六年級日記集合7篇
很快一天又過去了，一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的六年級日記8篇，希望對大家有所幫助。
六年級日記 篇1
“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。”弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建中華民族共有的精神家園，離不開普通話。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切，有了它，我們的校園會更加文明，世間將多一份愛與關(guān)懷。
生活的城市——杭州，有著自己獨(dú)特的方言，不標(biāo)準(zhǔn)的“杭州話”可是會給我們的生活帶來很多麻煩的哦！下面我給大家講個(gè)小故事吧！
記得有一次假期，我完成了作業(yè)，心里無聊的很，便打量著如何消磨時(shí)間，忽然，一個(gè)念頭在我的.腦海中閃過：邀請表姐一起去游泳吧！盛情難卻，表姐一定會同意的！于是我便撥通了表姐的手機(jī) “喂，表姐呀，你在干嘛哪？
“偶來動大連（杭州話）�！蔽业男目┼庖惶�，心想：“這個(gè)表姐，明明說假期的作業(yè)超多，還有心去旅游？何況也不跟我打一聲招呼�！蔽业男闹胁挥捎X得由得有些沮喪�！霸瓉砟阍诖筮B呀！那好吧，不麻煩你了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備掛下電話時(shí)，電話里傳出了一陣陣喊叫：“別掛！別掛！”“咦？你不是在大連嗎？莫非有什么話要對我說？”
“快說呀！我打長途是很貴的！”我有些著急了，“不是啊，我是說我在洗臉，你不會沒聽出來吧？”表姐詫異地說，“還真被你猜對了！我以為你在大連呢！”我微帶笑意地說。還沒等我說完，“哈哈 ”電話的那一頭已傳出了爽朗的笑聲，我“撲哧”一笑變跟表姐笑成了一團(tuán)。 日記暑假日記
讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規(guī)范字，為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境。
六年級日記 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
往年過年時(shí)，我們家的君子蘭和蟹爪蘭開的火紅、熱鬧。今年我們家來了一個(gè)客人名字叫水仙花。
清晨，我來到陽臺上，明朗的晨光，透過玻璃灑在屋中。忽然，一股淡淡的幽香撲鼻而來，非常迷人。我抬頭一看，啊，水仙花開了，翠綠的葉片間，幾朵白花競相開放，旁邊朵朵含苞欲放的花蕾在晨風(fēng)中輕輕搖曳，如同一個(gè)玉盤中盛滿了晶瑩的珍珠。
看著，看著……媽媽看見水仙花開的太瘋狂了，花枝好像都要倒塌了，拿來一條金色的`線把水仙花系起來圍起來，一下子來了精神，這時(shí)它的造型亭亭玉立，就像一個(gè)少女打扮的非常精致。
不知不覺的，今天是正月初十，我與水仙花相處了整整一個(gè)冬天，每天都換一次水。每天早晨把他端出去曬太陽，放學(xué)后把它端回屋里，有時(shí)我把它端到書房里，擺在桌子上，仔細(xì)品味。它經(jīng)歷了風(fēng)雪和嚴(yán)寒，不禁想起我為水仙花能茁壯成長，這時(shí)水仙花仿佛在微微點(diǎn)頭，好像在感謝我和媽媽的關(guān)照。
現(xiàn)在，我非常害怕這盆脆弱的水仙花開敗了。枯黃了，我不敢面對。
六年級日記 篇3
自從期末考試之后就盼啊盼啊盼，日子一天天過去，終于把年給盼來了！心情不免有些激動，以至于臘月二十八那晚都睡不著了。期待著明天的年夜飯和每年必不可少的春晚！
臘月二十九，剛吃完午飯，大家都已經(jīng)開始忙碌起來。爺爺和爸爸在掛著燈籠，那如火球一般紅彤彤的﹑寄托著吉祥和幸福的燈籠仿佛被他們完美的鑲嵌在門上一樣，入門上鑲嵌著兩顆紅寶石一般，看上去十分的祥和。媽媽和奶奶在門口貼春聯(lián)，她們現(xiàn)有事先攪拌好的又白又粘的漿糊涂在墻上，然后小心翼翼的把對聯(lián)慢慢地從上向下地糊在了墻上，好像又給我們添了幾分吉祥。
轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)晚會馬上就要開始了，熱騰騰的餃子也出鍋了。一個(gè)個(gè)餃子仿佛像一個(gè)個(gè)元寶一樣躺在盤子里，讓人忍不住要去吃上幾個(gè)。外面見漸漸響起了鞭炮聲，仿佛在對我們送上新春的祝福。年夜飯也端上來了，各式各樣的菜應(yīng)有盡有：香噴噴的蔥燒羊排﹑鮮美的紅燜鯰魚﹑誘人的`扒雞…。讓人一看便餓了下來。隨著十秒的倒數(shù)，我們終于迎來了新的一年！我想起這一年過去的事情，不禁有些感慨：日子過得真快啊，我又growup了一歲啊！
一家人圍著一桌子菜，聽著外面熱鬧的鞭炮聲，看著春晚，這才是過年啊！果然一家人團(tuán)聚才有年味�。⌒碌囊荒晡襾砹�！
六年級日記 篇4
我們身邊的風(fēng)景，猶如一幅幅美麗的畫卷，映入我們的眼簾，而我家窗外的風(fēng)景，讓我深有感悟。
早晨，我坐在書桌前，翻著一本書，外面就響起了泠泠地聲音。我抬頭向窗外望去，下起了綿綿細(xì)雨，雨快速地向我們襲來，伴隨著的還有汽車啟動的聲音。
我站在窗前，靜靜地看著雨從天而降，雨滴打在車的后玻璃上，打在樹葉上，最后，落到地上，形成一個(gè)個(gè)小浪花，它們一個(gè)接一個(gè)連成了一片。
雨漸漸大了，落在玻璃上，形成了一條條細(xì)絲，我仔細(xì)觀察它們，他們似乎非常團(tuán)結(jié)，哪里有它們的同伴，它們就落到哪里。連雨滴都懂得團(tuán)結(jié)，而我們卻不懂，在有困難時(shí)，自己逃避，把它推給別人，不去承擔(dān)。如果我們能夠像雨滴那么團(tuán)結(jié)，我們的社會，會變得更加美好吧。
雨下得更大了，仿佛要把我們吞噬，獨(dú)自享受世界帶給我們的快樂。
它們就像一個(gè)引路者，前面的雨指引著后面的`游客，去到它們想要到達(dá)的地方，無限循環(huán)。
有時(shí)，我們也是一個(gè)引路人，去幫助那些需要我們幫他指引方向的人，當(dāng)幫助他找到應(yīng)該去的地方，我們就會有一種成功的感覺。
雨還在繼續(xù)下著，而我有時(shí)會想，這些雨滴，它們既是朋友也可能有著競爭的關(guān)系，從它們落下的那一刻起，就爭著想要當(dāng)?shù)谝�，而它們將會以一個(gè)勝利者的身份，消失在我們的眼前。
雨在我們看來，雖然很渺小，但在宇宙中，可能是無限大的。
在我們的日常生活中，同樣有著既是朋友也是競爭對手的人，但是要兩個(gè)人互相幫助，才可以共同進(jìn)步，不要去鄙視那些貧窮，沒有身份的人，而他們的存在，正是我們社會中不可缺少的一員。
雨停了，這是一場美麗的風(fēng)景，也讓我領(lǐng)悟到了許多道理。
六年級日記 篇5
今天下午，老師布置了挺多作業(yè)的，我在下課時(shí)間寫一會了。然后，陳老師叫我還有一些同學(xué)上去，他說什么不清楚。
她說：“你們不用寫作業(yè)了……”我聽到不用寫作業(yè)，我就開心得蹦了起來，開心到無法自拔的樣子。其他同學(xué)也是開心的.樣子，老師接著又說：“你們呢，就寫一篇800字的讀后感，什么讀后感都可以，不用寫作業(yè)，只寫讀后感就行了！”�。渴裁�？讀后感？還要800字？你是不是要累死我們�。繉懩莻�(gè)作業(yè)都沒有800個(gè)字，我寧愿寫那個(gè)啊~其他同學(xué)也跟著沮喪起來，陳老師心疼我們的說：“辛苦一點(diǎn)啊~”唉，好吧，服從命令！
老師的套路可真深啊~好難過，不想寫讀后感啊！
六年級日記 篇6
清晨醒來我們迎著朝陽去上學(xué)，小鳥在我們身邊嘰嘰喳喳的唱著歌曲，小花小草努力的擠出了嫩嫩頭。
寒冷的冬天漸漸地過去了，溫暖的春天悄悄來臨了；小草發(fā)芽了，草地上一片綠油油了，人踩上去就像踩在綠色地毯上一樣，很舒服。小花變紅了，給綠色的大地增添了色彩；小樹長出綠葉了，一棵棵小樹就像一把把綠絨傘。
小燕子從南方飛回來了，小鳥在天空中吱吱地叫著，小青蛙從冬眠中醒來了，公園里地草地就像一塊塊綠色的地毯。
你看！公園里的花開了，紅色的海棠花，粉紅的桃花，白色的梨花，還有金黃的油花，他們的顏色是那樣鮮艷，那么好看。
春天，小蜜蜂在花叢中忙碌了起來，它們在趕著采花釀蜜，從來不怕苦和累。蝴蝶在花園里翩翩起舞忙著采花粉。人們脫下了冬天的棉衣，穿上了好看的`春裝。小孩子高興地在廣場上放風(fēng)箏呢！好看極了。
春天人們家中掛著一幅幅春天的畫，畫中有可愛的小燕子，有長出嫩葉的樹木。長出嫩草的大地，有五顏六色的小花，還有祖國的山山水水，真美��！
海鷗在岸上，大海愉悅地唱著歌，魚兒在大海里游來游去。春天來了，春天，給我們帶來了明媚和熱鬧，滿天繁星帶給了夜姑娘，讓黑夜更加明亮。我多么喜歡春姑娘！
六年級日記 篇7
我的家鄉(xiāng)在赤峰西部的王府，這里是個(gè)美麗的地方。
這里山青水秀。春天，山上的樹長出綠綠的葉子，大山就變成了青山。到了夏天，一棵棵大樹像一把把撐開的大傘，坐在大樹下涼爽極了。到了秋天，樹葉黃了，像金色的'小船落在水里，小魚游過去把他當(dāng)成傘;落在地上像黃色的小山。螞蟻爬上去，把他當(dāng)成運(yùn)動場。冬天，要是下起鵝毛大雪，整個(gè)山就披上了潔白的銀裝。我們就會堆雪人，打雪仗。玩的可高興了!
我愛我的家鄉(xiāng)。
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