幸福優(yōu)秀作文[范例15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的幸福優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福優(yōu)秀作文1

　　勞動(dòng)成就就幸福，要說(shuō)勞動(dòng)，我們第一印象是干活，在我們身邊，就有一位勞模，他是我們的班主任，又是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。說(shuō)到勞動(dòng)，就不得不提及他，他總是嘲笑自己“早睡早起”，即晚上凌晨睡，白天六點(diǎn)起，但他從不疲倦，因?yàn)檫@使他“幸福”。

　　他總是說(shuō)到做到，他還是個(gè)“留堂大王”，大家總是這么稱呼他。他一般與我們一直呆到晚上七點(diǎn)，才肯“放行”。給我們上課，他也是全情投入，還經(jīng)常占用我們課間，他如同高山流水一般，不會(huì)停歇。很多人不理解他，不僅有學(xué)生，還有個(gè)別老師，但當(dāng)其他老師七點(diǎn)快八點(diǎn)姍姍來(lái)遲時(shí)，他早已投入教學(xué)工作，他總是說(shuō)：“不把你們教好，我就對(duì)不起老師這個(gè)稱謂�！八�與我們一起努力。

　　記得有一次晚上回校拿忘記帶回家的書(shū)本，在漆黑的教室學(xué)樓中，一束刺眼的燈光吸引了我的注意，他在辦公室的燈還亮著，此時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)多，他仍然坐在辦公桌上奮斗著。我才明白他比我們還刻苦，我對(duì)他留堂的怨言早已煙消云散。

　　還記得一次，我向他在網(wǎng)絡(luò)上請(qǐng)教問(wèn)題，但他沒(méi)有回復(fù)我，寫(xiě)完作業(yè)后我也早早睡去，第二天早上，居然有了回復(fù)，但是是在凌晨?jī)牲c(diǎn)回復(fù)的。這也才有了”早睡早起“這一說(shuō)。我們本來(lái)笑話他在”吹�！�，但他們用行動(dòng)一次次打了我們的.臉。

　　還有一次，因?yàn)樵谒�的�?yán)加管教下，我們的總體成績(jī)一躍成了全校第一，之前對(duì)他的質(zhì)疑不攻自破。因?yàn)樗麍?jiān)信”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)“，沒(méi)有什么是努力解決不了的。通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)總是甘甜的，他也快樂(lè)地展示我們班的戰(zhàn)果。

　　他用勞動(dòng)，帶給了我們更好的成績(jī)；用勞動(dòng)，詮釋了何為教師；他用勞動(dòng)，告訴了我們什么叫作努力拼搏，他用勞動(dòng)創(chuàng)造出了幸福。

　　勞動(dòng)，創(chuàng)造幸福，唯有勞動(dòng)，才會(huì)有增福。一切不勞而獲都只是暫時(shí)的，他會(huì)因你的懶惰離去。所以，要?jiǎng)趧?dòng)，才能創(chuàng)造永遠(yuǎn)的幸福。

幸福優(yōu)秀作文2

　　幸福，那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得那么遙不可及。幸福，這么近，伸手可觸。曾聽(tīng)說(shuō)，幸福很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到時(shí)間一沖就淡，卻有一種幸福，刻在時(shí)光隧道上不可抹滅。是在塘中，教我體驗(yàn)到幸福。

　　我們?cè)�千篇一律的羨慕過(guò)別人的幸福，卻不曾注意自己的幸福，只有那些刻在時(shí)光里的痕跡，證明我們是多么幸福。

　　我們幸福，因?yàn)槲覀兛鞓?lè)。在學(xué)校的每一處綠蔭小道，每一條卵石小路上，都有成群結(jié)隊(duì)追逐嬉戲的背影。聽(tīng)到那充滿快樂(lè)、毫無(wú)顧忌的笑聲，再疲憊的身體，也會(huì)被這彌漫在空氣中的快樂(lè)所感染，再煩悶的心情，也會(huì)被這陣陣快樂(lè)的微風(fēng)吹散。友情，陪伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，讓我在幸福中成長(zhǎng)。

　　我們幸福，因?yàn)槲覀儞碛小Ｎ覀儞碛袗?ài)，我們擁有關(guān)心，我們擁有親情……所以，我們不曾孤單，我們從誕生到這個(gè)世界的那一刻，父母就不曾輕松過(guò)，工作的辛苦，生活的操勞，似一把利刃在他們的額上刻下一道又一道烙印，讓曾經(jīng)年輕的面貌變得蒼桑。看著父母的笑，我為自己所擁有的，感到幸福，我們?cè)趷?ài)的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)。

　　我們幸福，因?yàn)槲覀儠?huì)感恩。一日為師，終身為父。我們?cè)�哭過(guò)、傷過(guò)、悔過(guò)，從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒成長(zhǎng)成今天的`少年，是老師不厭其煩的教導(dǎo)，全心全意的付出，才讓我們學(xué)會(huì)辨別善惡，不至陷入墮落，幸福在伴隨我們成長(zhǎng)。

　　我們幸福，因?yàn)槲覀兩�長(zhǎng)在這個(gè)年代，因?yàn)槲覀冏哌M(jìn)了這所學(xué)校——塘中。學(xué)校每年的體操比賽，讓我們?cè)谟?xùn)練中感受幸福；每年籃球比賽，讓我們?cè)诤顾�中品嘗幸福；每年的歌唱比賽，讓我們?cè)诟杪曋袀鬟f幸福。在這樣一個(gè)充滿幸福的學(xué)校生活，我們能不幸福嗎？

　　幸福，在新的風(fēng)采中展現(xiàn)，幸福，在的形象中呈現(xiàn)。

　　幸福，蕩漾……在這個(gè)年代，我們讀懂了幸福，在這所學(xué)校，我們品味了幸福。

幸福優(yōu)秀作文3

　　我很幸福，我有一個(gè)美滿的家；我很幸福，我就讀在一個(gè)歡樂(lè)的校園；我很幸福，我有健全的四肢……我就是一個(gè)幸運(yùn)兒。

　　我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美滿的家庭。坐在舒適的沙發(fā)上，看看書(shū)，或者看看電視，多舒服呀！我很幸福，我有奶奶的撫摸、媽媽的親吻；我很幸福，我有漂亮的衣服、精致的禮物；我很幸福，我有可愛(ài)、乖巧的.妹妹。過(guò)節(jié)時(shí)，大家一起坐在餐桌前，一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，多有趣呀！雙休日，大家一起坐在沙發(fā)上，小豆豆站在電視機(jī)前，學(xué)著電視里主持人的樣子，清了清嗓子，說(shuō)：“下面有請(qǐng)藍(lán)豆豆同學(xué)表演節(jié)目�！庇谑撬�開(kāi)始跳她的“扭屁股舞”。小豆豆扭著扭著，一不小心，把鞋子給踢飛了，她連忙停止了跳舞，學(xué)著蠟筆小新的語(yǔ)氣，說(shuō)：“不好意思哦，純屬意外�！倍苟沟倪@幅傻樣，惹得我們捧腹大笑。

　　我很幸福，因?yàn)槲揖妥x在一個(gè)歡樂(lè)的校園。我坐在明亮的教室里，聽(tīng)老師講課，我更感到自己的幸福。聽(tīng)老爸說(shuō)，那些大山里的的孩子們的學(xué)校里只有兩三個(gè)簡(jiǎn)陋的舊教室。可我卻擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。上課時(shí)，我們認(rèn)真傾聽(tīng)。下課時(shí)，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上嬉戲，操場(chǎng)一下變成了歡樂(lè)的海洋。

　　我很幸福，因?yàn)槲矣薪∪�的四肢。我站在操�?chǎng)上，想起媽媽說(shuō)的話，我更感到幸福。媽媽說(shuō)，幾年前的大地震讓許多四肢健全的孩子們失去了肢體。他們每天只能坐在輪椅上，望著窗外的四角天空。而我像一只鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔；像一條魚(yú)兒在無(wú)際的海洋中遨游。我是一個(gè)健康的人，每天可以和朋友們一起奔跑，一起跳躍……我有健全的四肢，我可以走遍世界，我感到無(wú)比的幸福。

　　我很幸福，我擁有了快樂(lè)、健康……我一定要好好珍惜！

幸福優(yōu)秀作文4

　　秋風(fēng)徐徐，輕撫過(guò)我的側(cè)顏，吹干了的淚痕在臉上留下黏黏的記號(hào)。昏黃斜映于那池騷動(dòng)不安的水塘，絲絲云彩耽溺在過(guò)于靜謐的天，思緒滯留，染了眩紅的淚此刻在腦中已成空白，沉浸在傍晚的失望、難過(guò)、痛苦將隨那記黎明時(shí)分破曉的光煙消云散……

　　上任班長(zhǎng)以來(lái)，我始終相信我可以“統(tǒng)治”好班級(jí)，并以身作則，善盡干部的.義務(wù)，臺(tái)下同學(xué)不絕于耳的掌聲和歡呼替我建立起的自信早已在心土中根深蒂固。上學(xué)期的我擔(dān)任班級(jí)排行第三大的紀(jì)律委員，就已有決心，要整頓班級(jí)的不良風(fēng)氣，每個(gè)人都堅(jiān)信我的能力，不外乎我自己，我始終相信著，直到現(xiàn)實(shí)破碎了一切……

　　某次升旗，我?guī)�跑班�?jí)至定點(diǎn)，然而，過(guò)于糟糕的秩序和隊(duì)伍引來(lái)教官的怒目相視，不下五分鐘，教官已劈頭大罵：初二三班的班長(zhǎng)，你怎么管你們班的？震耳欲聾的聲響惹來(lái)全校師生的注目，大腦意識(shí)到了悲憤、委屈和一切不安痛苦，每雙眼卻宛若黑洞一般，吞噬、吸取，奪走我懷中僅剩的勇氣，我仰頭，卻抑制不住奪眶的淚，失聲的啜泣無(wú)形中化為一種乞求，請(qǐng)從一切負(fù)面情緒的囹圄中釋放我吧！步伐已成蹣跚，多了責(zé)任的重疊、多了眼淚的重量。

　　那次起，同學(xué)知道我不是如此的完美，我愿意承認(rèn)我的無(wú)知，也愿意不再以統(tǒng)治者的身分來(lái)帶班，每個(gè)人各退一步，不只海闊天空，也成就了一個(gè)雙贏的局面。

　　痛苦會(huì)消散，而那回憶的美卻是無(wú)止盡的。我不在乎那個(gè)事件后，別人看我的眼光，只因那是最甜美的淚水;我不后悔，因?yàn)檫@是我生命中最值得的一件事。輕啜一口澀澀的茶，苦，消失了，僅剩絲絲清甜滯留于舌尖。夕陽(yáng)映得我雙頰暈紅，也揚(yáng)起了久久不曾上揚(yáng)的嘴角，夜晚會(huì)過(guò)、黎明會(huì)來(lái)，一切都很值得，而那周而復(fù)始的幸福，從不間斷。

幸福優(yōu)秀作文5

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小是由外婆帶大的，所以，我和外婆特別親。

　　我的外婆今年六十歲了，她身子有點(diǎn)胖，額頭上有幾條深深的皺紋，高高的鼻梁上，戴著一副近視眼鏡。因?yàn)橥馄畔胱屪约嚎瓷先ツ贻p一點(diǎn)，所以她經(jīng)常穿色彩鮮艷的衣服。

　　外婆可疼我了。特別在生活上，外婆對(duì)我的照顧真是無(wú)微不至。每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的.時(shí)候，外婆總會(huì)關(guān)照我多添一件衣服。我是過(guò)敏性體質(zhì)，每到季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)，經(jīng)常打噴嚏，外婆會(huì)幫我準(zhǔn)備好抗過(guò)敏的藥，還會(huì)教我一些預(yù)防感冒的小竅門。

　　星期天，外婆會(huì)領(lǐng)我到公園里去玩。因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)很緊張，她說(shuō)休息日應(yīng)該放松調(diào)節(jié)一下，像我這個(gè)年齡，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，身體好也很重要。

　　每年我過(guò)生日，外婆總會(huì)買好生日蛋糕和禮物，全家人一起唱著《生日快樂(lè)》歌，每當(dāng)這時(shí)，我覺(jué)得自己很幸福。

　　外婆不但關(guān)心我，她對(duì)別人也是如此。

　　記得前不久，外婆家隔壁有一位剛生完寶寶的婦女，她忽然覺(jué)得肚子很痛，而家里只有一位上了年紀(jì)的老爺爺，無(wú)法陪她去醫(yī)院。已經(jīng)退休在家的外婆知道了以后，二話沒(méi)說(shuō)，趕緊陪這位婦女到醫(yī)院去檢查。外婆掛號(hào)、付費(fèi)、拿藥，跑上跑下，累得滿頭大汗。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，這位婦女已無(wú)大礙，外婆這才放心。

　　像這樣的事還有很多。鄰居家的大姐姐要考大學(xué)了，外婆主動(dòng)把家里的復(fù)習(xí)資料送去；走道上的公燈壞了，外婆馬上換上了新燈泡……

　　在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我感受到了外婆對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)，我真幸福。同時(shí)，我還從外婆身上學(xué)到了許多做人的道理：要關(guān)心他人，樂(lè)于助人。

　　我為自己有這樣一位好外婆而感到幸福。

幸福優(yōu)秀作文6

　　我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，生活在一處幽深、美麗的大森林里，森林郁郁蔥蔥，生活著許多小動(dòng)物，我也是這個(gè)大家庭中的一員，餓了就去吃蟲(chóng)子，渴了就去喝水，生活無(wú)憂無(wú)慮好不自在。

　　今天我也是照常的生活，飛到天空準(zhǔn)備覓食的時(shí)候，偶然間看到了一群穿著工裝，一臉貪婪的“怪物”，他們兇狠的仿佛要吞噬一切。眼見(jiàn)這群怪物就要靠近我們賴以生存的家園，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨之而來(lái)的就是“轟轟”兩聲，一棵大樹(shù)轟然倒下，我馬上意識(shí)到情況不對(duì)，難道說(shuō)這些個(gè)怪物要摧毀我們的家園？我心中的起了這樣的疑惑，但隨后又有幾棵大樹(shù)倒下，也進(jìn)一步證實(shí)了我的猜想。我大驚失措想快速逃離這個(gè)煉獄般的環(huán)境，于是便向南飛行，飛的時(shí)候還念念不舍的'看著我的祖先都生活過(guò)的家園……

　　向南飛了大約有兩三天，隨之而來(lái)的便是一片氣候溫暖魚(yú)蟲(chóng)非常多的森林，里面有許多的參天老樹(shù)，我不禁暗喜，哇！這簡(jiǎn)直就是天堂呀，然后我就搬了些石頭和樹(shù)枝，在樹(shù)上建了個(gè)家，舒舒服服的睡了個(gè)大覺(jué)。我是被同伴們的呼救聲叫醒的，我下意識(shí)的想，難道是四天前的那些“怪物”，當(dāng)我迷迷糊糊飛到屋外的時(shí)候，成群的“怪物”正用著充滿欲望的眼睛盯著我的家，我嚇得睡意全無(wú)，也顧不得那么多了，直接飛出了家，能飛多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，總之要逃離這個(gè)鬼地方。

　　兩次劫后余生的我，頹廢毫無(wú)目的在天空中飛著，飛著飛著我仿佛看見(jiàn)了、看見(jiàn)了我在幸福生活的樣子�？涩F(xiàn)實(shí)讓我明白，這一切都已不復(fù)存在了。什么時(shí)候我才能回到以前的生活呢，我的幸福又在哪呢。

　　飛了許多天之后，我又見(jiàn)到了一個(gè)更深、更茂密、更廣闊的森林，可我卻不那么樂(lè)觀了，“怪物”的欲望，“怪物”的野心究竟有多大，無(wú)人知曉，我又能生活多久呢？

幸福優(yōu)秀作文7

　　人生中什么是幸福呢？成為百萬(wàn)富翁嗎？不是。擁有一張取之不盡，用之不竭的銀行卡嗎？不是。有一個(gè)美貌如花的妻子或一個(gè)英俊瀟灑的丈夫嗎？不是。那究竟，什么是幸福呢？

　　擁有一座很大的圖書(shū)館是幸福。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)對(duì)我的影響很大，它幫助我的思想變得成熟，幫助我的學(xué)習(xí)變得更好，我們甚至可以在書(shū)中尋找到任何你想要的東西。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)就是這么神奇，所以，擁有一座宏大的圖書(shū)館是屬于我的幸福。

　　擁有三五個(gè)知心朋友是幸福。朋友是每個(gè)人都需要的，而且用金錢買不來(lái)的，為什么這會(huì)如此珍貴呢，因?yàn)榕笥咽且幻骁R子，它可以反射出你自身所有的優(yōu)缺點(diǎn)，你也可以從他們身上學(xué)到不少東西，成為一個(gè)更完美的`人。而知心朋友就會(huì)不斷的指出你身上的問(wèn)題，他不會(huì)厭惡你、嫌棄你，我很羨慕這樣的友情。所以，擁有三五個(gè)知心朋友，是屬于每個(gè)學(xué)生的幸福。

　　擁有一個(gè)能與家人共度周末的機(jī)會(huì)是幸福。當(dāng)今社會(huì)上有很多年輕人，因?yàn)楣ぷ鞣泵�，只有極少的時(shí)間與家人見(jiàn)面。也因如此，家人之間的情感也在日益減少。他們有這個(gè)本心，但競(jìng)爭(zhēng)壓力太大，不得不這樣做。而當(dāng)你擁有這樣的機(jī)會(huì)呢，你會(huì)選擇好好把握，還是會(huì)繼續(xù)工作呢？所以擁有這樣一個(gè)與家人共度周末的機(jī)會(huì)是屬于每個(gè)家庭的幸福。

　　其實(shí)幸福是屬于每個(gè)人的，它幾乎無(wú)處不在，只是它的表達(dá)方式各不相同罷了。創(chuàng)造出一首優(yōu)美的音樂(lè)是屬于音樂(lè)家的幸福；寫(xiě)出一篇好文章是屬于作家的幸福；創(chuàng)造出一款有用的軟件是屬于程序員的幸福。那么你認(rèn)為，什么是屬于你自己的幸福呢？

幸福優(yōu)秀作文8

　　閑看庭前花開(kāi)花落，臥看天外云卷云舒，”這是一種令人向往的生活。在這種生活中聽(tīng)聽(tīng)歌，賞賞詩(shī)，不失為幾件幸福的事。

　　我愛(ài)聽(tīng)歌，尤其是一些古風(fēng)歌，我每天必須聽(tīng)上幾首歌才肯罷休。每次聽(tīng)古風(fēng)歌都感覺(jué)自己到了古代。雖說(shuō)是古代，可也“去”了不同的地方。有時(shí)是激烈血腥的戰(zhàn)場(chǎng)上；有時(shí)是仙境般的水墨江南；有時(shí)是平平常常的`小橋流水人家……雖然每個(gè)場(chǎng)景都有差異，但每個(gè)場(chǎng)景都使我的心中感到有滿滿的滿足感，這很幸福。

　　我愛(ài)賞詩(shī)，什么《楚辭》、《詩(shī)經(jīng)》、《元曲》等等我都愛(ài)賞。“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”我賞到了古人對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”我賞到了范仲淹憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情懷�！吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”我賞到了詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍。通過(guò)賞詩(shī)，我感覺(jué)我的情感得到了升華，一股淡淡的情緒從我心頭劃過(guò)，那是幸福。

　　我愛(ài)讀書(shū)。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”每次拿到書(shū)，我到會(huì)如饑似渴的讀著書(shū)，可算是到了廢寢忘食的地步了。書(shū)中的知識(shí)在夏天就像一股清流滑過(guò)我的心間，讓我感到神清氣爽；在冬天像一團(tuán)火焰，團(tuán)團(tuán)包圍這我，讓我感到溫暖。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著讀書(shū)的過(guò)程，書(shū)中的一切都是我從未觸碰過(guò)的領(lǐng)域，我?guī)е�“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臍飧艖�(zhàn)勝著無(wú)數(shù)神秘的領(lǐng)域。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了滿足，我感受到了幸福。

　　而生活，也許就是這個(gè)樣子，任何一個(gè)愛(ài)好有有可能使你感到幸福，得到幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

　　我的幸福，其實(shí)也就源于生活中的愛(ài)好而已！

幸福優(yōu)秀作文9

　　鳥(niǎo)兒的幸福，在于天高任它飛；魚(yú)兒的幸福，在于海闊憑它躍。我的幸福，在于我有親情、友情的呵護(hù)。

　　那一次，一場(chǎng)激烈的足球賽把我們折騰得精疲力竭。于是，我們足球隊(duì)的隊(duì)員不分紅藍(lán)方，都以自己喜歡的姿勢(shì)在草地上或躺，或臥，或坐。十多個(gè)男生一起論球賽，講笑話，談學(xué)習(xí)，暢想未來(lái)……我們的歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回蕩。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)操場(chǎng)一邊濃密的柳蔭，將光線化作千點(diǎn)萬(wàn)斑，塑膠操場(chǎng)的人工草皮頓時(shí)閃閃發(fā)光。微風(fēng)撩過(guò)我們的發(fā)梢，地上的光斑快樂(lè)地跳躍著，仿佛在為我們的快樂(lè)鼓掌，真是愜意無(wú)比。那一刻，我們共享一片陽(yáng)光，濃濃的友情帶給我們恬靜的幸福。

　　最近的幾個(gè)晚上，別的媽媽都在追劇或刷朋友圈時(shí)，我的媽媽卻在電腦上“噼噼啪啪”敲個(gè)不停。昨天深夜，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽的房間還亮著燈。媽媽究竟在干嘛呢？我輕輕推開(kāi)房門一看，媽媽正盯著電腦在整理文檔，屏幕左上角有幾個(gè)雖小但很醒目的`字：博客書(shū)。我一驚，不禁“咦”了一聲。媽媽發(fā)覺(jué)了動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和藹地看著我�！鞍�，原本想給你一個(gè)驚喜，做一本博客書(shū)作為告別童年的禮物送給你的。既然你看到了，媽媽就告訴你吧，我把你所有獲獎(jiǎng)或是發(fā)表的作文配上照片，由《七彩語(yǔ)文》雜志社給你做一本博客書(shū)。”媽媽的話讓我驚喜萬(wàn)分。媽媽要送給我一本完全屬于我自己的書(shū)，這是多么珍貴的禮物�。∥也唤麚ё�媽媽，親了親她那因熬夜而憔悴的臉。那一刻，我覺(jué)得房間里溢滿了幸福……

　　幸福還是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)甜蜜的擁抱……生活處處都有愛(ài)，有愛(ài)的地方就有幸福。

幸福優(yōu)秀作文10

　　幸福，有很多種：你生病了，媽媽守在你身邊無(wú)微不至地照顧你;你不開(kāi)心，朋友安慰你;你迷茫時(shí)，老師的關(guān)心……這些都是幸福，其實(shí)幸福就在我們身邊。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，我準(zhǔn)備了很久，胸有成竹的我坐在考場(chǎng)上，很是自信。試卷發(fā)下來(lái)，我大略看了一下，心里暗想：還好還好，不太難。我迅速做完試卷，檢查了一遍又一遍，直至交卷�？纪旰�，我與其他同學(xué)對(duì)了大題的題目答案，全對(duì)，心里更是自信：這次肯定是100分!

　　第二天，老師便把試卷發(fā)了下來(lái)，一看，什么!90分!不可能吧，一看試卷，選擇題，填空題錯(cuò)了三個(gè)，更不可相信的`是，計(jì)算題還錯(cuò)了。我心里就像是被潑了一盆冷水，瑟瑟發(fā)抖。我才知道，班上有好幾個(gè)100分的。

　　從那天后，我便一直悶悶不樂(lè)，老師也發(fā)現(xiàn)了我的小情緒。直到那天，老師上完課，便把我叫到辦公室里，我頓時(shí)一驚，心想：完了，老師肯定要責(zé)怪我了。我就這樣，一路像小偷一樣跟著老師進(jìn)了辦公室。老師坐在位置上，保持著上課時(shí)的微笑，我更是害怕了。她打開(kāi)了一個(gè)盒子，里面有各種各樣的糖，讓我不禁一饞。老師笑了，說(shuō)：“想吃嗎?”我嚇了一跳，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，她拿了一個(gè)給我，說(shuō)：“我看你這幾天一直不開(kāi)心，是因?yàn)槟谴慰荚噯?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，她說(shuō)：“一次考不好不算什么，這又不是中考，只要你這一次吸取了教訓(xùn)，下一次一定能考好的，我相信你!”我聽(tīng)了，心里暖暖的，笑了，說(shuō)：“好，謝謝老師，我下一次一定考好。”老師也很開(kāi)心：“嗯，繼續(xù)努力吧，還有要多笑，你笑起來(lái)真的很好看�！痹捯魟偮洌�仿佛有一股神奇的力量瞬間涌入我的心房，它暖暖的，輕輕的。我特別開(kāi)心。原來(lái)這就是幸福，我瞬間覺(jué)得我就是那個(gè)被上天眷顧的孩子。

　　以前老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我總是聽(tīng)聽(tīng)就好了，但是今天，老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，我卻覺(jué)得無(wú)比幸福，幸福原來(lái)是多么簡(jiǎn)單啊!

　　愚蠢的人，從遠(yuǎn)處尋找幸福;聰慧的人，從腳下根植幸福。其實(shí)幸福就在我身邊!

幸福優(yōu)秀作文11

　　幸福是處于困境時(shí)的一聲加油；幸福是生病時(shí)的關(guān)懷與問(wèn)候；幸福是放學(xué)回家后的可口佳肴；幸福是你成功時(shí)的祝賀。

　　大地因富于了萬(wàn)物而幸福；天空因給予了鳥(niǎo)兒自由飛翔的空間而幸福；老師因教育了成功的學(xué)生而幸福；海洋因孕育了魚(yú)兒的生命而幸福；雨水因滋潤(rùn)了干涸的禾苗而幸福；幸福不是時(shí)常掛在嘴上的。而是用心去感動(dòng)的。

　　有人曾說(shuō)過(guò)：“幸福就是合家團(tuán)圓。”不錯(cuò)，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村中有這樣一個(gè)人。她有兩個(gè)四五歲大的孩子，丈夫因?yàn)槊旱V事故而成為了殘疾人，還有兩個(gè)長(zhǎng)年癱瘓?jiān)诖驳睦先耍�家里的所有�?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都落在了她一個(gè)人的身上。但是她從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)，她的臉上掛著笑容，她把兩位老人照顧的非常好，有人曾經(jīng)問(wèn)她為什么要這樣做？她只說(shuō)：“因?yàn)檫@是我的家，這里洋溢著幸福。”

　　最美女教師張麗麗為了保護(hù)學(xué)生的安全使自己失去了雙腿。當(dāng)記者采訪她時(shí)，問(wèn)她“是不是后悔那樣做了，”她笑著回答：“不，永遠(yuǎn)都不，老師本來(lái)就是保護(hù)學(xué)生的，老師因?yàn)閷W(xué)生的成才而幸福�！倍嗝促|(zhì)樸的回答��！幸福就是這樣的.簡(jiǎn)單純樸。

　　最美司機(jī)吳斌在事故發(fā)生的那一刻他還清醒的提醒自己要將車靠邊停穩(wěn)，保證乘客們的安全。玻璃碎片穿過(guò)了他的心臟，肺部受損，身上多處受傷。但他沒(méi)有放棄。選定好停車位置，將公交車靠邊停穩(wěn)，打開(kāi)公交車門這一艱難的動(dòng)作他完成了。因?yàn)樵谒�心中乘客的安全就是他的幸�！?/p>

　　曾經(jīng)有一個(gè)瞎子他看不見(jiàn)一切事物，但是她每天晚上都會(huì)摸索著打開(kāi)樓梯中的燈。開(kāi)始人們都感到非常的疑惑，她既然看不到為什么還要打開(kāi)燈呢？她告訴那些人：“她是看不到，但是那些晚上加班晚的人回家時(shí)就不易被黑暗所困擾，也就不因?yàn)楹诎刀�摔倒�！庇袝r(shí)，當(dāng)你伸手去幫助別人時(shí)，你就會(huì)感到幸福。幸福是什么呢？去問(wèn)開(kāi)化的大地，去問(wèn)解凍的溪流，去問(wèn)南歸的大雁，去問(wèn)鮮艷的花朵。

　　幸福是大地復(fù)蘇的鬧鐘；幸福是天地萬(wàn)物的主體；幸福是航海中指南針；幸福是失敗時(shí)的鼓勵(lì)；幸福是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。

幸福優(yōu)秀作文12

　　幸福是什么？幸福很簡(jiǎn)單。幸福是每一個(gè)人都可以享有的，擁有的�？墒�，現(xiàn)在的生活中，我們的童年幸福嗎？

　　也許當(dāng)我提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，已經(jīng)有人回答了它。有人會(huì)說(shuō)：“不幸福�！庇腥藭�(huì)說(shuō)：“幸福�！蔽蚁�，我也有了觀點(diǎn)，我認(rèn)為不幸福。

　　現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大了，可是少了小同學(xué)們歡笑的面孔。為什么呢？也許有人會(huì)這樣質(zhì)疑。他會(huì)這樣想：現(xiàn)在的.科技這樣發(fā)達(dá)，小孩子可以上網(wǎng)玩游戲，有彩色的電視，那時(shí)多么幸福的一件事。可是，我可以這樣反問(wèn)你：現(xiàn)在的孩子似乎每一刻每一絲空閑時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，有時(shí)間去玩嗎？我想這些快樂(lè)，我們根本不會(huì)真正感受到。我想我可以將中國(guó)的教育方法和美國(guó)的教育方法做很鮮明的對(duì)比。

　　中國(guó)的教育方法是這樣：中國(guó)人注重于培養(yǎng)人才。所以，不斷地在課外給小孩子報(bào)了許多課外班，給孩子們施加壓力，那要是你是一位小孩子，你會(huì)覺(jué)得幸福嗎？

　　美國(guó)的教育方法有著鮮明的反差：美國(guó)人留給孩子們一個(gè)幸福、歡樂(lè)、有趣的童年。瞧！如果你去美國(guó)的話，你可以在許多地方聽(tīng)見(jiàn)孩子們的笑聲。他們的童年，我想說(shuō)，那才是幸福，那才有了童年本該就有的樣子。

　　我覺(jué)得不幸福更有另一個(gè)原因，我同樣也是一位四年級(jí)的小學(xué)生。我想我的老師，我的父母給我的壓力已經(jīng)很多了，我想象不到，那些初中生，高中生，他們面臨的是中考和高考。他們面對(duì)的是社會(huì)，我想他們一定比我們更痛苦，他們一定不會(huì)感受到幸福的存在。雖然，我知道幸福，它一定一直在我們的身邊�？墒�，我們已經(jīng)感受不到它的濃厚，它的情意了。

　　我現(xiàn)在想向全國(guó)人民提出這樣一個(gè)問(wèn)題：現(xiàn)在的孩子擁有幸福嗎？

幸福優(yōu)秀作文13

　　幸福是什么？我在生活中細(xì)細(xì)地搜索著。那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的、溫暖的瞬間一一呈現(xiàn)在眼前。

　　幸福是每天早上起床時(shí)媽媽遞過(guò)來(lái)的干凈衣服，是剛洗完臉?gòu)寢尪藖?lái)的熱氣騰騰的早點(diǎn)，是上學(xué)路上和媽媽相依相偎、體貼知心的談笑，是爸爸懷里的調(diào)皮和鬼臉。親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們給我撐起了一個(gè)溫暖的家。

　　幸福是什么？幸福是課堂上對(duì)知識(shí)的渴望，是對(duì)一個(gè)問(wèn)題的爭(zhēng)論，是老師贊許的目光，是和同學(xué)共同進(jìn)步的快樂(lè)。是獲得班級(jí)之星的榮耀，是為班級(jí)爭(zhēng)光的自豪。親愛(ài)的老師，是您鼓勵(lì)我們充滿自信，勇于超越自己，讓我們覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)，是一把通往未來(lái)的金鑰匙。

　　幸福是什么？幸福是課間和小伙伴們快樂(lè)的游戲，是游戲中一個(gè)個(gè)的新點(diǎn)子，是游戲中的團(tuán)結(jié)與合作。雖然經(jīng)常會(huì)弄得一身臟，但在游戲中，我和小伙伴們建立起了更深的友誼，還鍛煉了身體，獲得樂(lè)知識(shí)和快樂(lè)。

　　幸福是什么？幸福是傷心時(shí)同學(xué)的'一聲聲勸慰，是失望時(shí)朋友的鼓勵(lì)，是快樂(lè)時(shí)伙伴的分享。因?yàn)橛辛擞颜x，才讓我的生活溫暖和豐富。

　　幸福是什么？幸福是克服了重重困難，學(xué)會(huì)的一首英文歌曲，是在比賽場(chǎng)上終于拿到了冠軍獎(jiǎng)牌時(shí)的微笑。任何時(shí)候都不要輕易說(shuō)自己不行，試試吧，努力吧，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。勝利是屬于自信和刻苦的人的。

　　幸福是什么？幸福是給爺爺端上一盆洗腳水，是給流浪的小花貓一個(gè)溫暖的家，是隨手撿起一個(gè)垃圾，讓我們的校園干凈、清爽。因?yàn)橛辛藧?ài)心，才使我們的生活變得更加美麗。

　　幸福是什么？幸福是節(jié)假日的旅游。在節(jié)假日，和爸爸媽媽、還有小伙伴們一起去旅游勝地、或大自然中游玩，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操，一舉兩得，何樂(lè)而不為？

　　幸福是什么？幸福是此時(shí)我對(duì)幸福的體會(huì)，和臉上淺淺的笑容……

　　幸福，我已經(jīng)找到了，你找到了嗎？

幸福優(yōu)秀作文14

　　幸福是一種什么東西呢？有人說(shuō)幸福好比春風(fēng)，能夠溫暖人心。還有人說(shuō)幸福好比糖果，能夠使生活變的甜蜜。就連小孩子都知道幸福是“貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！笨晌也⒉恢�道什么是幸福，怎樣才能擁有幸福呢？

　　一天早上，我和爸爸媽媽在吃早餐，我問(wèn)爸爸媽媽：“什么是幸福？”媽媽說(shuō)：“幸福嘛，還得靠你自己發(fā)現(xiàn)�！蔽疫叧燥堖吽妓鲖寢尩脑�。吃完早飯后，我背上書(shū)包和爸爸說(shuō)再見(jiàn)。在上月的路途中，我遇見(jiàn)了我的同學(xué)。我們一起走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他今天樂(lè)呵呵的，我突然冒出一句話：“你幸福嗎？”他高興的跟我說(shuō)：“能過(guò)著這樣的日子，我能不幸福嗎？”我邊走邊想：這就是幸福嗎？

　　到了學(xué)校，不一會(huì)兒老師就來(lái)上課了。老師一直在上面講，我們就在下面認(rèn)真聽(tīng)上完課之后，我走過(guò)去問(wèn)老師：“老師，你認(rèn)為什么是幸福？”老師對(duì)我說(shuō)：“能夠教你們，老師就感到很幸福了�！蔽一氐阶�位上去，又仔細(xì)地研究了這個(gè)問(wèn)題。

　　放學(xué)路上，我走在大街上。我看到了一位大叔在賣魚(yú)，便走過(guò)去問(wèn)他：“大叔，你幸福嗎？”大叔回答道：“能夠賺許多錢，我當(dāng)然感到很幸福�！被氐郊液�，我打開(kāi)電視。忽然看到了一個(gè)關(guān)于“幸�！钡牟稍L節(jié)目。在這節(jié)目里，有許多人都感到幸福。他們無(wú)論工作好壞，生活是否貧困，都覺(jué)得自己是幸福的。我回想起他們說(shuō)的話，突然覺(jué)得我也是個(gè)幸福的'人——能夠在學(xué)校與大家學(xué)習(xí)，我很幸福；能夠與父母生活的快快樂(lè)樂(lè)，我很幸福；我有許多的朋友，我很幸�！�…我哈哈大笑，爸爸媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我高興地回答道：“我也找到了屬于我的幸福了”

　　幸福是無(wú)形的，它是屬于每一個(gè)人的，每一個(gè)人都擁有幸福，你找到了那個(gè)屬于你的幸福了嗎？

幸福優(yōu)秀作文15

　　春天說(shuō)，幸福是早春那一點(diǎn)嫩芽，夏天說(shuō)，幸福是仲夏那一朵紅花，秋天說(shuō)，幸福是金秋那一抹金黃，冬天說(shuō)，幸福是寒冬那一片雪花。

　　幸福，在字典里的意思是：使人心情舒暢的境界。幸福是近在咫尺卻又如此遙遠(yuǎn)的東西，幸福如此簡(jiǎn)單卻又令人捉摸不透。

　　幸福是什么呢？

　　爸爸說(shuō)：幸福，就是�？匆�(jiàn)媽媽和我的笑容。因?yàn)榘职纸?jīng)常在外工作,很少看見(jiàn)我和媽媽，他很珍惜與我和媽媽在一起的時(shí)光。中年的爸爸在事業(yè)與家庭間找到了平衡，他明白得到的不易，會(huì)好好珍惜所擁有的一切與快樂(lè)。幸福，就是家庭、家人。

　　媽媽說(shuō)：幸福，就是健健康康的。我想，一個(gè)人在生活中，不論他是成也好，敗也罷，如果沒(méi)有了健康，就等于沒(méi)有了一切。健健康康，才是真。幸福，就是健康。

　　奶奶說(shuō)：幸福，就是家庭和睦。我知道，奶奶早已過(guò)了知天命的年齡了，已經(jīng)看透了世間的真相，明白了人生的意義。我想，奶奶現(xiàn)在，最希望的是能夠平平淡淡地生活。幸福，就是平淡中透著充實(shí)。

　　表哥說(shuō)：幸福，就是嘗試。因?yàn)槟贻p的我們敢于搏擊長(zhǎng)空，樂(lè)于挑戰(zhàn)自己。年輕的我們，可以淚雨滂沱，可以仰天大笑；可以攀登珠穆朗瑪峰，可以環(huán)游地球八十天；可以做我們想做的，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。幸福，就是勇于挑戰(zhàn)。

　　戀人說(shuō)：幸福是風(fēng)中期待的眼神，幸福是雨中撐開(kāi)的'雨傘，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是紛紛冬雪中的棉襖。

　　朋友說(shuō)：幸福是萍水相逢的喜悅，幸福是長(zhǎng)亭話別的離愁，幸福是驀然回首時(shí)的期待，幸福是重逢執(zhí)手時(shí)的驚喜。

　　猛然，我懂了。幸福是什么？幸福的真正意義是你自己定的，是靠你自己把握的，沒(méi)有人能夠把誰(shuí)的幸福沒(méi)收，要靠自己珍惜和爭(zhēng)取……

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