六一兒童節(jié)作文[優(yōu)選15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文1
今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié),我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上迎接“六一”,同學(xué)們各個(gè)興高采烈,大家邁著整齊的步伐,精神抖擻,喊著口號(hào),從主席臺(tái)上走過,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
突然,我們的班主任許老師把我叫過去,說:“我們班有一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)獎(jiǎng),你去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)把獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來。”我聽后,馬上聽從老師的'指揮,按順序走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)狀后,向校領(lǐng)導(dǎo)鞠躬后,拿著獎(jiǎng)狀走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我把獎(jiǎng)狀交給許老師,從心里真的為我們班爭(zhēng)得這個(gè)榮譽(yù)而高興。
在聽完領(lǐng)導(dǎo)講話后,最精彩的時(shí)刻來臨了---文藝匯演,經(jīng)過近一個(gè)月的排練,節(jié)目精彩紛呈,有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞;有充滿北方氣息的得蒙古舞……直到全部節(jié)目表演完畢,同學(xué)們才戀戀不舍地離開了學(xué)校。
吃過午飯,媽媽要去上班,不能陪我去過節(jié),我只好在爺爺奶奶家寫作業(yè)。我知道,媽媽的辛苦都是為我和姐姐創(chuàng)造更好的生活。
到了傍晚,媽媽回家給我買了一袋零食,陪著我看電視,這個(gè)“六一”,我雖然沒有出去玩,但有媽媽陪著,我覺得也很快樂!
六一兒童節(jié)作文2
今年的六一兒童節(jié)是星期六,那一天我的課排得滿滿的,讓我怎么能過好兒童節(jié)呢?
我嘟著嘴,極不情愿地來到作文班。沒想到老師給了我們一個(gè)驚喜:今天上活動(dòng)課,全體去百佳華萊士做漢堡!剎那間,全班像爆米花一樣炸開了,個(gè)個(gè)活蹦亂跳,喜出望外。我也一下子精神抖擻起來,幸福來得有點(diǎn)太突然。
我們各自戴好小黃帽,迫不及待準(zhǔn)備出發(fā)了。就這樣,我們帶著歡笑,成群結(jié)對(duì)地來到了百佳廣場(chǎng)的華萊士餐廳。那里已被布置一新,彩球高掛,都在歡迎我們的到來。我們迅速找到位置,和自己的伙伴一起做。老師先組織我們玩了一個(gè)小游戲,借此時(shí)間讓服務(wù)員幫忙準(zhǔn)備材料。不知不覺中,服務(wù)員幫我們上了盤子和包裝盒,把生菜放在餐盤中間。我們興致勃勃地等著別的材料拿過來,光是生菜可做不了漢堡。過了一會(huì)兒,服務(wù)員姐姐笑著端來裝滿面包胚的盤子來了,真是麥香四溢,每個(gè)人都沉醉了,有些同學(xué)還夸張地嗅了嗅鼻子,喊道:好香啊!這小面包片其實(shí)其貌不揚(yáng),有很多白色的斑,雀斑,還有沒有他的朋友胖,像一個(gè)扁了的皮球一樣,但我們絲毫不介意。
現(xiàn)在可以開始做了。服務(wù)員姐姐叫我們先要把沙拉醬擠在有芝麻的.面包胚中間,聽完我們便依次拿沙拉醬擠了起來。我準(zhǔn)備在上面擠個(gè)笑臉,結(jié)果第一只眼睛擠好后,剛準(zhǔn)備給第二只一條白色的線,就不小心把它們連了起來。算了,我只能把它改成一個(gè)愛心了,也不錯(cuò)。接著把一片生菜放了上去,碧綠的生菜看上去像翡翠一樣,滿滿都是誘惑。這時(shí)服務(wù)員端上了雞排,金燦燦的雞排那叫誘人啊,我們兩眼發(fā)光,爭(zhēng)先恐后地去搶,都想挑塊最大的。我放好雞排后,就把另一片面包胚放上去疊疊在一起就差不多了。服務(wù)員姐姐又給我們每人一張吸油紙,給我們示范了一次,把漢堡包起來裝進(jìn)盒子。我還是不會(huì),他就幫我把漢堡放在紙中間,對(duì)角的兩個(gè)角往中間包,再反過來讓紙貼著漢堡往下包,放到盒子里就完成了。哦耶,胖乎乎香噴噴的漢堡就這樣在我的手中誕生了。
開始享受我們的大餐了!每個(gè)人拿了一瓶冰爽的飲料,就著美味的漢堡,邊吃邊聊,笑容在每個(gè)人臉上蕩漾開來。我也想吃,可是我不舍得吃。我覺得那肯定是最美味的,我要帶回去和最愛的家人一起分享。
這個(gè)漢堡,是這個(gè)六一,我收到的最美的禮物。
六一兒童節(jié)作文3
在期待中,屬于我們的節(jié)日正迎面而來,在盼望中,節(jié)日的號(hào)角正在響亮的吹奏,我們的六·一來了!
走進(jìn)校園,我的心情十分激動(dòng)。激動(dòng)今天終于迎來了我所盼望的六·一;激動(dòng)今天我將在我們班里主持六·一;激動(dòng)班級(jí)里會(huì)煥然一新;激動(dòng)……
一進(jìn)教室,只見彩色氣球滿天飛舞,各式各樣的貼紙黏在教室的墻壁上,花樣剪紙供我們欣賞,和那幾個(gè)大大的“學(xué)雷鋒·爭(zhēng)四好我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”讓我驚喜萬分。
看過電視,頒獎(jiǎng)完畢后,我們開始了中隊(duì)活動(dòng)。
“敬愛的老師們,”
“親愛的同學(xué)們,”……
我和李海琪兩個(gè)主持人,你一句,我一句講的繪聲繪色的,可又有誰知道,我們倆都怕忘詞兒,結(jié)果擔(dān)心的事不小心發(fā)生了……
“下面請(qǐng)聽百靈鳥小隊(duì)詩朗誦,《我們的祖國(guó)》 ”之后發(fā)生的一切順利,可就在李海琪第二句話時(shí)“卡殼”了,“東……東亞”只見李海琪緊張的面色通紅,可就怎么也想不出那句詞兒。還有一次,我和李海琪合說的那段,都忘了幸虧盛老師的提醒,否則我們這詩朗誦可就是,竹籃打水一場(chǎng)空啦!
最好玩的就是在布谷鳥小隊(duì)表演相聲《我的學(xué)習(xí)生活》的`時(shí)候了。
“我就是,人見人愛,花見花開,車見車爆胎的丁世泓!其實(shí)我長(zhǎng)得很帥只是沒人發(fā)現(xiàn)而已!”第一句話剛說完,班里就爆發(fā)一陣陣哄堂大笑聲。
“你知道奧運(yùn)會(huì)的全稱是啥嗎?”
“是啥?”
“真沒學(xué)問,奧特曼運(yùn)動(dòng)大會(huì)唄!”
“你才沒學(xué)問呢!”這妙趣橫生的一段對(duì)話,不知笑“死”了多少同學(xué)。
最神奇的就是黃天悅小隊(duì)的一個(gè)魔術(shù)了?狄溯娴哪g(shù),我們班至今沒有人找到她的破綻呢!
最美妙的就是小提琴合奏《卡農(nóng)》了,那優(yōu)美的音樂,讓人身臨其境,更何況是小提琴高手奏出的曲子呢!
最尷尬的就是蔡?婷說笑話,她居然忘背笑話了,讓我們個(gè)個(gè)哀聲嘆氣的。
最后是陸寶她們的合唱,很好聽呢!讓我也隨聲附和地哼起來,但是我不能參與她們,誰叫我“五音不全”呢?
活動(dòng)完后,我們回家了,晚上我們一家三口去吃肯德基,好開心哦!
童年像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉里,翩翩的飛過。不如把握好這份快樂,讓下個(gè)兒童節(jié)多加一絲留念……
六一兒童節(jié)作文4
今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學(xué)校特意組織活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過欣喜愉快“六一”。
學(xué)校組組活動(dòng)慶!傲弧保瑢W(xué)們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學(xué)們各自整好自己衣著,準(zhǔn)備去參加活動(dòng)。
首先是舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,國(guó)旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著“快樂童年”主題活動(dòng)宣布開始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對(duì)表演,看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝,集體團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動(dòng)聽的,為他們鼓掌,好樣的!
接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽,每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)……
等了好一會(huì)兒了,該到我們班上場(chǎng)了,我們面帶笑容站上臺(tái)上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過,雨也走……”唱的.繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們?cè)诒荣愔蝎@得第一名,很令人激動(dòng)!
時(shí)間過得好快,隨著活動(dòng)節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個(gè)快樂的六一留下美好的回憶!
六一兒童節(jié)作文5
一年一度的“六一”兒童節(jié)又快到了,回想起往年的“六一”,到現(xiàn)在我還挺興奮。
“六一”兒童節(jié)前夜,我抑制不住興奮的心情,在床上翻來覆去睡不著覺,希望著時(shí)間快點(diǎn)過去,兒童節(jié)快點(diǎn)到來。因?yàn)槲掖蛩氵^一個(gè)和往年不一樣的兒童節(jié)。
我要實(shí)施一個(gè)很重要的計(jì)劃,那就是為親愛的媽媽擦電動(dòng)車。我很早就注意到,媽媽已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒擦電動(dòng)車了,整個(gè)車身覆蓋著一層塵土,車軸上、車輻條上都沾滿了油泥,車架上銹跡斑斑。就是這輛自行車,陪著媽媽和我及妹妹風(fēng)里來雨里去地上學(xué),回到家媽媽又要給我做飯、洗衣、輔導(dǎo)功課,哪顧得上擦車子呀?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”小鬧鐘響了起來!傲弧闭娴膩砹!我興高采烈地從床上跳了下來,以最快的速度來到了樓下媽媽停放電動(dòng)車的地方。
我打上一盆水,帶上刷子、抹布,,用刷子把前后輪胎刷干凈,然后再用抹布擦去車上的'塵土。一輛光燦燦、亮锃锃的電動(dòng)車出現(xiàn)在我的眼前。我彎腰撿起刷子、抹布,突然一只大手摸在我頭上,只見媽媽面帶微笑、眼里掛著淚珠激動(dòng)的對(duì)我說:敏敏你真是個(gè)懂事的孩子。
六一兒童節(jié)作文6
期盼已久的“六一兒童節(jié)”又到了。太陽公公一大早就露出了笑臉,小鳥也在樹上吱吱喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“小朋友們,節(jié)日快樂,節(jié)日快樂!”同學(xué)們穿著漂亮的衣裳興高采烈地來到學(xué)校。
到了下午,我們班就開展了六一兒童節(jié)的活動(dòng)。老師先給我們派發(fā)了禮品,同學(xué)們都高興得手舞足蹈。
接著,我們的'才藝表演隆重登場(chǎng)。當(dāng)音樂響起,幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞,后面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個(gè)節(jié)目的時(shí)候,老師慢慢地走過來跟我說:“皓軒,下一個(gè)表演就是你了,你準(zhǔn)備好了嗎?”我的心既緊張又興奮,就像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳,最后,我還是鼓起了勇氣,走到了同學(xué)的面前,深深地吸了一口氣,拿起葫蘆絲對(duì)自己說:“皓軒你要勇敢。”我放松了心情,吹起了葫蘆絲,我的手指在葫蘆絲上快速地跳動(dòng)著,仿佛就像一個(gè)美麗的姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。當(dāng)我吹完后,教室里響起了熱烈的掌聲,我的心像喝了蜜一樣甜。
精彩的才藝表演結(jié)束后,老師讓我們玩“搶板凳”游戲。游戲開始了,同學(xué)們都圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,當(dāng)音樂一停,同學(xué)們誰也不讓誰以最快的速度去搶凳子,氣氛又緊張又歡樂,特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭(zhēng)”,逗得大家哈哈大笑。
就這樣,這個(gè)六一兒童節(jié)就在一片掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié),所以今天爸爸媽媽的原則是,一切依茜茜。茜茜要穿連衣裙,連褲襪,依她;茜茜放學(xué)后要在外面玩一會(huì),依她;路過菜市場(chǎng),茜茜要買荔枝,也依她。
早晨起來,首先祝茜茜節(jié)日快樂,茜茜高舉著小手,歐耶!
從昨晚開始,茜茜睡在了寬敞的蚊帳里?粗脦ぃ畿缱匝宰哉Z道,我爺爺說了,蚊子胖,蚊帳的眼小,它飛不進(jìn)來。我奶奶家就沒有這樣的`蚊帳,媽媽出差的時(shí)候爸爸帶我去奶奶家睡,我的小臉蛋和小下巴都被蚊子咬了,現(xiàn)在已經(jīng)好了……
下午睡醒后,茜茜咕噥著,媽媽,我想約霍佳誼和李佳育一起玩,李佳育住得有點(diǎn)遠(yuǎn),不知道霍佳誼是不是住在她姥姥家。還好,霍佳誼在姥姥家。于是就有了兩個(gè)小朋友的快樂過家家時(shí)光,F(xiàn)成的草坪是她們的菜園,她們拔了菜,健身器材上的鐵凳子是她們的鍋,在鍋里炒了,放點(diǎn)鹽,再灑點(diǎn)糖,一份又香又甜的菜就出鍋啦。這還不算,她們還會(huì)照著菜譜做肉花呢,肉花就是草葉上開出來的花,她們采了,在鍋里炒一炒,就成了。結(jié)果這個(gè)游戲,兩個(gè)小朋友玩得樂此不疲。近6點(diǎn)時(shí),袁一帆在嬸嬸家的窗戶見到了她們倆,于是也加入到了這個(gè)做飯游戲中……
快樂六一,孩子們,節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)作文8
今天是六一兒童節(jié),是咱們國(guó)際兒童共同的節(jié)日。
我這個(gè)“老外”也不例外,和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂中。
早上,我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校,等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過去的一分一秒,好像過去了三百世紀(jì)一樣,漫長(zhǎng)的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了!耙痹蹅兿蜃杂傻男▲B一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!咱們快速打掃衛(wèi)生,在黑板上畫畫……
上課了,老師走進(jìn)了教室,咱們開始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子,打過五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了,而同學(xué)們玩上癮了,吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……
最有趣的就要說“擊球”了。看著球和獎(jiǎng)品,我心想,這種小孩玩的游戲太沒水準(zhǔn)了吧!可你別小看這個(gè)游戲,就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué),稍不小心,也就會(huì)找不著北的.!終于輪到我了。我死盯著球的位置,拿過瓶子后,眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí),我用精確的推測(cè)和聰明的大腦,自以為作出了準(zhǔn)確地判斷,用手摸摸周圍,找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí),大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯(cuò)了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時(shí),我心里慌張地過了頭。因?yàn)椋易竺置裁怀鰣A圓的籃球了。這時(shí),同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸,F(xiàn)在,我只有一個(gè)選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中,我小聲對(duì)桌子說:“對(duì)不起,我把你打疼了!北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。
之后,咱們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”,使咱們笑得前仰后合了呢!
今天的兒童節(jié)是咱們最開心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩,盛大?蛇@一天,我感到了中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻,不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想:我不會(huì)忘掉今年,在中國(guó)過的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文9
以前總認(rèn)為六一節(jié)是最放肆的節(jié)日,甚至當(dāng)做一張“免死金牌”——老師為尊重孩童節(jié)日,這一天的作業(yè)單上往往是渺渺無幾,對(duì)于學(xué)生來說,還有什么禮物比得上沒有作業(yè)來得爽快,在沙發(fā)上一陣“葛優(yōu)躺”,享受沒有作業(yè)的清閑時(shí)光。
然,時(shí)光稍縱即逝,就在那個(gè)任性的孩子跨入初中,便迎來人生最后一個(gè)六一節(jié)。
作為初中生的我,對(duì)于這最后一個(gè)六一節(jié)自然是倍感珍惜,處處都想充滿儀式感,但卻不知儀式從何而起,翻開相冊(cè),翻動(dòng)的是每個(gè)六一年華。
細(xì)細(xì)閱來,幾乎每個(gè)六一節(jié)都與比賽撞個(gè)滿懷——單數(shù)年級(jí)是“班班有歌聲”,雙數(shù)年級(jí)是“詩朗誦”,每一年似乎都充斥著藝術(shù)的氣息。那一場(chǎng)場(chǎng)隆重的比賽,或許就是能力的'試金石,這是一場(chǎng)檢驗(yàn);那一絲絲燦爛的微笑被相機(jī)定格,或許那就是我們留在歲月途中最純潔的標(biāo)記,這是一份爛漫;那一張張充滿集體榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,或許就是我們給自己最好的禮物,這是一份成就感。
六年級(jí)的六一是在母校最后一次體驗(yàn),那次沒有比賽的蹤影,只有歡歌的樂曲;那次沒有爛漫的童顏,只有離別的不舍。六一節(jié)的前一天,恰好是拍攝畢業(yè)照,或許是畢業(yè)照這一充滿儀式感的舉動(dòng)讓我們意識(shí)到即將分別的事實(shí),大家都默默地站在窗邊,掃視母校熟悉的一切,貪婪地想將此情此景烙入腦中,情緒自然也有所低沉,這是一種離別之傷。明顯,六一節(jié)還未從昨天的低沉中緩過神,看著低年級(jí)小朋友踩著高蹺在操場(chǎng)上亂晃,思緒也飄到從前。在班主任的建議下,我們幼稚地玩起搶凳子,玩起演話劇,努力打破低沉的氛圍。
如今,六一節(jié)又將至,然周圍卻已物是人非——沒有母校親切的環(huán)境,有的是初中所標(biāo)配的緊張的氛圍;沒有昔日老友調(diào)侃的笑容,有的是一張張全新陌生的面孔。
不過,最后一個(gè)六一,總不能是在消沉緬懷中度過,更多是珍惜。今年的六一是周六,然重頭戲自然落到周五。想到終日緊繃的神經(jīng)終于能在自己的節(jié)日放松,身體的每個(gè)細(xì)胞似乎都活躍起來。
六一干點(diǎn)啥呢?干什么都是浮云,對(duì)于吃貨本尊來說最重要的自然是吃遍蕭山美食,體驗(yàn)舌尖盛宴,在吃的途中放松自己,在美食中留下最后六一的足跡。正事自然也是不能忘記,
還有最后一個(gè)“班班有歌聲”比賽呢。這次對(duì)于比賽似乎沒有緊張,反而有種久違的親切,要知道這可是最后一次六一節(jié)的標(biāo)配!希望各位老師大慈大悲,沒有作業(yè)自然是全身心的放松!
憶六一,有悲有樂,盼六一,滿懷憧憬。憧憬啥呢,自然是人生最后一個(gè)六一。提前祝天下同胞六一節(jié)快樂。
六一兒童節(jié)作文10
今天是“六一”兒童節(jié),我早早地起床穿上校服,迫不及待的來到學(xué)校參加“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。老師帶領(lǐng)我們井然有序地坐在觀眾席上。
雖然我沒有表演節(jié)目,但是我還是很高興地觀看了這精彩的節(jié)目?粗易詈玫幕锇樘,她確實(shí)跳的很優(yōu)美,我情不自禁的不停地為她鼓掌。節(jié)目持續(xù)了將近兩個(gè)小時(shí),同學(xué)們都玩的很開心,雖然天氣很熱,但是我們依然很高興,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。參加完節(jié)目,我依依不舍的離開了學(xué)校。走在路上,我突然想起媽媽給我的六元錢,這是媽媽給我節(jié)日的禮物。我心想怎樣把這些錢花的有意義呢?一番考慮之后,我買了四串手上戴的花朵,剩余的.錢全都買了臉貼畫。我?guī)еI到的這些東西歡快地跑回家中,卻不見弟弟,然后我就去尋找他。在后院我看見弟弟正玩的高興,我不顧一切地把他拉到衛(wèi)生間,幫他把臉和手洗的干干凈凈,我也洗了。
之后用我買到的東西把我倆精心的打扮了一番,就帶著他又去了后院找媽媽。媽媽和鄰居阿姨正在聊天,看見我倆忍不住笑了起來。鄰居阿姨說:“你倆太可愛了!”聽到阿姨的夸獎(jiǎng)弟弟很高興,但是我臉紅了。然后我?guī)е艿艿揭慌匀ネ嫠A,媽媽回去做飯了。到了吃飯的時(shí)間,我?guī)е艿茱w快地跑回家中。聞到媽媽為我們做的香噴噴的飯菜,我突然感覺到我今天過的好開心好幸福!
雖然這一天我過的很平淡,但是我很開心。這就是我既快樂又難忘的“六一”兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文11
今天是兒童節(jié),我一大早就開心的不得了。我早早地就守在門邊,只等吃完早飯奔出門。
終于出門了,我恨不得飛到學(xué)校。為什么,因?yàn)榻裉煊杏嗡嚮顒?dòng)!
魏老師決定帶我們先去摘桃子。我們大叫:“太好了!”沒等魏老師說排隊(duì),我們就已經(jīng)排好隊(duì)。出發(fā)!一路上我們圍著人肉桃子——陶芯磊。之后我們決定動(dòng)植物組合一起出發(fā)到了實(shí)踐園。先要聽一下朱爺爺講規(guī)則,才能去摘。朱爺爺說:“不能撇斷樹枝去摘,也不能搖樹!
他講完了,我們便一窩蜂地涌進(jìn)果園。“這個(gè)大!、“這個(gè)更大!”、“這個(gè)好紅!”沒過多久,果園里便一片嘈雜聲,有人沒摘桃子,卻摘了李子,這可是“桃李不分”哪!
這個(gè)大!我眼睛一亮,只見一只碩大的果實(shí)正掛在空中。跳!摘!我拿到了一個(gè)大桃子。足足有手心這么大呢,那鮮紅的顏色,讓我不禁流下了口水?晌覜Q定忍住先不吃。
“哇!看周浩辰的!”我順眼望去,天呀!真是大!這才可謂之“桃之夭夭,灼灼其華”!
回班了,我們要回班了。我捧著那顆大果實(shí),這可真是寶貴呀,畢竟這是我們自己種的嘛!那為什么我不吃呢?因?yàn)橛芯湓捊小疤依顫M天下”,這是用來贊美老師的,我想把它送給魏老師,所以才不吃的'。
摘完桃子,游藝活動(dòng)正式開始!我早已奔出教室,跑向各個(gè)班級(jí)。
天!只見各班級(jí)早已排起了長(zhǎng)隊(duì),有的都排到教室外面去了耶!沒辦法只能等了。
終于排到一個(gè)!我與七班的許志豪分在一起夾氣球賽跑!伴_始!”裁判一聲令下。我們兩個(gè)便以相同的速度往前繞“S”走。(規(guī)則要繞S)回頭一看,兩個(gè)六年級(jí)的大哥哥,正小心翼翼地“慢慢挪”。他們才挪一點(diǎn)點(diǎn),我們都到終點(diǎn)了。
我們還玩了“趣味投籃”、“大西瓜小西瓜”與“畫鼻子”。其中“畫鼻子”最好玩。我用布條蒙住眼睛,四處摸索。啊!眼睛!我就往下、往下、往右、往右、貼!我拿下布條,漂亮!正正好!
游戲結(jié)束,各同學(xué)回班。不知不覺中,游藝活動(dòng)結(jié)束了。我不情愿地走回班。想想看,下一個(gè)六一節(jié)還得再等一年哪!
六一兒童節(jié)作文12
這個(gè)六一兒童節(jié)是我們最期待的,也是我們最不想要到來的日子,因?yàn)槲覀冞^了這個(gè)六一兒童節(jié)我們將要面臨著離開這所學(xué)校,離開我們的集體。
我們非常舍不得,舍不得這所學(xué)校,在這學(xué)校我們整整待了六年,難道不會(huì)思念嗎?我不只舍不得學(xué)校也舍不得我們班上的.每一位同學(xué)、每一位姐妹、每一位教過我們的老師。學(xué)校就像一個(gè)大家庭一樣,老師、同學(xué)們就像我們的親人。 老師是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)、教會(huì)了我們知識(shí)、教會(huì)了我們道理。 老師是一位辛勤的園丁,哺育了我們;老師是一根蠟燭,燒燃了自己,照亮了我們;老師是一階階樓梯,讓我們踩在她的身上,讓我們步步高升......老師你把你的青春都花在我們的身上,我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望!謝謝您老師!老師您辛苦了!我們還知道你教給我們的那些道理:“不怕別人看不起,只怕自己不爭(zhēng)氣!
姐妹,姐妹這個(gè)詞語對(duì)我非常深刻,因?yàn)槲业慕忝脗儾还芪沂莻倪是難過都會(huì)在我的身邊陪伴著我,我的姐妹們,不管我是哭還是笑;我哭她們會(huì)陪著我、安慰我,我笑她們也會(huì)陪著我!陪著我一起笑。 這么好的老師你們有嗎?這么好的姐妹你們有嗎?
六一兒童節(jié)作文13
“六一”是我們兒童最喜愛的節(jié)日;六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日;六一兒童節(jié)是我們兒童最開心、最快樂的日子。在“六一”兒童節(jié)這一天,我們的父母都會(huì)給我們買一個(gè)心愛的禮物,有可能是一個(gè)布娃娃或一輛玩具車或一次去游樂園的機(jī)會(huì)或一頓大餐......我們學(xué)校每年的“六一”兒童節(jié)都會(huì)過得很快樂,因?yàn)槊磕甑摹傲弧倍紩?huì)有一群叔叔阿姨來我們學(xué)校陪我們過“六一”。
早上,我高高興興的來學(xué)校上學(xué)。一進(jìn)學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)有許許多多的地方與平常不一樣的?,操場(chǎng)上停放著許多車,我走進(jìn)教室,好奇地問了同學(xué)這是怎么回事,可他們也不知道,就這樣,我懷著好奇的心,上了一個(gè)上午的課。直到中午,我才看見操場(chǎng)上搭起了許多玩游戲的場(chǎng)所。有貼鼻子,木頭人,大腳掌......各種各樣的。我首先去玩了貼鼻子,工作人員在我的眼睛上蒙了一塊黑布,那黑布遮得我兩眼緊的都發(fā)暈了。接著工作人員給了我一塊東西,那應(yīng)該是一個(gè)鼻子吧!我鼓起了勇氣向那個(gè)缺少鼻子的獅子走去,我旁邊有許多人,他們都在旁邊大喊,左邊,右邊,左邊,左邊,右邊,喊得我都不知道該朝哪邊走了,最后,我把鼻子貼到了獅子的眼睛上。呵!這一下成了我們?nèi)嗳说男υ,做了這個(gè)游戲的失敗,讓我明白了做事不能靠別人,要靠自己,相信成功只離你一步之遙!接下來我又去了人氣最高的游艇賽,我拿好了遙控器,接著,工作人員一聲令下“開始。”我便瘋狂地玩了起來,和我對(duì)決的是一位年紀(jì)比我高的大姐姐,她身手敏捷,更別說了,她的游艇開得非常厲害。她和我正打得熱火朝天的時(shí)候,由于后面的人太多,比賽還沒結(jié)束,工作人員就安排下一組選手了,由于我不知道我的開車技術(shù)不如我姐姐,她的確開的.比我快,所以工作人員在他的單子上印了一個(gè)你真棒,而我的單子上卻是再接再厲。這讓我又明白了做人不要太在乎勝利,重在參與,畢竟失敗乃成功之母,所以無論做什么事參與才是最重要的!
每個(gè)人的心中都有自己最喜歡的一次六一節(jié),這次的六一節(jié)讓我終生難忘,而這次是我度過的最后一個(gè)六一節(jié)了,我即將跨入初中的大門了,所以,我應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力攀登學(xué)習(xí)高峰!回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。
六一兒童節(jié)作文14
今天是“六一”兒童節(jié),我可高興了。
早上,我邁著輕快的腳步,走進(jìn)教室,原來同學(xué)們都到齊了。于是,我們各就各位,等候老師給我們發(fā)禮品。
老師終于來了,只見她手里有一大堆食品,洋蔥圈、棒棒糖、挑豆,每種都有一大箱。哈哈!廣播響了起來,胡老師當(dāng)場(chǎng)祝我們“六一”兒童節(jié)快樂,我們別提有多高興了。胡老師還說,“六一”兒童節(jié)相當(dāng)于我們的生日,有一個(gè)小蛋糕要送給我們呢!
發(fā)好禮品,該發(fā)小蛋糕了。我原以為小蛋糕是裝在一個(gè)杯子里給我們吃的,特別小,結(jié)果展現(xiàn)在我面前的居然是大蛋糕四分之一的“中等”蛋糕,這種蛋糕還被學(xué)校稱為“小蛋糕”呢!這個(gè)蛋糕雖然小,但非常漂亮。中間有用奶油澆成的.花和草,旁邊就差不多都是奶油啦!學(xué)校還考慮到我們不能多吃奶油,剩下的都是松軟的蛋糕啦!
我們班還舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì),老師請(qǐng)人上臺(tái)表演,卻沒有一個(gè)主動(dòng)上臺(tái)。只有我自告奮勇上臺(tái)講了《愚公和呆子的故事》,在講故事的時(shí)候,同學(xué)們都捧腹大笑(這是一個(gè)笑話故事)。然后“各路英雄豪杰”都上臺(tái)了,這可是我的功勞。
“六一”兒童節(jié)我過得真快樂!
六一兒童節(jié)作文15
又是一個(gè)六一兒童節(jié),學(xué)校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”。這也是同學(xué)們最喜歡的了。
大家擺好商品,隨著音樂的播放,貿(mào)易節(jié)開始了……
學(xué)校一下子熱鬧起來。今天,我們可都是“小商人”呦!我一眼望去,應(yīng)有盡有的商品,琳瑯滿目。我走著走著,就到了六年級(jí)的店鋪。我的目光停留在了一包餐巾紙上,它可不是一般的餐巾紙,里面的餐巾紙上印著“錢”呢!去年,也是在六年級(jí)的店鋪上,我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙,沒想到今年餐巾紙又出現(xiàn)在了這里。我買了一包,自言自語道:“我們可都是小闊人,拿‘錢’擦鼻涕呢!”心滿意足的離開了。
我走到了低年級(jí)的商鋪,一下子就看中了一個(gè)木頭的立體模型,我買了一個(gè)小汽車,準(zhǔn)備回家把它組裝起來。
我覺得沒什么好逛的'了,就回到了自己的店鋪。哈哈,已經(jīng)有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了,這可是我賺的第一份錢!我高興地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我懷著好奇心走了過去。哦!原來是賣花的,一盆盆花擺在花架上,可見同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)這次貿(mào)易節(jié)的重視。我看了看,并沒有買,只是又回到了自己的店鋪。啊,一看記賬的本子,我驚呆了:沙畫好暢銷!已經(jīng)賣掉好幾個(gè)了!我坐在臺(tái)階上,看著隔壁的店鋪,同班同學(xué)順手拿了一根棒棒糖給我,我笑了笑,把棒棒糖放進(jìn)了包里……
盡管這次貿(mào)易節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了,可留給我們的卻是快樂、回憶。
一年年的兒童節(jié)來了又走,走了又來。我們,也長(zhǎng)大了……
【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)作文05-19
六一兒童節(jié)的作文07-14
六一兒童節(jié)作文06-26
六一兒童節(jié)作文【精選】07-15
[精選]六一兒童節(jié)作文07-16
六一兒童節(jié)作文(精選)07-17
六一兒童節(jié)作文[精選]07-18
(精選)六一兒童節(jié)作文07-19