關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇(薦)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
今天,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于“感恩”的作文,我第一時(shí)間想到了媽媽?zhuān)氲搅藡寢屇瞧v的身影,心中就產(chǎn)生了一種后悔、愧疚之情。
有一次,老師說(shuō)要辦家校通,要移動(dòng)手機(jī)號(hào)碼。我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽用的是聯(lián)通的,我就讓媽媽去買(mǎi),媽媽說(shuō):“天晚了,明天買(mǎi)!蔽艺f(shuō):“就不,就不,我現(xiàn)在就要!眿寢屔鷼饬,嚴(yán)厲的說(shuō):“你這孩子怎么這么不聽(tīng)話,明天買(mǎi)不一樣嗎?如果現(xiàn)在就要,和老師說(shuō)一下就好了!蔽乙菜F鹦『⒆悠猓瑳_進(jìn)臥室,倒在床上哭了,心里恨恨的,發(fā)誓永遠(yuǎn)不理媽媽了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽上來(lái),語(yǔ)氣溫和了一點(diǎn)兒,說(shuō):“你只要出來(lái),媽媽就幫你買(mǎi)!薄昂,你以為我是三歲小孩嗎?這么好騙。我就不開(kāi)門(mén)!蔽倚南搿?墒,想著想著,我不禁想起了媽媽對(duì)我的愛(ài):我發(fā)燒時(shí)您那焦急的身影,我考試考得不好的時(shí)候您那鼓勵(lì)的眼神……我不禁又哭了起來(lái),這不是痛恨的淚,而是發(fā)自?xún)?nèi)心感激、后悔的.淚。當(dāng)晚,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽小聲的抽泣聲,我也哭了。
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我不該惹您傷心,您放心,以后我不會(huì)讓您傷心了。您就像我的守護(hù)天使,盡心盡責(zé),含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
植樹(shù)節(jié)快到了,我們聊城晚報(bào)的小記者要舉行一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——到茌郝路綠化帶植樹(shù)!
一大早,我拿出媽媽事先給我準(zhǔn)備好的鐵锨和水桶,特別興奮、特別期待地出發(fā)了。到了目的地,已經(jīng)有很多小記者在等候了,大家都摩肩擦掌、準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的樣子。我和好朋友王宇晨和崔嘉琪自由結(jié)合成一組,我和王宇晨負(fù)責(zé)挖坑、填土,崔嘉琪和我媽媽負(fù)責(zé)拿小樹(shù)苗和澆水。
挖樹(shù)坑開(kāi)始了,老師說(shuō)樹(shù)坑的標(biāo)準(zhǔn)是深50厘米的正方形,這還不簡(jiǎn)單!可是,也許是第一次使用鐵锨,鐵锨在我們手里直發(fā)滑,根本不聽(tīng)使喚,經(jīng)過(guò)媽媽的'指點(diǎn),我們終于掌握了技巧。我挖著挖著,鐵锨“咯吱”一聲響,咦,什么東西?不會(huì)是塊金元寶吧?我湊近一看,原來(lái)是塊石頭,大家哄堂大笑!崔嘉琪把小樹(shù)苗小心地放入樹(shù)坑的正中間,并跟前面栽好的小樹(shù)對(duì)齊,我和王宇晨開(kāi)始填土,把小樹(shù)苗的根結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地埋了起來(lái),我們還用腳把土踩平了,這時(shí)媽媽正好提來(lái)了一桶水,小樹(shù)“咕咚咕咚”地喝了個(gè)飽。
感覺(jué)才一會(huì)兒的時(shí)間,我們正干得起勁,集合時(shí)間就到了,我們總共栽了三棵小樹(shù),看著風(fēng)中的小樹(shù),我們特有成就感,畢竟,這是用我們的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的成果。
今天,我趕到非常自豪,因?yàn)槲覟樽鎳?guó)增添了一抹綠色,為改善我們的居住環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量。小樹(shù)苗,希望不久的將來(lái),你會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),我也會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們一起健康成長(zhǎng)吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
每回,看到桌上那相框里的照片,手牽著手,高舉著,大家臉上激動(dòng)的表情,隱約看見(jiàn),眼眶打轉(zhuǎn)的淚水滑落,那時(shí),我明白了那淚水的意義,與不同心情的交雜。
在六年級(jí)時(shí),必須演出班級(jí)英語(yǔ)音樂(lè)劇,在選角時(shí),因?yàn)橛行┙?jīng)驗(yàn),而被選為巫婆這個(gè)角色。那一天,那刻,感受到了掌聲,感受到了歡呼,感受到了成功,在舞蹈表演完的剎那,掌聲為我們喝采,如雷響起,無(wú)限感動(dòng),一瞬間,似乎,填滿了我們的心,不知該如何反應(yīng),訝異著,原來(lái),受到肯定,是那么美好,大喊著:“謝謝大家!”不斷的鞠躬,彷彿那顆心,懸蕩在空中,就算曾經(jīng)想放棄,因練習(xí)辛苦流下汗水,腳底已經(jīng)磨破了皮,但這刻,一切都不再這么重要了;盡管曾經(jīng)想停止,因意見(jiàn)不合流下眼淚,心里已經(jīng)不好受了,但這次,一切都將不再想起了,有了更新的體驗(yàn),名次不再那么一定,只要我們努力過(guò),并且獲得肯定,那就夠了。
這是一種心志的磨練及成長(zhǎng),在排練時(shí),在練習(xí)時(shí),投入角色的心境轉(zhuǎn)換自我的心情,說(shuō)出口的每一句每一字,將充滿情意,在練舞時(shí)大方展現(xiàn),讓大家看到,也許從表面看來(lái),看不出我們的努力,但可以展現(xiàn)微笑,把內(nèi)心想傳達(dá)的傳給每一位觀眾。
給予掌聲給獲得掌聲的.那一方,不知道花費(fèi)了多少時(shí)光,經(jīng)過(guò)多少磨練,才會(huì)有短暫的掌聲?清澈湖水,湛藍(lán)青空,小鳥(niǎo)高飛,是不是要努力過(guò),才可能有喝采的榮耀,才可能有一光芒的榮耀,才可能有肯定的榮耀!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
將每一天的生活,用心中的彩色筆記錄,色調(diào)在我腦海中沉淀,勾勒出一幅幅成長(zhǎng)的畫(huà)。題記
當(dāng)爬山的時(shí)候我們體會(huì)得到,上山時(shí)滿頭大汗,寸步艱難,而下山時(shí)感到輕快,箭步如梭。在我小時(shí)候就已經(jīng)深深地體會(huì)到下山容易上山難的道理。
小時(shí)候喜愛(ài)玩積木,每一塊積木我都一心一意的把它擺到合適的位置,好不容易拼出了一座精致而華麗的城堡。我得意洋洋地欣賞著我嘔心瀝血的作品時(shí),一不小心碰了一下,小城堡在一瞬間塌了下去,我的心仿佛也和這城堡一般,酸楚地散落滿地。心想:這么辛苦才拼好的積木,在這么一瞬間,轟然倒塌了,我的辛苦付出不就也白費(fèi)了嗎?是!一盒火柴的價(jià)值僅僅幾毛錢(qián),一棟房子的價(jià)值可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元。但是,一根火柴卻可以燒毀一棟房子。
人生就如同一次登山,上去很困難,而一不小心就會(huì)跌下萬(wàn)丈深淵。所以,我們?cè)谏钪胁荒芎锖康模且?xì)心一些,才能取得成功。導(dǎo)致失敗的.發(fā)生,可能只是一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤。成功因一個(gè)錯(cuò)誤便會(huì)轉(zhuǎn)向失敗。
下山容易上山難!生活中誰(shuí)更謹(jǐn)慎,誰(shuí)最有可能成為生活中的成功者!成功并不能一夜間獲得,但可以一夜間失去。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
“直到現(xiàn)在才知道,獨(dú)立的滋味是清香苦澀。”這是我的一位好友在QQ上的個(gè)性簽名。
她剛從大學(xué)畢業(yè)初涉職場(chǎng),剛剛脫離了半社會(huì)狀的大學(xué)生活投身到了完全而又真是的社會(huì),在一個(gè)非大學(xué)所在地也非父母所在地的陌生城市里開(kāi)始了她的獨(dú)立新生活,而清香苦澀就是她現(xiàn)在的生活滋味。
雖然說(shuō)十八歲在法律上已經(jīng)是個(gè)完全行為能力人,不再需要監(jiān)護(hù)人,也應(yīng)該自己的事情自己負(fù)責(zé)了。但是由于父母供養(yǎng)子女念大學(xué)和中國(guó)較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)管理制度的傳統(tǒng),在大多情況下大學(xué)生們都不是完全的獨(dú)立,我認(rèn)為充其量就是遠(yuǎn)離了父母的控制而已。也因此,畢業(yè)工作,特別是在外地工作,才算得上是真正的完全的獨(dú)立。
從這一刻開(kāi)始,我們要自己布置住處清理房間,因?yàn)閶寢尣辉谏磉,也不?huì)有紀(jì)檢部來(lái)檢查(當(dāng)然部隊(duì)例外);我們要自己處理由工作帶來(lái)的各種情緒和影響,無(wú)論開(kāi)心還是不開(kāi)心,因?yàn)楣ぷ鲉挝粵](méi)有輔導(dǎo)員;我們要自己建立起各種社交圈子,工作的,生活的,我們的生活不再如大學(xué)般簡(jiǎn)單;我們更不能再向家里人伸手要錢(qián)了,都是領(lǐng)薪水的人了應(yīng)該是把家用帶回家慰勞有養(yǎng)育之恩的`父母……
然而,苦澀之余應(yīng)該是清香的。獨(dú)立的新生活,這是我們?nèi)松囊粋(gè)新轉(zhuǎn)折,從這一刻起,我們可以自由把握我的生活,計(jì)劃自己的人生;這是我們邁向明天的成功的新起點(diǎn),我們可以在一步一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中享受成功的喜悅;這更是我們一個(gè)可以用不同觀點(diǎn)去感受社會(huì),傾聽(tīng)不同聲音的機(jī)會(huì)……
這樣的獨(dú)立新生活是應(yīng)該享受的,就想品嘗香茗一樣,清清的茶香中會(huì)有淡淡的苦澀,但過(guò)后回味肯定甘醇的。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
我出生在遼寧省朝陽(yáng)市一個(gè)普通職工的家庭,之后隨父母來(lái)到了北京,來(lái)北京之前,我一直在家里,沒(méi)有上過(guò)幼兒園,其實(shí)也算上過(guò)2天,那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家,那時(shí)的我不到兩歲半。
到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國(guó)防大學(xué)第三幼兒園,我開(kāi)始了我的托班生涯,3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應(yīng),據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,幼兒園開(kāi)學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒(méi)有哭鬧,直到幼兒園畢業(yè),(因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了)。我在國(guó)防大學(xué)幼兒園度過(guò)了美好的快樂(lè)的3年時(shí)光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們很好,所以過(guò)的很快樂(lè)。
后來(lái),我來(lái)到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們?cè)豪锏男∨笥训募议L(zhǎng)都是和我父母在一個(gè)單位上班,我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)面試,只有我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很驕傲。
在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò),只是體育成績(jī)一直不太好,這一直是我和我父母的`一塊心病,因?yàn)槲疑聿钠。但我的性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛(ài)護(hù)集體,尊敬老師,也得到了老師的好評(píng),我一次被評(píng)為三A生,四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
現(xiàn)在我是昌平試驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)和同學(xué)老師很好的溝通交流,是我下一次成長(zhǎng)需要做到的目標(biāo)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
都說(shuō)書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以書(shū)是人類(lèi)的好朋友,我們都會(huì)得到人生的道理,有的是聽(tīng)家長(zhǎng)的教導(dǎo),有的是在自己讀書(shū)學(xué)習(xí)中慢慢體會(huì),明白很多新奇的知識(shí),我們家是一個(gè)書(shū)香世家,從爺爺開(kāi)始就是的大學(xué)生,都說(shuō)抗戰(zhàn)文革啊那個(gè)年代當(dāng)大學(xué)生很不容易,我爸爸也是,當(dāng)然我也會(huì)成為一名大學(xué)生。這是我從小被教導(dǎo)的,也是一直這么要求我的。
從小我就喜歡讀書(shū),我覺(jué)得書(shū)籍帶給我的成長(zhǎng)不僅僅只是看著字,或者有趣的故事,我更愿意在書(shū)籍中看到那些讓人警醒的道理,小時(shí)候看安徒生童話,每一個(gè)童話故事中都會(huì)讓我明白,世界的美好,人生的.意義。上了小學(xué)我更喜歡讀書(shū),我家有整整一面墻都是書(shū),而我和爸爸的書(shū)房也都是堆滿了書(shū)籍。我第一本讀得最認(rèn)真的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》,那本書(shū)深深的打動(dòng)了我,主人公保爾柯察金的故事也深深的感動(dòng)著我,我明白了,無(wú)論人生多么困難,都應(yīng)該有堅(jiān)定的腳步和信念,我在書(shū)香中成長(zhǎng),我在書(shū)香中品味人生,我在書(shū)香中感受真諦,我在書(shū)香中體會(huì)意義。我更明白書(shū)籍的重要,也明白書(shū)給我的生活帶來(lái)的意義和價(jià)值,我特別理解那些文人墨客的哲學(xué)和信仰。
請(qǐng)記住,如果有一天你會(huì)迷茫和無(wú)助,請(qǐng)?jiān)跁?shū)籍中找到一些自己成長(zhǎng)的意義。無(wú)論網(wǎng)絡(luò)在發(fā)達(dá),無(wú)論電子書(shū)在廣泛,一定要記住,那白紙上面點(diǎn)點(diǎn)黑字都印刻著人生的意義。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的.“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。 人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望??因此,煩惱也就日益增多。 可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
在自然界有很多藤蔓類(lèi)的植物,他們都是向著一定的方向生長(zhǎng)的,向左或向右盤(pán)旋,但不論是向左還是向右,他們都有一個(gè)習(xí)性,那就是他們纏繞的方向一定是朝著所在地的陽(yáng)光方向旋轉(zhuǎn)的。
不僅藤蔓要跟隨陽(yáng)光生長(zhǎng),我們?nèi)艘惨粯。我們常說(shuō)我們要遠(yuǎn)離那些暗能量的人,那些經(jīng)常把失望,失敗,頹廢,沮喪,傷心掛在嘴邊的人都是我們需要遠(yuǎn)離的具有負(fù)能量的人,跟他們一起呆在身邊的時(shí)候。我們也會(huì)感覺(jué)整個(gè)人都無(wú)比喪。
而若我們跟一個(gè)心態(tài)積極,樂(lè)觀的人在一起的時(shí)候,我們便會(huì)感覺(jué)到整個(gè)生活都是美好的`,連嘴角上上揚(yáng)的幅度也大大增加,這就是陽(yáng)光的力量。
作為一個(gè)人,我們要多跟陽(yáng)光的人待在一起,這樣才使我們的生活更加充滿光輝,使我們?cè)谏钪懈芟硎芸鞓?lè)。
向著太陽(yáng)生長(zhǎng),你便會(huì)收獲屬于你的快樂(lè)的向日葵。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
當(dāng)楓葉隨風(fēng)飄落時(shí),我們迎來(lái)了金秋,也迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日。在這60年的光輝歲月里,祖國(guó)媽媽天天換新貌,從莊嚴(yán)雄偉的天安門(mén)到富有現(xiàn)代化氣息的鳥(niǎo)巢?水立方。我們的這三年,也有許多進(jìn)步,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看這幾年祖國(guó)和我們的`進(jìn)步吧!
祖國(guó)在這幾年中,有許多了不起的創(chuàng)舉。在2005年,首次發(fā)射了載人飛船——“神舟七號(hào)”,震驚了全世界;同時(shí),在2008年,我國(guó)首次舉辦奧運(yùn)會(huì),并獲得了圓滿成功。全世界都對(duì)中國(guó)刮目相看!…… 不愉快是一定有的,但我們還是堅(jiān)強(qiáng)地克服了。在最艱難的時(shí)刻,我們中國(guó)人的信念是堅(jiān)定一致的!就在2008年5月12日14點(diǎn)28分,汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,房屋倒塌,在廢墟下的男女老少堅(jiān)信兩個(gè)字:堅(jiān)持! “一方有難,八方支援”,全中國(guó)人民一起挺過(guò)了難關(guān)!
祖國(guó)在進(jìn)步,我也在進(jìn)步。2008年8月8日,咱們中國(guó)首次舉辦了奧運(yùn)會(huì)。直至今日,我們的祖國(guó)依舊在變得越來(lái)越強(qiáng)大,我也一直在跟隨者祖國(guó)的步伐成長(zhǎng)著。
在歲月的哺乳下,我和祖國(guó)共成長(zhǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
記得高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,熟給我的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣,伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小時(shí)候,大字不識(shí)幾個(gè),因而經(jīng)常叫媽媽讀一些書(shū)給我聽(tīng),比如:朗朗上口的古詩(shī)、兒歌、睡前三分鐘故事等等、等等。
一年級(jí)的時(shí)候,我便開(kāi)始自己看書(shū)了,媽媽自然開(kāi)心,也就常常給我買(mǎi)一些新書(shū)。我最?lèi)?ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》了,書(shū)中豐富的內(nèi)容,精美的圖片,使我懂得了許多知識(shí):魚(yú)為什么能在水中游?鳥(niǎo)為什么能在天上飛?人為什么會(huì)生病……還有那些優(yōu)美的民間傳說(shuō)和神話故事也是我的'最?lèi)?ài),它為我插上了想象的翅膀,讓我在幻想的天空中遨游。
在長(zhǎng)大一些,我便開(kāi)始讀更多書(shū)了。這些書(shū)籍,把我?guī)У搅艘粋(gè)更為廣闊、多彩的世界,并給了我許多啟迪。從《水滸傳》中,我體會(huì)到了什么是英勇無(wú)畏的精神,它使我變得更加勇敢;讀《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀所感動(dòng),也讓我知道了面對(duì)困難要沉著、冷靜的道理;沈石溪的《盲孩與棄狗》使我懂得了凡事不能以貌取人;讀少年紅色經(jīng)典《邱少云》,它告訴我人要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神……經(jīng)過(guò)書(shū)的教誨,書(shū)的指導(dǎo),我漸漸地從幼稚走向成熟。
書(shū)不但陶冶了我,而且對(duì)我寫(xiě)作文也大有幫助。每當(dāng)我在作文世界中“力不從心”的時(shí)候,那一篇篇美文便會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,一個(gè)個(gè)好詞,一條條佳句,也會(huì)時(shí)不時(shí)地跳出來(lái),使我茅塞頓開(kāi)、思如泉涌。
書(shū),我愛(ài)你,因?yàn)槟闶侵R(shí)的源泉,知識(shí)的殿堂;書(shū),我愛(ài)你,因?yàn)槟隳軒义塾魏棋闹R(shí)海洋;書(shū),我愛(ài)你,因?yàn)槟闶俏易詈玫幕锇,伴著我快快?lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
成長(zhǎng),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),它是我們的必經(jīng)之路。他不可逃避,不可用金錢(qián)來(lái)組止。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有挫折,有高興……他就像酸甜苦辣一般,每一種味道都會(huì)品嘗。
記得我在學(xué)滑旱冰鞋時(shí),見(jiàn)天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習(xí)了,我在我家的院子里滑行,我家的院子離廣場(chǎng)很近,大街小巷,人山人海,熱熱鬧鬧的。我穿上旱冰鞋,站在地面上,像是拼了老命一般,滑呀滑,滑呀滑……但是,我收獲得不是一次一次的成功,而是一次又一次的失敗。頓時(shí),我的心里就像有成千上萬(wàn)道閃電再打雷一般。我頓時(shí)感覺(jué)天灰地暗一般,于是,我放棄了!
我獨(dú)自走在熱鬧非凡的大街上,突然看到一位骨瘦如柴的老爺爺,老爺爺身穿藍(lán)色的衣服,只見(jiàn)他的右手在地上寫(xiě)了四個(gè)大字——貴在堅(jiān)持。我看見(jiàn)了之后,不由自主地一愣,我心里的想法就想水缸里的水溢出來(lái)了一樣,是。嘿F在堅(jiān)持,如果我連這個(gè)都做不到的話,那我還學(xué)什么滑旱冰呀!于是,我又重整旗鼓,返回廣場(chǎng),繼續(xù)回去練習(xí)。終于,再經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次跌倒與爬起之后,我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了。真是功夫不負(fù)有心人!
成長(zhǎng)。∧阆翊髽(shù)的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷過(guò)的.風(fēng)雨,又是一年年的日歷。也是一條歡樂(lè)的小河,帶著我的歡笑聲遠(yuǎn)去!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
“成長(zhǎng)如此多嬌,引無(wú)數(shù)學(xué)生競(jìng)折腰!边@句話用來(lái)形容現(xiàn)在的我們?cè)诤线m不過(guò)。無(wú)數(shù)的習(xí)題作業(yè),無(wú)數(shù)的課外補(bǔ)習(xí),真的快要把學(xué)生們壓“折腰”了,我們真的只想要個(gè)快樂(lè)的童年。
也許是善解人意的天使把我們中小學(xué)生的心聲告訴了教育局,為了讓我們減少不必要的心理負(fù)擔(dān)和書(shū)面負(fù)擔(dān),全國(guó)各地實(shí)施了“減負(fù)”行動(dòng)。從那時(shí)開(kāi)始,學(xué)生們可謂是普天同慶了。每天的作業(yè)量大幅度減少,再多也超不過(guò)1小時(shí),再也不用擔(dān)心作業(yè)寫(xiě)到半夜啦!做完作業(yè),大家可以多向自己的'興趣愛(ài)好發(fā)展,比如:看看書(shū),練練字,彈彈琴等。不然練練體育也行,跑步,跳繩,仰臥起坐......再或者約上小伙伴一起玩?童年生活多快活呀!仿佛一群小魚(yú)找到了一片沒(méi)被污染的凈水,真正找到了自由與快樂(lè)。
美好的時(shí)光終是短暫的,好景不長(zhǎng),我們迎來(lái)了期中考試。當(dāng)試卷成績(jī)發(fā)到自己手上的那一刻,班級(jí)里的空氣像凝固了,誰(shuí)也沒(méi)有出聲,氣氛因?yàn)樘珜庫(kù)o而恐怖。老師失望的聲音首先劃破了安靜,大家都低下了頭,感到慚愧與不安。“一分耕耘,一分收獲”這句話沒(méi)錯(cuò),可是以減負(fù)為理由的我們耕耘了嗎?大家紛紛勵(lì)志要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了,想要趕快找到之前拿成績(jī)驕傲地向家長(zhǎng)顯示時(shí)的自己。是的,是時(shí)候展示出自覺(jué)學(xué)習(xí)的我了。老師沒(méi)要求?我們自己做習(xí)題;家長(zhǎng)沒(méi)要求?我們自己要求學(xué)。是時(shí)候回到學(xué)習(xí)的正軌上了。
至于那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的的過(guò)度減負(fù)嘛,還是讓他在我的憧憬與想象里好了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化,比如說(shuō):身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來(lái)越發(fā)達(dá)。但是,我們成長(zhǎng)的只是身體嗎?其實(shí)并不是,我們成長(zhǎng)的'還有情感和心智。
我們?cè)趲讉(gè)月的時(shí)候,大腦中根本就不知道心智和情感是什么,只知道表達(dá)情緒,但卻分辨不了什么是對(duì),什么是錯(cuò)。但隨著我們?cè)絹?lái)越大,身心也開(kāi)始越來(lái)越成熟,也能分辨誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了,開(kāi)始有了一些情感,但成長(zhǎng)的速度并不快,反而有一些慢。
在我上小學(xué)之后,我的情感已經(jīng)成型,開(kāi)始成長(zhǎng)起了心智,心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。
在我上了初中之后,我的身體發(fā)育的很快,但是我的情感和心智也在飛速的發(fā)育,甚至超過(guò)了身體的發(fā)育,而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。
這些現(xiàn)象都說(shuō)明:我們所成長(zhǎng)的不僅是身體,還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以,我們不僅僅要在成長(zhǎng)的過(guò)程中注重身體的發(fā)育,也要注重心理上的發(fā)育。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
從小的時(shí)候我就開(kāi)始讀一本書(shū),他的名字叫做《三國(guó)演義》,期初天真的我一直崇拜曹操,只覺(jué)得他為一代梟雄,很有男子氣概,也很有智慧可謂是德才兼?zhèn),但是后?lái)我慢慢成長(zhǎng)也知道了曹操是一個(gè)心狠手辣的人,為了成功不擇手段,有一次,他為了安撫將士們內(nèi)心的怒火而去斬殺一個(gè)與此事毫不相干的人,這讓我很是鄙視。
到了十歲,我開(kāi)始崇拜以德服人的劉備—?jiǎng)⑿,他在三?guó)里邊應(yīng)該算是人品最好的了,即使面對(duì)生死危機(jī),也絕不為難自己的恩人,雖然我很佩服他,但是他這種性格也是他不能統(tǒng)一三國(guó)的根本原因。
青春的我,和大多數(shù)男生一樣,喜歡那種霸氣、瀟灑的'人,這讓我想到了趙云,一個(gè)長(zhǎng)相帥氣的男人“萬(wàn)人中救阿斗”也一直被世人傳唱,在聽(tīng)我心中他一直是最勇敢也是最讓我欣賞的人。
《三國(guó)演義》陪伴了我十年,從一開(kāi)始的有趣到現(xiàn)在的哲理,《三國(guó)》伴我成長(zhǎng)。
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