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釣魚優(yōu)秀作文15篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的釣魚優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
釣魚優(yōu)秀作文1
經(jīng)過漫長的學(xué)校生活，愉快的暑假生活來到了，我懷著雀躍的心情回到了老家，見到了我的堂哥劉酸。真好，又可以和哥哥一起去釣魚了。
第二天早晨，劉酸哥哥便準(zhǔn)備好了釣魚的工具，我們興高采烈地提著魚竿，拿著玉米去釣魚。當(dāng)哥哥把帶玉米的魚鉤放進(jìn)水里時，魚兒們爭先恐后地游過來，我們喜出望外，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮水頭。過了一會兒，浮水頭一小動，又一小動……突然，浮水頭一下沉了下去，魚上鉤了！哥哥趕緊一拉魚竿，喲！這條魚還真有點大，我也去幫著抓住魚竿，生怕它逃掉。這家伙左沖右突，就是擺脫不了魚鉤，后來，它好像沒有力氣了，不再掙扎，哥哥慢慢地它拉到岸邊，我拉住魚竿，哥哥雙手卡住魚鰓使勁往土里一扔，魚兒上岸了。我們提回家一稱，二斤六兩！然后我們把魚喂到水缸里。
我們魚興未盡，又迫不及待地跑到魚塘邊，拿起魚竿把鉤扔下去，過了好一會兒，浮水頭又猛動一下，哥哥用力一拉，魚拼命掙扎，“啪！”魚線斷了，他一腳踩到青苔上，“撲通”一聲，掉進(jìn)了魚塘，水淹到了他的腰，全身都濕透了，哥哥的臉上弄了些淤泥，像個大花貓，我在旁邊哈哈大笑。再看那魚已經(jīng)不見了，只剩下折斷的`魚竿和狼狽的我們。哥哥無奈地笑了笑，好在已經(jīng)先釣到了一條魚，中午可以美餐一頓了。
一晃，暑假結(jié)束了。每當(dāng)想起和哥哥釣魚的事情，真是回味無窮啊。我真希望愉快的假期能停住它那飛速的腳步。
釣魚優(yōu)秀作文2
在杏花村里，有個聰明的小男孩叫牛娃。他閑得很無聊就想去釣魚。
可是他一想他根本不會釣魚呀！他想河邊一定有很多大人在釣魚，學(xué)著他們的樣子，不就行了！說著，他找來了一根又長又細(xì)的竹竿，又把媽媽的縫衣針著弄彎做成魚鉤，用細(xì)線一頭綁在竹竿上一頭綁著魚鉤，這樣釣魚的工具就弄好了。然后他來到了小河邊找了一塊野草茂盛的長滿青苔的'地方。學(xué)著大人的樣子把魚鉤扔進(jìn)河里，坐下來靜靜的等著魚兒。
可是他等了半天也不見魚兒上鉤。他撓撓腦袋說：“咦？這是怎么回事�。∥颐髅髯龅母笕艘粯影�，為什么我的魚兒就是不上鉤��？”他不解的望了望旁邊的大人，才發(fā)現(xiàn)他們?nèi)郁~線前都要串一條蚯蚓在魚鉤上，這樣魚兒不一會就會上鉤了。于是他也抓來一條蚯蚓，把它綁在魚鉤上，再把魚鉤拋入河中，坐在河邊靜靜得等著，就在牛娃看到有魚游過來的時候，不遠(yuǎn)的地方走來一位叔叔，叔叔高聲的問道：“小兄弟，請問去杏花村怎么走�。 迸Ｍ薏桓掖饝�(yīng)他，怕驚走那條大魚，忙招招手示意讓那位叔叔過來，那位叔叔疑惑的走了過來，牛娃便一把把他拉蹲下，對他輕聲說：“噓，不要把我的魚嚇跑了�！边@時剛好魚咬鉤了，牛娃一使勁，一條大魚被他釣上來了，他開心極了！
他把魚兒放在準(zhǔn)備好的水桶來，拎起水桶領(lǐng)著那位問路的叔叔向杏花村走去。
釣魚優(yōu)秀作文3
釣魚是一種十分有趣的活動，如果親身體驗，可以讓你樂此不倦。俗話說的好：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。于是我們馬上出發(fā)。
首先，買漁具：一根又細(xì)又長的魚竿，長長的'魚線帶著鋒利的小魚鉤，還有浮標(biāo)和魚食，配上野外作業(yè)燈。
當(dāng)我們第一次到達(dá)水庫時，已經(jīng)夜幕降臨。黑燈瞎火的，讓我差點跌進(jìn)湖里，嚇得我魂飛魄散。我馬上打開野外作業(yè)燈，才看的一清二楚。我先把魚線穩(wěn)穩(wěn)地系在魚竿上，再抓條蚯蚓�？沈球緰|鉆西鉆得，又十分滑，我屏聲斂息才抓住一條。那蚯蚓垂死掙扎，結(jié)果被我捏成了兩半，一個鉤子一半，剛好鉤完。我把魚線扔進(jìn)湖里，剛開始只能扔一米遠(yuǎn)。我一次次的耐著性子把蚯蚓鉤在魚鉤上，一次次的把魚鉤扔進(jìn)湖里，魚餌一次次被魚群“偷”了。好狡猾的魚��！眼看兩小時過去，我只好垂頭喪氣地打道回府。心里學(xué)灰太狼：“我一定會回來的！”
第二次，我們調(diào)整時間，帶上晚飯下午五點鐘就來達(dá)水庫，邀請爸爸當(dāng)參謀，還選擇魚食做魚餌。我仔細(xì)揉好，取兩小塊粘在魚鉤上；學(xué)大人的動作，左手拿桿，右手拿鉤，用力一彈，右手放鉤，左手一甩，魚線拋出去老遠(yuǎn)。我耐心等待，想釣一條大魚，眼看魚漂被拉走，還沒等我拉上來，上鉤的魚已火速逃跑�？磥碇挥心托氖遣粔虻�，眼睛的銳利、動作的敏捷是非常重要的。
呼啦啦……一下子狂風(fēng)四起，原來是“蘇力”來了。逃啊！雖然還是沒有釣到魚，可我還是很開心。
釣魚優(yōu)秀作文4
寒假的生活是愉快的，其中最愉快的莫過于在老家釣魚的事。
記得那時，我還沒有釣魚竿呢！于是，我便親自做了起來。首先，我去竹林砍了一根較細(xì)的竹子，準(zhǔn)備好針以及較粗的線，然后把針到火里烤一烤，用鉗子扭彎，針的.另一邊扭成一個小圈，最后把線穿進(jìn)去綁好，線的另一邊綁在竹子上，一支釣魚竿便從我手中誕生了！
魚喜歡吃蚯蚓，于是，我想辦法弄些蚯蚓來。我想：“蚯蚓在濕土里，我挖開哪些地方就可以找到蚯蚓的�！蔽夷脕礓z頭，開始挖土。
剛開始的時候，我還蠻有信心的，可后來漸漸讓我大失信心。挖了老半天了，一條蚯蚓的影子都沒有。我想到：“怎么會沒有的呢？”想了一會兒，我恍然大悟：“原來呀，蚯蚓只在濕土中，可不在沙中喲！”于是，我趕快往濕土的地方走去。
找到了！我興高采烈地挖起來。結(jié)果挖了四條蚯蚓，再將一條穿在我自制的魚鉤上，然后把將它投入水中，靜靜等待。我一動不動地盯著水面上的動靜�？梢环帧煞�、三分……等得我也有點不耐煩了。突然，我輕微感覺到魚竿在輕輕的顫動，于是，我不管三七二十一，用力一抽起，只可惜，一無所獲。第二次，第三次，我連連受挫，沒有一次成功。
“為什么會釣不到呢？”我不假思索起來�！皩�，表哥不是說過，釣魚，是需要耐心和技巧嘛！”于是，我又一次靜靜等待……
這一次，水面隨著魚竿的顫動而起伏，我注意著，等待最佳時機。猛地，我的手的震動變得強烈�！笆菚r候了！”我一把用力一拉，只見面前那魚不停亂動，撥動我的心弦。于是，我更加倍耐心，連釣了幾條魚。當(dāng)我把一個下午的“戰(zhàn)利品”遞到爺爺奶奶面前，他們都開心的眉開眼笑！
這一件事，讓我體驗了成功的快樂，是我假期生活中一筆難忘的“財富”。
釣魚優(yōu)秀作文5
周六上午，風(fēng)和日麗，陽光燦爛，爸爸扛著魚竿，小明背著網(wǎng)兜，提著水桶，跟著爸爸去釣魚。
他們來到河邊，爸爸放下凳子，先在河面上撒了一些米，再把釣魚竿理好，然后在魚鉤上掛好魚餌，甩開魚線，開始釣魚。
爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，專心致志地釣魚，小明則蹲在爸爸旁邊，拿起網(wǎng)兜在水面上撈小魚小蝦。不一會兒，爸爸的浮標(biāo)開始動了，他輕輕地告訴小明：“有好戲看嘍……�！边@時，魚標(biāo)不停地往下沉，爸爸使勁把魚竿向上一提，“哇！好大的一條鯉魚呀！”小時高興地尖叫起來，爸爸連忙從鉤子上摘下鯉魚，放進(jìn)水桶里。小明看著活蹦亂跳的'鯉魚自言自語地說：“饞嘴，上當(dāng)了吧！”再看看自己撈上來的小魚，那相差也太大了吧！他向爸爸請求：“讓我也釣一會兒吧？看看能不能釣上大魚�！卑职滞饬�，小明接過釣竿，用心地釣了起來，兩眼起直盯著浮標(biāo)，可是過了好長時間也不見浮標(biāo)動一下，這下小明可急了，頭上直冒汗。爸爸看小蝗不對勁，安慰他說：“別急，釣魚要有耐心。”正說時，浮標(biāo)動了起來，小明屏住了呼吸……“別急，再等會兒。”眼看浮標(biāo)越來越往下沉去，這時，只聽爸爸一聲令下：“提！”小明使勁把魚竿往上一提，只見半空中掛著一條活蹦亂跳的大魚！小明高興得不得了，他輕輕摘下魚兒，小心翼翼地放進(jìn)桶里。又急忙轉(zhuǎn)身從爸爸手中接過魚竿，掛上魚餌，甩開了魚鉤。
釣魚優(yōu)秀作文6
今天我們上的是科學(xué)課，老師給我們玩了個游戲名字叫釣魚。
我們準(zhǔn)備的材料有：一條筷子、一米長的棉線、彩色卡紙一張、兩個回形針、一顆磁鐵、一把小剪刀。
首先，我們就開始做魚。用小剪刀把卡紙剪成魚的形狀，接著我們用回形針穿在魚的嘴巴上，然后又用鉛筆來畫出魚的小眼睛。這樣一只小魚就做好了。接下來就開始做魚竿。我們用一米長的棉線綁在筷子上做釣魚線，然后再棉線的'另一端綁上磁鐵。這樣魚竿和小魚都做好了。
做完小魚和魚竿老師就領(lǐng)著我們到操場上去釣魚了。老師叫我們分成三個小組來釣魚。老師又叫我們把所有的小魚都放在水盆里。我排的位置是第二個，張雨婷是第一個。老師叫我們排到線外，張雨婷就一不小心踩到線外了。開始！老師叫到。張雨婷把魚竿一甩啪！磁鐵沉進(jìn)了水盆底下。緊接著張雨婷又迅速地把魚竿拉了起來。停！老師又叫道。張雨婷釣到了八九條。輪到我了，哎呀！我的磁鐵掉了。我趕快跟說老師我的磁鐵掉了，但是老師沒反應(yīng)。我就又說：“老師我的磁鐵掉了”。老師還是沒有反應(yīng)。突然張雨婷對我說：“我借你魚竿”然后我就拿著魚竿準(zhǔn)備著。開始！老師說。我就像張雨婷一樣，我也不小心踩到了線外。緊接著我就用力一甩啪！磁鐵再一次沉入水盆的底下。我一拉咦！怎么沒有釣上魚。我再一次試了一下嘻嘻！我總算是釣上魚了。停！老師用敲鼓的聲音說。我釣的魚有五條。我心里可高興了。就這樣釣魚的游戲就結(jié)束了。
釣魚優(yōu)秀作文7
不知不覺，暑假快要結(jié)束了，我和爸爸來了一次最后的放松—--釣魚。
我和爸爸起了個大早，扛著魚竿邊走邊談。我們決定不比成績，只比耐心，看誰坐得住，不知不覺中來到了小河邊。
我學(xué)著爸爸的樣子把引餌放在魚鉤上，甩入水中，頓時，水面蕩起了一圈圈白色的'漣漪。接著我靜靜地坐在那里等待魚兒上鉤。時間長了，不免有些急躁。就在這時魚桿動了，我往上一提，啊！一條又大又肥的鯽魚。我剛準(zhǔn)備收桿拿魚，一只大手奪走了我的戰(zhàn)利品——魚。抬頭一看，是老爸，瞧，他正在壞笑呢！真氣人，煮熟的鴨子竟飛了。不過，我并沒有生氣，因為這是“激將法”。等我心定下來時沒過一會時，我就開始陶醉在紅燒魚的味道，魚湯的鮮美……想著想著魚竿動了也沒有理會，繼續(xù)在做“白日夢”�！鞍パ剑锰�！”我大叫起來，原來是老爸拿魚竿敲了我。我生氣的說：“你干嘛呀？”“你都把魚放跑了！”爸爸生氣地說道�！笆裁�？”我把魚竿拎起，傻眼了——魚鉤上的餌料已不見蹤影。爸爸見我失落樣，說：“我?guī)湍闶樟烁�，作為對我的報酬——魚，就給我啦！謝謝。”我裝做暈倒?fàn)睢?/p>
噢，天不早了，我和老爸收起魚竿帶著各自的收獲在太陽余暉的沐浴下高興的回家了。同時我也明白了一個道理：無論做什么事情都要細(xì)心、認(rèn)真、有耐心，否則一事無成。
釣魚優(yōu)秀作文8
暑假的時候，我做完了家庭作業(yè)，一出門，沒有往日的烈陽高照，而是令人神清氣爽，我心想：“這么好的天氣不要浪費了”我靈機一動就拉著爸爸陪我去河邊釣魚。
我和爸爸拿著釣魚工具來到河邊，哇！來釣魚的人可真多！只見有的人靜靜的在河邊坐著，有的人剛剛從家里來，有的人為釣到魚開心。
此時的我，真想迫不及待露一手，于是，我拿出魚竿，取出香噴噴的魚餌掛上，一甩就出了十幾米遠(yuǎn)，等了好一會，魚還沒有上鉤，慢慢的我開始著急了，心想：怎么魚都不上鉤，難道是我的魚餌不夠多？還是魚餌不夠香？我心里一直想著有什么問題，忽然一條很大的魚在我的魚餌周圍游來游去，我心想：魚啊魚，快點上鉤吧！我還要拿你來當(dāng)晚餐呢！就在這時，我的浮標(biāo)抖動了，迅速拉起魚鉤，我心想：等下一定要和我的大魚多拍幾張照片，還要叫我的朋友來我家吃一頓魚肉大餐。我飛奔跑過去一看，魚鉤空空的，說道：“我的大魚呢？”只見邊上躺著一只被泥巴包裹著的破鞋。
這時，我心灰意冷的往回走，爸爸看到我無精打采的樣子，走到我身邊說：“孩子，不要傷心，失敗乃成功之母，釣魚可不是件簡單的`事，它考驗的就是我們的耐心；而且也不是看到浮標(biāo)一動就收線，要再等幾秒讓魚兒吃到魚餌�！甭犕臧职终f的這句話，我豁然開朗。
于是我撿起魚竿，掛上魚餌，重新釣魚，我靜靜的在一旁等著，不一會，魚標(biāo)再次動了，心想：這次一定不能讓它跑了，此時我回憶爸爸說的話，多等了幾秒，終于，一條大魚上鉤了……
夜幕降臨，我和爸爸帶著釣到的魚兒，高高興興地走在回家的路上，真是美好的一天，我又明白了一個道理，做什么事情都要有耐心；而且我還學(xué)會了釣魚。
釣魚優(yōu)秀作文9
五歲那年，我們一家乘著春光，到湘湖去釣魚。
在碧藍(lán)如洗的湖邊，大家坐在小凳子上，拿著魚竿，享受著明媚的陽光，靜靜地等待著魚兒上鉤。而我呢，與其說在釣魚，不如說是在玩魚竿。隔不了幾分鐘，我就要拿起魚竿，看看魚兒有沒有上鉤。
也不知道抬了多少次桿子，可是魚兒就是不上鉤，它們甚至連餌料都沒動過，湖面一直像鏡子一般平靜。我喪氣了，絕望地叫著：“哪里有什么魚呀！我看頂多就只有幾只小蝦米！”外公告誡我：“做事要有耐心，萬萬不可性急，心急吃不了熱豆腐。”我聽著外公的話，仿佛明白了什么，靜心思索了一會兒，發(fā)現(xiàn)：釣魚就像做人，欲速則不達(dá)。要不然急起來，竿子都抖了，魚兒也知道有人要釣它了，又怎么會隨便上鉤呢？
慢慢地，我沉靜下來，像石雕一樣靜靜地等著，一邊默默地盯著浮標(biāo)，一動也不敢動，等著魚兒；一邊想象著它的樣子：或許會是一條靈巧的.小黃魚？一條胖乎乎的胖頭魚？或許是一條滑溜溜的黃鱔……
正想得入神，忽然，魚竿微微一顫，浮標(biāo)飛速向水下沉去。一定是一條小魚，我飛快地收著線，迫不及待地想看看魚兒的樣子。不料，掛在魚鉤上的不是魚兒，而是一只張牙舞嘴的小螃蟹！面對這可愛的小家伙，我既失望又驚喜：“天��！我釣到了什么呀！”
雖然這件事已經(jīng)過去了許多年，但小螃蟹張牙舞嘴的樣子仍時時浮現(xiàn)在我眼前，外公的淳淳告誡也時時回響在我耳邊。
釣魚優(yōu)秀作文10
每當(dāng)看到別人釣魚時，我就會想起和爺爺?shù)谝淮吾烎~時的情景。
爺爺酷愛釣魚，只要一有空就去村后的魚塘。記得那是我剛上一年級的時候，有一天，爺爺拿著釣魚竿又準(zhǔn)備出發(fā)了，我一把抱住爺爺說：“爺爺，我也想去釣魚，我也想去釣魚。”爺爺說：“你還小，不會釣�！薄安恍�，今天您再不帶我去，我就不放手。”經(jīng)不住我的軟磨硬泡，爺爺終于答應(yīng)了我的要求。
來到魚塘邊，我先從瓶里取出蚯蚓，那蚯蚓好像也欺負(fù)我年紀(jì)小，故意作對，扭來扭去，就是不肯上鉤。有了，拍死它，我三下兩下把蚯蚓制服了。這回聽話了。我把魚鉤拋向湖中心。過了好長時間都沒有動靜。再看不遠(yuǎn)處的爺爺，一動不動地坐在那里，眼睛盯著河里的.浮標(biāo)。突然爺爺站了起來，只見他的整個魚竿都彎了下去。“好大的一條魚呀!”我興奮極了，丟下魚竿，跑到爺爺身邊。爺爺說：“小峰，不能隨便離開自己的地盤，釣魚要有耐心，想釣到魚，就得守得住�！�
聽了爺爺?shù)脑�，我趕緊回頭，呀！真是怪了，就這么點時間，我的浮標(biāo)也沒入水中了。我連忙提起魚竿，沒有魚，但魚餌已經(jīng)不翼而飛了！“唉，假如我剛才不離開，也許……”我重新穿上魚餌。這回我一動不動地注視著浮標(biāo)，絲毫不敢怠慢，不能讓魚兒再白吃了。突然，浮標(biāo)動了一下，我趕緊提起魚竿，怎么這么沉，可能是條大魚！我的心“砰砰砰”地跳了起來。我使勁提起魚竿，魚鉤終于出了水面。我目瞪口呆，哪是魚呀，原來是水草纏在了魚鉤上。白高興一場！
雖然這件事過去三年多了，但第一次釣魚的失敗卻讓我念念不忘。正如爺爺所說：“想釣到大魚，就得守得住。不僅是釣魚，做任何事情，只有堅持，永不放棄，才能成功！”
釣魚優(yōu)秀作文11
秋高氣爽的一天，我們一家人到外婆家的池塘釣魚。
來到池塘邊，我就選了一塊大青石往上一站，迫不及待地抽出魚桿和吊魚線，用力一甩，吊線飛了好遠(yuǎn)。一會兒，浮標(biāo)好像有動靜，我急忙用力一拉，拉上來后仔細(xì)一看，根本就沒有魚，但是我毫不氣餒。
接著，又再一次將吊線甩了出去，過了幾分鐘，我想應(yīng)該有魚上鉤了吧！馬上又拉了上來還是沒有魚。這時我已經(jīng)有點想放棄了。站在旁邊觀看的我的爸爸走過來，拍著我的肩膀，語重深長地對我說：吊魚是要有耐心的，沒有耐心是釣不到魚的。還給我講了一些古人成功的道理。
我聽了我的爸爸的話后，照著做了，再也不那么心急了。過了好一會兒，魚終于上鉤了，我用力慢慢地向上拉，可是這條魚力氣太大了，拉到半空中時，它拼命地掙扎，結(jié)果把魚鉤和魚線都弄斷了掉到了池塘里。這可把我氣壞了，看到到手的東西又再一次失去。我的爸爸再次走過了對我說：孩子，別灰心，失敗乃成功之母嗎？再試試看，等魚上鉤后先不要急著往上拉，順著水拉到岸邊來后再提起來，魚在水中是不會那么掙扎的。
對了，不能灰心，只要用心去做一定會成功的，老師不也是經(jīng)常這樣教我們嗎？我重新找來魚鉤和吊魚線，上好魚餌，依照我的爸爸的`指點加上剛才吸取的經(jīng)驗。不一會兒就吊到了一條又大又肥的草魚，把它放到了早已準(zhǔn)備好的魚盆里，我的心里別提有多高興了。左瞧瞧，右瞧瞧，好像是完成了一件偉大的創(chuàng)作一樣。
今天真開心，不但釣到魚，還讓我知道了做事要有耐心，還要有正確的方法……
釣魚優(yōu)秀作文12
一根魚竿，一個水桶，一頂草帽，讓我想起了那次釣魚。
那天，陽光明媚，我一邊提著我的小魚竿一邊再在向爸爸講述這幾天是跟表哥學(xué)釣魚的，還把自己如何釣到的一條大肥魚的經(jīng)歷添油加醋地告訴了爸爸，爸爸卻一面臉的不相信，“不信是吧？我待會釣給你看！”
來到了魚塘，我先把椅子放在了池塘旁邊，然后坐在椅子慢慢地從布袋里把我的`魚竿拿了出來，再把魚餌鉤在魚鉤上，然把魚鉤扔水里就行了。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘……半個小時過去了我桶里的只有水，其它的什么也沒有，我的瞟了一眼爸爸的裝魚桶“1、2、3……”我輕聲地數(shù)著，“完了！爸爸都已經(jīng)釣了八條了！怎么辦？剛剛還打了保票，這要傳出去，還不得被人笑死！”
十分鐘過去了，魚還是不上鉤，我的心越來越著急了，心想：“為什么是同樣的魚填這些魚就這多么喜歡吃爸爸的？難不成他放了什么香料？這些蠢魚、笨魚！”爸爸見我這么久都沒釣到，便對我說：“兒子，釣魚時一定要心平氣和，不可急躁，不然很容易把魚下跑的。”我聽了然后深吸一口氣，靜下心來。過了不久，我的魚竿動了一下，幾秒后，又動了一下，我立馬就明白是有魚上釣了，我連忙拉止著魚竿，想把魚給拉上岸來，可魚還是紋絲不動，爸爸看見我連忙幫忙，我倆一用力，魚就上來了，足足有七八斤重，爸爸見對我說：“真是名不虛傳好，我信你了“那當(dāng)然！”我自豪地到。“但是要不以物喜，不以已悲哦！”
或許釣魚在別人眼里只有一個娛樂項目吧，但這次釣魚卻讓我懂得了很多道理。
釣魚優(yōu)秀作文13
童年的往事像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但是有一件有趣的事讓我至今難忘，回味無窮。
記得那是去年暑假里一個陽光明媚的早晨，爸爸帶我去釣魚。吃過早飯，我就興沖沖地跟著爸爸來到山上的一條小河邊。爸爸說，這條河里的魚特別多。爸爸忙著弄魚線，穿蚯蚓，我迫不及待的拿了支又細(xì)又長的魚竿，鉤上蚯蚓，把魚線扔到較遠(yuǎn)的水中，便靜靜地坐著等著魚上鉤。
大約半個小時過去了，一點動靜也沒有，我有點不耐煩了。先后又換了好幾個地方，可是還是沒有動靜；我抱怨道：“這里是不是沒有魚�。俊卑职终f：“耐心點，就一定能釣上魚的�！敝灰姲职忠惶岣�，一條不大的鯽魚便上鉤了。
看到爸爸釣到一條魚，我更著急了。可是幾次看見浮子在抖動，拉起來卻一無所獲。這時爸爸說：“孩子，你不懂，釣魚是有竅門的，浮子在抖動，那是魚兒在試探你，這時你可不能拉，這一拉，就把魚兒嚇跑了�！甭犃税职值脑�，我心里想：好狡猾的'小魚啊，等著，我一定會釣一條大的。
于是我靜下心來，一動不動的握著魚竿，過了不久，浮子抖動了兩下，我沒有拉；火辣辣的太陽曬得我的汗水直往下淌，手腳都麻了。“功夫不負(fù)有心人”，當(dāng)我看到浮子猛地往下一沉，我眼疾手快的一拉魚竿，一條大的鯽魚被我拖了上來。我高興地歡呼起來，這是我第一次釣著魚，心里別提有多激動了。
從這件事中我懂得了：做任何事情都應(yīng)該有耐心和信心，否則一事無成。
釣魚優(yōu)秀作文14
星期六，我和爸爸一起去公園湖邊釣魚，這是我第一次釣魚，心里不免有些激動。
來到湖邊，爸爸在魚桿上串好魚餌，我學(xué)著爸爸的樣子也在自己的魚桿上串了一個魚餌。我是新手，不太會釣魚，耐心也差。我等了一會，見我的魚桿還沒有動靜，就用眼睛瞟了一下爸爸，只見爸爸一動不動的坐在那里，像一個木頭人。這時，我的魚桿動了一下，我高興極了，心想：魚兒終于上鉤了。趕忙把魚桿向上拉，結(jié)果魚鉤是空的，魚沒有釣到餌還被吃掉了。我有些失望。這時，爸爸的魚桿也動了，可爸爸一點都不著急，直到魚桿向下拉了，爸爸才猛的`向上挑起魚桿，一條魚兒就釣了上來。
我也按照爸爸的方法，耐心的等待著魚兒的到來。不一會兒，我的魚桿又動了，我學(xué)著爸爸的樣子穩(wěn)穩(wěn)的坐著，我等魚桿向下拉時，猛然一拉，一條魚兒釣到啦。我興奮的叫著：“老爸，看我釣到魚啦！”可能因為自己太得意了，魚兒從手里滑到了湖里，溜走了。眼見一條魚兒就這樣失之交臂了，我的興奮勁一下子沒了，我不想釣了。爸爸說：“心急吃不了熱豆腐，失敗是成功之母，不要急慢慢來�！�
我又重新串好魚餌，坐到湖邊等待魚兒上釣。果然，過了一會我的魚桿又動了，這一次我吸取了前兩次的教訓(xùn)，靜靜等待，不急不躁。待魚桿向下拉時，我用力一挑，右手順勢抓住魚兒，這次我終于釣到了一條魚兒。高興的手舞足蹈。
通過這次釣魚，讓我明白了，做任何事情都要堅持不懈，不能急于求成。
釣魚優(yōu)秀作文15
記得有一次釣魚，盡管收獲不是很大，但是我卻感覺到很滿意了。
那是一個陰涼的下午，天氣特別的好，哥哥要去河邊去釣魚，于是我也好奇的拿著漁具和他一塊去了。
通往河邊的路是那么的嶇崎，但是我和我哥哥并沒有打消要放棄這次釣魚的念頭。
哥哥的歲數(shù)比我大許多，所以在河邊我都聽哥哥的，哥哥做什么我就做什么，生怕犯一點差錯。我們?nèi)〕鱿x子，安在魚鉤上，又準(zhǔn)備好魚線以及一系列的工具，之后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把魚竿拋了出去。
我全神貫注地望著魚線，卻始終沒有一點動靜，可是我卻看到了哥哥的魚線劇烈地抖動了一下，沉了下去有彈了回來。哥哥看到了這個情景，熟練地操縱著魚竿，毫不手忙腳亂，我對哥哥說“：哥哥，我看這震動那么大，一定是條大魚”。只見哥哥往上一拉，“哇！真是一條大魚啊�！蔽遗d奮的說，原來我說的挺準(zhǔn)，這次上鉤的果真的是一條大魚。
可是過了好久，我的魚還是不上鉤，我心急如焚，真想釣條大魚。于是我向哥哥請教了釣魚的主要的`方法，我按照哥哥說的去做，不一會兒，就 釣上了一條魚，可是我這么看，還沒有哥哥那時釣到魚的體積的二分之一。我心里暗暗的笑了。
那次釣魚，太陽快下山的時候，突然起了風(fēng)，從那以后，我們倆就沒有在釣上來魚了。那次的收獲很小，但是，我怎么也感覺到這是一個意外收獲，釣魚需要耐心我們在日常生活上不也一樣嗎？凡事不可急功近利。
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