實用的我的日記(匯總7篇)
一天即將完結(jié),今天一定有不少的收獲吧,請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的我的日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
望著花圃里隨風搖曳的玫瑰花,想起來了我。我,出生在小山村,地區(qū)限制了我的夢想可我知道我的舞蹈夢就如這隨風搖曳的玫瑰一樣會在風中展現(xiàn)出自己最美的一面。
起初做的夢有些迷離,也只是夢想一個迷離的夢想。我常;孟胱约捍┥衔璧阜,梳著精美的發(fā)髻在閃亮的舞臺上展示這美麗的舞姿。
一個暑假改變了我的想法,暑假里我報了舞蹈班,在舞蹈班里我刻苦練習每天汗水濕透了我的舞服,可我一直的堅持著。永遠都不服輸。當我想哭,累了的時候我幻想著自己站在舞臺上的時候。心里就會好許多,我明白成功是用汗水換回來的。
可是,舞蹈夢的道路遠遠沒有這們簡單,那個夏天我們學校開展一次校園集體舞大賽,我本可以進入市里面參加比賽可是因為驕傲卻失去了這一個好機會,那天我回家哭了很久,爸爸告訴我人外有人,天外有天。這次失敗了沒關(guān)系,我們下次要努力。聽了爸爸的話我仿佛明白了很多。從此我做什么事都不再驕傲,因為我知道我不是最大的一個,也不是最好的'一個,爸爸的話我鐫刻在了我的心上。
功夫不負有心人,我在手拉手的活動里我取得了驕傲的成績。我手拿證書的時候我始終沒有忘記我要加倍努力。下一次要比這一次更好。
我的日記 篇2
我的學校叫鴻業(yè)小學,你們別看它小,等你進去玩一會,就不想出來了。
我的鴻業(yè)小學有一個大操場,是由紅色和綠色組成的,中間是綠色的,組成了幾個小型籃球場。紅色的是跑道,繞著操場一圈。一眼望去多美呀!爸爸說:“別人的操場都是長滿了草,而你們的操場卻是塑料的',你們多幸福啊!”放學后,同學們都去操場上玩游戲,我看著這快活的場面,不禁想起爸爸的話。
操場的前面有個游泳池,那是游泳隊同學的地盤,那游泳池的水是那么清澈,那么湛藍,看到那水就想下去玩一玩。
游泳池旁邊有條走廊,走廊彎彎曲曲的,就像一條巨龍橫臥在地上。放學后,同學們都在那里寫作業(yè),等候家長來接,嬉戲,可熱鬧了!
這就是我們的鴻業(yè)小學,它是個美麗的學校,是同學們的“家”,就算我小學畢業(yè)也不會忘記你------鴻業(yè)小學。
我的日記 篇3
第七單元的重點是學生要懂得看鐘面,并讀出時間,懂得簡單的時間經(jīng)過計算。因此為了讓學生更好地感受時間觀念,將數(shù)學與生活緊密聯(lián)系起來,了解自己的一天作息安排,我在14周周末安排了寫數(shù)學日記“我的`一天”。
我的日記 篇4
我的課余生活豐富多彩,有寫毛筆字、畫畫、看書、游戲、游泳……不過,這些通通都比不上我最快樂的課余生活––寫日記。
很多人都有自己的夢想吧,有的想當文學家,有的想當書法家、畫家、老師、地質(zhì)學家……我的夢想是要成為一名作家。
為了實現(xiàn)夢想,我在二年級時就開始寫日記了,日記本是在學校外面買的`,我先在里面寫上人物介紹,然后在里面寫上我做的事,我已經(jīng)寫了滿滿的一本,在封面上寫著“王琳溢上學記”這六個字,里面的圖也是我畫的。
結(jié)果,讓我一百個萬萬沒想到,我寫日記的事在班級里呼啦一下傳開了,很多同學都在搶我的日記看,更沒想到的是,我的同桌冤家林恩晟也在搶,有時候,冤家想偷我的日記,被我發(fā)現(xiàn)了,我急忙奪走日記,這時,冤家這家伙立刻從氣得咬牙切齒的小偷變成張牙舞爪的強盜,他就這樣一把搶走了我的日記。
我發(fā)現(xiàn),班里的越來越多的同學喜歡看我的日記了,后來,寫日記就成了我最快樂的課余生活。
如今,我已經(jīng)三年級了,每當我翻開陳舊的日記本時,我都會想起二年級的美好回憶……
我的日記 篇5
和你出去玩會增加我對你深一刻的愛
可是我控制不住自己和你拉開距離
這是真的!
和你在一起沒風我也感覺清涼
很累也覺得快樂,很滿足的幸福
簡單而不奢求的繁華
有很多話要和你說,卻不知從何說起
怕會斷了我們的.友誼,以后不能和你繼續(xù)在一起
也怕你直接的告訴我,我喜歡的不是你
我很矛盾,很憂傷的矛盾
空間里的日記幾乎都是為你而寫
可是你卻不曾進去看過
想更新又想留舊的在上面讓你有一天偶然的發(fā)現(xiàn)
可是很多太多的話忍不住要說出來
憋在心里我很難受,心很痛很痛
你知道我的忍耐性是很有限的
其實
那個很開朗舉止很異常那個并不是平時的我
只是有你在身邊,我放松的比較多
會覺得世界都是我的
我很快樂,就今天!僅僅兩個小時而己
我依然很開心,希望可以每一周都能有一天和你在一起!
我的日記 篇6
娟兒,閨蜜,數(shù)月前悄悄地告訴我她心中的典藏美卷:
幾年前的一次采訪,被采訪者是一位年已耄耋的知名學者,書卷氣、君子風、飽學而儒雅。正談話間,他看了一下表,馬上起身從藥瓶里倒出兩片藥,再倒一杯溫水,遞給坐在一旁靜聽他們訪談的夫人手中,夫人雙手接過,微笑點頭致謝。談話繼續(xù),一切自然而簡潔地說明學者夫妻日日如此。訪談結(jié)束后,娟兒好奇地問老婦人身染何疾,夫人笑答:無病。吃的不過是維生素、阿司匹林之類的'保健藥。娟兒聞后心中像琴弦被撥動了一下,顫動不已。
“這就震動了你?”我好奇地問道。
“嗯,這還不足已震動你嗎?”娟兒反問,“多么崇高的境界啊。他們皓首窮經(jīng)傾其心智追求學士,但同時對自己的生活伴侶有著最真摯細膩的情感和無微不至的照顧。學養(yǎng)豐厚使他們處世為人時表現(xiàn)出一種完美的人格,老吾老,幼吾幼,情至意盡,他們才會以及人之老幼,自愛愛人!
“這些至臻至純的唯美畫面在我家天天上演,你怎不去問問我爸媽?”
……娟兒瞬間無語。
我的日記 篇7
我們學校校名是埠村鎮(zhèn)中心小學,建于一九九一年,學校占地30畝,教師30來名,教學班12個,學生600多人,是一所省級文明學校。
剛進校門,看見是兩個花壇。西邊花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹,它們像兩位士兵一樣,守衛(wèi)著我們學校。
看!這就是我們教學樓,教學樓共有三層,走進第一層,便看見一、二年級教室,辦公室和乒乓球臺,每當課余時間,我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見三、四年級教室中間還有大隊室和校長室。一到三樓,看見是五、六年級教室和辦公室,在西邊有多媒體教室。在東邊有微機室,微機室里有60多臺電腦,每次上微機課,我們都到這里玩電腦,同學們有打字,有畫畫,有上網(wǎng),還有打游戲。大家玩可開心了。
在教學樓后面還有一座小樓,這就是我們圖書室,這里有成千上萬本圖書,例如:小說、作文、童話等等。由于看書多,我校五年級一名學生還獲得了章丘市書法比賽一等獎呢!
這就是我們學校,感謝大家來參觀,歡迎下次再來。
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