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關(guān)于后果作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于后果作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于后果作文1
今天我們數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,大家吃完飯就急急忙忙跑回教室準(zhǔn)備考試,考試開始了大家都在用心的做卷子,沒有一個(gè)人在說(shuō)話,但是有人看同桌的我根本沒看我打完了就開始檢查,但是我只檢查了一半就到收卷時(shí)間了,之后我就得意起來(lái),我想:“我肯定能拿100分。
到了下午第二節(jié)課的課間,就開始發(fā)卷我看到我的成績(jī)很差,我很傷心,放學(xué)的時(shí)候我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):”這下知道錯(cuò)了吧,以后再也不能得意了!
我聽了媽媽的`話,我以后再也不在得意了。
今天我們數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,大家吃完飯就急急忙忙跑回教室準(zhǔn)備考試,考試開始了大家都在用心的做卷子,沒有一個(gè)人在說(shuō)話,但是有人看同桌的我根本沒看我打完了就開始檢查,但是我只檢查了一半就到收卷時(shí)間了,之后我就得意起來(lái),我想:”我肯定能拿100分。
到了下午第二節(jié)課的課間,就開始發(fā)卷我看到我的成績(jī)很差,我很傷心,放學(xué)的時(shí)候我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“這下知道錯(cuò)了吧,以后再也不能得意了。”
我聽了媽媽的話,我以后再也不在得意了。
關(guān)于后果作文2
每個(gè)人曾經(jīng)都有睡過(guò)懶覺吧,但是睡懶覺也有很不好的地方,下面這個(gè)故事就是我睡懶覺的經(jīng)歷以及后果。
在一個(gè)炎熱的午后,我吃完飯,就躺下睡了,僅僅一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我一睡就不知道時(shí)間。剛睡下就做了一個(gè)美夢(mèng),那夢(mèng)美的讓我流了一地的`口水,鐘在一時(shí)一刻的轉(zhuǎn)著,自己的心也緊張的睡不著,越睡越沉,怎么也不想起來(lái)。一個(gè)夢(mèng)就像自己在夢(mèng)里很像幻想,讓美夢(mèng)更美好,睡一小時(shí)看一下手表,可是我怎么就睡不著,越緊張汗就越多,熱的我都有些煩躁,不想再睡,可是我越想越緊張,不知所措,只好翻來(lái)覆去睡不著。
兩點(diǎn)鐘聲敲響了,我一下就起來(lái)了,急得想去上學(xué),我一下就站起來(lái),去廁所梳了一下頭發(fā)就出去了,連洗臉的時(shí)間都來(lái)不及,就那么匆匆的跑出去。一到教室都開始上課了,聽后面前面都不知道老師講了什么。這次睡懶覺我非常后悔,不應(yīng)該睡那么遲。
關(guān)于后果作文3
今天上午第一節(jié)課,黃楚殷同學(xué)給我們分享了一篇非常有意義的文章—《盲從的后果》。
《盲從的后果》主要講述了美國(guó)的一位動(dòng)物學(xué)家很喜歡犀牛,于是他帶著助手們一起到非洲大草原考察犀牛。
一天,他和助手們?cè)谝粭l河邊看見遠(yuǎn)處有一頭犀牛正慢慢地朝他們走過(guò)來(lái),他們緊張地一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)闀现v犀牛聞到陌生的氣味時(shí)就會(huì)朝陌生氣味這邊沖來(lái)把人撞傷?上s停下來(lái),搖搖頭,他們松了一口氣,因?yàn)闀现v犀牛搖頭代表友好、沒有敵意的'意思。他很高興地向犀牛走來(lái),可沒想到犀牛卻猛沖上去把他撞成重傷,后來(lái)他才知道犀牛搖頭是為了趕走耳邊的蟲子。
這篇文章告訴我們,任何理論在不同場(chǎng)合有不同的意思,要看看場(chǎng)合的情況,才能下結(jié)論。
關(guān)于后果作文4
《漁夫和金魚的故事》幾乎是家喻戶曉的。故事開頭向我們展示了漁夫和他妻子貧窮卻幸福的一面,在神奇般的經(jīng)歷后又回歸貧窮的結(jié)局。而這一切皆因漁夫和妻子過(guò)于貪婪。
當(dāng)金魚答應(yīng)報(bào)答老漁夫時(shí),如果老漁夫只是需要一個(gè)新盆子的話,那么這個(gè)新盆子將會(huì)一直陪伴著漁夫一家生活?蓾O夫妻子并不滿足,她想要成為貴族中的富翁,富翁中的貴族。金魚也成全了她,如果漁夫一家能放下貪婪,那么他們將永遠(yuǎn)不愁生活,永遠(yuǎn)是幸福的人。可是漁夫的妻子依然不滿足,一次一次的貪婪后,最終又回到了破房爛盆的生活,漁夫一家連流淚的機(jī)會(huì)也沒有了。
這可真是一個(gè)悲劇。由一個(gè)老實(shí)的`漁夫和貪心的漁婦主演,萬(wàn)能的金魚領(lǐng)銜主演的悲劇。或許這注定就是貪婪的后果——悲劇。
關(guān)于后果作文5
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能和諧有序的生活。
星期天的下午,我和媽媽去上街。
當(dāng)時(shí),我覺得非常的渴,想用冰棍來(lái)解解渴,就問(wèn)媽媽:“媽媽,我想吃根冰棍,行么?”媽媽就把錢給我,我高興的去買了根冰棍,我迫不及待的打開包裝紙吃起來(lái),好好吃哦。吃完后,我隨地一扔就想走了,忽然,我聽見有位大媽在的'叫著我,我返回頭看,哦,原來(lái)是我丟在地上的冰棍的包裝紙。
“小姑娘,你怎能把包裝紙扔在地上呢?”那位大媽嚴(yán)肅的說(shuō),我心里,心驚膽戰(zhàn)。怎么辦呢,我就假裝的聽不見。
“小姑娘,請(qǐng)你把地上的包裝紙撿起來(lái),放到垃圾箱里!”大媽重復(fù)了一遍,這次提高了嗓門。我好緊張啊,誒。再一次假裝聽不見。那位大媽沒辦法,只好自己那去丟到垃圾桶里。
這時(shí)我看見旁邊立了一塊牌:請(qǐng)不要亂扔垃圾!媽媽用很不高興的眼神看著我,頓時(shí)我覺得我的心里充滿了恐懼,怕媽媽回到家和爸爸一起罵我,說(shuō)我。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),是我懂得了什么是遵守,什么是規(guī)則,我以后一定要遵守規(guī)則!
關(guān)于后果作文6
“小孩兒不要玩刀子,很容易劃傷手的!” 爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)!鞍パ!我會(huì)小心的。”我不耐煩地說(shuō)。“不行!把刀子放下!”爸爸又說(shuō)。聽了爸爸的話,我只能乖乖的放下刀子。就這樣,每當(dāng)我拿起水果刀準(zhǔn)備玩的時(shí)候爸爸就會(huì)阻止我,不讓我玩。
今年暑假,爸爸把我送到奶奶爺爺家,住了一天就回去上班了。
有一天,我們吃完了西瓜,我順手玩起了水果刀,我用它來(lái)切吃過(guò)的瓜皮,切了幾下,瓜皮已被削得很薄了,可我還想削幾下。突然,我感到我的大拇指痛了一下,原來(lái)是水果刀把大拇指劃了一道口子,這時(shí),血也慢慢地流下來(lái)了。
這就是不聽勸告的`后果。
雖然這個(gè)傷口不深,長(zhǎng)度也不到一厘米,但它還是給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)——水果刀不是小孩玩的玩具。
關(guān)于后果作文7
昨天,我被罰抄了《開國(guó)大典》。
美術(shù)課上,大家正在悠悠地做茶壺時(shí),柴老師突然問(wèn)了一句“有沒有同學(xué)忘記帶材料!”聽到這句話,我心想:今天我的確忘帶材料了,我手上的東西是柴啟銘借我的。如果我說(shuō)了就要罰抄課文,如果我沒說(shuō)就不用罰抄課文了,我還是不要說(shuō)好了。
柴老師見沒有人站起來(lái),滿臉疑惑的神情,我猜她這時(shí)心里可能會(huì)想:肯定有人忘記帶材料,只是他們不想承認(rèn)罷了。于是,她沖著我們大吼一聲:“沒帶材料的人給我站起來(lái)!庇谑顷戧懤m(xù)續(xù)地站起來(lái)幾個(gè)人,突然,柴老師又說(shuō):“同學(xué)們看看,有沒有人沒站起來(lái)!蔽衣犚娺@句話后,心中不禁打了一寒戰(zhàn),我借的是柴啟銘的東西,柴啟銘一定會(huì)把我說(shuō)出來(lái)的。果然不出我所料,柴啟銘真的說(shuō)我沒帶材料,哎!現(xiàn)在已經(jīng)天網(wǎng)恢恢,鐵證如山了,我狡辯也沒用了。于是我也站了起來(lái)“認(rèn)罪”。緊接著,傳來(lái)了柴老師那尖銳的`聲音:“站著的人,每人抄一遍《開國(guó)大典》,現(xiàn)在可以開始抄了!碑(dāng)我聽到這聲音時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚嘩啦啦地流淌在我那傷心的面孔上,哎!今天太悲慘了,早知道要把材料準(zhǔn)備好。
你們知道我的傷心事了嗎?
關(guān)于后果作文8
今天上午的第一節(jié)課,黃淑殷同學(xué)給我們分享了一篇叫做《盲從的后果》。
文章主要是講有兩個(gè)科學(xué)家來(lái)觀察動(dòng)物,他們看見了一頭大犀牛,他們倆就想:“書上說(shuō)犀牛只要搖頭,就表達(dá)沒有惡意,很友善!”倆人只看見犀牛搖了搖頭,就開心地說(shuō):“犀牛搖了頭,沒有惡意,我們可以靠近它了!”只見兩位科學(xué)家慢慢靠近犀牛,誰(shuí)知犀牛誤以為要攻擊它,就先下手為強(qiáng),首先沖了過(guò)去,把兩位科學(xué)家撞倒在地!兩位科學(xué)家回去查詢資料,原來(lái),犀牛搖頭是為了驅(qū)趕耳朵里的.蟲子!兩位科學(xué)家看見,都“嚇傻”了!
這篇文章告訴我,不要百分百的相信任何資料,要自己親身試驗(yàn)一下!不要想兩位科學(xué)家那樣,只依賴資料,不自己去親身試驗(yàn)!最后得到了應(yīng)有的“回報(bào)”!
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