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成長(zhǎng)的快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-07-30 16:43:27 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文(通用)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文(通用)

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文1

  從蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ),到走路輕快,讀書(shū)流暢,我每天都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng),如同一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸都在里面。打開(kāi)成長(zhǎng)的相冊(cè),使我不得不記起一件令人難以忘懷的事情。

  那是我八歲的時(shí)候,爸爸媽媽為我買了一輛自行車,那時(shí)的我,對(duì)這車的新鮮,好奇感還示消除,便硬要坐上去試試,爸爸見(jiàn)我那么膽大,也同意讓我騎了?墒,自行車并有我想像中的那樣聽(tīng)話,我剛一上車,雖然有爸爸扶著,但是車子還是東搖西擺,像個(gè)小姑娘似的`“扭秧歌”,我努力把著車頭,很不幸,我還沒(méi)練熟,立馬摔了個(gè)四腳朝天,我疼得直咬牙,爸爸媽媽都鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,不要放棄。我再次蹬上了自行車,踩著踏板,向前方騎去,我隨意擺動(dòng)著車頭,一絲絲涼風(fēng)從我耳邊吹過(guò),花草樹(shù)木在我身旁一瞬間就過(guò)去了,就在我欣賞感受這美妙的一切的時(shí)候,道路如同一個(gè)頑皮的小精靈,趁我不注意時(shí),突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我正想調(diào)轉(zhuǎn)車頭,可已經(jīng)來(lái)不及了,車飛馳而去,“奔”進(jìn)了草叢,加上這較小的坡度,使我一連翻了幾個(gè)跟頭,最后與地面來(lái)了個(gè)親密的接觸——狗啃泥。唉!就在我嘆氣的一剎那間,我忽然聽(tīng)到“咔嚓”一聲,就這樣,照相機(jī)拍下了我最“狼狽不堪”的那一幕。不過(guò),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。

  成長(zhǎng)中的每一件小事,就像一滴小水珠,多少件小事,多少滴小水珠,才匯成了河流——長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文2

  兒時(shí),快樂(lè)是今天自己吃了幾顆糖;現(xiàn)在,快樂(lè)是考試得了100分……快樂(lè)分很多種,成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)最令人刻骨銘心。

  20xx年的某一天,當(dāng)我哇哇墜地時(shí),父母就給我無(wú)微不至的關(guān)懷,我想要什么,他們就給什么。接著,我又學(xué)會(huì)走路,能自己行走了,那時(shí),我是多么快樂(lè),我不再像被困在籠子里的鳥(niǎo)兒,我能自由飛翔了。

  4歲那年,我步入了人生中第一個(gè)學(xué)!變簣@,當(dāng)我從哇哇大哭不肯上學(xué)到和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。這個(gè)過(guò)程中,我感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣;當(dāng)我哇哇大哭時(shí),同學(xué)們把偷偷帶來(lái)的糖果分給我一塊,然后就一起躲到草叢中吃起來(lái),我怕被老師看見(jiàn),吃完后又挖了一個(gè)坑把糖紙埋了起來(lái)。這些事經(jīng)歷過(guò)后,我便喜歡上了上學(xué),那里充滿童真、童趣還有必不可少的快樂(lè)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我步入了小學(xué)的大門,一排排松樹(shù)巍然屹立,令人肅然起敬,幼兒園時(shí)的輕松快樂(lè)的時(shí)光立刻只能成為我們的'回憶,取而代之的是一種好奇與緊張,從1+1=2到2/5x=40,這都是我用汗水和心血才走到這一步。期中練習(xí)過(guò)后,很快就會(huì)迎接期末考試。在這里,我既學(xué)習(xí)到了知識(shí)又學(xué)到了做人的道理。和同學(xué)們結(jié)識(shí)了非常深厚的友誼,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫螋[,聊天,做自己想做的事……這也是一種快樂(lè)。

  每一個(gè)人都擁有自己的快樂(lè),無(wú)論你多么悲傷,多么孤獨(dú),你都有屬于自己的快樂(lè),你要相信,快樂(lè)永遠(yuǎn)在你心中。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文3

  成長(zhǎng),多么美妙的一個(gè)詞眼。但成長(zhǎng)并不只是快樂(lè)的,成長(zhǎng)過(guò)程有苦有樂(lè),有很多挫折也有一些成功,但正是因?yàn)槟切┛嗯c樂(lè)交錯(cuò)相織,才構(gòu)成我們美好的生活。在成長(zhǎng)中,我們獲得了許多豐富多樣的感受。但成長(zhǎng)中最多的還是快樂(lè)。

  小時(shí)候,跌倒的時(shí)候,總有媽媽把我扶起來(lái),而成長(zhǎng)就是,跌倒了媽媽再也不是上前扶我,而是要我自己站起;小時(shí)候,爸爸媽媽接我上學(xué)放學(xué),而成長(zhǎng)就是,我可以自己背著書(shū)包去學(xué)校了;小時(shí)候,總是過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的.日子,而成長(zhǎng)就是,我學(xué)會(huì)了自己做許多事情,還能幫媽媽做家務(wù)……于是我想,成長(zhǎng)大概是慢慢的承擔(dān)起責(zé)任來(lái)吧。而在承擔(dān)責(zé)任中,我們不斷收獲一些新的感受。當(dāng)我?guī)蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)時(shí),媽媽會(huì)很開(kāi)心的夸我長(zhǎng)大了,當(dāng)我蹦蹦跳跳幫媽媽去買東西時(shí),鄰居也笑嘻嘻夸我長(zhǎng)大了,當(dāng)我能獨(dú)自背書(shū)包去學(xué)校時(shí),老師也笑著夸我長(zhǎng)大了。我心里油然生出一種前所未有的快樂(lè)和滿足。

  成長(zhǎng)意味著再也不能每天吃著美味的糖果看動(dòng)畫(huà)片了,但我們還可以到學(xué)校交很多朋友學(xué)習(xí)很多新知識(shí)。成長(zhǎng)意味著我們不能任性地撒嬌了,但我們可以做更多的事情去幫助爸爸媽媽老師同學(xué)們了。成長(zhǎng)是令人開(kāi)心的吧,因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們的感受才變得豐富多彩,生活才變得更加有意義。

  我心里默默地想:長(zhǎng)大是件挺讓人開(kāi)心的事吧!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文4

  隨著時(shí)間地流逝,我們?cè)谝惶焯斓爻砷L(zhǎng),快樂(lè)也隨之而來(lái),久而久之,就形成了我與母親之間的矛盾。

  每天晚上,我剛做完作業(yè)想放松一下時(shí),媽媽的嘮叨聲便會(huì)從外傳進(jìn)我的房間:“作業(yè)做完了沒(méi)有?好了就趕緊去復(fù)習(xí)!”一聽(tīng)到這,我頓時(shí)崩潰了,又是復(fù)習(xí),究竟要復(fù)習(xí)到什么時(shí)候呢?不能夠讓我休息一下嗎?

  暑假也是如此。一到假期,我就很開(kāi)心,原本打算約幾個(gè)同學(xué)出去一起玩時(shí),媽媽又來(lái)嘮叨:“趕緊去做作業(yè),做完了再出去玩。要知道先苦才會(huì)甜,勞作了才有收獲……”這些話語(yǔ)連珠炮彈似的把我的計(jì)劃轟成了粉末。太好了!當(dāng)我做完作業(yè),準(zhǔn)備出去好好“happy”一下時(shí),媽媽又?jǐn)r路道:“作業(yè)做完了就看看下學(xué)期的書(shū),不然就給我去跳繩!”我無(wú)言以對(duì),好好的計(jì)劃又泡湯了,感覺(jué)整天窩在家里,就像那籠中的小鳥(niǎo)。壓力山大!哎!

  終于好不容易做完作業(yè),搞定一切,可以去商場(chǎng)放松一下。媽媽拉著我們左一家,右一家試穿衣服、鞋子,買了還讓我們提著,全身上下掛滿大包小包,最慘的還是爸爸,不僅要提包,還要幫媽媽拿錢包。讓我不禁在心里想:真乃高級(jí)保姆也。臨走時(shí),媽媽還不忘對(duì)商場(chǎng)說(shuō)聲:“拜拜”。我和爸爸看得目瞪口呆。

  我和爸爸一個(gè)喜歡看破案劇,偵探小說(shuō);一個(gè)喜歡看新聞。當(dāng)我們?cè)跒榭措娨暥鴵屵b控時(shí),媽媽大喊道:“整什么玩意兒!你看書(shū)去,你拖地去!”我們不敢多說(shuō),立馬照辦。結(jié)果,我們一走,媽媽自己卻在那看自己喜歡的電視劇,落個(gè)逍遙自在。

  成長(zhǎng)需要快樂(lè)。樂(lè)不一定非要表達(dá)出來(lái),非要大笑出來(lái),震驚四座。我和媽媽的.矛盾也許永遠(yuǎn)不會(huì)消失,這將成為我成長(zhǎng)的快樂(lè)之一。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文5

  人們都說(shuō)童年是五彩繽紛、絢麗多彩的,而我的童年雖然并不豐富多彩,沒(méi)有什么難忘的事值得我去記憶,但也不缺乏令人快樂(lè)的色彩。

  小時(shí)侯,在幼兒園里,上課就是講故事、做游戲,下課后我和同學(xué)們就跑去滑滑梯、蕩秋千,玩得那么開(kāi)心、高興;丶液螅贿叧灾棠探o我做的'點(diǎn)心,一邊嘻嘻哈哈地看電視。每逢星期日,爸爸還經(jīng)常帶我去公園玩,到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買小烏龜、金魚(yú),我每次都樂(lè)得不知怎么形容。

  到了節(jié)假日,爸爸媽媽還經(jīng)常帶我出去旅游。記得一年夏天,爸爸媽媽帶我去杭州。我們來(lái)到“花港觀魚(yú)”,只見(jiàn)湖里的鯉魚(yú)五顏六色、各種各樣,有紅的、黃的、黑的、金色的我隨手仍下一把魚(yú)食,它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,好玩極了。

  我還到過(guò)海南島。在沙灘上,我拿著工具,挖了一個(gè)又一個(gè)的沙坑,尋找著美麗的貝殼;在大海里玩沖浪,一個(gè)個(gè)浪花卷過(guò)來(lái),我在波浪里上下起伏,我?jiàn)^力向前游去,可又被一個(gè)個(gè)調(diào)皮的浪花沖回了原位。那種快樂(lè)的情景至今難忘,現(xiàn)在想起來(lái),還真想再回到小時(shí)侯。

  長(zhǎng)大上學(xué)后,我也有了不少成長(zhǎng)的煩惱:再也不能隨心所欲地看電視、玩耍;要去承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任、要為學(xué)習(xí)成績(jī)付出努力。但是,我也有許多收獲。我愛(ài)上看書(shū),有童話、小說(shuō)、歷史故事等各種類型。從中我學(xué)到了各種新的知識(shí),在書(shū)的海洋里,我盡情地遨游,像海綿寶寶一樣汲取知識(shí),這樣,我又感受到另一種快樂(lè)。

  從過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的童年到現(xiàn)在的成長(zhǎng),我得到了不同的快樂(lè),小朋友,你呢?

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文6

  人生本就是一冊(cè)畫(huà)卷,從你出生起,便默默記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許你對(duì)這份成長(zhǎng)很無(wú)奈,但若認(rèn)真仔細(xì)地回味,其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)充滿快樂(lè)。

  兒時(shí),常陪外公回老家暫居,最屬難忘的就是后院的那片蘿卜地?粗顷(yáng)光下白白胖胖只露出一點(diǎn)兒的蘿卜,便不由自主的想拔出來(lái)看看全貌。

  但我太小,能握住的,也只有幾片大葉子,于是我搓了搓手,用腳扒了扒腳下的`土,像頭小牛般沖過(guò)去,抱住蘿卜就往外拔。姐姐看見(jiàn)了也來(lái)幫我。終于,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的拉鋸戰(zhàn),蘿卜舉起了白旗,被我們齊心拔了出來(lái)?粗鴳牙锉е脑陉(yáng)光下發(fā)亮的蘿卜,我咧開(kāi)嘴大笑著,那里我第一次體會(huì)到滿足的快樂(lè)。

  再后來(lái)大些,便跑到池塘邊趕鴨子。那時(shí)拿著樹(shù)枝揮舞的我,覺(jué)得自己就像是鴨王。由于過(guò)度興奮,不小心刺到了一只鴨的屁股,于是,全部的鴨子都朝我奔來(lái)要啄我,那陣仗猶如千軍萬(wàn)馬之勢(shì),嚇得我立刻沖離此地,跑回去搬救兵。

  在逃亡過(guò)程中,雖然大叫了一路,但內(nèi)心仿佛嘗了蜜一般。就像是一個(gè)英勇的將軍在與敵人打著伏擊戰(zhàn)爭(zhēng),心中涌著一股無(wú)來(lái)由的快樂(lè)。

  到了現(xiàn)在,自然沒(méi)有那么多的時(shí)間像兒時(shí)那樣四處瘋鬧,整日面對(duì)的是沉重的擔(dān)子和艱巨的課業(yè),但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得日子像無(wú)色調(diào)的黑白相冊(cè),反而每天都有一種興奮感,因?yàn)楝F(xiàn)在,我是為了自己的理想在奮斗和努力著。

  不光如此,成長(zhǎng)的路上還有溫馨的親情以及忠貞的友情陪我一路前行!也許對(duì)有些人而言,成長(zhǎng)是痛苦的。但對(duì)我而言,它就像至寶。我能從中領(lǐng)悟到更多,

  感受到更多……

  成長(zhǎng)的歷程,其實(shí)就飲一杯濃茶,初入口中苦澀不堪,品到最后,唇齒間留下的,終是醇厚的芳香。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文7

  快樂(lè)是對(duì)童棒棒糖的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲.

  從一級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。

  記得上一級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè)的'。

  在二級(jí)時(shí),最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)的。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂(lè)有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè)就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見(jiàn)識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞,

  快樂(lè)還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多,因此,我最愛(ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。

  我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文8

  小朋友們,你們想提前體驗(yàn)一下爸爸媽媽的工作或者自己喜歡的工作嗎?你們想通過(guò)工作體驗(yàn)賺錢的快樂(lè)嗎?暑假,我和爸爸去武漢麥魯小城親身體驗(yàn)了一次角色扮演,可有趣啦!

  麥魯小城坐落在武昌華僑城,它是一座迷你版的兒童城市,城里有數(shù)十座不同風(fēng)格的房屋,也有熱鬧的街區(qū)和繁忙的交通。在這里,小朋友可以親身體驗(yàn)不同的職業(yè)角色扮演:警察、消防員……近七十種職業(yè)樂(lè)趣無(wú)限。麥魯小城是一個(gè)由小朋友們自己做主的城市,一個(gè)職業(yè)角色扮演的奇趣世界!

  “你是小醫(yī)生,我是小警察,我們的小小夢(mèng)想在這里發(fā)芽,你會(huì)做蛋糕,我會(huì)建高樓,我們?cè)谶@里慢慢的.長(zhǎng)大……”麥魯小城主題曲唱出了我們小朋友的心聲和快樂(lè)!這次活動(dòng)我體驗(yàn)了當(dāng)法官、美發(fā)師和蛋糕師三種職業(yè),還參加了麥魯小城運(yùn)動(dòng)會(huì),給我印象最深的是做蛋糕師,在麥魯小城蛋糕坊,老師教我們做先用蛋糕模具做蛋糕,再讓我們用奶油刮刀涂上奶油,再涂上自己喜歡的果醬,一個(gè)味美的漂亮蛋糕就新鮮出爐啦!

  麥魯小城我的家,一雙小手能創(chuàng)造美麗的童話,小小警察把槍拿,護(hù)士空姐小畫(huà)家,體驗(yàn)著我們快樂(lè)的一天,你是我成長(zhǎng)中的小伙伴,陪伴我度過(guò)快樂(lè)有童年……在麥魯小城,你可以獨(dú)立工作,鍛煉各種社會(huì)性技能,知道勞動(dòng)的價(jià)值,體驗(yàn)真實(shí),感受未來(lái),快樂(lè)成長(zhǎng)!麥魯小城真好玩,不信你來(lái)玩一玩!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文9

  成長(zhǎng)的快樂(lè)陳莊中心小學(xué)五年級(jí)二班 薛鴻昊當(dāng)我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個(gè)寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過(guò)著幸福的生活。

  漸漸地我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時(shí)候,我也是第一個(gè)坐在飯桌

  不管不顧地獨(dú)自享用。眼看著到了學(xué)齡階段,我被送到了第一啟蒙學(xué)!變簣@,我在那和許多小朋友過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè)的生活。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了,更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在老師的眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,被一張張獎(jiǎng)狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。

  每次老師出多么復(fù)雜的問(wèn)題,我也會(huì)不費(fèi)力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先,名列前茅。因此同學(xué)們常常會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光,聽(tīng)到老師們的`贊揚(yáng),看到媽媽臉上的笑容,我無(wú)比幸福、驕傲。

  我常常會(huì)有一種自豪感,一種快樂(lè)感。偶爾會(huì)有些傷心事,會(huì)有一種失落感,而這些都如同過(guò)眼煙云。更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間,這一刻我是無(wú)比投入。

  這個(gè)不說(shuō)媽媽還特別開(kāi)恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂(lè)的陪伴下健康成長(zhǎng)!成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大,成長(zhǎng)使我懂事,成長(zhǎng)中充滿著快樂(lè)!指導(dǎo)老師:喻縣茹

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文10

  在我們的成長(zhǎng)中有很多的快樂(lè),如接力賽時(shí)獲得勝利的快樂(lè);實(shí)驗(yàn)探究成功時(shí)的快樂(lè);考雙百時(shí)的快樂(lè);動(dòng)手實(shí)踐做菜的快樂(lè)……其中最令我難忘的是實(shí)驗(yàn)探究所取得的.成功的快樂(lè)。

  記得那一次,在烈日炎炎的中午,老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn),老師把火柴放在放大鏡下面,只見(jiàn)陽(yáng)光縮成了一團(tuán),一會(huì)兒,火柴被點(diǎn)著了。我百思不得其解,為什么火柴會(huì)被點(diǎn)著了呢?回到家,我懷著疑惑問(wèn)媽媽:“為什么火柴會(huì)被烈日炎炎下的放大鏡點(diǎn)著了呢?”媽媽搖搖頭,擺擺手,說(shuō):“你自己去查資料吧!”

  我就向媽媽借了手機(jī),把問(wèn)題寫(xiě)在百度搜索欄里面。百度上顯示說(shuō):放大鏡可以將太陽(yáng)光全都聚集在一個(gè)點(diǎn)上,然后產(chǎn)生了高溫,使火柴被點(diǎn)燃。我決定“打破燒過(guò)問(wèn)到底”,接著提交問(wèn)題:為什么放大鏡可以將陽(yáng)光聚集在一個(gè)點(diǎn)上呢?手機(jī)上寫(xiě)著:因?yàn)楣庠谝环N透明物質(zhì)中傾斜地進(jìn)入另外一種透明物質(zhì)時(shí),光一般會(huì)發(fā)生折射,放大鏡是球面的,這個(gè)時(shí)候就會(huì)使得光線向內(nèi),并指向同一點(diǎn)……

  看完之后,我恍然大悟,原來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)吶!在這一次實(shí)驗(yàn)探究中,我知道了,火柴被放大鏡點(diǎn)著的原理,揭開(kāi)了謎團(tuán),我感到很快樂(lè)。同時(shí)我也明白了:只要我們多觀察事物,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,并從中獲得成長(zhǎng)的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文11

  童年是五彩斑斕的,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有勇于實(shí)踐,終于取得收獲的經(jīng)歷;有不屑的女里,飽嘗艱辛中獲得成功的快樂(lè)。呼…呼呼…”呼嘯的北風(fēng)拂窗而過(guò);“沙沙…沙沙…”連綿的'小雨翩翩舞過(guò)。所有的聲音都那么有韻律,隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開(kāi)了我沉睡已舊的心門。 繁華敗落,春去秋來(lái),我送走過(guò)了無(wú)數(shù)的冬天,迎來(lái)了無(wú)數(shù)的春天。然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟。我成長(zhǎng)著,也伴隨著快樂(lè),傷心,喜悅,勝利等等各種滋味。

  我記得一件事我感到了快樂(lè),感到了成功,感到了自豪-----上學(xué)期,期末考試,是我有史以來(lái)最好的一次成績(jī),所以我感到了無(wú)比的自豪和快樂(lè),當(dāng)我媽的手機(jī)里發(fā)來(lái)的分?jǐn)?shù)時(shí),我不是太高興,因?yàn)槲蚁脒@么簡(jiǎn)單的題,既然我的分?jǐn)?shù)高了,其他人比我的更高,好來(lái)我打開(kāi)電腦,上了QQ我了他們都考了多少分,結(jié)果就七八個(gè)比我的成績(jī)好,我又看見(jiàn)老師上了,就問(wèn)老師我考了第幾名(因?yàn)槲倚睦餂](méi)底)老師說(shuō):“第七八名吧!”這下我才高興起來(lái),為了至此考試考得好,爸媽還獎(jiǎng)勵(lì)我買一塊手表呢!(我專挑貴的買,誰(shuí)讓我這次考得分高呢) 希望這次能比上次考得更好!加油!加油!加油!小邁!加油。!

  成長(zhǎng)的快樂(lè),是咖啡那深厚的韻味。 成長(zhǎng)的快樂(lè),是果凍那宜人的滑潤(rùn)。成長(zhǎng)的快樂(lè),是海洋那舒暢的廣闊。成長(zhǎng)的快樂(lè),是綠洲那勃勃的生機(jī)。

  游戲又有,有笑有淚,成長(zhǎng)就是這樣,讓我們摸不透。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文12

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但?duì)我而言成長(zhǎng)中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。此刻,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,回想起自我小的時(shí)候,生活是多么簡(jiǎn)單,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾以前說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當(dāng)“向?qū)А薄?纱丝痰奈遥L(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而后行,聽(tīng)從父母的教誨,更正自我的不良習(xí)慣。此刻的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。此刻與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,隨著經(jīng)歷越來(lái)越多的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對(duì)一些成長(zhǎng)生活的事情都已經(jīng)有了自我的.主見(jiàn)。

  此刻我長(zhǎng)大了,我回照顧父母了……我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自我了……我長(zhǎng)大了,我會(huì)替別人分憂了……在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論哪個(gè)腳印,都是我們?cè)鷮?shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)來(lái)的,無(wú)論多少收獲,都付出了我們的心血。無(wú)論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來(lái)。透過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文13

  我們經(jīng)歷了一場(chǎng)一場(chǎng)的夢(mèng)魘,穿越了一個(gè)一個(gè)的罅隙,來(lái)到我們?nèi)缁ㄋ棋\般絢爛的十六歲,我們的旖旎花季。

  洗盡鉛華,看盡花開(kāi)又花落;歷經(jīng)繁榮,掠過(guò)春去又秋來(lái)。 花季的驪歌在唱響

  天真無(wú)邪的我們帶著同樣天真無(wú)邪的燦爛笑容,踏著童年快樂(lè)年華如櫻花般鋪展開(kāi)的道路,他進(jìn)了如此花季。

  先是扔掉了曾經(jīng)愛(ài)不釋手的機(jī)器人、洋娃娃,還有各式各樣的模型,換上《讀者》之類的時(shí)尚刊物,或者種種的新時(shí)代產(chǎn)物;每天下午,不再抱著遙控器期待準(zhǔn)點(diǎn)播放的動(dòng)畫(huà)片,每日每日地泡在青春偶像劇中,或者把抱著的東西換成了鼠標(biāo)鍵盤。 我們聲嘶力竭地吶喊著:“我們?cè)陂L(zhǎng)大!” 用著可以說(shuō)是瘋長(zhǎng)般的速度在長(zhǎng)大!

  誠(chéng)然,我們已長(zhǎng)大,隨著長(zhǎng)大,在我們身上出現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代所追求的`個(gè)性。我們堅(jiān)信著,我們是“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”的雄鷹,我們自負(fù),“舍我其誰(shuí)”,于是,父母口中出現(xiàn)次數(shù)以不再可以計(jì)算的諄諄教誨:“做人要踏踏實(shí)實(shí),要能吃苦耐勞。” 盡管如此,那外表虛華而胸?zé)o點(diǎn)墨的形容詞并不屬于我們,我們同樣地有著偉大的理想和抱負(fù),同樣地憧憬著美好的明天,同樣孜孜不倦地汲取各種只是;不同在于我們是崇尚張揚(yáng)的一代,而內(nèi)斂并非我們的本色;因?yàn)槲覀冎溃覀兪呛诺幕▋海覀円恋鼐`放異彩華光。

  花季的驪歌被我們用青春的歌喉唱響,或高聲歌唱,或低聲吟吟。

  她洋溢著我們真執(zhí)的情感,如跫音漸次而來(lái),好似U聲鶯鶯,若然唱罷,亦會(huì)余音繞梁,縈繞在天際,終日不絕!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文14

  前幾天我看見(jiàn)媽媽在收拾我以前的小衣服,準(zhǔn)備送給親戚家的小弟弟。我看到一件非常小的夾克衫,我問(wèn)媽媽:“我以前的衣服怎么這么小啊?太有意思了!眿寢屝χf(shuō):“你剛出生的時(shí)候只有六斤八兩重,身長(zhǎng)才51厘米!痹倏纯船F(xiàn)在的我,體重72斤,身高1米35,都是出生時(shí)的好幾倍了。媽媽又拿出我穿過(guò)的幾雙鞋子,小得只有巴掌般大小,現(xiàn)在我已經(jīng)穿36碼的鞋了,都快趕上媽媽的腳大了,真的'是很神奇。

  我又想起在幼兒園剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),只會(huì)ABC二十六個(gè)字母,現(xiàn)在我讀小學(xué)三年級(jí)了,認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞足有幾百個(gè),還會(huì)說(shuō)許多的日常用語(yǔ)、對(duì)話,了解一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法知識(shí)?磥(lái)人真的是在成長(zhǎng)中進(jìn)步著!

  記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,性格特別內(nèi)向,從來(lái)不敢舉手發(fā)言,每次老師叫到我,我都緊張得直哆嗦。后來(lái),在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我回家以后經(jīng)常在全家人面前練習(xí)大聲朗讀,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我終于克服了緊張的毛病,戰(zhàn)勝了自己,現(xiàn)在開(kāi)朗的我發(fā)言再也不愁了,不但積極踴躍,而且聲音洪亮,充滿自信。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,除了身高體重和性格的變化,我還學(xué)會(huì)了許多的技能,比如輪滑、游泳、騎自行車、滑板車、滑雪、跳繩等等。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得還是小時(shí)候好,衣服那么小,特別可愛(ài),也不用學(xué)

  這學(xué)那挺累的,但是想到我現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為會(huì)這么多本領(lǐng)和知識(shí)的小伙子了,我深深地感覺(jué)到成長(zhǎng)才是最快樂(lè)的!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文15

  我從小體弱多病,人也很嬌氣,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。為此,家里人極為傷腦筋,也想了很多辦法,但都收效甚微。

  去年暑假,媽媽決定讓我參加游泳訓(xùn)練,想通過(guò)游泳來(lái)強(qiáng)健我的體魄、鍛煉我的意志。

  剛開(kāi)始學(xué),就碰到不少困難,加上教練十分嚴(yán)厲,要求嚴(yán)格,使我常常愁眉不展。有一次,我因沒(méi)掌握好換氣技巧被連嗆了幾大口水,又被教練狠批了一頓,便打起了退堂鼓。我開(kāi)始旁敲側(cè)擊地問(wèn)媽媽,萬(wàn)一學(xué)不會(huì)怎么辦,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么效果后,就開(kāi)始耍賴不去訓(xùn)練了。對(duì)此,媽媽并沒(méi)有做正面的回答,只是惋惜地告訴我,如果中途退學(xué),交的學(xué)費(fèi)人家不給退,500元錢就會(huì)打水漂,這樣我們就吃虧了。聽(tīng)了這些,我無(wú)計(jì)可施,心想,咱可不能吃虧啊,還是繼續(xù)學(xué)吧。聽(tīng)了我的決定,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是點(diǎn)頭贊同,但是她嘴角那一抹笑容卻被我看見(jiàn)了。

  也就在這一天,奇跡出現(xiàn)了,我背著背浮居然可以游起來(lái),并且再也沒(méi)有嗆水。以后的幾天里,我游泳的技術(shù)也突飛猛進(jìn),每天都受到教練的表?yè)P(yáng),這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),教練這個(gè)人也挺和善的.。在假期結(jié)束前,我已經(jīng)成為教學(xué)班里第一批去掉背浮獨(dú)立游泳的一員了。

  當(dāng)我在水里像魚(yú)兒一樣自由遨游,那份快樂(lè),那份自信真是難以言表。后來(lái)我才知道,不退學(xué)費(fèi),只是媽媽的一個(gè)小“謊言”。我發(fā)現(xiàn)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽常用她的智慧和策略幫我去克服種種困難,使我慢慢變得成熟和堅(jiān)強(qiáng),這些成長(zhǎng)中的快樂(lè)將成為我一生的寶貴財(cái)富。

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