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(精品)我的好朋友作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫汪澤峰。
他個(gè)子小小的,萌萌的,上課的時(shí)候經(jīng)常戴著一副黑框倒梯形的'眼鏡,儼然一副小博士的樣子。他最近矯正了牙齒,他現(xiàn)在的樣子是:牙齒上裝了一根鐵絲。再仔細(xì)一看,他左臉頰上有一個(gè)小痦子呢!這難道是小汪同學(xué)私人訂制獨(dú)家專有的標(biāo)志嗎?
星期一至星期五的中午,我和小汪就要累死了,有的時(shí)候還會(huì)白費(fèi)力氣,平均每個(gè)中午,我和小汪都需要執(zhí)行兩次快跑任務(wù)。就說周三中午吧,我們大約下去了半小時(shí),還沒找到兩個(gè)人,我們都累癱了,還沒有找到。于是,我們繼續(xù)找啊找,在離站隊(duì)還有五分鐘時(shí),我們實(shí)在累得不行了,就上了樓,這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)要找的兩個(gè)人,竟然在樓上,我們當(dāng)時(shí)都?xì)獾民劚沉耍?/p>
在間操剛開始走路的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)問汪澤峰:“你想不想去廁所!蓖魸煞褰(jīng)常回答我:“我都要憋壞了!”當(dāng)我們一起去廁所時(shí),我們說:“五年五班是間操歌曲班!币?yàn)槲覀兟愤^他們班時(shí),前面就有幾個(gè)同學(xué)在放歌曲。所以,我們稱他們班為間操歌曲班。這就是我可愛又調(diào)皮的朋友,汪澤峰。
我的好朋友作文2
我有我的好朋友,你呢?我相信你也有好朋友,但你和她們是否最好的朋友呢?我們班就有這兩位最好的朋友,你們猜猜她們是誰和誰呢?
記得那一次,我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課,我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了,但合唱社團(tuán)卻還在排練,于是,我在走廊上走啊走,看啊看。這時(shí),翁槿欽跑上樓來,手里拿著一塊半巧克力,看見我,就一邊把半塊巧克力遞給我,一邊說:“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐,如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)。”說完,翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影,又看了一下這半塊巧克力,心想:“我吃一點(diǎn)巧克力吧,反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行!不行!這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力,這可是她們的'友誼呀!我如果吃了這僅僅半塊巧克力,就像吃了她們的友誼!”腦海中,另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是,我從窗外面望進(jìn)去,看他們還在排練,就在外面等啊等。在這時(shí),上課鈴響了,我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋,一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼,終于下課了,我迅速整好東西,沖出教室,翁嘉璐也正好走出來,于是,我把半塊巧克力遞給她,說:“這是翁?欽給你的,她被表揚(yáng)了,從社團(tuán)老師那里拿來的!蔽碳舞绰犃耍驼f:“那就替我謝謝她哦!闭f著說著,我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí),她們會(huì)互相幫助,每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),她們會(huì)互相分享,這就是真正的友誼!
我的好朋友作文3
我的好趙津瑩她不胖,個(gè)子高高的,一雙炯炯有神的.眼睛,她還喜歡樂于助人,每次碰到困難她都會(huì)幫助我們,她也是我們班所有的。
趙津瑩樂于助人還真有意見事呢!有一次,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了一次賽跑比賽,大家都摩拳擦掌誰也不愿意輸給誰。一吹哨子大家就開始跑了,跑著跑著,突然,什么東西絆了我一腳,一下摔在地上,腿上流出了血,我疼得眼淚都流了出來,這個(gè)時(shí)候沒有一個(gè)人注意到我,就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊。
!是趙津瑩,趙津瑩說:“疼嗎?”我支支吾吾半天才說出一個(gè)字:“疼!薄拔?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧?”趙津瑩說。我說:“不用了,你快去比賽吧,別因?yàn)槲叶貌坏焦谲!壁w津瑩說:“身體比什么都重要,比賽算什么,大不了下次還可以比!蓖蝗恢g我身體有一股溫暖的源泉涌了出來,我說:“好吧!”趙津瑩慢慢的把我扶去了醫(yī)務(wù)室。雖然這次我沒有跑贏,但我心里充滿了感激。
瞧!的好朋友趙津瑩,她不但愛交朋友,還樂于助人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記趙津瑩的。
我的好朋友作文4
每一個(gè)人都有好朋友,我的好朋友是成龍。
成龍不僅名字和武打明星一樣,而且長相也很相似,都是英俊瀟灑的男子漢。成龍上知天文、下曉地理,因?yàn)樗袀(gè)人盡皆知的優(yōu)點(diǎn)——愛看書,不管我們叫他玩游戲還是做運(yùn)動(dòng),他都無動(dòng)于衷,自己沉醉在書的世界里。
有一次我和同學(xué)叫他玩游戲,連叫三聲他都沒聽見,還是兩手抱著一本《我愛科學(xué)》專心致志地看著,最后我忍無可忍,來了一聲“河?xùn)|獅吼”,成龍才抬起頭,一臉無辜地說:“對(duì)不起,我沒聽到你叫我,我要看書,不玩游戲!钡覀兛刹淮饝(yīng),決定采用干擾政策,比如扔一塊紙團(tuán),跑到他面前跳舞等辦法來“誘惑”他,可沒想到他連頭都不抬一下,我們也是無可奈何。
成龍的抽屜里總是裝滿各種書,有一次晨讀,好幾個(gè)同學(xué)都忘了帶書,可是檢查的老師就要到了,大家相視一笑,不約而同地找到了成龍,成龍從他的“小小圖書館”中拿了十幾本書借給大家,同學(xué)們像抓到救命稻草一樣接過來。
愛看書的成龍是我學(xué)習(xí)的'好榜樣,有這樣的朋友我感到很自豪。
我的好朋友作文5
“不好啦!不好啦!林恩源摔傷了,快把他送到保健室去!”張任峰大喊著,一邊叫人來,一邊扶著我去保健室。從那一次后,我們兩個(gè)就成為形影不離的好朋友了。
他長得很高,每次進(jìn)我家的大門時(shí),頭都會(huì)碰到門梁,可見他有多高了。他又很瘦,身體細(xì)長得像女生。有一次,他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板,居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼,目光炯炯有神,鼻子又直又挺,皮膚黝黑。
張任峰個(gè)性豪爽大方,班上的同學(xué)向他借東西,他絕不吝嗇。有時(shí)還很慷慨地就送給他們,因此成為班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強(qiáng),對(duì)于不好的人、事、物,他都看不慣,這也許就是“固執(zhí)”吧。
張任峰對(duì)我特別好,我有困難時(shí),他更會(huì)奮不顧身來幫助我。記得有一次走夜路,我看到一條大野狗,順手拿塊石頭丟它,覺得很好玩。它用惡狠狠的'雙眼瞪著我,不斷狂叫,我看到情形不妙,拔腿就跑,但是,我這只“豬”,怎么跑也是一樣。最后野狗沖過來,把我東咬一塊,西咬一口,弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時(shí),“砰!”一聲,狗不見了,我也昏倒了。
當(dāng)我在醫(yī)院醒來時(shí),才知道是張任峰救了我,當(dāng)時(shí)我們倆抱在一起痛哭,以后我再也不敢走夜路了。
古人說:“近朱者赤,近墨者黑。”可見朋友對(duì)我們的影響很大,甚至可以決定一個(gè)人的前途,因此我們交朋友一定要謹(jǐn)慎。我能結(jié)交到像張任峰這樣好朋友,真是人生有幸了。
我的好朋友作文6
“朋友”,你好!
朋友,你可好?
翻開人生的寫真集,有一頁,是那么光彩、奪目!它是你我間的見證,它有著永恒的名字友誼!
這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!
我倆攜手趟過春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!
你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥語花香……
然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!
那天,你攥著我的手,顫抖著說著刺心的話,我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬語!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強(qiáng)笑,轉(zhuǎn)身離開。
你走了,留下我獨(dú)守這一頁的精彩。
它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍(lán)圖深埋在心中,身體的.血液都為它而流動(dòng)!
朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……
朋友,你可好?遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳?能否聽到我對(duì)你的呼喚?能否看到我為你祈禱?
哦,我明白,我的問候你已收到。話也無需再多說,這份濃濃的情誼已將你我心系!
我的好朋友作文7
朋友可以幫助你分擔(dān)憂愁,朋友可以給你加油鼓氣。我的朋友——小萍姐姐讓我喜歡上了看書。
小萍姐姐是個(gè)喜歡看書的人。她從來不大聲說話,一向很文靜,大概是多看書才使她這樣溫文爾雅的吧。
每天,不論作業(yè)有多少,小萍姐姐都要看至少半小時(shí)的書。正因?yàn)樾∑冀憬阆矚g看書,促使我也喜歡上了看書。
那一天,我到小萍姐姐家去,看見她正在看書,我走到她身邊,她竟然沒發(fā)覺。我叫了兩聲小萍姐姐,她才醒悟過來,對(duì)我笑了笑,說:“你來了。”我讓她陪我一起玩,可她不好意思地說:“我正在看書,待會(huì)陪你玩吧。”說著,繼續(xù)埋下頭看起了書。“小萍姐姐,書有這么好看嗎?”我疑惑地問?伤f:“書是座寶藏山,里面什么寶貝都有。讀,讀,讀,書中自有黃金屋。書還像是一位知識(shí)淵博的`老師,幫你解決很多難題!薄罢娴膯?”我急不可耐地說:“那多看書能寫出好作文來嗎?”每次聽老師讀班上同學(xué)的佳作,心中總是羨慕不已。“當(dāng)然能!”小萍姐姐說著,站起身幫我挑了本:“先看這本,看完了再挑!蔽胰绔@至寶,坐在一旁看了起來……
這一次,小萍姐姐把我引進(jìn)了書的領(lǐng)地,我不再感到無聊,感到時(shí)間的多余。一有時(shí)間,我就鉆到小萍姐姐身邊,讓她幫我挑書,和她一起看書,并把自己看書時(shí)碰到的疑問和她一起討論……
小萍姐姐使我喜歡上了看書,她就像一面鏡子,讓我看到了自己的不足之處,讓我變得更加完善。
我的好朋友作文8
有一個(gè)女孩正向我走來,她剪著齊肩的可愛蘑菇頭,下面是一張精致的笑臉,臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛,配上粉紅色的小嘴和小巧的鼻子,真是討人喜歡!雖然白皙的臉,但還是遮不住眼角的痣。她的脾氣有的怪,有時(shí)候?qū)ξ曳且话銦崆,有時(shí)候又冷冷冰冰的,反正是讓人捉摸不透的曹芷螢啦!
記得我們是由許多共同話題才做了朋友,但經(jīng)過一件事我對(duì)她又多了一些好感。是這樣的:英語下午就考試了,老師要求帶彩色筆,可我的“健忘癥”又犯了。本想向同學(xué)借的,又不好意思,怕被人家拒絕。只好厚著臉皮,向曹芷螢借,等我吞吞吐吐說完請(qǐng)求了,想不到被曹芷螢一口答應(yīng)。讓我中午去她家呢。好不容易熬到放學(xué),我匆匆忙忙地走,她卻偏偏想和我作對(duì),走得慢條斯理。到了她家,看到比較樸素的擺設(shè),和她的.爺爺奶奶打了招呼,然后跟曹芷螢進(jìn)房間。她輕輕打開一個(gè)古老架子下的柜子,里面有水彩筆、蠟筆……她為我介紹了各種好壞,我猶豫了一會(huì),她似乎看出我的心思,遞給一盒出水很好的油畫棒。對(duì)我笑了笑,說:“不用看了,就這盒吧!薄班,謝謝,再見!”“再見!
雖然隔了怎么久,但我還不舍那份朋友的幫助。這就是我的好朋友——曹芷螢!
我的好朋友作文9
我是一名蒙古族學(xué)生,叫忽斕。我有很多好伙伴,其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇,孫曉璇是一名漢族學(xué)生,性格開朗活潑,個(gè)子高高的,眼睛大大的,可愛極了。
我和她有許多共同的愛好,而且我們家住的很近,每天下課后我們都會(huì)到彼此家,小坐一會(huì)兒,這個(gè)時(shí)候我們都一起看書、聊天、吃一些零食。
孫曉璇從小喜歡畫畫,她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫一些有趣的小畫,逗人笑,我就發(fā)現(xiàn)了畫畫的奇妙,漸漸地喜歡上畫畫,就和她一起報(bào)名學(xué)畫,這樣我們成了名副其實(shí)的形影不離的好朋友。在畫畫班,雖然我是初學(xué)報(bào)名者,可是為了一起學(xué)畫,我硬是要孫曉璇在的中級(jí)班學(xué)畫畫,挑戰(zhàn)我的'極限。
畫畫班老師擔(dān)心我跟不上,在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊,進(jìn)行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫畫,上課認(rèn)真聽講,畫畫很用心,下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦嬤^的畫兒,每次把畫畫作業(yè)完成的很好,就這樣兩三個(gè)月后,老師不再擔(dān)心我跟不上中級(jí)班,對(duì)此我特別有成就感,對(duì)畫畫也充滿了信心。
現(xiàn)在,我跟著爸爸媽媽來到烏市上學(xué),雖然和孫曉璇分開了,有了新的伙伴、新的同學(xué),可是每每想起和孫曉璇在一起的時(shí)光很快樂,也經(jīng)常給她打電話,和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶,我們是一輩子的好朋友,我們會(huì)永遠(yuǎn)做好朋友的,嘿哈…
我的好朋友作文10
我相信您在學(xué)校里應(yīng)該沒有看見或者沒有經(jīng)歷過這樣的事吧,要是您親眼見到也許會(huì)暈過去,因?yàn)檫@件事太可怕了,并且就發(fā)生在我們班的一位男同學(xué)身上,時(shí)間是14:00,也許你心里會(huì)有疑惑,會(huì)問我為什么把這件事記得那么清楚,那是因?yàn)槭軅呤俏易詈玫呐笥选?/p>
一天中午時(shí),樓下包干區(qū)的地方忽然傳來了一陣叫聲,把三年2班在安靜看書的同學(xué)們給吵到了,老師立刻沖出了教室并下樓朝傳出聲音的方向奔去。過了一會(huì)兒就看見老師把朱濤扶進(jìn)了教室,我們看見朱濤一只手按住額頭,血順著手臂往下淌,這一切來的太突然太嚇人了吧!老師說當(dāng)時(shí)他和林彥在玩鬧時(shí),他的額頭被林彥的垃圾斗打到了并在額頭上留下了一個(gè)窟窿,看起來十分嚴(yán)重。
我馬上跑到朱濤邊旁邊想安慰下他,沒想到他卻說,“沒事的',我不疼!鳖D時(shí)我感覺他好勇敢啊!要是換了我,早就哭得稀里嘩啦的了。
之后,老師簡單的幫朱濤的傷口處理了下,就直接帶他去醫(yī)院了。在醫(yī)院里,醫(yī)生不僅幫朱濤的傷口消了毒,并且還縫了幾針。?整個(gè)過程,他都沒有喊一句疼,他太堅(jiān)強(qiáng)了!而且自始至終也都沒有怪林彥把他弄傷了,并還說他們只是開開玩笑,不小心傷到對(duì)方了,此時(shí)我心里更加佩服他了。
朱濤就是這樣一個(gè)不僅心胸寬廣、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好朋友,他真值得我學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文11
我有一個(gè)好朋友,她和我同班了三年多,我們倆可以說是死黨了,她就是李昕。
李昕長著圓圓的臉蛋,有一雙黑亮亮的眼睛。她的嘴巴小小的,平時(shí)扎著一個(gè)馬尾辮,頭上戴著一個(gè)發(fā)箍,樣子很可愛。
李昕很善良。有一次,我們約好一起出去玩,在路上,我們看到了一個(gè)受傷的'小兔子。李昕二話不說,抱起小兔子,對(duì)我說:“咱們?nèi)グ研⊥米又委熞幌掳。”說罷,她沖向家里,只見李昕在家里東翻西找,拿了一大堆藥品給小兔子做包扎。做完這些之后,李昕把小兔子安放好了,我們倆才放心的出去……
李昕不但善良,還有拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)。有一次,我們倆一起去上學(xué),走著走著,李昕好像踩到了什么,“哎呀,是個(gè)錢包!彼B忙拾起錢包,挺厚的,她打開一看,好多張百元大鈔,最少也得有幾千元吧。李昕對(duì)我說:“錢包里有這么多錢,失主肯定很著急,我們?cè)谶@里等這位失主吧。”大約過了十來分鐘,失主終于來了,他給我們道了謝之后,便急匆匆的走了。后來李昕又對(duì)我說:“俗話說,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。做了好事,自己總是挺高興的!
這就是我的好朋友,我因有這樣的朋友而開心,自豪!
我的好朋友作文12
我們班有一名和我形影不離的好朋友,他的名字叫蘭鳴渤。他是我們班大名鼎鼎的修理工,我們班同學(xué)無論誰的物品損壞了,都會(huì)去找蘭鳴渤修理,我也不例外。
有一次,我的鋼筆摔倒地上后不好使了,我找到了蘭鳴渤,他很熱情的幫我修理,我想他人怎么這么好呢,性格開朗還樂于助人,我得像他學(xué)習(xí)。看著他認(rèn)真細(xì)致的用小工具幫我修著鋼筆,他很細(xì)心但也很緊張,從他的手心出的汗就能看出來他真的很緊張,可能因?yàn)檫@支鋼筆是我今天新買的,所以他很有壓力吧,我看著他微笑的輕聲告訴他,沒關(guān)系,修不好也沒關(guān)系,我還有其他鋼筆可以用。沒想到我話音剛落他就把它修好了,而且用它在本子上寫出了流暢的英語單詞,真好,謝謝蘭鳴渤。
他不僅是一個(gè)心靈手巧的人,而且還很善良。有一次我們出去上體育課,我們比賽跑步,準(zhǔn)備好后只聽一聲哨響我們就如箭一般沖了出去,開始我的.速度很快,處于領(lǐng)先位置,但沒想到我的一只腳沒落穩(wěn),摔倒了,這時(shí)蘭鳴渤追了上來,我想這回壞了被他超過去了,但萬萬沒想到的是他沒有向終點(diǎn)跑去,而是跑到了我身邊蹲下來,問我有沒有受傷,那一刻我的心被觸動(dòng)了。隨后他扶著我站起來,讓我慢慢的活動(dòng)一下腳脖看看有沒有傷到筋骨,然后把我送到醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)生幫我治療的時(shí)候,他一直陪在我身邊,直到最后把我扶回了教室,我心想蘭鳴渤這個(gè)好朋友我一定要好好珍惜。
這個(gè)心靈手巧又善良的蘭鳴渤就是我的好朋友,我希望我們的友誼地久天長!
我的好朋友作文13
有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友像風(fēng),清新涼爽;有人說朋友似浪,跌宕起伏;還有人說,朋友如雨,洗去心靈的憂傷?晌疫是覺得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。
記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽到了,回過頭來看了看我說“張恩民,你站起來,要是不愿意聽就出去,出什么怪聲。”我有點(diǎn)兒著急,剛要向老師解釋,老師說到:“我不愛聽人解釋,你別說了。”我的心受到了沉重的打擊,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的`笑,我更難受了,為什么老師不聽我解釋?為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。
下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時(shí)的情景,這時(shí),我的好朋友走了過來,他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對(duì)我說:“我相信你一定是有苦衷的,你不會(huì)無緣無故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍悖 蔽谊幱舻男谋凰囊环挻蚱屏,我告訴了他事情的經(jīng)過,他點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽了很慚愧,還當(dāng)面想我道了歉,不用說,我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友真好。朋友,我的知音。
我的好朋友作文14
余奕辰是我的一個(gè)好朋友,我們是這個(gè)學(xué)期才熟悉的,很巧的是她上學(xué)期跟我一個(gè)培訓(xùn)班,寒假也是一個(gè)班,這學(xué)期還跟我一個(gè)班,所以我們就慢慢熟悉了。我親切地叫她“小余”。
她的臉蛋肉嘟嘟的,一雙晶亮的眸子上戴著一副紫色的眼鏡,明凈清澈,燦若繁星。她喜歡穿藍(lán)色的衣服,這可能和她喜歡的偶像有關(guān)。我還看過她小時(shí)候的照片,簡直太可愛了,當(dāng)然現(xiàn)在也很可愛。
有時(shí)不知她想到了什么,對(duì)著自己興奮地一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣;有時(shí)又不知被什么逗樂了,哈哈大笑;尤其是幾個(gè)女生一起講著笑話,她那魔性的笑聲仿佛能淹沒整個(gè)教室,也感染了她周圍的同學(xué)。
小余很聰明。在培訓(xùn)班時(shí),她上課總能積極地回答問題,因?yàn)樗穆曇艉芎寐,所以聽她回答問題簡直是一種享受。并且她一般都能答的很準(zhǔn)確,所以老師經(jīng)常表揚(yáng)她。
小余非常樂于助人。有時(shí)上課我沒帶熒光彩筆、修正帶什么的,她都二話不說直接借給了我,要知道是那時(shí)候我們還不是很熟悉。只要我有什么上課不明白的.地方,課間她總會(huì)給我一一講解,也會(huì)在課間陪我聊天,和我一起玩,一直很照顧我。
小余平時(shí)也會(huì)撒嬌。比如喊別人“姐姐”,但我不覺得很作,反而還覺得有點(diǎn)可愛。雖然我在網(wǎng)上或者節(jié)目中,喜歡拽姐(很酷、很拽的女生),而在現(xiàn)實(shí)生活中我還是偏愛小余這樣的甜妹(很甜、很可愛的女生),因?yàn)樗男愿竦拇_很好。
這就是我的好朋友——“小余”,余奕辰。
我的好朋友作文15
我的好朋友是王龍世。
龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的,一笑起來,臉上還有兩個(gè)淺淺的小酒窩,可愛極了。
龍世平時(shí)話不多,但他卻是一個(gè)地地道道的生物愛好者。他最喜歡的.動(dòng)物是大恐龍。如果你去他的房間里看看,你還會(huì)覺得這里真像一個(gè)恐龍的巢穴呢!他的屋子里擺放著大大小小,各式各樣的恐龍模型。天上飛的,地上跑的,水里游的,樣樣都有!最有趣的是他還會(huì)用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲!昂稹敝灰缓穑覀兌紩(huì)立刻安靜下來。
除了愛好恐龍,他還是一個(gè)“小小法布爾”。他會(huì)給我們講各種昆蟲的故事。記得有一次,我和他去公園玩耍。正當(dāng)我玩得興致勃勃想叫他時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人不見了蹤影。我找哇找哇,發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自一人躺在草叢里,一手拿著一個(gè)瓶子,一手輕輕地拔弄著小草。只見一只小螞蚱很聽話似的慢慢地鉆進(jìn)了他的瓶子。真是太神奇了!我再仔細(xì)一看,他的瓶子已有許多種昆蟲。他還如數(shù)家珍地一一給我們介紹:“這是七星瓢蟲,這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完,還見他緊緊地握著他的瓶子。他說,他要帶回家,觀察研究這些昆蟲的生活習(xí)性。
這就是我的好朋友,小小生物學(xué)家王龍世。
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