有了這五種味道：酸、甜、苦、辣、澀，才更加精彩
成長的滋味作文6
我不想，我不想，我不想長大每當(dāng)那熟悉的旋律在耳邊回響，我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢？那燦爛如花的笑容，那無憂無慮的眼神，那銀鈴般的笑語！
不知何時，煩惱如一片片雪花，無聲地灑落在我的天空；又如一座座小山，無情地壓在我的心頭。老師的責(zé)怪，父母的嘮叨，朋友的誤解，青春期的迷惘而最大的煩惱，來自父親。
又是一個緊張的周末，有一項作業(yè)是上網(wǎng)搜集學(xué)習(xí)資料。一沖到小屋，我就抓起了久違的、親愛的鼠標(biāo)。這時，煩惱來了。老爸的影子一閃，我的心突然一緊一升入初中，老爸就和我約法三章：不許帶手機，不許會朋友，不許玩電腦。他先是愣了一下，接著怒目圓睜，盯著我足足有半分鐘，接著就火冒三丈地發(fā)射連珠炮：你個死小子，又在玩，都什么時候了？學(xué)習(xí)任務(wù)這么重，你還這么不爭氣，怎么考高中阿？考不上高中，看你怎么找工作我也瞪大了眼睛，張大了嘴巴，剛想來辯解，老爸卻迅速加大了分貝，根本不給我任何機會：看看現(xiàn)在滿街是大學(xué)生，沒工作！全球金融風(fēng)暴讓多少企業(yè)集團紛紛垮掉，有多少人被炒魷魚？大學(xué)生、研究生都去做清潔工，你卻哼！趁他這時喘了一口粗氣，我終于逮著了機會：爸，這是政治作業(yè)呢！是老師的要求！我得意洋洋地瞪著他，嘴角溢出一絲笑意。
不料，一周不見，老爸的口才飛速提高了：什么？作業(yè)要用電腦做？那農(nóng)村沒電腦的學(xué)生就不用X！借口倒是巧哇，解釋就是掩飾！哼！關(guān)機！唉，哪有這么不講理的人！我也急了：爸，您這話怎么說的`，城市里誰家沒電腦��？老師怎么布置我就怎么做，您把您兒子想得也太那個啦！
閉嘴！就算你會像小鳥一樣飛，像魚兒一樣游，就算你說得天花亂墜也沒用，我是你老爸，你必須聽我的！關(guān)機！老爸終于使出了殺手锏。唉，真是秀才見了兵，有理說不清��！這輩子我真沒有遇到過這么強的硬漢！爸爸的話永遠是對的這話一點也不假。好吧，我有氣無力地哼道，慢騰騰地關(guān)了機，老爸這才心滿意足地緩步離開
我真不明白：這就是成長嗎？成長就要付出如此的代價嗎？我總是在幻想：要是我一生中沒有煩惱，永遠像童年一樣單純快樂，該多好�。�
成長，想說愛你不容易。
成長的滋味作文7
“老……老師！”我小心翼翼地叫著老師。手揪住上衣擺，汗流直下。
對于“老師”這個詞，我看見它并不是懷著敬意，而是懷著恐懼。對于在課外與老師對話，那真是……千言萬語，一句話總結(jié)“要了我的命”�？蛇@次我卻不得不向喬老師請教幾個問題�；貞涀蛱焱砩蠇寢寣ξ艺f：“那道題你一定要問，不然我就給老師打電話�！眿寢屪プ×宋业能浝撸合蚶蠋煷螂娫挕Ｋ晕也坏貌贿~出這勇敢的一步。
喊一聲“老師”就已經(jīng)讓我腎上激素迅速分泌。更何況我第一次喊老師不僅結(jié)巴，而且聲音又小，老師沒聽見，需要再喊一次。糾結(jié)！喊一聲就足以讓我如坐針氈，還喊第二次？免談�？裳劭蠢蠋熅鸵饺朕k公室，當(dāng)著眾多老師的面問問題，這是我自打上小學(xué)起就沒嘗試過的。該怎么辦？今天必須問出來，我只能委曲求全。
“喬老師！”我終于下定決心喊了出來。但等待這聲音進入老師大腦并令她做出反應(yīng)的過程中，我非常忐忑不安，臉上顏色的變化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的是：喬老師聽見了！
接下來該怎么做？“請問……？”“這題該怎么做？”多種提問方式在我腦海中飄過來閃過去�？蓡汤蠋熞呀�(jīng)走過來了，我沒有時間了！情急之下我脫口而出；“這題是不是對的？”天吶，我的語氣是那么的沖，一點也不柔和！“嗯？怎么了？”喬老師問�！斑@……這……題……”我指給她看�！翱伞梢圆挥谩產(chǎn)’嗎？”我支支吾吾的說�！盀槭裁茨�？”喬老師問。這個問題是語法知識點，需要邏輯回答。但我如此緊張，怎能做出正確回答？我在腦海里像串珠子似的將詞一個個串起來。但在老師看來，我這是在認真思考。喬老師便耐心等待，沒有像我想象中那么急躁�！驗槲业幕卮鹗恰甿yfamilyphoto’，這個空既可以寫‘a(chǎn)’�！蔽艺f�！班�！很好，你是對的。”喬老師微微一笑。
啊！微笑！喬老師竟然笑了。這柔和的微笑是我的定心丸，我終于平靜下來，非常有禮貌地說：“謝謝！“you are welcome！”老師竟然對我說不客氣，還是用的.英文！我欣喜若狂，心又急速跳動起來了。老師轉(zhuǎn)身走了，望著老師的背影，我長吁一口氣。
啊！我能請教老師問題呢！這對于我，不敢與老師對話的我，難道不是一種成長嗎？
成長的滋味就像一個五味瓶，裝有多種味道，有苦澀、有酸甜、有辣、有……雖然打開它會很不是滋味，但打開它，卻能讓你知道許多，許多……
成長的滋味作文8
作為小溪，我感到迷惑和彷徨，因為只有大海才能領(lǐng)略廣闊和汪洋；作為種子，我感到低矮和絕望，因為只有大樹才能孕育依靠和陰涼。我們只有付出了汗水，才能收獲希望，這是眾所周知的常識，但我覺得，只有酸楚和甜美，才是標(biāo)志真正成長的味道。
這個世界給予每個人的成長機會是一定的。在成長的過程中，誰都不會一直身處于苦難的荊棘中，當(dāng)然，誰也不會以甜蜜的笑容從一開始笑到最后。除非，他們?nèi)藶榈呐で顺砷L的內(nèi)涵。
一個男青年離家出走十年，原因很簡單，據(jù)說他要用網(wǎng)絡(luò)游戲來實現(xiàn)自己瘋狂的夢想，可耗費了十年之久，他也沒能改變當(dāng)初的生活境遇，他用十年的時間以個人的能量壯大了網(wǎng)絡(luò)游戲，而網(wǎng)絡(luò)游戲卻用十年的時間拖垮了他的身體。當(dāng)最初的夢想演變?yōu)樽詈蟮倪z愿時，他那垂死的眼神中分明還在跳躍著那份偏執(zhí)和倔強……，鄉(xiāng)鄰有淚，父母無言。
盡管他為自己的夢想獻出了生命，但這些酸楚并非來自成長，因為他選錯了方向，為此，他，并沒有成長。
一個出身藝術(shù)世家的少年，既有從小到大藝術(shù)氣息的熏陶，有著超乎常人優(yōu)裕的物質(zhì)生活，并且，他也被外界認定，具有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)天賦，在我們眼中，這就是一個含著金鑰匙出生的安琪兒。可就在一個夜晚，他卻肆無忌憚的手持兇器將無辜的人打成重傷……
是金錢提升了他的膽量？還是優(yōu)裕的生活迷失了他善良的本性？過度的`施肥會燒死稚嫩的禾苗，在成長的航道上如果一味的順風(fēng)順?biāo)�，那么，我們也會像上述的孩子一樣，沒有成長。
要么是沒有方向的徒然逆飛，要么是金錢和溺愛生發(fā)出的惡之花。酸楚和甜美是成長的兩種味道。誰都不會一直備嘗酸楚，誰也不會一直享受甜美。自己要想收獲甜美，就要先做好承受酸楚的準備；看到別人挺起胸膛收獲了金黃的秋天，就要想到彎下腰辛苦耕耘的春天。
去看看朝陽吧！因為朝陽忍受了漫長黑暗的前夜，而后，分外絢爛；去掬一捧山泉水吧！因為泉水突破了層層的重壓躍出地面，而后，分外清甜。只有學(xué)會了正確對待現(xiàn)時的酸楚與甜美，我們才可以自信而負責(zé)的對自己說：“我成長了！”
成長的滋味作文9
童年像一滴滴水滴，滴滴反映著童年的天真；童年像一條條彩虹，每一件事逗五彩繽紛；童年像一顆顆珍珠，每一顆都閃爍著童年的快樂。我打開了童年的故事書，翻到了最令我印象深刻的那一頁……
記得那個夏天，由于天氣太熱，我總想吃西瓜。那天，媽媽買了一個又大又甜的西瓜，可她偏偏不讓我吃。我非常懊惱，為什么故意眼饞我呢？我不停地黏在媽媽身上，軟磨硬泡，使盡渾身解數(shù)勸媽媽把西瓜切開，可媽媽果斷拒絕了。我偷偷想，肯定是媽媽想趁我和爸爸不在，把西瓜據(jù)為己有。想到網(wǎng)上流行的那句“小橋流水人家，空調(diào)WiFi西瓜”，我不禁又咽了咽唾沫。望著那顆嬌艷欲滴的西瓜，我心里像有個小貓爪子在撓，癢癢的，于是我便去攛掇不知情的爸爸，想讓爸爸替我“背黑鍋”。我的計謀得逞了，可我剛張開嘴想狠狠咬一口西瓜的時候，媽媽回來了。媽媽說：“既然你這么想吃，我們兩個就來比賽吃西瓜吧！”“好啊，比就比！”我不服氣地撅起了小嘴，心想：我就不信我會輸。
比賽開始了，我大口大口地吃起來。媽媽看見我把西瓜籽全吃掉了，不懷好意地說：“你把西瓜籽都吃了，它們會在你肚子里長成一個一個大西瓜！到那個時候，嘿嘿……你得去醫(yī)院做手術(shù)才能把它們?nèi)〕鰜砟兀 蔽衣牭揭院蟠蟪砸惑@，便小心翼翼地吃起來，媽媽卻越吃越快，我也不甘心落后，可是吃了一肚子西瓜籽。肚子里長西瓜的樣子浮現(xiàn)在了我的腦海，就像隔壁懷孕的.張阿姨那樣……“��！我不吃了，你自己吃吧！”我驚叫了一聲，丟下西瓜沖進了廚房，絞盡腦汁地想有什么解救的辦法。我突然想到：“咦？我可以不喝水啊，這樣西瓜籽就不會在我肚子里發(fā)芽了！”想到這里，我的腰板挺直了，我覺得我簡直是世界上最聰明的人。
第二天，爸爸看我無精打采的，問我怎么了，我就把事情一五一十地講給他聽，他邊笑邊說：“哈哈，你媽媽是騙人的！”喔，天吶，原來，我是世界上最傻的人！
每每想起這件事，我都不禁笑出聲來。關(guān)上童年的故事書，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
成長的滋味作文10
大人們常說我們是 “長不大”的孩子�？墒俏乙f：“我們正在慢慢長大�！蔽覀冋鎰e“童年”，抬腳邁向“少年”！我們在成長，我們在祖國的“花園”里茁壯“成長”。在成長過程中，我們學(xué)習(xí)著，鍛煉著，有過成功，也有過失敗，有過苦惱，也有過喜悅……我們雖然有各種各樣令人發(fā)笑的缺點，但是我們虛心接受批評與教育，我們會逐漸改正那些幼稚的毛病。我們向前走著，在人生的“旅途”，我們盡情地品嘗著成長的“滋味”。
酸——–成長的第一“滋味”。吃了一個未熟的青果，會酸得你直吐口水，酸得你直掉牙。我們就像那青果，還在成長，尚未熟透。我們少不更事，我們幼稚可笑，我們遭受的失敗挫折多，我們獲得的成功和勝利少，因為我們還在成長！沒有誰生下來就是英雄，除非他是神話中的“孫悟空”！我們失敗一次，就獲得一次教訓(xùn)。在失敗中成長，在跌倒中爬起！在學(xué)習(xí)中進步，在歷練中明白！酸，這是一種“好滋味”，是真實的，質(zhì)樸的“原味”。酸，證明我們有不足，酸，讓我們好好反思。也許常會遭受家長的恨鐵不成鋼的指責(zé)：“你怎么就不如那個某某��？”聽了這指責(zé)，我們心里直泛“酸味”——-我們會想：“我怎么就不如他了？下次考試我就要趕上他�！睆倪@角度說，“酸”，也是刺激我們前進的味道。
苦———成長的必然“滋味”。就像你喝了一杯苦丁茶—–開始那幾口，苦得你難受，可慢慢的，喝過幾口后，你會發(fā)現(xiàn)，那苦味竟然回味無窮，忍不住想再喝幾口。良藥苦口，同理，想成長，就得吃苦！大人們常對我們說：“少年不吃苦，長大無用處”。我們要苦學(xué)，掌握知識，我們要磨煉自己的.意志———-這一切，離得開“苦味”嗎？沒有“苦”，哪有“甜”？
甜———-成長的難得“滋味”。它很難得，因為我們要經(jīng)過無數(shù)次的努力，才能獲得一兩次小小的成功與收獲。它是成功之味，甜甜的，就像酷熱的夏天吃了一大塊冰鎮(zhèn)的西瓜！沁人心脾，難以忘懷，品味它，幸福感油然而生！也許是老師或家長的幾句表揚，也許是一個小小比賽獲得的獎勵，就成為我們成長的“甜味”——-美好的成長動力！
成長的“滋味”，需要我們每個人自己去好好體味。好好回味“成長的滋味”，我們就能不斷成長！
成長的滋味作文11
河水靜悄悄地流淌，帶走我歲月的彷徨。
江雨霏霏，時光流逝，改變我純真的臉龐。
我似一棵樹，從幼苗到綠葉蔥榮，這些樹葉便是我成長中的點點滴滴。
摘下第一片樹葉，是一生的開始，里面裝載的是父母滿滿的呵護，在父母的陪伴下度過了我的幼年。我好像一只燕子，從未嘗過世間的人情冷暖，好奇地逃避束縛，飛向我向往的世界。
可是天公并不作美，大雨傾盆，像斷了線的`珠子，敲打著梧桐的葉子，拍打著路上的小石子，我慢慢地飛在小石板路上，雨沾濕了我的羽毛。
當(dāng)我還在幻想未來的時候，一只土狗惡狠狠地瞪著我，一步一步向我逼近，用它那尖銳的牙刮傷了我的身體，我驚慌地逃走了……我感覺多么孤獨無助，突然就很想家。
摘下第二片樹葉，處在叛逆期的我從不考慮父母的感受，我多希望自己不是自己。讀書的旅途上注定少不了痛苦與低分，而父母看重分數(shù)與名次，回到家只有無休止的爭吵，漫漫長夜，只剩下父親孤獨的背影與母親無奈的嘆氣。
為什么當(dāng)時我不能想到父母早出晚歸辛苦工作是為了什么，他們耗盡一切時光，直到背也駝了，頭上已泛有不該有的雪絲，臉上已有不該有的皺紋，這又是為了什么？
早就該想到自己現(xiàn)在所擁有的一切，全是父母竭盡他們所有換來的。或許多年以后，他們就不會再有力氣與我爭吵，我能做的只有懂事聽話。家是我最好的港灣；是我永遠能停留的樹梢，那里有最溫暖的陽光滲入我的心窩……
摘下第三片樹葉，我已進入了高中，漸漸開始懂得珍惜。老師與同學(xué)和我相處期間總會有些煩惱與困惑，但這又能怎樣？當(dāng)看到老師在講臺前辛苦講課時，應(yīng)該知道要如何做到最好。
當(dāng)看到鬧過矛盾的同學(xué)與你握手言和時，應(yīng)知道珍惜這來之不易的一切！我的十六歲，青春的十六歲，我想在暴風(fēng)雨的洗禮后該更為驚艷，散發(fā)清幽的香。
初陽與遲暮，更替更替再更替；盈滿與匱乏，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)。我們無數(shù)次地迷惘、犯錯，又無數(shù)次地驚醒，揚帆遠航，才發(fā)現(xiàn)生活中有一個名字叫”成長“。
未來的路很長，我們會在自己的堅持下慢慢前行，堅強而勇敢。十六歲的天空，我會勇敢翱翔！
成長的滋味作文12
今天我在整理房間的時候，不經(jīng)意地看到了一輛藍色車身黃色車箱的小卡車。我情不自禁地回想起四歲時候的我。那時我獨自一人坐在地板上，嘴里“嗚嗚”地叫著，邊叫邊推動著這輛形影不離陪伴我的小車。轉(zhuǎn)眼間八年過去了，那時滿臉灰塵的我現(xiàn)在已是一個五年級的小大人了，這八年我嘗到了童年的滋味，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。五歲那年，爸爸媽媽連哄帶騙地把我送進了城廂幼兒園，我卻不領(lǐng)情，哭著喊著硬不肯進去。好不容易把我拉到了教室門口，我見到好多人跟我一樣在哭鬧著，就更有信心了，把分貝又提高了許多，盡管我使出了殺手锏，但還是動搖不了爸爸媽媽的心，把我一個人扔在那里走了，任由你哭爹喊娘……漸漸地，我們小朋友之間熟悉了，也有了自己幾個最要好的玩伴，于是乎就覺得還是幼兒園好，有小朋友跟自己玩，一個人在家獨自玩著一成不變的玩具多沒意思呀！基本上每天早上我們都到下面玩。有一回，我和我的幾個朋友在爬鐵梯。
周皓楠先上，一步一步地爬上了最頂峰，接下來該我了，我嘴里說著這有什么大不了的，心里去害怕得要命，生怕掉下來摔死。我慢騰騰地走到鐵梯前，爬一步，停一停，爬一步，停一停，爬到一半的時候發(fā)現(xiàn)也沒什么好怕的，就加快了速度，爬下來時，我終于松了口氣，雖然沒周皓楠動作快，但我還是做到了，不是嗎？三年的幼兒園生活在我們的歡聲笑語中成為了歷史，我背上了媽媽給我準備的書包走進了現(xiàn)在的體育路小學(xué)。這對我來說又是一個新的開始，又有了自己新的朋友。我總是幻想著自己能成為一個德智體皆優(yōu)的.好學(xué)生，看著別人令人驕傲的成績我羨慕極了。終于在一年級下半期的期末考試中我得了雙百分，還拿了張雙百分的獎狀，那滋味啊真是甭提多高興了，一回家就迫不及待地打電話向媽媽報告了喜訊。隨著時間的消逝，我從一年級的小弟弟變成了高年級的大哥哥，學(xué)習(xí)也越來越緊張了，越來越難了，當(dāng)考試成績不理想的時候，我的心里就特失落�？磥恚谌松砷L的道路中不是事事順利的，快樂與憂愁是并存的，這成長的滋味真是說不清道不明��！
成長的滋味作文13
成長的滋味有苦有甜，有收獲，卻也有失去。
在小學(xué)時，因為我的眼睛開始近視，所以去練乒乓球。我清晰地記得第一次來到那個極大的乒乓球房時的情形：教練正在等我，看到我就笑著迎上來，十分和藹
所有有拍子的球類運動一開始看來都得練習(xí)揮拍，這也是最枯燥、最難堅持的一項。第一節(jié)課，我練了將近20分鐘揮拍，感覺自己簡直像個工廠流水線上的工人，一遍又一遍地重復(fù)著同一個動作，而且每次揮拍后手臂酸疼得舉不起來以后的每一次學(xué)習(xí)都要揮拍，每一次揮拍都枯燥無味、手臂酸疼。
終于在練習(xí)了一個多月后開始碰球了！當(dāng)時的我別提有多興奮！之前揮拍的痛苦經(jīng)歷仿佛不再那么痛苦了。
至今我已然記得教練拿出一大筐球，還拿出個我從沒見過的新奇玩意兒，上邊一個拖把桿，下邊是一個盒子，盒子的底則是一條條排列整齊的橡皮筋（這其實是個撿球器）。我興奮地走上去拿起撿球器，但卻不知道怎么用。教練笑了，把球倒在地上，幫我扶著拖把桿，往地上一按，砰的一聲，那片地上的球就進入了盒子，真是有趣！我立即飛奔到各處，興致勃勃地把剩下的球都撿了起來，毫不勞累地把球交給了教練。我們很快又開始新一輪的練習(xí)。教練一個球打過來，我打回去，他再打過來，我又打回去。經(jīng)常是他的球落位準確，像用精準儀器打出的一樣，而我打得左歪右歪！但這個過程也是極其開心的，因為我每一次都希望自己能準一點，而在我看到一次次離精準位置近一些的時候，心里高興極了。
每節(jié)課結(jié)束后，我也總是邀請教練和我打一局，我還常常贏呢！我十分自豪得意，卻不知道老師放水放得厲害
到了現(xiàn)在，我乒乓球水平日益增長，還在年級比賽中喜獲第二，其實就是那時打下了堅固的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)乒乓的經(jīng)歷有痛苦也有歡樂，有獲得也有失去。揮拍時很枯燥很痛苦，但正因為這些經(jīng)歷才有了后來打球時的歡樂與成就感。
現(xiàn)在進了初中，學(xué)業(yè)比小學(xué)時繁重一些了，就不能像當(dāng)時那樣肆無忌憚地玩耍了，的確失去很多。要有自己的目標(biāo)，并為之去努力，這個努力的過程就好比練習(xí)揮拍的.過程，一定有不少枯燥痛苦之處，但痛苦之后一定就是歡樂成就的獲得過程。我期待！
今天剛在英語 報上看到個巧克力決定性格的話題，試了一試，我選擇了牛奶巧克力，意味著經(jīng)�；貞涍^去，還有些道理的。我就是如此，在回憶中感受曾經(jīng)的痛苦和歡樂，在感受中堅定現(xiàn)在的目標(biāo)和意志，在堅定中期待未來的收獲和成就。
成長的滋味作文14
有人說成長是書，寫著一篇篇童話；有人說成長是一首歌，唱著動人的旋律；我說成長是巧克力，誰也不知道下一顆是什么味道。
酸
含一片檸檬在口中，一股酸澀刺激舌尖，生活尤其是這樣。有一次，中午出門時，忽然發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙，媽媽說：“我下午在家�！蔽冶銢]再進屋，上學(xué)去了。晚上放學(xué)回家，媽媽大發(fā)雷霆，問我為什么沒帶鑰匙？她不在家怎么辦？我怎么確定她在家？我不解地說：“你中午不是說你在家嗎？所以我沒帶�！眿寢尯鸬溃骸拔以诩也皇悄悴粠ц�匙的借口！你給我寫檢查！”我一再解釋，可就是得寫，我回到房間，提起筆，酸澀的淚水還是沒有忍住，我望著眼前紙上暈開的一滴滴淚水，內(nèi)心猶如澎湃的波濤，無盡的委屈噴涌而出……
辣
夏日，火辣辣的`太陽照耀著大地，人們一定心煩意亂，我也是這樣。一個星期六，太陽照著大地，早上窗外的知了就開始不停地叫喚，我的心中莫名地有股火氣，找不到地方宣泄。媽媽給我選的衣服，這件太俗，那件太丑，我不停地將它們?nèi)釉诘厣希撼吨�，媽媽見狀，又給我一件新的白紗裙，上面有淡淡的花的印記，我一把搶過，往身上套。衣服穿好了，我開始梳頭發(fā)，一會兒扎小辮，一會兒披頭發(fā)，我卻覺得這也不好看，那也不漂亮，拉扯著頭發(fā)。媽媽心平氣和地說：“麻煩鬼，你到底要怎么梳呀？”我卻耍起了小脾氣，把錢包掏空，讓錢在地上跳舞，小包到處踢，媽媽搖搖頭，把東西撿了起來，又去梳我心儀的頭發(fā)。我看著鏡中低頭梳頭的媽媽，火氣一下子就消了，我的臉上有一陣陣火辣辣的熱……
甜
人生也像汽水一樣，冒著一個個甜絲絲的氣泡，給我?guī)須g樂與享受，現(xiàn)在，我來和你們分享我的這杯汽水。一次，我去恒大綠洲參加“金口才”表演，繞口令、笑話一個個都表演過了，就剩讀書、詩歌了。我們演什么呢？上臺了，燈全照向我們，我被照得睜不開眼睛，幸虧我沒怯場，把動作全做了出來，和隊友們配合得很默契。結(jié)果一出來，驚艷四座！我們第一名！我激動不已，也很開心。
沒有誰的成長一帆風(fēng)順，我們在甜中體驗快樂，在辣中感受親情，在酸中吸取教訓(xùn)。成長在繼續(xù)，故事也在繼續(xù)……
成長的滋味作文15
成長的滋味，這世間的靈物俱都嘗過。只是深淺不同，滋味便是大相徑庭了。若尋那深處滋味，自要問那攀援的凌霄花，問那佇立巉巖的長松，問那含翠的冰頂雪蓮，問那志在云間的鹓鶵，他們心中,那滋味莫過于高空下忽而瀉之的一泓春水,山崖上流落的一線水簾，高峰尖閃耀的一絲光環(huán)，藍天下迸發(fā)的一抹霞光.他們的成長，歷練了常物所無的劫難，故而這滋味也就愈發(fā)濃重了。若要尋那平常滋味，盡可問那山谷的百合，問那叢間的灌木，問那林中的綠葉，問那檐下的麻雀，并非他們的成長軌跡平鋪直敘，反而是這種平常包含了生命的熱忱與純真，簡單之間卻展現(xiàn)了萬物周而運轉(zhuǎn)的真實滋味。
如若不蜷縮于屋內(nèi)的繁華，反沉浸于春天的綠野，便品嘗到了成長的滋味。成長的滋味是在春天的綠野上放肆地爛漫時忽而捕捉到感動，如同青草與泥土混合的味道，踏實，自然。我們用天真無邪的心靈解讀生活，自由瀟灑，驀然間，發(fā)現(xiàn)自己肩上擔(dān)負著許許多多的責(zé)任。于是，放下旅途的行囊，學(xué)會安靜地注視腳下的土地，秉燭賞夜之時，亦開始關(guān)懷是否有知時節(jié)的好雨，潤物于無聲之間。
如若不沉浸于春天的綠野，反迷戀上夏日的狂歡，便品嘗到了成長的滋味。成長的滋味是在夏日清晨菡萏尖上頂著的那滴露珠中孕育的，如同百花之香交織的濃烈，馥郁，醉人。我們不再追逐青澀的隱約，反而渴望熱情與狂放，自由自在地釋放年少的情懷，心，就如同萬馬奔騰的草原，無止盡地宣泄著對自由的渴求，夢想著也去嘗試“舉觴白眼望青天”的感覺，那便是成長的滋味罷，用火熱和激情澆筑而成。
如若不迷戀夏日的狂歡，反注視起秋季的'豐杰，便品嘗到了成長的滋味。成長的滋味是品味果蔬相映成趣的喜悅，不刻意模仿百花綻放的張揚，學(xué)會了沉淀瓜果濃縮的香甜，開始審視多年的培育，胸中是否也積起點墨，可以指點江山。
如若不注視秋季的豐杰，反祈望及冬日的素顏，便品嘗到了成長的滋味。成長的滋味是觀賞冬日雪天相接的沉穩(wěn)，壯志豪言猶在心邊，卻學(xué)會冷靜，細膩，沉穩(wěn)，大氣，用心智觀望世間百態(tài)，再回首春夏秋季，心中便已了然。
春夏秋冬，懷著年少復(fù)雜的心思走過，前行時，有迷惘，有流連，亦有企盼，如此，便是成長的滋味了。
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