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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-27 17:54:21 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  正值青春期的我們,每個(gè)人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。但如果生活中沒有絆腳石,我們又怎會(huì)經(jīng)歷彩虹?我的煩惱我做主。

  “同學(xué)們做題一定要細(xì)心,不要忘記加括號(hào),不要忘記改變符號(hào),更不要忘記了驗(yàn)算!最重要的是不能落題……”哎,每次聽到數(shù)學(xué)老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐,我的心都會(huì)咚咚直跳,生怕自己忘記了這些要領(lǐng),但每次我都會(huì)視而不見般忽略一些小題。每到上數(shù)學(xué)課,更是犯困。根本停不下來(lái),一到數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,更是傻眼了,上課老師講的內(nèi)容一點(diǎn)都沒記住。面對(duì)數(shù)學(xué)卷紙,就好像看天書一樣,完全看不懂。

  平時(shí)馬馬虎虎的我,當(dāng)然吃了不少虧。英語(yǔ)考試不是落了一個(gè)字母,就是忘記變復(fù)數(shù)形式。甚至有的時(shí)候急急躁躁的,倦怠英語(yǔ),心情好的時(shí)候可考出最好的.成績(jī),但一到情緒低落時(shí),就會(huì)亂寫,根本就不認(rèn)真了。英語(yǔ)老師也曾因此多次跟我進(jìn)行了交流。當(dāng)然,我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩(wěn)住性子,不再倦怠。

  能夠在燈光之下、舞臺(tái)之上旋轉(zhuǎn)應(yīng)該是每個(gè)女孩子的夢(mèng)想吧。十歲那年我就報(bào)名參加了一個(gè)舞蹈班。但是因?yàn)樽约旱娜彳浂炔粔,多次被否認(rèn)。但我并不想放棄,生活就好比舞臺(tái),有壓力才會(huì)有動(dòng)力。我相信煩惱一直會(huì)激勵(lì)我前行的。

  生活雖有不盡人意的地方,但是并不會(huì)失去原本的光彩。我要變壓力為動(dòng)力,變動(dòng)力為勝利!有缺點(diǎn)和不足我可以改正。相信自己的努力,我的煩惱我做主!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  成長(zhǎng)的路上總免不了煩惱。比如我,自打小表妹來(lái)了以后,我就失寵了。以前,我希望有人和我一起玩,一起說(shuō)這談那?涩F(xiàn)在,我越發(fā)懷念以前那安靜的房間了;不但如此,我肩上也多了好幾項(xiàng)重任……

  這天中午,媽媽在廚房里做飯,讓我一邊寫作業(yè),一邊照顧彤彤(小表妹的小名)。"我寫作業(yè)已經(jīng)耗費(fèi)掉所有精力了,還讓我照顧彤彤!蔽亦止玖藥拙,瞄了瞄彤彤,見她自己在玩,便沒管。彤彤拿起爸爸最愛的標(biāo)本玩,我剛要阻止時(shí),悲劇發(fā)生了,只見她小手一滑,就聽見一聲輕響,標(biāo)本摔碎在地上。那標(biāo)本就像我的心哪,“啪!”地碎了一地。小彤彤嚇壞了,“哇,哇……“哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),不由分說(shuō)地把我罵了一頓:“你怎么照顧妹妹的?哭了怎么還不去哄,?”

  我現(xiàn)在才知道什么叫欲哭無(wú)淚,委屈的聽著媽媽的訓(xùn)斥,像一只母老虎。我只好呆呆的`站在那里,看著她溫柔地哄著彤彤,與剛才簡(jiǎn)直判若兩人……我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),委屈的低下了頭。彤彤忽閃著無(wú)辜的大眼睛,臉上的淚痕還沒有干,就笑嘻嘻的跑過(guò)來(lái)抱著我的腿,一邊用軟糯糯的聲音叫著“姐姐,姐姐”,我的心瞬間就被融化了。

  小彤彤即是常常給我闖禍的小麻煩,又讓我成長(zhǎng)為一個(gè)好姐姐。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  在大人們眼中,我們這代是最幸福的,沒有疾病和饑荒,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),說(shuō)我們這代是被泡在蜜罐里面的`,但我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲乙灿袩⿶馈?/p>

  起床、上學(xué)、上課、下課、放學(xué)……我每天幾乎都是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,平淡而又乏味,但是這還不是重點(diǎn),最煩的還是作業(yè)與考試。我可真羨慕大人們啊!沒有作業(yè),不用考試,有一次,我把這苦惱說(shuō)給我媽聽,她卻給我吃了個(gè)“蛋糕”,說(shuō)什么她自己也很辛苦,而我卻不好好聽話之類的來(lái)教育我,從那以后,我再也不敢跟媽媽聊此類話題,真煩!

  作業(yè)寫了一半,我有一道題不會(huì),冥思苦想,還是想不出來(lái),真煩!忽然,一個(gè)大膽的念頭從腦海閃過(guò),要不去參考后面的答案吧,我在心里下了毒誓:僅此一次,下不為例。當(dāng)我抄得起勁的時(shí)候,媽媽從身后走過(guò)來(lái),俯下頭對(duì)我說(shuō):“抄完了沒?”我打了個(gè)寒戰(zhàn),但又大忍不住聲為自己辯護(hù):“我只是想不出來(lái),看一下而已……”還沒等我說(shuō)完,媽媽拿過(guò)作業(yè)本,把后面的答案撕了,說(shuō):“以后不能這樣哦,不懂就來(lái)問我!薄芭丁!蔽掖鸬。做著做著,難題又跑出來(lái)?yè)v亂,我還是想不出來(lái),又不敢問媽媽,怕她認(rèn)為我又偷懶,只好第二天去問老師了,真煩!

  時(shí)間不知不覺地溜走了,轉(zhuǎn)眼間就快要到期中測(cè)試了!而我又一心想著玩,沒有好好復(fù)習(xí)。挨了不少的罵,成績(jī)出來(lái)時(shí),當(dāng)然也考得不怎么理想,回家又要挨批了,真煩!

  哎!“煩惱們”什么時(shí)候才會(huì)走,我又什么時(shí)候才會(huì)不煩,真正無(wú)憂無(wú)慮呢?我好期待。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  成長(zhǎng)的煩惱是各種各樣的,可能在作業(yè)或成績(jī),而我的成長(zhǎng)的煩惱在交友。

  我這個(gè)人從小就內(nèi)向,不愛和其他人說(shuō)話,因?yàn)槲覂?nèi)向,所以我的朋友自然而然的就少了,一旦有人跟我說(shuō)話,我就會(huì)非常緊張,不知道該怎么回答,這種情況一直到我上初中,當(dāng)時(shí)我依然不愛和人說(shuō)話,直到我遇見她。

  她性格很開朗,第一次見到我就主動(dòng)上來(lái)說(shuō)話,她過(guò)來(lái)以后我就立馬緊張起來(lái)手心出汗,不過(guò)聊著聊著我也就不緊張了,而她也是我小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。

  上初中以后我的性格就有了明顯的變化,遇到人我也不緊張了,也敢開口說(shuō)話了,但是還是怕別人會(huì)拒絕我,過(guò)了幾個(gè)星期我也認(rèn)識(shí)了一些新朋友。

  其中對(duì)我最好的就是她了,當(dāng)我有煩心事的時(shí)候她愿意聽我說(shuō),當(dāng)我遇到困難的時(shí)候她也愿意幫助我,她也發(fā)現(xiàn)我內(nèi)向的性格了,他讓我大膽的去交流,真心去對(duì)待朋友,我聽了她的`話,發(fā)現(xiàn)只要真誠(chéng)總能克服心里的恐懼,友誼之花也會(huì)開放的。

  回想我小時(shí)候的生活是那么多么簡(jiǎn)單,自由自在,一點(diǎn)煩惱都沒有,但是隨著歲月的流失,我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了!

  成長(zhǎng)中我逐漸懂得成長(zhǎng)的煩惱多種多樣,但煩惱也只是煩惱,總會(huì)找到辦法解決的,這些煩惱也終究會(huì)變成泡沫。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  “哎,真忘不了那童年的小搖車呀!”朋友的一句話無(wú)意間讓我想起了我在成長(zhǎng)歲月中,我的煩惱卻占據(jù)了一半。

  最使我煩惱的:我總是想:為什么我是一個(gè)小人,不是大人呢?朋友,你一定會(huì)說(shuō)“我”怎么是一個(gè)小人呢?別急,你可能就是小人之一了,呵呵!那是因?yàn)椋捍笕说姆戳x詞不就是小人嗎?在大人的談話中,我們小人不能插嘴。不然,他們(指大人)會(huì)說(shuō):“大人的.事,你懂什么?”(別看我們是小人,有的事我們是會(huì)懂的。你們說(shuō)是不是呢?)而大人卻能在我們的聊天中說(shuō)話(本人不敢把大人的話說(shuō)是‘插嘴’。要不然,又要受皮肉之苦哩)我們這幫小人,如今天天只能在巴掌中長(zhǎng)大;而大人卻享盡樂。我想抗議'''''哎!我只能默默地?zé)⿶姥健?/p>

  較使我煩惱的:我們這個(gè)年齡的小人,也將長(zhǎng)大了。現(xiàn)在,有人開始喜歡和異性單獨(dú)交往。(本人沒有哦)例如,咱班的某某同學(xué)。而他們(某一些同學(xué))經(jīng)常找一些無(wú)中生有的事:什么某某某愛某某某;某某某跟某某某約會(huì)了其實(shí),這都是些流言蜚語(yǔ)呀。呼!煩惱呀。

  挺使我煩惱的:現(xiàn)在,許多同學(xué)罵人或是頂口頭協(xié)議,經(jīng)常是說(shuō)到我家人身上。有時(shí),竟說(shuō)到我的祖宗十八代去。說(shuō)到我,我就很生氣了,還說(shuō)我親人干嘛!恩,真的是挺煩惱的呀!

  有時(shí)會(huì)煩惱的:課堂上,有時(shí)技能課是語(yǔ)數(shù)老師是上的。而他們(指有的語(yǔ)數(shù)老師)并不把技能課當(dāng)技能課,而是上語(yǔ)數(shù)。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  走在冰冷的磚地上,昨日的煩擾又浮上心頭。那人分明稚嫩的外表竟然在其中卻蘊(yùn)藏著如此之多的卑污和市井之風(fēng)。他的一舉一動(dòng),一言一行都如嗡嗡作響的漫天飛舞微渺的蟲群、盤旋在、滯留在——已經(jīng)對(duì)他厭惡至極的我的心里。

  即使是有著防護(hù)的心,也不能在漫天的蟲群下去乞求,去尋找一絲光明。

  那天,一節(jié)普通至極的生物課如約而至,他用極不端正的'態(tài)度,影響周圍同學(xué)聽講的聲音并伴隨著笑聲從頭說(shuō)到了尾,我極力想將其歸于平靜,可毫無(wú)悔改的他,仍未改舊習(xí),直至老師將其叫起。按照班內(nèi)的規(guī)矩,他的大名出現(xiàn)在了我的組長(zhǎng)總結(jié)上。他于此便告了老師,即使他沒有一絲理由。這次風(fēng)波便在他假意的道歉之后結(jié)束。這使我想到了一句古話:“天下本無(wú)事,庸人自擾之!

  但誰(shuí)知真正的悲哀才剛剛開始,他從此便試圖與我為友,我不知他這種“長(zhǎng)戚戚”的本性,竟還想與一個(gè)正直、清澈的人為友!敖煺叱,近墨者黑!比绻沂且粭l清澈的溪流,那它就是一團(tuán)墨汁。我不明白,那深邃雋永的溪流,究竟有何德何能,竟然連這墨汁都欲于歸附。

  可那溪流不卑不亢地照樣擊打起一陣陣水花,抵御著一次又一次試圖躍進(jìn)的墨。又是那句話,“天下本無(wú)事,庸人自擾之!边不如,想開了罷!

  逝去吧,蟲群!帶著我的悲愁!奔騰吧,溪流!連著我的煩惱!

  待到少年成長(zhǎng),溪流壯闊時(shí);少年已成青年,溪流已成江河,積蓄攜卷著磅礴力量,稀釋化解了墨團(tuán)。其如溪流般清澈,我心也將無(wú)憂。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  床頭的小鬧鐘在“滴答滴答”地響著,我翻來(lái)覆去,一點(diǎn)都睡不著。最近我有個(gè)小煩惱,它讓我不太開心。

  最近,爸爸對(duì)我和弟弟冷淡了,對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況也不聞不問。以前的爸爸不是這樣的,他每天都要檢查我和弟弟的作業(yè)。我們有不會(huì)做的題,他也會(huì)耐心地教我們。經(jīng)過(guò)他的悉心教導(dǎo),我和弟弟的成績(jī)很好。取得了好成績(jī),爸爸很高興,在獎(jiǎng)勵(lì)我和弟弟小獎(jiǎng)品的.同時(shí),他還告誡我們不要驕傲,要爭(zhēng)取更好的成績(jī)。現(xiàn)在爸爸變了,整個(gè)人都變了,現(xiàn)在的他,不再檢查我們的作業(yè),也不再教我們?nèi)绾慰朔щy,所以,我和弟弟的學(xué)習(xí)成績(jī)退步很大。弟弟現(xiàn)在缺乏管教,越發(fā)為所欲為了。他每天放學(xué)回家的第一件事就是看電視,一早就把功課忘得一干二凈。弟弟作業(yè)沒有完成,被老師批評(píng),爸爸知道了,只輕輕地說(shuō)了一句:“別只顧看電視,要記得做好功課。”現(xiàn)在,爸爸每天都有很多工作要做,晚上回家也很晚。我曾經(jīng)勸過(guò)他幾次,讓爸爸別那么晚回家,要注意身體?砂职致犕晡业膭裱裕对捯矝]說(shuō),只是繼續(xù)做他的工作。

  小朋友們,如果你們的父親也是這個(gè)樣子,你會(huì)怎樣解決這個(gè)煩惱?我多么想爸爸變回以前的樣子。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  時(shí)光飛逝,我們告別童年,在感受成長(zhǎng)的喜悅時(shí)也體會(huì)著成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱……

  上一年級(jí)時(shí),父母便鄭重地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)是小姑娘了,要努力學(xué)習(xí)了!”于是,他們便把我交給了家教老師,從不關(guān)心我在家教那里的處境,只關(guān)心成績(jī)和表現(xiàn)。有一次我對(duì)家教所執(zhí)行的教育忍無(wú)可忍,就向爸媽提出抗議:“我不要在去那摧殘人心的家教家里學(xué)習(xí)了!”沒想到他們大聲呵斥我:“這么有名的家教你還不知足?”“哼!”我生氣極了,頭也不回地走了。從此,每當(dāng)看到同學(xué)的父母來(lái)接他們時(shí),我總會(huì)很嫉妒:憑什么我一年級(jí)就要背著沉重的書包?憑什么你們每天不來(lái)接送我回家?憑什么只在星期五才來(lái)家教家接我?……我越想就在心里越責(zé)怪父母,就這樣,我對(duì)父母很冷漠,如果不是他們主動(dòng)搭理我,我根本不會(huì)理睬他們,每次都會(huì)聽到媽媽嘆氣的聲音。

  有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)幾道皺紋爬上了媽媽的眼角,那一刻,我開始理解父母,明白了他們的用心良苦,也就在那一刻,我懂得了那些來(lái)之不易而又被我嗤之以鼻的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  其實(shí)煩惱就像一顆怪味豆,說(shuō)不出是什么滋味,偶爾是咸,偶爾也是甜的。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  每個(gè)人都有煩惱,但我的煩惱卻有點(diǎn)與眾不同……

  一般情況下,有煩惱是因?yàn)槿俗员、膽怯、孤單、學(xué)習(xí)不好、不知怎樣和他人相處,或者是自制力差、懶惰……但我的煩惱是去上個(gè)咸陽(yáng)的初中,還要擠出時(shí)間給作文班李老師交連載、日記等各種作文。

  自從一開始和老師約好寫連載之后,老師張口閉口都是問我寫了沒,寫完了沒。記得有一次,我在路上遇見老師,便向老師問好。老師直接就問我:“那個(gè)作文寫了嗎?”一聽這話,我馬上說(shuō):“我……我現(xiàn)在就回去寫!

  還有一次,我給老師打電話說(shuō):“老師,我們一起去逛……”話音未落,老師就問:“你的連載第三集寫完了嗎?”我連忙把要不要去公園逛改成了去書店逛。

  啊,誰(shuí)可以救救我呀!難道老師一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎?一直讓我寫作文,是想讓我成為“連載大師”嗎?

  哼,我為什么要寫?為什么要成為“連載大師”?

  抱怨到這里,我心里舒服點(diǎn)了。于是,我翻開連載本,開始寫我的.《家有兩寶》第三集……

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  耶!太棒了!盼望已久的初中生活終于來(lái)到了我戴澤鑫家!

  初中生活對(duì)于一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是多么的興奮與開心呀!走入初中生活,說(shuō)明你的人生已經(jīng)到了第一個(gè)岔道,是你如何選擇人生的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  我們?cè)诔踔凶龅拿恳患笫,都?duì)我們以后的人生有著非常重大的`改變。

  在初中,正是我們?cè)谌松拍畹囊粋(gè)億萬(wàn)重要的一個(gè)燈塔。所以,我們對(duì)自己的所做所為一定要以全神貫注的認(rèn)真太度去對(duì)待!

  我們需要做好事才行,但不要忘記,做事要看時(shí)候!

  下面,我就舉一個(gè)我初中同學(xué)身上發(fā)生的一件事:

  張浩是我初中的新同學(xué),在初一上冊(cè)的期末考試中:在考試數(shù)學(xué)的那一場(chǎng)時(shí),張浩在偶然中發(fā)現(xiàn)了一名身高約1、70米高的一名學(xué)生正在拿著手機(jī)發(fā)短信,這正好被張浩看見了,張浩輕聲說(shuō):“告他,告他,告他,告他,告他,告他!眲e的人也都看見了,都應(yīng)合著張浩說(shuō),這一叫,竟招來(lái)了老師,老師問張浩:“怎么了?”“有人用手機(jī)發(fā)短信作弊!”張浩輕聲說(shuō),還指了指那個(gè)人,正好被那個(gè)人看見了,那個(gè)人的手機(jī)被沒收了,他說(shuō)放了學(xué)讓別人去打張浩,張浩等考完試連忙告訴了好朋友,最后是那個(gè)人的同學(xué)也就是張浩的朋友說(shuō)服了他,這才平了息。

  所以,做好事也要分時(shí)候,不能不分場(chǎng)合就見義勇為,多管閑事,這樣是會(huì)挨打的!

  這就是我的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  如果煩惱可以扔掉,那我的煩惱足可以堆起一座火山。

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的煩惱也是必不可少,而我的煩惱,我又可以跟誰(shuí)去訴說(shuō)?

  期末考期快到了,每天都有“成千上萬(wàn)”的試卷向我“招手”,而我只能說(shuō)這一句話“那就做唄!”雖然自己心里也很不情愿!懊吭氯,必不可少”,就這句話,我們每天都會(huì)重復(fù)。今天下午考了一張數(shù)學(xué)試卷,我自認(rèn)為90分肯定沒問題,結(jié)果就只考了一個(gè)85分!平常數(shù)學(xué)都是90開頭的我,為何今天我會(huì)如此反常。我以為善解人意的媽媽會(huì)來(lái)安慰我,結(jié)果恰恰與我想的相反;氐郊抑,本來(lái)溫馨的家,現(xiàn)如今變得如此恐怖,仿佛人間地獄般讓我壓抑。

  媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你看你怎么就考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù),你看隔壁王阿姨家女兒,回回考年級(jí)第一!你再看看你,班級(jí)前五名都進(jìn)不了,想想你離外國(guó)語(yǔ)有多大差距!去給我做試卷,做到一題不錯(cuò)為止!”我背著沉重的書包往房間走去,本來(lái)幾步之遙,在壓力下變成了萬(wàn)步之遙。我看著令我頭疼的密密文字,回頭望瞭望窗外,那只鳥都比我幸福,我希望那藍(lán)天就是我的`歸宿,讓我自由“飛翔”。

  在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到許許多多的煩惱,那些煩惱就如鞋子中的一粒沙,雖然很渺小,卻是前進(jìn)中的阻礙,但將它倒掉,卻阻止不了我前進(jìn)的腳步。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  隨著年齡的增長(zhǎng),自己的責(zé)任也就越重,隨之而來(lái)的也就是越來(lái)越多考試,壓力也就越大。

  小時(shí)候的我是多么的無(wú)憂無(wú)慮,每天上學(xué)都和好朋友一起,放學(xué)也走在一起。哥哥也經(jīng)常來(lái)找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著,好快樂、好幸福。

  現(xiàn)在還沒有剛打開電腦,媽媽就大叫:“整天就知道玩,不知道學(xué)習(xí)!边@時(shí)心里是最難受的。根本沒有自己的時(shí)間。有一次我正在自己的房間里寫作業(yè),這聽見媽媽興奮的說(shuō):“快來(lái)看,看我給你買了什么好東西。”我急忙跑出去,還以為是我最想要的滑板車,誰(shuí)知道是一大堆的復(fù)習(xí)資料。我怒火中燒,一下子喊了出來(lái):“你們做家長(zhǎng)的,能不能體諒一下孩子,我現(xiàn)在的家庭作業(yè)還沒有寫完,明天學(xué)校交給的任務(wù)就夠我受得了,并且你也給我買過(guò)資料了!眿寢屢宦牐瞾(lái)氣了就對(duì)我說(shuō):“媽媽這么做,也不都是為了你,現(xiàn)在你不好好學(xué),長(zhǎng)大了你會(huì)后悔的'。我現(xiàn)在那么努力的工作,還不都是讓你有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你怎么就不理解媽媽呢……”

  我實(shí)在聽不下去了,狠狠的把門一甩,走進(jìn)屋里寫作業(yè)了。仔細(xì)想想,還是我的不對(duì),畢竟媽媽是為了我,還是去道歉吧。到了最后,媽媽也原諒了我,那些復(fù)習(xí)資料也給了我,讓我去做!

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,有苦有甜。雖然有無(wú)數(shù)的煩惱。成長(zhǎng)就像五味果,缺了哪一味,都不行。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  在不知不覺中,我的身心已經(jīng)發(fā)生了不少變化:長(zhǎng)高了,手掌變大了,理解力強(qiáng)了,對(duì)于很多事情有自己的看法了……然而,也在不知不覺中,我的`煩惱越來(lái)越多了:學(xué)習(xí)的壓力,家庭的困擾,與同學(xué)交往中的困惑……

  對(duì)我而言,發(fā)生得最頻繁的煩惱,便是學(xué)習(xí)的壓力了。在所有課程中,我的英語(yǔ)成績(jī)最好,又報(bào)了英語(yǔ)興趣班,所以經(jīng)常要參加各種英語(yǔ)比賽:演講大賽、拼寫大賽、風(fēng)采大賽……。記得有一次,我剛結(jié)束了合肥市的小學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽選拔賽,準(zhǔn)備回家時(shí),英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō):“比賽結(jié)束了,今晚回家終于可以睡個(gè)安心覺了。”

  我嘴上說(shuō)了聲“嗯”,心里卻在想:哎,今晚睡不了安心覺,過(guò)幾天還要參加英語(yǔ)興趣班的演講比賽,還得準(zhǔn)備呢!

  其實(shí)有煩惱有時(shí)也不是壞事,一般英語(yǔ)比賽,我都能拿一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),拿了獎(jiǎng),自己心里也挺快活,先苦后甜嘛。

  煩惱有壞處,也有好處,所以我們不能絕對(duì)的定義這個(gè)詞語(yǔ)。

  面對(duì)煩惱,我們要學(xué)會(huì)正確對(duì)待它,不能急躁,也不能一見到煩惱就退縮,勇往直前,說(shuō)不定煩惱就煙消云散了呢!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  那年,我站在籃球架下,看著一個(gè)高個(gè)男生打籃球,一個(gè)個(gè)精彩的灌籃使我向往之至。時(shí)間慢慢流逝,他走了,我望著籃球框,也想來(lái)一個(gè)精彩動(dòng)作,但我太矮,沒辦法。

  進(jìn)入初中,我們班的叢雨,實(shí)在是太高了,我們倆在一起,簡(jiǎn)直有天地之差。我們說(shuō)話時(shí)他要彎腰。他直直地站著,我怎么跳都?jí)虿恢念^。在人群里徘徊,我是最矮的。和同齡人一起走,我會(huì)被認(rèn)為是最小的?晌覅s無(wú)法改變自己。

  那次,父母不在家,他們要我打出租車去姐姐家。在車上,司機(jī)叔叔問我是不是上四年級(jí)。我驚訝了,連忙說(shuō)我是初一的。那句問話傷透了我的心。我一直望著窗外的花花草草,心里充滿了委屈、憤怒與惆悵。

  漸漸地,我的煩惱占據(jù)了我的心,幾乎占了心里的'全部,我的心一直被我的身高困擾著。而且一看到班里比我還矮的同學(xué),我也為他們而憂愁。

  可是,半年之久,我驚喜地覺悟到:長(zhǎng)得矮只是發(fā)育緩慢,長(zhǎng)得矮卻比較靈敏;在學(xué)習(xí)上,個(gè)子矮與好成績(jī)沒有任何關(guān)系。所以我只需努力學(xué)習(xí),不必刻意回避自己的“短處”。我相信在人生長(zhǎng)久的磨煉中,我一定可以成為我想象中的樣子,磨練會(huì)使我變得更壯更強(qiáng)。

  那天夜里,雨停了,風(fēng)徐徐地吹著,遙望著蒼穹皎潔的月光,我眺望著我美好的未來(lái)。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  成長(zhǎng)是一輛小車,走過(guò)許多坎坷崎嶇的道路,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的煩惱也在不斷的增加,煩惱就像兩塊磁鐵,緊緊地相吸著,無(wú)法自拔。

  我的煩惱多如天上的.繁星,而我最大的煩惱就是學(xué)習(xí),很多的老人都覺得學(xué)習(xí)多好啊。天天可以上學(xué),我們這代人比他們好多了,可事實(shí)并不是這樣的,學(xué)習(xí)和工作一樣都很累,為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)樵谇笾倪^(guò)程中,我們都會(huì)絞盡腦汁地去思考,去完成,我們一天的時(shí)間,大部分都是在學(xué)習(xí)各種知識(shí),一年有365天,每天都在學(xué)習(xí),年復(fù)一年,日復(fù)一日,每天都過(guò)著度日如年的生活,這樣真的讓我很煩惱。

  在成績(jī)中,也讓我很煩惱,有一次我考了88分,回到家我把成績(jī)告訴了媽媽,她不僅把我痛罵了一頓,而且還拿我和別人做比較,這讓我很煩惱,她只想著這12分是怎么丟的,卻從來(lái)沒有想過(guò)這88分是怎么掙來(lái)的,由此,我的媽媽還給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,一點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒有,“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字每時(shí)每刻都會(huì)在我腦子里不斷浮現(xiàn),我也知道這是媽媽對(duì)我的期望,可他們從來(lái)沒有想過(guò)我的感受,學(xué)習(xí)真的很累。

  作業(yè)多也讓我很煩惱,經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí),還有一大堆的作業(yè),本想回家好好放松,可又被作業(yè)所禁錮。寫作業(yè)后想看一下電視,手機(jī)都被媽媽禁止,一天只有三件事可做:學(xué)習(xí),寫作業(yè),睡覺。煩惱的滋味真不好受,如果給我更改世界的能力,我希望撤除煩惱。

  現(xiàn)如今已經(jīng)六年級(jí)了,不知不覺得就在煩惱中成長(zhǎng)人生,這漫長(zhǎng)的道路,到底有多少煩惱。

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