[集合]描寫(xiě)的小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)——大理，是一個(gè)風(fēng)景秀麗迷人的地方。“月是故鄉(xiāng)明”。的確，誰(shuí)能不偏愛(ài)家鄉(xiāng)的明月呢？

　　洱海月因?yàn)橐�潔、明亮而吸引著許多遠(yuǎn)近游客。如果在農(nóng)歷八月十五之夜泛舟洱海，那洱海的月夜會(huì)更讓你心曠神怡，流連忘返。夜幕降臨了，洱海東邊的山頭上，一點(diǎn)薄云愈來(lái)愈亮。突然，一輪皎潔的明月沖破云層，冉冉升上深藍(lán)的夜空，照亮了山川原野。這景象已經(jīng)夠迷人的了，可是更迷人的還是在水面上。那輪冰清玉潔的中秋皓月慢悠悠地在水中浮動(dòng)著，泛著柔美的銀光，把洱海的水照得通明透亮，纖塵不染。倒映在水中的月亮，是那樣的清晰，那樣的完美無(wú)缺，以至于會(huì)使人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)誤以為天上的`月亮真的掉進(jìn)了洱海。怪不得人們會(huì)編出猴子撈月的故事！

　　洱海月為什么這般明亮美麗？相傳，在很久很久以前，月宮里住著一位美麗善良的公主，她偷偷來(lái)到這里，和一個(gè)名叫岸黑的白族小伙子相愛(ài)了�？墒�，這純真的愛(ài)情遭到她父王的強(qiáng)烈反對(duì)，強(qiáng)迫她回天上去。分手時(shí)，公主把一面寶鏡偷偷塞給岸黑，說(shuō)：“這面寶鏡是我的命根子，留給你吧。等我回到天上后，你把它放回洱海里。有了它，洱海的金月亮就會(huì)更圓、更亮、更美好，也會(huì)保佑這里年年風(fēng)調(diào)雨順�！惫�主走后不久，岸黑傷心地死去了。臨死前，他將寶鏡交給了鄉(xiāng)親們。鄉(xiāng)親們按照他的吩咐，將金光閃閃的寶鏡放進(jìn)洱海，它就變成了一輪金月亮。從此，洱海月也便世世代代放射出迷人的光芒。

　　雖然這只是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，但是，洱海月的確很圓、很亮、很美。不信，你就來(lái)到我的家鄉(xiāng)——大理，觀賞一下冰清玉潔的洱海月吧！

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

　　我有一個(gè)勤勞的奶奶，每天她都是第一個(gè)在菜市場(chǎng)里買(mǎi)菜的；她有著高高的`個(gè)兒，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山；胖胖的身材，還長(zhǎng)著一頭黑白相間的頭發(fā)；臉上還長(zhǎng)著許多小豆豆，額頭上有幾條皺紋。看過(guò)去好像很老一樣，我想：“這應(yīng)該是奶奶每天起早貪黑，太辛苦的原因吧！”

　　無(wú)論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑，不管是刮風(fēng)下雨，奶奶每次到一點(diǎn)鐘的時(shí)候，她都會(huì)早早的起床去進(jìn)菜，五點(diǎn)到了，奶奶一回到家里就叫醒爺爺，讓他幫奶奶擺菜，開(kāi)始賣(mài)菜了，奶奶喊著說(shuō)：“賣(mài)菜了，賣(mài)菜了�！辈耸袌�(chǎng)里人山人海，熱鬧極了！爺爺也在賣(mài)菜，鄰居們都來(lái)到奶奶這里買(mǎi)菜了，他們還說(shuō)：“這菜真新鮮，真好吃�！�

　　我覺(jué)得我好幸福呀！有這么一對(duì)勤勞的爺爺，奶奶。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

　　今天，我在給我種的雞冠花澆水。我驚奇地發(fā)現(xiàn)雞冠花開(kāi)了�？墒牵�我還發(fā)現(xiàn)雞冠花里有一粒粒的小黑點(diǎn)，我連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)笑著說(shuō)：“這是雞冠花的種子，你把它埋在土里，常常給它澆水，明年就會(huì)開(kāi)出新的雞冠花了�！蔽液芨吲d。

　　下午，我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)雞冠花的'種子真的變成了一朵美麗的雞冠花。我高興得邊跳邊拍手，快樂(lè)地說(shuō)：“嘻嘻，我成功了！”

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

　　放學(xué)了，天灰蒙蒙的`，不一會(huì)就下起了毛毛細(xì)雨，地上濕漉漉的�？墒菑埣t看見(jiàn)教室里

　　有人打雨傘，有人穿雨衣都陸陸續(xù)續(xù)地走了。只剩張紅在教師里。他實(shí)在忍不住了，站起來(lái)伸長(zhǎng)脖子飼主張望起來(lái)。可是媽媽還沒(méi)有來(lái)，他心想可能媽媽有事接不了我了。他只好背上書(shū)包，捂著腦袋沖出教室，他跑著跑著，聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲叫：張紅!張紅回頭一看，原來(lái)是李明，打著雨傘，飛快地沖他跑過(guò)來(lái)，一把把他拉到傘下。于是他們倆打著一把傘，手拉著手，有說(shuō)有笑地想家走去。

　　到了張紅家門(mén)口，張紅笑瞇瞇地說(shuō)：謝謝你。不用謝，再見(jiàn)!李明說(shuō)著，轉(zhuǎn)身向雨中走去。張紅回到了家，媽媽奇怪地問(wèn)：你沒(méi)帶傘為什么沒(méi)淋濕呀?張紅說(shuō)：是和李明打一把傘回來(lái)的。媽媽感動(dòng)地說(shuō)：李明真是個(gè)熱心腸。

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