[優(yōu)秀]成長的滋味作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成長的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的滋味作文1

　　“喜歡酸的甜的，就是真的我……”曾經(jīng)有人這樣唱過。成長的滋味如檸檬那樣酸甜。

　　做大人有人要我做大人。與弟弟搶東西時，大人們總說：“你大了，就得讓著點(diǎn)弟弟，他還小�！�

　　大家總這樣來壓我。連最疼我的阿姨也不把我當(dāng)孩子了。總差我干這干那。

　　有一次，爸爸他們帶我去上海。我很少去那，人生地不熟的，總緊緊地拉著爸爸的衣襟大人們擠進(jìn)人潮擁擠的商場，我沒進(jìn)去。等啊等，時間一分一秒的過去了，沒有一個我認(rèn)識的人出來。這下子我可急了，怎么還不出來呢!我在商場門口踱來踱去。過了半天，還是沒人出來。我進(jìn)商場也找不到人。我想：這下我可怎么辦!我想著我失蹤后的情景，鼻子一酸，淚水在眼眶中嘀嘀溜溜地打轉(zhuǎn)。

　　我的手無意中在我口袋中碰到一只錢包。那里面零零散散的有十圓錢。我抬頭，看見了我剛剛出來的'地鐵站口�！瓣J練，闖練�！边@是爸爸常對我說的。我憑著記性，該去買票了。隨著人流走進(jìn)了地鐵。我腦子中充滿了空白。出了站口，攔了一輛熟悉的車，乘回家。

　　在回家的路上，我想，也許這就是天意吧!雖然我起初很傷心，但此刻，晚風(fēng)吹在我的臉，看著晚霞點(diǎn)綴著天空。心中便泛起一股甜甜的滋味。心也隨著回巢的鳥飛翔起來……

　　成長的滋味，原來有苦才有甜。

成長的滋味作文2

　　成長，這是一個大家都熟悉的字眼。每個人都在成長，無時無刻都在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，可以在困難的磨練下成長。因此，成長是從充滿了酸甜苦辣。酸，是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時；當(dāng)受到同學(xué)欺負(fù)時；當(dāng)自己感到委屈時，一股酸溜溜的勁兒就竄了出來，眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小時候受到委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒撒嬌或者傾訴自己的'委屈，然而長大了，懂事了，自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著成長，悄悄的不再讓人心酸了，好像已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長的甜。小時候，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而長大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，長大的甜更令人向往，而小時候的甜則令人懷念�？�，是成長中每個人都不想要的滋味�，F(xiàn)在每一個學(xué)生有誰會說不苦？但是在苦衷，我們也學(xué)到了令人高興的知識，但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣？辣，是成長中令人最受不了的滋味。你正當(dāng)高興時，如果有件事讓你立即悲傷，這就是辣。在每個人的成長中，都會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人離去，朋友因誤解而遠(yuǎn)離你，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中像火燒一般，有誰會受的了這種煎熬呢？然而，一個人長大了，就必須面對，并寫克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。成長，酸甜苦辣都具備，但只有長大了才能真正懂得那些酸甜苦辣對自己的幫助與了解，也才能知道自己是否長大了，懂事了……

成長的滋味作文3

　　成長，它是個熟悉的字眼。每個人都不想成長，可我們卻無時無刻地在成長，每個人的成長都不一樣。有人在痛苦中成長，有人在磨礪中成長，有人也在幸福中成長。因?yàn)�，成長是酸甜苦辣的。

　　我從小就自認(rèn)為我很幸福，上學(xué)時無憂無慮，不用擔(dān)心考試成績的高低，每天寫完了作業(yè)就去玩耍，每天可以看精彩的動畫片，聽美妙的音樂，高興的玩游戲。這便是甜。

　　自從是高年級學(xué)生后就不是這樣了，指針指到六點(diǎn)時，我才拖著疲倦的身體回到家，可我卻不能休息。吃完了晚餐，我又要寫作業(yè)，當(dāng)時鐘響了8下時我終于把作業(yè)寫完了。可我卻還不能休息又要接著拿出書來復(fù)習(xí)，往往要到九點(diǎn)，十點(diǎn)我才能洗漱，睡覺。這樣的日子日復(fù)一日，年復(fù)一年。我想這就是苦吧。

　　十一歲了，慢慢地，自己的身體變壯了。也經(jīng)歷過了許多離別。每當(dāng)和親人、朋友分別時，心底就會有一股酸勁竄出來，嘴角便會有條澀澀的眼淚流下來；每當(dāng)老師責(zé)罵你時，每當(dāng)受到別人欺悔時，眼淚就會從眼睛里哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)亓鞒鰜怼＿@就是酸。

　　有一種在成長中最不想要的滋味，在成長的過程中總會發(fā)生一些傷心的事情，如：親人的離去、朋友因誤會的遠(yuǎn)離，同學(xué)因瞧不起的'嘲笑。這些事情都是人心里像火燒一般的辣。

　　但，一個人長大了就必須要面對這些，并且要努力克服它。成長中，有酸也有甜，有苦也有辣。但只有真正長大了，才能明白這些苦難對自己的幫助和磨礪，一個人只有經(jīng)歷和克服了酸甜苦辣才能飛上枝頭當(dāng)美麗的鳳凰。

成長的滋味作文4

　　成長的滋味如一杯咖啡，香香的，雖然剛喝下去的時候是苦苦的，澀澀的，但細(xì)細(xì)品味后，才會覺得也帶著一絲絲的甜�？嘀袔�甜，這就像是我成長的滋味……

　　在這成長的過程中，我理解了很多，懂事了很多，同時也收獲了很多。我學(xué)會了在困難挫折面前要勇敢;學(xué)會了從哪里跌倒，還得從哪里爬起來;學(xué)會了遇事果斷，堅決，不要猶猶豫豫;學(xué)會了要把握時間的每一分每一秒，做有意義的事……這一切的一切，都是我成長中的步步腳印，有了這些美好的腳印，相信成長的滋味將會由苦到甜，步步邁向成功的未來!

　　成長的滋味，其實(shí)是充滿了酸甜苦辣的，小時候，當(dāng)我第一次會走路時是甜甜的';當(dāng)我內(nèi)心充滿了委屈，又說不出口時又是酸酸的;當(dāng)我遇事不滿，內(nèi)心十分焦急時，又是辣辣的，火火的;當(dāng)我上學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)的一堆堆需要完成時，又是苦苦的……總的來說，成長就是如此，引用一句名言警句是這樣說的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。

　　“苦盡甘來”也是這樣來的。這些，都是我成長中的種種滋味!

　　成長的滋味有時也如顏色一般多變。紅的，綠的，黃的，黑的，藍(lán)的等等，樣樣都有。當(dāng)我考試考的好，心情將會格外高興，激動，這時就如紅色一樣，充滿了激情，斗志昂揚(yáng)，可當(dāng)我考得不好，感到孤單的時候，心情又是另一種顏色——黑色，十分難過，十分孤單。如烏云遮天般陰沉沉的……

　　這些，都是我成長道路上體會到的，酸甜苦辣，顏色各異，但卻十分充實(shí)。就是這些令人琢磨不透的事情，才令我的生活如此美滿，充滿激情，歡聲笑語……

成長的滋味作文5

　　從前，有一顆種子被種在土地中。在土地之下則是一片黑暗和虛無，它不愿讓黑暗的枷鎖困住自己在這兒腐爛。它想要到外面的世界去看一看、闖一闖。它為了這個理想，開始生根，為新的明天做準(zhǔn)備，然后發(fā)芽，要掙脫黑暗的枷鎖，接下來長葉，給這個世界奉獻(xiàn)出那第一份綠色，而后來則是經(jīng)歷風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，在無數(shù)的成功與失敗的日子里沖刺，開出人生的第一朵花兒、結(jié)果，最后這顆種子問自己：“我的果子是什么味的？”有一個無聲的回答：“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成長究竟是一種什么樣的滋味呢？

　　成長是開心的。自從我們每一個人呱呱落地開始，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興極了，老師則開心有了一個好學(xué)生。而我們自己吧，小時候咯咯笑個不停，長大一些高興自己有很多“仆從”，再大一些呢？就開心自己考試得了滿分等等，所以說成長是開心的！

　　成長是幸福的。我們每天早晨都會起床、刷牙、洗臉，看起來是那么得簡單��！可是這每一個動作甚至每一個細(xì)胞可不都是幸福的嗎？媽媽為我穿上衣服；放學(xué)回家看到一大桌菜；受傷后一雙大手緊緊地扶過來，還有那一句句溫暖的話語。所以說成長是幸福的。

　　成長也是痛苦的`，每一次考試考砸，每一次遇到挫折，每一次遇到迷茫你是會選擇逃避還是面對。當(dāng)你被痛苦擊倒，是選擇重新站起來還是甘愿被困在無助之中。面對失敗，你的反應(yīng)是暴躁還是平和？但也要去坦然接受，對啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？所以說成長是痛苦的。

　　這顆幼小的種子成熟了！它看到了世上的花花草草、風(fēng)土人情。它開花了！它開出了一朵美麗的大道之花。它結(jié)果了！這顆果子經(jīng)歷了風(fēng)雨，感到了幸福，覺得開心。它成熟了，這就是成長的滋味。

成長的滋味作文6

　　成長，像風(fēng)，像雨，像星星，像繁花，像朝朝暮暮。

　　一一題記

　　成長是喜悅的。我們一天天長大，知識一天天增加。在學(xué)校里，我們聆聽老師蘊(yùn)含智慧的話語，在雨中的操場上奔跑，在作業(yè)中汲取知識的養(yǎng)料，得到聰慧的浸潤，使自己越來越明事理，善解人意，這是快樂的。在家里，我和爸媽一起勞動，分享自己的故事。門板上不斷上升的橫線，這不正象征著我們的成長？在外面，我在大自然中感受生命的靈動，聞聞泥土的清香，傾聽雨落的聲響，看看鳥兒翱翔時拍動的`翅膀，這種歡愉會從心底一點(diǎn)點(diǎn)地漫延，樂在心里，笑在眉梢。這種熱愛會隨著長大一點(diǎn)點(diǎn)地增加。

　　成長也是苦澀的。小時候不小心摔了一跤，可能會哭上半天。經(jīng)過一次次的跌倒又爬起來，傷心又歡笑�，F(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松地拍拍身子站起來，平靜地給自己的傷口上藥，包扎。一次次的失敗，已讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，微笑地面對生活，不論何時何地。

　　成長更是拼搏的！小時候不忘的夢想，上課時專心地聽講，回家后連夜的苦讀。幾年寒窗，終會成為想要的模樣。成績是努力換來的，才華是犧牲了安逸和快樂換來的，成熟是歷經(jīng)滄桑得來的。人生就像修羅場，要么化為灰燼，要么百煉成鋼。

　　在成長的路上，我會經(jīng)歷淚水與歡笑，失敗與成功。也哭也笑，已過十三年。這十三年教會了我很多，我從來沒有后悔過。這十三年，我也品嘗過很多滋味，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，我要告訴自己，以后一定要努力奮斗，堅持下去，好好品味成長的絢爛。

成長的滋味作文7

　　在成長的過程中，會經(jīng)歷很多很多的事，這些事中往往凝聚著酸，甜，苦，辣?，辛等許多滋味，這些滋味就是成長的滋味。

　　在成長的滋味里，也溶解著不同的心情，快樂，煩惱，傷心，生氣等等。如果一件事里沒有任何的滋味，心情，那么經(jīng)歷這一件事，也是平淡無味的。

　　就拿我小學(xué)的幾件事來說吧，第一件是我們四年級體育測試的'時候,雖然已經(jīng)過去兩年多了，但是每當(dāng)回憶起哪件事時，我依舊是記憶猶新。那天，我們的體育老師對我們說：“第三節(jié)課下去體育場跑達(dá)，標(biāo)請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”話音剛落，底下就亂成了一鍋粥，叫嚷聲，吵鬧聲不絕于耳。好不容易到了第三節(jié)課，同學(xué)們沒精打采的走進(jìn)了操場。老師清點(diǎn)完人數(shù)后，就說：“測試開始。”頓時我的心就蹦到嗓子眼了?，我有些不知所措的看著跑著的同學(xué)，終于輪到我了，我站在起跑線上，心在胸腔里亂跳?，老師喊了一聲：”跑！“我們這一列人，都沖出了起跑線，慢慢的，我覺得不那么緊張了，終于，沖進(jìn)了終點(diǎn)，我得了第二名。在這一件事中，緊張，忐忑，激動的心情都表現(xiàn)了出來，這樣的事才叫有滋味的事。其實(shí)成長中的滋味也不止這些，比如說看一本好書，聽一首好歌，看一場球賽，攻克一道難題…都讓我們無比興奮又無比自豪。再有，就是老師的一句鼓勵的話，長輩的一句叮嚀，父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長中的滋味，也就是你經(jīng)歷過的，感受過的，只不過我們沒有注意，留心罷了。在我的成長生涯中，我所記住，留下記憶的，是一些有著生機(jī)的事，所以，我要讓成長充滿滋味。

成長的滋味作文8

　　童年就像雨后那短暫的彩虹一樣豐富多彩。有的人的童年是苦的，有的人的童年則是酸的。而我的童年卻是甜的。

　　一天，我正在校園里的教室里讀課外書，老師卻突然說:“陳琦！你過來一下！”我一邊跑一邊說：“好的！好的！”我站在老師旁，老師拉著我的衣服，把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室，微笑說:“陳琦，你今天在學(xué)校吃完飯后，幫老師把這四沓引學(xué)單分成14份，每份50張，如果人不夠，你可以讓陳茜幫你，好嗎？”我連忙答應(yīng)：“好的。”在我和老師的對話中，不知不覺放了學(xué)。

　　中午，我吃完午飯，向看管我們的美術(shù)老師匯報這件事，想得到她的.允許。老師說：“我知道，你們語文老師跟我說了，你們倆去吧！”我急忙放好了東西，這時又一個老師來到我們教室，問：“有沒有兩個分引學(xué)單的小姑娘？”我連忙舉手，然后，老師給我細(xì)心詳細(xì)的講解了怎么分。話音剛落，我們倆就迫不及待地跑進(jìn)辦公室，手忙腳亂地分了起來。一開始，我沒分過，所以一秒只能數(shù)一張，漸漸的，我越來越熟練，現(xiàn)在一秒已經(jīng)能數(shù)五張了。

　　分著分著，我越來越累，越來越困，但我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，精神又恢復(fù)了，終于分完了。下午老師來的時候，把我好一頓夸呢！我心里甜滋滋的！

　　美好的童年，豐富多彩的童年，讓你繼續(xù)下去吧！

成長的滋味作文9

　　成長就像打翻的五味壇，酸甜苦辣咸，樣樣都有，只能自己品嘗。

　　甜

　　成長有時候像水蜜桃一樣甜滋滋的。那天，我去給媽媽的手機(jī)充電，在充電時我打開了手機(jī)，像往常一樣點(diǎn)開微信，又點(diǎn)開“五（3）（4）班交流群�！辈豢床恢�道，一看嚇一跳，張老師發(fā)了（3）班、（4）班每個人的分?jǐn)?shù)和排名，我在（3）班（4）班排第五，在我們班排第一，那心里別提有多開心�。�

　　苦

　　成長有時也像吃了黃蓮一樣苦。有一次，我在學(xué)校里寫著作業(yè)，突然，楊皓神不知鬼不覺地來到我面前說：“楊銀輝，你幫我抄作業(yè)，我給你5元�！蔽蚁耄哼@不是受賄嗎？我才不干呢！我斬釘截鐵地回他：“不行！”楊皓就拿起我的文具盒砸到地上。我的文具盒是鐵的，經(jīng)不住砸，一下子就壞了，我就去告狀，沒想到老師把我和楊皓都批評了一頓。犯錯的是楊皓，和我有什么關(guān)系？我心里好難受。

　　辣

　　成長有時也像吃了小米辣一樣辣。上次，我在家里寫作業(yè)，爸爸媽媽都去上班了。因?yàn)橐郧鞍职謰寢尣辉诩視r我會玩游戲，所以他們都不信任我。今天他們回家見我寫作業(yè)，沒夸我，反而說我先玩游戲才寫作業(yè)。我剛想解釋就被駁回，我心里好氣憤，燃起了熊熊烈火，但又說不出來！

　　咸

　　成長有時也有流眼淚的.時候那滋味，咸咸的。我們班有一個“著名”的“惡小子”——劉鎮(zhèn)。他今天干了一件“大事”，把桌子弄壞。他還把責(zé)任推給我，讓我成了“替罪羊”。當(dāng)然我被老師給批評了，回家后爸媽也不相信我，我當(dāng)時心里好難受，淚流滿面。

　　成長就是打翻了的五味壇，酸甜苦辣咸只能自己品嘗。

成長的滋味作文10

　　成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿著酸甜苦辣的。

　　酸，是成長中每個人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時；當(dāng)受到別人的欺侮時；當(dāng)自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中”啪嗒啪嗒”落下。小時候委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好像離我們遠(yuǎn)去了。

　　甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的'欣慰，都是成長中的甜。小時候，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，長大的甜更令人向往，而小時候的甜則令人懷念。

　　苦，是成長中都不想要的滋味�，F(xiàn)在每一個學(xué)生有誰說不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的知識。但以苦為樂，以吃苦為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢？

　　辣，是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就必須面對，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

　　成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了，懂事了……

成長的滋味作文11

　　小時候我總是站在窗邊，呆呆地看著大燕飛去，喃喃的說著：“好想長大��！”后來，我在這個五彩斑斕的世界里成長著，經(jīng)歷著，渴望著。悲傷、快樂、歡喜、痛苦亦或是茫然，都為我成長的畫卷上添一筆濃抹的色彩。那么，成長是什么滋味泥？

　　成長的滋味復(fù)雜多樣。有人說，成長的滋味是甜甜的，因?yàn)槌砷L是美麗的，猶如含苞待放的花朵；有人說，成長的滋味有些悲傷，因?yàn)槌砷L是酸楚的，失敗是成功之母，要收獲成功就要面臨失敗。

　　我絞盡腦汁地想著，突然醒悟：成長的滋味，是難以言說的，而我認(rèn)為成長是充滿收獲的。

　　人們常說：“一分耕耘一分收獲�！蔽蚁耄�這是對的，但前提是學(xué)會放棄。比如放棄自己的玩耍時間。

　　那是一個下著綿綿細(xì)雨的雨天。我一如既往地來到學(xué)校，看到了一則通知：所有學(xué)生將于七月份考試。這則通知讓我猝不及防，我在學(xué)校雖然按時完成作業(yè)，但是卻沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。

　　于是，我別無他法，無可奈何地進(jìn)行了緊張的復(fù)習(xí)階段。白天，我早早來到學(xué)校；傍晚回去已過八點(diǎn)。吃飯、寫作業(yè)，然后是復(fù)習(xí)。每天陪伴我的是時鐘滴滴答答的聲音和夜晚的.寂靜無聲。往日快樂的心情和輕松的聊天，早已不復(fù)存在，留給我的是無盡的回憶和如今復(fù)習(xí)的讀書聲。我的心情無法言說，有抑制不住的緊張，也有希望考試快點(diǎn)結(jié)束的期待。

　　終于考試結(jié)束了，功夫不負(fù)有心人，我的考試成績名列前茅。我的心情是那么激動，高興和滿意。

　　也許你曾付出許多汗水，卻沒有得到收獲。不要心急，快樂的日子將會來臨。成長中的困難，我們無法預(yù)測；生活中的意外，我們無法得知。但是我們可以去戰(zhàn)勝、去打敗它！在抗過后，感受成長的滋味！

成長的滋味作文12

　　偉人說：“人生有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水。你如果先喝甜水，剩下的就是苦水，你如果先喝苦水，剩下的就會是甜水�！�

　　——題記

　　成長的歲月像奔騰的流水，匆匆而來，匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢？原來也有甜苦之分。

　　月考成績出來了，我既高興，又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個滿分，沮喪的是語文考了個80分，我望了望窗外，天空似乎一半灰一半藍(lán)，云兒似乎笑了，又似乎哭了……

　　清閑午后，端著一盒糖，手捧著一卷書，在院后那兒的竹椅下陶醉著，思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖，細(xì)嚼慢咽著，我第一次嘗到糖的苦澀，成長的苦惱，苦如涼茶。

　　這一顆苦澀之糖把我拉回了考場，拉回了考前……

　　考前嘻嘻哈哈，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)；考中胡思亂想，沒有認(rèn)真答題；考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的，已經(jīng)挽不回昨日的過錯。語文理解能力差，要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，須多看課外書，多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好，馬馬虎虎，沒有深思熟慮，以后要認(rèn)真審題，細(xì)心答題，周全細(xì)密。

　　透過雨幕，我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖，失敗后的反思竟是一顆甜糖，甜得讓人心醉，如蜂蜜般讓人心曠神怡，回味無窮……

　　我看到，天空已是蔚藍(lán)的，狂風(fēng)暴雨早已停了，陽光明媚，天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。

　　我躺在竹椅上，樹梢綴著數(shù)不盡的陽光，一滴露水滑下來，順勢裹下了一層陽光，像一粒小小的.粉團(tuán)砸在眼里，頓時流光溢彩。

　　望著這一幅美麗的畫，我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……

　　糖如雪光般彌漫四周，輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖，只有努力才能嘗到甜糖之香，不努力只能嘗到糖之苦澀，所以我們必須先苦后甜……

成長的滋味作文13

　　成長，自然要經(jīng)過奮斗，而奮斗自然就會遇到坎坷。

　　從來沒有一個人能夠順利成長，成長對每個人都是公平的，也許你只能看到那成功之人的榮耀，卻看不到被那光芒所籠罩的辛酸與汗水。我們要看到他們努力的一幕，每一個茁壯成長的種子，定被汗水所浸透。就像網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的那樣：“你怎么對待你自己，世界就怎么對待你”付出與磨練是每個人生來都要經(jīng)歷的“哪有什么歲月靜好，只是有人為你負(fù)重前行”你不應(yīng)該在最適合學(xué)習(xí)時選擇安逸，最適合努力時選擇放棄。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”探求知識不是一蹴而就的'，我們需要從此刻開始學(xué)習(xí)。學(xué)無止境，一些人到老都志在學(xué)習(xí)，但很少有人企及到這種高度，他們認(rèn)為科技發(fā)達(dá)了，只出一份力就行，他們卻不知道智慧便是一種強(qiáng)有力的后援，如錢學(xué)森，被稱為“火箭之王”更是讓中國原子彈的發(fā)展，前進(jìn)了30年！更是譽(yù)為“一人能頂五個師！”，現(xiàn)在看來，50個師都不夠錢學(xué)森一人打的。黃旭華等人也是利用知識為國爭光。知識引領(lǐng)著一代人的科技發(fā)展與社會建設(shè)。

　　不僅如此，成長還需要一顆永恒的心和知難而進(jìn)的精神以及莫大的勇氣，而且還要經(jīng)過多次嘗試以及失敗的經(jīng)驗(yàn)。成長，還不能不懂裝懂，要學(xué)會多請教他人和不恥下問。如辛棄疾所說“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁”明明不懂得愁是怎樣的，偏偏為了寫新的詩詞，添加新的意境，說自己十分愁心，反倒是“聰明反被聰明誤”。

　　成長的滋味酸甜苦辣，既有開心也有悲傷痛苦，成長需要挫折與困難的磨練之后才能茁壯成長，只有經(jīng)過大自然考驗(yàn)才能有所成就。

　　加油，你能行！讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！

成長的滋味作文14

　　人生如同一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣具備。

　　那年暑假，我寫的字得還不夠好，爸爸便讓我上書法課，心里很不情愿，但還是去了。上課時，老師的話我基本沒聽，只聽見老師最后一句話：“接下來，請同學(xué)們按照我剛才教的方法寫一下。”我心里很著急，就隨便寫了兩下，沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去，等待著暴風(fēng)雨的到來。果然，老師說；“請大家‘欣賞’這位同學(xué)寫的，這里沒頓筆�！蓖瑢W(xué)們笑成了一片，紛紛猜測是誰寫的。我不敢直視老師的'眼睛，偷瞄了一眼，老師那嚴(yán)厲的眼神還是讓我渾身打了個激靈。被老師批評，心里真不是個滋味，酸溜溜的。

　　回到家，一聲沒吭，吃完飯就看電視，一直看到十點(diǎn)多，媽媽問我；“今晚沒作業(yè)？”我沒好氣地說：“沒有�！彪m然心里和老師過不去，但還是不敢不寫，等著爸爸媽媽都睡了，我才開始寫。當(dāng)時，老師還說，今天這位同學(xué)寫的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困，但還是迷迷糊糊地寫完了。

　　第二天早晨起床，看見昨天晚上自己寫的字，十分吃驚。這是我寫的字嗎？和鬼畫符一樣，沒辦法，被老師批評的滋味不好受，我只好重寫。練書法真苦！

　　到了學(xué)校，老師看到了我的作業(yè)，什么也沒說，我心里的大石頭落下了�？墒牵�老師竟然拿我的作業(yè)放到投影儀上了！我瞬間又緊張起來，不過我的擔(dān)心是多余的，老師是表揚(yáng)我的，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　學(xué)書法，讓我領(lǐng)略到了成長的滋味，原來苦澀的背后藏著一份甘甜！

成長的滋味作文15

　　時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們曾笑過也哭過，可謂是酸甜苦辣，四味俱全。

　　酸

　　小學(xué)六年級畢業(yè)了，同學(xué)們都“各奔東西”，不論學(xué)習(xí)好壞，品德好壞，心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個好朋友都哭成了“淚人”，雖然我們分開了，但我們每個人都擁有最珍貴的回憶。是呀！只要曾經(jīng)擁有，何必天長地久。

　　甜

　　我進(jìn)入了夢寐以求的中學(xué)，雖然這次學(xué)校并沒分“重點(diǎn)班”和“普通班”，但是我一個暑假的努力并沒有白費(fèi)，我考了全校第四十八名。

　　苦

　　本以為中學(xué)跟小學(xué)擁有一樣的生活，可是卻截然不同：初中考試多，作業(yè)多，課多。老師還要限制我們的業(yè)余愛好，還不允許“跨班”玩�！，F(xiàn)在我有此體會：其實(shí)初中生活也挺苦的`。

　　辣

　　說道辣，就必須提起我們這一群“潑辣”的女孩，男生常常這樣稱呼我們——女漢子，他們從來打不過我們女生，他們都說我們有"暴力傾向",可我們卻認(rèn)為這是"女兒當(dāng)自強(qiáng)"。要不然，你們男生豈不鬧翻了天？

　　成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。

　　在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們并不會為此而放棄自己的夢想，我們總是自強(qiáng)不息的振作起來，然后繼續(xù)追逐著我們的夢想，因?yàn)�，夢想就在遠(yuǎn)方，只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會有彩虹，愿我們的夢想成真。

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