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成長(zhǎng)的道路作文

時(shí)間:2023-07-29 08:22:25 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的道路作文(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的成長(zhǎng)的道路作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的道路作文(熱門)

成長(zhǎng)的道路作文1

  什么是成長(zhǎng)?它是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。在這條道路上,有著連綿不斷的腳印這些腳印代表著每個(gè)人喜、樂(lè)、哀、怒的小故事。告訴你們我在成長(zhǎng)中也有一個(gè)令我高興又傷心的小故事,那就往下看吧!

  一次,爸爸給我?guī)Щ匾恢换畋膩y跳的畫(huà)眉鳥(niǎo),我對(duì)它非常友好,我喂它東西吃,它唱歌給我聽(tīng),可沒(méi)過(guò)多久它就離開(kāi)了我,想知道它是因?yàn)槭裁床烹x開(kāi)我的嗎?是因?yàn)槲业牟蛔屑?xì)才造成的,如果我要是仔細(xì)一點(diǎn)的話它就不會(huì)離開(kāi)了。從這事我明白不管做什么事都要仔細(xì)再仔細(xì)。在成長(zhǎng)的路上你會(huì)明白許多道理,看清許多事情。

  下面我想說(shuō)說(shuō)我對(duì)成長(zhǎng)的明白。我明白在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是她把我?guī)У降竭@個(gè)美好的世上,還幫我去熟悉它;是媽媽教我學(xué)會(huì)了走路,讓我利用雙腳去尋找樂(lè)趣。

  是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我更好地表達(dá)自己的`想法;是媽媽教會(huì)我了識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)了文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書(shū),讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是有多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二個(gè)啟明星是老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  這就是我對(duì)成長(zhǎng)的一切理解!

成長(zhǎng)的道路作文2

  一路歡笑,一路悲傷,我們走在成長(zhǎng)的道路上,體會(huì)無(wú)限的感動(dòng)與意外的悲傷,構(gòu)成五彩繽紛的世界,我們盡情暢想。

  童年的世界是多彩的,幼稚的事俏皮的話引得大人開(kāi)懷大笑,那時(shí)我們是天真純潔的,無(wú)憂無(wú)慮的'。至今仍然記得,童年的風(fēng)箏脫了線,自己哇哇的大哭起來(lái)的樣子,依偎在母親的懷里撒嬌,讓媽媽為我買自己想要的東西,一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美好真實(shí)的寫(xiě)照。

  我上小學(xué)了,我也開(kāi)始有了自尊心,懂得自己應(yīng)該出人頭地。于是我開(kāi)始了自己努力學(xué)習(xí)的生涯,開(kāi)始了與別人的競(jìng)爭(zhēng)。我的生活完全被學(xué)習(xí)所占有了,一切情趣都隨著成績(jī)的好壞而變化。但更重要的是,我有了自己的好朋友,與她為伴,共同分享生活中、學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂(lè),并肩作戰(zhàn)的感覺(jué)好,不再孤獨(dú),不再寂寞。

  青少年的生活似乎多了些煩惱,競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈了些。時(shí)常因?yàn)榕c父母的關(guān)系不好而傷心,因?yàn)槌煽?jī)的下降而悔恨,更多的是成長(zhǎng)的煩惱,整天都要與“青春痘”對(duì)抗。這些變化,激起了我向前的心,我要奮力拼搏,別人做到的我一定能做到。那燈火下的筆在飛快的移動(dòng),頭在一次次晃動(dòng),但我仍然繼續(xù)努力。終于,我迎來(lái)了自己的勝利。

  走在沙灘上,身后留下一個(gè)個(gè)腳印,走在成長(zhǎng)的道路上,回頭看看,也會(huì)留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)固而深刻的腳印,承載著成長(zhǎng)中的變化和喜怒哀樂(lè),這一切在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。

成長(zhǎng)的道路作文3

  歡樂(lè)成長(zhǎng)是歌,輕唱著我的青春之曲;成長(zhǎng)是詩(shī),吟誦著我的生命之詞。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的歡樂(lè)和痛苦,也正是它們,鋪就了我的成長(zhǎng)之路。嘻嘻哈哈的笑聲,是我與伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。小時(shí)候,互相親昵的挽著手臂,找一個(gè)足夠大的地方,做起了游戲,撒了歡兒的跑著、跳著、喊著,歡樂(lè)溢滿了兩個(gè)紅紅的臉頰。大了一點(diǎn),那片空地早已關(guān)不住興奮地心,我們相約來(lái)到游樂(lè)園,瘋了似的沖向一個(gè)個(gè)大型游樂(lè)機(jī)

  。過(guò)山車的飛速使我們握緊手放肆的大喊,卻還止不住的笑;閉上眼在失重的海盜船上體驗(yàn)?zāi)敲烂畹母杏X(jué),睜開(kāi)眼便看到嚇得站不住的伙伴往我身上撲,嘴角卻還是掩不住的快樂(lè);漆黑的鬼屋里面裝滿了驚嚇后的尖叫,可那尖叫里面,分明承載著我們高興的`心情。痛苦點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼淚,那是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的經(jīng)歷。小時(shí)候,被爸******著練習(xí)鋼琴,失去了大部分可以玩的時(shí)間,手指不停的在鍵盤(pán)上跳躍飛舞。個(gè)爸媽說(shuō)過(guò)希望一點(diǎn)玩的時(shí)間,卻無(wú)人回應(yīng)。

  于是,晚上被窩里的我,多半是淚打濕了枕頭。大了一點(diǎn),學(xué)習(xí)變成了最大的壓力,雖說(shuō)可以快樂(lè)的學(xué)習(xí),可并不充足的睡眠和巨大的壓力還是讓我吃不消,想適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄卻沒(méi)有絲毫的時(shí)間,心中的痛苦還肉體上的折磨最終讓我無(wú)法忍受,手上寫(xiě)著作業(yè),眼淚卻不由自主的落下,打濕了大片的作業(yè)……歌還沒(méi)有停止,詩(shī)也沒(méi)有結(jié)束。我的成長(zhǎng)歷程讓無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的歡樂(lè)與痛苦交織而成,我走在這條成長(zhǎng)之路上,慢慢長(zhǎng)大……

成長(zhǎng)的道路作文4

  在我成長(zhǎng)的道路上,有著酸甜苦辣;在我成長(zhǎng)的道路上,有著許多坎坷;在我成長(zhǎng)的道路上,有著許多歡樂(lè)。但有一件事里,我經(jīng)受住了誘惑的考驗(yàn)。

  周末,因?yàn)槲业男乜ú恍⌒呐獊G了,所以我今天要去買一個(gè)新胸卡。買完胸卡,在回家的路上,我無(wú)意中看到地上躺著一個(gè)嶄新的胸卡,這時(shí)我心花怒放,因?yàn)槲蚁耄骸斑@個(gè)胸卡可以備用!彼,看看四周沒(méi)有人注意,我就悄悄地把它裝進(jìn)了口袋里,歡天喜地地回家了。

  上學(xué)了,我把買的胸卡掛在脖子上,撿到的胸卡放到書(shū)包里,來(lái)到了學(xué)校。可是,我總覺(jué)得擦肩而過(guò)的同學(xué)都在用鄙視的目光看著我,我的心里忐忑不安。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)聲音在對(duì)訣,一個(gè)聲音說(shuō):“這是別人掉的,應(yīng)該交給值周生。”另一個(gè)聲音說(shuō):“這是你撿到的,就應(yīng)該自己用。”哎!我的心里亂成了一團(tuán),真是進(jìn)退兩難。猛然,我想起了《釣魚(yú)的啟示》那篇課文,文中的詹姆斯不就是在誘惑的面前遵守了規(guī)則,戰(zhàn)勝了自己?jiǎn)?為什么我就不能像他一樣呢?于是我毫不猶豫得把撿到的胸卡交給了值周生。這時(shí),我感覺(jué)天變的藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)變得柔柔的',旁邊的同學(xué)好像也在用尊敬的目光看著我,我感覺(jué)自己的背影突然變得高大起來(lái),我的臉上情不自禁的露出了笑容。

  孟子說(shuō)過(guò)一句名言:“不以規(guī)矩,不成方圓!蔽医(jīng)歷了這一件事,就更加深刻地懂得了這句名言。在我成長(zhǎng)的道路上,這件事讓我記憶猶新,甚至終身難忘。

成長(zhǎng)的道路作文5

  書(shū)!讓知識(shí)大門敞開(kāi)的鑰匙;書(shū)!帶我們到知識(shí)海洋的小船;書(shū)!使人的頭腦變聰明的仙藥。

  書(shū)的神奇之處不言而喻,有關(guān)書(shū)的名言也數(shù)不勝數(shù):莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!比~文玲說(shuō):“書(shū),人們稱之為人類文明的‘長(zhǎng)生果’。冰心說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!薄@些都是名人對(duì)“書(shū)”的最高評(píng)價(jià),而我對(duì)“書(shū)”的美言是:書(shū)是我成長(zhǎng)道路上的.朋友。

  朱熹說(shuō)過(guò):“余嘗謂,讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,絕不能記,記異不能久也。三到之中心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎!鄙厦嬷祆渌f(shuō)的,我們都應(yīng)該做到,讀書(shū)之時(shí),決不能三心二意,你如果這樣的話,就是在浪費(fèi)時(shí)間,還不如不看。所以我們做什么都要認(rèn)真!

  我酷愛(ài)神話故事,科學(xué)知識(shí),天文地理,歷史人物有關(guān)的書(shū),我特別喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)上的有趣實(shí)驗(yàn),我經(jīng)常都會(huì)做一做。記得有一次,我從書(shū)上看到紙里可以種豆子,覺(jué)得很有趣,便把豆子、水、紙、和一個(gè)瓶子準(zhǔn)備好了,并像書(shū)上寫(xiě)的那樣去做。3天之后,果然發(fā)芽了。一周后小生命就長(zhǎng)高了,一個(gè)月后就長(zhǎng)成一株豆芽,兩個(gè)月后便開(kāi)花了,又半個(gè)月過(guò)去了,已經(jīng)結(jié)果了,四個(gè)月之后,果子已經(jīng)成熟了!雖然這次試驗(yàn)花了四個(gè)月,但是我很高興,因?yàn)槲矣种懒思埨镆材芊N豆子的道理了!

  書(shū),就像你的朋友,你一生一世都離不開(kāi)他!

成長(zhǎng)的道路作文6

  在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也品嘗過(guò)了許多酸甜苦辣,每一件事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很有意義的。如果沒(méi)有經(jīng)歷這些事,那么我就沒(méi)有今天的成就。有一件事情讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。

  在小時(shí)候的我,并不喜歡讀書(shū),所以寫(xiě)作能力非常差,可是一次偶然的機(jī)會(huì)令我愛(ài)上了讀書(shū)。

  在兒童節(jié)那天,爸爸答應(yīng)晚上送我一份禮物,我高興的一蹦三尺高。于是我就開(kāi)始等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在我看來(lái),過(guò)每一分鐘,就像經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的.時(shí)間。

  我盼星星盼月亮般的盼到了晚上,便焦急地問(wèn):“爸爸,我的禮物呢?”爸爸聽(tīng)后,和藹可親地回答:“你先閉上眼睛!痹陂]眼睛的同時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了各種奇異的想法:會(huì)是什么禮物呢?是玩具熊?玩具娃娃?還是小白兔?等我一睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)爸爸粗糙的手中,正捧著一本新書(shū)。我的幻想一下子就被這本書(shū)打破了,期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子,一邊翻開(kāi)書(shū)一邊對(duì)我說(shuō)了書(shū)的各種好處。聽(tīng)了爸爸的話后,我覺(jué)得書(shū)并不是我想象中的那樣無(wú)聊,他卻是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。從那天開(kāi)始,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,并且愛(ài)上了讀書(shū)

  雖然成長(zhǎng)的道路是無(wú)形的,但是他將會(huì)伴我們度過(guò)許多歲月。希望將來(lái)的我能為這條無(wú)形的道路鋪上光明。

成長(zhǎng)的道路作文7

  成長(zhǎng)是我人生中的一部分,我的成長(zhǎng)之路時(shí)而波折,時(shí)而平坦。波折在于有許多的事情需要自己去努力并解決,平坦在于有時(shí)自己偶爾可以放松放松的去干一些有趣的課外活動(dòng)。又有喜有悲,喜是我遇到開(kāi)心的事情,自己想做的,就會(huì)很開(kāi)心,或者是老師的一個(gè)肯定,悲是有時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)用心,導(dǎo)致考試沒(méi)考出理想的成績(jī),結(jié)果被老師批評(píng)了,每次都告訴自己,下次一定要努力加油,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

  記得小的.時(shí)候,真的是天真無(wú)邪,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,什么事情也不用去想,但是童年是非常珍貴的,慢慢地我也長(zhǎng)大了,要步入學(xué)校生活了,要學(xué)習(xí)知識(shí)了,還要寫(xiě)作業(yè)了,甚至作業(yè)量也越來(lái)越大了,在家里停留的時(shí)間也少了,對(duì)媽媽也沒(méi)有以前那么關(guān)心了,在小的時(shí)候媽媽總是說(shuō)什么她都會(huì)盡量達(dá)到,而現(xiàn)在我是多么的覺(jué)得媽媽說(shuō)的話都是在嘮叨,現(xiàn)在回想一下覺(jué)得自己是多么的不孝!

  媽媽是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)啟蒙老師,她教會(huì)我怎么走路,吃飯。讓我知道各種禮節(jié),還有人只有靠學(xué)習(xí)才能成功!記得有一次母親教我走路,一開(kāi)始有母親在身后抓著我的手走路。如果我不小心要摔的時(shí)候,母親會(huì)立馬把我提起來(lái)。然后,又把我放在地上走。就這樣我學(xué)會(huì)了走路!

  成長(zhǎng)的道路中肯定會(huì)有坎坷,如果你堅(jiān)持下來(lái)就一定會(huì)有不少的收獲!

成長(zhǎng)的道路作文8

  路,有很多種,無(wú)論是城市的柏油馬路還是鄉(xiāng)間的小路,總之,路在我們的腳下?墒,在我成長(zhǎng)的道路上,我總也忘不了有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧,還有老師和同學(xué)們對(duì)我的`幫助。

  在我成長(zhǎng)的道路上,是她一直陪我到現(xiàn)在,是她為了我,在美麗的面容上刻下歲月的痕跡。

  還記得兩年前的一天,媽媽被檢查出得了癌癥,我們一家人的心情都在最低谷。媽媽這一去醫(yī)院就是一年多,而這一年多只有奶奶照顧我,也使我在這一年中更加獨(dú)立了。

  媽媽在家時(shí)晚飯6點(diǎn)鐘就開(kāi)飯了,而奶奶在家就要等到7點(diǎn)才開(kāi)飯,肚子常常餓得咕咕叫也吃不上飯;有的時(shí)候奶奶還不在家,我自己就只有吃方便面。晚上奶奶還愛(ài)散步,我只好一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),我多么希望媽媽能夠陪著我,每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)一個(gè)人躲在角落里哭。我只能自己找事情做來(lái)消磨時(shí)間,讓自己慢慢長(zhǎng)大,讓媽媽對(duì)我放心,不再擔(dān)心我。每次給媽媽打電話,我都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你放心,我在家很好,你不用擔(dān)心我,你好好治病!

  成長(zhǎng)的道路總是坎坷的,但在你困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的。雖然成長(zhǎng)是枯燥的,但我們應(yīng)該用自己的笑聲來(lái)充實(shí)它。

  讓我們用開(kāi)闊的視野看世界,這個(gè)世界會(huì)更美好。

成長(zhǎng)的道路作文9

  感謝蒼天賜予我生命,讓我降身于汪洋浩蕩的時(shí)代,感謝歷史的滾滾巨浪,讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩(shī)篇。上下五千年的華夏歷史,駛出了一道雋用的知識(shí)波浪濃縮的本本精華,讓我陶醉快樂(lè)。

  獨(dú)處時(shí),我總喜歡坐在窗前,在月亮的照耀下閱讀,體味著孤星殘?jiān),安適靜謐,風(fēng)在耳邊拂過(guò),我從書(shū)中尋找著生命的奧秘,品味著歷史的.滄桑,文明的進(jìn)步,睿智的竊語(yǔ),人格的偉麗,臉上滿是流瀉著幸福的微笑,品味著一本書(shū),就像含著一口青菜,滿口的香氣,讓人不知所措,而其中的快樂(lè)也只有品著獨(dú)具!皩W(xué)而不有,為而不持,功成而不居。”這是理智的品讀,從這圣哲的警句上,我正無(wú)限的馳騁思維,新年從這里展翅。“山不厭高,能成其大,水不厭渾,故能成其多”這是敏感的品讀,從這無(wú)聲的描寫(xiě)中,鴻儒的墨跡蕩滌的世俗風(fēng)雨,智慧的翅膀長(zhǎng)出了妙筆的生花!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山!边@是休閑的品讀,不斷借的傳遞著亙古不變的柔情我那放飛的心情,就像清云朗月,清風(fēng)流雨,在此時(shí)都化作為義傷安謐,一縷和煦。

  “抹花謝了春紅,太匆匆,無(wú)言朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)!逼窌(shū)只在字里行間,真是“別有一番滋味在心頭。”

  書(shū)籍帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,有時(shí)想梅蘭斗雪般清麗,有時(shí)像江河咆哮般一瀉千里,我感于樂(lè)在其中,品余其樂(lè),樂(lè)于其樂(lè),賞于其樂(lè),最后便是融于其樂(lè)。

  聆聽(tīng)書(shū)之韻律,品書(shū)之樂(lè)趣,真不愧是人生一大美事。

成長(zhǎng)的道路作文10

  在我成長(zhǎng)的道路上作文

  在我成長(zhǎng)的道路上東江源小學(xué)四《1》堯鋮 每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是一樣的,都有快樂(lè)、悲傷、幸福、憧憬,但是,每一個(gè)人的親身經(jīng)歷卻不同,接下來(lái),我將向你們講述我最驚險(xiǎn)的一件事。星期天,我和媽媽、外婆一起逛街,我們蹦蹦噠噠地來(lái)到超市,望著滿柜琳瑯滿目的商品,立刻措手不及地東看看、西看看,東摸摸、西拿拿,最后,終于是滿載而歸;丶視r(shí)我們說(shuō)說(shuō)笑笑,特別是來(lái)到了綠化帶后面時(shí),更是放松了戒備,就在那一瞬間,我腳一滑,雙手不停地?fù)]舞,另一只腳不由自主地想尋找什么東西來(lái)支撐起我那失去平衡的.身體,但是天不順人愿,于是我“啊!”的一聲,掉入了一個(gè)一扇窗戶那么大的下水道里,但是幸虧我聰明,雙手“啪”地扒在了周圍的石面上,一只腳掂在下面的一塊饅頭大的石頭上,而另一只腳騰空,呈金雞獨(dú)立之勢(shì),下水道的氣味真難聞!我瞄了一眼,原來(lái)下面都有買沒(méi)吃完的方便面之類的。外婆她們見(jiàn)勢(shì),立刻慌里慌張地伸手要把我拉上來(lái),但是總拉也拉不上來(lái),我心里真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,終于,她們把我拉了上來(lái),我輕松地吸了一口氣。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但任然提醒著我——做事一定要小心!

成長(zhǎng)的道路作文11

  在我成長(zhǎng)的道路上,我不斷地學(xué)習(xí),獲得了很多知識(shí),而有些生活常識(shí)是隨著我的實(shí)踐慢慢增加的。

  去年暑假的一天,家里只有我一人。我醒來(lái)一看表,哇,10點(diǎn)了!早飯可以和午飯合并了,肚子餓得“咕咕”叫,我不得不去給自己做飯了。

  做什么呢?我記得媽媽常給我做雞蛋糕吃。我打開(kāi)冰箱,拿出一個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的樣子,把蛋殼磕破,讓蛋清和蛋黃流到盤(pán)子里,加了一點(diǎn)兒鹽。我又打開(kāi)冰箱,看到了午餐肉,我靈機(jī)一動(dòng),把午餐肉切成一小塊一小塊的,和橙汁粉一起撒到雞蛋上。我又看見(jiàn)黑芝麻,想也沒(méi)想,抓了一把就撒上去。再看看這盤(pán)雞蛋,嘿!可真漂亮,透明的蛋清黃澄澄的蛋黃上點(diǎn)綴著粉色的肉丁,黑色的芝麻粒和黃色的橙汁粉簡(jiǎn)直就是完美的組合,看著就想吃。我滿意地?cái)嚢枇吮P(pán)子里的食物。然后把它放進(jìn)微波爐里加熱。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,蛋香味兒就從微波爐中飄了出來(lái),這讓我更加垂涎三尺了。終于可以出爐了,我小心翼翼地把盤(pán)子取出,嗬,金黃的.蛋液凝固了。我迫不及待地嘗了一口,沒(méi)想到我隨心所欲自創(chuàng)的菜,味道又香又甜,真不錯(cuò)。

  吃完飯,寫(xiě)完作業(yè),我在日記本上寫(xiě)下了做飯感言:做事不要太死板,要大膽嘗試、創(chuàng)新。如果太死板,可能現(xiàn)在我們還是長(zhǎng)毛的人類。正因?yàn)槲覀兊淖嫦炔粩鄤?chuàng)新、提高,我們的生活才有滋有味

成長(zhǎng)的道路作文12

  回憶童年時(shí)代的自己,再看看現(xiàn)在的自己。在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的道路中,有苦也有樂(lè),有喜也有憂……然為這些事,往往都會(huì)在這道路上留下一個(gè)個(gè)腳印,譜寫(xiě)下一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章。

  小的時(shí)候,常常和弟弟在一起打鬧,爭(zhēng)搶弟弟心愛(ài)的玩具,看著弟弟急匆匆地跑在我后面,我總是得意地想:嘿嘿,你個(gè)頭跟我差一大截,還沒(méi)我靈活,怎么搶得過(guò)我啊,哈哈!看著弟弟生氣的樣子,我把它當(dāng)做了一種樂(lè)趣。這時(shí),媽媽就會(huì)過(guò)來(lái),對(duì)我責(zé)罵道:“你也不小了,怎么總是要捉弄你弟弟呢?”當(dāng)然,我還會(huì)馬上反駁道:“我也還是小孩子呢!”

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我并不這樣了。不再和弟弟搶玩具,有時(shí)也會(huì)把自己心愛(ài)的東西送給弟弟,還常常被弟弟“捉弄”呢!出去玩時(shí),也會(huì)帶著弟弟,用自己的'手牽著弟弟的小手。這一幕幕,這一個(gè)個(gè)瞬間……我常常在想:自己是不是長(zhǎng)大了呢?

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,我結(jié)交了許多好朋友、好姐妹。然而太小,太任性,不懂得珍惜,常常是一份份珍貴的友情溜走。慢慢地,知道要珍惜了,遇到矛盾會(huì)互相諒解,不合時(shí)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),也許就是因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在我和同伴們之間的友誼才會(huì)如此深厚,如此堅(jiān)固吧。在這之中,又讓我明白了:原來(lái),許多人,許多事,都是會(huì)隨著成長(zhǎng)而改變的。

  我們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)的道路上留下了一串串腳印。這一串串就像空白紙上那一個(gè)個(gè)文字,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的、充滿著童真氣息的文字,這些文字為我們譜寫(xiě)成了一篇篇精彩的、動(dòng)人的文章!

成長(zhǎng)的道路作文13

  在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十歲了,獨(dú)立這個(gè)問(wèn)題一直使我記憶猶新。

  小時(shí)候,我們都是父母陪伴著睡覺(jué),但這絕對(duì)不可能無(wú)限期,我們漸漸長(zhǎng)大,需要有自己獨(dú)立的空間。而獨(dú)立睡覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!睆囊粴q開(kāi)始一直到六歲,媽媽和爸爸都沒(méi)有提到過(guò)獨(dú)立這個(gè)問(wèn)題,可是在七歲時(shí)媽媽就不停的告訴我要開(kāi)始獨(dú)立了,不能總和大人睡,同時(shí)也不斷地讓我自己睡。

  我也嘗試過(guò),可是只要我一個(gè)人睡,就怎么也睡不著,翻來(lái)覆去,胡思亂想,每次除了妹妹,全家人都被我打攪的睡不好覺(jué)。

  于是,這樣的夜晚不知過(guò)去了多少個(gè),也更不可預(yù)知這樣的夜晚什么時(shí)候才是一個(gè)終點(diǎn)?

  我自己也想著怎樣克服,可是卻不知從哪里做起,就這樣三年過(guò)去了。不知怎的`,十歲生日過(guò)后,我就有了巨大的改變,我變得獨(dú)立了,媽媽也不說(shuō)我了,我自己睡覺(jué)也已經(jīng)習(xí)以為常了,現(xiàn)在才感覺(jué)到媽媽說(shuō)的“自己睡很舒服!”

  現(xiàn)在每當(dāng)回想起“獨(dú)立”這段經(jīng)歷,我就覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了,并且這段經(jīng)歷也是在我成長(zhǎng)的道路上不可缺少的。

成長(zhǎng)的道路作文14

  在我成長(zhǎng)的道路上,有著未知的困難,在這些困難發(fā)生時(shí),有那么些人,永遠(yuǎn)不離不棄的幫助我,讓我在人生最低谷的時(shí)候,感受到溫暖的氣息。

  第一個(gè)人就是我們的老師,是她們讓我在學(xué)習(xí)中看到其中的樂(lè)趣,在我們有題不會(huì)的時(shí)候,他們不會(huì)怪我們不認(rèn)真聽(tīng)講,而是耐心的用溫和的聲音,為我們講述一切,在我們和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),是她為我們講述打架的壞處,為我們化開(kāi)不解的仇恨,在我們晚上安心睡眠時(shí),是你們不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。老師你是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上最好明亮的一盞燈。

  在一個(gè)是母親,母親是我們的第一任老師,她教我們走路,叫我們?cè)鯓佑蒙鬃涌曜映燥,她教我許多老師教不成的事情,是你把我們養(yǎng)大成人,在我們睡覺(jué)時(shí),你為我們蓋上被子,熱的時(shí)候,你為我們操心,你總是不停的說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我經(jīng)常反你兩句,但我知道你那都是為我好。母親,我的'第一任教師,更是把我養(yǎng)大成人的恩人,你是我成長(zhǎng)的道路上的一把庇護(hù)傘。

  老師,母親你們都是為我們好,你們是我未來(lái)成長(zhǎng)道路上不可缺少的人,少了你們,我成長(zhǎng)的道路上就少了一片光亮。在我成長(zhǎng)的道路上你們是我最密不可親的人。

成長(zhǎng)的道路作文15

  在我成長(zhǎng)的道路上,有快樂(lè),有悲傷,有成功,有失敗……好似五味瓶,五種味我都均有品味過(guò)。

  記得有一次,我和媽媽在大街散步,忽見(jiàn)三個(gè)中學(xué)生騎著自行車從我眼前飛馳而過(guò),我看了好不羨慕。于是,我叫媽媽教我學(xué)騎自行車,媽媽欣然答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人!眿寢尳鑱(lái)一輛自行車,我就開(kāi)始了學(xué)騎自行車之旅。不一會(huì)兒,我的伙伴們也應(yīng)聲趕到,我見(jiàn)了,想向他們展示我的“絕技”,可我的'雙腳卻不聽(tīng)使喚了,“啪”地一聲,我一上車就摔了個(gè)四腳朝天。隨后又試,卻屢屢失敗。平時(shí)見(jiàn)伙伴們都操控自如,為啥我卻不行呢?我便走過(guò)去,把心里那個(gè)不解之迷說(shuō)了出來(lái):“我看你們沒(méi)怎么練習(xí),怎么能騎得那么好?你們有什么訣竅嗎?”他的聽(tīng)了,眉開(kāi)眼笑,臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說(shuō):“我們哪有訣竅,還不是和你那樣練習(xí)?你不加強(qiáng)練習(xí),怎能成功?我們就是一個(gè)勁兒地練習(xí),練久了自然就會(huì)了。你看,是不是這個(gè)理兒?”我心悅和服地點(diǎn)著頭,感到這伙伴的幾句樸素的話,似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。于是,我卷土重來(lái)。過(guò)了許久,我竟然成功了。那些苦、辣、酸,都化為前進(jìn)的動(dòng)力。

  這件事雖然過(guò)去兩年了,但仍然在我的腦海里縈繞著,多年來(lái)不曾忘記,因?yàn)槲倚枰?/p>

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