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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-24 07:36:00 話題作文 我要投稿

(集合)成長(zhǎng)的煩惱作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)成長(zhǎng)的煩惱作文15篇

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  在人生的道路上,會(huì)有許許多多的“石頭”,它使我們停下了腳步,而這些“石頭”便是困難,也就是——煩惱!

  在我的人生中,就充滿了令人煩惱的事。

  煩惱一:學(xué)習(xí)上的煩惱。

  每次,在老師上課時(shí),要點(diǎn)人回答問題,幾乎是一句話就概括說出了每次的尷尬情節(jié),那就是——易題不歸我,難題從我去開刀!

  上課尷尬就算了,下課的時(shí)間也不容我安排。

  以我的成績(jī),在班上排名前十不在話下?删褪沁@樣的原因,導(dǎo)致了我的休息時(shí)間基本于老師辦公室度過。

  你別以為就這樣算了。每次當(dāng)別人都在享受著悠閑的周末時(shí),指不定我就在哪一個(gè)角落寫檢討,受責(zé)備呢!什么我比之前又少了多少多少分,都是我太驕傲什么的。我考得比之前好了一點(diǎn),他們就說我斤斤計(jì)較,好這么點(diǎn)就得瑟什么的。那我想說:“你們計(jì)較著低了那么點(diǎn)分怎么就不說了!

  每當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí),我總是提心吊膽,坐立不安,生怕沒考好,被同學(xué)取笑,被父母責(zé)罵。

  煩惱二:生活上的煩惱。

  如果說上帝給予我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的'機(jī)會(huì),我會(huì)毫不猶豫,脫口而出:我想學(xué)“閉耳神功”。

  為什么呢?請(qǐng)你往下看。

  “你怎么又在看漫畫?”老媽破門而入。

  我在心里嘀咕:早點(diǎn)求饒是好的,免得耳朵起繭子。

  于是我雙膝落地,對(duì)母親大人說:“‘王母’大人啊,我錯(cuò)了,饒了我吧!”

  哪知老媽不吃這招,繼續(xù)旁若無人、滔滔不絕地講著她的大道理。

  就當(dāng)老媽有意收兵時(shí),“上帝啊,救救我吧!”這句話不爭(zhēng)氣地從我嘴里溜了出來。

  我翻了一個(gè)白眼:天哪,這不是在害自己?jiǎn)幔课沂腔钅佂崃藛幔?/p>

  老媽聽到了,又搖身一變,成唐僧對(duì)我這個(gè)“孫猴子”實(shí)施“緊箍咒”,又或者是準(zhǔn)備提前“過年”放“噼里啪啦”,響個(gè)不停的鞭炮了。

  如果說你的煩惱像古樹的年輪那樣多,那我的煩惱就會(huì)像是世界上所有的蜘蛛肚里抽出的黏膩的細(xì)絲,數(shù)不勝數(shù)了。就算解決了這個(gè),但又會(huì)多出一大堆,就像是河水,源源不斷地流進(jìn)了“大!薄业拇竽X里。

  天有晴有雨,生活不僅有歡喜,更多的是憂愁,是煩惱。重要的是,我們要用樂觀、積極向上的態(tài)度去看待它們。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  別說我們還太小,其實(shí)我們年輕的心靈很敏感。媽媽的嘮叨,老師的責(zé)備,與同學(xué)發(fā)生的小摩擦……都會(huì)給我們帶來許多的煩惱。

  我的煩惱是:爸爸媽媽對(duì)我的期望太高了,使我壓力很大。

  很小的時(shí)候,媽媽對(duì)我就特別嚴(yán)格。為了能讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,四歲那年就把我?guī)У綇V東去上幼兒園。那時(shí),像我這么大的小孩都在外面玩,而我呢,為能在起跑線上領(lǐng)先別人一步,媽媽把我關(guān)在家里,自己出題讓我做。做不出來就罵我,有時(shí)我稍稍不聽話,就打我。因?yàn)樗麄冃欧睢肮靼舻紫鲁鲂⒆印薄?/p>

  上小學(xué)了,媽媽更是把我管得嚴(yán)了。早上六點(diǎn)半就把我從床上拉起來讀英語,晚上九點(diǎn)之前一定要去睡覺。我還記得有一次,那時(shí)我大概七八歲吧。我正在家里面做作業(yè),聽見小伙伴們?cè)跇窍骆覒虻?聲音。我心里癢癢的,禁不住誘惑就把作業(yè)放下了,下樓去跟他們玩,玩累了才回家。剛進(jìn)家門,就發(fā)現(xiàn)氣氛有點(diǎn)不對(duì)。媽媽端坐在沙發(fā)上,旁邊放著我那只做了一半的作業(yè)。

  看見我回來了,媽媽走過來一把拎住我的耳朵,把我拉過去!肮蛳拢 眿寢寘柭曊f道。我嚇得“嗵”的一聲跪到地上。媽媽說:“你這個(gè)沒出息的東西,整天除了玩還會(huì)干什么?你難道不知道為了供你讀書我們吃了多少苦嗎?你不愁吃不愁穿,現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),卻整天在外面瞎混!玩能考上好大學(xué)嗎,能我們這個(gè)家族揚(yáng)眉吐氣嗎?養(yǎng)了你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西,真丟人!”我默默地聽著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  我也知道他們?yōu)槲页粤撕芏嗫,事事都想讓我做到最好,他們甚至都為我制定好了以后的人生道路!可是,你們(cè)跒槲易髦鞯臅r(shí)候問過我愿不愿意嗎?想過我的感受嗎?什么時(shí)候我能表達(dá)自己的想法?畢竟以后的人生道路還是要靠我自己走的,你們能否適當(dāng)尊重我的意愿?

  雖說現(xiàn)在你們不在我身邊,但還是一通通地電話向我轟炸過來,學(xué)習(xí)成績(jī)、考試名次成了頭等大事。只要我的成績(jī)退了一點(diǎn)點(diǎn),你們就像熱窩上的螞蟻一樣。我的壓力真的好大,我怕自己的成績(jī)不夠拔尖,我怕辜負(fù)了你們對(duì)我的良苦用心,我怕你們因?yàn)槲叶荒茉趧e人面前抬起頭來。

  爸爸媽媽,我能不那么優(yōu)秀嗎?

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶!泵慨(dāng)聽到這首歌時(shí),我就在想,少年真的無憂無慮嗎?真的沒有煩惱嗎?

  隨著一天天的成長(zhǎng),煩惱也就隨之多了起來。記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接期末考試,老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習(xí)本,堆得跟小山似的,壓的人喘不過氣來。

  “作業(yè)做完了沒?別只顧著看電視,馬上就要期末考試了,上課要專心聽講,多看看書……”爸爸媽媽整天都嘮叨個(gè)不停,這使得我只好每天晚上“加夜班”了。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”墻上的掛鐘響了起來,我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)了,可我還有一堆作業(yè)沒寫。想到老師的那張嚴(yán)厲的面孔,我不斷的催促自己:“快寫!”而此時(shí)我的上下眼皮卻不聽話的互相打架,時(shí)不時(shí)的就要閉上去,但一想到還有許多作業(yè),我又立馬打起精神。夜靜的可怕,連沙沙的寫字聲都聽得一清二楚?傻鹊搅说诙煸绯啃褋,才發(fā)現(xiàn)自己在書桌前睡著了。

  看了看時(shí)間,天哪!快要遲到了。我不管三七二十一直奔學(xué)校,連早飯都來不及吃。教室里傳來朗朗讀書聲,但幸好還沒遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的.,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像一首催眠曲,我那疲憊不堪的眼睛不知不覺的閉上了!斑邸钡囊宦暎瘫蘼湓诹酥v臺(tái)上,我被嚇了一跳,趕緊睜開眼睛,聽老師講課。

  突然,老師喊到了我的名字:“這道題的答案是多少?”我脫口而出:“75。”同學(xué)們好像都被我的答案震驚住了,在底下紛紛議論:“是57吧!薄斑@么簡(jiǎn)單都不會(huì)嗎?”我頓時(shí)清醒過來,看了下自己的練習(xí)本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了:“下課到我辦公室去!”這時(shí)我臉更紅了,腦子里一片混亂,但這怪誰呢?上了初中,會(huì)有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來。

  如果成長(zhǎng)是篇著作,煩惱便是隱藏在其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的顏料;如果成長(zhǎng)是成熟的果實(shí),那么煩惱便是里面的一條害蟲。

  煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的“代言詞”。煩惱是成長(zhǎng)的“調(diào)味品”。題記

  成長(zhǎng)會(huì)帶來許多快樂、悲傷、痛苦和更多的學(xué)業(yè),還有成長(zhǎng)的煩惱。升入初中,因?yàn)榍啻浩诘拈_始、學(xué)業(yè)的加重,會(huì)帶來一系列的煩惱,而我的煩惱是家庭與學(xué)業(yè)并戶。家庭的煩惱隨著學(xué)業(yè)的不斷加重,我會(huì)時(shí)不時(shí)的大聲吼叫有一次媽媽進(jìn)來詢問我作業(yè):“作業(yè)做得怎樣了?需不需要媽媽幫忙呀!碑(dāng)時(shí)我正在做一道數(shù)學(xué)題,算了半個(gè)小時(shí)也沒解出來,正在氣頭上:“出去,我的事不用你管!”媽媽見形勢(shì)不妙,只好縮頭縮腦的出去了。俗話說:“心情不好沒胃口”。而我卻是格外相反,而且還眾多的挑剔!袄习郑航裉斓脑顼?jiān)趺催@么多油?

  而且鹽也沒有撒勻,都咸死了”!薄皼]有啊,我嘗過,一點(diǎn)不咸!薄安缓贸,就是不好吃!币蛞粫r(shí)沒有其他理由,只能死頂嘴。學(xué)習(xí)的煩惱因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師的嚴(yán)格要求,使成績(jī)一直上不去的我產(chǎn)生了許多的煩惱我上課聽講還算認(rèn)真,回家不僅按照老師的要求去完成作業(yè),有的課甚至還專門上著補(bǔ)習(xí)班,可為什么成績(jī)還是上不去呢?通過以上兩點(diǎn)我的.確有許多成長(zhǎng)的煩惱,我也因此得到了深深的感悟:

  1、我最近的心情有些狂躁,愛發(fā)脾氣,愛大吼大叫,應(yīng)該控制一下自己的情緒,保持冷靜。

  2、我真的認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?仔細(xì)想想:回家學(xué)一會(huì)玩一會(huì),學(xué)習(xí)愛偷懶,有時(shí)還會(huì)跟老師偷奸;,有一次,我正在收拾我明天的課本,突然想到還有地理作業(yè)沒做,一看表已經(jīng)十點(diǎn)半了,這么晚了,于是就有了不軌的心理---抄答案,現(xiàn)在想想都有些愧疚。真應(yīng)該反省一下。煩惱是成長(zhǎng)道路上的絆腳石、攔路虎,其實(shí)仔細(xì)想想正確面對(duì),煩惱不僅會(huì)迎刃而解,而且還可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。細(xì)想一下,煩惱只要好好對(duì)待,還能成為我們成長(zhǎng)的“推進(jìn)器”。這就是我成長(zhǎng)的煩惱,全部迎刃而解了。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  人人說:”金色童年,快樂童年!澳闹覀円蚕M熳?yōu)榇笕,擺脫成長(zhǎng)的煩惱。煩惱多種多樣,我的煩惱就是——輔導(dǎo)班!

  相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉,說起這個(gè),我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫面來:我辛苦的挎著二胡,去上二胡培訓(xùn)課。老師手中那美妙的音樂,往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗埃踔劣袝r(shí)成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老師貶為”音樂教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么這么沒音樂細(xì)胞,連簡(jiǎn)單的曲子都會(huì)拉錯(cuò),常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長(zhǎng),最后完全被我氣青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡課了。

  結(jié)束了這”痛苦“的二胡課,我得立刻趕回家,吃個(gè)午飯,再去上長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)的奧數(shù)班!我的媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么。肯旅嫖医o大家介紹一下奧術(shù)可得情形!狹小的奧數(shù)小教室(只不過是一個(gè)老師家的小閣樓)昏暗無光,一個(gè)又舊又臟的白板前,老師興致勃勃地講解著乏味無趣的`奧數(shù)題,眾生聽得迷迷糊糊,每當(dāng)老師”激情澎湃“地問道:”大家都聽明白了嗎?“許久才傳來稀稀拉拉、有氣無力的回答:”聽——明——白——了——!“但眾生彼此間說的最多的話是”哎,幾點(diǎn)了?“可回答往往是”早著呢,才過了十五分鐘,你急個(gè)頭啊,慢慢熬吧!“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠(yuǎn)而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我,眾生心情沉悶,”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說出了大家心中的一個(gè)字——”煩“!時(shí)間一分一秒地過去,我心中愈來愈恐懼。又經(jīng)過一番苦戰(zhàn),戰(zhàn)果出來了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了,心中的是郁悶,手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè)。回到家,我頭重腳輕地來到書桌旁,抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。

  天!這就是童年嗎?這就是童年?不,不是的!爸爸媽媽!我真的,真的不甘心,那種無憂無慮是這個(gè)么?我好害怕,我們本身就寶貴的自由會(huì)不會(huì)隨著歲月而消逝呢?

  我的成長(zhǎng)煩惱,就是那顆渴望自由的心啊!

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛……”在我們成長(zhǎng)的過程中,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,快樂與煩惱共增。

  我曾有許多的煩惱,也有不少的牢騷想要發(fā)泄,所以我覺得這個(gè)題目非常親切,F(xiàn)在,就讓我好好發(fā)泄一下吧。學(xué)習(xí)生活中,我們避免不了一次次的考試,什么月考啦,期中考試?yán),期末考試(yán)病?纪暝嚰议L(zhǎng)都會(huì)問我們的成績(jī)?nèi)绾危瓦B一次小小的單元測(cè)試,他們也要問,而我們也只有如實(shí)招來。上學(xué)期期末考試,我失利了。整整一學(xué)期,從第一次月考的年級(jí)第一一直退到了年級(jí)第七;氐郊液,我的頭低得很下,媽媽一見這情形,心中就明白了三分,嚴(yán)厲地問:“考了第幾名?”我說:“年級(jí)第七!痹捯魟偮洌业亩吘蛡鱽砹艘魂囉(xùn)斥:“你怎么考的?一個(gè)學(xué)期退步了七名,虧你還是班長(zhǎng),起的`什么帶頭作用啊。”我頭低得更低了,鉆進(jìn)了自己的房間。唉,父母為什么總是這樣重視成績(jī)呢?我煩!我惱!自從上四年級(jí)以來,我就當(dāng)了班長(zhǎng),可不知道什么原因,自從我當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我與同學(xué)的關(guān)系就一直不融洽,媽媽也嫌我當(dāng)了班長(zhǎng)后把同學(xué)關(guān)系搞不好?晌以诟鞣矫娴墓ぷ鞫甲龅猛玫难剑蠋煻颊f我做得很好,不怕得罪人。哦,對(duì)了,難道是因?yàn)槲业米锪怂麄儐?可我不得罪人,怎么才能把工作做好呢?唉,我只能嘆氣,只能大叫:“我煩!我惱!”小學(xué)時(shí)候,作業(yè)本來就多,家人為了讓我能把學(xué)習(xí)搞好,還讓我每天做完家庭作業(yè)后再做好幾套習(xí)題,而且,課本上的重點(diǎn)記不住就不許睡覺。每次看到小伙伴在外面玩,就特羨慕。我就仿佛是一只籠中之鳥,沒有快樂,沒有自由。而且,父母還把帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本這壓在人民身上的三座大山變成了六座大山壓在我的身上,壓得我喘不過氣來,可我又有什么辦法呢?我只能說:“我煩!我惱!”我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。

  然而,即便在陽(yáng)光普照之時(shí),也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的我們,總有一些揮之不去的煩惱,不過它們并不可怕,只要我們勇敢地去清理它們,就定會(huì)給煩惱畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  在歲月的長(zhǎng)河中,最留戀的是童年,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)刻有著一個(gè)屬于自己的小天地,可以在那有限的樂園里創(chuàng)造出無限的樂趣。日復(fù)一日,年復(fù)一年。美麗的童年已化為泡影,圍繞在身邊的是少年時(shí)燦爛的陽(yáng)光,然而,即便陽(yáng)光普照,也會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。

  在學(xué)校里,每天都是做不完的作業(yè),聽不完老師的訓(xùn)導(dǎo)。

  回到家,本想好好輕松一下,可沒想到親愛的父母為女兒設(shè)計(jì)了一條學(xué)習(xí)之路。于是,那些我喜歡的課外書,都被打入了冷宮。

  我只好與它們告別:bye,我的《安徒生童話》;bye,我的《快樂星球》;bye,我的《櫻桃小丸子》……只有那些一本本厚厚的各科練習(xí)壘在我的書桌上,它們?nèi)缟硥m暴一樣遮住了陽(yáng)光,使我的世界一片昏暗。

  記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想。眼看,成績(jī)一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次低過一次,我對(duì)自己也越來越?jīng)]信心,真猶如熱鍋上的螞蟻,令我不知所措,再加上那成堆作業(yè),真是焦頭爛額!

  那天,我們班的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來了。我只得了64分,這一個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂,把我驚呆了!霸愀饬耍@回怎樣向父母交代呢?”我著急萬分,心里就像有十五個(gè)吊桶打水七上八下的`。

  下午放學(xué),我一路上提心吊膽地回家了;氐郊依铮乙蛔哌M(jìn)門口,還沒有放下書包,爸爸就滿臉笑容地一連問了我好幾遍:

  “晨晨,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來沒有?多少分呀?”我低著頭慢吞吞地放下書包,拿出卷子遞給爸爸。爸爸一拿到卷子就迫不及待地看了看分?jǐn)?shù)。霎時(shí)間,爸爸的臉色由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,他沉住了一會(huì)兒,突然大吼著:“你在學(xué)校里是干什么的?是不是不想考上重點(diǎn)中學(xué)?這一個(gè)星期不準(zhǔn)看電視,做完作業(yè)就得復(fù)習(xí)功課!”說著,爸爸沉著臉從柜里拿出幾本練習(xí)冊(cè),選了一些題目吩咐我在吃飯之前把它做完。我只好一聲不吭地拿起練習(xí)冊(cè)走進(jìn)房間做起來。我心想:爸爸,您知道嗎?這卻成了我的壓力,我的煩惱。要是我下一次的分?jǐn)?shù)比這次還要差,您又怎樣呢?我不敢再想下去了。

  這件事一直深深地刻在我的心里,成為我成長(zhǎng)中最煩惱的一件事。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  成長(zhǎng)對(duì)我來說,無非是一種煩惱或者茫然,生活中的挫折打擊,學(xué)習(xí)中的種種失敗,及至友誼的崩潰。

  她,是我非常要好的朋友,我們總是一起打籃球,一起學(xué)習(xí),一起談天論地,和她一起我感覺生活很充實(shí),也很快樂,她在我的心目中的地位是無人所能替代得了的,可是,就因?yàn)槟谴卫蠋熥屛胰⒓訉W(xué)區(qū)里的一場(chǎng)比賽,興奮中卻讓我失去了她。我倆之間那種純真友誼化作了水蒸汽,消失在人海之中。

  那是一個(gè)深秋的午后,我和她手牽手從溪邊回來,老師把我叫進(jìn)了辦公室,遞給我一張學(xué)區(qū)演講比賽名單,上面也有我的名字。那時(shí),我真的'太高興,跑去告訴了她。

  滿以為,她也一定會(huì)為我慶賀的,誰知,說完后卻碰到了她冷漠的眼神,而且眼圈都紅了,她只是說了聲“你真行”,便頭也不回地走了。我呆呆地站著,感覺好惘然。

  難道我說錯(cuò)了什么,或做錯(cuò)什么了嗎?為什么她不理我呢?我的心好像被針刺了一般,秋風(fēng)沙沙地吹著,似乎在唱一首哀曲。

  第二天,我正準(zhǔn)備靠近她,卻被她那冰冷的眼神拒絕了,好無情,好可怕!

  站在窗口,我終于明白了,原來是那場(chǎng)比賽,不是說朋友之間要相互支持的嗎?如果是為了這個(gè),那么我可以不要!但是,我很了解她,如果我現(xiàn)在告訴老師,我不愿去參加那場(chǎng)比賽,她會(huì)恨我的,我真的不知道該怎么辦,眼淚好像珠子斷了線似的不聽使喚地往下流,我不禁回想起我們?cè)谝黄鸬娜兆。那時(shí),我們的感情很真摯,總是互相幫助。我還記得,我是一個(gè)很自卑的女孩,她總是像大姐姐般的安慰我,鼓勵(lì)我,使我充滿了信心。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她總是第一個(gè)跑來祝賀我;當(dāng)我傷心流淚時(shí),她總會(huì)為我擦眼淚,而現(xiàn)在我哭得那么傷心,她卻置之不理,任憑我抽泣。難道友誼就這么經(jīng)不起考驗(yàn)嗎?為什么會(huì)這樣?誰能告訴我。

  我總以為,從小到大,我們的友誼之墻會(huì)更牢固,友誼之花會(huì)更鮮艷,我們之間的距離會(huì)拉得更近,可我怎么也不敢相信,曾經(jīng)那么好的我倆,卻到了如此地步。

  我真得好煩,為什么這事偏偏降臨我的頭上,闖進(jìn)我的生活,讓我變得欲欲寡歡,也許是因?yàn)橛颜x的橋梁產(chǎn)生了疲勞的裂紋,也許是因?yàn)樾湃蔚凝X輪被不知不絕的磨損了!熬又坏缢,彼此之間的理解和愛才會(huì)使友誼之燈永放光彩。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  成長(zhǎng),是什么呢?只有快樂與開心?不,它是苦痛與歡笑,它是喜怒哀樂與酸甜苦辣的交織!

  就在這學(xué)期,發(fā)生了許多不愉快的事,我曾被老師誤會(huì)過多次,但這都不是我煩惱的“導(dǎo)火線”,真正令我情緒崩潰的是———朋友的“陰晴不定”。

  我與曉夏曾是最好的朋友,我們倆每天一起上學(xué),一起放學(xué),偶爾也會(huì)與她鬧些矛盾。但,我總是服軟的那一個(gè),因?yàn),只要我不服她,她就?huì)一天甚至幾天不理我,我性格比較懦弱,只能耐著性子去哄她,讓她和我一起玩,我只要說一句她不愛聽的話,她就會(huì)立刻翻臉不認(rèn)人,而我,又只能去哄她。這還不止呢,直到我們之間插入了另一人———婷婷,她來了后,曉夏就更加不理睬我了,我想去接近她們,但是,就算三人在一起,我也插不上半句話(存在感薄弱,嗚嗚……),就這樣,我每天上學(xué)放學(xué)就成了“獨(dú)行俠”,更“可恨”的'是,她不但不想和我玩,竟還阻攔我和婷婷在一塊兒玩,她就像舞臺(tái)上的中心人物,試圖操縱著周圍的一切。本來我和婷婷相處得蠻好,也很合得來,每次她看見婷婷和我玩,就不理婷婷,我不想閨蜜因我而遭到“冷眼”,所以又恢復(fù)成了昔日的“獨(dú)行俠”。

  我心中燃起了報(bào)復(fù)的怒火,想用水槍“報(bào)復(fù)”她,一天下午,她在小區(qū)下面玩,我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),叫上隔壁鄰居家和我一般大的汪哥,用水槍報(bào)復(fù)她(因?yàn)橥舾缰芭c她也有過節(jié)),當(dāng)她走到我家樓下時(shí),正是這個(gè)時(shí)候,發(fā)射!“呲!”水從水槍口里噴射出去,耶!射到了,報(bào)復(fù)成功!她蹲在地上“嗚嗚”地哭了,不知為什么,我心里很痛快,因?yàn),我自已不知道因(yàn)樗蘖硕嗌俅瘟!我在心里恨恨地想到:罪有?yīng)得,哼!不過,不出十秒,一股悔恨之情便涌上心頭。

  哎,不知道她看見這篇作文,會(huì)不會(huì)和我“絕交”咧?

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  時(shí)光匆匆,好似流水,卻在不經(jīng)意間飛速流逝,在時(shí)間的長(zhǎng)河中我也長(zhǎng)大了。

  小的時(shí)候,總是懷著羨慕的眼光去看大人,總認(rèn)為自己小,什么都做不了,而大人卻什么都能自己去做,而我們小孩子呢?無論做什么都有父母的干涉。所以自己很渴望能長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就不會(huì)再有人來約束自己。

  小學(xué)的時(shí)候羨慕初中生,他們能住宿,在學(xué)校父母管不到,能在校園愉快的玩耍,不用經(jīng)歷每天都有的家庭作業(yè)?僧(dāng)自己長(zhǎng)大到了這個(gè)年紀(jì),慢慢的步入初中時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的天真,于是,在這時(shí)候起就開始羨慕高中了,認(rèn)為初中老師管得這么緊,高中老師總不會(huì)再這么的無趣了吧,可是呢,在自己踏入高中的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),天啦!每天不間斷的早晚自習(xí),滿滿的課程,課后也有許多的練習(xí)等著自己。在這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),其實(shí)以前的認(rèn)知都只不過是自己所想象的`,成長(zhǎng)也是會(huì)帶來許多的煩惱。

  在學(xué)業(yè)期,隨著成長(zhǎng),學(xué)習(xí)會(huì)給自己帶來許多的煩惱,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,有時(shí)候會(huì)壓得自己踹不過氣來,這是學(xué)習(xí)的煩惱,隨著成長(zhǎng),自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)明天對(duì)未來更加的迷茫,這是思想上的煩惱。

  在生活中,常常因?yàn)樽约旱呐涯,與父母發(fā)生口角,惹父母生氣,不知道到該如何與父母溝通,總是喜歡與父母的想法背道而馳,這也是一種煩惱。

  在社交上,隨著自己的長(zhǎng)大,見到與結(jié)實(shí)的人也越來越多,在與人相處方面也會(huì)也會(huì)越來越覺得煩惱。

  在一個(gè)成長(zhǎng)的歷程中,我們或多或少都會(huì)遇到煩惱,所以我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己處理自己的煩惱,在學(xué)習(xí)上,遇到不懂的問題而給自己造成的煩惱,我們就應(yīng)當(dāng)積極同身邊的老師進(jìn)行溝通,以此來解決自己學(xué)習(xí)上的困擾,減少在學(xué)業(yè)中的煩惱,放寬心態(tài),在生活中與父母溝通所造成的煩惱,就要學(xué)會(huì)如何與父母溝通,讓父母理解自己,自己體諒父母。

  在成長(zhǎng)的道路上,煩惱一直伴隨著我們前行,兒童有煩惱、成年人有煩惱、中年人有煩惱.....煩惱在成長(zhǎng)歷程中無處不在。我們應(yīng)當(dāng)利用這些煩惱,把煩惱化作我們前行的動(dòng)力,而不是被煩惱所束縛,成為煩惱的附庸,我們要在成長(zhǎng)的煩惱中,健康的成長(zhǎng),快樂的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  我漫步在希望的田野上,禾苗在瘋狂的成長(zhǎng),我徜徉在碧綠的林野里,樹木在茁壯成長(zhǎng);我躺在新翠的草地中,小草在默默的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是規(guī)律,不可抗拒。成長(zhǎng)有煩惱,亦無煩惱。

  學(xué)步

  人生的每一個(gè)第一次,令人難忘。譬如第一次爬行,第一次說話,第一次學(xué)走……

  那次,我慢悠地站起來,左顛下,右顛下,過會(huì)終于像橡樹一般筆直地站立。我站在媽媽身旁,“嘿嘿”地笑著,媽媽也欣喜,眼中滿是鼓勵(lì)的神色。

  我重心不穩(wěn),左邊歪,右邊斜,媽媽想伸手拉住我?上聣嬏,媽媽撈了一個(gè)空,于是我重重地摔在地上。我不停地嚎叫,好像在為媽媽沒拉住而抱怨。

  成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順,跌跌撞撞,磕磕碰碰在所難免。

  堅(jiān)持

  到了小學(xué),吃過那么多苦,跳過那么多坑,漸漸地也討厭成長(zhǎng)。

  記得一次考試中,我碰到了一個(gè)難題。

  這是一個(gè)選擇題,我的答案與別人不同,按自己的填還是跟著別人?算了,自己太倒霉了,又吃了那么多次虧,還是聽別人的,別人的都對(duì)。這時(shí),心中的小天使說:“別,還是聽自己的,這答案是不正當(dāng)手段得來的.!毙闹械膼耗в终f:“別!這機(jī)會(huì)不要白不要,多好。 蔽宜伎剂藭(huì)兒,把答案改了。試卷發(fā)下來后。哦,自己的答案是正確的,我改錯(cuò)了。小天使也很無奈。

  成長(zhǎng)路上利誘多多,只有堅(jiān)持初心,方得始終。

  無畏

  面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱,不應(yīng)該懼怕,要正確對(duì)待。

  那次,我初學(xué)游泳不慎掉進(jìn)了深區(qū),父親正想跳入水中,我卻拼命的打水,就像不會(huì)游泳的鴨子。絕望中的我沒有了慌張,而是變得異常淡定,慢慢地,我后背浮在了水面上,腳輕松的蹬著水,不一會(huì)我飄到了安全區(qū)域。

  成長(zhǎng)路上困難重重,毫不畏懼,勇敢面對(duì),定能成功。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”

  成長(zhǎng),正是此道理。一次次跌倒,一次次摔打,奠定了人生的基礎(chǔ),造就了一生的不平凡。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  成長(zhǎng),有時(shí)會(huì)使你煩惱,有時(shí)會(huì)使你快樂,會(huì)讓你糾結(jié)于到底要不要成長(zhǎng)。

  每臨放長(zhǎng)假,我就對(duì)父母說,我已經(jīng)決定好要去哪玩后,媽媽總是會(huì)插話到:“玩什么玩,都這么大了,還有這么重的玩心。你應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上,而不應(yīng)該放在玩上。這件事等你做完假期作業(yè)后再說!本瓦B一向支持我的老爸也在一旁說:“你媽說的對(duì)!眲x那間,我深深感受到了成長(zhǎng)的煩惱。

  每次老爸和媽媽帶我去玩時(shí),都是在我玩得高興的時(shí)候,總是說上:“你這次出來玩了,回家就要好好的給我做作業(yè),不許亂在家里玩電子產(chǎn)品!彪m然我每次嘴上都說可以。但是我玩的興致都被媽媽和老爸這一句話給沖散了,我感受到了成長(zhǎng)的煩惱。

  有時(shí),我一時(shí)來了興致,便對(duì)媽媽說:“媽媽,今晚跟我一起睡覺吧!”媽媽每次聽到這句話,都是翻了一個(gè)白眼給我,說:“都這么大了,又不是三四歲的'小孩子,自己一個(gè)人睡不行。 蔽翌D時(shí)覺得我和媽媽之間的距離越來越遠(yuǎn)了,再也回不到小時(shí)候,躺在媽媽的懷里睡著了,我瞬間感受到了成長(zhǎng)的煩惱。

  每次聽到父母所喜歡的音樂時(shí),我便笑他們跟不上時(shí)代的潮流,而他們都是笑我無知,不知道這是20世紀(jì)的流行歌曲。那時(shí)候我就在想:“到底是什么原因?qū)е挛液透改傅牟町悤?huì)如此之大?”最后,我想明白了,原來是不同時(shí)代的隔閡導(dǎo)致的。我在想:“要是時(shí)間老人把鐘表轉(zhuǎn)動(dòng)得再慢點(diǎn),是不是我和父母就沒有這么多隔閡了吧!”唉!成長(zhǎng)真煩惱!

  有時(shí)候要出去玩,我的衣服就是由媽媽搭配的。而我每次都是叛逆地說:“不要,我要自己搭配,你這樣搭配好難看!”我完全不知道我這是身在福中不知福,要是媽媽不關(guān)心我,她怎么會(huì)幫我搭配衣服呢?而我每次都只注重搭配得好不好看,完全不知道這里面包含著媽媽對(duì)我濃濃的愛。也許,我年齡再小一點(diǎn),就不會(huì)這樣了吧!就不會(huì)這樣嫌棄媽媽給我搭配的衣服了吧!成長(zhǎng)真煩惱!

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我的嘴貪婪的霸占了,眼的蒙朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不在朦朧……

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,造就了夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的記憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到的.我,被“敵人”猛開了一炮,不堪一擊的我,在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了,可另一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)里鈴響背詩(shī)”的我重新站了起來。那段時(shí)間在學(xué)習(xí)之余,有時(shí)也會(huì)找一來一片尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)在書桌前,窗臺(tái)邊看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。他們是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。每當(dāng)我看見他們時(shí),心情就會(huì)豁然開朗,轉(zhuǎn)而投入到繁忙的學(xué)習(xí)中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的努力戰(zhàn)勝了我的煩惱,戰(zhàn)勝了一切,似乎那也是秋日的一絲淡綠,但仍釋放出等同于盛夏的光彩。少年難懂“煩”滋味,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處,誰要是松懈了,等待他的便是“棘叢萬丈,沼澤千里”,反之,若繼續(xù)拼搏,持之以恒,你便會(huì)看到“柳暗花明”了。

  若成長(zhǎng)是一篇習(xí)作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎在一直打擾我們。過去那似微風(fēng)拂面的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被留在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也消失了,更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱!盁┲鵁┲,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”。再一次去品味那茶,“苦澀”似乎已隨著溫度,隨著用心靈丈量的時(shí)間蕩然無存了……

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  我的煩惱是什么?呵呵,我的煩惱就是擁有太多的煩惱。當(dāng)我這句話傳到我媽媽的耳朵時(shí),第一步就是被她揍一頓,還兇巴巴地對(duì)我訓(xùn)斥道:”你真是生在福中不知福!你一個(gè)小學(xué)生,有個(gè)屁煩惱!我的煩惱,那才叫多呢!“我只好一邊求饒,一邊嬉皮笑臉地說:”對(duì)對(duì)對(duì),等會(huì)兒,等會(huì)兒,我的煩惱就是——沒有煩惱!“媽媽這才說道:”這才對(duì)嘛!“扔下我,繼續(xù)忙她的事情去了。

  其實(shí)我真的有太多太多的`煩惱,比如說:我是一個(gè)特別害怕”飛行物“的人,各種昆蟲,尤其是蜜蜂。當(dāng)我看見蜜蜂向我飛來的時(shí)候,我簡(jiǎn)直就是魂飛魄散,不由自主地往后退上好幾步,我的直覺不斷提醒我:遠(yuǎn)離它,遠(yuǎn)離它!

  這種煩惱,冬天還算好些,夏天直接不得了。夏天本來各種蚊蟲就多,蜜蜂再一來,嗡嗡嗡在我耳邊一叫,天哪,那就是催命曲啊,我太討厭這種聲音了。

  我媽店門口就有一個(gè)蜂巢,經(jīng)常有蜜蜂出沒。有一次,我把玩具水彈槍帶上,在遠(yuǎn)處伏擊這可惡的蜜蜂,出來一個(gè),打一個(gè),可是忙活了半天,居然一只蜜蜂都沒有打中,我感覺我的肺都要?dú)庹。偏偏這時(shí),媽媽拿著一盆衣服出來了,看我在那,就喊:”臭小子,來,幫我曬衣服,我店里忙著呢!“

  沒辦法,我只能幫她曬衣服了,不一會(huì)兒,蜂巢里飛出一只蜜蜂,我緊張死了,一邊看著它飛行的方向,一邊躲著它,一邊曬衣服;不一會(huì)兒,又飛來一只,我又一邊躲一邊曬衣服……衣服沒曬上幾件,渾身已經(jīng)被整得滿頭大汗了。媽媽看見我這樣,跑出來說:”不就幾只蜜蜂嗎,就嚇成這樣了?大男子漢,要man,要man!“

  我太難了!為了完成任務(wù),我想:得把心理關(guān)過了,心里的陰云終究散去,我不斷給自己打氣:加油!奧力給!我就像動(dòng)畫片里的大熊,自救爬上了大坑,終于完成了任務(wù)。

  人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順,不會(huì)風(fēng)平浪靜,可也不能永遠(yuǎn)風(fēng)不平,浪不靜。生活本身就是煩惱,煩惱是生活中的一段插曲,別忘記自救就行了。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  陽(yáng)光依舊笑得那樣燦爛,白云依舊那樣悠閑,埋在作業(yè)堆里的我,抬頭望望那悠閑的白云與陽(yáng)光,心中總有些嫉妒,真希望像它們一樣自由。

  自從步入初中以來,鋪天蓋地的作業(yè)如千萬頭猛獸一般,撲了過來。每天高高興興地步入校園,回來時(shí),卻是一臉的憂愁,“誰讓我是初中生了呢!或許,這就是初中應(yīng)有的生活吧……”每次,我都會(huì)用這句話安慰自己。

  每一次到布置作業(yè)時(shí),教室總會(huì)傳來幾聲嘆息,任課老師都會(huì)說自己的作業(yè)不多,可你們有沒有想過,那么多老師的作業(yè)加起來……哎!雖然每一次我表面上看起來無所謂,可誰知道,我的內(nèi)心呢?那叫一個(gè)抓狂,總會(huì)抱怨道:就不能少布置一點(diǎn)嗎?哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也是好的呀!

  每一次,覺得作業(yè)多時(shí),都會(huì)忍不住地抬頭仰望天空,看那小鳥自由地飛翔;聽那小溪?dú)g快地歌唱;看那秋風(fēng)爽利的掠過園林,無須參與,不必留連————多好!真想像他們一樣自由。

  直到那早,我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。

  沒錯(cuò)!和平時(shí)沒什么兩樣,依舊是成堆的`作業(yè),靜不下心來的我時(shí)不時(shí)地望向窗外。偶然,我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草,它被“禁錮”在那里,不可移動(dòng),但,每當(dāng)有風(fēng)吹過,它照樣在那里隨風(fēng)翩翩起舞,并沒有被那泥土所禁錮。因?yàn)樗鼪]有什么可憂心,可緊張,可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。

  換個(gè)角度去想一想:作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎?它禁錮了我一時(shí)的時(shí)間,可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情,不就像那輕輕吹拂的微風(fēng)一樣,我也應(yīng)該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。

  小鳥不停地從空中飛過,它是那樣自由,藍(lán)天、白云不也是一樣,只是小草是一個(gè)被“禁錮”的自由而已。

  不知道為什么,現(xiàn)在的我,仿佛丟掉了一個(gè)沉重的包袱一樣,有了自從進(jìn)入初中后前所未有的輕松。

  幾只小鳥從藍(lán)天飛過,那清脆的歌聲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。而我卻不再羨慕它們,因?yàn)槲乙灿形业淖杂伞?被“禁錮”的自由!

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