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成長(zhǎng)日記

時(shí)間:2023-07-29 12:29:13 日記大全 我要投稿

【必備】成長(zhǎng)日記

  一天又結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】成長(zhǎng)日記

成長(zhǎng)日記 篇1

  今天,我在電視看著《動(dòng)物世界》的節(jié)目,上面浮現(xiàn)出了動(dòng)物是怎么成長(zhǎng)的。

  我在電視看到:一只小獵豹,只有三個(gè)月大。它的媽媽教它怎么學(xué)會(huì)捕捉動(dòng)物。媽媽決定給孩子演示一下,媽媽看見前面有一群的斑馬,用輕盈的腳步一點(diǎn)點(diǎn)地接近斑馬,而斑馬群可根本沒(méi)有一個(gè)人能看見有一只斑馬看見獵豹,而小斑馬卻看見了,它不停的叫著,斑馬群還以為它想把自己的聲音喊出來(lái)。就這樣,獵豹媽媽,這個(gè)長(zhǎng)跑冠軍,開始行動(dòng)了。它邁開腳步,快速地追上了一只年老的斑馬,這只斑馬被獵豹纏著,獵豹媽媽跳到它的身上,狠狠地咬著老斑馬,就這樣,斑馬倒在了地上。而小獵豹卻快速地沖了過(guò)來(lái),想吃獵豹媽媽的食物,而獵豹媽媽把食物拿開,用獵豹的`聲音喊著:你不能吃我的食物,你需要自己學(xué)會(huì)尋找食物。小獵豹垂頭喪氣的離開了媽媽,自己一個(gè)人走在大草原上,而它自己很想有晚餐在等待它,可是現(xiàn)在需要自己捕捉獵物,小獵豹看見前面有許多羚羊,就想:我先學(xué)媽媽的方式來(lái)捕捉食物,小獵豹慢慢地走去?墒牵炔患傲,就快速地沖了過(guò)去,驚動(dòng)了羚羊群,它們慌忙的逃走了,小獵豹覺(jué)得很無(wú)奈?墒强匆娗懊嬗幸恢恍×缪蛟诔詵|西,它慢慢地接近。忽然,它沖了過(guò)去,抓住了小羚羊,把它給吃了。它覺(jué)得自豪感。

  我覺(jué)得我們從小需要自立,不要依靠家人的嗟來(lái)之食,我們是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大的,但是長(zhǎng)大的過(guò)程中,會(huì)有著許多的困難讓我們?nèi)タ朔,相信,在成長(zhǎng)的道路上會(huì)越走越流暢。人的一生就是從小孩子一點(diǎn)點(diǎn)地變成大人,這就是成長(zhǎng)。

  我們?nèi)耸菑膵雰旱酱笕耍粍?dòng)物是從不會(huì)捕獵到會(huì)捕獵。這就是成長(zhǎng)的足跡。

成長(zhǎng)日記 篇2

  “小主人,我太渴了!薄靶、小主人,我的“被子”太干了,我……”這是我的綠豆芽對(duì)我說(shuō)的話。聽說(shuō)用豆子可以發(fā)芽,我想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)一探究竟。

  一天,我拿了一些綠豆小心翼翼地把它放在一個(gè)裝滿水的透明小盒里。知道我為什么用透明的小盒嗎?那是便于觀察綠豆發(fā)芽的過(guò)程。

  第二天早晨,我從床上跳下來(lái),迫不及待地去看我的'綠豆。可是綠豆居然紋絲不動(dòng),一點(diǎn)兒也沒(méi)長(zhǎng)大。晚上,從爸爸那里得知:發(fā)豆芽不能把豆子一直浸泡在水里,爸爸說(shuō)的話我半信半疑,心想還是聽老爸一次。把豆芽用濕布蓋上。

  第三天,豆子從家里探出頭來(lái),我高興得又蹦又跳。晚上,大事不妙了,“被子”太干了,綠豆芽小苗苗都沒(méi)勁了。我跟它說(shuō)話,也不回答我。看見它們喘不過(guò)氣來(lái),我趕緊地棒綠豆芽換“被子”。

  在我精心照料下,豆芽漸漸地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了……。吃著我自己發(fā)的豆芽味道就不用說(shuō)了!我是不是很殘忍呢?居然把他們吃掉了……

  在發(fā)綠豆之前我發(fā)過(guò)一次黃豆,最后以失敗告終。但是我沒(méi)放棄,繼續(xù)研究發(fā)豆芽。雖然黃豆失敗了,但我也知道了在發(fā)豆芽時(shí)需要注意一些科普知識(shí)。跟溫度和濕度有關(guān)。

  發(fā)豆芽是多么難忘、多么激動(dòng)的實(shí)驗(yàn),這讓我想起《憫農(nóng)》這首詩(shī),“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”

成長(zhǎng)日記 篇3

  上周五荊老師給我們布置了種豆苗的家庭作業(yè),我一回到家就迫不及待地拿出了一個(gè)鐵盆,又拿出了七顆黃豆,開啟了我的種豆苗之旅。

  我仔細(xì)地觀察了小黃豆,它們顏色是淡淡的黃色,長(zhǎng)得圓圓的,像一個(gè)個(gè)小球,摸起來(lái)很光滑。我把黃豆寶寶們放到鐵盆里,然后倒上了一些水,今天種黃豆的任務(wù)就完成了。

  第二天一大早,我就起床去觀察黃豆,發(fā)現(xiàn)了圓鼓鼓的黃豆寶寶們長(zhǎng)大了一點(diǎn),變成了橢圓形,就像喝飽了水鼓起了肚子一樣。這時(shí)我想起了荊老師說(shuō)的話:要把種子放在溫暖的地方。于是我就把鐵盆端到了窗臺(tái)上,讓陽(yáng)光能照到黃豆上。

  第三天,我又去觀察了一下黃豆們,發(fā)現(xiàn)黃豆們還是那個(gè)樣子一點(diǎn)變化也沒(méi)有,于是我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)種子就像人一樣,不可能一天就長(zhǎng)大了,需要時(shí)間的。當(dāng)天下午我和奶奶一起把種子種到了花盆里,等待著黃豆種子發(fā)芽。

  之后一連幾天花盆里都光禿禿的',沒(méi)有任何變化。突然一天早上,我驚喜的發(fā)現(xiàn)黃豆種子發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)綠綠的小頭伸出了土壤,小頭耷拉著,羞答答的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。我興奮極了。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我的小豆芽都長(zhǎng)大了,結(jié)出了很多豆莢,黃豆寶寶們懶洋洋地躺在豆莢里,我開心的笑了,笑的很甜。

成長(zhǎng)日記 篇4

  我們班有一個(gè)特別聰明的小女孩,不論做什么事情都很出色,平常受的表?yè)P(yáng)也是最多的,而且不論是老師還是小朋友都很喜歡她。

  可是有一次午睡起床的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)她坐在那無(wú)緣無(wú)故的哭了起來(lái),我過(guò)去在她床前蹲下來(lái)問(wèn)她怎么回事,她也不說(shuō)話,只是在那低著頭哭,而且還不停的在那動(dòng)她的'衣服,我一看明白了,原來(lái)是衣服穿不上去了,于是我便問(wèn)她是不是這么回事,她還是不說(shuō)話只是點(diǎn)點(diǎn)頭。我想幫助她,她卻躲著我,自己一個(gè)勁的在那往里邊伸胳膊,可是不管她怎么使勁還是進(jìn)不去。我便、對(duì)她說(shuō):“你有什么事情可以告訴老師,可以讓老師幫助你,也可以讓小朋友幫助你,哭是解決不了問(wèn)題的。你看看你哭了半天衣服還是沒(méi)有穿上是不是?”可是即使我說(shuō)了半天她還是倔強(qiáng)的不理我,自己在那往袖子里穿,而且哭聲依舊沒(méi)止,也不用幫忙,直到她自己把衣服穿進(jìn)去了才止住了哭聲。

  通過(guò)這件事,我不禁反思,我也沒(méi)說(shuō)什么重的的話呀,為什么她還是哭個(gè)不停,而且也不用老師幫忙呢?回頭想想:我發(fā)現(xiàn)平常這個(gè)孩子的自尊心也很強(qiáng),或許是我的方式不對(duì),在家里父母也很少批評(píng)她,不知道如何面對(duì)困難與挫折。老師應(yīng)該以一種關(guān)心的態(tài)度去了解情況,而不是去質(zhì)問(wèn)她,孩子是天真的、單純的,他們需要的是一個(gè)引導(dǎo)者。大多數(shù)老師都會(huì)覺(jué)得好孩子是夸出來(lái)的,但一味的表?yè)P(yáng)會(huì)使孩子的心理承受能力低,受不了一點(diǎn)挫折,不能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),所以對(duì)比較出色的孩子在給予他們表?yè)P(yáng)的同時(shí)也要指出他們的不足,讓他們認(rèn)識(shí)自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足,并勇于改正缺點(diǎn),做一個(gè)聰明懂事的好孩子。

成長(zhǎng)日記 篇5

  記得很小的時(shí)候,我剛會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ),就馬上打開了一本防撕圖書,叫爸媽來(lái)讀給我聽,我馬上就喜歡上了書。大了點(diǎn)就感到一看書就像走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我可以盡情地遨游其中。

  書籍,是我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的開始。從我牙牙學(xué)語(yǔ),從我的第一本小手撕不破的圖書開始,我慢慢認(rèn)識(shí)著這個(gè)世界,認(rèn)識(shí)了天空、大地、小草的顏色,認(rèn)識(shí)了我喜歡吃的各種各樣的水果和蔬菜,認(rèn)識(shí)了交通工具……我對(duì)書充滿了好奇,覺(jué)得它很神秘并且是個(gè)‘萬(wàn)事懂’。

  書籍,培養(yǎng)了我一些良好的生活習(xí)慣。上幼兒園了,我認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的字,學(xué)會(huì)好多動(dòng)聽的兒歌,聽到了這個(gè)世界最好聽的故事,我幻想著有一天我也能拿上金箍棒,去與妖魔鬼怪大戰(zhàn)。在這眾多的書中,最讓我愛(ài)不釋手的`是一本名為《小狐貍?cè)ド蠈W(xué)》的書,講的是一個(gè)叫安安的四歲小狐貍上幼兒園的故事,安安克服了許多缺點(diǎn)變成了一個(gè)好孩子。那時(shí)我學(xué)安安,養(yǎng)成了好習(xí)慣。安安的故事陪伴了我整個(gè)幼兒園生活,告訴我什么是對(duì),什么是錯(cuò),什么是美,什么是丑,安安也是我最好的朋友。

  書籍,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我上小學(xué)了,學(xué)會(huì)了拼音,也學(xué)會(huì)了查字典,這可幫了我大忙,可以自己獨(dú)立地看書了。楊老師要求我們每天讀書一小時(shí),并且每天記筆記,不知不覺(jué)中竟看了許多中外名著,大大豐富了我的知識(shí)。

  書籍是人類最好的的朋友,愿書籍陪伴我生活的每一天!

成長(zhǎng)日記 篇6

  長(zhǎng)夜漫漫,思何以止?

  一個(gè)人,發(fā)呆,痛苦,寂寞,煎熬了不知多少個(gè)年月,在每個(gè)寂靜無(wú)光的夜晚獨(dú)自神傷......呵呵,成長(zhǎng)了,隨之而來(lái)的是一份永沉的蒼涼,為我榮耀,為我落淚,呵!也讓我始終住在內(nèi)心的堡壘中,構(gòu)建一副虛偽的冷漠、可笑的成熟。

  是啊,十六年,一眨眼的時(shí)間,恍惚而過(guò)......在我記憶中,似乎只有那童髫時(shí)光的無(wú)盡的歡笑,卻始終想不起為何而笑。初中三年,每一天都在生與死的邊緣徘徊,想著如何去死,怎樣死才不會(huì)讓關(guān)心我的.人受傷......哈哈,那三年,我仿如游魂,落寞的游蕩在這格格不入的繁華人世。無(wú)人問(wèn)津,無(wú)人關(guān)心,這世界好像與我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。真的,夠傻的。訴不盡的殤,無(wú)處傾瀉!

  高中,精神意義上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那一次公交車上,我想到如果突然車禍的話,那這一切一切的一切都也成煙......這如戲劇的一幕使我遽然醒悟,既然人生有這么多的不確定,又何必如此的作踐自己,活的那么狼狽,倒不如放開手腳坦坦蕩蕩!

  也許下一剎那,生命從此永訣了呢......命,真的太脆弱了。所以,我,決心,要做個(gè)人。一個(gè)不是人的人,一個(gè)不懂得如何去利用去算計(jì)去爾虞我詐的人!一個(gè)萬(wàn)足的大傻瓜。

  當(dāng)他還是個(gè)人時(shí),他比豬狗都不如。

  當(dāng)他不是個(gè)人了,他卻成了人上人。

成長(zhǎng)日記 篇7

  人們都說(shuō),老師是孩子的第二任‘家長(zhǎng)’。是老師教給我們無(wú)窮的知識(shí),是老師讓我們懂得怎樣做人……總之,我們世界總是要讓老師陪坐一趟成長(zhǎng)火車!

  老師伴我成長(zhǎng),在我的生活中,有一件事深深地烙在了我的心里。那是一個(gè)冬天,老師要挑選一本女生去參加朗誦表演。每個(gè)人都懷著希望,想要讓自己成為朗誦者。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,經(jīng)過(guò)一輪輪淘汰后,最終,我被選中了。在那天下午,老師就帶我到舞蹈室進(jìn)行排練 老師,用心的教我動(dòng)作、表情、聲音和情調(diào)。 一絲不茍,沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。剛開始,我十分的激動(dòng),在老師面前我根本放不下自我。所以我的動(dòng)作做得十分不熟練,還經(jīng)常忘記說(shuō)詞。老師就會(huì)非常嚴(yán)厲的批評(píng)我。但是,幫我把錯(cuò)誤記在心中后,我總是會(huì)在老師面前笑笑,讓老師放下憤怒的情緒。畢竟老師也是為了我好,她想要讓我成為最棒的學(xué)生。

  當(dāng)老師心情好后,就又開始讓我一遍一遍的練。把我不好的地方一一說(shuō)給我聽,對(duì)我進(jìn)行改正。老師,還帶我去圖書館,讓我在眾多的小朋友面前表演。讓我增加了自信,在觀眾的面前不會(huì)膽怯退場(chǎng)。老師還請(qǐng)有名的老師對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)兩三天的努力,我終于完成了精彩的.表演!通過(guò)這次的訓(xùn)練,老師讓我增加了信心,提高了自己的語(yǔ)言水平……

  老師伴我成長(zhǎng),在我成長(zhǎng)的過(guò)程中離不開老師,老師教給我們的不僅僅是知識(shí),還有無(wú)限的愛(ài)。老師想要讓你成為最棒的學(xué)生,就會(huì)努力付出自己的一切!

成長(zhǎng)日記 篇8

  微笑是傳遞樂(lè)于助人的使者;微笑是傳遞文明禮儀精神的使者;微笑是代表著誠(chéng)實(shí)守信的榜樣;微笑是代表著學(xué)習(xí)進(jìn)取的榜樣;微笑是守護(hù)大自然的使者。

  讓我們把文明傳遍全中國(guó),傳遍全世界。傳到鄉(xiāng)村間,高舉文明旗幟;傳到馬路上,宣傳文明理念;傳到城鎮(zhèn)間,文明聲聲不息;傳到每一個(gè)角落,文明禮儀遍天下。

  我們生在文明古國(guó),幾千年的.文化鑄就我們就是文明使者,從小父母就教我們尊師重教、百事孝為先,一切要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不斷熏陶我們的身心。所有這些讓我們把文明禮儀的種子埋在心田,并逐漸發(fā)芽結(jié)果。

  我們生在文明古國(guó),長(zhǎng)在文明古國(guó),文明理念日益增長(zhǎng):一個(gè)個(gè)體現(xiàn)文明禮儀的行為出現(xiàn)在生活中:主動(dòng)問(wèn)好,禮貌讓座,尊老愛(ài)幼……而隨地吐痰、說(shuō)臟話、亂扔垃圾的人少了,從而使得我們的文明程度提高了。

  文明,致使我們心靈更好、更舒暢。你需要文明,我需要文明,我們大家都需要文明。讓我們變文明,讓祖國(guó)變文明,讓全世界的每一個(gè)角落都文明,大家共同生活在文明的環(huán)境中,共創(chuàng)美麗和諧的社會(huì)。

成長(zhǎng)日記 篇9

  10月31日 星期五 晴天

  今天我和爸爸準(zhǔn)備自制綠豆芽。

  首先,我去拿了一些綠豆,我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)綠豆的形狀是橢圓形的,周身被綠色包裹,上面有一條白色的肚臍。我把綠豆放在小盆里,把水倒了進(jìn)去,再放上一層紗布來(lái)控制濕度,我就靜靜等著豆子發(fā)芽了。

  11月1日 星期六 晴天

  第二天,我去觀察綠豆的變化。綠豆基本都發(fā)芽了,但是還有四五顆沒(méi)有發(fā)芽的豆子,豆子的皮都已經(jīng)裂開了。我想過(guò)幾天它們就會(huì)發(fā)芽的。發(fā)出芽的豆子,芽已經(jīng)有了3-4厘米高了。一些基因很好的豆子已經(jīng)長(zhǎng)出了根,葉子也不少了。

  很期待明天豆芽的生長(zhǎng)情況呢!

  11月2日 星期日 陰天

  第三天,我又來(lái)看我的豆芽們了。

  我的小豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到了5-6厘米高,根也長(zhǎng)好了,葉子大大的。一棵豆芽看起來(lái)像一棵小小的樹,一片豆芽像一片樹林。我經(jīng)常換水換洗紗布,媽媽告訴我,我種的豆芽可以做菜了。我非常開心,但是我還要觀察豆芽接下來(lái)的變化……

  11月4日 星期二 晴天

  這幾天氣溫變冷了,我的小豆芽好像并不喜歡寒冷,它們的生長(zhǎng)速度變慢了,沒(méi)有什么太大的變化,只是稍稍長(zhǎng)高了一點(diǎn),葉子稍微大了一點(diǎn)。

  因?yàn)槲液孟M业亩姑缈禳c(diǎn)長(zhǎng)大,所以我把它們搬到了溫暖的房間好讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  11月5日 星期三 晴天

  昨天我的小豆芽們放到了溫暖的房間,很期望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。然而今天我觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它們沒(méi)有像我期望的那樣快點(diǎn)長(zhǎng)大。這是為什么呢?

  我端著豆芽去找我們家的'豆芽專家——爸爸,爸爸告訴我,我的豆芽放水放的太多了,影響了根的生長(zhǎng)。

  種豆芽又要控制水量,又要控制溫度,真是太好玩了!

  11月8日 星期六 小雨

  今天,我發(fā)現(xiàn)我的小豆芽變味了,它們都死了。這是為什么?

  原來(lái),前幾天我放了太多水,即使后來(lái)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤把水倒掉了些,但它的根還是慢慢腐爛了,所以都死了。我非常的傷心,但是我得到了種豆芽的經(jīng)驗(yàn),我還要再種一次豆芽,繼續(xù)觀察它們。

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