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三年級優(yōu)秀日記7篇(精)
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的三年級優(yōu)秀日記7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀日記 篇1
今天是五一勞動節(jié)，我在這一個有意義的一天里學會了洗碗，這是我第一次全過程自己洗碗，我覺得既辛苦又開心，讓我體會到勞動的艱辛和快樂！
在沒學洗碗之前我覺得洗碗是一件容易的事，沖洗兩次就干凈了，但在學了過后才覺得也不是一件簡單的事。首先，開始洗碗前要用清水把殘余的`食物沖洗干凈，再用少量的水把洗潔精溶解，用洗碗的百潔布把每一個碗、碟、筷子都仔細洗，但總會有點頑固的污漬留在上面，所以我得來回擦幾次，心里都有點想放棄了，但看到白白的泡沫心中升起一陣喜悅。終于第一道工序做完了，到第二道沖洗了，這一道看起來簡單了，我把水的開關(guān)開大了使勁沖，由于水量太大濺了我一身，媽媽在一旁提醒：“你把水開這么大會把衣服弄濕的，要慢慢來才能沖洗干凈且不弄濕自己�！蔽亿s緊擰小水的開關(guān)，結(jié)果真的容易操作了。雖然沖洗完后地上一灘的水，但還是全部沖洗完了，我的手開始有點累了，但還有擦碗這道工序還沒有完成，看到即將勝利在望，于是動作也加快了起來，這時媽媽在一旁表揚我的進步，讓我的心里覺得美滋滋的。
從洗碗這件小事我發(fā)現(xiàn)，每做一件事的開頭都是不容易的，只要不怕困難，堅持到最后，所有的困難都會迎刃而解的。今天很開心學會了洗碗，也讓我懂得要做好一件事要必須有恒心，明白了世上無難事，只怕有心人的道理。
三年級優(yōu)秀日記 篇2
煙花來了，真真切切地來了。在隆隆的“春雷”聲中，煙花時而像金菊怒放、牡丹盛開;時而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛;時而像火樹爛漫、虹彩狂舞。夜空宛如姹紫嫣紅的百花園，五彩繽紛的煙花如同水晶石靚麗奪目，色彩斑斕的焰火好似彩綢絢麗多姿。瞬息萬變的煙花，曼妙地展開她一張張淺黃、銀白、洗綠、淡紫、清藍、粉紅的笑臉，美不勝收。巨大的煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，人們似乎觸手可及。當煙花在寂靜的夜空中爆開時，綻放出七彩的美麗，讓人忘記了它在爆發(fā)時的巨大的響聲，忘記夜空的'寂靜，破滅前的壯麗，為的就是留下美麗的倩影，直至灰飛煙滅。綻放，消失只是瞬間的事，留下的是記憶中的美麗。
在我們中國，傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如春節(jié)。元宵節(jié)。清明節(jié)。端午節(jié)。中秋節(jié)等。但是春節(jié)才是我喜歡的節(jié)日。為什么呢?因為關(guān)于春節(jié)，有一個美妙的神話故事，現(xiàn)在我就講給你們聽聽吧!
傳說中，有一個叫年的怪獸，他有兩顆鋒利的牙，尖尖的角，兇猛無比。年每到新年就會去襲擊一個小村子，傷害生命。有一天，一個仙翁走過來，告訴村民年怕紅色和響聲，人們一聽，連忙準備了紅對聯(lián)貼在門上。晚上，年果然來了。它一見紅色，聽到了鑼鼓聲，嚇得趕緊跑了。從此，村里太平了。所以有了年這個節(jié)日。
過春節(jié)的習俗有很多，比如掃塵、貼窗花、吃餃子、貼春聯(lián)等。
年的來歷有趣吧!
三年級優(yōu)秀日記 篇3
今天，我去青少年活動中心去上課，老師拿來了做魚燈需要的材料：有三張不同顏色4開大的彩色卡紙、黑白紙各一張、剪刀、膠棒、鉛筆、橡皮，還有魚線和訂書機。
首先，把每張卡紙對折裁成兩半，然后挑三張不同顏色的用鉛筆在上面分別畫出自己喜歡的魚的形狀。需要注意的是：要把魚畫的大點兒，盡量填滿紙并且三張紙上的魚都要差不多大小。魚畫完修改好后，用剪刀沿著鉛筆畫的痕跡剪下。用色差較大的卡紙剪出自己喜歡的圖形，比如圓形、心形、水滴形等，用膠棒粘到魚的'身體上，進行裝飾。用黑紙和白紙剪出魚的眼睛并貼上。
用訂書機把三條魚側(cè)面相連釘在一起。最后，在每條魚的嘴上扎一個孔并都穿上魚線連起來。
這樣一個漂亮的立體魚燈就完成了。掛起來非常漂亮。
三年級優(yōu)秀日記 篇4
一只蛋在一段時間的孕育中，降生了，鳥媽媽非常高興，坐在鳥蛋上等待這一生命的誕生。時間一天又一天的過著，太陽升起又降了下去，鳥爸爸出了門，又回來了，帶回了一天的飯食，細心照料著鳥媽媽。功夫不負有心人，在這個寒冷的冬日的夜晚，蛋閃爍了生命的光彩，希望之光在這一刻降臨了。
太陽再次從東方升起，鳥巢中多了一雙閃著光的眼睛，媽媽和爸爸看著他，心中充滿了慰藉，鳥爸爸深知，家中又多了一份依賴，又多了一分辛苦，但他很高興；媽媽看著小鳥那雙閃亮的眼，心中充滿了激動，不由的珍珠從眼中滴出。
太陽東升西落，鳥兒一天天長大，他很聰明，很有上進心，見母親在梳理羽毛，不多時，他也學會了，觀父親在修建新巢，他也學會了，小鳥日漸長大，他渴望藍天，渴望與白云親近，于是，他偷偷學會了飛翔，偷偷的學會了找食，這一切，他都是偷偷的，他不敢說也不能說，父母早已將他的一生安排的頭頭是道，他不敢不同意，上一次的創(chuàng)傷他還銘記在心。
太陽來了又走了，白晝與黑夜互相交替上班，小鳥的'心一天比一天充實，他每天都會學會一些技能，但他卻從未離開過著幾棵樹，他多想看看外面的世界��！這天晚上，他做了一個夢，一個很美的夢，他夢見，自己在那片天空中飛翔，自己在自己搭的屋中愉快的與其他鳥說話，沒有母親的嘮叨沒有母親的不解，因為，這是屬于他的那片天地！可是，這全都是夢，一滴露水將他的夢打破，他睜開雙眼，見到這片蔚藍色的天，他實在按奈不住心中的激動，他要飛，要拼，要有自己的天，他要活出自己，他相信憑自己的技能，一定可以活出自我，于是，他開始拼，不再按照父母的意愿走下去，甚至與母親爭吵，開始反抗母親的嘮叨，他不想讓自己的才能被抹滅，終有一天，他背著父母，沖出了巢穴，沖出了那牢獄，沖出了他的禁錮，那天，正下著暴風雨，但他不怕，它有力量，有向往，有追求，雨為他開路，閃電為他吶喊，雷聲為他助威，但他失敗了，長期的溺愛使他懶惰，身上的肥肉使他無法飛翔。他頭一沉，一頭栽入了泥坑中，永遠的睡去了……
第二天，陽光依舊燦爛，太陽在風雨的沖刷后煥然一新，一道彩虹從遠方升起。兩個小姑娘在雨后的田野中漫步。“嘍，你看，是小鳥！”“對啊，如果我們也是鳥兒就好了，可以自由自在的飛翔，到時我一定要飛上彩虹。”這時，風吹著泥坑中小鳥的翅膀簌簌的響著……
三年級優(yōu)秀日記 篇5
今天，我們的教室十分安靜，除了筆頭在紙上磨擦的“沙沙”聲。原來，我們與期中測試展開了激烈“大戰(zhàn)”。
第一戰(zhàn)：數(shù)學思維大戰(zhàn);第二戰(zhàn)：英語回顧戰(zhàn);第三戰(zhàn)：語文金級戰(zhàn)。一、二兩戰(zhàn)在上午考，三之金級戰(zhàn)單獨在下午。數(shù)學思維大戰(zhàn)后，同學們嘰嘰喳喳圍城一圈討論難題，下課十分鐘被討論所占據(jù);英語回顧戰(zhàn)后，我們上廁所排隊，在回家吃午飯的路隊中，幾個人在一起討論英語難題，我也找一位考試“鄰居”聊了一下一道我們都錯了的題目。不知不覺，到了校門，我立即問了媽媽這道題，NO!為什么?錯了!倒霉!
語文金級戰(zhàn)從下午1:40——3:00,我們有充分的'時間完成，嗨嗨，作文我得花時間了�？搭}、想、寫，我完成了“付題”，下面就只剩下“主題”作文了。我邊看邊在心中默讀題目意思，“唰唰唰”搞定了它。
放學在回家的路上，只見家長有的皺眉，有的面容嚴肅，他們肯定在想孩子的成績是否理想。見了媽媽，我心里像一塊落海的石頭，沉了下去——還好，沒打罵。
三年級優(yōu)秀日記 篇6
正文內(nèi)容簡介：一個陽光明媚的晴天，我和爸爸媽媽、三姨、三姨夫一起去焦作縫山針公園爬山。我們在山腳下先熱熱身然后再爬山，開始..
一個陽光明媚的晴天，我和爸爸媽媽、三姨、三姨夫一起去焦作縫山針公園爬山。
我們在山腳下先熱熱身然后再爬山，開始爬山了，媽媽和三姨、三姨夫在前面走，我和爸爸在后面，我說：“爸爸，咱們比賽吧，看誰先到達山頂上，要是我先到達，就在山頂給我買個冰激凌吃，要是我輸了，我就什么都不吃�！卑职终f：行，咱們看誰先到達山頂。
我和爸爸開始比賽了，我一步一個臺階，直往山頂走去，走到中間的時候，我有點累了，想休息一會，但心里面在想：害怕爸爸超過我先到達山頂，我就使出渾身力氣，一鼓作氣登到山頂，結(jié)果我和爸爸同時登到山頂，累的實在不行了，大口喘氣休息了一會，媽媽給我買個冰激凌作為獎勵，我一邊吃著冰激凌，一邊在山頂?shù)腵針頭上玩耍，我從山頂上往下看，哇，山這么高，我看到馬路上一排排汽車像一個個螞蟻似的；原來站到山頂視野這么寬闊。
游覽縫山針公園雖然有點累，但是登山能讓我鍛煉身體，還能讓我看到山下美麗的風景，我特別高興。
三年級優(yōu)秀日記 篇7
在春天的一個早晨，我來到了郊外。
郊外的景色真美��！湛藍的天上飄著幾朵白云，清澈見底的小河邊長著許多小草、小花；遠處，茂密的樹叢后是連綿起伏的群山，近看，到處鋪滿了花和草。小花、小草上掛著幾顆晶瑩剔透的露珠，它們很輕，好像風一吹，它們就要飛起來似的`。
草坪上，跑來兩只狗，它們一會兒跑遠，一會兒跑近，一會兒打滾，一會兒圍著我轉(zhuǎn)圈圈。但是，不管它們怎么跑，總是一前一后不分離�；蛟S是它們跑累了，忽然停了下來，伸出舌頭舔了舔自己的鼻子，可愛極了�？粗」泛┖┑臉幼樱也唤笮�。
春天真美��！
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