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雨優(yōu)秀作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的雨優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨優(yōu)秀作文1
雨,是大自然的精靈。春天,它是可愛的;夏天,它是活躍的;秋天,它是凄冷的;冬天,它是令人欣喜的。下雨的感覺是美妙的。
我喜歡雨。在一個人孤獨(dú)的時候,它是一個歌唱家,唱出這世上最動聽的歌曲;在開心的時候,它是一個朋友,為我的努力和成功喝彩。有人說下雨的時候是云在哭,陰天的時候是云朵去旅游了,但我不是這樣認(rèn)為,我覺得下雨天是云在笑。
有一次,我放學(xué)了,在路上走著下起了雨,剛開始雨還不大,我就慢慢悠悠地走著,慢慢地雨下大了,我不禁加快了速度。到家后,我的衣服濕透了,還樂呵呵地笑著。還有一次,臨近放學(xué),一瞬間突然下起了傾盆大雨,當(dāng)時我很害怕,因?yàn)檫有打雷的聲音。我的同桌知道我怕打雷,就一直牽著我的手安慰著我。當(dāng)時我都快哭出來了,她一直在我旁邊,雨的聲音也越來越大了,把打雷聲差不多覆蓋住了。放學(xué)了,雨停了,烏云漸漸淡了下來,一縷陽光沖破了烏云,照在地面上,仿佛喧鬧的.世界突然安靜了下來。
雨走后還給我們留下了許多禮物,花叢中花苞都展開了,地上有許多的水坑。
雨,真是一個神奇的東西,捉摸不透,但給我們帶來了許多美好的記憶。雨的寂寞和太陽的火熱撞在一起,真是美不自勝。
雨優(yōu)秀作文2
沙沙沙,沙沙沙……
春雨綿綿柔柔,隨風(fēng)輕輕潛入細(xì)滋潤,小草探了頭,大地瞬間披上了嫩綠的地毯。桃花、杏花、梨花都綻開了笑臉,春雨過后更添香甜,閉上眼仿佛眼前已滿是桃兒、杏兒、梨兒。
嘩啦啦,嘩啦啦……
夏雨轟轟烈烈,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!毕胂笾约壕褪悄呛婪诺脑娙,烏云壓得低低的,四周像屏住了呼吸。轟隆隆,一道金蛇似的閃電將黑夜般的天空劈開,大雨潑了下來,用力擊打著大地,激起無數(shù)水花激情跳躍。叭叭叭,轟隆隆,奏著夏天獨(dú)有的樂章。
淅瀝瀝,淅瀝瀝……
秋雨詩情畫意,斜斜地隨著秋風(fēng)飄然而至。猶如柔麗清新的旋律溫情脈脈,引人遐想;猶如淳淳的清泉,融入大地,融入秋天,融入每個人的心靈。隨著秋雨來臨,一副滿涂著喜悅豐收的色彩斑斕的秋日風(fēng)情畫卷赫然呈現(xiàn)。
滴滴嗒,滴滴嗒……
冬雨平靜祥和,每遇冬雨,伸手窗外總會覺得冰冷刺骨,但每每又能嗅到幽幽的梅花清香,這大概就是文人墨客所云的.“遙知不是雪,為有暗香來”的意境吧。冷冷的冬雨,嘗嘗夾雜著幾朵小小的雪花,落入花叢,和冬雨一起融化,使得這梅花更顯嬌艷。
雨,時而細(xì)膩,時姿多彩的雨!
雨優(yōu)秀作文3
雨,無聲無息的飄來了。來的突然,來的美麗,給大地來了個大擁抱。
雨,先是很輕很輕,后來慢慢響起來了從高空中飄落下來,由輕到響,由輕到響……
像那動聽的音樂,傳入我的耳朵,傳入我的腦海中。嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!像芭蕾舞蹈員一樣,在雨傘上,在樹葉上,在草叢中跳舞。嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……
雨,像調(diào)皮的小孩,在樹葉上蹦來蹦去。落到一片樹葉上,又跳到另一棵樹上,它跳來跳去,跳累了,就在一片樹葉上休息一會兒。大地媽媽可著急了,于是,她叫樹葉寶寶抖抖身子,把調(diào)皮的孩子抖下來,調(diào)皮的`孩子一個一個掉了下來,親吻著大地媽媽,與大地媽媽擁抱?墒,還有一些孩子沒下來,它們在樹枝上休息呢!正享受這場音樂會。過了許久,它們休息夠了,玩夠了,享受夠了,順著樹葉滑下來,與大地媽媽擁抱。
雨不知不覺中停了,還有些孩子沒下來,它們在葉子上久久的待著,變成了一顆顆美麗的露珠,一切又寂靜。
叮——咚——
一顆小露珠落了下來,落進(jìn)了一個小水洼中,發(fā)出了清脆的響聲,打破了這寂靜,世界有熱鬧起來了!
叮——咚——!
小露珠一顆一顆掉進(jìn)水洼中……
雨優(yōu)秀作文4
星期六,我無精打采地做著作業(yè)。忽然,“沙沙”,啊!春雨姑娘輕輕地唱著歌來啦!我放下筆,傾聽著她那美妙的歌聲。
像細(xì)線似的雨慢慢飄落下來,我跑到窗前,把手伸到窗外,雨線輕輕地拍打著我的手,真舒服!“沙沙沙……”,她的歌聲是那么的動聽!也許雨線是音符,是一個個活潑的音符,才會譜成一支這么動聽的歌曲吧!
春雨姑娘的到來,沒有像夏雨姐姐那樣來得洶涌澎湃,她是輕輕地降落人間。她那溫柔甜美的聲音,讓我產(chǎn)生很多夢想,夢想到達(dá)了成功的彼岸,享受著成功的果實(shí);夢想環(huán)游世界,站在無邊無際的草原中,感受蒙古的.大自然景色,站在古老的漁船上,仰望愛琴海的壯闊景色;我夢想……
雨仍在下,我仍在聽。
聽著聽著,我覺得全身都舒展開了,傾聽雨聲,我把所有的煩惱全部忘記,把繁重的作業(yè)全部忘記,只在靜靜地傾聽雨聲,啊,原來春雨姑娘的歌聲是多么的美妙呀,只是我平時沒有認(rèn)真品味。
雨漸漸地停了,小草變嫩了,小花更嬌了,小動物們高興極了,我也感到心曠神怡。春雨姑娘看到這情景,笑了,笑得很燦爛。最后,她帶著甜蜜的微笑離開了這里,又到別的地方為人們送去更多的快樂。
雨優(yōu)秀作文5
今天,我決定去旅游,我來到了一個大城市,好像他們神奇的機(jī)器已經(jīng)知道了我的到來,他們撐起他們口中所說的雨傘,不慌不忙地走在路上。瞧!還有些人卻成了落湯雞,有些人還挺聰明,就地遮雨。千千萬萬把五顏六色的傘聚集在一起,好像一座彩虹橋,我踩著這座彩虹橋,蹦蹦跳跳地離開了這個城市。
啦啦啦,我來到了一座山,山上花草樹木數(shù)不勝數(shù)。瞧,小松鼠們見到我,紛紛跑進(jìn)樹洞。雨聲里,山中的每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵?!我的雨絲孩子們是無數(shù)輕捷柔軟的手指,仔細(xì)聽!彈奏出了一首又一首優(yōu)雅的小曲兒。每一個音符都帶著幻想的色彩。我改變了森林的顏色,森林的`色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn),有墨綠、翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。但是,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。
我來到了一片沙漠,仿佛那有一對母女,走近一看,她們嘴唇干裂,母親還咬破自己的手指,把血給女兒喝,我感動得哭了出來。我才知道我的水可以救她們,可是我的水已經(jīng)所剩無幾。所以,我努力地哭,用我的淚水來幫助她們,直到哭出了一個小水坑,我變成了一朵云。我雖然犧牲了,但我救了一對母女,也值得了。
我見彩虹姐姐和太陽公公都打扮好了,準(zhǔn)備值班去了。我知道,我一定是最最有用的雨。
雨優(yōu)秀作文6
雨是天上掉下的花瓣,一年四季各不相同,它們或輕柔、或狂暴、或纏綿,脾氣各異,性格各具。對我而言,最喜歡的當(dāng)屬春雨和夏雨了。
先說說春雨吧,春天的雨不像夏天的雨那么猛、那么靚,她密密的、細(xì)細(xì)的、斜斜的,溫溫柔柔的.。春雨落在田里,麥苗笑了;落在田埂上,油菜樂了;落在路邊,豌豆兒快活得張開了雙臂。
還記得去年春天很長時間沒有下雨,田里的泥土渴得都裂了開來,爺爺站在田頭,無奈地望著快要枯死的莊稼心急如焚。正當(dāng)老人一籌莫展之際,突然天空一聲驚雷,繼而飄起雨絲,雨絲越來越密,越來越粗,慢慢形成雨霧,我和爺爺仿佛看到田里的莊稼正張大嘴巴,一個勁兒地樂著,正貪婪地喝著甜甜的雨水呢!
夏天的雨更有特色,它總是伴隨著閃電而來。不過,夏天的雨大多是雷陣雨,所謂的雷陣雨就是先打雷再下雨,一般情況下,這樣的雨氣勢很大,說它滂沱大雨一點(diǎn)也不為過。但是,它只“耍潑”一會兒就停了下來。記得去年暑假前的一天,當(dāng)時我們正在教室里上課,突然外面烏云密布、電閃雷鳴,緊接著“噼里啪啦”下起了傾盆大雨呢。
不過,夏天的雨也不全都是大雨如注,他有時候也很輕柔,這樣的輕柔往往能持續(xù)一個星期左右,它輕輕拍打著屋頂,拍打著樹梢,拍打著雨中光著腳丫踩水的小調(diào)皮的身上呢!誰不喜歡這樣的綿綿夏雨,而樂不思蜀呢!
雨優(yōu)秀作文7
“咦,蝸牛出來干什么?”我驚奇地問!鞍グ,螞蟻搬家干嗎?難道——啊,下雨了!”冷的我------哎!
“嘻嘻哈哈,洗洗刷刷!庇挈c(diǎn)兒叮叮咚咚的落到了地,好似在唱歌似的,呦!還是自己譜的“刷地曲”呢!
我傾聽著那雨珠自編的“刷地曲”。但是這時,老天爺就像一個小嬰兒,不知是誰給他安上了奶嘴,小嬰兒一下子就不哭了。于是,雨點(diǎn)戛然而止。我低頭看了看地面,只見——
只見這幾分鐘內(nèi),地上便開起了一個臨時的、免費(fèi)的“雨點(diǎn)休息館”輕輕的蕩著細(xì)細(xì)的波紋,還漂浮著幾片胡楊葉子,像小船兒,輕輕的劃來劃去。
它們也像一面面碩大的鏡子,讓愛美的樓房好好的打扮打扮;他們也像一位位攝影師,給那些停放在路邊“酷斃了、帥呆了”的自行車帥哥拍了個照。
這會兒,又下了?纯葱腥藗儼!有的腳步匆匆、有的在雨中漫步,感受雨的'奇妙、雨的艷麗。比如調(diào)皮的我,正在雨中慢慢的漫步呢!
雨呀,你把美麗帶給了人間,而自己只會被水泥地吸干。我從心里贊美你的品格。
雨優(yōu)秀作文8
雨,是十分常見的。但你是否有過認(rèn)真的去觀察它,去了解它。
雨,是多姿多彩的,是變化無常的。
春天,雨是溫柔的。早晨起來,下著淅淅瀝瀝的小雨,天灰蒙蒙的,遠(yuǎn)處的景色在霧中若隱若現(xiàn)。雨像羽毛一樣,輕輕的從天上飄落,落在屋檐上、窗戶上,“滴滴答答”的響著。
鄉(xiāng)村里、小路上,行人們撐著傘,慢慢的走著。落下的雨點(diǎn)濺起了水花,打濕了褲腿。田野里,農(nóng)民們披著蓑,帶著笠,在田野里插秧。望著這淅淅瀝瀝的小雨,臉上洋溢著笑容。一旁的空地上,孩子在鬧著、玩著。他們披著雨衣,在雨中互相追、踩著水。而老人們,則在屋檐一下悠閑的坐著。他們聊著天,訴說著自己年輕時的趣事。
夏天,雨是多變的。它變化無常、來的.快去的也快。有時,天還是晴朗?刹灰粫万嚾话盗讼聛,烏壓壓的云層彌漫在天際,遮住了陽光。隆隆的雷聲也響起來,震天動地。
街上的行人加快了腳步,匆匆的走著。而小販們,則趕忙收拾東西,嘴里咒罵著這場雨。當(dāng)雨來臨時,街上的人們仿佛被一陣風(fēng)吹走了,全都消失了。
豆大的雨點(diǎn)從天而降,劈頭蓋臉的灑下來,在地上濺一朵朵花,不時出現(xiàn)的閃電照亮了天際。
當(dāng)你匆匆的回到家時,卻忽然發(fā)現(xiàn),雨停了。天空依舊是那么晴朗、湛藍(lán)。唯有濕漉漉的地面,是它曾來過的證據(jù)。
雨,是多變的。每一種雨,都蘊(yùn)含著不同的情感。
雨優(yōu)秀作文9
當(dāng)眼中的美聚在一起時,便是一幅無比美麗的畫卷。
清晨,微微小雨中,我走進(jìn)校園,禁不住把腳步放慢,看那濕潤的臺階,看那滴水的葉,任由雨水從身體流進(jìn)心靈。沒有了趕著上學(xué)的急切,在雨中,世界是平靜的。撐起傘,細(xì)聽雨點(diǎn)落在上面奏出的微弱音符,風(fēng)卷起雨絲,輕輕拂過我的發(fā),留下了幾縷濕潤。抬目,花花綠綠的傘下,是一對一對的人,帶傘的同學(xué)都是愿意分享的,也許平素里并不是多么要好,但在此時卻在同一傘下談笑。歡聲笑語中,景美,人更美。
生物考試要開始了,站在實(shí)驗(yàn)室的門前,不知是激動,還是緊張,我有些忐忑不安!翱矗晗碌枚啻!”身邊的.張楨楨睜大眼,輕聲低呼。于是,我看見一個湖,一個被綠植圍繞的湖。雨為它蒙上一層輕紗,讓那靜止的湖動了起來,似乎是一個清冷的佳人在雨中對我展顏一笑,那一瞬的風(fēng)采讓我畢生難忘。緩緩地,我將手探出,雨點(diǎn)的清涼,瞬間涼在指腹,涼在心間。我睜大雙眼望著那連綿的銀線,它們中的某些被我截?cái)啵兂闪艘活w顆渾圓的水晶,晶瑩剔透,散發(fā)著淡淡的銀光。心中再沒有那忐忑不安的情緒,滿滿的都是那雨的溫柔。
我該怎樣形容這美麗?在那么平常的一個日子里,你正想著什么時,忽然抬頭遇見如此美的雨景,那是怎樣的一種感動啊!
雨優(yōu)秀作文10
“嘩啦——嘩啦——”
這兩天又下雨了,今年正好趕上雨季,多下幾場雨也是免不了的。一個個調(diào)皮又顯得有些著急的小水珠,做著無形的滑梯,來到了這大地上,找到了自己的歸宿——或者地上,或者是瓦片上,也可能蹦到了一個個美麗的傘頂上。
我是比較討厭雨的,小雨還好點(diǎn)兒,可中雨和大雨的時候,天上烏云密布,給人一種壓迫感,還不能出去玩,唉!尤其是打雷打閃的時候,真的很嚇人,開著燈,看個電視都得提心吊膽的.,生怕停電或有個什么閃失。有時爸媽不在家,天又打雷下雨的時候,我都會不由自主地?fù)?dān)心起來,也希望他們能平安地回來。
雖然討厭雨,但我媽還是跟我說:“不下雨,怎么凈化空氣呀。天這么悶熱,下點(diǎn)兒雨還涼快呢。再說玉米那么需要水分,不下雨怎么好好生長呢?事物不可以改變,但我們可以改變自己的心境,多從好的方面看待事物,這樣心情不就好起來了嗎?”瞧,我媽這愛講道理的“老毛病”又犯了!但仔細(xì)想想,確實(shí)還挺有道理,人生苦短,何必自尋煩惱呢?
雨后的天氣我還是很喜歡的,空氣很濕潤,很清晰,這時候出來放松放松,呼吸呼吸新鮮空氣也是很好的,風(fēng)一吹,伴著空中漂浮的水蒸氣,頓覺清爽,有一種想吟詩作賦的沖動。從這一個方面看我反而更喜歡雨了,這不是很好嗎?
你心中的雨是什么樣子呢?
雨優(yōu)秀作文11
嘩啦啦!嘩啦啦!豆大的雨點(diǎn)從天上撒了下來,像上天給我們這些孩子獎勵的雪白的糖粒!嘗一口,不甜,卻是滿滿的快樂的味道!
雨賤進(jìn)了教室外的走廊上,開出一朵朵美麗的雨花,又像一個個歡快舞蹈著的可愛美少女。大家看到這場景,像離弦的劍跑出教室,觀看這水花飛舞的美景。水花美妙地濺到了大家身上。有愛玩的`同學(xué)干脆把小手伸出去接雨點(diǎn),淘氣的雨點(diǎn)打在手心癢癢的,同學(xué)們快樂地發(fā)出笑聲;有幾個女同學(xué)尖叫著躲在了墻角,因?yàn)轭B皮的雨打濕了她們美麗的衣裳。
在斜斜的雨線里,校園里的花搖起花枝,跳起了歡快的舞蹈。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個花蕾在雨中慢慢綻放,這個消息一傳出,走廊上一片歡騰,有的同學(xué)相互擁抱,有的蹦蹦跳跳……我靜靜地看著那灑滿珍珠的花蕾,似乎感知到此刻花兒的心聲:我想要怒放的生命!
雨在同學(xué)們的歡笑聲中停了下來,周圍一切亮了許多,干凈了許多。望著又高又亮的藍(lán)天、白云、綠樹紅花,望著一張張燦爛快樂的笑臉,我想:永遠(yuǎn)是這樣多好!
就要離開母校了,就讓這場快樂的雨漂進(jìn)了我們的心中,一點(diǎn)一滴,流進(jìn)童年的記憶。
雨優(yōu)秀作文12
我一直在想:雨到底是怎么樣的?會發(fā)光嗎?會很甜嗎?我不知道。
那天,媽媽給我買了一件雨衣,淡綠色的,它不像那種普通的雨衣,兩邊是圍著一對袖筒,也不像那種斗篷式的,所以只能把手裝在里邊,但它卻不一樣,兩只手可以放在袖筒里,怎么淋都不會濕。
那天晚上,我開始慢慢地思考著,心想:什么時候可以穿雨衣呢?什么時候下雨呢?我盼望著,希望快點(diǎn)下雨。
一個星期過去了,我抬頭望著天空,心想:天這么熱,不會被太陽烤干吧,為什么我一有了雨衣,天氣預(yù)報(bào)就總是“晴"呢?我邊走邊想著。忽然周圍的`樹開始“嘩,嘩,嘩”地唱起歌來,浮云也遮蓋住了太陽。路上的行人都加快了腳步,而我卻放慢了腳步,心想:雨終于下了。我開心地跑回了家。
回到家里,媽媽對我說:“回來的正好,快把頭發(fā)擦擦,準(zhǔn)備聽英語講座”“可是還有半個小時!"我嘟囔著,媽媽看了看時間,“好吧!就一會兒!庇暝较略酱,窗邊的雨水總是拍打著窗子,似乎是在叫我出去,我看了看時間,六點(diǎn)二十分。我只好乖乖地聽英語講座。
晚飯過后,雨還在下,我向媽媽央求著。經(jīng)過我的努力和認(rèn)真,媽媽似乎明白了我的心思,幫我穿上了雨衣。
雨水拍打著我的袖子,嗒嗒嗒嗒嗒……
雨優(yōu)秀作文13
雨,帶著滋潤萬物的使命,從天上來到人間。
森林中,小動物們在覓食、玩耍,天突然暗了下來,暗得像一塊大大的黑布,風(fēng)開始吹動樹葉,雨點(diǎn)“嘩啦啦”的落下來,像斷了線的珍珠,一顆一顆,落在動物的皮毛上,又滾落在地上。螞蟻軍團(tuán)把樹葉當(dāng)成了小船,在水中漂流,細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。
草原上的蒙古包里,一個老師和學(xué)生們在背誦課文,突然,蒙古包上響起了“滴滴答答”的聲音,孩子們坐不住了,嘰嘰喳喳議論起來,老師看出了大家的心思,說“我們?nèi)タ从臧伞,“呼啦”一聲大家興奮的沖了出去,有的用手去捧房檐下的滴水,有的迎著雨,在草地上奔跑起來……原來春季風(fēng)沙過后,到處彌漫著塵埃,草原上的人們早就盼著下場雨了。
我走在城市的'林間小道上,兩旁都是高大的樹木,郁郁蔥蔥,讓人心曠神怡,樹枝上偶爾能看到小鳥玩耍的身影。忽然,樹林“沙沙沙”的響了起來,天的顏色變化很快,從藍(lán)到灰,再從灰到黑,我還在仰頭望著,一大滴雨就砸在了腦門上,城市的雨,說來就來了。
雨,是宇宙的精靈,是大地的母親,滋潤了萬物,滋潤了人類的心靈。
雨優(yōu)秀作文14
今天我坐在家里向窗外望去,天空中正下著雨。
雨滴濺在地上,濺起一個個小酒窩,屋檐上也不時地落下幾點(diǎn)雨水。滴!滴!滴!這聲音多么的好聽。
雨有時像牛毛,有時像花針,有時像細(xì)絲,密密地斜織著。在雨中還有一層薄霧,籠罩著人家的屋頂。
村子在雨中靜默著,小路上、石橋邊,有打著傘慢慢走的人,地里還有披著蓑、帶著笠的農(nóng)民,小橋上還有些小朋友歡快地在雨中奔跑。
人們愛雨,愛是春雨,它不僅給了我們新鮮的空氣,也給了土地水分,讓大地變得濕潤,讓萬物得以生長。
在雨中,我最喜歡傾盆大雨。我喜歡它那雄渾的聲音,就像鼓手正在打鼓。那激情的場景,好像一場壯大的.音樂會,那濺起的水花,就像一個個伴舞者……多么壯觀。
有時,我也喜歡蒙蒙細(xì)雨。它如一個淑女,溫溫雅雅。你站在雨中,可以感受她的柔情似水。它慢慢地從天空飄下,好像有點(diǎn)不舍得離開,也像怕吵醒了正在熟睡的精靈。
雨,其實(shí)可以千變?nèi)f化,充滿無限樂趣。
雨優(yōu)秀作文15
白天越來越長了,7:40了,天還沒黑,從窗口吹來一陣微涼的風(fēng),令我渾身舒服。抬起頭,天空半灰半橘,不知如何形容。橘色是夕陽的余暉,灰色可能是專屬于這個城市的顏色,太原,可能是所有省會城市最臟的吧……放眼望去,小區(qū)外面的大街,華燈初上,我想,人們或許正在某個地方享受著屬于自己的一份寧靜,快樂,望著街上川流不息的車輛,心中莫名生出許多感傷,或許我太多愁善感了,可就是感覺外面的世界好陌生,完全不像一個我生活了十年的城市。
下雨了。雨滴不大不小,打在身上好奇怪。雨中的城市顯得更加朦朧了,有一種夢幻的感覺,窗外的一切,該繁華,依舊繁華;是落寞,仍是落寞。夜幕,好黑好黑,仿佛藏匿著什么,一捅開,就會有什么東西漏下來。夜幕下的`寫字樓燈火通明,散發(fā)出來的巨大光芒,映亮了街道,還有旁邊的樓房,里面正在辛苦工作的人們,也該停下來休息休息了吧,看看雨景,嘬嘬咖啡,愜意極了。
小巷里的店面一排排,霓虹招牌不停閃爍,招示著人們快來,雨景,真美
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