放風箏日記[范例9篇]

　　忙碌而又充實的一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的放風箏日記9篇，希望對大家有所幫助。

放風箏日記 篇1

　　今天是十分有意義的一天，因為哥哥說今天下午等他放學(xué)回來就教我放風箏。早早的我便拿著昨天爸爸給我們買的風箏站在門口等他回來了。大概過了二十多分鐘的樣子我終于看到了哥哥的身影，于是朝哥哥揮了揮手：“哥哥，快點快點，我等你好久啦”……

　　哥哥回到家后一放下書包就拉起我往xx公園跑，到公園后，我看到有許許多多的小伙伴，他們有的在跳繩，有的在玩捉迷藏，還有的在放風箏，真是熱鬧極了。待我反應(yīng)過來的時發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)在開始搗鼓風箏了，一邊搗鼓一邊跟我說：“快別看了，不是說要我教你放風箏嗎？快，先拿著這繩，然后把它拉長一點……”在哥哥的指導(dǎo)下，我先是學(xué)會了在放風箏之前要如何拿風箏，看我已經(jīng)能獨自將風箏拿好了，哥哥突然對我說：“先迎著風跑起來，然后慢慢將風箏舉高……”雖然在放風箏的整個過程中我都有在聽哥哥的.指揮，可是風箏就是飛不起來，我不由得心生沮喪。哥哥看到我那垂頭喪氣的樣子不由得笑了起來：“這次失敗了沒關(guān)系，下次哥哥再教你”。

　　聽哥哥這么說，我的心情立馬就好了，心想：今天也不算是白費嘛，至少也是有點收獲的，更何況哥哥下次還會再教我。

放風箏日記 篇2

　　星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。微微的春風徐徐吹來，這正是放風箏的好時候，我和幾個同學(xué)一起去西門淵放風箏。

　　來到長江堤壩下，我和同學(xué)羅文精心挑選了一個漂亮的"熱帶魚"風箏，這個"熱帶魚"風箏由紅黃藍三種顏色組成，后面還拖著一條小尾巴。我們拿著自己選購的風箏迫不急待地來到西門淵的沙灘上，只見天空中五彩繽紛的風箏都在展翅翱翔�？�!那只灰白色的"飛機"飛得多高啊!好像在云層中穿行。這邊的"大蝴蝶"也扇動那對又長又寬的金翅膀，在天空飄來飄去，最漂亮的要數(shù)那只"藍貓"風箏了，總是張開嘴巴對我笑咧……

　　"快!把我們的熱帶魚也送上天去。"羅文提醒我說。"好!"我光顧著欣賞而冷落了我的"熱帶魚"了，它可能等急了。我讓羅文舉著風箏，自己拿著線軸向前跑，"熱帶魚"頂著微風徐徐升高，我正得意洋洋，突然，"熱帶魚"失去平衡急速栽了下來，我的心猛的.提了起來。我對羅文說："我們再來一次，我們倆要配合好，不讓風箏失去平衡".說完，我們又按剛才的動作再來了一次，等到我喊一聲"放!"羅文趕緊松開手，我舉著迎風飄揚的"熱帶魚"又跑了一陣子，邊跑邊放線，還不時回頭看看，這次我們成功了，我們的"熱帶魚"已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空，一顆懸著的心才放了下來�？粗�"熱帶魚"越飛越高，我和羅文高興地叫嚷著。

　　天空中的風箏越來越多，有紅色的"小燕子"黑色的"老鷹"雪白的"小鴿子"，……它們爭奇斗艷， 令人眼花繚亂。

　　今天，是入春以來第一個晴朗的星期六。我和爸爸母親決定去西門堤上放風箏。

　　爸爸母親給我買了一個"笑臉“風箏。這個風箏是三角形的，上面有個笑臉的圖案，后面還有兩條長長的尾巴。漂亮極了!

　　爸爸拿起風箏就跑，我和母親跟著爸爸一起沖上了堤。

　　西門堤上的風可真大啊，風箏一下子就被吹上了天�？墒�，由于風太大了，風箏總在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，風箏的架子都被風吹斷了。我們在堤上追著、跑著、笑著……

　　今天，我們玩得開心極了!但是，我還是有點遺憾——風箏沒能被我放上天!

放風箏日記 篇3

　　星期天的下午，一朵朵白云從南邊的天空中飄過來，樹葉被風吹得嘩嘩作響，同村的幾個同學(xué)約我一起去放紙風箏，我高高興興地跟大家來到村外寬敞的公路邊。

　　我拿著線，帶著拿風箏的同學(xué)迎風在路邊跑。我一喊放，他就用力往上送風箏。我更快地向前跑著，一邊跑還一邊放線�！吧先ィ�上去�！蓖瑢W(xué)們拍手叫起來。我回過頭來看到那風箏在空中飄浮不定。我猛然拉線，風箏一頭撲向路邊的通訊電纜，風箏的尾巴掛在電線上。我再一拉，風箏的尾巴被拉斷。看著同學(xué)們心愛的'風箏壞，我心里很難受。

　　這時，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)路邊溝里有一些廢塑料棚膜，就說：“用塑料布給風箏做尾巴行嗎？”我正好隨身帶著小刀，找到兩條長塑料布，做成尾巴系到風箏上，讓風箏保持平衡。

　　我們再一次放風箏。我邊跑邊放線，風箏飛得越來越高，就像一只美麗的大雁被定在空中，同學(xué)們不禁歡呼起來。

　　風箏啊風箏，我的心像你一樣飛起來，讓我們的祖國也像你一樣平穩(wěn)地騰飛起來吧！

放風箏日記 篇4

　　星期天早上，秋高氣爽，天空中飄著潔白美麗的云。秋天的風溫和地吹在我臉上，微風中帶著一股股淡淡的桂花香味，我感到心曠神怡。

　　我和媽媽騎著電瓶車來到中央廣場放風箏，中央廣場的地面不在像夏季那樣冒熱氣了。許多人趁著秋高氣爽的.天氣來放風箏。媽媽用手托著風箏站在遠遠的地方，我牽著線喊：“放！”媽媽就往上送風箏，我立即牽著線飛快地跑了起來，風箏就順著風慢慢地飛了起來，我趕緊把線一緊一松地拉著。風箏慢慢飛向天空，在空中翩翩起舞。我又把風箏的線慢慢地放開一些，風箏飛得更高了，好像在云彩上面。

　　從早上玩到下午，天氣越來越熱，后來，我把風箏收了起來，高開心興地回家了。

放風箏日記 篇5

　　今天凌晨，我一覺睡醒，看見窗外下著蒙蒙細雨，我大失所望，放風箏的計劃泡湯了。還好下午，太陽終于從云層里露出了笑臉。我趕忙拉著爸爸去公園放風箏。

　　因為是周末，公園里的人熙熙攘攘，有的在河里劃船，有的在岸邊釣魚，還有的在綠茵茵的草坪上放風箏……我們班的好幾個同學(xué)也在那兒呢！我迫不及待地拿出早已準備好的風箏，摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　一開始，我以為放風箏很簡單，只要按照書里說的步驟操作就“OK”了。但是，說起來容易做起來難。我讓爸爸用手托著風箏，自己遠遠地牽著線，爸爸松開了手，可線一點都不聽我的使喚。頑強的'我又試了幾次，風箏還是像個不聽話的小孩子，一頭栽了下去，賴在地上不肯上天。

　　爸爸走過來，告訴我不要氣餒，雙手要配合協(xié)調(diào)，要有規(guī)律的一緊一松。當風箏飛過樹梢的時候，才能逐漸加速奔跑。爸爸還給我手把手的示范了一下。最后，由爺爺托著風箏，爸爸協(xié)助我牽線，奶奶、媽媽在一邊喊：“放！”調(diào)皮的風箏被我們?nèi)�家馴服了，乖乖地飛上了藍天。

　　我漸漸地松開了手中的線，風箏越飛越高，終于和其它風箏融合在了一起，天上有魚形的，有蜈蚣形的，還有蝙蝠形的……他們在空中翩翩起舞，漂亮極了。我們?nèi)�家歡聚一起，其樂融融，我的心里樂開了花，感到幸福極了。

放風箏日記 篇6

　　今天，天氣真好，我和爸爸來到海邊放風箏。爸爸把線系好，我拿起風箏就跑了起來，但風箏沒飛起來，唉呀！怎么回事？再來一次吧！還是不能飛起來，累得我直坐地上，心想：算了，不放了，麻煩！這時爸爸走過來說：“不要灰心，放風箏要向著風跑，正像做事一樣，把握要領(lǐng)，堅持不懈地做，一定會有收獲的�！�

　　原來，放風箏有這么多的學(xué)問，我聽了爸爸的`話，舉起風箏向著風又一次飛快地跑了起來，這一次風箏真的飛起來啦！飛得越來越高，我一邊放線，一邊大聲地笑著，開心極了！可愛的風箏在天上飄飄悠悠，它咧著嘴在笑，好像在對我說：“孩子，學(xué)任何一種本領(lǐng)都需要你的努力呀！”

放風箏日記 篇7

　　周五的下午，各班排著整齊的隊伍唱著歌兒，懷著愉快的心情來到江邊，老師要我們先自由活動，然后再看各班的比賽。

　　我和幾個同學(xué)一起放風箏，我叫劉愛虹拿著我的三角形風箏，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，我喊了一聲“放”，她趕緊松開手，我拽著風箏又跑了一陣才收住腳，我的三角形風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空，我的風箏越飛越高，越來越小，仿佛比飛機飛得還高呢！

　　這時候同學(xué)們說：“風箏比賽開始了，我們?nèi)ソo他們加油吧！”

　　我聽了趕緊收起我的風箏去看同學(xué)比賽。

　　我們班第一個比賽的是程明浩，他的風箏和別人的風箏碰了一下，就慢慢地落了下來。后來的三個風箏放的好好的`，可是三（4）班的風箏一碰，都下來了，我們班只有王星宇的風箏放得最高，越來越小，老師和同學(xué)們都高興地歡呼著，蹦著跳著，老師也高興地跳起來。風箏比賽結(jié)束了，我們各自收好我們自己得風箏回到了學(xué)校。

　　今天是我玩得最開心、快樂的一天！

　　我以后也要參加風箏比賽，讓我們班爭得榮譽，讓我們班得第一。

放風箏日記 篇8

　　今天終于如愿以償?shù)娜シ帕孙L箏，開始的時候并不順利，風向飄忽不定，試飛了多次終于成功。

　　如果按照消耗卡路里的標準來評價，放風箏算不上是運動。尤其在多上升氣流的春季里，樂趣也更少了一些。

　　我站在空地上，看著藍天白云里的風箏飄來飄去，連接我們的是一根細細白白，漸遠漸淡，被風吹出一個弧度的線。

　　旁邊一家三口圍著一個風箏折騰了好久也沒能把它送上天，他們羨慕的看著我與我的風箏，心里自然也是美美的'。

　　風箏飛上天空，看到了更遠的地方，更美麗的風景，它在風中翱翔著，像一個聚光燈下的舞者，高傲、欣喜、快樂、自在。

　　我在地上抬頭仰望著它，心里是滿足的。風箏一個小小的動作或者表情，都被我的眼睛捕捉到，被手中的線感受到，僅僅一圈，或放或收，又都改變著風箏的狀態(tài)。

　　它飛的再高，都離不開我的視線。

　　它飛的再美，都離不開我的操控。

放風箏日記 篇9

　　天氣晴朗，陽光明媚，春風徐徐吹來像母親的手撫摸我的臉龐，真溫暖！老師決定帶我們到操場上放風箏。

　　同學(xué)們歡呼雀躍，一起沖向了操場，拿出自己心愛的風箏，三五一群的互相比較著誰的風箏最漂亮，誰的風箏最霸氣，誰的風箏最可愛。呵呵呵，哈哈哈。

　　放風箏可是要有技巧的哦！放風箏需要兩個同學(xué)配合完成，一個同學(xué)拿著風箏，一個同學(xué)拉著線。放的時候拉線的同學(xué)在前，拿風箏的同學(xué)在后，兩個要迎著風同時跑起來，等到風鼓起來的時候，拿風箏的同學(xué)立刻松開手讓風箏迎著風飛上天去，拿線的同學(xué)再跑一小段等風箏在天空中穩(wěn)定了，停下來開始放線。這樣風箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍了。

　　抬頭看去，哇！威猛的老鷹翱翔在空中，像是一位盡忠職守的`警察守護著這一片領(lǐng)域；調(diào)皮的猴子悄悄的來到美麗的彩蝶身后，接近了，突然撲向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我。“彩蝶一個漂亮旋轉(zhuǎn)，猴子撲了個空；可愛的小鯉魚一刻也沒有停過，它從來不知道在天空中飛翔是這樣的愉快。

　　“呵呵呵，同學(xué)們要上課了�！蓖瑢W(xué)們戀戀不舍的收好自己的風箏，蹦回教室，拿出課本，收回自己的心，開始安靜的聽老師講課了。

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