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猜猜她是誰作文

時間:2023-07-29 18:04:53 作文大全 我要投稿

[薦]猜猜她是誰作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[薦]猜猜她是誰作文15篇

猜猜她是誰作文1

  她有一張白嫩嫩的臉蛋,笑起來特別甜。她還有一雙水靈靈的大眼睛,像被山泉水沖洗過一樣明亮,她經(jīng)常扎著兩條小辮子,跑起來搖搖晃晃的,可愛極了。

  她是一名運(yùn)動健將,跑步非?炜。就說上次,我們下課在操場玩跑步游戲,雖然班長身高腿長,看起來更占優(yōu)勢,但讓人意想不到的是,身高嬌小的`她仍然拿了第一名!只見她蹲在地上,手撐著地,眼睛里露出了自信的光芒,開始起跑了,她的步伐堅(jiān)定,胳膊飛快擺動,像一陣風(fēng)一樣快。同學(xué)們看的都愣住了。除了跑步,她還會跳沙坑,比如說上次運(yùn)動會,她被選去跳沙坑,輕輕松松的就拿了第二名。你看,她是不是很厲害呢?

  在別人看來她總是文靜、可愛、害羞、楚楚可憐的樣子。但是實(shí)際上她才不完全是這樣呢!她總是捏我的臉,還總是“欺負(fù)”班長,但副班長就被她的外表欺騙了。我可沒有!我知道她陽光,自信又充滿活力。怎么樣,你們猜出來她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文2

  她瘦瘦的,個子不高,圓圓的臉蛋,白里透紅,就像一個紅蘋果。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),經(jīng)常扎個馬尾辮,走起路來辮子甩來甩去,好像一條黑絲帶隨風(fēng)飄揚(yáng),她還有一雙水汪汪的大眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)光的.黑寶石。

  她喜歡樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)遇到苦惱或困難的事,她就像“仙女”一樣主動去幫助。記得有一次,我忘記帶橡皮,我向別人借時,別人都不借給我,于是我悶悶不樂地回到座位上。她看到了我失落的表情,于是就悄悄地來到我身邊,溫柔地對我說:“我的橡皮借給你用!蔽姨ь^望著她,頓時熱淚盈眶,感動地說:“謝謝你!”這情景給我留下深刻的印象。

  她是一個非常愛學(xué)習(xí)的小女孩,大家公認(rèn)的“小學(xué)霸”。她每天早上都是第一個到學(xué)校,當(dāng)我來到學(xué)校時總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到她瑯瑯地讀書聲。課間休息的時候,同學(xué)們像喜鵲一樣飛出教室,而她呢,正在爭分奪秒寫作業(yè)呢。

  你們知道她是誰嗎?可能你們都不認(rèn)識,她就是我二年級的好朋友——田銀。

猜猜她是誰作文3

  她是我們班的一名女生,你來猜猜看吧。

  她有一對大眼睛,戴著一副眼鏡,小巧的鼻子,彎彎的眉毛,個子高高的,長得很漂亮。

  她的朗誦能力、表達(dá)能力很強(qiáng)。記得那次,她在群里朗讀文章,老師夸她“字正腔圓”,我認(rèn)為她讀得很好,抑揚(yáng)頓挫,干凈利落。她無論什么時候,都是伶牙俐齒,從不拖腔拉調(diào)。

  我還很感激她幫助我。這個周四,我差點(diǎn)兒忘記布置作業(yè),已經(jīng)有人在群里問作業(yè)了,她卻幫我布置了,我在心里由衷的感謝她。

  她做事雷厲風(fēng)行,積極主動。徐老師布置每周一篇毛澤東詩詞,問誰愿意發(fā),我還沒反應(yīng)過來,她卻已經(jīng)高高地舉起手來,老師同意了,我回到家里,看到她已經(jīng)發(fā)在群里了,我不禁暗暗佩服,這速度!

  再說說她的學(xué)習(xí),語數(shù)英都很好,是一個“學(xué)霸”級人物。語文老師每次對答案,挑寫的時候,總是有她一份,誰讓她學(xué)習(xí)好呢。

  最后一點(diǎn),她關(guān)心朋友。她的`好朋友很討厭她的同桌,她就主動請示老師,愿意和好朋友調(diào)換座位。老師答允了,她的好朋友肯定輕松多了。

  也許聰明的你已經(jīng)猜到了,沒錯,她就是英語課代表、前任班長谷佳慧!

猜猜她是誰作文4

  從以前到現(xiàn)在,我有無數(shù)個朋友,但是能為我出生入死的好朋友還真有一個。

  她長的很瘦,長的也很高,臉瘦瘦的,水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉上。

  她的`鋼琴彈得十分好,享有鋼琴三級的名譽(yù)。有一次我聽她上鋼琴課,耳邊傳來一陣美麗的音樂,我聽的入迷了,陶醉在了音樂中,一曲結(jié)束,我才想起是來聽課的。

  她非常的“固執(zhí)”,有一次,老師布置了一道難的題,大家絞盡腦汁,冪思苦想,好不容易得出了答案,但她的答案,跟我們的都不一樣,大家都嘲笑她說:“你真笨呀!你這是什么意思?一點(diǎn)邏輯都沒有!蔽乙矂袼f:“別人都是那樣寫的,你就也這樣寫吧”她笑了笑說:“別人怎么寫的跟我一點(diǎn)關(guān)系關(guān)系都沒有!笨赡苁鞘艿搅怂挠绊懀矣肿凶屑(xì)細(xì)的看了,發(fā)現(xiàn)她寫的才是對的就把作業(yè)改了過來。

  你們猜到了嗎?她就是熊峙慧。

猜猜她是誰作文5

  我有一個像閨蜜一樣的同學(xué),課后我們總在一起玩。她像一個“開心果”一樣,總是能讓人心情愉快。

  她每天都扎著一個高高的馬尾辮,特別的有活力,笑起來眼睛彎彎的,像月牙一樣,還閃爍著智慧的光。她喜歡穿淺色的.衣服,總是把自己打扮得美美的。

  她很愛運(yùn)動,總能在操場上看到她運(yùn)動的身影,俯臥撐、仰臥起坐都做的非常標(biāo)準(zhǔn),前空翻側(cè)空翻更不在話下。每次運(yùn)動會她都積極參加,為班級爭奪榮譽(yù)。

  她是一個樂于助人的人,我記得有一次有位同學(xué)流鼻血了,鮮血順著下巴滴到了衣服上,落在潔白的衣服上特別的醒目。同學(xué)們看了瞬間炸開了鍋,都特別的驚慌,不知道該怎么辦才好。這時候,她特別鎮(zhèn)定地走出來,不顧臟污,把同學(xué)送去了醫(yī)務(wù)室。別看她平時和同學(xué)們親密無間,但如果你違反了紀(jì)律,即使再好的朋友她也會嚴(yán)厲批評。

  這個愛玩愛笑,時而溫柔時而嚴(yán)厲的小女孩是誰呢?你們猜出來了嗎?

猜猜她是誰作文6

  每一個人的個性都不一樣,我今日介紹一位同班同學(xué),讓大家猜猜。

  他是一個男孩子,可是,卻很喜歡和女孩子玩。

  他有一雙明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的`同學(xué)干什么,他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動作,別人做一個動作,他就跟著做一個動作,當(dāng)模仿動作讓我們笑時,他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地,還是一個刺猬頭呢!他的皮膚十分白,白的比云還要白。他活潑開朗,每一天都笑口常開,可精神了!他就像一只剛出生的小喜鵲,嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。

  他很聰明,雖然他上課時發(fā)言聲音有點(diǎn)小,可是,教師提出的問題一般都能答對,他不僅僅跟女生玩,他也跟我玩:我下課以后,我就找到他,我們常常在一齊,形影不離地,我們在走廊上,談著游戲,碰到女生,就和他一齊跟女生玩,一般我不跟女同學(xué)玩,可是,托他的人緣關(guān)系好,我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。

  各位,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜她是誰作文7

  有人愛好歌唱,那美妙的歌喉好似黃鸝一樣;有人愛好跳舞,舞姿仿佛一只黑天鵝,可是她最愛吹長笛,運(yùn)動也是第一名。

  她個子高高的,整整比我高了一個頭,身材微胖。皮膚雪白雪白,好像一個雪白的大肉團(tuán)子,看起來很是性感。雙眼皮的'大眼睛,水汪汪的像兩汪清泉。一個圓鼻頭,宛如一個含包欲放的白荷花。一張小嘴巴能吹出優(yōu)美的長笛曲子。

  上次我去她們家玩的時候,一開門,我就聽到一陣優(yōu)美的《親愛的旅人》。她閉著眼睛,手指在鍵盤上優(yōu)雅地移動,我聽得如癡如醉。一曲終了,過了好一會兒,我才反應(yīng)過來,“啪啪啪”地給她鼓起了掌。她微微地朝我一笑,又吹起了下一首曲子。

  她不僅吹長笛認(rèn)真,運(yùn)動也是拿手好戲。

  上個星期日,我與她一起去上羽毛球課。到了最后,教練們要求我們來沖刺跑,只聽教練說“預(yù)備,跑!”教練這“跑”字一出口,她就像一道金黃色的閃電一般沖了出去,我也緊隨齊后,到終點(diǎn)時,她比我快了1秒?磥砦乙院筮要更加努力才是。

  她就是我最要好的朋友了,你猜到她是誰了嗎?她就是——呂瑾妤。

猜猜她是誰作文8

  玩一個游戲,猜猜她是誰?她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然身材不好,但她心靈手巧。她的性格開朗活潑。有時她兇巴巴的,有時笑嘻嘻的。

  她是一位大組長,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)任。

  每當(dāng)我的作業(yè)在她面前時,她總是會先對我假笑一下,一秒鐘后,她變臉,變得嚴(yán)肅了。她先拿起我的作業(yè)本,再打開我寫的那一頁,然后拿起她的紅筆幫我修改錯誤。

  每當(dāng)我有錯的時候,她都會說:“你看你又少了一句讀書筆記,還不趕快去補(bǔ),還笑!敝厘e了的我,回到座位上想偷懶一下,我瞄了一下她,那雙炯炯有神的眼睛,一直在“監(jiān)督”著我,我只好拿起準(zhǔn)備好的`筆修改錯誤點(diǎn)。

  快改完的時候我又偷瞄了一下她,她的眼睛死盯著我,那眼神換誰都害怕。改完的我拿著本子走了過去,她的眼神依然執(zhí)著的看著我。

  等我到她座位上的時候,她卻假裝無所事事。我將改完的本子拿給她看時,她很認(rèn)真的將我改過的地方,一遍又一遍的仔細(xì)看,直到我修改到?jīng)]有錯誤為止,才能把本子還給我。

  她就是我們的班長蔡沁汐。

猜猜她是誰作文9

  她,是我上小學(xué)后交的第三位好朋友。

  她的個子中等,和我差不多高。她的頭發(fā)烏黑亮麗,愛扎兩個小辮子。她的鼻子高高的,眼睛細(xì)長細(xì)長的,水靈靈的丹鳳眼里鑲嵌著兩顆紫水晶。白白凈凈的臉上漂著兩片玫瑰花瓣,那就是她的嘴巴!她是個可愛的小姑娘!

  我們的友誼深厚,大家一定想知道我們的故事:我、她、李知原和劉軒昊總愛一起玩耍,我扮演飛馬,她和李知原扮演貓咪,劉軒昊扮演飛魚。這些角色不曾輪換,游戲使我們每節(jié)課間都很開心,仿佛化身為小動物在嬉戲!她是活潑的貓咪,會咧開嘴巴笑,腳步既輕盈又敏捷。

  朋友應(yīng)該互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。她和我舉手次數(shù)差不多,我猜她不是因?yàn)槁税肱,就是她有些害羞。?dāng)她高高舉手被老師點(diǎn)中時,我會仔細(xì)聆聽;當(dāng)她答對時,我會給她一個默默的微笑。她的`聲音很洪亮,坐在角落里的同學(xué)都可以聽得清清楚楚。她是一個自信的小姑娘!

  對了,我和她有個秘密:我的生日是三月三十日,她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐!

  現(xiàn)在你知道她是誰了吧?

猜猜她是誰作文10

  我們班有一個運(yùn)動健將,她是我的同桌。她皮膚有點(diǎn)黑,個子比我矮,眼睛亮晶晶的,像一顆黑葡萄。她的頭大大的,經(jīng)常扎一個高馬尾,看起來很有精神。

  記得有一次,學(xué)校舉辦春季運(yùn)動會,我去參加跳遠(yuǎn),她去參加羽毛球比賽,最后她居然得了班級第一名!經(jīng)過了三次學(xué)校舉辦的'運(yùn)動會后,她成為了全二年級打羽毛球第三厲害的人,同學(xué)們都為她歡呼,我也對她刮目相看。

  她不僅打羽毛球很厲害,跑步也很快。記得有一次上體育課,我們玩抓人游戲。我剛喊完開始,她就像一只小鳥一樣沖了出去,只見她胳膊和手?jǐn)[的越來越快,腳下的步子像風(fēng)一樣,嗖的一下就跑了出去。一轉(zhuǎn)眼,她就跑沒影了,所以最后我們也沒有抓住她。

  這就是我們班的運(yùn)動健將。你能猜出來她是誰嗎?

猜猜她是誰作文11

  我有一個好朋友,她個頭不高,秀氣的臉上嵌著一雙大眼睛,眨巴眨巴地看起來非常有精神。她有一頭長長的頭發(fā),性格很溫柔,說話時輕聲細(xì)雨的。在大人和老師們的眼中,是個標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女。她的`愛好是踢子,我們每天一起玩耍學(xué)習(xí),有困難的時候互相幫助學(xué)習(xí)。

  有一次我去她家玩耍,我們兩個人因?yàn)槲锲贩峙鋯栴}吵架了。你不讓我我不讓你,誰都不想先認(rèn)錯!澳悴唤o我道歉我就不原諒你,哼!”正當(dāng)我小聲嘟囔的時候,突然想起老師說過的一句話:人與人之間要友好相處,互相幫助。于是我鼓起勇氣主動對她說:“對不起!甭犃宋业牡狼,她紅著臉說:“沒關(guān)系,其實(shí)我也有不對的地方,請你原諒!蔽覀z你看看我,我看看你,頓時都哈哈大笑起來。

  從這事情,讓我們明白了一個道理,人與人之間應(yīng)該互相謙讓,爭吵是沒有結(jié)果的。我們決定以后再也不吵架了,要開開心心地在一起。學(xué)習(xí)上她比我優(yōu)秀,但是她從來沒有瞧不起我。相反,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題,她都會像老師一樣給我講解,幫助我解決困難,我非常感謝她。每天我們都在一起玩耍學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  說了這么多,你們能猜出她是誰嗎?對了,她就是我們班的善良友好,走到哪里都會引人注目的李若萱。

猜猜她是誰作文12

  今天我讓大家猜的是我的一個好朋友。她有著圓圓的臉蛋,肉乎乎的。她特別愛笑,一笑起來眼睛就瞇成了一道縫。遇到特別搞笑的事情,她會哈哈大笑,發(fā)出好大的笑聲。留著披肩頭發(fā),和我一樣,喜歡扎一個短短的`馬尾辮。最近她換牙了,剛好換的是前面的大門牙。所以現(xiàn)在她都不敢大聲笑了,怕露出牙齒以后被別人取笑。

  她是一個性格開朗的小女孩,特別喜歡交朋友。一下課她就主動和班里的同學(xué)一起玩游戲。我以前是一個比較膽小的小女生,沒有什么朋友。她看到后,主動來找我交朋友。很快,我就和她成為了好朋友。在她的影響下,我也交到了好多好朋友。

  她還特別愛幫助別人。有一次我們在操場玩的時候,她發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)摔倒了,就主動跑過去問發(fā)生了什么事。還把同學(xué)扶起來。攙扶著送回了教室。通過這件事,我覺得她特別有愛心。

  這就是我的好朋友,大家猜猜她是誰呢?

猜猜她是誰作文13

  “上課鈴響了,怎么還不進(jìn)教室?”一聲河?xùn)|獅吼的聲音從教室外傳來,真是未見其人先聞其聲啊,嚇得我們趕緊回到了座位上,靜靜的打開課本。

  10秒中后,一個身影緩緩而來,總是扎著一個馬尾辮,似乎在我的印象里從來沒有變過發(fā)型。一副眼鏡框架在高挺的鼻梁上,花椒似的小眼睛總透著一絲溫柔,卻強(qiáng)裝自己的嚴(yán)肅,永遠(yuǎn)是上身休閑版的小西服搭上一條牛仔褲,就是這么的特立而行。

  別看她在課堂上這么嚴(yán)肅,下課后可成了我們的好朋友,和我們一起玩踢毽子,丟沙包。社團(tuán)活動時和我們班的象棋小能手“殺”上三盤,不贏不罷休。美工課上帶領(lǐng)我們做小燈籠、做衍紙畫等等。和她在一起最快樂的是上繪本課,她的繪本故事講起來生動有趣,讓我們認(rèn)識了很多的繪本人物,如:調(diào)皮的大衛(wèi)、勇敢的紙袋公主、靜待花開的安等等,徜徉在繪本世界里的我們,就像一只展翅的`雄鷹,領(lǐng)略著其他世界的風(fēng)采。

  生活中,關(guān)心我們的身體健康,每天中午在學(xué)校吃營養(yǎng)午餐時,一些同學(xué)不愛吃蔬菜,挑食,她耐心的給我們講吃菜的好處,靜靜的看著我們吃完飯,她才去廚房打飯吃。

  她是誰?你猜到了嗎?

猜猜她是誰作文14

  她,擁有一雙大而有神的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,一頭烏黑光亮的頭發(fā)總是扎成利落的馬尾辮兒。她身材修長,經(jīng)常穿著時尚的衣服,顯得很有氣質(zhì)。

  她很自戀,經(jīng)常站在鏡子前念叨著:“我怎么這么好看!”如果你打開她的.相冊,你就會發(fā)現(xiàn)里面竟然全部都是她的自拍,可見自戀程度有多深。

  老師和同學(xué)們的家長都認(rèn)為她是一個乖巧聽話的孩子,其實(shí)這是假象,班里的同學(xué)都知道她有多厲害,多火爆,所以叫她“母老虎”。

  她,從三歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,從未間斷,對于舞蹈的熱愛讓她變得更加優(yōu)秀,每次參加大小活動的舞蹈都是她自己編排,為此得到很多老師的鼓勵和表揚(yáng),她也被稱為“舞王”。

  你們不知道吧?她還追星呢,她的偶像是范丞丞和周潔瓊。因?yàn)檫@兩個人身上有積極向上的可貴精神值得她學(xué)習(xí)。

  你們猜到她是誰了嗎?她就是我。

猜猜她是誰作文15

  她愛臭美,因?yàn)槌裘,她做了許多傻事,她是誰呢?本人會在本章末尾揭曉。

  她,瓜子臉,烏黑的長發(fā),濃眉大眼,櫻桃般紅潤的小嘴,非常漂亮。但她對這張臉的'做法,你永遠(yuǎn)搞不懂。她就一張嘴,為什么會有五十只口紅;只有一雙眼睛,卻有十幾副墨鏡:只有兩只手,卻有十幾款手鐲,我也搞不懂。

  她每次出門,都得提前一個小時,因?yàn)樗没瘖y、梳頭、選衣服、換鞋等等,要做的事多得數(shù)不清。

  有一次,她臉上長斑了,整整哭了一上午,眼睛都哭腫了。于是去買了祛斑霜,一回到家,她就眉飛色舞地涂著。到了第二天,她過敏了,但她還有堅(jiān)持涂,真愛臭美呀!

  還有一次,晚上凌晨幾點(diǎn),我起床去上廁所,路過客廳,發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上有個什么東西,好奇心驅(qū)使我過去一探究竟。我小心翼翼地走過去,她聽見腳步聲,回過頭來,“啊——”我尖叫起來。

  聽見叫聲,爸爸急匆匆地從樓上下來,問我:“怎么了?”

  我吞吞吐吐地回答:“有,有鬼!”

  “有鬼?在哪?”她邊問邊從沙發(fā)上爬起來。

  。≡瓉硎撬谟命S瓜片敷臉呀,嚇了我一跳。

  這就是她,一個愛臭美的人。她就是我的姑姑,不管怎樣,我還是很喜歡她。

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