[實(shí)用]成長(zhǎng)的滋味作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的滋味作文1
成長(zhǎng)的滋味就像媽媽在廚房里做菜用的調(diào)料,甜、苦、酸、辣、咸,各各都有。
甜
成長(zhǎng)的滋味是甜的,像蜂蜜一樣一直藏在我心里。記得那一次,我語、數(shù)、英都考了100分,總分全班第一名。我一回到家,媽媽一聽到這個(gè)好消息,高興地說:“星期六、星期日不用待在家里,出去玩?zhèn)夠吧!”就這句話,讓我那晚上怎么也睡不著,想想都是甜。
苦
成長(zhǎng)的滋味是苦的,像漏斗裝著的中藥湯一樣,一直往我嘴里灌。暑假來了,一天,媽媽說:“這是給你的禮物!”我真的太開心了!我打開一看,原來是一本本暑假作業(yè),堆起來有山那么高,我只好一本一本地刷題,到晚上9點(diǎn)多了還在刷!幾天下來,都出黑眼圈變成熊貓了呢!這也太苦命了吧!
酸
成長(zhǎng)的.滋味是酸的,像一瓶楊梅汁一樣一直涌在我心中,久久不能離去。那一次,我去接表妹來家里玩。到了小區(qū),幾個(gè)小朋友正在踢皮球。突然,有一個(gè)人用黃金右腳一踢,一個(gè)皮球飛到了我妹妹的臉上,妹妹臉上起了一個(gè)又大又紅的包。我牽著妹妹的手急忙往家里跑,我向媽媽說明事情的經(jīng)過后,媽媽卻還認(rèn)定是我干的,我被痛罵了一頓,好委屈啊!
咸
在成長(zhǎng)的道路上,咸和酸當(dāng)然是分不開的,這樣才是一道好吃的菜。那一次,我把筆放在我的桌子上,不一會(huì)兒,筆就不翼而飛了。放學(xué)了,我在講臺(tái)上和所有同學(xué)的書箱里都找過了,沒有,我最后在垃圾桶里一翻,!我的筆,你真是讓我著急死!
成長(zhǎng)像一個(gè)瓶子,里面裝有甜、苦、酸、辣、咸,滋味真多!
成長(zhǎng)的滋味作文2
成長(zhǎng),這是一個(gè)大家都熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(zhǎng),無時(shí)無刻都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),可以在困難的磨練下成長(zhǎng)。因此,成長(zhǎng)是從充滿了酸甜苦辣。酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到同學(xué)欺負(fù)時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸溜溜的勁兒就竄了出來,眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小時(shí)候受到委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而長(zhǎng)大了,懂事了,自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著成長(zhǎng),悄悄的不再讓人心酸了,好像已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的.喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)的甜。小時(shí)候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而長(zhǎng)大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長(zhǎng)大的甜更令人向往,而小時(shí)候的甜則令人懷念?,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都不想要的滋味。現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰會(huì)說不苦?但是在苦衷,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí),但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣?辣,是成長(zhǎng)中令人最受不了的滋味。你正當(dāng)高興時(shí),如果有件事讓你立即悲傷,這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,都會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人離去,朋友因誤解而遠(yuǎn)離你,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中像火燒一般,有誰會(huì)受的了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人長(zhǎng)大了,就必須面對(duì),并寫克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。成長(zhǎng),酸甜苦辣都具備,但只有長(zhǎng)大了才能真正懂得那些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解,也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……
成長(zhǎng)的滋味作文3
成長(zhǎng)路上,我們飽經(jīng)磨難,經(jīng)歷過挫折,品嘗過成功,流下過眼淚,可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長(zhǎng)。
其實(shí),成長(zhǎng)的滋味是苦的。學(xué)習(xí)上,我們克服困難,早早來到學(xué)校,有時(shí)連早飯都沒有吃。下雨天,爸爸媽媽鍛煉我,讓我自己騎車上學(xué)。說要鍛煉我的意志,而我懷著一肚子的怨氣騎向?qū)W校。
成長(zhǎng)的滋味是酸的。長(zhǎng)大了,我們有了自己的一個(gè)小空間,不愿讓他人隨意闖入,不愿讓他人知道一點(diǎn)點(diǎn)小秘密。從此,日記寫到小本上,可是父母輕而易舉地知道每日的心情;后來,日記寫在密碼本上,密碼也被輕易解開;再后來,每日的心情寫在自己的心里,這里是永遠(yuǎn)也攻不破的`地方。考試失利了,心頭會(huì)發(fā)酸,友誼破裂了,心頭會(huì)發(fā)酸……
成長(zhǎng)的滋味是甜的,甜代表好心情,好運(yùn)氣……當(dāng)我考出了個(gè)好成績(jī),心頭會(huì)變得甜甜的,沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例,我在課外班回答出別人無法回答的問題,老師為我鼓掌,同學(xué)用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易,那種甜會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,讓我以后更有拼勁,抓住機(jī)會(huì),一展風(fēng)采。
成長(zhǎng)的滋味是咸的,咸代表眼淚、哭泣,當(dāng)老師批評(píng)的時(shí)候,我的眼淚會(huì)在眼眶中一直打轉(zhuǎn),就怕它流出來,也許是因?yàn)樾W(xué)從沒失利如此嚴(yán)重,所以承受力就不會(huì)太強(qiáng),眼淚多了,心頭的那絲疼痛就更深了……
其實(shí),成長(zhǎng)的滋味有酸有甜,有苦有樂,像一個(gè)五味瓶交織在一起,構(gòu)成了我們的成長(zhǎng),當(dāng)它缺少任何一味時(shí),成長(zhǎng)就像沒了生機(jī)。學(xué)會(huì)好好珍惜!直到它光芒散盡。
成長(zhǎng)的滋味作文4
成長(zhǎng)的滋味是怎樣的?有人說,成長(zhǎng)是酸的,充滿淚水;有人說,成長(zhǎng)是甜的,充滿笑容;也有人說,成長(zhǎng)是苦的,充滿汗水……我覺得在我學(xué)校葫蘆絲的過程中這些滋味都有,它們就像不可分割的整體。
酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都經(jīng)歷過的。在我很小學(xué)習(xí)葫蘆絲的時(shí)候,每當(dāng)吹錯(cuò)被老師批評(píng)時(shí),就有一股酸勁兒從心底竄了出來,委屈的淚水盈滿眼眶,心想:我已經(jīng)很盡力了,為什么老師還要批評(píng)我……
苦,是每個(gè)人成長(zhǎng)中都不想要的滋味。不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍,我還是堅(jiān)持去琴行學(xué)習(xí)。我每天堅(jiān)持在家練習(xí),有時(shí)為了吹好吹準(zhǔn)一個(gè)音,反反復(fù)復(fù)地吹上幾十遍、甚至是幾天,直到自己感到滿意為止,嘴巴都快吹疼了。
辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。記得有一次,我興致勃勃地拿著葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然,不知從哪來了一個(gè)小女孩,指著我說:“這個(gè)哥哥吹得太難聽了,這種水平還敢在外面吹……”當(dāng)時(shí)我的臉頓時(shí)火辣辣的',真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。自那以后,我更加勤奮地在家練習(xí),同時(shí)在網(wǎng)上聽各種名家演奏。
經(jīng)過這些酸、苦、辣的味道后,我終于嘗到了最終的味道——甜。每當(dāng)看到我的獲獎(jiǎng)證書和金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)、每當(dāng)聽到臺(tái)下雷鳴般的掌聲時(shí)、每當(dāng)聽到別人的贊美聲時(shí),我就心里美滋滋的。
成長(zhǎng)中有酸有苦,有辣也有甜,它們都是必不可少的營(yíng)養(yǎng)。正如一首歌“都說冰糖葫蘆兒酸,酸里它透著那甜……”讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上坦然、樂觀、勇敢地去面對(duì)它們吧!
成長(zhǎng)的滋味作文5
你們覺得成長(zhǎng)是什么滋味呢?俗話說人生就是先苦后甜,現(xiàn)在的我們正是吃苦的年齡,難免會(huì)失去一些小時(shí)候的快樂。
不知不覺中我已經(jīng)經(jīng)歷了人生中十二個(gè)春夏秋冬了,可能和人的一生相比,這十二年也算不了很長(zhǎng)、但是我也經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的滋味。成長(zhǎng)的滋味有很多,酸、甜、苦、辣樣樣都有。
在成長(zhǎng)的時(shí)候,正是叛逆的時(shí)候,難免會(huì)與爸爸媽媽吵架、拌嘴,每次吵架后又想到父母為我們著想,眼睛和心里就酸酸的,難以忍受的酸,鼻子也是酸的。
在人生的成長(zhǎng)歷程里,不可缺少的就有學(xué)會(huì)任何事情都要自己去做了吧,比如說在自己受傷的'時(shí)候,身邊沒有父母就要學(xué)會(huì)自己處理,在那個(gè)時(shí)候,是我最無助的時(shí)候,受傷的地方也是火辣辣的疼。
當(dāng)然,成長(zhǎng)的過程,總會(huì)有些甜頭,每當(dāng)在過春節(jié)大年初一的時(shí)候,爸爸都會(huì)給我量一下我的身高,在墻上的一個(gè)地方標(biāo)記一下,看著那個(gè)印記一點(diǎn)一點(diǎn)的變高,心里可開心了,還有就是公布成績(jī)時(shí),如果看到成績(jī)單的最后一欄里是正號(hào),就會(huì)突然覺得在考試前的那些復(fù)習(xí)、練習(xí)、下的功夫都不算什么了,心里的苦立馬變成了甜味。
時(shí)光流逝匆匆,嘗過了許多成長(zhǎng)的滋味,也不再是死纏爛打的讓媽媽給我講睡前故事的小孩了,對(duì)著媽媽撒嬌,就像難以登天。成長(zhǎng),失去了小時(shí)候稚氣,也改掉了小時(shí)候的壞毛病和不懂事。
成長(zhǎng)的路上,有酸有甜,有苦有辣,但是只有我們嘗過了這些滋味才知道,自己到底是不是長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)中的甜我們要學(xué)會(huì)珍惜不丟失它,成長(zhǎng)中的酸、苦、辣我們也要銘記它們,伴隨著我們的成長(zhǎng),這就是成長(zhǎng)的滋味吧!
成長(zhǎng)的滋味作文6
成長(zhǎng)的滋味是怎樣的呢?是甜的,好似棉花糖一樣甜?是苦的,如同老當(dāng)歸一樣苦?是酸的,好比青蘋果一樣酸?是辣的,仿佛小青椒一樣辣?
那一次,我早早的爬出了被窩,走出了房門,可夜以繼日的爸媽已經(jīng)出去許久了。走到客廳,看到桌子上呆呆站著的四個(gè)豆沙包和一瓶營(yíng)養(yǎng)舒化奶才知道,原來媽媽是那么的疼我。吃完早點(diǎn),踏上了上學(xué)的路,一路上心里甜滋滋的,比早上吃的豆沙包還甜。
就在那天放學(xué),我不幸把腳給扭傷了,爸爸聽到這事,立馬放下手頭的工作來接我去醫(yī)院。一路上我一直躺在父親的懷抱里,心里倍感溫暖,把我內(nèi)心的苦壓抑住了,真想對(duì)爸爸說一聲:爸爸謝謝你!
住院后,我的腿上了石膏,七八天沒落地。在住院的'時(shí)候叔叔阿姨們經(jīng)常來看我,特別是阿姨。那天,她給我一箱柑橘和一箱牛奶,我說了聲:謝謝阿姨!阿姨對(duì)我笑了笑,拿起一個(gè)給我吃。哇,好酸!我天生好動(dòng),七八天不下床,心里本來就酸酸的,看著阿姨的笑臉,鼻頭更酸了。
腳好后,爸爸帶我去玩,地點(diǎn)是世界之窗。我玩了驚險(xiǎn)嚇人的過山車,挫折重重的鬼屋和驚濤水上飛車。我心中辣辣的,這種辣是因冒險(xiǎn)而得到的辣,令我回味無窮。
這,就是我的成長(zhǎng)之路,妙趣橫生、溫馨甜蜜、五味俱全。往后的路還很長(zhǎng),我只有繼續(xù)走下去,才能收獲到更多。
教師點(diǎn)評(píng):小作者用心感受著成長(zhǎng)路上的美好,所以,在他的筆下,一頓普通的早餐充滿溫情,哪怕受傷也能感受到甜蜜。文字樸實(shí),真情流淌。
成長(zhǎng)的滋味作文7
酸甜苦辣……種種滋味,將"成長(zhǎng)"這兩個(gè)字緊緊刻入我的生活,刻入了我的人生。
春風(fēng)和煦地吹著臉頰,萬物復(fù)蘇,我也開始了新的人生旅程。
一年級(jí),媽媽送我進(jìn)了電子培訓(xùn)班,我跟著媽媽緩緩走進(jìn)班里。我看著周圍陌生的一切,不安又有些期待。"大家把手放在琴鍵上開始指法練習(xí)。"老師說完,同學(xué)們的手靈活地在琴鍵上游走,彈奏出美妙的樂曲。而我卻總是慢半拍?粗蠋熓难凵,不安、沮喪、難過……一起涌上心頭,我的鼻子酸酸的。
成長(zhǎng)的滋味是酸酸的。
窗外,艷陽高照,蟬兒在"知了,知了"地聒噪著。
我皺著眉頭,看著老師布置的指法作業(yè),想起課堂上老師嚴(yán)厲的眼神……"秦熙茹,手不是這樣放的,你難道不知道手是怎樣放琴鍵上的嗎?""我……"霎時(shí),全班同學(xué)的目光齊刷刷地射向我,我的臉火辣辣地燙。
成長(zhǎng)的滋味是辣的。
北風(fēng)呼呼地吹著,如刀割著我的臉龐。
走在學(xué)琴的路上,想著老師讓我平時(shí)要做的指法練習(xí)。老師要我每天定時(shí)手握一個(gè)雞蛋找感覺。一遍不行再來一遍,一遍又一遍,枯燥乏味的練習(xí)讓我失去了看自己喜歡的動(dòng)畫片的時(shí)間,忍著眼淚咬牙練習(xí),漸漸地,手指從生疏到熟悉……
成長(zhǎng)的'滋味是苦的。
金黃的秋天,是收獲的季節(jié),我也收獲了一枚金黃色甜甜的果實(shí)。
"1155665……"聯(lián)歡會(huì)上,一曲歡快的《小星星》,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符從我的指尖流出,在別人贊美的眼神里感受著美妙的音樂帶來的甜甜滋味。成長(zhǎng)的滋味是甜的。
酸、辣、苦、甜……構(gòu)成了一部美麗的成長(zhǎng)史,見證著我成長(zhǎng)中的感受和蛻變。
成長(zhǎng)的滋味作文8
成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)遇到許多不同的滋味,酸甜苦辣,就像五顏六色的水果糖,等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品嘗。
酸:打開第一粒糖果,酸酸的感覺撲面而來。十二年前,我一歲,爸爸媽媽教我學(xué)走路,而我不小心摔倒了,我坐在地上大哭起來。這時(shí),爸爸走過來對(duì)我說:“自己起來!”我伸著小手看著爸爸,爸爸又嚴(yán)肅地說:“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己起來。”就這樣在爸爸的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)走路了。
甜:打開第二粒糖果,悠悠的茶香撲面而來。一年級(jí)時(shí),我是個(gè)不愛說話的`人。第一次被老師點(diǎn)名解題,當(dāng)我把算式一個(gè)字一個(gè)字地說出來的時(shí)候,老師已經(jīng)走到了我的面前,對(duì)著我向全班同學(xué)說:“敢于回答問題,很棒!你解對(duì)了!”我第一次受到了老師的表揚(yáng),心里甜甜的,美極了。
苦:清茶的感覺沒有了,打開第三粒糖果,薄荷的苦澀沁入口舌。三年級(jí)的一個(gè)星期天,考級(jí)開始了。到我們這一組的時(shí)候,因?yàn)榇蠹姨o張,忘了動(dòng)作。考級(jí)的結(jié)果發(fā)到我的面前,一個(gè)大大的叉號(hào)讓我感到內(nèi)疚極了。晚上,我鉆在被窩里哭了起來,心里說不出的難受。
辣:淡淡的苦澀的薄荷飄去,打開第四粒糖果,卻是火藥味十足。原來,我后桌在投小紙片,把我給投到了。我和她爭(zhēng)論了一番后,便不理她了,而她要我說“對(duì)不起”。為什么?為什么?我們鬧了幾天小別扭后,又和好如初了。
酸甜苦辣,讓我們一起,慢慢品嘗吧!
成長(zhǎng)的滋味作文9
成長(zhǎng),它是個(gè)熟悉的字眼。每個(gè)人都不想成長(zhǎng),可我們卻無時(shí)無刻地在成長(zhǎng),每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣。有人在痛苦中成長(zhǎng),有人在磨礪中成長(zhǎng),有人也在幸福中成長(zhǎng)。因?yàn)椋砷L(zhǎng)是酸甜苦辣的。
我從小就自認(rèn)為我很幸福,上學(xué)時(shí)無憂無慮,不用擔(dān)心考試成績(jī)的高低,每天寫完了作業(yè)就去玩耍,每天可以看精彩的動(dòng)畫片,聽美妙的音樂,高興的.玩游戲。這便是甜。
自從是高年級(jí)學(xué)生后就不是這樣了,指針指到六點(diǎn)時(shí),我才拖著疲倦的身體回到家,可我卻不能休息。吃完了晚餐,我又要寫作業(yè),當(dāng)時(shí)鐘響了8下時(shí)我終于把作業(yè)寫完了。可我卻還不能休息又要接著拿出書來復(fù)習(xí),往往要到九點(diǎn),十點(diǎn)我才能洗漱,睡覺。這樣的日子日復(fù)一日,年復(fù)一年。我想這就是苦吧。
十一歲了,慢慢地,自己的身體變壯了。也經(jīng)歷過了許多離別。每當(dāng)和親人、朋友分別時(shí),心底就會(huì)有一股酸勁竄出來,嘴角便會(huì)有條澀澀的眼淚流下來;每當(dāng)老師責(zé)罵你時(shí),每當(dāng)受到別人欺悔時(shí),眼淚就會(huì)從眼睛里哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)亓鞒鰜。這就是酸。
有一種在成長(zhǎng)中最不想要的滋味,在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)發(fā)生一些傷心的事情,如:親人的離去、朋友因誤會(huì)的遠(yuǎn)離,同學(xué)因瞧不起的嘲笑。這些事情都是人心里像火燒一般的辣。
但,一個(gè)人長(zhǎng)大了就必須要面對(duì)這些,并且要努力克服它。成長(zhǎng)中,有酸也有甜,有苦也有辣。但只有真正長(zhǎng)大了,才能明白這些苦難對(duì)自己的幫助和磨礪,一個(gè)人只有經(jīng)歷和克服了酸甜苦辣才能飛上枝頭當(dāng)美麗的鳳凰。
成長(zhǎng)的滋味作文10
成長(zhǎng)的道路終歸也不是一帆風(fēng)順的,更不會(huì)平淡無奇?傄(jīng)歷海魚的美味,與風(fēng)浪的苦楚,逢海盜的棘手,和大海的咸味。
成長(zhǎng)是酸的
成長(zhǎng)就像吃了梅子一樣是酸的。三年級(jí)的一次考試,我語文考了100分,同桌考了99分。我?guī)е淇斓?心情回家,剛到家,媽媽就開始問我:語文考100,是不是抄的?不是!你一般只考80分,你以為能騙過我?我也不知怎樣反駁,只能暗地下掉眼淚。那一刻,我體會(huì)到了酸酸的委屈。
成長(zhǎng)是甜的
成長(zhǎng)就像吃了橙子一樣是甜的。一次在海邊的旅行中,我花了九牛二虎之力也捉不到螃蟹。后來我靈機(jī)一動(dòng),暫且離開了,直到下午時(shí)間到,我又來到海邊,遍地都是螃蟹。我欣喜若狂,不斷撈螃蟹,撈了整整一筐螃蟹,心里美滋滋的,以后再也不用海底撈了。
成長(zhǎng)是苦的
成長(zhǎng)有時(shí)也像黃蓮一樣苦。平常我們的作業(yè)也不多,但有一天,老師十分生氣,光語文就六張卷子,這真的恐怕,算是家庭題海晚自習(xí)了吧!不僅如此,還有一張閱讀,三張字詞卷,兩張正規(guī)卷,我直到凌晨12:30才做完。真是有苦難言。
成長(zhǎng)是辣的
成長(zhǎng)也帶有小米辣的味道。一次,我漫步在走廊,本來一切都很好,能發(fā)生什么事呢?我突然全身向前傾,摔了個(gè)狗啃泥,好你個(gè)螺絲釘,看我不把你打成螺絲彎,我張牙舞爪,螺絲釘見勢(shì)不妙,也只好溜之大吉。可我心里燃起了憤怒的火焰,那滋味可不好受。
成長(zhǎng)是個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,看似不起眼,但沒有它們,我的生活也會(huì)十分單調(diào)。感謝這些滋味,讓我的成長(zhǎng)變得有聲有色。
成長(zhǎng)的滋味作文11
成長(zhǎng)是一道佳肴,有著酸甜苦辣咸,味道各不相同,而成長(zhǎng)卻能將他們?nèi)诤显谝黄稹?/p>
卷子如雪花般落在手里,別人的錯(cuò)題是題,而我錯(cuò)的是字,不管是什么科,“心是手非”已經(jīng)成了我的代名詞,每到這里我的心總是酸酸的。
從早學(xué)到晚每一天都很緊繃,放學(xué)后背上裝滿知識(shí)的書包,肩膀都要被壓得喘不過氣來,在這個(gè)時(shí)候最溫馨的應(yīng)該就是父親張開雙手迎接你,提著你的書包,如一杯溫水溫潤(rùn)了你的心靈。
對(duì)于學(xué)生來說,沒有什么能比堆積如山的作業(yè)更使人痛苦了,星期五放學(xué)前我們還在談?wù)撛鯓舆^雙休日,可是想到老師布置的各科作業(yè)笑容就逐漸凝固,這可真是苦上加苦。
歷史課上,老師在講臺(tái)上講的引人入勝,同學(xué)們聽得津津有味,而我卻聽得昏昏欲睡!澳銇碚f一下老師講了什么?”沒法,只好硬著頭皮站起來,這時(shí)感覺臉上火辣辣的。
盛夏9月,烈日當(dāng)空,我們穿著白衣黑褲,在烈日的關(guān)愛下訓(xùn)練,四四方方的隊(duì)列,整齊劃一的步伐,震耳欲聾的口號(hào),這些都是我們用不知道多少的汗水換來的。臉上的'汗水鉆進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的。
成長(zhǎng)的滋味是酸的,他有著心酸,成長(zhǎng)的滋味是辣的,它是一種直刺心靈的辣,成長(zhǎng)的滋味是苦的,他有著無法言喻的苦,然而我們依然在成長(zhǎng),我們無法拒絕成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味五味雜陳,我們都是人生路上的旅人,只為了最終的甘甜,忍受暫時(shí)的苦楚,也許正像那句話說的那樣:明天成功的你會(huì)感激今天勤奮的你!
成長(zhǎng)的滋味作文12
小時(shí)候,我什么都不會(huì),可是隨著年齡的增長(zhǎng),我也知道了“什么是學(xué)習(xí)”,爸爸教我下棋,騎車,打籃球,不管那事很小,我也依舊記得那“若”,漸漸,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得自己難以說明,上幼兒園,爸爸每天接送我,早晨,爸爸早早起來,為我準(zhǔn)備新鮮的早餐,濃濃的父愛盡體現(xiàn)那辛苦之中,可是,我那時(shí)還不懂,我有沒有早早地筑基。
上小學(xué)時(shí),父親依舊如此,濃濃的父愛變得更加保重了,只可惜我那時(shí)還不懂“給與父親回報(bào)”這幾個(gè)字的含義,我還是沒有懂得“學(xué)習(xí)”的重要性,懵懂無知度過了小學(xué)六年那天真快樂的時(shí)光,人們都說:“小學(xué)是基礎(chǔ),如果你小學(xué)學(xué)的不好,考初中也就沒有多大希望,你未來找工作的.機(jī)會(huì),就業(yè)也是非常困難的,人生就應(yīng)在道路上留下許些榮耀,屬于自己的那一份故事!”所以,我小學(xué)學(xué)習(xí)情況也一般般……
時(shí)間蔥蔥,水流不息。
我上初中了,父親臉上漸漸出現(xiàn)了少許皺紋,原本那黑黑的頭發(fā)略帶一些白,顯得非常耀眼,時(shí)間印記深深體現(xiàn)在了父親身上,我知道,父親這是在為我考慮,他想讓我進(jìn)入一個(gè)好的高中,為我就業(yè)而考慮,我知道初中,高中一共六年,這六年非常的重要,也是“擴(kuò)基”過程,自己為何不‘拼’一把,不‘戰(zhàn)’一把呢!
初中很短,高中同樣也是,我還沒有上完初中,就看到時(shí)間折磨父親的身體,難道,我變了?我成長(zhǎng)了?
也許,這幾年里,父親只可能變得越來越老,而我漸漸地成長(zhǎng)開來。
也許,成長(zhǎng)的滋味就是這樣吧——美麗,酸楚……
成長(zhǎng)的滋味作文13
暖暖的陽光,柔柔的風(fēng),墻角的一隅,我悄然生長(zhǎng)……
我,是墻角那一叢草木中一朵不起眼的小花。似乎沒有人發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)檫@時(shí)的我還未綻放。那些綠的小草似乎有些排斥我,其中一個(gè)最壞的家伙總用那令人討厭的語氣嘲諷我:“喂,你這株等一輩子也開不出花的家伙,就別過來跟我們玩了!”接著,那邊便傳來一陣哄笑。他們笑得連肩也不住地顫抖著,一個(gè)個(gè)東倒西扭的。
明明這些嘲諷都已經(jīng)聽了多少遍,可如今還是不能一笑付之。我默默低下頭,望著大地媽媽那棕褐色的眼睛中流露出的那抹信任與安慰,我似乎又堅(jiān)定了心中的`那份信念:我本就是一朵花,從我在這片土地上扎根,發(fā)芽的那一刻起,我便是一朵花?傆幸惶,我會(huì)開出屬于自己的那份美麗。
當(dāng)春的使者踏著轟隆隆的腳步到來,那天似被撕開了一道大口子,隨即,春天的第一場(chǎng)雨如約而至。不一會(huì)兒,雨打了起來,那雨珠毫不留情地砸向我,帶著陣陣寒意。風(fēng)中,我挺了挺腰板,迎接這來自大自然的歷練。
一顆又一顆的雨珠砸得我頭昏眼花,那細(xì)瘦的葉片也幾乎要脫離我的身體。“加油!挺過這一次便成功了!”我暗暗為自己鼓勁兒。
如化繭成蝶般,雨過天晴后,在那地上小小的水坑中,我看到了自己的影子。“天哪!”我驚訝道?粗婺怯白宇^上那朵柔嫩的小花,我“咯咯”地笑了起來。成長(zhǎng)的滋味,真好!
被雨沖洗得干干凈凈的天空上,不知何時(shí)出現(xiàn)了一道彩虹,心也飛了上去,如一只破繭而出的蝴蝶,飛到那彩虹上。
突然,我十分感謝那場(chǎng)雨的洗禮,感謝挫折的磨礪,感謝甚至是那尖銳的嘲諷。那一刻,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。
原來,成長(zhǎng)的滋味,如此這般!
成長(zhǎng)的滋味作文14
時(shí)間在匆匆流逝,我們也在悄悄長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中,我們遇到過挫折,也遇到過收獲,我們?cè)^也哭過,可謂是酸甜苦辣,四味俱全。
酸
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了,同學(xué)們都“各奔東西”,不論學(xué)習(xí)好壞,品德好壞,心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個(gè)好朋友都哭成了“淚人”,雖然我們分開了,但我們每個(gè)人都擁有最珍貴的回憶。是呀!只要曾經(jīng)擁有,何必天長(zhǎng)地久。
甜
我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的中學(xué),雖然這次學(xué)校并沒分“重點(diǎn)班”和“普通班”,但是我一個(gè)暑假的努力并沒有白費(fèi),我考了全校第四十八名。
苦
本以為中學(xué)跟小學(xué)擁有一樣的生活,可是卻截然不同:初中考試多,作業(yè)多,課多。老師還要限制我們的業(yè)余愛好,還不允許“跨班”玩耍,F(xiàn)在我有此體會(huì):其實(shí)初中生活也挺苦的。
辣
說道辣,就必須提起我們這一群“潑辣”的女孩,男生常常這樣稱呼我們——女漢子,他們從來打不過我們女生,他們都說我們有"暴力傾向",可我們卻認(rèn)為這是"女兒當(dāng)自強(qiáng)"。要不然,你們男生豈不鬧翻了天?
成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。
在成長(zhǎng)的路上,我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢(mèng)想,我們總是自強(qiáng)不息的振作起來,然后繼續(xù)追逐著我們的`夢(mèng)想,因?yàn),?mèng)想就在遠(yuǎn)方,只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,成長(zhǎng)路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹,愿我們的夢(mèng)想成真。
成長(zhǎng)的滋味作文15
成長(zhǎng)的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?
成長(zhǎng)的味道是甜的
以前,我總盼著自己快快長(zhǎng)大,不要再是一個(gè)小不點(diǎn)。每逢春節(jié),我便會(huì)與老爸比身高,長(zhǎng)高了,便摟住布娃娃的脖子高興地大喊:“我長(zhǎng)高了!我長(zhǎng)高了!”然后在地上蹦來跳去,活像一個(gè)小猴子。啊,成長(zhǎng)的味道真甜!
成長(zhǎng)的味道是酸的
如今,我已升入5年級(jí)了。每次考試考砸了,便會(huì)落下了酸酸的眼淚,不過我也不是一個(gè)嬌小孩,我從沒有因自己聽了老師的'批評(píng)而失去信心,只要下苦功,成績(jī)一定會(huì)趕上去的!成長(zhǎng)的味道真酸!
成長(zhǎng)的味道是辣的
從前的我,還是一個(gè)未見過世面的小孩,父母吩咐的話,都按要求去做。如今,我長(zhǎng)大了,什么事都由我自己解決,甚至摔倒了也不哭。考糟了,父母嘮叨上兩句,也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨(因?yàn)楹軣。有時(shí),因?yàn)橐粋(gè)小毛病,就和父母頂嘴。成長(zhǎng)的味道真潑辣!
成長(zhǎng)的味道是苦的
以前上幼兒園的我,每個(gè)星期日都可以看我最愛的《喜洋洋和灰太狼》?5年級(jí)了,每個(gè)星期的休息日迎來的卻是“數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班”“英語補(bǔ)習(xí)班”“鋼琴補(bǔ)習(xí)班”……不是補(bǔ)習(xí)班就是家庭作業(yè):《中小學(xué)生奧術(shù)競(jìng)答題》、《啟東黃岡作業(yè)本》、《小天才》……我就像一只被困在籠子里的小小鳥,一點(diǎn)兒也沒有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”,可我們整天困在囚籠里,埋頭苦作“題山”,導(dǎo)致我們成績(jī)下滑。成長(zhǎng)的味道有點(diǎn)兒苦!
成長(zhǎng)的味道真是多!到底是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?
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