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微笑優(yōu)秀作文15篇【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的微笑優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑優(yōu)秀作文1
微風(fēng)拂過(guò)，河水泛起漣漪；大雁掠過(guò)，帶來(lái)無(wú)限生機(jī)；此刻，微風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)一縷清香，我笑靨如花，情不自禁地想起了那一抹微笑。
一年前，我們懷著一顆憧憬的心步入中學(xué)校門(mén)，開(kāi)始了一段刻骨銘心的旅途。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛(ài)與別人多說(shuō)話，總是一種高冷范兒，我膽子特別小，走路都生怕踩死一只螞蟻，就是由于我的性格，讓我的學(xué)習(xí)道路充滿坎坷。但那一抹微笑，卻使我的學(xué)習(xí)道路平坦許多。
我們的第一節(jié)英語(yǔ)課在悅耳的鈴聲中揭開(kāi)了序幕，您邁著輕盈的步伐進(jìn)入教室，似仙女下凡。嘴角勾出一道美麗的弧線，那一抹微笑，如綻開(kāi)的雛菊，送來(lái)一縷芳香，讓人心曠神怡。又如和煦的春風(fēng)那樣隨和，讓人倍感親切。您用那歌聲般的聲音做了自我介紹，由于第一課英語(yǔ)短文沒(méi)有生單詞，您亮出那一抹彩虹般絢麗的微笑，親切的說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)朗讀一下這篇短文�！蹦哪且荒ㄎ⑿�，霎時(shí)間，讓許許多多自卑者充滿自信，于是我躍躍欲試，剛想要把手舉起，卻又被膽怯與自卑所遮擋。我咬著牙，剛把手舉到一半，又似乎被千斤巨石所壓下。我會(huì)不會(huì)讀錯(cuò)？我的聲音那樣難聽(tīng)，可以嗎？我忐忑不安，周而復(fù)始，就沒(méi)有了舉手的`勇氣。這時(shí)，我的同桌舉起了手，聲情并茂的朗誦完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
我呆呆的倚在課桌上，后悔的淚水如瀑布般飛流直下三千尺。這時(shí)，您輕輕的走了過(guò)來(lái)，亮出那一抹微笑，那一抹微笑如同母親對(duì)女兒無(wú)微不至的關(guān)懷，用纖細(xì)的手指輕輕地拭去我的淚水，然后，用手輕輕地拍著我的肩膀，和藹地說(shuō)：“別哭了，小臉都哭花了。你的聲音很甜美，相信你自己，一定可以的。”您的話語(yǔ)中帶著一絲憐愛(ài)與鼓勵(lì)，您又亮出了那一抹微笑，那微笑如野花盛開(kāi)般燦爛，一縷清香彌漫空中。那一抹微笑，如冬天溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)我凄涼的心房，給我無(wú)限力量。那一抹微笑，已在我心中深深地烙下了一個(gè)印跡。我鼓起勇氣，高高地舉起手，朗誦完這篇短文，教室里想起了排山倒海的掌聲。您深情地望著我，亮出那一抹微笑，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，滿意的笑著。我也回給您一個(gè)花一般的微笑，這是花兒對(duì)太陽(yáng)的感激。
我知道，那一抹微笑詮釋了愛(ài)的含義，它就如一盞明燈，照耀著我，駛向成功的彼岸。
微風(fēng)拂過(guò)，吹干了我眼角的淚痕。世事變遷，唯有那一抹微笑，已深深地埋藏在心底，揮之不去。
微笑優(yōu)秀作文2
也許挫折使你失聲痛哭，請(qǐng)你擦干淚水，微笑面對(duì)，也許面對(duì)社會(huì)，你恐懼萬(wàn)分，也請(qǐng)你放膽微笑，也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到最佳，懼怕滲透全身，也請(qǐng)你學(xué)會(huì)微笑，讓微笑帶著你去披荊斬棘，微笑著去面對(duì)生活給你的重重考驗(yàn)，微笑著去演繹你人生的精彩。
縱觀歷史，有多少人用微笑譜寫(xiě)生命的篇章，詮釋人生的真諦。
她走在和平使命的路途上，她分明聽(tīng)見(jiàn)家鄉(xiāng)花草的呼喚，親人們的呼喊，可是為了使命，她必須遠(yuǎn)赴塞外去建起一座和平的橋梁，她不是為了“一騎紅塵妃子笑”，也不是為了“回眸一笑百媚生”而是為了她美麗的家鄉(xiāng)，為了家鄉(xiāng)的和平，她必須義無(wú)反顧的去微笑的駛向大唐，她就是——文成公主。
回到現(xiàn)實(shí)，人生的道路充滿坎坷，又有多少人愿意用微笑去面對(duì)？
在炎炎的烈日下，總有那么一個(gè)人，他頂著火辣辣的太陽(yáng)，在馬路上指揮交通，他日夜辛苦，只為了人們的出行安全，他用一個(gè)個(gè)微笑的服務(wù)，為人們排憂解難，他用一張張微笑的臉蛋去面對(duì)人們的憤怒與斥責(zé)，他用一次次的交通指揮，確保人們的安全，他就是——人民交通警察。
懷著一顆赤誠(chéng)的心，將你最燦爛的微笑播撒在世間的每一個(gè)角落，充實(shí)生活的每一個(gè)空間，你的'生命會(huì)因此而綻放出絢麗的花朵。所以，請(qǐng)微笑吧！
人生的極致莫過(guò)于微笑著去面對(duì)一切，它源于佛祖花。因?yàn)槲⑿�，佛教便有了無(wú)語(yǔ)的玄機(jī)。于是，微笑便成了一種態(tài)度、一種領(lǐng)悟、一種修行，只要你自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，衰老而不僵化，青春而不浮躁。
微笑就像寒冷時(shí)一輪太陽(yáng)，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一滴甘泉……跌倒時(shí)，它給予人們陽(yáng)光般的援助，迷茫時(shí)，它給予人們波濤般的勇氣，失落時(shí)，它給予人們清風(fēng)般的安慰，沖動(dòng)時(shí)，它給予人們天空般的胸襟。
微笑，你才能感悟“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的寓意；微笑，你才能享受“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外，云卷云舒”的閑情；微笑，你才能擁有面朝大海，春暖花開(kāi)的生活。
有那么一首歌這樣唱到“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下”有那么一句話這樣說(shuō)道“即使生活給了你一千個(gè)哭泣的理由，你也要找出一千零一個(gè)理由來(lái)微笑”所以請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑吧！
微笑優(yōu)秀作文3
盛夏溫暖的陽(yáng)光灑在你的身上，恍惚間，我仿佛看見(jiàn)了天使�！}記
那年暑假，我心血來(lái)潮了去上了鋼琴課，于是，便遇見(jiàn)了你，我最好的朋友。你的笑容甜甜的，你總會(huì)把身邊的人逗得很開(kāi)心。你，就是上天賜給我的最好的禮物。
初一的時(shí)候，很幸運(yùn)的，我們分到了一個(gè)班級(jí)，而且還成了同桌。原來(lái)，那就是緣分的開(kāi)始。當(dāng)我們的眼神碰觸的那一剎那，仿佛周圍的事物都靜止了，隨之，我們很有默契的笑了起來(lái)，就像是相熟的老朋友。那一刻，我聞到了陽(yáng)光的味道，甜甜的，很溫暖，很幸福。其實(shí)那個(gè)時(shí)候，我們并不熟。
你是那種很開(kāi)朗的人，總是能很容易的和周圍的人打成一片，而我卻是屬于那種慢熱的人，也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我們才會(huì)被彼此吸引，才會(huì)成為如膠似漆的好友。因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了對(duì)每個(gè)人認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的人微笑。
漸漸地，我們之間越來(lái)越默契，也越來(lái)越離不開(kāi)彼此。每天，一起上學(xué)、放學(xué)。清晨，當(dāng)太陽(yáng)還在地平線以下的時(shí)候，我們會(huì)微笑著迎接太陽(yáng)的到來(lái)。傍晚，我們會(huì)一起追著夕陽(yáng)奔跑，然后相視一笑。夜幕降臨的時(shí)候，我們會(huì)爬到很高很高的地方，一邊數(shù)著星星，一邊談?wù)撐覀兊膲?mèng)想，我們的.未來(lái)，然后尋找那顆最亮的啟明星。
我們經(jīng)常在溫暖的午后，一起去海邊玩耍，赤著腳丫，踩著軟軟的白沙。雖然有時(shí)候太陽(yáng)很毒，但是我們卻依然會(huì)開(kāi)心的笑。跑累了，我們便躺在柔軟的沙灘上，看著蔚藍(lán)的天空，大海，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，分享彼此的秘密。只要我們?cè)谝黄穑恍枰嗟难哉Z(yǔ)，每時(shí)每刻，每分每秒，我都是幸福的。你一個(gè)暖暖的微笑，就可以讓我鼓起勇氣，就可以讓我仿佛沐浴在陽(yáng)光中，這就是朋友的力量。
現(xiàn)在的我們，遠(yuǎn)離了天真的年代，我們開(kāi)始背上了人生的行囊，肩上的包裹越來(lái)越重，壓力也越來(lái)越大。周圍的一切都在迅速的發(fā)生的改變，就連我們自己，亦是如此。但，不曾改變的是我們依舊燦爛的微笑。
朋友，我們約定好了，我們要為了同一個(gè)目標(biāo)而努力，要在溫暖的午后，手牽著手一起在陽(yáng)光下奔跑，面對(duì)著藍(lán)天，面對(duì)了太陽(yáng)，面對(duì)著我們的未來(lái)，綻放最美麗的微笑！
微笑優(yōu)秀作文4
世間上最美麗的東西是什么？是微笑；最動(dòng)人的表情是什么？是微笑。我們最喜歡看到的，也是笑容可掬的臉龐。處于陌生的環(huán)境，一個(gè)微笑，就能溶化所有不安。人際關(guān)系有了芥蒂，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消云散了。生活中碰到艱難，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，困難窘迫彷佛有了轉(zhuǎn)圜的空間。沮喪的時(shí)候，一個(gè)理解的微笑，沉到谷底的心也就得到溫暖的慰藉了。微笑的魅力，有時(shí)遠(yuǎn)出意料之外。微笑的力量有多大？
第一、微笑使煩惱的人得到解脫：當(dāng)我們處在煩惱、痛苦當(dāng)中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開(kāi)朗，僵硬的'肩膀也略為放松，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無(wú)光；原來(lái)微笑竟能為自己帶來(lái)解脫、逍遙與自在。
第二、微笑使疲勞的人得到安適：當(dāng)我們埋頭苦干，又疲又累，覺(jué)得渾身無(wú)力，好似用光了最后一分力氣時(shí)，旁邊的主管、長(zhǎng)官或親人，適時(shí)給個(gè)贊美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的疲勞，好像隨著這個(gè)微笑云淡風(fēng)輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。
第三、微笑使頹唐的人得到鼓勵(lì)：生活中難免會(huì)有提不起勁做事的時(shí)候，不僅精神萎靡不振，情緒也會(huì)無(wú)來(lái)由的不舒坦、不高興。此時(shí)若接到周遭的朋友、同事、家人投來(lái)安慰的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)的話，我們馬上會(huì)提振精神，甚至發(fā)愿要以?shī)^發(fā)向上來(lái)報(bào)答他人的關(guān)懷。
第四、微笑使悲傷的人得到安慰：當(dāng)生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在職場(chǎng)上受到排擠傾軋，受到非謗譏諷，而覺(jué)得傷心難過(guò)時(shí)，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會(huì)讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。
有個(gè)故事說(shuō)：一位獨(dú)居的小姐聽(tīng)到敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)，竟然面對(duì)一個(gè)持刀的年輕人。她看他微抖的手上拿著一把菜刀，便強(qiáng)作鎮(zhèn)定笑著問(wèn)他：你賣菜刀呀？多好，我正打算買一把呢！錯(cuò)愕不已的歹徒，收下她遞過(guò)來(lái)的五百元，一溜煙地跑掉了。微笑就有這樣的魅力，令兇狠的心柔軟下來(lái)，令暴戾轉(zhuǎn)為祥和，令悲痛得到止息。你有多久沒(méi)有微笑了？要記得拾回這個(gè)人人本具的魅力。
微笑優(yōu)秀作文5
親愛(ài)的自己，生活需要挫折，生活也需要陽(yáng)光。若只是一味愁眉苦臉，你又怎能克服解決?所以，請(qǐng)背上你的行囊，帶上你的微笑，坐上時(shí)間號(hào)列車，大膽進(jìn)軍未來(lái)圈。
我知道你很難過(guò)，昨天的輝煌今天說(shuō)迷途就迷途。窗外的烏云密布，儼然你灰心意冷的心境般令人窒息。
“唉，又失敗了!”你靠在窗前，喃喃自嘲著。
是的，你又失敗了。失足落馬的感受確實(shí)令人難過(guò)，可一蹶不振的落魄卻更令人惱火。我知道，你不是沒(méi)有努力，但現(xiàn)實(shí)再次證實(shí)了你所謂的努力純屬磨洋工罷了。那么，讓我們來(lái)找找這罪魁禍?zhǔn)住?/p>
曾記否，幾年前的名列前茅?不，你不應(yīng)該活在過(guò)去，活在不現(xiàn)實(shí)的美好過(guò)去。曾經(jīng)的榮耀只不過(guò)是你之前的努力應(yīng)得的報(bào)酬，而今，你更不應(yīng)該把這當(dāng)作回憶，落寞時(shí)拿出來(lái)緬懷，反之，這種種美好無(wú)一不在警醒你，一旦放松警惕，便會(huì)落入萬(wàn)丈深淵。為今之計(jì)，不是苦惱往昔的輝煌而今為何落魄，而是正確面對(duì)失足的緣故。
你難得驕傲一次，但公正的老天爺又怎么會(huì)赦免你的過(guò)錯(cuò)?于是，你便是從這開(kāi)始沉淪了。我記得，你那次哭了，但眼淚無(wú)法挽回任何成就，這是懦弱的表現(xiàn)。我知道，你需要宣泄，但請(qǐng)你在收拾完糟糕情緒后能反思過(guò)去，而不是傷心難受一哭而過(guò)。多余的眼淚更多的只是作秀。由此，你得學(xué)會(huì)，人不是不能驕傲，但資本必須過(guò)硬。
再是你這難得遇到的'挫折，比起懊惱，其實(shí)你更應(yīng)該感謝才是。你這一生一帆風(fēng)順，順得幾乎有點(diǎn)神乎其神。哦，你看看吧!哪位偉人不是戰(zhàn)勝了多種挫折，才獲得了今天的成就;又有哪一位至高無(wú)上的權(quán)利者是憑空一步登天的?現(xiàn)實(shí)不等于空想，挫折不等于失敗，只要戰(zhàn)勝挫折，你就是贏家。
最后，請(qǐng)你明白，我給予你的是鼓勵(lì)，而不是壓力。你不必從此熬夜苦讀，頂著黑眼圈去上課;也不必徹夜難眠，冥思苦想如何咸魚(yú)翻身。你若真心努力了，是你的就一定是你的;若你仍舊只是作秀，心有不甘卻不行動(dòng)，那對(duì)不起，這道坎兒，我看你是永遠(yuǎn)跨不過(guò)了。
抬頭看看吧!那從烏云中透出來(lái)的霞光是什么?那是勝利的預(yù)兆，那是成功的代表。你還在猶豫什么，又在擔(dān)憂什么?笑對(duì)挫折，笑望未來(lái)，勝利就在眼前。
親，人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，暫且不提旅途遠(yuǎn)近，就是這沿途風(fēng)景，你若無(wú)法靜下心來(lái)欣賞，又何談精彩旅行?所以，帶著微笑出發(fā)的同時(shí)，更要帶著善于發(fā)現(xiàn)、勇于克服困難的行囊前行。
坐著時(shí)間號(hào)列車，向未來(lái)出發(fā)，我們微笑觀賞沿途風(fēng)光，相信夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。
微笑優(yōu)秀作文6
記得那是小學(xué)，我喜歡上了一位女生，卻不敢當(dāng)面說(shuō)，就寫(xiě)在了紙上。我準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)往她書(shū)包里一塞就逃開(kāi)。因?yàn)榕卤话l(fā)現(xiàn)，我就先將它塞在口袋里。放學(xué)了，我正準(zhǔn)備“行動(dòng)”，只聽(tīng)見(jiàn)班主任問(wèn)大家：“誰(shuí)看見(jiàn)了XX的200元？”大家都一口否定。有人提出要搜身，老師也同意了。我心想，搜就搜，不怕鬼敲門(mén)！
突然，老師向我走過(guò)來(lái)：“你手插口袋里，有什么東西嗎？拿來(lái)給我看看�！碧炷�！我怎么忘了口袋里還有這個(gè)見(jiàn)不得人的東西！要是被發(fā)現(xiàn)肯定要成為熱點(diǎn)新聞了……我低著頭，紅著臉，雙手緊緊地插在口袋里。大家都震驚地看著我，都認(rèn)為我就是那個(gè)拿了錢又不敢承認(rèn)的人。
最后，老師讓我把錢還給他。沒(méi)辦法，我只好交出我的零花錢……
自此，大家排斥我，欺負(fù)我，把我拋棄到角落……有沒(méi)有人懂我的防備？有沒(méi)有人懂我的痛苦？有沒(méi)有人知道我那時(shí)的處境？
下課時(shí)，男生一堆、女生一簇，眉飛色舞地談?wù)撝?dāng)天有趣的.事件；體活課最放松了，男生打籃球，女生跳長(zhǎng)繩，大家都你追我趕地嬉戲著；愛(ài)心義賣時(shí)，男生擺攤，女生吆喝……而我，卻縮在角落，看著他們玩……
又到了體育課，我照常一個(gè)人縮在操場(chǎng)的角落里，低著頭看著地上的螞蟻。這時(shí)，一個(gè)聲音沖進(jìn)耳膜：“一起玩吧！”我以為是我聽(tīng)錯(cuò)了，這四個(gè)字讓我覺(jué)得既熟悉又陌生，我抬起頭想探個(gè)究竟。發(fā)現(xiàn)她，正對(duì)我微笑，她的嘴角微微上揚(yáng)，眼睛因陽(yáng)光的照射瞇成一條縫，白凈的臉蛋微微泛紅，微風(fēng)浮動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā)。她的微笑仿佛在一霎那融化了我所有的防備。
她，笑得是那么友好，我有點(diǎn)兒受寵若驚，就在我低下頭的瞬間，她拉起我的手，不由分說(shuō)地把我拽起來(lái)。盡管我不喜歡和女生玩，可那一瞬間是我最開(kāi)心、最輕松的一刻……
雖然后來(lái)我看見(jiàn)過(guò)許多微笑，但在冥冥中，只有她的微笑清晰如昨，拂之不去。
這記憶中的微笑，沒(méi)有那么燦爛，也并非什么壯舉，但于我卻意義非常。我們每個(gè)人難免會(huì)遇到挫折，亦或被人誤解，此時(shí)，我們內(nèi)心都需要一雙手來(lái)牽引，哪怕一個(gè)微笑都可以帶我們走出冬天。
哦，那抹微笑，怎能不憶？
微笑優(yōu)秀作文7
微笑，好似花蕾綻放，我曾經(jīng)那么愛(ài)笑，微笑也似曾離我遠(yuǎn)去，其實(shí)，我沒(méi)有。
小學(xué)時(shí)代的我和初中時(shí)代的我不一樣。在美好的小學(xué)時(shí)代，我是一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的女孩，無(wú)論身在何地，我總是面帶著微笑。在充滿著競(jìng)爭(zhēng)的初中時(shí)代，我的壓力就像山一樣大，我仿佛被壓在如來(lái)佛祖的五指山下，遭受著和齊天大圣孫悟空一樣的命運(yùn)。
在那之后，我的臉上，再也沒(méi)有了我的品牌的微笑。頭上的晴天瞬間變成了陰天，還時(shí)常下著大暴雨。我一直以為，我再也不可能找回屬于我的微笑，可是，這件事情的發(fā)生，從此改變了我現(xiàn)在這個(gè)模樣，讓我想起了第一次那個(gè)模樣。
“鈴鈴鈴”伴隨著深沉的上課鈴聲，學(xué)生們?cè)缫迅骶透魑�，靜靜的等待老師來(lái)上課，老師們站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備上課。老班在上課前通知了我們一件事——競(jìng)選學(xué)生會(huì)班干部演講比賽，我下課后立刻報(bào)了名……
比賽那天，在演講臺(tái)上的我，我的雙腿不由自主地顫抖著，因?yàn)橐?guī)定脫稿演講，我那緊張的雙手中沒(méi)有任何東西可以當(dāng)作依靠，只能把雙手快速地藏在身后緊緊的握著，給予安慰。演講到一半的時(shí)候，發(fā)生了一場(chǎng)“意外”，我突然卡殼了，想不起來(lái)下一部分了。我的雙手握得越來(lái)越緊，我也變得越來(lái)越緊張了，“怪了，我在準(zhǔn)備的時(shí)候，明明準(zhǔn)備的挺好的，為什么一到正式的比賽，就不行了呢？”我焦急地暗暗的想著，當(dāng)我抬起沉重的頭，緊張的亂動(dòng)的眼球定睛在我的同班同學(xué)的'臉上，他們的臉上掛著燦爛的微笑，流露出對(duì)我的自信。那一刻，我仿佛中了一種特殊的魔法，一下子就不緊張了，我仿佛找回了那個(gè)屬于我的微笑。雖然我卡殼了，但是“緊張”這個(gè)小鬼并沒(méi)有阻礙我繼續(xù)演講下去，漫長(zhǎng)的演講結(jié)束了，突然覺(jué)得，漫長(zhǎng)的演講過(guò)程并不漫長(zhǎng)。那一刻，我笑了，我竟然笑了，多么不可思議的笑啊。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我想我的這個(gè)微笑改變了我，幫助我順利的當(dāng)上了檢查員這個(gè)職位。這次，我沒(méi)有丟掉微笑。
微笑是一種神奇的力量，能給人美好的享受；微笑是一股源源不斷的甘泉，能給予你無(wú)限的力量。微笑，好似花蕾綻放，自從我找回了原本屬于我的微笑，我就仿佛瞬間變成了一枝絢麗多彩的花朵，時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著迷人的芬芳。
那一刻，同學(xué)的笑，讓我重新找回了屬于我的微笑。
微笑優(yōu)秀作文8
從前有個(gè)女孩，上幼兒園大班。她的性格十分內(nèi)向，最后到了不敢和同學(xué)說(shuō)話的程度。那一年，她7歲。
女孩上了小學(xué)，但她的內(nèi)向還是沒(méi)有改變。同學(xué)們仿佛把她忽略了，自己圍成了一個(gè)個(gè)的小圈子。她很孤單，沒(méi)有朋友，只有前排的同學(xué)a跟她有過(guò)交流。看著同學(xué)們?cè)阪覒�、打鬧，她是多么羨慕��！那年，她8歲。
時(shí)光飛逝。女孩二年級(jí)了。她仍然十分內(nèi)向，她好像懂得了她為什么內(nèi)向，因?yàn)樗员啊?/p>
是的，她自卑。她自卑是因?yàn)樗J(rèn)為自己沒(méi)有姣好的.容貌，沒(méi)有卓越的身世，沒(méi)有優(yōu)越的成績(jī)，沒(méi)有一項(xiàng)能夠超越別人的特長(zhǎng)。
課間活動(dòng)的時(shí)候，別的同學(xué)只是三一群五一堆地湊在一起。而女孩卻只能一個(gè)人呆呆趴在座位上，窗外的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，照在女孩小小的身上，那身影看著都讓人心疼。那一年，她9歲。
“我也想和同學(xué)們一起玩，我也想融入那個(gè)小圈子�。 �
這大概是表達(dá)女孩心里最好的方式了吧。
可女孩又是個(gè)心高氣傲的人，她不想這樣墮落下去。她問(wèn)道母親：“母親，我怎樣才能被同學(xué)們接受呢？”
母親想了一會(huì)兒，微微一笑：“他們從來(lái)沒(méi)有排擠過(guò)你，只不過(guò)你從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)他們。你可以試著大膽一點(diǎn)，去試著融入他們，可能會(huì)有意想不到的收獲。記住，一定要面帶微笑。”
“是這樣嗎？”女孩有些疑惑，但她還是按照母親的意思去做了。果然，許多同學(xué)都愿意跟她玩了。
女孩回到家，開(kāi)心地對(duì)母親說(shuō)：“母親，謝謝您，同學(xué)們都愿意跟我玩了�！薄昂⒆�，不用謝。但你要記住，無(wú)論什么事兒，你永遠(yuǎn)都要微笑。”
女孩把母親的教導(dǎo)深深地印在腦海里。從此，她無(wú)論干什么事兒都面帶微笑：微笑著上課，微笑著看書(shū)，微笑著聊天，微笑著逛商場(chǎng)……許多人都非常喜歡她，她也因此獲得了許多成功。
其實(shí)，那個(gè)女孩就是我。
因?yàn)槲⑿�，我獲得了許多成功。微笑的作用卻是不可估量的。微笑，可以化三九寒冬為三月春風(fēng)，微笑，會(huì)帶來(lái)友誼的溫馨；微笑，可以把墜落的靈魂解凍；微笑，可以使枯萎的愛(ài)情之花重開(kāi)；微笑，可以給社會(huì)帶來(lái)良性循環(huán)；微笑，會(huì)使整個(gè)世界充滿了關(guān)愛(ài)。朋友，請(qǐng)你永遠(yuǎn)都要微笑吧。
微笑優(yōu)秀作文9
從我上幼兒園到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師有很多，每一位老師都是那么的關(guān)心我、幫助我、愛(ài)護(hù)我。但令我印象最深的是我現(xiàn)在的班主任——李慧老師。為了我們的成長(zhǎng)，作為一位老師力所能及的事她都做到了。最令我感動(dòng)的是李老師那誠(chéng)摯的微笑。我是在李老師微笑的陽(yáng)光照耀下迎風(fēng)飛翔的鳥(niǎo)兒；我是在李老師微笑的甘露澆灌下成長(zhǎng)起來(lái)的一棵小草；我是在李老師微笑的燈塔下找到前進(jìn)方向的一艘小舟；我是在李老師微笑的春風(fēng)拂煦下綻開(kāi)的一朵小花。
當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候，李老師微笑著表?yè)P(yáng)我。有一次 ，我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)期中考試，在考試時(shí)，我認(rèn)真答卷，仔細(xì)檢查。老師批改完后把卷子發(fā)下來(lái)了，我看著自己的卷子上分?jǐn)?shù)：98.5，高興得一蹦三尺高。上課時(shí)，李老師微笑著走到我身旁，用溫暖的'手輕輕地?fù)崦业念^，對(duì)大家說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)考試盧亞丁同學(xué)得了第二名，進(jìn)步很大，希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)�！崩蠋煹脑捪翊猴L(fēng)、像甘露，滋潤(rùn)著我的心田。李老師的微笑伴隨著我，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)節(jié)節(jié)上升。
當(dāng)我有錯(cuò)誤的時(shí)候，李老師微笑著教育我。有一次，我和同學(xué)在教室里玩耍，我一不小心把班上一個(gè)小花盆摔到了地上，花盆碎了，我的心“砰砰”直跳，心想：今天倒霉了，老師肯定不會(huì)放過(guò)我的。上課了，李老師走進(jìn)了教室，我不敢正視李老師，低著頭準(zhǔn)備一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。沒(méi)想到李老師面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“盧亞丁，我知道你不是故意打碎花盆的，沒(méi)關(guān)系，以后注意點(diǎn)就行了�！蔽腋袆�(dòng)得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我有困難的時(shí)候，李老師微笑著幫助我。有一次，我在做作業(yè)時(shí)，碰上一道非常難的奧數(shù)題，左思右想也想不出來(lái)。這時(shí)，李老師微笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)“盧亞丁，什么題目難到了你這位‘?dāng)?shù)學(xué)天才’呀？來(lái)，我啟發(fā)一下，你再想想，我相信你一定能行！”老師的鼓勵(lì)似乎給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，我在草稿紙上不斷地演算，時(shí)而畫(huà)圖來(lái)幫助理解，終于，我攻克了這道難題，我心里有說(shuō)不出的喜悅。是老師的微笑使我的智慧發(fā)出耀眼的光芒。
我愛(ài)李老師的微笑，是它使我不斷地進(jìn)步；是它讓我改正錯(cuò)誤；是它使我克服了困難。李老師的微笑是我心靈的寄托，是我前進(jìn)路上的導(dǎo)航燈。敬愛(ài)的李老師，我要聽(tīng)您的話，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，讓你的臉上綻開(kāi)更多、更美的微笑！
微笑優(yōu)秀作文10
學(xué)會(huì)微笑，就是學(xué)會(huì)一份堅(jiān)強(qiáng)和勇敢；學(xué)會(huì)微笑，就是學(xué)會(huì)一份放棄的大度。
無(wú)論身在何處，無(wú)論身在何時(shí)，我們都要學(xué)會(huì)微笑，我們要堅(jiān)定的相信，世界是美好的光明的，人心是美好的善良的，因?yàn)�，我們的世界是廣闊的。
學(xué)會(huì)微笑，是一份光明磊落的胸襟，是一份豁達(dá)大度的氣派。
你是怎樣的，你眼里的世界就是怎樣的。當(dāng)我們?cè)囍鎸?duì)太陽(yáng)，面對(duì)這大千世界，發(fā)出那最美最美的微笑時(shí)，人性的光芒和感情的美好就如同一縷明媚的`陽(yáng)光，灑在我們的心田，照亮了我們每個(gè)人心底里陰暗的每一個(gè)角落。
無(wú)論受到何等的委屈，無(wú)論生存的環(huán)境是何等的惡劣，無(wú)論周圍的人群是何等不友好甚至是敵意的刻意的搗亂，我們都要淡然處之，以一份勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，淡淡的一笑。
無(wú)論我們失去了多少，無(wú)論世界是如何的不如意，我們都要去面對(duì)，以一份放棄的大度去淡淡的一笑。
當(dāng)我們以一份無(wú)私的光明的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候，我們感到的是內(nèi)心的一種博大和勇敢，最后，我們會(huì)微笑。面對(duì)世間的一切，淡淡的輕輕的，一笑。只要一笑，就足夠了。她讓我們感到了真正的人生的快樂(lè)，那是一份歡欣和坦蕩的幸福。
微笑是一種心境，當(dāng)我們面對(duì)世間的一切人和事，勇敢的淡淡的微微一笑的時(shí)候，我們就會(huì)覺(jué)得人性的美好和感情的美好。
微笑是和自私、狹隘相對(duì)的，自私和狹隘，這些缺憾的人格，使得我們的心胸很狹窄，很陰暗，微笑，告訴我們的是，開(kāi)闊，勇敢和放棄的睿智。所有的缺憾的人格，都使得我們的眼前的世界是如此的狹窄，我們感到的壓抑的郁悶和痛苦，是因?yàn)椋覀兎糯罅宋覀兯鎸?duì)的種種的不如意，其實(shí)，現(xiàn)實(shí)真的沒(méi)有我們想的那樣差。只要勇敢的微笑，我們的心田瞬間就會(huì)灑滿陽(yáng)光。
學(xué)會(huì)微笑，把一切都看淡，學(xué)會(huì)微笑，相信世界永遠(yuǎn)是美好的。盡管也許我們所處的環(huán)境或者是我們的獲得不如人意，放棄的輕松，微笑的勇敢，真正的回歸自我，感受到生命的美好。
淡淡的微笑，如同冬日的陽(yáng)光，讓生命在那一刻綻放出最最的美麗。
微笑優(yōu)秀作文11
那抹微笑，寫(xiě)滿開(kāi)心，寫(xiě)滿幸福;那抹微笑，美麗而難忘!
——題記
王奶奶，住在我家樓下，是個(gè)慈祥的人�？上В习槿ナ赖迷�，自己的兒女也都出去工作，還好有一個(gè)孝順的大兒子——李叔叔。
李叔叔是出了名的孝順，每天無(wú)論工作有多忙都會(huì)抽空回家來(lái)陪陪王奶奶，李叔叔有時(shí)不回家，怕奶奶寂寞還給她買了只小狗陪她哩!后來(lái)，王奶奶的身體越來(lái)越差，李叔叔只好辭掉了那份條件很好的工作，用更多的時(shí)間來(lái)陪自己的母親。
那是一個(gè)晴朗的日子，可我的心情可沒(méi)那么的晴朗，因?yàn)榭荚嚳荚伊恕Ｎ掖诡^喪氣地走進(jìn)家門(mén)，就看到李叔叔正扶著王奶奶一小步一小步地從樓道里走出來(lái)。我正想繞過(guò)她們，沒(méi)想到王奶奶叫住了我還笑著對(duì)我打了聲招呼。我吃了一驚，因?yàn)橐郧叭タ赐龝r(shí)王奶奶總是愁眉苦臉的，這是我第一次看到她笑。于是，我禮貌地笑了笑，準(zhǔn)備回去可是前腳剛邁出去又被王奶奶叫住了。王奶奶笑了笑說(shuō)：“小妍，來(lái)陪我散散步吧!”，我想回絕她，但一看到王奶奶那抹微笑，我又有點(diǎn)于心不忍，最終答應(yīng)了她。奶奶見(jiàn)我答應(yīng)了，便讓李叔叔回家了。我連忙去扶著王奶奶，陪她一小步一小步地走著�！班�，王奶奶，李叔叔對(duì)你很好吧!”尷尬間，我首先打破寧?kù)o。王奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是啊!他對(duì)我可好了。每天都陪我出來(lái)散散步，沒(méi)事就和我說(shuō)說(shuō)話，給我捶捶背。日子啊，過(guò)得可好了”“是啊是啊!王奶奶你是天底下最幸福的人!”“呵呵呵”王奶奶笑了，笑得多么開(kāi)心、多么幸福。我靜靜地看著她，一句話都沒(méi)有講，我突然覺(jué)得一股暖流漸漸地涌上了心頭，好似一縷陽(yáng)光，溫暖著我。
我們走到一塊長(zhǎng)椅前，我扶著王奶奶讓她坐下。我們倆誰(shuí)也不說(shuō)話，只是靜靜地坐著，迎著風(fēng)的`洗禮。沒(méi)過(guò)多久李叔叔來(lái)，對(duì)王奶奶說(shuō)：“媽，吃飯了!”李叔叔小心翼翼地扶著王奶奶慢慢地走上了樓梯。
只剩我，一人獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅上，寧?kù)o極了!風(fēng)淡淡地吹著，吹起了我的發(fā)，吹得小樹(shù)輕輕地?fù)u擺，卻始終吹不走這份寧?kù)o。我不禁朝遠(yuǎn)方望去，樹(shù)木籠罩上了一片燦爛的金光，黃昏了!
過(guò)了許久，黃昏早已退去，我卻始終不愿離去。一直坐在長(zhǎng)椅上，回味著，回味著那一抹淡淡的微笑。
微笑優(yōu)秀作文12
陰天，暴雨，天冷得刺骨，寒風(fēng)一陣陣向屋里吹來(lái)，窗戶被風(fēng)吹得直響。
我坐在開(kāi)著空調(diào)的室內(nèi)，在爺爺溫柔的注視下，大口大口往嘴里塞著蜜瓜。一股股細(xì)流如清泉般潤(rùn)過(guò)喉嚨，整個(gè)人出奇的神清氣爽。
開(kāi)始，天氣陰，微風(fēng)拂過(guò)面容，我鬧著嚷著要吃小店里的蜜瓜。爺爺好脾氣地笑：“好好好，我這就去買，買最甜的。”幾乎在他關(guān)上門(mén)的一剎那，天突然變了，陰沉，風(fēng)呼呼得猛吹起來(lái)，直往爺爺身上刮。我看見(jiàn)，瘦弱的`他被風(fēng)吹了一個(gè)踉蹌。
家門(mén)前是一條馬路，正在修，一道道縱橫交織的縫隙里正涌著一股股水流�？p隙不寬，也不窄，但要跨過(guò)去對(duì)于常年寒腿的爺爺，是一個(gè)幾乎不能完成的挑戰(zhàn)。我看見(jiàn)他猶豫了，但只是那一刻，他就抬起了腿。他先抬起一條腿，盡量往下邁，身子不由自主地?fù)u晃著，就在下一秒，它的身子往前傾斜，一腳踏在水溝中，小腿全濕透了，但仍堅(jiān)強(qiáng)地邁開(kāi)步子，一步步在水中移動(dòng)。他就這樣慢慢向前移動(dòng)，消失在我的視線。
他終于回來(lái)了，提了滿滿一袋子的蜜瓜，一手提著，身體像承受不住這樣的重量，傾斜著向我靠近。我打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)的，幾乎是一個(gè)“水人”。他的頭發(fā)早已不見(jiàn)一綹青絲，銀灰的發(fā)上布滿雨滴，頭發(fā)緊緊貼在兩頰，順著臉頰流下一滴滴不知是汗水還是雨水的水珠。他眼睛緊瞇，短衫緊貼在發(fā)膚上，一道一道肋骨透過(guò)衣服顯出來(lái)。褲子如剛洗完般，不停地往地上淌著水。他的臉上有一條條被歲月刻下的痕跡，此刻，他一面看著我笑，一面把瓜遞給我。
我張開(kāi)嘴，輕輕地咬了一口�！昂贸詥�？”爺爺以一種期盼的眼光看著我�！班�，甜，真甜。”我輕笑著說(shuō)。清清涼涼的甘泉溢滿口腔，潤(rùn)過(guò)喉嚨，潤(rùn)進(jìn)心田。但眼淚再也忍不住，悄悄溢滿眼眶。我轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕抹去淚水。“怎么了？”“太甜了�！闭媸翘鹆耍饾M全身，甜到心里去了，嘴角也在不經(jīng)意間染上一抹微笑。
我想，那種甜蜜的滋味已在我心中刻上了愛(ài)的烙印，那份讓我含淚微笑的愛(ài)，我會(huì)永藏心間。蜜瓜再美，再甜，也比不上您愛(ài)的千分之一啊。爺爺，你的愛(ài)，讓我流淚，也讓我成長(zhǎng)，讓我微笑。
微笑優(yōu)秀作文13
我們一直在微笑……
嗅著雨后潮濕的夾雜著青草香氣，我們會(huì)輕輕的揚(yáng)起嘴角：望著慵懶的光線被樹(shù)葉打碎變得斑駁，我們會(huì)發(fā)呆，然后傷感會(huì)綿延而久長(zhǎng)，在紙上行出一道憂傷的風(fēng)景。我們會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然神經(jīng)質(zhì)的嘆口氣，被同桌罵一句發(fā)燒又垂下頭去：我們會(huì)在有著暖暖陽(yáng)光的午后，抱怨無(wú)法成為自由的飛鳥(niǎo)，與澄澈的藍(lán)天和細(xì)碎的云作伴；我們也會(huì)在深邃的夜晚，憂郁的望著幽暗的燈光，感嘆它們宛如琉璃的暗夜琥珀。這個(gè)華美的韶光，卻隱藏著幾近讓人瘋狂的束縛和渴望。我們觀望我們的青春，卻依舊憂傷。
寂寞，是別人的活力。宛如單行道上的舞者，只能自己滑出寂寞而華麗的圓圈。一個(gè)人成長(zhǎng)，總會(huì)走著陌生的路，數(shù)著陌生的孤獨(dú)，和陌生的幸福。然后靜靜的看著時(shí)光流逝，褪去了一切。偌大的世界，只有我一個(gè)人淚流滿面�；貞浘屯鹑缬啦粋诺南幕�，伴著陽(yáng)光透過(guò)指尖的縫隙，在薔薇的香中，對(duì)我笑著，就像我當(dāng)初對(duì)她笑得一樣。直到我看到熟悉的面容，在淺藍(lán)色的天空里露出小小的馬腳。我笑了，攜著一季的風(fēng)……
喜歡聽(tīng)歌。喜歡那種細(xì)膩與深情，似乎與我們的；我們也會(huì)在每個(gè)星光墜落的夜晚，傻笑的把自己當(dāng)成王子或是公主。
只因?yàn)�，我們都是孩子。眼睛清澈，笑容澄凈，�?0后的'我們。
靈魂的私語(yǔ)猶如一道絕唱年齡不符，卻又倔強(qiáng)的認(rèn)為我們長(zhǎng)大，似乎歌便是我們的見(jiàn)證。歌聲把我們的落寂與憂傷藏起，幻化成一種流逝與回憶。然后露出孩子特有的單純的微笑，詮釋歌聲里的故事。90后的我們喜歡JAY。無(wú)論是激越而大氣，或是溫婉與懶散，抑或是憂傷與落寞，都會(huì)使我們?cè)诟枥镎业阶约��；蛟S，不管怎樣，我們?nèi)耘f是孩子，找一個(gè)鵝黃色的枕頭，夢(mèng)中看到或流淚或微笑的自己。
誰(shuí)說(shuō)我們都是習(xí)慣優(yōu)越的孩子，孱弱的經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨？我們都在試著堅(jiān)強(qiáng)。我們都在歲月里刻畫(huà)下屬于我們的隱忍與倔強(qiáng)。在經(jīng)歷過(guò)許多之后，我們都會(huì)幡然醒悟，我們都在詮釋一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程。流年似水，得與失之間，我們懂得了在笑與淚中成長(zhǎng)，即使微笑依然在遠(yuǎn)方。我不知道90后的我們經(jīng)歷過(guò)許多會(huì)改變什么。但是我們一定會(huì)輕輕的揚(yáng)起嘴角，更加從容淡定的微笑。
然后，我們揚(yáng)起大大的笑臉，自豪地說(shuō)，90后的我們，始終會(huì)微笑。
微笑優(yōu)秀作文14
微笑，代表愛(ài)心、快樂(lè)、樂(lè)觀、自信，代表友好和親情。如果人人帶著微笑出門(mén)、學(xué)習(xí)、辦公、散步、玩耍，如果人人的臉上都洋溢著幸福的微笑，還有什么深仇怨恨解決不了呢？
用微笑傳遞愛(ài)心。如果在路上，一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小朋友一不小心撞到了你，你會(huì)怎么說(shuō)？是這樣：“這小孩兒怎么那么不懂事，長(zhǎng)點(diǎn)眼睛!”還是這樣：“小朋友，撞疼了沒(méi)有？下次小心一點(diǎn)哦！”你會(huì)怎么說(shuō)？不管你怎么說(shuō)，如果你兇巴巴的說(shuō),會(huì)讓小孩兒感到害怕、恐懼，完全體會(huì)不到這個(gè)社會(huì)上的溫暖，在心里留下陰影；而相反，你溫柔、微笑的對(duì)小朋友講述，會(huì)讓他感到溫暖，而他也會(huì)學(xué)著這樣的方式——微笑，把微笑傳遞給更多的人！
用微笑傳遞樂(lè)觀。醫(yī)院里有很多患有絕癥的病人，生命即將走到盡頭，他們的夢(mèng)想都漸漸破滅。這時(shí)，如果醫(yī)生、護(hù)士、親屬能報(bào)以一個(gè)真誠(chéng)的微笑，幾句堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)，也許會(huì)讓他們從心理陰影中走出來(lái)，變得樂(lè)觀，也許會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡！
傳遞微笑！父母給孩子的微笑，傳遞著關(guān)愛(ài)與親情；老師給同學(xué)的微笑，傳遞著信任與希望；長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的微笑，傳遞著快樂(lè)與慈祥;同學(xué)之間的.微笑，傳遞著友情；交警對(duì)行人的微笑，傳遞者關(guān)心；陌生人與陌生人之間的微笑，傳遞著社會(huì)的和諧！
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)同學(xué)手拿一罐可樂(lè)等著公交車。車來(lái)了，他隨手一扔就擠著上車了，心想：沒(méi)人會(huì)知道的！可這時(shí)，一個(gè)小姑娘拉拉他的衣角，問(wèn)：“大哥哥，那個(gè)罐子是你扔的嗎？”他吃了一驚，然后撿起來(lái)，對(duì)小姑娘說(shuō)：“是哥哥不對(duì)，別學(xué)我��！”小姑娘和這位同學(xué)都笑了。這件事說(shuō)明，那小女孩的微笑，傳遞了做一個(gè)文明人的道理，文明換來(lái)的是別人的贊賞。
還有一個(gè)故事，在一列火車上，隱藏著兩名逃犯，他們盯住了一對(duì)母女，想偷點(diǎn)錢。那時(shí)是大冬天，逃犯手上起了血瘡。那位母親看了就急忙給他們包扎并一直對(duì)他們微笑，讓兩名逃犯想起了自己家中的老母親，頓生悔改之意。兩個(gè)人去自首了，當(dāng)時(shí)值班的警察很吃驚，問(wèn)他們?yōu)槭裁磥?lái)自首，他們說(shuō)是因?yàn)槟俏荒赣H的微笑�？匆�(jiàn)了嗎？這就是微笑的力量！
微笑是美妙的，他能 使 煩悶消失，使快樂(lè)永存于心。微笑就如同陽(yáng)光般溫暖，他能使人與人之間的堅(jiān)冰融化，變成清澈的春水；微笑就像潤(rùn)滑劑，他能使社會(huì)上各種生銹的齒輪變得靈動(dòng)。微笑傳遞就如接力賽，一環(huán)接一環(huán)，讓每一份值得珍重的微笑在社會(huì)中傳遞，讓社會(huì)在微笑中變得更加和諧！
微笑優(yōu)秀作文15
微笑是甘露，滋潤(rùn)心靈的干涸；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈的陰暗；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的鮮活。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入我的房間，我從被窩里爬出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，看了看床旁的'鬧鐘——不好了，要遲到了！我快速地梳洗完畢，吃好早餐，背上書(shū)包沖向電梯門(mén)�！芭尽敝灰�(jiàn)電梯門(mén)迅速的關(guān)上，我愣了一下，心想：“10樓，這要等多久�。 边@時(shí)，電梯的門(mén)開(kāi)了，我看見(jiàn)里面有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正按著電梯的按鈕，微笑地沖著我說(shuō)：“小姑娘，快進(jìn)來(lái)吧！上學(xué)要遲到了吧！”我十分欣喜，感激地說(shuō)了一聲：“謝謝！”電梯很快便到了樓下，我沖出電梯，背后傳來(lái)老人的喊聲：“小姑娘慢點(diǎn)，路上注意安全！”我回頭，陽(yáng)光灑在她那熒白的頭發(fā)上，總讓人感到溫暖，還有那微笑，如同那冬日里的一絲陽(yáng)光，照進(jìn)我的心里。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了中午，數(shù)學(xué)老師布置了一道數(shù)學(xué)題目，讓我們?cè)诔燥堉白鐾�。同學(xué)們一個(gè)個(gè)將本子叫到講臺(tái)上，陸陸續(xù)續(xù)地去吃飯了。環(huán)顧四周，似乎只剩下幾個(gè)同學(xué)在做題�？粗莞灞旧厦苊苈槁榈臄�(shù)學(xué)公式，我不禁心煩意亂。突然，一只手出現(xiàn)在我的練習(xí)本上，指著關(guān)鍵詞。我看著那個(gè)關(guān)鍵詞，恍然大悟。她沖我笑了笑便離開(kāi)了教室，我做完了題目，便飛快地交了本子，沖向食堂。我發(fā)現(xiàn)，同桌一直在外面等著我，我們相視微笑，伴著歡樂(lè)一同奔向食堂。
叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響起，我收拾完書(shū)包便沖出教室，小跑著到了公交站。足足等了15分鐘，公交車終于到站了。此時(shí)，正好是下班高峰期，前門(mén)已經(jīng)被人群堵死，我好不容易才擠到后門(mén)上了車。我拿著公交卡，奮力地想擠到前門(mén)刷卡，卻寸步難行。這時(shí)，后面的一位學(xué)姐拍了拍我的肩膀，并將公交卡遞到我手上：“能幫我傳一下交通卡嗎？謝謝！”她沖我微微一笑，我一邊應(yīng)著，一邊把自己的和后面阿姨的交通卡遞給前面的一個(gè)叔叔，“叔叔，麻煩傳一下交通卡好嗎？“好的！”公交卡在人群中穿梭，“滴滴滴”刷卡聲逐漸傳來(lái)，然后公交卡再一次在人群中穿梭，“小朋友，你的交通卡拿好嘞！”“謝謝�！蔽椅⑿χ�。
微笑，不僅是一個(gè)表情，也是拉近人與人、心與心之間距離的紐帶。微笑，讓我們這座冰冷的城市有了“溫度”。
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