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成長的作文

時間:2023-07-25 14:43:40 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長的作文(錦集15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于成長的作文(錦集15篇)

關(guān)于成長的作文1

  成長,是一個什么概念?可能現(xiàn)在還會有人問這個問題。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長大了……

  現(xiàn)在回想小學(xué)的時候,一幕幕記憶猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風(fēng)光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)……或許吧,從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的,不避諱,我也曾經(jīng)這樣過。 也是曾經(jīng),我們把頭靠在媽媽的懷抱里撒嬌,會為了一只蝴蝶而和小伙伴扭打在一起,被一個分?jǐn)?shù)委屈得掉淚……不過一切僅僅都是曾經(jīng)了,不是嗎? 在說曾經(jīng)的時候,我的腦海里閃過了一句nike的廣告詞:“現(xiàn)在就新生。”成長的每一步都是新生,都是一個新的開端。人在變,心在變,世界在變……抬頭看天空,那飄渺不定的云朵就是你成長的痕跡,那飛來的鳥兒就是與你一起成長的伙伴,甚至連那微風(fēng)也在記錄你的成長。

  “人沒有什么犧牲的.話就什么都得不到,為了得到什么東西,就需要付出同等的代價。在那個時候我們堅(jiān)信這就是世界的真實(shí)……”漫畫里的男孩用稚嫩而滿懷期望的聲音栓釋著一個不變的真理。成長,付出時間和努力,收獲經(jīng)驗(yàn)和成就,等價交換,不是嗎?有付出就有收獲,可能聽起來傻呼呼的,但是仍舊是一成不變的真理呀!

  身體自然在長,很久沒見面的長輩見到我一般都會說“你又變了好多哦,長大了嘛!”可是無疑的,身體只是一個小小的道具,你可以完全變成另外一個人,可以使周圍的人認(rèn)不出你,可是靈魂作風(fēng),可以嗎???一些肉體上的轉(zhuǎn)變在我眼里是視為是人“正常運(yùn)轉(zhuǎn)”的一部分,傷病只是螺絲松了,或者機(jī)器卡了一類的小毛病,只要修一修就“萬事ok”了。 成長不可能永遠(yuǎn)無憂無慮,那煩惱就像一頂鋼盔壓在你的腦袋上,越壓越重,直到你崩潰為止。答應(yīng)我,永遠(yuǎn)快快樂樂,甩掉煩惱的帽子,好嗎? 我們現(xiàn)在只是象牙塔里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們14年的象牙塔,走出了這里,也就代表著我們真的長大了。roundinto,多好的一個詞!概括了人的一生。在長者的眼里,你是幼小的;在長者的前輩眼里,你們都是幼小的;或許永遠(yuǎn)都有著這么一座“象牙塔”罩著我們,或許我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道,或許……

關(guān)于成長的作文2

  “滿了!滿了!”這是什么聲音?從哪兒傳來?這事還得從爸爸下班說起:當(dāng)時爸爸拎回一個袋子,袋子里有個紙盒子,盒子里裝的就是茶具啦!

  我迫不及待地打開盒子,拿出幾個玲瓏的小碗觀察起來,碗邊都無一例外的圍了一圈青花瓷。一共是8個小碗,2個茶壺,再加一個過濾器。

  開始泡茶了,我心里既緊張又興奮,要知道這可是我第一次泡茶呢!我抓了一把茶葉正準(zhǔn)備往茶壺里放。這時,媽媽看了一下我的手,說:“手上干凈嗎?”我立刻意識到了,連忙把手放到水龍頭下沖洗干凈。洗完后我又準(zhǔn)備把茶葉放進(jìn)茶壺里,忽然心底深處傳來一個聲音:等等!我立刻停下了動作。我想:這茶具也得洗一下吧!因?yàn)檫@茶具一直放在盒子里,肯定比我手上的細(xì)菌還多!等我仔細(xì)地洗完茶具,看見媽媽投來表揚(yáng)的目光,心里那個高興勁,別提了!這時,爸爸也提醒了我一句,泡茶要用剛燒開的水。在燒水的過程中,雖然只有五分鐘不到的.時間,但對我而言,卻有一個世紀(jì)那么漫長。“啪!”哦!少好了!我拿起水壺,誰知,我力氣太小,使出了吃奶的勁兒,才拿起水壺。接著我往茶壺里到開水,蓋上茶壺蓋,又得等一小會兒了。覺得時間差不多了,我又把過濾器放在另一個茶壺上,學(xué)著古人的樣子:一只手拎著茶壺,另一只手的食指和中指按在茶壺蓋上。往茶壺里倒水的時候,只見碧綠的茶水在空中滑了一個漂亮的坡度,再落入茶壺中。再由茶壺依次倒入各個茶碗中。爸爸拿起一個茶碗,一飲而盡,然后張開嘴,哈了一口氣。媽媽則先深深吸了一口氣,聞了聞茶的味道,兩眼微閉,一副深心入境的樣子,只見她喝了一口說道:“太香了,真是令人心曠神怡,飄飄欲仙啊!”聽了媽媽的話,我覺得茶一定很好喝,便喝了一大口,“好苦!好苦!”爸爸卻說我不懂得品茶。一眨眼的功夫,茶就被爸爸、媽媽喝了個底朝天。我又泡了一次,不過這次放了幾多茉莉花,應(yīng)該不會那么苦了吧!“嗯,這次不錯!”我喝了一口,點(diǎn)點(diǎn)頭。喝了這茉莉花茶,隱隱約約中可以聞到茉莉花淡雅、讓人流連忘返的香味。

  在有空的時候,喝一些茶又無妨呢?既可以靜心,又可以養(yǎng)身,真是一個不錯的想法!如果有空,我很樂意你來我家喝茶!

關(guān)于成長的作文3

  成長就像一瓶色彩調(diào)味盒,里面裝著酸甜苦辣——各種各樣的味道,但從這件小事,深深的觸動了我如何做一個誠實(shí)的孩子。

  那一次,是發(fā)生在二年級。那一天,我做完了作業(yè),只好靜靜地依偎著窗旁欣賞窗外看美麗的風(fēng)景,因?yàn)檫@里周圍太靜寂了吧!所以連呼吸聲也能清晰地聽得到,突然,門一子響動,把我嚇得跳起來,定了一下,我慢慢地走到門前,把門打開,噢——原來是我的好朋友,他說要和我一起去商店買零食吃,我驚訝地說,我——我沒錢啊,但是他詭秘地眨了眨眼睛,然后摸了摸我的頭,說:沒有錢,難道你就不會想辦法了嗎?你家里有嘛,在家里拿就行了啊,我想了想,驚恐地說:不行,那不是偷錢嗎,不可以的,不能。但是,朋友說:不要怕嘛,你想想看,錢是在你家里啊,是你們的,只是你在家里拿來用一下嘛,反正你爸媽也不知道的,你不說就行,你怎么這么笨。∥衣犃,想了一下,也是哦——反正爸媽的房間有很多的零錢啊,決定按他說的做了。

  我把媽媽皮包里的10元錢偷偷拿走了,可能是緊張吧,袋子里的`拉鏈還沒拉回我就急急忙忙跟我朋友向小商店里走去了,其實(shí)我的心一直在卜卜地跳過不停,害怕媽媽會發(fā)現(xiàn),她一定為有一個不懂事的甚至?xí)䦃牡酵靛X的程度的女兒而失望吧!我握緊拳頭,希望能盡快回到家,嘀噠——一秒——二秒過去了,我呆坐在沙發(fā)上,一邊無心地看電視,一邊急急地吃剛買回來的雪糕,肚子突然在打架,我連續(xù)上了幾次廁所,我心想,那應(yīng)該是上帝給我做了壞事的懲罰吧,媽媽終于回來了,趕快向媽媽承認(rèn)錯誤吧,我終于鼓起了勇氣,對媽媽說:媽媽,我錯了,我不應(yīng)該偷偷地拿你的錢的,你打我罵我吧!我低著頭,等著媽媽責(zé)罵。而我親愛的媽媽,她不但沒有罵我,而是親切地說:我知道了,你能知錯就好了,誠實(shí)就是媽媽的好孩子,快休息一下吧!我看著媽媽那慈祥而溫柔的眼睛,我放心了,我決心以后不再犯錯了。

  媽這件成長中的一件小事,深深地觸動了我,今后應(yīng)該如何對人,對事,如何擁有一顆赤子的誠心

關(guān)于成長的作文4

  在這個寒假有一本書一直陪伴著我,這本書名叫《文明美德伴我成長》。書中告訴我:一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成績再好,你也將會是一個“丑陋”的、不受歡迎的人。

  這本書一共講了15種關(guān)于文明美德的表現(xiàn)。如了解中國古代的歷史,讓我知道祖國許許多多的偉大事例;我要為祖國做出貢獻(xiàn),從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用微笑面對每一天,更要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);我了解了一個人要有良好的形象,要尊重每一個人,不管他是老人還是小孩,不管他貧富貴賤;我們要知道爸爸媽媽的辛苦,要幫家長分擔(dān)家務(wù);還要知道報答老師,要誠實(shí)守信,要做到一言即出,四馬難追和勤儉節(jié)約不浪費(fèi)……

  文明美德最重要,他像一盞盞明燈,照亮我們前行的路。如果沒有他們做伴,那我們的人生將會變得無聊、孤單

  我認(rèn)為,誠信是最大的美德。誠信這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師家長就教導(dǎo)我們要學(xué)會誠信,隨著時間的流失,越來越多的不誠信商家的出現(xiàn),假煙、假酒、假藥,各式各樣。“誠信”乃立人之本,正如季布的“一諾千金”一樣。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的`歷史教訓(xùn)。

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。

關(guān)于成長的作文5

  淡藍(lán)色的天空下,綠葉襯托著紅花。

  三歲的我從幼兒園放學(xué)回家,向母親炫耀著自己學(xué)寫數(shù)字的“功績”。我從小書包里拽出一只粉紅色的蠟筆在身后的身高測量表上揮舞著,“1……2……3……”口中念念有詞。不一會兒,淡藍(lán)色的硬紙上爬滿了扭曲的數(shù)字,每一筆都斷斷續(xù)續(xù),我可愛的模樣逗笑了媽媽,她挑選了一只綠色的蠟筆,索性坐在了地上,我也順勢倒在她懷里。“1……2……3……”媽媽依次把她工整的數(shù)字寫在我的數(shù)字下。她的大手抓住我的小手,我的指尖在她的引領(lǐng)下一點(diǎn)點(diǎn)走過每一個數(shù)字。鵝黃色的燈光下,我指尖上的淡綠像一朵含苞待放的花兒,在陽光下微笑。

  七歲那年,二年級的我愛上了畫畫。放學(xué)回家后,媽媽忙去做飯,而我卻丟下作業(yè)跑到那五顏六色的身高測量表前揮汗如雨,我不時地哼著新學(xué)的歌曲,快樂地畫著。不久,爸爸媽媽牽著我手的畫面躍然紙上。不知何時,媽媽已站在我的身后,那慈愛的眼神溫暖著我的心,至今難忘!

  十歲那年,窗外刺骨的寒風(fēng)擋不住家中準(zhǔn)備過年的喜氣。夜晚,我同爸爸媽媽一起將喜慶的紅燈籠高高掛起后,懷著期待的心情進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

  清晨的第一縷陽光帶著久違的暖意鉆進(jìn)被窩,我懶洋洋地睜開雙眼!靶履昕鞓!”我迅速地跑下床向正在忙碌的爸媽喊道。媽媽微皺的眼角頓時漾起了無數(shù)的笑意。寒暄過后,我“自覺”地站到了身高表前,緊貼墻壁,筆直站立,而媽媽則忙用鋼尺抵住我的頭,她時而踮腳,時而側(cè)身,唯恐讀錯一分一毫!安诲e!比我高了!”媽媽認(rèn)真標(biāo)好了位置,滿意地笑道。

  而今天,當(dāng)我不經(jīng)意間站在這里向下一瞥,便被身高表上斑斕的色彩吸引。

  我低下頭,一寸一寸地看看:看三歲時媽媽對我充滿愛意的教導(dǎo),看七歲時自己自以為是的`拙劣畫作……視線不斷向上移動著,斑斕的痕跡愈來愈少,取而代之的是淡藍(lán)色的寧靜。媽媽一筆一畫地在橫線旁邊寫上“20xx年春節(jié),14歲”簡簡單單的話語卻被媽媽堅(jiān)持了十四年。身高表上的橫線愈來愈高,終于有一天,我超過了媽媽。如今14歲的我寫數(shù)字也要比媽媽漂亮得多……

  但,媽媽心甘情愿,她一筆筆記錄下我的進(jìn)步,我的成長,我的超越,微笑著目送我走向成功……

  她,把我走過的痕跡留在紙上,卻把我的成長刻在心里。

關(guān)于成長的作文6

  當(dāng)我在肅靜的不得了的夜晚聽著[突然好想你],間隙之中聽見了十二月的風(fēng)在飛舞,以及冬天無比肅殺的雨點(diǎn),手邊的電話響起來,有小學(xué)同學(xué)的問候,頓時心中的感動溢得滿滿的。經(jīng)常這時候有時光飛回流轉(zhuǎn)的感覺,心疼的讓我想落淚。

  把時光倒退,如同我們看影碟時,用手按著back鍵,然后一切就可以重新出此刻你眼前,那么任性,那么無知。那時偷懶不寫作業(yè),去山坡上和小朋友玩過家家,相互扔未成熟的青果,最終人贓并獲的被抓回來挨罵。還有小心翼翼的計(jì)算攪和著面粉和小蘇打,結(jié)果蒸出的`饅頭粘的咽不下口,我一時間居然忘記了我已不再是小孩,我親愛的不羈年華啊。小D,你還記不記得我們在體育課逃跑后在角落里猜剪刀石頭布,你突然說,我要飛了!于是我看見碧藍(lán)的天空中掠過兩只白鴿,自由快活的飛翔,白色的羽毛清純得如同你掛著汗水和泥濘的臉龐,干凈得我多年后回想起來清晰如昨。

  “我們像一首最美麗的歌曲……為什么你帶我走過最難忘的旅行,然后留下最后的紀(jì)念品!蔽逶绿斓穆曇舨缓寐牐蛛[忍又放肆,可是我喜愛。

  像我們這樣的孩子擁有平庸的出生和注定平庸的死亡,即使夢想幻滅成灰燼飛揚(yáng)后又落下,但究竟不失華麗和悲壯。當(dāng)上世紀(jì)海明威借用格特魯?shù)?斯泰因的那句“你們是迷惘的一代”作小說的開篇時,我們被歲月冠上了一個溫暖的名字“年輕人”。所以我們高呼年輕就是一切時,不會有人指責(zé)我們的太過玩世不恭.

  在這個清冷的十二月,我又看見窗外那塊鉛灰色的天空,飄零的云朵,流瀉的星辰,還有沉重的黑夜。我知道我今天的妥協(xié)是建立在疼痛上的,這是兩種不同形式上的勇敢:一個不顧一切地不顧一切,另一個是不顧一切地去顧及一切。

  我習(xí)慣安詳?shù)厝ヒ坏赖赖亟鈹?shù)字題,書寫大段大段的千篇一律的政治答案,區(qū)分串聯(lián)并聯(lián)的電路應(yīng)選用哪一公式,下晚自習(xí)后騎著單車在車輛呼嘯而過的馬路上行駛。沖澡,上床,繼續(xù)看書,然后入睡。生活得那樣簡單,近乎刻板的平實(shí)具體,爸爸周末打電話給我,要努力啊……我在電話這頭用溫柔的聲音回答我知道。但是在那頭擱下電話后,我聽著“嘟…嘟…”的忙音,理想與現(xiàn)實(shí)的距離又將我壓入幾千米一下的海底,喘不過氣。

  但是,當(dāng)我認(rèn)真選擇的時候,我卻發(fā)覺假如我失去這些枯燥無聊的生活,重新站在時間干凈的起點(diǎn)時,我過的并不一定比此刻快樂。時間倒流的前提,一定是要讓我保留這些悲傷的記憶。成長如歌,在高潮和低潮之間詮釋生命的意義。

關(guān)于成長的作文7

  成長是一杯咖啡,在抱怨它的苦澀時,你可品味到那一絲甘甜?

  ——題記

  從出生起,我便一直在長大,就像一根小竹筍,“嗖嗖”的越躥越高,越躥越大。尤其是近幾年,每逢過年親戚們定要對我說的'便是“越長越大都成大人了!边@時,我的心里就美滋滋的,也像個大人般昂起頭來。

  酒足飯飽之后,大人們開始打牌,兩三歲的小孩子們沒人管,便都交給了我這個“大人”。我自然是十分受用地接下了這份“美”差事。

  這個年齡的小孩子,十分活躍,不停地爬來爬去,一會兒在干凈的沙發(fā)上留下一串黑腳印,一會兒困在書桌上下不來。我只得保姆似的跟在后頭,把他們抱來抱去,可抱到那兒都動個不停?磥淼孟雮辦法讓他們安靜下來。我的目光在屋子里搜查著,游動著,同時我也思考著,琢磨著······有了!給他們吃零食!我撥開一顆奶糖,在他們眼前晃來晃去,他們也跟在搖頭晃腦。哈,魚兒發(fā)現(xiàn)了誘餌,等著上鉤嘍!可他們盯了好久,就是沒“上鉤”。我等得不耐煩了,一把將奶糖逐個塞入他們口中。也許是晚飯吃得太飽了,他們竟齊刷刷地將奶糖吐了出來。天哪!我只好手忙腳亂地把地擦干凈。望著鋪好的床,我又冒出了一個點(diǎn)子:讓他們睡覺!我把他們的鞋子拔掉,又一個個放上床,關(guān)了燈,打開MP3放催眠曲。這回總該安分了吧?可這幾個活寶竟隨著音樂興奮地手舞足蹈起來,這也太活躍了吧?我只好又讓他們恢復(fù)原狀。嗯···干什么呢?現(xiàn)在又輪到我絞盡腦汁了。為什么托兒所和幼兒園要放寒假?!我看到了電視,又靈光一現(xiàn):為什么不看電視呢?我抱著最后一點(diǎn)希望打開了電視,今天是澳網(wǎng)男單總決賽!我忘記了一切,聚精會神地看著這場巔峰對決,可那幾個小孩子的叫聲又將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我只好無奈地?fù)Q了臺。天線寶寶,這群小祖宗們總算滿意了,專注地看著電視。我送了一口氣,坐在一旁監(jiān)督著······

  牌局終于散了,大人們吃驚地發(fā)現(xiàn)小孩子們安靜地看著電視,無一不驚嘆:“真是長大了!”這一次,我從未這么開心過,之前的疲勞,值了······

  雖說成長中有許多煩惱,但這煩惱中還是有許多快樂。愿所有人珍惜這份快樂,快樂成長,快樂生活。

關(guān)于成長的作文8

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,成長本身就是一種責(zé)任吧!曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。于是,開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少輕狂。

  人說“長大真好”;有人說“成長是一種煩惱”。我站在童年這個華美的夢中,很迷茫。

  人生是一本書,字里行間都是成長的痕跡。

  曾幾何時,不再會為凋謝的花朵而悲嘆,即使偶然看到一束金光閃閃的迎春花,也不再會感到絲毫的欣喜,腦袋里倒是不聽使喚地跳出“裸子植物”“被子植物”等詞語來破壞氣氛,而后便受牽連地想到生物好像又要考試了……再后來,這些都想茫茫銀河中的一顆流星劃過,好像發(fā)生了什么,又好像什么也沒發(fā)生。

  曾幾何時,不再會給角落的乞討者遞上一份同情,我早已學(xué)會了冷漠地對待與自己不相干的人和事。在他們祈求的眼神中我走的理直氣壯,甚至有些理所當(dāng)然。即使偶爾良心發(fā)現(xiàn),也會以“他們都是騙人的”這樣勉強(qiáng)的理由來敷衍自己僅剩的一點(diǎn)良知。

  曾幾何時,不再無所畏懼。小時的我穿上單排就像一只小老虎,橫沖直撞,肆無忌憚地穿梭在人海中,車流間。風(fēng)在耳邊怒吼,一份刺激,一份擔(dān)憂,更多的卻是快樂,F(xiàn)在的我卻沒了這份無謂,即使在空曠的地方,也不敢再放開手腳,生怕摔倒。但即使摔倒了又怎么樣?

  曾幾何時,不再會對父母的嘮叨大吼大叫,何必呢,他們也是為我好。雙方都大動肝火,不如乖乖地聽著,大不了左耳進(jìn)右耳出就是了。有時其實(shí)也挺理解他們的。因?yàn)槲乙矔滩蛔γ妹昧_嗦兩句,妹妹也會不耐煩地將我推開“知道了,知道了”。這時我的心情大概和被我拒之門外的父母有過往不及之處吧!

  曾幾何時,不再會對別人的話斤斤計(jì)較;再被固執(zhí)誤解時也不再會去爭辯,只是嘴角多了一份淡淡的笑容;也不會因?yàn)閯e人的話而改變自己。

  成長是什么?是面對父母的嘮叨、疲憊的.背影多了一份理解和感動;成長是什么?是在遭受不公平待遇后的一份“走自己的路,讓別人說去吧”的寬容;成長是什么?是那顆漸漸冷卻的心;成長是什么?是在骯臟的社會里大喊出的“我愛世界!”

  成長很難,但我們也要充滿希望地挺胸抬頭走下去,畢竟,沒有人能替你長大。

關(guān)于成長的作文9

  點(diǎn)一柱清香,品一杯熱茶,嘗一枚澀果,在書中優(yōu)雅成長。——題記

  書是一滴雨,緩慢地浸潤干澀的土地;書是一種生活態(tài)度,優(yōu)雅寧靜中漸漸撫平你躁動的心。

  對于我們,書是一種緩慢而優(yōu)雅的成長。

  坐下來,拋開雜念,在書中放歌,讓文字浸潤心田。

  在紅塵漫漫中潔身

  一個在紅塵中卻如夢中白蓮般的女子——林徽因。

  她,是個聰慧的林姓女子,如她所寫,像是夢中的白蓮,出淤泥而不染的潔。

  她,是個懂得調(diào)配煙火的的女子,優(yōu)雅地穿梭于漫漫紅塵中。

  她,是個讓三位男士傾情一生的女子,絕世才情,如何不令人對她癡情,甚至終身未娶。

  她,是個以理性看待世界的女子,以平和,以理智出入于紅塵中,同時也淡出于紅塵之外。

  靜下來,緩緩吟念她的詩,看她夢中的世界,何嘗不是淡于紅塵間的寧靜。我們又是否得反思,學(xué)會客觀理性而又不失情調(diào)地“閑看庭前花開花落”,做一個如白蓮一般的女子。

  在困難壓迫中尋愛

  一個在困難中卻堅(jiān)強(qiáng)尋愛的女子——簡愛。

  她,是個從小父母雙亡的苦命女子,在受他人的刁鉆諷刺中,堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)作抗?fàn)帯?/p>

  她,是個尋世間美好的女子,生活無論如何困難,她總從黑暗中點(diǎn)起一盞微弱而明亮的燈。

  她,是個生命的贊頌者,她的生活態(tài)度令我敬佩。

  她,是我最好的老師。

  是她讓我懂得生命的美好,讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)去面對困難,讓我學(xué)會對待生命的態(tài)度。我們是否也應(yīng)學(xué)習(xí)她的生活態(tài)度,她那顆美好向上的心。她是在困難生活中卻不失希望努力奮斗的簡愛。

  在人生之歌中品悟

  書是一杯濃烈的茶,苦澀之后帶有無盡的回味。

  正是在苦澀中,我們緩慢而優(yōu)雅的成長。

  書是一滴雨,緩慢地浸潤著大地,緩慢地浸潤著我們的心田。

  無論是林徽因的理智,簡愛的堅(jiān)強(qiáng)或者是蘇東坡的豁達(dá)樂觀,徐志摩的多情,都是一首關(guān)于生命的.歌。在星輝斑斕里放歌的我們,逐漸懂得世間的不如意,不稱心,也同時學(xué)會以一種樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度去面對,用一雙發(fā)現(xiàn)生活美麗的眼睛去尋愛,去尋找生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。

  人生是一首唱不完的歌。踏過紅塵漫漫,在星輝斑斕里放歌,優(yōu)雅地走過人生長路。在書中品味人生的酸甜苦辣,百般滋味。

  慢慢地優(yōu)雅地在書中成長,捧著一杯熱茶,聽遠(yuǎn)處的鳥鳴,看新長出的嫩芽驕傲的向著陽光,享受生活中難得的空閑,讀一本書,與文中人物暢游世界,大聲地發(fā)泄心中的煩躁與不安。任文字在心中的流淌,學(xué)會優(yōu)雅而緩慢地成長。

關(guān)于成長的作文10

  成長,是每一個人所必須經(jīng)歷的事情,是每一個人必須去做的事情。它,給我們帶來了希望;它,給我們帶來了光明;它,真的真的給我們帶來了許許多多的財富。

  在小時候,在我心中充滿了幼稚,我想每個孩子都是如此。幼稚的我們不知世間的是是非非,不知世間的好壞,只是一個勁地做出一件件傻事來。在大人的眼里,我們的所作所為,都是可愛的表現(xiàn),我們那時的無知,看著大人們笑得那么開懷,我們也會笑,但是不知事情是多么幼稚。漸漸的,我們長大了;貞浧疬@些往事,我們都會覺得臉紅,都會覺得做出的事情是那么的可笑,那么的傻,真是令人不可思議。這都是因?yàn)槲覀冮L大了!

  就這樣,我收獲了成長中第一筆所得的財富——成熟!

  時間在慢慢的消逝,我的身體隨著時間的'變化了,長高了。舍棄了從小就一直陪伴著我那忠心的娃娃,美麗的芭比,可愛的玩具小狗。回想起時,可真也有些舍不得,可是我也該在成長中經(jīng)歷一些必須經(jīng)歷的風(fēng)雨,必須挑戰(zhàn)的困難,必須成功的事情……必須經(jīng)歷的東西太多太多,我不得不舍棄它們,不然,它們會成為我成長道路中的累贅。失敗了,倒下了,可真不想再起來了,因?yàn)楹猛纯啵脗,我?shí)在是承受不了這些重大的壓力?墒俏乙幌氲匠晒,那種誘惑是誰也抑制不住的,不管是誰都一樣。再次站了起來,勇敢地面對,不懈的堅(jiān)持,忍受著困難,失敗所帶來的痛苦,飽受折磨。

  可是,在這樣的環(huán)境下,我又得到了第二寶貴的財富——堅(jiān)持,就是勝利!

  書,擁有著金錢所得不到的寶貴東西。它,跟生命一樣,跟時間一樣,都是那么貴重,它不能稱量,不能計(jì)算,對每個人來說,都是愈多愈好。我愛上了讀書,愛上了它所蘊(yùn)藏的東西。它真的好貴重,為了它,我費(fèi)盡了心思,在它面前倒下,也在它面堅(jiān)持、努力,可是它遙不可及,不管怎么努力,我都是很困難的才得到了它,我欽佩它,我愛它,并不是因?yàn)樗F重,因?yàn)樵谒w內(nèi)充滿了無數(shù)有趣的奧秘,我好奇,我喜歡。

  我又得到了,我要好好地珍惜這筆財富——知識就是力量!

  現(xiàn)在,財富似乎裝滿了我的口袋,仿佛沒有地方再存置它了,可我不要放棄它們。我要再補(bǔ)幾個大口袋,踏上成長的旅程,收集更多、更好的財富!

關(guān)于成長的作文11

  成長是什么?

  “成長就像是羽化成蝶的過程;像是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動魄,蕩氣回腸;也像是摘抄在本上的一首首小詩;驓g快或哀怨,開心時高聲吟唱,低落時黯然淚流!

  “一次次的野外拉練。跌到了再爬起,沒有埋怨,沒有氣餒,沒有停留!

  “一步一步的攀登,回望來時路,會心一笑;轉(zhuǎn)過頭,面對前方,無言而努力的繼續(xù)攀登!

  “一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險,有失;但也是對未來的憧憬和期待,變得成熟與美麗。”

  這些叫做成長。

  高爾基說過:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉!睕]錯,我們在成長的過程中,不會事事一帆風(fēng)順,難免會遇到各種坎坷,但是風(fēng)雨過后的彩虹是美麗的,要知道,美麗的東西的背后總是有一些不為人知的心酸與痛苦。

  冰心著名詩集中也曾提到過:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。它是一個成長的過程,花兒成長的背后總有傾訴不完的傷痛與苦。

  成長是一個過程。而在走向成長的道路上,會跌倒,會受傷,會成功,會開心,會失敗,會難過。但是我們深深地知道,在成長的道路上,總會遇到一些風(fēng)云,總是會有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們,開心快樂曾與我們牽手。

  成長的過程中,我們努力的奮斗著,為新的一天打拼著,回過頭來卻發(fā)現(xiàn)有許多的岔路等待我的選擇,有許多讓我們不知所措的選擇題。面對困難的挑戰(zhàn),面對迷茫的選擇,我們有進(jìn)一步的成長,也許,我們會迎來狂風(fēng)暴雨,也許,我們迎來的.就是雨后彩虹。成長路上,有悲有喜。

  我們在時間的流逝中成長,就像沙漏從不停息,我們不能在此停息,就算將要面對的是路上的遍布荊棘。我們堅(jiān)持,努力,勇敢的前進(jìn)。

  成長的過程中,成長就是一種考驗(yàn),我們在考驗(yàn)中感悟進(jìn)步;成長是一種歷練,我們在歷練中堅(jiān)強(qiáng);成長一種感嘆,我們在感嘆中珍惜。

  青春是成長,成長必定經(jīng)過青春。每個孩子都會在成長的過程中,綻放出屬于自己的晶瑩。

  成長的過程就是如此。

關(guān)于成長的作文12

  人生充滿困惑,有解得開的,也有解不開的。

  黯然銷魂者,唯別而已矣

  小時候,還未理解生死,就經(jīng)歷了生死離別。雖然在病床前說過無數(shù)遍,也從未相信過祖父會離去,可就當(dāng)我和母親初涉異國之時,他去了,永遠(yuǎn)的去了。

  那時,我很不能理解。秋天,望著滿天落葉,我總是想,人既然總有一死,又何必生出,白白受離別之苦呢?拾起幾片花瓣,我心中有無盡的困惑。

  天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來

  進(jìn)入校園,生死之惑漸漸消退,朦朧的懂得了人生的意義,但我逐漸在人生這片汪洋中失去了方向。

  偶爾得到一本書,了解了牛頓、愛因斯坦。想進(jìn)一步探索世界,卻慢慢發(fā)現(xiàn)眼前的路太多,從天文地理到物理化學(xué),又該如何選擇?便在無數(shù)的目標(biāo)和選項(xiàng)中虛度了一段光陰。

  人學(xué)始知道,不學(xué)非自然

  隨著學(xué)業(yè)的加重,目標(biāo)被暫時擱在一邊。小升初的到來,課內(nèi)外的學(xué)習(xí)任務(wù)繁多了起來。尤其數(shù)學(xué),我被灌輸了各種解法和問題,牛吃草、濃度問題為其中的典型。

  第二次擇?荚囀Ю,望著漆黑的夜空,我不禁懷疑起學(xué)習(xí)的意義來。這么多花里胡哨的問題都要記公式,數(shù)學(xué)不應(yīng)該是比思維能力而不是公式的套用嗎?我對著明月生出了新的困惑。

  又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒

  后來因?yàn)樽拥茉蜻M(jìn)了師大附中本部,小升初的煩惱也就放下了。由于數(shù)學(xué)和英語及生地的強(qiáng)項(xiàng),我進(jìn)年級前十是家常便飯的事,被同學(xué)們奉為“學(xué)神”?蛇@令無數(shù)人眼紅的分?jǐn)?shù),卻引起了我的一些困惑。

  一次發(fā)揮失常,不小心掉出前十,班主任就把我訓(xùn)了一頓,同學(xué)們看我的眼光也有幾絲異樣,不是說不重視名次和結(jié)果嗎?為什么我退幾名就像天大的`事一樣?

  利害有常勢,取舍無定資

  曾經(jīng)的選項(xiàng),如今只剩兩個,數(shù)學(xué)和信息學(xué)。對于很多人來說,一門競賽已經(jīng)夠嗆,何況兩門,再加上班主任希望我多花時間在文化課上,于是如何取舍成了我的一大困惑。兩個科目對我來說都有極大的吸引力,很難輕易放棄其中一個,而文化課也不能耽誤,如果兼顧的話,母親又會說我太勞累。青春本是用來奮斗的,為何不能兼顧,而是順承所謂的減負(fù)呢?

  人生在世,難免會有困惑,解得開的,解不開的,都是寶貴的經(jīng)歷。不要在困惑中迷失自我,也不要畏懼。珍惜吧,因?yàn)檫@都是我們成長的證明,也許多年后回顧往事的時候,它們早已成為親切的懷戀,在不斷產(chǎn)生并解開困惑的過程中,讓我們體驗(yàn)成長的美好,向著未知的未來出發(fā)!

關(guān)于成長的作文13

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,成長本身就是一種責(zé)任吧!

  曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。于是,開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

  這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實(shí)討價還價,因?yàn)槲覀兩钌畹貝壑@個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn),學(xué)會了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎,只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

  成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

  在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的`經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。

  站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。

  曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

關(guān)于成長的作文14

  那只芒果,是誰隨手塞給我的?青青的、澀澀的、硬硬的,分明是不能吃的。于是,我也隨手把它仍在書柜上。日子還是一天天地過,我還是照舊每天對付著“狐朋狗友”、“作業(yè)題!。偶然得空閑,欲尋書填‘空’,卻愕然發(fā)現(xiàn):那個被遺忘的芒果,居然——成熟了!

  多么奇妙!平平常常,一切一如既往,它就這么悄悄地待著,靜靜地待著,一聲不吭,可一刻不停地盡情地吸收著春季的陽光、水分、朝氣、美麗、溫柔,在它青澀的新中一天天積攢、醞釀、成熟,最終在外皮上泛出燦燦的金黃色,果肉也柔軟而鮮嫩起來,以至整個房間都溢滿了充滿大自然氣息的,野性的果香,它現(xiàn)在的樣子足以“人見人愛,人見垂涎”了!

  我的于氏理論128條有言:“過程如何,無需問;只管結(jié)果,好于否”略有些偏激的我,自然又忽略了芒果身上所發(fā)生的這一過程,只是在不慌不忙中盡情享受那不期而至的“天降之樂”,驀地,覺得這芒果就像極了自己。初中一年,在背上于快樂之間,在壓力于責(zé)任之間,在煩惱和困難之間,我靜靜地、悄悄地、一點(diǎn)一點(diǎn)地去聽、去看、去想、去嘗試、去體驗(yàn),從而學(xué)習(xí)成長,對比現(xiàn)在自信、大方、活潑的我,回首當(dāng)初有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)膽怯、有點(diǎn)幼稚的'我,一目了然:我已經(jīng)長大了。

  長大好嗎?我不知亦矛盾。悲哀“成熟”正一點(diǎn)點(diǎn)擊退“純真”的位置。但人怎能不在成長中舍棄點(diǎn)什么,亦如天真的歡笑,亦如簡單的快樂?但人怎能那么談心,想要成熟兼有童真?我已比童年走了好長一段路,我不可能也沒必要回頭。無論多難以接受,人不能拒絕成長,正如芒果無法拒絕成熟,進(jìn)而落入人腹一樣。

  Cutit,充滿vc的甜香立刻彌漫開去,似乎空氣都被凈化的更鮮活了。一個清澈,無絲毫雜質(zhì)的聲音迷朦中隱約在唱:“愛多美麗,充滿香氣……!

  深吸一口氣,我有最特別的體驗(yàn):成長就如甜甜的芒果。

  “生活,或者說生命中總有過多沉重的壓力束縛這我們徘徊的靈魂,更有太多虛假的東西包裹這我們麻木的心靈。當(dāng)我們決定接受這一切挑戰(zhàn)候,就再不能回頭。等待過后,迎接你的不一定氏成功,甚至還有死亡;辛苦、努力、奮斗之后,或許只是瞬間的輝煌,甚至?xí)菦]有退路的失敗,而我們應(yīng)該平靜乃至微笑著接受它,因?yàn)榻Y(jié)果并不重要。重要的是我嘗試過,我體驗(yàn)過,我經(jīng)歷過,這就夠了,就想毛毛蟲。原來毛毛蟲比我更智慧!”


關(guān)于成長的作文15

  有著腳踏枯黃落葉的“吱嘎”聲的車水馬龍,就是秋天。

  清早起床,鼻腔里充蕩著野草的清新氣息,讓人分不清到底是暮春還是明朗的秋日。我們受著秋風(fēng)的洗禮,唱著洪亮的“戰(zhàn)歌”,邁著自信的步伐,朝著目的地走去。

  路兩旁原本茂密的樹林,像是被風(fēng)奪走了葉子,陽光下,秋樹就像年邁的老人,充滿了哀傷,樹葉都離開了自己的懷抱,鳥兒也離開了曾經(jīng)依戀的家。他們沐雨而立,一站就是幾十年?蔹S的樹葉飄飄蕩蕩,打著旋兒,緩緩地飄落在頭發(fā)上,肩上,飄落在這無人的鄉(xiāng)間小路上……

  走在林間的我們,顯得格外興奮,肩上的背包鼓鼓囊囊的,卻似乎并沒有妨礙到同學(xué)們的歡聲笑語。秋風(fēng)仍在臉頰旁吹著,吹低了道路兩旁的綠色麥田;太陽也不辭辛勞的掛在高空,陽光灑滿人間的角角落落,映在了同學(xué)們滿是笑容的臉上。“我們走了一半了!”無意間,聽到帶隊(duì)老師說到,“這么快!”“還沒有感覺到累呢!”隨后,身邊的同學(xué)開始三言兩語起來。真是沿途好風(fēng)景,遠(yuǎn)處的樹林就像是用毛筆勾勒一筆濃墨,與湛藍(lán)的天空相映成趣,煞是好看!皝韥,我?guī)湍惚嘲@里面可有不少東西,挺沉的!”“不用了,我可以再背十來分鐘!”半個小時后,同學(xué)們開始互相“搶活”起來,臉上都不約而同的`泛起了紅撲撲的粉色。

  兩個多小時后,我們到達(dá)了目的地---玉泉洼。徒步十公里的同學(xué)們依舊意氣風(fēng)發(fā),我們在這里,隨著工作人員的講解,了解了玉泉洼的種植方式,在室溫高達(dá)30℃的大棚里,明白了火龍果的品性,吃到了酸酸甜甜的有機(jī)農(nóng)作物,看到了哼著“小調(diào)”的黑白奶!柟馔高^樹的縫隙,留下了滿地斑斑駁駁的影子。隨著時間的流逝,我們將要踏上返回的征程,同學(xué)們扛起紅色的班旗,大聲喊著“我們能行!”,聲音在農(nóng)家小院里久久回蕩著。

  一路上,我們齊聲唱著“戰(zhàn)歌”,笑容蕩漾在每個人的臉上,從未消失。我們肩并肩,手拉手,嘴里不再是“走不動了!倍兂闪恕拔覀兡苄!”

  走在阡陌旁,綠油油的小草連成一片,隨著風(fēng)蕩起了綠色的波浪,隱隱約約看到隱匿在其中的小野花。望向盡頭處,一排排的棕色樹木高低起伏,爭高直指。

  我們?nèi)讨壬系耐,瞞著早已磨破的皮,架著胳膊,握著雙手,凝聚力量,一起向前走,直至希望抵達(dá)的遠(yuǎn)方。

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