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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-16 16:48:38 六一兒童節(jié) 我要投稿

【精品】六一兒童節(jié)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文1

  今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié),我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上迎接“六一”,同學(xué)們各個(gè)興高采烈,大家邁著整齊的步伐,精神抖擻,喊著口號(hào),從主席臺(tái)上走過(guò),接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.檢閱。

  突然,我們的班主任許老師把我叫過(guò)去,說(shuō):“我們班有一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)獎(jiǎng),你去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)把獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)。”我聽(tīng)后,馬上聽(tīng)從老師的指揮,按順序走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)狀后,向校領(lǐng)導(dǎo)鞠躬后,拿著獎(jiǎng)狀走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我把獎(jiǎng)狀交給許老師,從心里真的為我們班爭(zhēng)得這個(gè)榮譽(yù)而高興。

  在聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)講話后,最精彩的時(shí)刻來(lái)臨了---文藝匯演,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的排練,節(jié)目精彩紛呈,有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞;有充滿(mǎn)北方氣息的得蒙古舞……直到全部節(jié)目表演完畢,同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。

  吃過(guò)午飯,媽媽要去上班,不能陪我去過(guò)節(jié),我只好在爺爺奶奶家寫(xiě)作業(yè)。我知道,媽媽的辛苦都是為我和姐姐創(chuàng)造更好的生活。

  到了傍晚,媽媽回家給我買(mǎi)了一袋零食,陪著我看電視,這個(gè)“六一”,我雖然沒(méi)有出去玩,但有媽媽陪著,我覺(jué)得也很快樂(lè)!

六一兒童節(jié)作文2

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  五月悄悄離我們而去,六月也起來(lái)站崗了。

  五月的快樂(lè)、悲傷,都深深地刻在我們心里?墒,別忘了,還有六月呢。

  六一兒童節(jié)到了,今天下午,我們學(xué)校各班都舉行了游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)可有趣了。有人唱歌,有人跳舞,有人變魔術(shù)……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。

  “同學(xué)們,我們先來(lái)分禮物吧!崩蠋煂(duì)著我們說(shuō)。

  大家異口同聲地說(shuō):“好!

  于是,我們分起了禮物。有的家長(zhǎng)送給我們每人一支圓珠筆;有的給我們每人買(mǎi)一套故事書(shū);還有的'家長(zhǎng)給我們送來(lái)了一本本英語(yǔ)練習(xí)本。

  是什么并不重要,重要的是一片心意啊。

  “大家都拿到了嗎?”班主任老師又對(duì)著我們說(shuō)。

  “是的!贝蠹矣侄籍惪谕暤鼗卮。

  “那游園活動(dòng)開(kāi)始了!崩蠋熍d奮地說(shuō),“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽(yáng)、跳跳!”

  “啪!啪!”大家整齊地拍起手來(lái)。

  “敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”開(kāi)場(chǎng)白講完后,活動(dòng)就正式開(kāi)始了。

  “首先,有請(qǐng)煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》!

  真是好聽(tīng)呀!在他們優(yōu)美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下,大家都不由自主地跟著唱起來(lái)。

  對(duì)了,金燦浩和陳靖霖的武術(shù)——五步拳就更加好笑了,嘿哈兩聲就結(jié)束說(shuō)“謝謝大家”了,五步拳,連走五步都沒(méi)有,哈哈哈。

  佳鈺的《起風(fēng)了》真的很好聽(tīng),我最喜歡這個(gè)了。

  “六一”我過(guò)得很開(kāi)心,你過(guò)得開(kāi)心嗎?

六一兒童節(jié)作文3

  踏著童年的腳步聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  在這一天,我校舉行了六一兒童節(jié)匯演,在主持人張一成的宣布下,每個(gè)一年級(jí)的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾,光榮地成為了少先隊(duì)員,他們都非常興奮,因?yàn)檫@些紅領(lǐng)巾,都是中隊(duì)旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的'!

  接下來(lái),演出開(kāi)始了,節(jié)目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂(lè)哆來(lái)咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目,其中,我最喜歡的是一年級(jí)表演的《環(huán)保服裝秀》了。

  開(kāi)始,音樂(lè)響起,從四面八方走來(lái)一年級(jí)的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環(huán)保,有用卡紙做的,有用破布料做的,有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢(shì),有的大搖大擺,有的像機(jī)器人一樣機(jī)械運(yùn)動(dòng),還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來(lái)一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì),我還沒(méi)看夠便退下去了。

  此刻,又走上來(lái)了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個(gè)愛(ài)心,很可愛(ài),很快便一蹦一跳下臺(tái)了。接著又是一位鋼鐵俠,只見(jiàn)他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!

  下面的人物越來(lái)越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。

  表演結(jié)束了,臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂(lè)的節(jié)目中。六一真快樂(lè)!我真喜歡六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文4

  今天,是六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,大家都懷著歡快的心情來(lái)到學(xué)校,來(lái)的這么早,是因?yàn)榻裉煳覀円獝?ài)心義賣(mài),所以我早早的來(lái)了,為愛(ài)心義賣(mài)做好準(zhǔn)備。

  第二節(jié)課一下課,我們就去搬桌子,帖橫幅,放東西……隨著蔡老師的一聲“GO(購(gòu))”,我家一窩蜂的跑了出來(lái),我一開(kāi)始就跑到三二班的東西,買(mǎi)了一個(gè)小滑板和一本書(shū),一瞬間我的無(wú)緣就沒(méi)了,過(guò)了一陣,我又在六三班那里買(mǎi)了一支筆,我的十塊錢(qián)一霍而空,還好媽媽來(lái)了,又給了我十塊錢(qián),我買(mǎi)了一點(diǎn)六二班的東西,還玩起了套圈,第一次我套每套中,可我并不灰心,又拋了一次,但還是差了一點(diǎn),最后,我根本沒(méi)有信心了,隨便一扔,竟然套中了,哈哈,運(yùn)氣真好。我拿著我的戰(zhàn)利品回到班級(jí),發(fā)現(xiàn)我們班的東西已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,但是還有三本書(shū)沒(méi)有賣(mài)出去,我一看,這是一年級(jí)才看的書(shū)啊,我們高年級(jí)誰(shuí)會(huì)看,這時(shí),一個(gè)四年級(jí)的小孩來(lái)了,他問(wèn)我,我手上的'滑板多少錢(qián),,我說(shuō)道,在外面買(mǎi)三十塊錢(qián),我剛剛花二十塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,現(xiàn)在十元錢(qián)買(mǎi)給你,他思索了一會(huì),還是答應(yīng)了。

  這次的愛(ài)心義賣(mài)十分有趣,希望下一次的會(huì)更有趣。

六一兒童節(jié)作文5

  在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽(tīng)課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸母親來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的.母親給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話,頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開(kāi)心,很快樂(lè)地跑了去李君旁。看見(jiàn)她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開(kāi)心,就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸母親。他們聽(tīng)了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……

六一兒童節(jié)作文6

  “英華啊,英華……”我們正在舉行我們一年一度的六一兒童節(jié)。是專(zhuān)屬于我們的日子,我們會(huì)在這一天舉行許多的活動(dòng),小游戲。我們一整天都會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中,度過(guò)這個(gè)專(zhuān)屬于我們的節(jié)日——六一。

  按照我們學(xué)校的六一,我們?cè)谶^(guò)六一的上一大周就開(kāi)始準(zhǔn)備一些活動(dòng)了。每個(gè)班級(jí)都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小游戲,讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn),每一個(gè)小游戲都不一樣。到過(guò)六一的前一天,我們每個(gè)人激動(dòng)的幾乎都睡不著覺(jué)。我們學(xué)校游戲挑戰(zhàn)成功后,都會(huì)給我們一些小零食。每一樣都不一樣,但是需要我們贏得獎(jiǎng)券。

  我們?cè)谂e行六一那一天,我們最開(kāi)心的就是校長(zhǎng)宣布今天是我們的無(wú)批評(píng)日。我們開(kāi)始舉行六一影院了。每個(gè)人都會(huì)玩到許多的小游戲,每一種小游戲都非常好玩,沒(méi)有一個(gè)游戲是會(huì)重復(fù)的'。我們完美一種游戲,都會(huì)排起兩條長(zhǎng)龍。我們得到獎(jiǎng)券后,都會(huì)回去換我們喜歡的小零食。上午,我們玩完游戲后,我們都會(huì)回到教室,去享受用自己雙手換回來(lái)的小零食。

  到了晚上,我們才會(huì)很激動(dòng),因?yàn)槲覀兛梢缘讲賵?chǎng)上面去看露天的電影,學(xué)校會(huì)給我們播放非常有趣的電影,讓同學(xué)們哈哈大笑。坐在地上,和同學(xué)們、老師們一起看電影,這是太棒的事情了!我們一看就是會(huì)看到很晚,我們到了想要睡著的時(shí)候,我們的電影也就結(jié)束了,這樣我們有趣的一天就結(jié)束了!

  我喜歡學(xué)校的六一,會(huì)讓我們?cè)跊](méi)有煩惱,沒(méi)有批評(píng)。只有歡聲笑語(yǔ)的一天中度過(guò)我們的六一!我真希望能夠每天都是六一,每天沒(méi)有煩惱!

六一兒童節(jié)作文7

  五月三十一日的早上,我六點(diǎn)起了床,穿上校服,高興的飛奔到學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校要為我們提前過(guò)六一兒童節(jié)。到了學(xué)校后,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  操場(chǎng)上,我一眼就發(fā)現(xiàn)華麗的舞臺(tái),老師們把舞臺(tái)打掃的一塵不染,又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯,像是用夕陽(yáng)的顏色染上去似的,舞臺(tái)的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈,舞臺(tái)簡(jiǎn)直美極了。

  我異常高興的回到教室和同學(xué)們討論舞臺(tái)的美麗。忽然聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)在廣播上通知“全體師生請(qǐng)注意,請(qǐng)到操場(chǎng)集合觀看演出!”我們一聽(tīng)都興奮的拿起凳子,向操場(chǎng)跑去,等我們坐好了之后。校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央,宣布“一年一度的六一兒童節(jié)正式開(kāi)始!”然后見(jiàn)一位小主持人說(shuō)“請(qǐng)三年級(jí)一班上場(chǎng)表演”

  只見(jiàn)三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓,那變化多端,節(jié)奏強(qiáng)勁的鼓聲,深深的震撼著在場(chǎng)的每一位觀眾,讓我們感受到了青春的力量。接下來(lái)是三年級(jí)二班的打腰鼓表演,

  他們變幻多姿的`舞步和震天動(dòng)地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了,我們表演的是吟頌《我的祖國(guó)》,我們深情優(yōu)美的朗誦,贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲。

  最后我們?cè)趹賾俨簧嶂猩⒘藞?chǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)特別快樂(lè)的六一。

六一兒童節(jié)作文8

  看了這個(gè)題目你一定會(huì)感到奇怪,兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對(duì)啊!嘿嘿!其實(shí)是因?yàn)槲覀儗W(xué)校里的同學(xué)在黨校里過(guò)兒童節(jié)時(shí)瘋狂“過(guò)度”,所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!

  “六一”兒童節(jié)一大早,我來(lái)到校門(mén)口,一看,天哪!地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的`很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。

  我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤ァN异`機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。(畫(huà)外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過(guò)了瘋狂的一上午。

  今年的“六一”兒童節(jié),最瘋狂的節(jié)日。

  今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。

六一兒童節(jié)作文9

  六一兒童節(jié)快到了,我們小孩子的節(jié)日臨近了,我們是多么期盼我們的節(jié)日!哦,不過(guò),這可是我生命成長(zhǎng)歷程中的最后一個(gè)兒童節(jié)了,等六月一日一過(guò),我就再也不能繼續(xù)做那個(gè)每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子了。我成長(zhǎng)歷程中的最后一個(gè)兒童節(jié),代表我即將步入青年,也代表我應(yīng)該長(zhǎng)大了。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大的時(shí)候,他的心里也應(yīng)當(dāng)有變化,不能在和家人發(fā)小孩子脾氣,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),學(xué)會(huì)照顧自己的父母,同時(shí),也要從之前那種天真單純的狀態(tài)脫離出來(lái),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),努力不讓家人為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂(yōu)。

  更重要的是,我們生在偉大和平的國(guó)度,幸福的'在國(guó)旗下長(zhǎng)大,我們應(yīng)該為我們的祖國(guó)的強(qiáng)大而立下一個(gè)目標(biāo),作為自己人生的指引方向。而我,則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫(yī)學(xué)是十分深?yuàn)W的,醫(yī)生也是服務(wù)于人民大眾的,我需要更加努力學(xué)習(xí),為真正救死扶傷不懈努力,以此來(lái)報(bào)答祖國(guó),感恩家人。

  我找出了一張紙,在上面將我的理想畫(huà)出來(lái),貼在墻上。這樣,每當(dāng)看到它,我都會(huì)提醒自己:你已經(jīng)長(zhǎng)成了一名青少年了,為了你心中的夢(mèng)想,奮力奔跑吧。

  屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié),我要好好度過(guò)。過(guò)完節(jié)后,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,我長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

六一兒童節(jié)作文10

  昨天是六一兒童節(jié),我不僅在玩中得到了快樂(lè),我還得到了一個(gè)道理,只要不放棄,就沒(méi)有做不到的事情。

  六一開(kāi)始了,我就在我們班的游戲玩搶凳子,前幾輪還不錯(cuò),沒(méi)有失敗,可是一到后面,我力氣太細(xì)小,被人從凳子上擠下來(lái)了,倒霉,我又去六年級(jí)那里玩,那里排著大長(zhǎng)隊(duì),等了十來(lái)分鐘也沒(méi)到我,我就走了,結(jié)果,在我走不久后,就該到我后面的人了,如果當(dāng)時(shí)我在那里站著的一小會(huì)的話也許一張獎(jiǎng)券也就到手了,可惜我走了,別的游戲我都是因?yàn)闆](méi)有耐心而走掉了,因此,都到了一半我一張獎(jiǎng)券也沒(méi)有得到,我找到了自己沒(méi)有得到獎(jiǎng)券的原因:每一次我都因?yàn)闆](méi)有耐心等待而走掉,所以一張獎(jiǎng)券也沒(méi)有得到,我吸取了教訓(xùn),來(lái)到四年級(jí)那里的一個(gè)叫“青蛙跳水”的`游戲,玩這個(gè)我可是強(qiáng)手,想當(dāng)年我都是靠這個(gè)這個(gè)游戲而贏得三張獎(jiǎng)券,我等待著,這一次我沒(méi)有因?yàn)闆](méi)耐心而走掉,我是一直等待,終于該到了我,我把所有的乒乓球都彈到了水盆里,兩張獎(jiǎng)券到手了,我非常歡喜,腳下如踩著風(fēng)一班狂奔到零食兌換處兌換了糖吃,又玩了一小會(huì)就玩夠了,就去老師那里幫忙,這次我還是沒(méi)有放棄,一直在幫老師忙,老師又給了我一張獎(jiǎng)券,棒極了。

  這次六一讓我明白了一個(gè)道理,只要不放棄,就沒(méi)有做不到的事情。

六一兒童節(jié)作文11

  “六一”兒童節(jié)來(lái)了,哎呦,那個(gè)高興勁兒啊,都能一口氣跳個(gè)七八米高了。就比如說(shuō)咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒(méi)說(shuō)完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著就是菜市場(chǎng)般的聊天!鞍察o!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過(guò),我們可還是在心里一直樂(lè)呢!

  這回“六一”,我們來(lái)個(gè)大游園,其實(shí)就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運(yùn)乒乓球,還特搞笑的.在黑板上寫(xiě)了個(gè)“運(yùn)球帷幄”呢!

  好了,廢話少說(shuō),游園開(kāi)始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點(diǎn),我拿到了數(shù)字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫(xiě)了0分。我真想重來(lái)一次,因?yàn)槲页鲩T(mén)就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個(gè)鴨蛋!我欲哭無(wú)淚。

  玩著玩著到了三班,哎呦簡(jiǎn)單,猜謎。沒(méi)時(shí)間規(guī)定,沒(méi)題目規(guī)定,沒(méi)次數(shù)規(guī)定,三“沒(méi)”。∵@個(gè)題目有幾百題,總有一個(gè)是你看到過(guò)的吧,而且如果猜錯(cuò)了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個(gè)滿(mǎn)分10分。最后,我總分44分,滿(mǎn)分60分,似乎也不錯(cuò)。可我以1分之差,成為第二名。不過(guò),第二名福利也不錯(cuò),三包小零食哦!

  唉,童年如此美好,單純,快樂(lè)?晌覀兛傆幸惶煲ネ辏饺肷鐣(huì)。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來(lái)的我們回憶起來(lái)不會(huì)后悔,當(dāng)年只知道學(xué)習(xí)的你,有時(shí)候該出去看看,做一些學(xué)習(xí)以外的事。世界那么大,我想去看看。

六一兒童節(jié)作文12

  6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶賀節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。

  歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉辦。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會(huì)微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)出色紛呈的節(jié)目向大家展現(xiàn)著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作迅速的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著精美的體操動(dòng)作,一邊用各種技能玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手,就在你眨眼簾的`功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。

  節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其余同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴獨(dú)奏的《漁舟唱晚》,美好的樂(lè)曲傳入我耳中,樂(lè)曲一會(huì)兒委婉綿延,似乎讓我看見(jiàn)了日落的氣象;一會(huì)兒歡樂(lè)活躍,好像讓我覺(jué)得了漁民們要回家時(shí)的高興。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……

  天氣匆匆地暗了下來(lái),場(chǎng)下的同窗翻開(kāi)了熒光燈跟熒光棒。遠(yuǎn)看那些五光十色的熒光棒像深海中發(fā)光的?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒(méi)它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來(lái)了吧!

  晚會(huì)已經(jīng)瀕臨序幕了,但場(chǎng)下的同學(xué)依然戀戀不舍。每一個(gè)節(jié)目停止時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會(huì)畫(huà)上了一個(gè)美滿(mǎn)的句號(hào)。

六一兒童節(jié)作文13

  我最喜歡的節(jié)日是六一兒童節(jié)。我記得六一兒童節(jié)那天,有很多游戲呢!我最喜歡的游戲是夾氣球,你夾完氣球,如果你要那氣球的話,她就可以送給你氣球。還有猜謎語(yǔ),如果你猜謎語(yǔ)猜中的話,他就可以給你吃的東西。全部游戲都是這樣的,如果我們二年級(jí) 沒(méi)有猜中的'話,也可以給我們吃的東西,可是,套圈不是

  這樣的,如果套不中的話,就沒(méi)得東西吃了,還有貼鼻子,貼鼻子的時(shí)候,有個(gè)東西遮住眼睛的,然后,拿著一個(gè)鼻子來(lái)貼住那黑板上的人,我貼中了,你知道我是怎樣貼中的嗎!其實(shí),我是看到的。還有釣魚(yú),我釣來(lái)釣去,只釣到幾只假魚(yú)和金槍魚(yú),然后,要到下一個(gè)了,我只好去拿獎(jiǎng)品了!還有一個(gè)游戲,我不知道是什么游戲每人背后貼一個(gè)字,夠了的話,就開(kāi)始了,規(guī)矩是:開(kāi)始了,要摘下來(lái)別人后面的字,摘了一點(diǎn),就貼在黑板上,要組成一首詩(shī),摘不到的,也可以給吃的東西。圣誕老人來(lái)了,其實(shí),那不是真正的圣誕老人,圣誕老人是老師扮的,圣誕老人會(huì)發(fā)很多很多的糖,讓我們?nèi)專(zhuān)抑粨屃藘深w糖,那些六年級(jí)的人擠得我透不過(guò)氣來(lái),不只只有我被六年級(jí)擠的透不過(guò)氣來(lái),還有低年級(jí)呢!低年級(jí)的人也跟我一樣被六年級(jí)擠得透不過(guò)氣來(lái),還有一些低年級(jí)的小朋友被六年級(jí)的大哥哥大姐姐推倒在地上。六一兒童節(jié)結(jié)束了!我們回教室了。今天玩地很開(kāi)心。

六一兒童節(jié)作文14

  盼星星,盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早,剛睜開(kāi)眼睛,就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,我迫不及接待地打開(kāi)了禮物盒,哇!是我夢(mèng)寐以求的星座日記本,粉紅色的書(shū)皮,精致的密碼鎖,以及各種可以DIY的工具,我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽?zhuān)B忙對(duì)他們說(shuō)“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬?lái)到了學(xué)校……

  到了教室后,一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來(lái)到了。一進(jìn)教室,陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇,學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場(chǎng)”大蛋糕,更讓我們意想不到的是:陳老師居然自掏腰包請(qǐng)我們?nèi)喑浴敖袀(gè)雞”!我們吃得滿(mǎn)嘴流油,所有人都沉浸在濃濃的,久久不能散去的香味里,盡情享受這種“七星級(jí)”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩,氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠(chéng)的朗誦了,雖然只有短短的一分多鐘,但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí),語(yǔ)調(diào)激昂,聲情并茂,他的'聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,語(yǔ)速時(shí)而急速,時(shí)而緩慢,只見(jiàn)他搖頭晃腦,帶著簡(jiǎn)單的小動(dòng)作,簡(jiǎn)直就是當(dāng)今的“小詩(shī)人”。

  今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié),一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié),我感受到了無(wú)窮的快樂(lè),這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。

六一兒童節(jié)作文15

  今天,學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場(chǎng)“六。一”文藝演出活動(dòng)。這次活動(dòng)“賜”給了我們機(jī)會(huì),當(dāng)演員的機(jī)會(huì),當(dāng)觀眾的機(jī)會(huì),我特別高興、激動(dòng)。因?yàn)槲铱梢援?dāng)演員啦,我能當(dāng)學(xué)校小明星啦!

  快上臺(tái)了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。。〗K于上臺(tái)了!舞臺(tái)好大呀,好亮呀,好美!我們的演唱開(kāi)始了,我的心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們?cè)S多掌聲,我的心,才踏實(shí)下來(lái)。在臺(tái)下,想著排練的堅(jiān)辛,我不禁徽笑著搖搖頭:

  “紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。

  為了服裝整齊,漂亮。家長(zhǎng)們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。

  為了學(xué)生們的歌詞記熟,英語(yǔ)老師不惜花費(fèi)自己的時(shí)間,來(lái)教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報(bào)她!

  為了我們的舞步更美,更整齊,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師也付出了很多,她們的.嗓子啞了,但她們還堅(jiān)持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應(yīng)該回報(bào)她們嗎?

  如今,文藝演出已過(guò),讓我們愛(ài)為我們付出的人吧!

  身邊的人,為你而付出,所以回報(bào),是我們必須行動(dòng)的目標(biāo)!

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